感覺(jué)生活作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的感覺(jué)生活作文7篇，希望對大家有所幫助。
感覺(jué)生活作文 篇1
伴著(zhù)時(shí)光的緩緩流逝，小學(xué)的那段日子也開(kāi)始漸行漸遠了�，F在的我已漫步在初中的校園，是一名中學(xué)生了。初中的生活好似五味瓶，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
酸
剛來(lái)到這所學(xué)校，對于我而言，處處充滿(mǎn)了陌生之感，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的校園環(huán)境，陌生的課本知識，就連桌椅板凳也是陌生的，想想那些朝夕相伴的小學(xué)同學(xué)，今天都不在自己身邊，不由得開(kāi)始想念他們了，心里對著(zhù)全新的一切，又充滿(mǎn)了緊張和畏懼，好像打翻了，醋瓶一樣酸酸的。
甜
與小學(xué)時(shí)相比，初中的課堂算是更加豐富多彩了，又新加了政治、歷史、地理、生物，我對這可是充滿(mǎn)了新鮮和好奇呢！每次上這些課的時(shí)候，我都會(huì )聽(tīng)的很認真，品味著(zhù)知識的樂(lè )趣，有一種甜甜的味道劃過(guò)心底。
苦
記得上小學(xué)最喜歡上體育課了，因為我可以自由的玩�？墒巧狭顺踔�，每一次盼來(lái)一節夢(mèng)寐以求的體育課，都會(huì )讓我們練校園集體舞，要說(shuō)練也行，可一練就是一節課，沒(méi)有半點(diǎn)課余時(shí)間，辛苦極了。不過(guò)，在這般“苦難”的日子里，能與新同學(xué)更多的交流溝通，又何嘗不是一件好事呢？
辣
上了初中，可不比小學(xué)的日子輕松了，隨著(zhù)學(xué)習科目的增多，作業(yè)也增多了，我不敢再像小學(xué)時(shí)那樣貪玩了，我每天都要貪黑完成作業(yè)，忙忙碌碌的初中生活又添了幾許辣辣的味道。
初中生活豐富多彩，我知道這只是初中生活的開(kāi)始，在逐漸適應的過(guò)程中，我會(huì )漸漸的長(cháng)大。但愿三年的初中生活，我收獲知識的同時(shí)也收獲更多的快樂(lè )。
感覺(jué)生活作文 篇2
昨夜又是一個(gè)＂風(fēng)高月黑殺人夜．＂
我在短短幾個(gè)小時(shí)內飽嘗了＂人間疾苦．＂老爸老媽滔滔不絕，不僅是那些陳詞舊事（有些話(huà)我都知道下一句要說(shuō)什么）時(shí)不時(shí)還有一些肢體語(yǔ)言．最后老爸老媽當然是宣告＂停戰＂了． 拖著(zhù)沉重的腦袋和雙腿躺在床上，可還是睡不著(zhù)，可還是睡不著(zhù)，腦中反復想著(zhù)＂不學(xué)習，將來(lái)怎么辦＂這個(gè)煩人的問(wèn)題．是不是，真如My father mather所說(shuō)的－－去要飯？
清晨我又一次戴著(zhù)＂黑邊眼鏡＂去上學(xué)，挺多人都關(guān)心的問(wèn)我怎么了．我想了想，＂嘿嘿，昨天抗洪來(lái)著(zhù)．＂沒(méi)人知道那洪水除了老爸老媽的口水，還有我的眼淚．
感覺(jué)生活作文 篇3
每一個(gè)人在生活中的感覺(jué)都不同，我的感覺(jué)是：快樂(lè )，氣憤，郁悶，后悔。
快樂(lè )
星期五，我一下校車(chē)，就高興地對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文考了第二名，您準備獎勵我什么呢？"媽媽說(shuō)："由你自己來(lái)決定。"我高興的說(shuō)："星期五下午不要做作業(yè)。"媽媽說(shuō)："好吧！"我高興得跳了起來(lái)，接著(zhù)，爸爸又帶我去了烈士公園玩，今天真快樂(lè )！
氣憤
那天晚上回家的時(shí)候，我們在五一路上，我卻沒(méi)有搞清方向，認成了韶山路，媽媽卻在大眾面前笑我是個(gè)"糊涂蟲(chóng)"，這不是讓我太每面子了嗎？真是氣憤極了！
郁悶
每個(gè)星期天我都郁悶極了！早上起來(lái)吃個(gè)早飯，吃完早飯后，就是媽媽檢查作業(yè)的時(shí)間，檢查完就看一會(huì )兒電視，看一下電視后就吃飯了，吃完中飯又該去學(xué)校了，星期天總是待在 家里，又不能出門(mén)，每個(gè)星期如此循環(huán)，真是煩死人了！
后悔
又到了星期天，吃完中飯后又要去學(xué)校了。今天，到了學(xué)校，才發(fā)現自己的磁盤(pán)和一張表每帶，又要媽媽送，幾乎每個(gè)星期都要媽媽送東西過(guò)來(lái)，我真后悔當初自己不檢查檢查書(shū)包里的東西
每個(gè)人的生活都是多姿多彩的，感覺(jué)也是不同的。
感覺(jué)生活作文 篇4
清晨，或許５點(diǎn)應該算是早晨了吧，因為天已經(jīng)亮了．
天氣挺好的，不那么熱，風(fēng)很溫和的吹著(zhù)，掀起我那凌亂的頭發(fā)．
周末，又趕上難得的好天氣．＂我伸開(kāi)雙臂，盡情的擁抱著(zhù)可愛(ài)的大自然．風(fēng)拂柳動(dòng)，蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，伙伴們在草坪上嬉笑打鬧，談笑風(fēng)聲，啊，很久沒(méi)有這么舒服啦．＂然而這是，一個(gè)尖歷的聲音極不協(xié)調的響起，＂你在干什么，快起來(lái)．我揉揉惺忪的眼睛四下看了一眼，發(fā)現自己竟然躺在自己的床上，臉不知被什么壓出一個(gè)個(gè)小紅印，又癢又痛．上方是媽媽那張被憤怒充斥著(zhù)的臉．我側臉看了一下墻上的掛鐘，八點(diǎn)一刻！哎，革命尚未成功，同志仍需努力！于是我極不情愿的支起身子，沖到革命第一線(xiàn)．
周末，陽(yáng)光，草坪，伙伴，Say Goodbay.
感覺(jué)生活作文 篇5
從小，我都沒(méi)到過(guò)鄉村,心里老向往去體驗一下農家的生活。今年放暑假不久，姨媽一家要去鄉村，我就和她們一起遠離城市的喧囂，來(lái)到了幽靜美麗的鄉下。
這天，常住鄉村的表姐要帶我和表哥去農田里，我們蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
我們先走入了一條樹(shù)蔭小道。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝交錯著(zhù)照下來(lái)，映在布滿(mǎn)陳年落葉的小道上。腳下的枯葉“沙沙”作響，我好奇地東張西望，忽然，一陣“窸窸窣窸”的聲音響過(guò)，我疑惑地問(wèn)表姐：“姐姐，那是什么呀？”表姐笑咪咪地告訴我：“呵呵，那是村里的小貓們在嬉鬧呢！”我一看，果然有一群可愛(ài)的小貓在那鉆來(lái)鉆去，我們興趣盎然，和小貓玩起了藏貓貓。
到了農田，只見(jiàn)一棵棵禾苗整齊地排列著(zhù)：還未成熟的水稻好似一波波綠浪，中間若隱若現的金黃俏皮地在這綠浪中打滾；絲瓜已經(jīng)開(kāi)花了，綠油油的葉子繞在青青的瓜藤上，將那些大朵的.黃花襯托得更加美麗；一個(gè)個(gè)稻草人挺立在這片望不到邊的綠中，趕走想來(lái)偷吃稻谷的鳥(niǎo)兒們……好一幅田園風(fēng)光圖！
我們走出農田，又幫奶奶干了些農活后，我又吵著(zhù)表姐到山坡上去玩。
表姐拗不過(guò)我的嚷嚷，只好帶我到遠處的一個(gè)山坡上。站在那青翠欲滴的草地，我眺蔚藍天空中的幾絲白云，聽(tīng)著(zhù)小河潺潺的流水聲，淋浴在周?chē)幕ㄏ阒小@時(shí)，旁邊也來(lái)了幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，我坐在山坡上，身下是碧綠的草地，一只手撫摸著(zhù)一只小貓，另一只手捧著(zhù)剛落下的花瓣，耳邊又響起小河的水聲……
在鄉村生活的感覺(jué)真好，遠離了城市的喧囂，讓人返璞歸真！
感覺(jué)生活作文 篇6
小學(xué)時(shí)，常�；孟氤踔械纳�，初中的生活是什么樣子的呢？我有過(guò)一萬(wàn)種猜想。
可步入初中，我發(fā)現她和我的那一萬(wàn)種猜想完全不一樣，今天，我找出了許多不同點(diǎn)，和大家一起分享。
科目：上小學(xué)的時(shí)候只有五個(gè)科目，可到了初中有七個(gè)，每一個(gè)科目都有兩本練習冊，這下學(xué)習任務(wù)變重了，每天還要跟練習冊，要想學(xué)習好，只能加倍努力了。
體育：小學(xué)的時(shí)候，什么達標測試也沒(méi)有，多輕松�？傻搅顺踔心�，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來(lái)了，等跑完了，不都底坐輪椅了。
辦公室：初中的辦公室可大了，除了音樂(lè )，體育，美術(shù)和政治老師外，整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里，本事就害怕老師，一進(jìn)辦公室看到了這么多老師，可嚇死個(gè)人了。
還有，初中的算了，這么多，說(shuō)到明天晚上也說(shuō)不完，預知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
感覺(jué)生活作文 篇7
�。⑴距敚⑽业南掳椭刂氐乃ぴ诹俗雷由�，好痛！我用力甩甩頭揉揉紅腫的下巴，重新用筆把下巴支在桌子上，然后，把眼睛盡力睜大，盯著(zhù)那顫抖的紅色指針一下一下地跳動(dòng)－－發(fā)呆－－模糊－－黑暗．．．．．．
�。⒅ǎ⒌囊宦�，我頓時(shí)清醒大半，急忙抓起支下巴的筆，在紙上畫(huà)著(zhù)一些我深?lèi)和从X(jué)的字符媽媽推開(kāi)門(mén)，幽靈一般飄至我桌前，又悄然離開(kāi)．
我憤憤嘀咕一句，然后，將書(shū)翻的嘩嘩亂響來(lái)宣泄我的不滿(mǎn)，當然是在老媽關(guān)門(mén)之后．
�。⒌未�，滴答，滴答＂那支長(cháng)長(cháng)的紅指針在永無(wú)休止的重復著(zhù)這千篇一律的動(dòng)作，這是他的任務(wù)．就好象我必須永無(wú)休止的學(xué)習一樣．我突然發(fā)現，它比我過(guò)的還要枯燥乏味．于是，心理平衡了許多．＂哎－－＂我長(cháng)嘆一口氣，然后，把手中的筆再一次地立在下巴和桌子之間．我又發(fā)現，它也一樣，必須不停的在桌子下巴和我手中重復著(zhù)．還有就是老媽那句永不變更的話(huà)：＂不學(xué)習將來(lái)怎么辦？＂我也不知道怎么辦，大概－－涼拌吧．
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