“我”的生活
“我”的生活1
我們每個(gè)人都在現實(shí)中生活，而頭腦中構筑著(zhù)一個(gè)如夢(mèng)如幻的理想的生活場(chǎng)景。這種生活由于離現實(shí)太遠，只能在臆想中反復體驗。
我自幼生性孤僻，總夢(mèng)想著(zhù)過(guò)一種沒(méi)有別人的生活。只是上了大學(xué)之后，才對現代化的都市生活有所向往。之后，去了一回蘭州，又對都市生活有所失望，覺(jué)得那里的人們一模地神情凝重，行色匆匆，好像有辦不完的事、趕不完的路似的，生活缺少一種悠然淡然的情調。況且，置身于車(chē)水馬龍、滾滾紅塵中，你便感到了自身的孤獨與渺小，真乃“滄海之一粟”，進(jìn)而你會(huì )感到命運之不可抗拒，個(gè)人只是命運龐大機器鏈條上的小小一環(huán)，朝著(zhù)既定的方向永遠向前、向前，不可逆轉。
參加工作之后，在偏僻的鄉下、在清靜的校園，遠離了大學(xué)校園的熱鬧與浪漫，顯得有點(diǎn)落寞，有種被時(shí)代拋棄的感覺(jué)，如今，過(guò)慣了這與世隔絕的隱世般的生活，便深深地愛(ài)上了這份清靜與純真，覺(jué)得離自己心目中理想的生活相差不遠了。
那么，我心目中有著(zhù)怎樣的理想生活呢？那就是隱世的生活。遠離紅塵，遠離人煙，到深山老林里，打柴采藥；要么到荒無(wú)人煙的孤島上，泛舟捕魚(yú)；親近大自然，韜晦隱跡，放任身心；聽(tīng)天籟，賞落日，迎風(fēng)擁雪，漱石枕流；讓大自然浸潤我、陶冶我，在大自然中舒展嘯吟，放浪形骸。蒙田把離群索居的目的歸結為一點(diǎn)：一個(gè)人獨處更悠閑自在�；叵氡R梭在《懺悔錄》里所描寫(xiě)的離群索居的美好生活，那簡(jiǎn)直是美不勝收。
常常崇敬伯夷、叔齊，寧死不食周粟，在首陽(yáng)山采薇獵食；也羨慕陶淵明，不為五斗米折腰，“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。一種淡泊、氣定神閑的情調悠然而生；更向往范蠡功成身退，攜西子泛舟西湖的浪漫生活，覺(jué)得那就是神仙的生活。
我曾寫(xiě)過(guò)一首的詩(shī)：人生百事幾時(shí)了？冷風(fēng)殘月憶舜堯。何日得泛碧溪上？紅裙詩(shī)酒任逍遙，我有一個(gè)孤島情結，夢(mèng)想著(zhù)脫離塵世，遠離人間，浪跡天涯，帶上紙筆、長(cháng)簫，攜最?lèi)?ài)的人，登上海中仙山，吟詩(shī)作畫(huà)、吹簫對歌。晨風(fēng)中吐納，夕陽(yáng)下漫步；綰起褲管拾貝，撐著(zhù)竹篙蕩舟；揚一灘漁歌，撒一路歡笑；滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足。晚來(lái)燃起篝火，和心愛(ài)的人背靠背坐于火旁，望著(zhù)星空癡想，傳著(zhù)酒囊聊天；要么于島中高地，相擁而立，站成礁石，立成雕塑，任衣袂飛舞，月華如瀑......遠離市囂，遠離紅塵，遠離爾虞我詐、蠅營(yíng)狗茍，沒(méi)有俗務(wù)纏身，沒(méi)有瑣事累心，神清氣爽，怡然自得，清靜、灑脫，無(wú)礙于人，無(wú)違我心......這就是我心目中理想的生活。
“我”的生活2
每個(gè)人的生活都值得被熱愛(ài)和認真對待�！}記
已是寒冬，白天北風(fēng)呼嘯，夜里萬(wàn)物靜謐，我抬頭看向窗外，萬(wàn)千家萬(wàn)戶(hù)都已入眠，一片祥和。抬頭望向西北的夜幕之中，皓月當空，雖然沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)繁星的陪伴，可以不是單調孤寂。
我的思緒漸漸回到面前的試卷上，我想到了魯迅先生的一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！蹦沁@堆積如山的卷子就如同江河湖海中匯聚而成的水流，根本不用擠就令人望而生畏。
在九年級級的上學(xué)期這一個(gè)學(xué)期中，我時(shí)常盯著(zhù)數學(xué)卷子上紅筆所寫(xiě)著(zhù)的不堪入目的分數，他仿佛在嘲笑我怎么連及格分72分這一大關(guān)都邁不過(guò)去？我如同坐在通往太平洋的小舟上沒(méi)有燈光，沒(méi)有同伴，沒(méi)有航行的方向，只留我獨自一人在這小桌上暗自哭泣。害怕看見(jiàn)父母看見(jiàn)成績(jì)單后眼中劃過(guò)的那道名叫黯淡的光，害怕聽(tīng)見(jiàn)老師語(yǔ)重心長(cháng)的批評，害怕聽(tīng)到爺爺奶奶深切的關(guān)心和姥姥姥爺熱切的期盼，素日不輕易掉眼淚的我淚如泉涌。但在夜里只敢小聲地抽泣，怕吵醒了上一天課才安然入睡的弟弟，和每天都為生計而奔波不停，有時(shí)還要帶著(zhù)工作奔向深夜的父母，那段日子我像是走入了布滿(mǎn)荊棘的暗夜，也像是掉入了萬(wàn)丈的無(wú)底深淵之中。
我就這樣了嗎？我還沒(méi)有全力以赴直到無(wú)能為力��！數學(xué)題難我不能多寫(xiě)幾道把它做會(huì )了嗎？我不能因為不會(huì )就去多問(wèn)老師幾次嗎？我在心中暗暗問(wèn)自己我不要這樣，在這個(gè)拼搏的年紀選擇安逸，總不能還沒(méi)有努力就向生活低頭，每個(gè)夜晚在昏黃的燈光下，總有我挑燈與數學(xué)題對戰的身影，不會(huì )，不會(huì )就讀題，把題中的已知條件都標到圖上再看再看�？匆恢钡接兴悸钒阉鰰�(huì )為止，就這樣不管夜晚挑燈夜戰與數學(xué)題過(guò)招到幾點(diǎn)，第二天數學(xué)課依舊生龍活虎，全神貫注，我漸漸不再一下課，就像籠中鳥(niǎo)一般飛出教室，沖向天空的懷抱，擁抱自由，而是抱著(zhù)卷子奔波于數學(xué)老師的辦公室和教室之間，老師也越來(lái)越喜歡點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。
我越來(lái)越喜歡在已知條件中尋找圖形之間的關(guān)系，越來(lái)越喜歡看那卷子上密密麻麻的解題過(guò)程，越來(lái)越享受冥思苦想后那種茅塞頓開(kāi)的喜悅……
月考又如約而至，我坐在考場(chǎng)上看著(zhù)發(fā)下來(lái)的數學(xué)試卷，就如同于許多熟悉的老朋友見(jiàn)面，當我聽(tīng)到我那三位數的數學(xué)成績(jì)時(shí)，我就知道這把我贏(yíng)了！我用每日的堅持和勇氣贏(yíng)得了這把！
不論黑夜經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲，第二天醒來(lái)這個(gè)城市依舊車(chē)水馬龍，我愛(ài)這生活，挫折與困難，都是生活贈給的禮物，這些困難打不敗我，并且會(huì )使我更加強大！這生活，伴隨著(zhù)我勇氣與努力的生活，值得我熱愛(ài)，值得我用心對待！
“我”的生活3
生活，每一天都不一樣，每一天都有不同的事出現。
——題記
一年365天，并非每天都是一樣的，只要你去探索，發(fā)現，尋找，認真對待每一天，生活會(huì )給你帶來(lái)驚喜和快樂(lè )。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間我已經(jīng)成為一名初三的莘莘學(xué)子，都說(shuō)初三這一年是枯燥無(wú)味，煩悶的一年。但我并不這么認為。
初三生活就這樣悄無(wú)聲息的開(kāi)始了。參加晨練的我，每一天早早的爬起來(lái)到晨練“圣地”——操場(chǎng)。老師首先教的是實(shí)心球，實(shí)心球都說(shuō)是所有女生的弱項，也包括我自己。先是動(dòng)作，“動(dòng)作做對，再加上足夠的力量，滿(mǎn)分不是問(wèn)題�！边@是我們體育老師的話(huà)，聽(tīng)著(zhù)輕松，做起來(lái)難。每天練的腰疼，走路都是扶著(zhù)腰走。一次，在操場(chǎng)上拿著(zhù)實(shí)心球開(kāi)腰的時(shí)候，沒(méi)有多想，就是往下下腰，拼命地用手夠腳，對面的人看著(zhù)就驚呆了，認為非常的不可思議，都沒(méi)想到我軟功這么好，但他們卻沒(méi)想到，我是拼了命才下去的。終于，功夫不負有心人，體育老師來(lái)給我糾正動(dòng)作的時(shí)候，我以我最好的狀態(tài)給老師示范，扔球的那一瞬間，球好像要把我帶過(guò)去一樣，球落地了。八米二，滿(mǎn)分，這一刻，我覺(jué)得不可思議。滿(mǎn)分是我從未想過(guò)的，但是今天我做到了。體育老師和我都不由自主的笑了。
這樣逐漸進(jìn)步的生活，我喜歡。
體育考試說(shuō)來(lái)就來(lái)，我心里真的很忐忑，到達考試場(chǎng)所后，整個(gè)人都是抖的。終于開(kāi)始了，首先是跳繩，我用我平常的速度跳著(zhù)，盡量不讓它斷，當我感覺(jué)筋疲力盡的時(shí)候，我并沒(méi)有放慢速度，而是加快速度，最后時(shí)間到了，很遺憾，就一個(gè)之差，離滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。接著(zhù)是實(shí)心球，實(shí)心球對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是soeasy了，輕輕松松的滿(mǎn)分就拿到手了，看著(zhù)她們扔球時(shí)的面目猙獰，我的心中，莫名生出了一種成就感。最后的難關(guān)終于要來(lái)了——八百米跑步，一直對跑步有恐懼的我慌了，但是又一想，參加了倆月的晨練，天天跑，就今天的這個(gè)考試來(lái)看看倆月的努力成果吧！槍聲響起，都一窩蜂向前跑去，這次我改變了之前的習慣——自己跑，這次我就盯著(zhù)一個(gè)人跑，跑的時(shí)候，發(fā)現她跑得真的很快，突然覺(jué)得有點(diǎn)力不從心，一圈之后，疲憊感涌上心頭，但是我沒(méi)有放棄。兩圈，腳開(kāi)始變沉，每跑一步就像帶著(zhù)兩個(gè)實(shí)心球再跑，最后一百米的時(shí)候，我甩開(kāi)胳膊，大步向前沖。70米，50米，20米，5米，終于到了，我覺(jué)得成功了。
三分二十六秒，距離滿(mǎn)分一秒，雖然沒(méi)有滿(mǎn)分，但我很開(kāi)心，我突破了自己，從四分多，三分五十多，到今天的三分二十六秒，我成功了，這對我來(lái)說(shuō)是一件很開(kāi)心的事，同時(shí)也是一個(gè)奇跡。
這充滿(mǎn)奇跡的生活，我喜歡。
“我”的生活4
七月將近尾聲的時(shí)候，來(lái)了臺風(fēng)，下了大雨。天空是一片寂寞的灰暗。
七月三號過(guò)后，我開(kāi)始變得很煩躁。沒(méi)日沒(méi)夜地看電視來(lái)頹廢自己，飯吃的很少。對于飯量有點(diǎn)大的我來(lái)說(shuō)，滋味很不好。所以幾天后，開(kāi)始頭暈，于是又用大量的時(shí)間睡覺(jué)。枕頭被子跟我的感情大增。
媽媽責備我，要好好照顧自己，過(guò)去的已過(guò)去了，難過(guò)也沒(méi)有用。突然覺(jué)得很對不起媽媽?zhuān)@個(gè)養育我17年的人，她是多么地信任我，她對我注入了太多心血。她希望我高3能進(jìn)重點(diǎn)班，可我讓她失望了。我倒希望她狠狠地罵我�？墒撬诎参课�，這讓我更難過(guò)……
我寫(xiě)字，寫(xiě)很多的文字，紙籮里經(jīng)常擠滿(mǎn)稿紙。常常地，我拿著(zhù)郭敬明的作品集昏天暗地地看�？吹醚劬Πl(fā)疼，便放下書(shū)倒在床上，閉著(zhù)眼，想著(zhù)一些事。
我剛上高一時(shí)，覺(jué)得世界很精彩，活著(zhù)真好。但隨著(zhù)時(shí)間的稍縱即逝，那些稚嫩的想法也都稍縱即逝了。我開(kāi)始覺(jué)得死亡比生存更好�；钪�(zhù)不就是為了等待死亡么？我突然很想去人們傳說(shuō)中的天堂，但知道現在不能去，于是那又成了我的向往，可望而不可及。
有時(shí)阿丁找我去逛街，兩個(gè)人在街上游來(lái)游去的，像兩孤魂野鬼，披頭散發(fā)的。阿丁是個(gè)與我同病相連的小孩，她考得比我差點(diǎn)。記得高一來(lái)這個(gè)學(xué)校注冊那天我發(fā)誓一定要在那個(gè)學(xué)校拼入前10名。當時(shí)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，現在居然連重點(diǎn)試驗班都進(jìn)不了。
其實(shí)我沒(méi)什么朋友的，所以除了阿丁，我沒(méi)和誰(shuí)出去過(guò)�？偸且粋�(gè)人在家，有時(shí)候去看店。我喜歡在深夜的時(shí)候俯在陽(yáng)臺上看喧囂后寂靜的小城，夜風(fēng)輕輕吹過(guò)，散走夏日的炎熱，和我的煩躁。我發(fā)覺(jué)只有在夜里，我才能有些許快樂(lè )，寂寞的快樂(lè )，一個(gè)人對著(zhù)天空會(huì )傻笑笑。
有時(shí)候會(huì )和小白打架。那天，就是12那天，我和小白為了吃的吵起來(lái)，最后他拿椅子砸我，我把門(mén)一關(guān)，躲了過(guò)去，不過(guò)門(mén)就遭殃了，被砸了一個(gè)窟窿，媽媽回來(lái)教訓了好久。其實(shí)我平時(shí)和小白挺好的，他這人就是沖了點(diǎn)。有時(shí)我不在家，他會(huì )問(wèn)媽媽姐姐去哪了。我總是喜歡捏小白的臉，因為他的肉很多~
29號是我的生日，但是依然冷清，我打開(kāi)窗，臺風(fēng)直往屋里灌。我的頭發(fā)紛飛凌亂。我在想臺風(fēng)是看我太寂寞，才來(lái)的嗎？我真的太孤單了，所以才會(huì )這樣說(shuō)。晚上的時(shí)候家人陪我吃了蛋糕，很平淡的一個(gè)生日，卻讓我感到溫馨，突然覺(jué)得有家人在身邊是件很幸福的事。而目前似乎也只有這件事讓我感到滿(mǎn)足。
現在我正在寫(xiě)這些文字，我希望這個(gè)昏暗的7月過(guò)后，是一個(gè)明亮多彩的8月。
七月將近尾聲的時(shí)候，來(lái)了臺風(fēng)，下了大雨。天空是一片寂寞的灰暗。
“我”的生活5
從小就是這樣，我的房間很亂，每當媽媽收拾房間，總會(huì )清理出一大堆東西，全都是以前的，現在沒(méi)用了。她會(huì )拿給我看，然后責怪我不把它們丟掉。而我，只是一味地央求她不要扔了，即使是一個(gè)小本子、一支再不能寫(xiě)的鋼筆、一些摔壞了的發(fā)卡，還有許多。原因沒(méi)別的，就因為，我喜歡它們，有點(diǎn)兒舍不得。
還記得三、四年級的時(shí)候，期末考試還不錯，就找爸媽要錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃，那可是當時(shí)最受小女生歡迎的了。到了家，我到處翻鞋盒，為它做一個(gè)家(實(shí)際上是盒蓋里放了一些小型模具)。因為這個(gè)芭比娃娃只有一條裙子穿，我還找媽媽要了針線(xiàn)和一塊黑白相間的布給它縫了套衣服，盡管細節方面不夠好，但整體比較讓人滿(mǎn)意。這就是我喜歡的。它一直跟了我兩、三年，我始終舍不得換新的�？珊髞�(lái)搬了家，就再沒(méi)找著(zhù)它了。到了現在，我再沒(méi)有買(mǎi)過(guò)洋娃娃，記憶中只有它。雖然，SD娃娃也很可愛(ài)。
每逢圣誕新年，大家總會(huì )互送禮物，最多的是賀卡。有的是音樂(lè )賀卡，有的是立體的，有的是掛式的，還有一些比較簡(jiǎn)單的。曾經(jīng)有一次送賀卡，是我自己手工制作的。當時(shí)是二年級吧，還記得有一張賀卡的封面，是剪的包教科書(shū)用的封面上的卡通圖案“流氓兔”貼在上面，周?chē)�用金黃色的水彩筆勾了一圈波浪形的邊框，里面還用各種彩筆畫(huà)上了煙花，寫(xiě)了許多許多的字。整體來(lái)看蠻樸素的，不過(guò)明顯看得出來(lái)沒(méi)有出售的那些做得好。當時(shí)心里特有成就感，美滋滋的。很喜歡很喜歡。就怕朋友早弄丟了吧，比較那次搬家也把我以前的賀卡都弄丟了，都是很喜歡的，因為賀卡上的只字片語(yǔ)中隱藏著(zhù)一種幸福。
貓咪，是我最喜歡的一種動(dòng)物。它可愛(ài)，我想大家都知道了吧。我喜歡它那明亮的眼眸，乖乖的小紅鼻，靈敏、尖尖的耳朵。它行動(dòng)快速、敏捷，但也不失優(yōu)雅。它會(huì )懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)，靜靜地舔自己的前爪，輕輕地搖晃尾巴，還有柔柔的貓毛，摸起來(lái)可舒服了。以前就喂過(guò)四、五只貓，喜歡和它玩耍，喜歡聽(tīng)它撒嬌時(shí)的小公主樣的叫喚，喜歡它在我腳邊蹭來(lái)蹭去，喜歡它靠在我背后睡覺(jué)，喜歡看它在院子里一蹦一蹦捉飛蟲(chóng)吃，那神情的專(zhuān)注勁，呵！不過(guò)遺憾也有，每次喂的小貓咪不是丟了就是死了，媽媽嫌麻煩并怕我玩物喪志就再也沒(méi)有養了。當初在創(chuàng )網(wǎng)認識雅雅也和貓有關(guān)呢�，F在，我收藏了許多與貓有關(guān)的東西，像發(fā)卡、鏡子、筆記本、筆、手提包……呃，還有很多。雖然有些壞了，也沒(méi)舍得扔。就是喜歡它們！
現在的抽屜里，還有一個(gè)文具盒，是鐵質(zhì)的，不怎么好看。買(mǎi)來(lái)具今四、五年了吧，一直沒(méi)扔。因為里面裝著(zhù)唯一留下來(lái)的以前的東西，也許是種欣慰吧。我失去了太多，再怎么也得挽留一部分。我經(jīng)常在想：唉，我怎么對每件事物都有一定的感情呢，有時(shí)還一發(fā)不可收拾。也許，那是我過(guò)去生活的記事本吧！只要喜歡，就好！
“我”的生活6
對于不同的人來(lái)說(shuō)，生活是不一樣的。有人認為生活有意義，而有些人卻不這么認為。在我看來(lái)，只能認真對待生活，生活才會(huì )認真對待你。
生活如同課堂
我們眼中的課堂是指上課，而心靈中的課堂是生活。
還記得一年暑假，在回家的途中見(jiàn)到了一位小朋友，小朋友沖我笑了笑，如同陽(yáng)光一般溫暖，我也向他揮了揮手，向他走去。我從口袋里拿出剛買(mǎi)的糖果，俯下身遞給了小朋友。遠處一位母親跑來(lái)，一下把我的手推開(kāi)，將小朋友護在身后，說(shuō)：“你小姑娘年紀輕輕不學(xué)好，學(xué)怎么拐賣(mài)小孩兒？”轉身對小朋友說(shuō)：“不是說(shuō)不要隨便吃陌生人給的東西嗎？”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)著(zhù)擔憂(yōu)和憤怒。我說(shuō)道：“阿姨，您溫柔一點(diǎn)，小朋友都要哭了，而且您沒(méi)有證據，憑什么說(shuō)我是綁架犯？”阿姨沖著(zhù)我，手對著(zhù)地上的糖說(shuō)：“就憑這顆糖�！蔽矣行o(wú)奈，說(shuō)：“那一顆糖也說(shuō)明不了什么吧，而且只是覺(jué)得小朋友很可愛(ài)，正巧買(mǎi)了糖罷了�！毙∨笥牙⒁痰囊陆�，眼眶紅紅的，說(shuō)：“媽媽?zhuān)娴臎](méi)有，這個(gè)姐姐很好的，好溫柔的�！卑⒁炭粗�(zhù)他，又看看我，我與她一同笑了。
雖然遭人誤會(huì )，但我還是相信生活中的好人多。
生活如同難題
“這題怎么這么難��！”我一手撐著(zhù)頭，另一只手拿著(zhù)筆，不知道如何是好，看這一道數學(xué)題，我做不出來(lái)！
突然間，我靈光一閃，似乎有了一些頭緒，然后開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)，結果發(fā)現還沒(méi)有寫(xiě)幾步就又走進(jìn)了“死胡同”里了。我很是發(fā)愁，總是有一絲的靈感，卻用著(zhù)用著(zhù)就沒(méi)了。
沒(méi)辦法，我準備去問(wèn)同學(xué)，結果問(wèn)了三四個(gè)同學(xué)，給出的答案都不一樣，那怎么辦？我該信誰(shuí)的，他們的步驟都對吧。一時(shí)腦子里一團亂麻，我便去問(wèn)了老師，老師給我講了三遍，我還是沒(méi)有聽(tīng)懂，請求再講一遍，我的腦袋飛速的轉著(zhù)，跟上老師的思路，終于，得出了最后的答案。
生活也會(huì )遭遇“數學(xué)題”吧，也會(huì )是一樣難解，但總歸是人出的，總不會(huì )寫(xiě)不出來(lái)，生活也是一樣。
生活如同過(guò)山車(chē)
我們總說(shuō)的一句話(huà)：“人生總是起起落落�！庇械倪�可能會(huì )一落千丈。生活就好比過(guò)山車(chē)，有時(shí)愉快，有時(shí)艱難。
我感覺(jué)壞運氣全都集在我這里，但又不全是。有一次，我在課堂上準備上課，看著(zhù)黑板擦放在了黑板間的夾縫中，打開(kāi)白板肯定會(huì )卡住，不禁就喊了兩句，指著(zhù)黑板，結果同學(xué)們看著(zhù)我，忽然哄堂大笑，我臉上多了一抹紅。而下課后準備去操場(chǎng)，卻一不小心扭到了腳，艱難地在樓梯上挪動(dòng)，心想：“我怎么這么倒霉��！”
不過(guò)好運氣也來(lái)了。下午，同學(xué)給我帶了糖，連一直不上QQ的好閨蜜也和我聊天。我真的超級開(kāi)心。
我喜歡這樣的生活，可能會(huì )有不好的事情發(fā)生，但同時(shí)也會(huì )伴隨著(zhù)好事情。我喜歡這樣的生活，喜歡這樣有意義，有挫折，大起大落的生活。
“我”的生活7
契訶夫有句名言：“要是已經(jīng)活過(guò)的那段人生只是草稿，有一次謄寫(xiě)的機會(huì )，該有多好……”每每讀到此處，總叫人浮想聯(lián)翩！我常常在想，要是真有機會(huì )謄寫(xiě)，我會(huì )改掉那一部分呢？要是真有機會(huì )謄寫(xiě)，我又將添加哪一部分，刪除哪一部分呢？可是，要是真那樣，人生就完美了嗎？就沒(méi)有遺憾了嗎？我想，凡是正真活過(guò)的人，給出的答案，會(huì )是否定的，因為完美的人生只是一種理想狀態(tài)，就算給你十次，甚至一百次修改的機會(huì )，總不會(huì )沒(méi)有遺憾的！
每個(gè)人都想追求完美的人生，曾幾何時(shí)，我們?yōu)樵赶碌腻e誤扼腕頓足，曾幾何時(shí)，我們?yōu)樵粝碌倪z憾嘆息后悔，夜深人靜，我們常常會(huì )幻想、會(huì )渴望人生重新來(lái)過(guò)，那樣，或許會(huì )好一些，或許會(huì )完美一些，可是想終歸是想，它成不了現實(shí)，還往往事與愿違，帶來(lái)一大堆的負面情緒，讓生活充滿(mǎn)了無(wú)盡的陰霾和迷惘，我們痛苦，我們糾結，甚至沉淪，可是最終還是要面臨一大堆的“怎么辦”無(wú)計可施，追求完美成了越來(lái)越不完美，對于我們自己一手造成的窘境，我們又能怪誰(shuí)呢！
其實(shí)，生活說(shuō)白了就是活一種心態(tài)，活一股精氣神，我們之所以覺(jué)得越來(lái)越糟，不是心態(tài)不好，就是方向錯誤，我覺(jué)得，追求人生的完美應該是一個(gè)矢量，是有方向性的，它應該是指向未來(lái)，而不是過(guò)去，過(guò)去了，就別妄圖去改變它，妄圖再激烈、兇猛也無(wú)濟于事，因此，對于已經(jīng)逝去的，我習慣于接受，它唯一給我的，就僅僅只是提醒我，要好好珍惜現在，審視現在，讓我別再為曾經(jīng)的錯誤、遺憾添磚加瓦。
幸福是一個(gè)比較級，人生的完美程度也是一個(gè)比較級，好不好，完美不完美全存乎一心，心里滿(mǎn)足，再殘缺的人生也是完美的！但是，于我而言，我渴望完美，但我的心卻不設置完美，何出此言？《易經(jīng)》六十四卦中，最好的要屬于第六十三卦，曰未濟卦，“未濟”即為事情沒(méi)有達成之意，意味著(zhù)還有進(jìn)步的空間，還有未到達的部分，正在向前，蒸蒸日上，最不好的是第六十四卦，曰既濟卦，“既濟”意味著(zhù)事物已經(jīng)完美，將要朝壞的方向發(fā)展，象征著(zhù)衰敗和沒(méi)落，因此，從某種意義上說(shuō)，若人生真的完美了，真的完整了，那還真是不好的征兆，萬(wàn)物因殘而顯美，因完美而顯殘，大抵如此罷了！因此，這一生中，不管曾經(jīng)逝去的日子多么之荒謬，多么之狼狽，親愛(ài)的，不要悲傷，不要難過(guò)，那都是美的征兆！
完美的人生只是一種理想的狀態(tài)，就讓他老老實(shí)實(shí)的當好理想的角色好了，我想，我們唯一能做的，就是在每一個(gè)晨光初起的夢(mèng)醒時(shí)分，當早晨的第一縷陽(yáng)光撐開(kāi)我們朦朧的睡眼時(shí)，慶幸自己還活著(zhù)，然后鼓足勇氣，用美好的心情迎接新一天的挑戰！也許這樣，我們才不會(huì )害怕年華讓我們老去，當有一天我們以相同的姿勢暮然回首時(shí)，我們會(huì )微微一笑，然后一杯清茶，一路花開(kāi)，歲月靜好！
“我”的生活8
與同伴們探討未來(lái)的生活，我興趣盎然，親愛(ài)的朋友們！你想知道我的未來(lái)生活是如何設計的嗎？
我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽?jì)�，對全新的世界充滿(mǎn)了好奇和希望；如同早晨初升的太陽(yáng)剛踏上前程似錦的行程。 這是我對未來(lái)生活的第一步計劃。
我還有一個(gè)奇異夢(mèng)想——我們家有“福娃”機器人。
福娃是我們家殷勤的小天使。
福娃是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠的按摩師，奶奶因患糖尿病下肢浮腫，他會(huì )孜孜不倦為奶奶按摩。
福娃是爸爸、媽媽的好幫手。他會(huì )做許多家務(wù)活，會(huì )洗碗，他洗起碗來(lái)比人工洗的還干凈呢！他會(huì )洗衣服，他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來(lái)洗。他會(huì )擦地、抹桌椅，家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會(huì )美容，他會(huì )按媽媽設置的要求定期定時(shí)給媽媽做按摩，他是媽媽最青睞的美容師。他還具備中醫、健身等按摩手法，隨時(shí)都可以為家人服務(wù)。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦！
福娃是我的良師益友，當我在學(xué)習上遇到難題向他請教時(shí)，他會(huì )不厭其煩地為我講解，直到我學(xué)會(huì )為至。
福娃是我們家的家庭醫生，是家里的吉祥物，像征著(zhù)吉祥，福娃在全家健康在。他匯聚了各國一流的診斷醫術(shù)，如果家里誰(shuí)感冒了，他會(huì )向患者示紅燈并且對患者說(shuō)：
“你患了風(fēng)熱型感冒，可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風(fēng)熱型感冒，忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請主人即時(shí)用藥，請勿延誤�！备Ｍ薷共康娘@示器會(huì )向患者這樣顯示出他所說(shuō)的診斷信息�！�
在病人用藥期間，他會(huì )每天向患者發(fā)信息回報病情，直到病人恢復健康。
福娃是奶奶每天中的護理醫生，奶奶患有糖尿病、高血壓、膽結石，每天每頓要吃幾種藥。奶奶的記憶力很差，時(shí)常錯過(guò)了吃藥的時(shí)間。這讓爸爸、媽媽非�？鄲�。如果有了福娃，爸爸、媽媽就可以把這件事交給他去做，福娃會(huì )準確無(wú)誤把藥和水送到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，您該吃藥了。必要時(shí)，他會(huì )給奶奶量血壓、測血糖等等一些檢查。這樣爸爸、媽媽就會(huì )安心在單位工作，再也不用擔心奶奶是否按時(shí)吃藥以及精神狀況如何？
福娃還有一個(gè)神奇功能，他對病毒非常敏感，假如客人來(lái)做客，陌生人來(lái)訪(fǎng)或主人從外地出差回來(lái)帶有流行性病毒，他會(huì )立刻發(fā)出病毒警號示意門(mén)外的人有病毒不可以進(jìn)入家里。
奶奶一個(gè)人在家寂寞的時(shí)候，福娃還會(huì )模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌，哦！如果有一天真的實(shí)現了，那是多么令人愜意的事��！這時(shí)，我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容，奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥，啊，我奶奶的笑容里充滿(mǎn)了幸福！。
福娃為我們家每個(gè)人節省了大量的時(shí)間來(lái)工作、學(xué)習、休閑、娛樂(lè )。給我們全家人帶來(lái)了健康和快樂(lè )。我希望，福娃滿(mǎn)天下，幸福到萬(wàn)家。
這就是我未來(lái)追求的夢(mèng)想。我要為我的夢(mèng)想“樂(lè )在每一天的勤奮中”
“我”的生活9
與同伴們探討未來(lái)的生活，我興趣盎然，親愛(ài)的朋友們！你想知道我的未來(lái)生活是如何設計的嗎？
我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽?jì)�，對全新的世界充滿(mǎn)了好奇和希望；如同早晨初升的太陽(yáng)剛踏上前程似錦的行程。 這是我對未來(lái)生活的第一步計劃。
我還有一個(gè)奇異夢(mèng)想——我們家有“吉祥物”機器人。吉祥物是我們家殷勤的小天使。
吉祥物是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠的按摩師，奶奶因患糖尿病下肢浮腫，他會(huì )孜孜不倦為奶奶按摩。
吉祥物是爸爸、媽媽的好幫手。他會(huì )做許多家務(wù)活，會(huì )洗碗，他洗起碗來(lái)比人工洗的還干凈呢！他會(huì )洗衣服，他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來(lái)洗。他會(huì )擦地、抹桌椅，家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會(huì )美容，他會(huì )按媽媽設置的要求定期定時(shí)給媽媽做按摩，他是媽媽最青睞的美容師。他還具備中醫、健身等按摩手法，隨時(shí)都可以為家人服務(wù)。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦！
吉祥物是我的良師益友，當我在學(xué)習上遇到難題向他請教時(shí)，他會(huì )不厭其煩地為我講解，直到我學(xué)會(huì )為至。
吉祥物是我們家的家庭醫生，是家里的吉祥物，像征著(zhù)吉祥，吉祥物在全家健康在。他匯聚了各國一流的診斷醫術(shù)，如果家里誰(shuí)感冒了，他會(huì )向患者示紅燈并且對患者說(shuō)：
“你患了風(fēng)熱型感冒，可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風(fēng)熱型感冒，忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請主人即時(shí)用藥，請勿延誤�！奔槲锔共康娘@示器會(huì )向患者這樣顯示出他所說(shuō)的診斷信息�！�
在病人用藥期間，他會(huì )每天向患者發(fā)信息回報病情，直到病人恢復健康。
吉祥物是奶奶每天中的護理醫生，奶奶患有糖尿病、高血壓、膽結石，每天每頓要吃幾種藥。奶奶的記憶力很差，時(shí)常錯過(guò)了吃藥的時(shí)間。這讓爸爸、媽媽非�？鄲�。如果有了吉祥物，爸爸、媽媽就可以把這件事交給他去做，吉祥物會(huì )準確無(wú)誤把藥和水送到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，您該吃藥了。必要時(shí)，他會(huì )給奶奶量血壓、測血糖等等一些檢查。這樣爸爸、媽媽就會(huì )安心在單位工作，再也不用擔心奶奶是否按時(shí)吃藥以及精神狀況如何？
吉祥物還有一個(gè)神奇功能，他對病毒非常敏感，假如客人來(lái)做客，陌生人來(lái)訪(fǎng)或主人從外地出差回來(lái)帶有流行性病毒，他會(huì )立刻發(fā)出病毒警號示意門(mén)外的人有病毒不可以進(jìn)入家里。
奶奶一個(gè)人在家寂寞的時(shí)候，吉祥物還會(huì )模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌，哦！如果有一天真的實(shí)現了，那是多么令人愜意的事��！這時(shí)，我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容，奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥，啊，我奶奶的笑容里充滿(mǎn)了幸福！。
吉祥物為我們家每個(gè)人節省了大量的時(shí)間來(lái)工作、學(xué)習、休閑、娛樂(lè )。給我們全家人帶來(lái)了健康和快樂(lè )。我希望，吉祥物滿(mǎn)天下，幸福到萬(wàn)家。
這就是我未來(lái)追求的夢(mèng)想。我要為我的夢(mèng)想“樂(lè )在每一天的勤奮中”。
“我”的生活10
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
又一個(gè)新學(xué)期到了，我是六年級的大孩子了。在我出生的11年里，您們?yōu)槲伊髁硕嗌俸�，操過(guò)多少心，在這里我向您們表示由衷的感謝：“您們辛苦了！”
遺忘是可愛(ài)的小偷，11年間我的歡笑與淚水已被它抹去，可永遠偷不走的是您們給我的濃濃的愛(ài)。
記得我小時(shí)候，并不像現在這樣乖巧。媽媽?zhuān)粫?huì )忘記吧？上幼兒園小班時(shí)，老師讓我們畫(huà)小雞，其他小朋友都畫(huà)得活靈活現，而我卻在紙上點(diǎn)了好多好多小點(diǎn)點(diǎn)。老師接過(guò)我的畫(huà)，先是一驚，緊接著(zhù)就是一頓“教育”。當時(shí)，我很羞愧，我感到自信從我身上慢慢消失……回到家里，我把這件事告訴了您，您看了我的畫(huà)，卻和顏悅色地問(wèn)到：“你畫(huà)的是什么？”我從實(shí)招來(lái)：“遠處的小雞在草地里找蟲(chóng)子，只露出了個(gè)小腦袋，所以看上去就像一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了�！蹦�(tīng)了我的話(huà)，不但沒(méi)有批評我，而且還為我豎起了大拇指“孩子，你的想象力很豐富，真棒！”我的心得到了安慰，還是媽媽會(huì )欣賞我。
上中班了，有一段時(shí)間課堂上我的小腦袋總是一個(gè)勁地往外探，看看媽媽來(lái)了沒(méi)有，老師提問(wèn)我時(shí)，我總是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。在一次老師和家長(cháng)的交談中，我偷聽(tīng)到了一句話(huà)：“你的孩子智力是不是有問(wèn)題？……”我很傷心�；氐郊依�，您像什么事都沒(méi)有發(fā)生。蹲下身來(lái)輕輕地吻吻我，然后信心十足地對我說(shuō)：“孩子，在媽媽的眼里，你是最棒的，假如你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，能認真回答老師的問(wèn)題，那你就是媽媽心中最乖的孩子��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，眼前出現了一個(gè)嶄新的我，我原來(lái)不笨，我也和其他小朋友一樣聰明……從此，我自信起來(lái)�，F在的我被老師和同學(xué)稱(chēng)為“書(shū)法家”、“小畫(huà)家”、“小作家”，我可以像播音員一樣深情朗誦，我可以像辯論家一樣與大家爭論問(wèn)題……我在快樂(lè )、健康地成長(cháng)，我在一步步走向成功！
媽媽?zhuān)悄鸀槲医忾_(kāi)一個(gè)個(gè)心結，幫助我走好我人生旅途中的每一步。所有這些，也許不能用“謝謝”來(lái)言表，但我會(huì )牢記在心，為了您給我的一次次鼓勵，我會(huì )一直努力！
爸爸，您話(huà)不多，總是把愛(ài)藏在心里，但我感覺(jué)到了……
我忘不了您神奇的大手。冬天，我的手凍僵了，您不是把我的小手揣在的您的懷里，而是抓起冰涼的雪，在我的手上使勁搓，我的手更紅了，可是不冷了；當時(shí)，您告訴我：“女孩子，要勇敢，你越不怕冷，就越不冷”。春天，您為我做了一個(gè)大風(fēng)箏，讓我把它放飛在高高的藍天。那時(shí)您告訴我：“人要想將來(lái)有作為就要樹(shù)立遠大的信念�！毕奶炷臀乙黄鹩斡�，大手牽小手，像大魚(yú)和小魚(yú)……秋天，我們到希望的田野盡情地奔跑，歡歌笑語(yǔ)至今還在我耳邊回蕩……
當我回憶著(zhù)一切的時(shí)候，我的心里充盈著(zhù)感動(dòng)，我已淚眼婆娑。謝謝您們給了我生命；謝謝您們給了我歡樂(lè )的家園；謝謝您們給了我如歌的生活！謝謝！
祝爸爸媽媽永遠年輕！
您們的兒子：劉德偉
20xx年3月25日
“我”的生活11
我要和我愛(ài)的和愛(ài)我的人一起勾畫(huà)我們未來(lái)生活的美好藍圖。
我們要買(mǎi)一套大的影碟機和音響設備放在客廳里，讓我們想去KTV的愿望在家里就能實(shí)現，我們可以一起唱我喜歡的老歌，那些百唱不休的，包含著(zhù)我們美好回憶的歌。我可以唱《那些花兒》《蘭花草》《送別》《心雨》……給你聽(tīng)。
我們養一只小貓或者一條小狗吧，你知道，我最喜歡小動(dòng)物了，有了它你不在的時(shí)候我就不會(huì )孤單了。從小到大，我一直想要養一只小寵物，我喜歡它跟在屁股后邊的'感覺(jué)，我喜歡被它依賴(lài)的感覺(jué)�？墒�，每次我養的小家伙都會(huì )被爺爺奶奶或者爸爸媽媽送走，他們嫌棄它們身上臟，還有到處拉尿，把家里弄的亂糟糟的。每次，他們把我的心愛(ài)之物送走的時(shí)候我都很難過(guò)，我執拗地告訴他們，等我有了自己的家我一定要養好多，你們再也管不著(zhù)我了，他們總是嗤之以鼻，覺(jué)得你肯定不會(huì )同意的。我們可以訓練調教它們的，訓練他們去指定的地方拉尿，定期給他們洗澡剪毛喂食，我相信你定會(huì )像我一樣喜歡他們的。
你也定是熱愛(ài)生活的，愛(ài)詩(shī)意懂浪漫。我們可以用一個(gè)大大的漂亮的可以充氧的魚(yú)缸盛滿(mǎn)好看的熱帶魚(yú)，再養一只烏龜漂游在魚(yú)群里。我會(huì )把形體課上老師教的芭蕾基本動(dòng)作和手位記清楚，還有各種瘦身和養生的動(dòng)作教與你，晚飯后我們可以一起鍛煉身體，然后喝奶，看書(shū)，洗腳，按時(shí)睡覺(jué)，然后第二天按時(shí)吃早飯。如果條件允許，我們還要買(mǎi)一架鋼琴或者電子琴，一方面陶冶一下我們的性情，一方面留給孩子們，我還可以在他們小的時(shí)候唱兒時(shí)學(xué)會(huì )的兒歌給他們聽(tīng)，比如《金孔雀》《數鴨子》《童心是小鳥(niǎo)》，每天唱《搖籃曲》哄他們入睡。讓他們從小就有對音樂(lè )的感知。
等到春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們穿上漂亮的衣服，我要穿一身白紗的連衣裙和白色帆布鞋，你穿上我最喜歡的白色t恤、藍色牛仔褲和白色運動(dòng)鞋，背上單反相機，我們去踏青，去采風(fēng)，去旅游，或者干脆什么也不做，只是手牽手奔馳在風(fēng)里。我要用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，把我們的生活記錄下來(lái)，用PS把照片修的美美的，用Pr把視頻剪輯的精妙絕倫，這樣當我們華發(fā)皺紋、步履漸沉的時(shí)候能躺在搖椅上看我們年輕時(shí)候動(dòng)態(tài)的影像，定會(huì )是一件幸福的事情。平日里，我們各自去上班，去掙錢(qián)，去享受唯美的時(shí)光。我不求日子過(guò)得有多富裕，我只要平平淡淡、安安穩穩，還有一個(gè)“我若不離不棄，你必生死相依”的你。我喜歡“整天聽(tīng)著(zhù)我在耳邊嘮叨，你還在我身邊傻傻的笑”的溫情場(chǎng)景。我們抽時(shí)間給父母打個(gè)電話(huà)，或常去爸媽家看看，吃頓團圓飯，日子便可以過(guò)得平淡而充實(shí)。
遇一人白首，擇一城終老。如此，安好。歸根結底，生命中擁有愛(ài)，維持愛(ài)，就是我夢(mèng)想的生活。
“我”的生活12
一筆渲染，好字呈現，一曲歲月，流連忘返，一個(gè)小城，承載希望，這樣的生活，我喜歡。
墨水揚——書(shū)法生活
一筆濃墨揮灑出一張張我的書(shū)法。墨水中折射了我的生活。我自小堅持書(shū)法，因為我不僅可以從宣紙中喚醒沉睡的墨水，亦可從濃墨中窺探文人雅韻，如此，我的書(shū)法生活甚得我愛(ài)。
這是一次書(shū)法比賽，更是我展現自己的絕佳機會(huì )，我登臺，望桌上一應俱全，我的心頓時(shí)冷靜下來(lái)，將袖子調至最合適的檔位，拿筆，點(diǎn)墨，濃厚的狼毫被我一甩傾瀉，滴滴蘊含深厚，落在宣紙上，紙墨氣味彌漫著(zhù)臺上，也將我賦予了力量打開(kāi)了月光寶盒，我窺探到了以前我的書(shū)法生活。一日日的苦練，一次次將深夜的墨色投擲使用，連我的硯也被磨得斑駁有跡，最終我拋開(kāi)前人摹本踏前人之厚基尋找我的書(shū)法生活于是我來(lái)到了這個(gè)比賽。
回神，一幅好的作品已成蝶，最后的墨水我書(shū)寫(xiě)了我的名字，一眼望去看到了剛練習書(shū)法的名字，重合，兩個(gè)名字跨越時(shí)空，點(diǎn)燃了我最喜歡的書(shū)法生活。
試卷覽——青春生活
眼前一片人群，卻無(wú)半句話(huà)語(yǔ)聲，所有的“才子佳人”屏息直腰低頭，手中的筆卻從未放下，嘀嗒，嘀嗒，時(shí)間走到了現在，考試現場(chǎng)，我再次書(shū)寫(xiě)我的名字在最熟悉的試卷位置，我拿起試卷翻閱，語(yǔ)文試題被我一個(gè)個(gè)細細瀏覽，目不轉睛，拿筆將我的見(jiàn)解寫(xiě)到試卷上，更是我的青春見(jiàn)解落到卷子答題卡上，從中我的一筆一畫(huà)都透露著(zhù)我的青春生活，筆走龍蛇，我想起了初入中學(xué)時(shí)的驕傲與張揚，第一次考試，我亦是這樣的書(shū)寫(xiě)，字體中充滿(mǎn)乖戾與傲慢，劍走豎直，我看見(jiàn)了我八年級以來(lái)的沉穩與冷靜，此時(shí)我的心態(tài)已經(jīng)平穩沉靜，第八次考試，我的試卷上一片整潔，筆跡清晰可循。而現在，亦還是一張試卷，我用了龍蛇和豎直走在試卷，窺探我的青春生活。
七年級的張揚，八年級的沉穩，以及現在我的冷靜，無(wú)一不在彰顯我走過(guò)的青春歲月。
小城起——居住生活
一個(gè)古韻小城依山傍水但又處在交通便利的中原，這里河在遠處奔騰，山在近處翠綠，我就在此居住。
小時(shí)，河就是我們家鄉的象征，河旁一片樹(shù)林，籠罩著(zhù)多少孩子們的涼蔭，而河邊又有一片沙灘，照耀著(zhù)孩子們的金色時(shí)光。我喜愛(ài)這樣的生活。
而現在小城里，又有了許多景觀(guān)“落英繽紛”櫻花大道，標志建筑——新世紀廣場(chǎng)，每處都是自然清新，而我也在這樣的居住環(huán)境中承載青春歲月，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想啟程。
我喜歡這樣的生活，束發(fā)帶給我的大氣磅礴，青春給我的沉穩冷靜以及居住城市給我的自然清新，都給予了我一個(gè)新的生活。
我喜歡這樣的生活。
“我”的生活13
無(wú)論何時(shí)，都要對生活，報之以歌。
——題記
蟬不知何時(shí)停止了鳴叫，大約是夏天走了的時(shí)候吧，踏入半掩著(zhù)的門(mén)檻，一陣莊重的氣氛立即環(huán)繞著(zhù)我恍然大悟！原來(lái)，我們已經(jīng)九年級了。大家仿佛長(cháng)大了一段，不在像以前那樣嬉鬧了，我還是不適應這樣的環(huán)境。對這樣的“朝五晚十二”的生活，不知該喜歡還是厭惡……
升入九年級后，一切都發(fā)生了變化。比如，床頭的鬧鐘調成了五點(diǎn)的，水杯中的白開(kāi)水換成了苦澀的咖啡，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)成了習慣……體育課上，“大家排好隊，我們集體去操場(chǎng)！”體育班長(cháng)用他特有的大嗓門(mén)喊著(zhù)，我們迅速站好隊，以免引來(lái)“殺身之禍”。畢竟班長(cháng)的脾氣，都是了解的！見(jiàn)到了新的體育老師，他張口來(lái)了句：“去吧，熱身，先跑四圈！”我們躍躍欲，我這么一個(gè)運動(dòng)細胞極不發(fā)達的人在第二圈便停了下來(lái)，慢慢地散起了步，班中另一位女生也停了下來(lái)，我們以為這個(gè)新體育老師像原來(lái)的體育老師一樣，對我們這種行為視而不見(jiàn)，卻不知“人算不如天算”，老師罰了我們兩人做了五分鐘的俯臥撐！并警告我們若再掉隊，就不用上課了。此后，我盡管再累，都會(huì )跟隊跑下去。這樣的體育課，雖累，但還蠻充實(shí)的。
晨練，“起床，快點(diǎn)，你都不看幾點(diǎn)了，鬧鐘一會(huì )兒把樓上的鄰居都叫醒了，你估計都不會(huì )醒……”媽媽用她的大嘶吼神功沖我喊到，我瞇眼望了會(huì )兒天花板，起床了，媽媽把飯盒遞過(guò)來(lái)，叮囑我路上慢點(diǎn)�？粗�(zhù)僅有我一個(gè)人的操場(chǎng)，心中隱隱有些自豪，今天，我又是第一！我將東西放下，開(kāi)啟了熱身模式，困意已去。人漸漸多了起來(lái)，我追著(zhù)朝霞，上了跑道。到后來(lái)，我在鬧鐘響了一聲后便起床了。這樣的晨練，雖然失去了睡覺(jué)時(shí)間，但還蠻值得的。
自習課，“今天又有自習課，還是兩節，太好了！”“對啊，終于不用熬夜寫(xiě)作業(yè)了！”同學(xué)們都因為來(lái)之不易的自習課而開(kāi)心，當然，我也不例外，但數學(xué)老師到來(lái)，打死了我們內心深處的歡悅的小麻雀，“今天的自習課，我們測試一張卷子�！崩蠋煹穆曇羰刮疑硇囊活�。頓時(shí)，高興不起來(lái)了，老師在大家的嘆息中滿(mǎn)臉笑容地離開(kāi)了，好不容易的盼來(lái)了自習課，卻被困于卷子的籠中！但后來(lái)，我發(fā)現了，那些數學(xué)題使我在考試時(shí)思路清晰了！這樣被老師“占”了的自習課雖累，但還蠻有用的！
體育課，晨練，自習課……我的九年級生活便是這些組成的。生活中許多的東西都因九年級的到來(lái)而發(fā)生了悄然無(wú)聲的變化，盡管開(kāi)始時(shí)不適應，但后來(lái)才發(fā)現，正是這些才填充了生活的空白，使生活更充實(shí)！無(wú)論如何，都要對生活報之以歌。如果你要問(wèn)我：認為生活如何？我會(huì )答：我喜歡這樣的生活。
“我”的生活14
我是一位原始人，我居住在北京西南的周口店，所以我也叫北京人。我的一生十分艱苦，下面，我將向大家訴說(shuō)我的人生經(jīng)歷。
我居住的地方叫做：周口店，那里氣候溫和濕潤，那里的自然環(huán)境也為我們提供了適宜的條件，我們的前額低平，眉骨突出，嘴巴向前伸，所以，我們又稱(chēng)：猿人。
我們的一日三餐都吃不飽，都是吃了上頓，沒(méi)下頓。但是我們十分的團結，一個(gè)人打到獵物時(shí)，從來(lái)不一個(gè)人或者幾個(gè)人單獨分享，打到獵物大家就一起分享，因為我們知道單靠一個(gè)人，或幾個(gè)人的力量，想要存活下來(lái)，那幾乎是不可能的，只有我們團結一心，這個(gè)大家族才能存活。我們不是每次打獵都有收獲，也有一定的危險性。有時(shí)獵物沒(méi)打到，卻在打獵途中遇到了十分兇猛的野獸，把自己的性命給賠了，但是我們從不因為怕丟性命而不去打獵，因為我們知道，只有靠打獵捕捉食物才能存活，如果你怕這怕那，遲早有一天回會(huì )在家中餓死……
現在已經(jīng)是冬天了，冬天活動(dòng)十分不方便，我們在冬天里，赤身裸體，冷得沒(méi)法，高闊的天空滿(mǎn)掛著(zhù)星斗，干冷干冷的寒氣，凍得星星也只僵著(zhù)眼。我們用天然取火的方法點(diǎn)燃了一些火，火發(fā)出了耀眼的光芒，��！好暖和��！不一會(huì )兒，幾十個(gè)大哥哥大姐姐拎著(zhù)好幾樣東西回來(lái)了：兩只兔子，一只豹子，三只鹿。今天收獲可真不小啊，但是他們告訴我們，有幾個(gè)叔叔在途中被獅子咬死了，他們好不容易才逃出來(lái)的，哎！我們又失去了幾個(gè)朋友，我忍不住哭了……
我們的生活就是如此：吃不飽，穿不暖。但是我們覺(jué)得我們用艱辛，努力的生活換來(lái)今天的的人類(lèi)，是非常值得的！
人類(lèi)��！將來(lái)的世界就全靠你們發(fā)展了��！
“我”的生活15
優(yōu)雅是一種生活姿態(tài)，優(yōu)雅也是一種生活方式，優(yōu)雅更是一種文化，讓人們優(yōu)雅起來(lái)，讓生活更加地美好。
我喜歡自由自在的生活。
在春季，我喜歡早早起床在小溪邊欣賞柳樹(shù)的婀娜多姿，在柳樹(shù)下與長(cháng)輩們閑談。挑一片嫩綠的柳葉，把它放在嘴邊“嗚嗚”地吹著(zhù)。在這清新的早晨這聲音顯得特別清脆。伴著(zhù)早起鳥(niǎo)兒的美妙旋律，譜寫(xiě)成了一首迎接春的優(yōu)美樂(lè )曲。
在夏季，我喜歡與朋友們到大樹(shù)下乘陰。在蟬們的歡樂(lè )節奏下，講述著(zhù)一個(gè)學(xué)期里那些有趣的事。在秋季，我喜歡跑到公園的小路上，那時(shí)小路上早已都是楓葉。輕踩落葉，發(fā)出清脆的“咔嚓”聲。
在冬天的午后，我喜歡手捧一杯奶茶，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖和奶茶的甜蜜，誰(shuí)能不說(shuō)這是一種樸實(shí)無(wú)華的小幸福？
人們的生活因為種種原因漸漸步入快節奏。優(yōu)雅的人會(huì )加快步伐，但他的心永遠是悠閑的。遇到困難優(yōu)雅的人會(huì )停下來(lái)，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )放松心情慢慢等待。只有優(yōu)雅的人才能駕馭自己的人生走的更穩，走的更遠。
人活著(zhù)為了啥？人吃飯是為了活著(zhù)，或者難道是為了吃飯嗎？眼，一閉一睜，一天過(guò)去了。眼，一閉不睜，一輩子過(guò)去了。何苦圍著(zhù)生活中的瑣事而煩惱呢？時(shí)時(shí)保持一個(gè)好的心態(tài)，刻刻準備迎接新的明天，這樣才是人生應有的品質(zhì)。這樣才能活出真正的優(yōu)雅。
人應該怎樣有怎樣的生活方式才能實(shí)現人的基本價(jià)值？快樂(lè )的生活是幸福的生活么？好運氣總是跟隨在壞運氣后面么？情緒是個(gè)壞東西么？死亡是生命的終結么？
人活著(zhù)就是為了生活更快樂(lè )，更幸福，而幸福的生活要自己努力爭取來(lái)的。人為了追求自己的幸福，他就有了為之奮斗的欲望，為了人生的奮斗目標人必須使自己努力工作，在工作中尋找樂(lè )趣，讓單調乏味的工作充滿(mǎn)生趣，使自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，身心健康，生活和平而安逸，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天。這就是每一個(gè)人都要尋找自己的快樂(lè )。如果沒(méi)有斗志、信心、毅力，人就可能遭到世人的種種的手段而艱難生存。因此，為了使自己的生活更幸福，我們必須樹(shù)立人生的奮斗目標，盡自己最大的努力去實(shí)現這個(gè)目標。自己去努力了，他去實(shí)現的過(guò)程心情就會(huì )快樂(lè )。
我們平凡得像一片樹(shù)葉，這是事實(shí)，因為我們總是默默無(wú)聞�？墒欠催^(guò)來(lái)想想，我們盡管再平凡，在這個(gè)世界上也是獨一無(wú)二的、與眾不同的，因為世界上找不出兩片完全相同的樹(shù)葉，而人，也是一樣的。我們微小如一粒塵土，這也是事實(shí)，因為世界上的人太多了，我們根本算不了什么�？墒欠催^(guò)來(lái)想想，我們盡管再微小，也是社會(huì )這個(gè)大家庭中的一分子。正是因為有了微小的塵土，才有了這寬廣遼闊的土地。
似乎我們很平凡，但是我們應該自卑嗎？不是！當我們灰心、絕望、迷惘、消沉時(shí)，也許某個(gè)不經(jīng)意的細節感動(dòng)了我們，使我們有了重新面對生活的勇氣，有了再次挑起重擔的決心。只要變得堅強勇敢，殘酷的生活面對平凡的人也只能甘拜下風(fēng)。
或許人生就是這樣，人生對每個(gè)人都很公平，而每個(gè)人都有權選擇自己的生活方式，如果給我選，我希望我的人生會(huì )過(guò)得很充實(shí)，做更多有意義的事。
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