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生活作文

時(shí)間:2021-05-04 11:29:27 生活 我要投稿

【熱門(mén)】生活作文五篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】生活作文五篇

生活作文 篇1

  詩(shī)人北島曾這樣感慨,我們生活中可感的細節正在流失。什么是可感的細節?是我們身邊的人、風(fēng)景和發(fā)生著(zhù)的事。

  科技的高速發(fā)展,給人們的通信帶來(lái)了巨大的便利。昔日佳人妝樓颙望,倚欄遙盼佳人歸來(lái),一且離去便不知歸期。如今的人們再也不用承受這般的相思的痛苦,網(wǎng)絡(luò )在人與人之間架起了無(wú)數無(wú)形的線(xiàn),使天各異鄉的人們便于彼此聯(lián)絡(luò )。

  許多人盡情享受科技帶給我們的便利,卻忽視了它使我們丟失了感知生活的美的能力。人與人的聯(lián)系空前便利,以至于無(wú)論距離遠近,我們都要依靠手機來(lái)交流。情侶們見(jiàn)面時(shí)不再親密相依,而是各自低著(zhù)頭刷微博。家庭聚餐時(shí)滿(mǎn)座無(wú)人說(shuō)話(huà),男女老少都在低頭玩各類(lèi)電子產(chǎn)品,以至于老人怒不可遏,摔盤(pán)而去。

  科技給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,而我們在享受這所謂“樂(lè )趣”的同時(shí),不知不覺(jué)地將生活鎖在了一方小小的屏幕里。我們在空間里轉發(fā)許多意境唯美的圖片,我們點(diǎn)贊轉發(fā),似乎生活的美只存在在手機里才能發(fā)現。事實(shí)上,我們的生活中何嘗沒(méi)有白鴿撲棱棱飛起,何嘗沒(méi)有夏蟬隱于樹(shù)間高歌的場(chǎng)景?太陽(yáng)日日升起,生活并沒(méi)有缺席,缺席的是我們。

  “春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪!惫湃藳](méi)有“墨跡天氣”,卻依舊能敏銳地感知天氣的變化,并吟詩(shī)作賦,這難道不比如今只會(huì )轉發(fā)說(shuō)說(shuō)來(lái)記錄生活的人要強許多嗎?

  有人將一切都怪于科技,認為是科技剝奪了人們發(fā)現美的能力。其實(shí)不然,每日上班上學(xué)途中,擁擠的公交、停滯的交通,這些不應是我們低頭玩手機的理由,其實(shí)我們依舊可以欣賞路邊樹(shù)木蔥蘢,藍天中白云翕忽;路邊的小花貓也正在打盹,我們可以上前對它問(wèn)聲早安;早餐店人來(lái)人往,也不乏一句關(guān)切的“當心燙”。如果我們細細觀(guān)察,認真品味,就會(huì )發(fā)現只要抬頭,生活的紛繁美好近在眼前。手機有什么錯呢,只是我們一廂情愿地盯著(zhù)它看罷了。

  生活是偉大的,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地將最美的風(fēng)景呈現在我們眼前。只不過(guò),我們常常為一部“蘋(píng)果”瘋狂,卻從未仔細品嘗過(guò)一只蘋(píng)果的芬芳。幸好,生活從未離開(kāi)過(guò)我們,科技也不可能將我們從生活中拽走,我們要做的僅是抬起頭來(lái),生活就在抬頭的一瞬間。

生活作文 篇2

  時(shí)光飛逝,過(guò)得好快,再回首,高中那段生活已經(jīng)距離好遠了,但是一幕幕又好像是昨日之事,時(shí)間像一列火車(chē),不容我自由選擇站臺,只能眼看著(zhù)路邊風(fēng)景走向遠方,從不停止。好想時(shí)間就此停駐,停在那段最美好的記憶里,我的高中生活,久違了。

  漫步在大學(xué)校園里,走進(jìn)大學(xué)已經(jīng)兩年有余了,大學(xué)里處處風(fēng)光處處好,然而最開(kāi)懷最難忘的還是最緊張的高中生活,或許以為那是我努力戰斗的地方,或許那是我成長(cháng)快樂(lè )的地方,或許那是我青春最燦爛的地方,總之,今生難忘。我感覺(jué)只有經(jīng)歷過(guò)那段大家一起闖獨木橋的生活才會(huì )有這樣的體會(huì )吧,笑過(guò)哭過(guò)瘋過(guò)鬧過(guò),努力過(guò)退縮過(guò),憧憬過(guò)也放棄過(guò),即使淚流滿(mǎn)面依然倔強著(zhù)說(shuō)我想堅持下去,三年的生活,于我而言再加復讀一年,從十五歲到十九歲,懵懵懂懂,莽撞無(wú)知到慢慢長(cháng)大,曾經(jīng)高考之后回想,四年的高中除了換回一張大學(xué)錄取通知書(shū),我還有什么?為了圓大學(xué)夢(mèng),放棄了太多,父母跟著(zhù)憂(yōu)心,披星戴月,風(fēng)雨中一人固執堅持,今天再次回憶依然心酸,但是我知道那段生活還給了我很多東西,現在就把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新拾起。

  既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。這句話(huà)是從高一一直陪伴我至今,高一十五歲,不會(huì )鋪床不會(huì )縫補衣服,厚衣服床單更是不會(huì )洗,雖然如此,我剛進(jìn)班級第一的成績(jì)還是欣慰的,令人吃驚的是我的外語(yǔ)換成了俄語(yǔ),班主任是俄語(yǔ)趙老師,也是我最感激的一個(gè)老師,陪伴我走過(guò)那三年,現在也是聯(lián)系最多的老師,想過(guò)轉到英語(yǔ)班,但是趙老師對我很好,或許不想讓她寒心,或許自己不是很喜歡英語(yǔ)就選擇了俄語(yǔ),或許對俄語(yǔ)的好奇,最后追隨俄語(yǔ)。高一的上半年還是九門(mén)課,說(shuō)說(shuō)我的幾門(mén)課吧,三門(mén)主課語(yǔ)數外還是不錯的,語(yǔ)文從來(lái)不擔心,或許是記憶力不錯的原因,語(yǔ)文老師對我也是照顧備至,成績(jì)也從不失望;數學(xué)是自己踏實(shí)一點(diǎn)一滴努力的結果,還記得自己搞的是題海戰術(shù),直到期末考試數學(xué)成績(jì)一躍成為我最得意的,這是我剛開(kāi)始所不敢想的;俄語(yǔ)對班級同學(xué)來(lái)說(shuō)都是從頭開(kāi)始,幾乎都不相上下,當時(shí)沒(méi)有喜歡與不喜歡,只是知道自己要努力把每門(mén)課做到最好,俄語(yǔ)也不例外,剛開(kāi)始自己很努力去學(xué),也得益于喜歡的老師和老師的厚愛(ài);文科方面的還好吧,不是最好的但是也可以穩住,大概懂得記憶背誦的在這里可以得到比較好的成績(jì),而我就是這樣,習慣了每天早上晨讀前、下午上課前和晚飯后背這些東西,晚上下了晚自習也不忘記拿本書(shū)回宿舍,還記得高一上半學(xué)期整個(gè)班幾乎就我一人晚上回宿舍舉著(zhù)手電筒看書(shū),后來(lái)“遭到”趙老師的表?yè)P,理科方面就比較頭疼了,剛開(kāi)始物理化學(xué)都還是可以的,后來(lái)物理越來(lái)越差,化學(xué)相對好一些,生物是先天不足后天又畸形,初中就落下病根,不喜歡生物,到了高中成了我致命的一科,無(wú)論如何努力都是于事無(wú)補,就這樣最后以總體成績(jì)第二完成了整個(gè)學(xué)期,又面臨分科分班,自己比較傾向于學(xué)文科,而且文科以第一的成績(jì)搖搖領(lǐng)先,而理科卻墜落到了第六,可能是自己的虛榮心作祟,也可能自己害怕學(xué)理科,就草草的決定了自己現在看來(lái)是一生的方向,我毅然決然的選擇了文科,現在想想,談不上后悔,太草率了,現在社會(huì )的緊缺型人才依然是理科生,一個(gè)人要想立足于社會(huì ),必須擁有別人所沒(méi)有的東西,在這個(gè)社會(huì )你才能成為你自己,臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng),既然現在學(xué)了文科中最枯燥的思想政治教育,說(shuō)是后悔,其實(shí)我知道自己是個(gè)隨遇而安的人,之前爸說(shuō)過(guò),即使錯了也要堅持走下去,只是現在大學(xué)了不想把自己逼得那么緊了,因為之后面臨考研找工作太多事,你不想把自己逼那么緊都必須那么做。

  高一的下學(xué)期開(kāi)始了文科的學(xué)習,很慶幸班主任依然還是俄語(yǔ)老師,先說(shuō)說(shuō)俄語(yǔ)吧,俄語(yǔ)開(kāi)始變得復雜,其實(shí)現在看來(lái)俄語(yǔ)并不比英語(yǔ)簡(jiǎn)單,它所要掌握的內容比英語(yǔ)要多得多,可是當時(shí)學(xué)的也沒(méi)有多大的壓力,但是俄語(yǔ)老師還是很?chē)赖,或許不想挨罵吧,總是做好該做的,也許自己認為基礎打得牢,后面學(xué)習俄語(yǔ)也沒(méi)有很用心的學(xué)習,雖然成績(jì)不錯,其實(shí)那是依靠題量練出來(lái)的,我的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)我是俄羅斯式的,不懂得太多的單詞語(yǔ)法,就只會(huì )做題,想想高中時(shí)很少背單詞,就剛開(kāi)始還背,后來(lái)懂了很多前綴、詞根就不背了就開(kāi)始猜,做題遇到的多的就是重點(diǎn)單詞,通過(guò)做題就掌握了,對俄語(yǔ)還是很愧疚的.,所以現在聽(tīng)力和作文很差。數學(xué)換了老師,也是對我影響最大的老師,可以說(shuō)沒(méi)有馮老師,我的數學(xué)成績(jì)不會(huì )一直那么穩定,數學(xué)課對我來(lái)說(shuō)比較自由,只是聽(tīng)一些自己不懂的,還是感謝馮老師給予的自由,讓我接觸了大量的題型,才為整個(gè)高中的數學(xué)打下了堅實(shí)的基礎,我的語(yǔ)文開(kāi)始走下坡路了,不知道為什么,慢慢不喜歡語(yǔ)文了,到現在我也沒(méi)想明白,其他科也相繼換了老師,但是學(xué)習方法還是不變的,萬(wàn)變不離其宗,高中政史地三科幾乎就是死記硬背了,當然也有那種很聰明型的同學(xué),而我不是,我是屬于努力型的吧,從這時(shí)候開(kāi)始對高中的生活就有些模糊了,成績(jì)還是可以的,是不是獨占鰲頭就忘記了。

  高二一年的生活是三年中最輕松的,從這時(shí)候起,遇到了最好的朋友,這或許是我高中生涯中的一大收獲,我也開(kāi)始浮躁,不再是之前一心一意撲在學(xué)習上,回家幾乎不會(huì )再寫(xiě)作業(yè),每次都是回到學(xué)校抄作業(yè)交差,那時(shí)候只要自己考試成績(jì)下滑了,便會(huì )接下來(lái)努力一點(diǎn),成績(jì)爬上去了就接著(zhù)玩,一年幾乎都是這樣過(guò)來(lái)的,F在感覺(jué)之后高考失敗和這一年大有關(guān)系,雖然成績(jì)可觀(guān),但是也蒙蔽了我,知識是一個(gè)系統,只有融會(huì )貫通才能學(xué)以致用,我的知識系統顯然缺失了一塊,所以高考還是相對公平的,高中的每一個(gè)階段都是重要的,更要戒驕戒躁,知識系統不完整,在這個(gè)高考大浪潮中將不堪一擊。

  終于盼到緊張的高三了,聽(tīng)到“高三”這兩個(gè)字就感覺(jué)到緊張,一個(gè)很大的改變就是換了班主任,語(yǔ)文老師也更換了,這次是新任語(yǔ)文老師成為班主任,這個(gè)老師也是對我影響很大的老師,只是時(shí)間太短只有一年,如果時(shí)間可以長(cháng)一些或許對我影響更大,一直很感謝他在緊張的學(xué)習中給予的支持和幫助,也就從這里開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文,這個(gè)可以承認和老師有關(guān),他的課幽默風(fēng)趣輕松,成績(jì)也回到了我滿(mǎn)意的程度,這里也給我埋下了危險的種子,我的喜好情緒和任課老師牽連在一起,我的數學(xué)老師也更換了,這個(gè)對我影響不是很大,只是很遺憾,這也是之前數學(xué)老師馮老師對我影響最大的一點(diǎn),我在學(xué)習數學(xué)這門(mén)課的同時(shí)喜歡上了這門(mén)課,高三時(shí)還是會(huì )去找馮老師,解決習題也好,說(shuō)一下自己的感受也好,心里很感激他的幫助和鼓勵。緊張的生活不容我再繼續玩樂(lè )下去,又開(kāi)始了奮發(fā)圖強,其實(shí)一直很慶幸,只要我努力了,總會(huì )有好的回報,高三一年幾乎做到了獨占鰲頭,兩次全市模擬考試都以年級第二班級第一拿下,美好的光景要么曇花一現,要么刺痛人眼迷失自我,隨著(zhù)高考臨近成績(jì)不再公布,我對自己沒(méi)有了方向,直到最后09年高考以566落下帷幕,沒(méi)有眼淚沒(méi)有哭鬧,一個(gè)人坐在臺燈前發(fā)呆了近五個(gè)小時(shí),才有膽量告訴自己,我高考失敗了,這樣的結果幾乎讓所有人大跌眼鏡,不敢出門(mén),害怕別人問(wèn)也害怕讓父母顏面盡失,無(wú)論怎樣總要去面對,其實(shí)感覺(jué)最對不起的是父母,好幾年沒(méi)有對我發(fā)脾氣的爸狠狠地罵了我,那時(shí)候也真正醒了,知道了自己的責任必須要自己去背,父母同意了我去復讀,但也明確表示再考不上讓我自己看著(zhù)辦,所以既然賭不起了就必須加大勝利的可能性,放下一切拼盡所有只為一張本科大學(xué)通知書(shū)。

  開(kāi)始了復讀,想想那一年,即使過(guò)得艱難,也慶幸自己有兩個(gè)最好的朋友陪著(zhù),最堅固的友誼也許就是在這里建立的,越哥和亞的一路扶持和鼓勵才會(huì )讓我走到最后,這份友誼怕是什么也代替不了,也是我最大的收獲。在最困難的時(shí)候朋友的默默相伴會(huì )是最好的動(dòng)力,復讀的班級可以說(shuō)參差不齊,我們是第一年復讀,還有第二年復讀的,全市四所高中的難兄難弟皆聚于此,我們是學(xué)俄語(yǔ)的,我們班還有學(xué)日語(yǔ)的,夠復雜的吧,天外有天,人外有人,我的成績(jì)也退而求其次,學(xué)習肯定不能緊張的再緊張了,吃飯幾乎和跑差不多,復讀以來(lái)期中考試算是比較大的考試,應該說(shuō)都很重視,那也好像是我們班那一年最輝煌的一次,所有人都為那一次考試拼盡全力,我也不例外,可是當考試完神經(jīng)不那么緊張的時(shí)候好多人都病了,我也開(kāi)始發(fā)燒,最終決定回家休養,卻不想一病竟病了一周,也是我生來(lái)感冒發(fā)燒史上最厲害的,整整一周臥床不起,暈頭暈腦,咳過(guò)血絲也休克過(guò),那一周直到現在也無(wú)法忘記,一周對于復讀來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠長(cháng)了,父母家人圍著(zhù)轉,最害怕吃藥打針,在那一周全都經(jīng)歷了,哭著(zhù)對父母說(shuō)我要堅持下去。那一次也是我十幾年學(xué)習生涯中成績(jì)最好的,全市前三都在我們班,我是第三,明白付出總會(huì )有收獲,從此也就倍加努力,接近高考時(shí),成績(jì)不再那么理想,可是依然堅持,不再以成績(jì)論高低,即使高三成績(jì)好又能怎么樣,堅持不放棄踏踏實(shí)實(shí)直到最后一刻,后來(lái)分數出來(lái)了,611分,而我也趴在叔叔身上哭的稀里嘩啦,就為了那幾個(gè)字“我考上了”。雖然不是重本,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,沒(méi)有再次讓父母失望,沒(méi)有再讓自己的堅持成為泡沫,一切都值得了。

  再次回憶竟然還是會(huì )淚眼模糊,尤其復讀一年改變了我很多,或許我還是那么孩子氣,但是骨子里卻有了沉穩的氣息,不再感情用事,不再沖動(dòng)感性,懂得了責任和擔當,也明白了為人處世的一些東西,即使我不想懂,可是又不得不懂,到了大學(xué),以為會(huì )隨心所欲,可是再改變了之后就再也回不去了,一份父母的期望等我實(shí)現,一種學(xué)生的責任等我擔當,一個(gè)子女的使命等我完成,能做的只不過(guò)盡心竭力罷了。

  仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,高中生活人人不同,自己的就是最精彩的,過(guò)去的已經(jīng)成為歷史,經(jīng)驗教訓依然存在,戒驕戒躁,堅持就是勝利,分數不過(guò)是一葉障目,只要肯拼盡全力努力,收獲就會(huì )大有不同,注意積累的過(guò)程就是壯大實(shí)力,考研在即,希望自己依然堅持到底。

生活作文 篇3

  在雨后的故鄉山上看見(jiàn)了大片青苔。先是斜石上小小的一簇,而后望去又是蜿蜒曲折的一大片,有的淡有的深,在雨水的調和下,暈染了半片荒山,本是滿(mǎn)目瘡痍的灰樸色,在小小青苔的映襯下,多顯大分的綠意。

  這是小小青苔的大大功勞,我不禁想到袁枚經(jīng)典的詩(shī)作:《苔》。苔是很平凡的植物,在嬌艷的花面前黯然,在不起眼的景中又可大放光彩。光照不到它,它在陰暗潮濕的地方生長(cháng),在背后依舊開(kāi)得那么熱烈。這應是讓大詩(shī)人們最感動(dòng)的地方。若它是人,它一定是無(wú)私淡泊,與世無(wú)爭的賢者。

  像青苔一樣生活,定是很有意義。

  我在上學(xué)的日子中都會(huì )起得很早,在陽(yáng)臺上背誦亦或是發(fā)呆。我背了許多古詩(shī)詞,最?lèi)?ài)的還是蘇軾所作《定風(fēng)波》!盎厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!辈惶畠群,只覺(jué)出意境。與世無(wú)爭,不怕風(fēng)雨不意睛,這與青苔極似的淡泊,這“一蓑煙雨任平生!边是影響到我懵懂的心。

  可惜心思沒(méi)用對。我以像青苔一樣“淡泊”的名義,放任自己對考試,對成績(jì)的不走心!芭琶,成績(jì)都是表面!”我曾這么解釋過(guò)。其實(shí)是醉翁之意不在酒。我假借這些讓自己放肆偷懶,這玷污了青苔。它或許是看不下去了,所以借用那首詩(shī)再把我打醒。

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!彼L(cháng)矮小,卻也有不服輸的精神。生如苔花,它有遠大的夢(mèng)想,努力綻放,不畏卑微,僅為盛放。那米粒般的苔花散發(fā)陣陣幽香。這不服輸的精神,我一直都忽略了。我要像青苔一樣生活,活出自己的精彩。我開(kāi)始將全部心思投入學(xué)習中,雖然并未真的用到全部精力,但我想變得更好,想與青苔肩并肩。在夜深時(shí)分,冬日月光傾灑在我小小的桌前,用它的溫柔給予我一世陪伴。密密麻麻的筆記狀似青苔,染我雙眸中的生機盎然。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我企盼我的努力生長(cháng),能換來(lái)氣質(zhì)的升華,能換來(lái)白日可到的棲息處。

  后來(lái)的一次晨起,月亮缺了口,朦朧地掛在樹(shù)梢邊,月上樹(shù)梢頭,人約黃昏后。而后太陽(yáng)出來(lái)了半邊赤紅的臉龐,整個(gè)像威蛋黃似的。它害羞于跟月亮風(fēng)面。等我背完首詩(shī)再抬頭,太陽(yáng)已經(jīng)全部置身于天空,染紅了天邊云彩,給客廳鍍上一層蛋黃色。它也像青苔一樣,在背后默默東升,照亮生息的萬(wàn)物。它們都在我前頭,我也不能認輸啊。遲早有一日我會(huì )跟它們一樣,成為默默無(wú)聞,默默付出的樣子。

  像青苔一樣生活,像它感動(dòng)我一樣感動(dòng)他人,這是我今后想做的。當我擁有和它一樣品質(zhì)后,我也要營(yíng)造出半山的生機綠意。

生活作文 篇4

  我愿走出小屋,只因一蝶飛過(guò)

  ——題記

  當汽車(chē)馬達的聲音震耳欲聾,當濃妝艷抹代替了粉面失唇,當皮德基麥當勞充斥國內市場(chǎng),我愿意,手捧書(shū)卷,香茗獨品,望天邊云卷云舒,看庭前花開(kāi)花落,只為尋找生活中的詩(shī)意,只愿享受這詩(shī)意的生活。

  在驚訝中回眸,是誰(shuí)在那里黯然神傷?是誰(shuí)在那里輕拭淚水?看看這周?chē)拖∈拦哦,早已散亂,旁邊還有馬蹄踏過(guò)的痕跡,想必那位是易安居士。不禁想起了那句凄凄慘慘戚戚,不禁嘆出了那句,這次箏,怎一個(gè)愁字了得?

  帶著(zhù)同情與憐憫,我又向前走去,只見(jiàn)這里金戈鐵馬,刀光劍影,塵土飛揚,一位將領(lǐng)在奮勇殺敵,可再一眨眼,金戈鐵馬的景象早已散落,只留那位將領(lǐng)在那里手拍欄桿,紅巾翠袖,英雄淚,我知道了,那是辛棄疾,在為祖國擔憂(yōu),不能前去對話(huà),我只能在心里輕嘆:英雄,不是只在戰場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,而是他的內心早已心系天下。

  我思緒翩飛,感嘆年華,偶然又聽(tīng)見(jiàn)有人在輕嘆;望見(jiàn)濃煙滾滾的虎門(mén)海灘,一位身披官服,手舉長(cháng)劍的人,再一次地點(diǎn)燃鴉片,那是林則徐,是那個(gè)身負皇命前往虎門(mén)銷(xiāo)煙的欽差大臣。我隨他而去,只見(jiàn)他拾起桌上的筆,在宣紙上筆走龍蛇!捌埨麌疑酪,豈因禍福避趨之”在泛黃的紙上熠熠生輝。

  我感嘆,我敬仰,當年若不是這樣的英雄氣慨,哪有今日的浩蕩中華駕長(cháng)風(fēng),哪有改革開(kāi)放奔小康。

  林則徐,用他們那一代人的鑄起了一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  載著(zhù)激情,含著(zhù)熱情,我又向前只聞見(jiàn)一股嗆人的煙味,之后一看是魯迅在那里奮筆疾書(shū),“我以我血濺軒轅”幾個(gè)大字,又刺傷了我的眼,不得不為這位作家的豪情萬(wàn)丈所打動(dòng)。

  詩(shī)意的生活,是在人聲鼎沸時(shí),仰望藍天,是在飲料咖啡肆意橫流時(shí)獨品香茗。

  如果“相濡以沫,未若相望千江湖”的境界不能達到,那么,我愿選擇這種一個(gè)人的狂歡。

  這歷史選擇的人,人創(chuàng )造的歷史深深讓我著(zhù)迷,如果能在詩(shī)意中沉睡,我愿千年不醒……

生活作文 篇5

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展,高科技的發(fā)展,我們的生活水平也隨之提高,全國各地的共享物件也越來(lái)越多,于是21世紀的共享生活便來(lái)了。我想這便是時(shí)代進(jìn)步的證明。

  今天我來(lái)介紹一下共享單車(chē)。共享單車(chē)既是共享生活的試驗品,也是共享生活的完成品。記得它起初的發(fā)布理由是:解決回家之前的最后1公里。既能保護環(huán)境,還能鍛煉身體,一舉兩得。

  共享單車(chē)著(zhù)實(shí)方便了人們。開(kāi)車(chē)怕堵,走路嫌累,打車(chē)嫌貴……在糾結于選擇何種交通方式時(shí),市民有了共享單車(chē)這一更便捷的選擇。由于因其便捷、便宜和靈活,受到了大家的青睞,并快速占據了地鐵站、公交車(chē)站頭的空閑地方。曾經(jīng)擁擠的公交車(chē)廂漸漸變得寬敞了起來(lái),地鐵站門(mén)口逐漸有了一排排的紅黃綠藍顏色的自行車(chē),也成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),更是減少了大氣污染對人們的傷害。

  如今共享單車(chē)還流入到了外國,比如英國。那里的人們也十分享受共享單車(chē)給生活帶來(lái)了便捷,并在網(wǎng)上說(shuō)明自己對于共享單車(chē)的熱愛(ài)及支持。許多沒(méi)有共享單車(chē)或希望共享單車(chē)來(lái)到他國的外國友人們抒發(fā)著(zhù)對于共享單車(chē)的憧憬。

  共享單車(chē)給人民生活帶來(lái)了便利,同時(shí)也考驗了人們的生活素質(zhì)水平。在農村的外婆家,由于交通不便,很多租房的外地打工者把共享的單車(chē)變?yōu)楠毾,用完單?chē)把車(chē)子藏起來(lái),第二天自己再用;走到大街上,幾乎隨處可見(jiàn)隨意停放,鎖被砸了、牌子被刮了、車(chē)座被卸了等現象嚴重;甚至還有車(chē)輪丟失或整車(chē)損毀等人為損毀的情況。每每看到這樣的情形,我就想:難道他們不懂得愛(ài)護公物嗎?難道他們沒(méi)意識到自己不文明舉止,增加了一些不必要的麻煩和維修成本嗎?

  但也正因為這樣,我們看到了許許多多的有為青年,在網(wǎng)上宣傳的視頻:他們在烈日下用一把把鉗子夾掉了私家鎖,還了共享單車(chē)“自由”。并宣傳著(zhù)要愛(ài)護共享單車(chē),提高人們的生活素質(zhì)水平。這樣的話(huà)語(yǔ)何不激動(dòng)人心吶!我呼吁:與人方便才能與己方便,共享單車(chē)需要共同維護。

  愿共享之樹(shù)繼續繁衍下去,四季常青。希望共享的生活繼續進(jìn)步,希望如今的人們?yōu)橐院蟮暮筝吿峁﹦?chuàng )新理念,更方便的生活。

  共享生活,共用同一個(gè)未來(lái),我想這便是21世紀的美好生活吧。

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