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在生活中的發(fā)現作文20篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的在生活中的發(fā)現作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在生活中的發(fā)現作文1
最初走進(jìn)這個(gè)小區，高大的樓房排列整齊，但遠遠望去，總會(huì )覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，倒的確少一些什么呢？啊，原來(lái)缺少一些綠色呀！當你走進(jìn)這個(gè)小區，卻會(huì )覺(jué)得有些單調，枯燥，缺少一些綠色的氣息。
可是現在不同了，我們小區里植滿(mǎn)了大樹(shù)，種滿(mǎn)了鮮花，各種各樣的鮮花爭奇斗艷，色彩斑斕，五顏六色，一下子這個(gè)小區就變得生機勃勃了。
到了夏天，各種鮮花都盛開(kāi)了，其中最為美麗的就是蝴蝶花了。蝴蝶花黃色的花瓣，加上褐色的斑點(diǎn)，風(fēng)兒一吹，就像是一片蝴蝶在翩翩起舞，真是美不勝收��！
在我們小區的中部有一個(gè)健身娛樂(lè )區，中間有個(gè)大大的圓盤(pán)，在中部的石磚道上，種著(zhù)一些石榴樹(shù)，夏天的時(shí)候，石榴笑破了肚皮，咧開(kāi)了小嘴，我看到了就想順手摘一個(gè)吃了�？墒强吹剿强蓯�(ài)的樣子，卻又不忍心摘下。
如今，你漫步在這個(gè)小區內，就像置身于五彩的花園當中。這一切說(shuō)明了人們的生活品質(zhì)提高了，在愛(ài)綠護綠的'意識方面也有了巨大的改變和提高。
置身于這個(gè)清新而又多姿多彩的綠色家園里，怎能不讓我們心曠神怡呢！
在生活中的發(fā)現作文2
法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺乏美，而是缺乏了那發(fā)現美的眼睛�！迸ｎD細心觀(guān)察樹(shù)上的蘋(píng)果總是下落到地上，發(fā)現了萬(wàn)有引力；瓦特發(fā)現壺蓋被水蒸汽頂起，引起思考，發(fā)明了蒸汽機；而阿基米德就在洗澡時(shí)從洗澡盆中發(fā)現了浮力……這些偉人都用他們獨具的慧眼，觀(guān)察生活，從而受到啟發(fā)，最后獲得了成功。
每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，都喜歡去發(fā)現生活中的閃亮點(diǎn)，審視他們的美與丑。而我，卻用我的`一雙小眼睛，去尋找、探索與發(fā)現人們總是不經(jīng)意的小事情。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家中做作業(yè)，忽然一種細小的聲音吸引了我，朝那個(gè)地方走了過(guò)去，仔細一看，原來(lái)有幾只小螞蟻再搬飛蛾。我立刻來(lái)了興趣，開(kāi)始了觀(guān)察。
那幾只螞蟻來(lái)到飛蛾下面，開(kāi)始搬了起來(lái)�？墒�，事與愿違，那只飛蛾紋絲不動(dòng)。那幾只螞蟻見(jiàn)此情景，連忙掉頭就跑。我還以為他們就此罷休了呢！誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì )兒，他們再次“歸來(lái)”了，還帶了一大群伙伴。
我開(kāi)始譏笑它們了：“一次輸了還不夠，還要來(lái)第二次，不是來(lái)找死嗎！”正當我笑他們自不量力時(shí)，奇跡發(fā)生了，那只飛蛾竟然慢慢然移動(dòng)起來(lái)了。漸漸地，螞蟻越聚越多，飛蛾也越移越快了，已經(jīng)快移到它們洞口了……這一個(gè)“發(fā)現”使我明白了：團結的力量是什么都可以戰勝的。團結就是力量！
在生活中的發(fā)現作文3
有一天，外婆在炒菜時(shí)，我出于好奇，湊上去想看看外婆怎么炒的菜。這時(shí)，鍋里的油濺了出來(lái)，正好濺到我手指上�！鞍�！”我大叫一聲，馬上低頭看了看手指，只見(jiàn)燙傷的地方已經(jīng)起了一個(gè)小小的紅包。外婆看見(jiàn)了，馬上拿燙傷膏給我擦手指。見(jiàn)不起效果，外婆又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋輕輕地磕碎，然后剝下雞蛋上的一層薄薄的膜給我敷在我隱隱作痛的手指上。頓時(shí)，我覺(jué)得手指不痛了，而且還有點(diǎn)涼涼的感覺(jué)。我立即問(wèn)外婆：“這是什么東西？敷上去燙傷的地方一點(diǎn)都不痛了！”外婆說(shuō)：“你不懂了吧？這層膜叫蛋膜，敷到燙傷的地方上可以緩解疼痛�！薄斑@是為什么呢？”我好奇地問(wèn)。外婆外婆笑了笑，說(shuō)：“你自己到電腦上查查看�！�
事后，我在電腦上查了資料。原來(lái)，用雞蛋膜治燒燙傷是因蛋膜貼附后占位性很強，不易分離，對創(chuàng )面起保護作用。在雞蛋殼的里面有一層薄薄的'蛋膜，當身體的某一部位被燙傷后，可輕輕磕打一只雞蛋，揭下蛋膜，敷在傷口上。經(jīng)過(guò)幾天，傷口就會(huì )愈合了。它的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是敷上后能止痛。這個(gè)方法真好！不到幾天，我手指上的紅包就消失了，也不再覺(jué)得痛了。
看來(lái)以后我們要留心觀(guān)察周邊的事物，說(shuō)不定你身邊的某樣東西就有很大的用處呢！
在生活中的發(fā)現作文4
留心生活，處處皆學(xué)問(wèn)。有一天，我在書(shū)上看到這樣一段話(huà)：“硬幣竟然可以在可樂(lè )瓶上翩翩起舞!”但是，我苦思冥想，都沒(méi)有發(fā)現其中的奧秘。
于是，我開(kāi)始博覽群書(shū)，查找資料，詢(xún)問(wèn)見(jiàn)多識廣的爺爺奶奶。我來(lái)到書(shū)店，尋找相關(guān)的書(shū)籍;我打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，查找相關(guān)的資料;我詢(xún)問(wèn)爺爺奶奶，記錄相關(guān)的內容……我恍然大悟，終于明白了其中的`奧秘。
原來(lái)，可樂(lè )含有大量碳酸，在可樂(lè )中加入食鹽，食鹽就融化在碳酸中，會(huì )產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體。將硬幣放在瓶口，會(huì )把二氧化碳封閉在瓶中。隨著(zhù)氣體越來(lái)越多，瓶中的壓力會(huì )越來(lái)越大。這個(gè)壓力如果超過(guò)硬幣的重量，硬幣就會(huì )傾斜，使瓶中的二氧化碳溢出，但緊接著(zhù)硬幣又會(huì )因為自己的重量而落下。所以，就會(huì )產(chǎn)生“硬幣可以在可樂(lè )瓶上翩翩起舞”的現象。
現在，真相大白，我變得神采飛揚。
對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現。
在生活中的發(fā)現作文5
“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！薄_丹
古往今來(lái)，人們贊頌草的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，但是又有誰(shuí)真正了解“草”呢?
初春的一個(gè)早晨，天氣陰沉沉的`，好象要下雨。
可是雨沒(méi)下，只有陣陣寒冷的涼風(fēng)。
風(fēng)把莊稼吹歪了，把柳條吹亂了，吹得小草東倒西歪。
稚嫩的小草被吹得渾身難受，卻無(wú)力反抗。
這時(shí)，“滴答——”下起了遲來(lái)的雨。
小草在寒風(fēng)和雨水的吹打下累彎了身子，我從窗臺上看到這景象，心里不禁有些擔心了，擔心小草那微小的身軀是否頂得住風(fēng)吹雨打。
時(shí)間一分一秒地度過(guò)，終于風(fēng)雨都停了。
我穿上雨鞋下了樓，走近小草跟前。
此時(shí)，他竟慢慢地直起了身子，水珠順著(zhù)他的身子流進(jìn)土壤。
那水珠好似小草在與風(fēng)雨搏擊流下的汗水，那是小草辛勞的見(jiàn)證。
太陽(yáng)出來(lái)了，放射出陽(yáng)光，小草也昂起了頭，挺起了身，仿佛在向太陽(yáng)微笑。
我不能說(shuō)我十分了解小草，但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾風(fēng)知勁草”，更明白了古代詩(shī)人贊頌草的原因，因為小草堅強不息!
在生活中的發(fā)現作文6
縱觀(guān)人類(lèi)歷史發(fā)展的進(jìn)程，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，哪一樣不都是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現的?牛頓看到樹(shù)上掉下蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力，卡特受到壺子煮水的啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機，這樣的例子舉不勝舉�？梢哉f(shuō)沒(méi)有生活中的發(fā)現就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步，也就沒(méi)有當今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天。
還記得有一次，我從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)回來(lái)幾條小金魚(yú)養著(zhù)，這幾條小金魚(yú)五顏六色、活潑可愛(ài)，我可喜歡了。每天早晨起來(lái)第一件要做的事便是給金魚(yú)換水、喂食，看著(zhù)這些小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游著(zhù)，歡快地互相嬉戲著(zhù)，我心里甭提多高興了�？墒怯幸惶�，我中午放學(xué)后回來(lái)一看，這些平時(shí)活蹦亂跳的.小金魚(yú)全蔫了，有的已經(jīng)肚皮朝上。我哭著(zhù)問(wèn)爸爸是怎么回事，爸爸過(guò)來(lái)一看，問(wèn)：“你早晨換水沒(méi)有?”我說(shuō)：“換了!”“那你換得是什么水呀?”“就是早晨放在餐桌上的水�！蔽一卮��！鞍�!煮過(guò)的水沒(méi)有氧氣，魚(yú)肯定會(huì )死，就像我們人類(lèi)離開(kāi)大自然，呼吸不到新鮮的氧氣一樣，還怎么活啊?”“哦，原來(lái)是這樣�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我原以為換水就是為了把臟水換成干凈水就行了，原來(lái)這里也有這么多學(xué)問(wèn)。
生活就是這樣，平時(shí)她看上去就像是一片波光粼粼的大海，波瀾不驚，但是如果我們善于發(fā)現，就會(huì )發(fā)現海底原來(lái)有那么多閃閃發(fā)光的珍珠。
在生活中的發(fā)現作文7
今天，春光明媚，媽媽帶我去香樟公園尋找春天的氣息。
到了公園門(mén)口，首先映入我們眼窗的是一個(gè)大大的湖。湖面上漂浮著(zhù)一只只游船，有的像小鴨，有的像白鵝，小船載著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ)，徐徐地前進(jìn)。湖邊的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的已經(jīng)長(cháng)出了幾片綠葉，稀稀疏疏的.。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲響。我們沿著(zhù)湖邊慢慢地走著(zhù)，路邊的草坪上鉆出了一簇簇的小草，嫩綠嫩綠的，我用小手輕輕地摸了摸小草，柔柔的，軟軟的。然后我們來(lái)到了長(cháng)長(cháng)的人工河邊！
幾個(gè)小朋友在捉小魚(yú)，小魚(yú)靈活地在水草里鉆來(lái)鉆去。天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧了，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像飛機，把天空裝扮的五彩繽紛。
我喜歡春天，春天是有生機的，春天給人們帶來(lái)希望！
在生活中的發(fā)現作文8
那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿！這是怎么回事呀，貓不是肉食動(dòng)物嗎，怎么會(huì )吃草？我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的'書(shū)籍查找，可我把這些書(shū)翻遍了，也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀！我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事！從此以后，我只要有時(shí)間，就仔細觀(guān)察大白貓……皇天不負有心人，終于，我發(fā)現大白貓每次吃草，都會(huì )拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？我這樣猜想。正好，前幾天我家來(lái)了一位阿姨，她是個(gè)寵物醫生，我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái)，并把自己的想法告訴她，她對我說(shuō)：“你的想法就是對的呀！”我高興的一蹦三尺高，我終于通過(guò)自己的努力知道了知識！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認真觀(guān)察，悉心探究，就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實(shí)踐，因為凡事如果只動(dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的。
在生活中的發(fā)現作文9
所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現，大家可能會(huì )想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現耐人尋味的科學(xué)現象。
為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始留心觀(guān)察了：偶然中，我發(fā)現在冬天，高高的電線(xiàn)總是繃得很緊；而到夏天，電線(xiàn)就會(huì )耷拉下來(lái)。這是為什么呢？于是我懷著(zhù)一顆炙熱的.好奇心，上網(wǎng)查了資料。原來(lái)呀，這是因為熱脹冷縮的原因。最有趣的一次——我在家里畫(huà)畫(huà)，沒(méi)過(guò)多久便畫(huà)了大半。最后，只剩下用油筆勾線(xiàn)了�？墒遣宦�(tīng)使喚得手不小心把筆掉到了衣服上。于是我想到用清水洗。沒(méi)想到卻越洗越臟。心急如焚的我想到用紙巾擦，用開(kāi)水泡。卻還是消滅不掉可惡的污跡。我不知不覺(jué)走進(jìn)了廚房。一眼望過(guò)去，看到了那瓶白醋。我馬上想到：油筆的油是油性的，白醋是酸性的，那就一定能用醋把油污弄掉！于是我在衣服上臟的地方滴了幾滴白醋。等它干了以后，再放到加了醋的水里面。我又搓又洗過(guò)了一會(huì )兒，那油污竟然沒(méi)有了！那又磋又洗又泡都洗不掉的油污，竟被幾滴白醋消滅了。還有一次，我不小心把200毫升油倒進(jìn)了水里面。我心想：這下可慘了，媽媽非得罵我了。過(guò)了一會(huì )兒，油竟然浮在了水面上！原來(lái)啊，油的比重是比水輕的。真是塞翁失馬，焉禍得福��！
給我一雙慧眼，讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切，”我不禁發(fā)出了感嘆。這個(gè)世界，有太多美好的事物值得我去發(fā)現。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙。
在生活中的發(fā)現作文10
今天我和爸爸一起去雕塑公園尋找春天。
到了雕塑公園，我看見(jiàn)一大片枯黃的草坪，哪來(lái)春天的影子呢？爸爸讓我仔細去觀(guān)察。我趴在草地上，仔細看了看，真的發(fā)現草地上有零星的'綠色，小草害羞地探出頭來(lái)。如果我們不去仔細尋找，真的還發(fā)現不了它呢？
公園里的樹(shù)有些看上去光禿禿的，但這回我沒(méi)有妄下結論，走進(jìn)樹(shù)枝仔細觀(guān)察。真的！我發(fā)現樹(shù)枝上都冒出了新芽。我驚喜地叫爸爸也過(guò)來(lái)看，爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“看！只要你仔細去觀(guān)察，春天的腳步已經(jīng)走到我們面前了�！�
天氣雖然還很冷，但任何困難都擋不住春姑娘的腳步�？粗�(zhù)天空飄著(zhù)風(fēng)箏，我大聲地說(shuō)：“春天，我已經(jīng)找到你了！”
在生活中的發(fā)現作文11
“簡(jiǎn)直受不了，要命！”
朋友在電話(huà)那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨�！疤惑w諒人了�！�
“是這樣的啦，代溝！”
“太對了！”
你一言，我一語(yǔ)，講了大概有半個(gè)鐘頭，終于才在“理解萬(wàn)歲”的高呼中掛上了電話(huà)。
“講什么講了這么久？”媽媽問(wèn)我。
“怎么？電話(huà)也不能打了？”大概是剛才那激昂情緒的條波還未散盡，我冒出這么一句話(huà)來(lái)，轉身進(jìn)了房間。
媽媽沉默了。
晚上，書(shū)桌前仍送來(lái)杯牛奶，溫熱的，媽媽送來(lái)的。媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，出來(lái)了。平時(shí)她總要問(wèn)一兩句的。
我意識到我犯了錯，剛才的話(huà)，或許傷了媽媽的心�？墒�，媽媽還是送來(lái)了牛奶給我。
那一霎，我感到濃濃的母愛(ài)。
回想那一幕幕母愛(ài)的片段：風(fēng)雨中送傘的母親，病榻前照料的'母親……她的一舉一動(dòng)無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)那顆愛(ài)女之心。
回想，當母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我著(zhù)涼；回想，當母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我影響成績(jì)；回想，母親嘮叨過(guò)一切事情，竟無(wú)一不牽動(dòng)那顆愛(ài)女之心。
“時(shí)間不早了，收拾了準備睡吧！”媽媽忍不住又嘮叨了，“睡晚了明天起不來(lái)，會(huì )影響學(xué)習的�！�
我突然想到，嘮叨居然是母愛(ài)的表達。我順從地照辦了。
月光從窗口射進(jìn)來(lái)，柔和的月光像媽媽的手。
將心比心，總是要求父母理解子女，為什么不去體諒自己的爸爸媽媽?zhuān)磕銜?huì )發(fā)現他們理解你其實(shí)比你理解他更多。
將心比心，總是覺(jué)得父母對你不好的子女為什么不去想想你對父母的愛(ài)有多少？你會(huì )發(fā)現他們給你的愛(ài)大大多于你對他們的家。
將心比心，爸媽真的好偉大。
真的，將心比心的想一想，你會(huì )發(fā)現這一切……其實(shí)生活并未缺愛(ài)。
在生活中的發(fā)現作文12
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，草木萌芽，這是一年四季中最有活力的一個(gè)季節。我想人應該像春天一樣充滿(mǎn)生機、活力�？蔀槭裁次业搅诉@個(gè)季節，下午寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì )犯困呢？
我想著(zhù)問(wèn)題，便拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》在里面找答案了。原來(lái)，人體內臟的供血量有一個(gè)相對穩定的數字。例如一個(gè)體重60千克的人，在安靜狀態(tài)下，供應腦子的血液數量約為每分鐘750毫升，供應皮膚的.血液數量約為450毫升。腦部的供血情況是決定人反應能力的主要因素。腦子的血供應量達不到一定的數量，人就容易昏昏欲睡。也就是人的生理機能一時(shí)不能適應季節變化�！按豪А边�與我們的工作、飲食、睡眠、運動(dòng)等多種因素有關(guān)。
春天到了，為了消除“春困”，我們要積極參加體育鍛煉，比如說(shuō)慢跑，它就有助于細胞組織得到額外的氧，能促使大腦清醒，游泳能增強身體的耐力，而不增加對關(guān)節的負擔；合理安排一日三餐，春季飲食宜清淡，多吃水果蔬菜，少吃油膩的食品，以便腸道的消化吸收，還可適量吃些辛味食物，促進(jìn)血液循環(huán)、興奮大腦中樞；調節作息時(shí)間，早睡早起精神好，不要錯過(guò)最佳的入眠時(shí)機。此時(shí)我想到一句古語(yǔ)：李白說(shuō)得好“春眠不覺(jué)曉”，并非莫名其妙,本意就是春天,人常會(huì )感到困倦,一覺(jué)睡去，不知不覺(jué)天就亮了�？磥�(lái)在生活中多觀(guān)察事物、多探索奧秘，也是在學(xué)習語(yǔ)文，在積累知識！
在生活中的發(fā)現作文13
只要你細心觀(guān)察，生活中有很多讓人發(fā)出感嘆的事......
最近，一則新聞爆紅網(wǎng)絡(luò )：一位農民工兄弟坐公共汽車(chē)，看見(jiàn)一位老大爺上車(chē)，主動(dòng)讓座，誰(shuí)知老大爺沒(méi)有馬上坐下，而是拿出手帕擦完才做，這一舉動(dòng)讓一位網(wǎng)友拍了下來(lái)發(fā)到了網(wǎng)上，這則新聞一經(jīng)曝出，就立刻引起了眾網(wǎng)友的評論，網(wǎng)友野馬style說(shuō)：“嫌臟你可以不坐啊，裝什么干凈！”網(wǎng)友小愛(ài)說(shuō)：“如果是我，我肯定把座要回來(lái)！”我也是昨天看到了這個(gè)帖子，并在網(wǎng)上留言：“不要拿農民工兄弟的愛(ài)心來(lái)突顯自己個(gè)高貴！”
這就是從生活中小事發(fā)現的大事件，其實(shí)這種事情還有很多......
20xx年9月，正是高溫時(shí)刻，重慶市官方發(fā)布了紅色預警，告誡大家不要輕易出門(mén)，更要做好防暑準備，這時(shí)一位流浪漢當街暈倒過(guò)去，可過(guò)往的路人沒(méi)有一人伸去援助之手，眼看流浪漢的身體要支持不住，這時(shí)一位身穿白色體恤衫的女孩拿出太陽(yáng)傘為流浪漢遮住陽(yáng)光，為他買(mǎi)了水，并打了120急救電話(huà)，流浪漢得救了，但女孩卻消失在了人群中......
后來(lái)，這個(gè)女孩被評為史上最美女青年，并被網(wǎng)友稱(chēng)為“遮陽(yáng)妹”，這則事跡即告訴我們人間仍有真情在，也同時(shí)喚醒了我們的良知，在別人需要幫助的時(shí)候，我們應該義不容辭的對需要幫助的.人伸出援助之手......
你看，這就是我在生活中發(fā)現的事當中的一小部分，我相信，只要你細心觀(guān)察，發(fā)現的事將會(huì )更多！
在生活中的發(fā)現作文14
春天已經(jīng)來(lái)了，但仍然那么寒冷。
今天吃過(guò)早飯，爸爸媽媽帶我去了白云山尋找春天的足跡。
在路上，我看見(jiàn)油菜還矮矮的，更不要提油菜花了，連花骨朵都還沒(méi)有。
我們沿著(zhù)山路往里走，發(fā)現映山紅的`葉子，剛小指甲蓋那么大，它的花蕾只有筷子尖那么一點(diǎn)大。有的小草剛從泥土里探出像眉毛一樣地小嫩芽。還有很多樹(shù)木連嫩芽都沒(méi)有，因為天氣寒冷，它們都躲躲藏藏。
在山坡上，我沒(méi)有聞到花香，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，它們也許像春姑娘一樣害羞躲起來(lái)了吧！但我想過(guò)了些日子，大地將披上春裝，變得更加美麗！
在生活中的發(fā)現作文15
初春的清晨，空氣中帶著(zhù)一絲涼氣。小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，呼喚著(zhù)沉睡中的筍芽?jì)�。田野里小草不甘示弱地從泥土下探出了頭，看看外面精彩的.世界。江邊的柳樹(shù)長(cháng)出淡綠色的嫩芽，好像是春天的音符吧？彎曲的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，好像是春姑娘的長(cháng)發(fā)吧？
公園里早開(kāi)的迎春花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？草坪上傳來(lái)孩子們陣陣的嬉笑聲。
田野里出現了農民伯伯身影，他們開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)，施肥、播種、插秧，好一片忙碌的景象。
我們發(fā)現了春姑娘，原來(lái)她在竹林中，在公園里，在田野里……到處都留下了她的足跡。
在生活中的發(fā)現作文16
這天，我寫(xiě)完了作業(yè)，便來(lái)到樓下的小花園里玩耍。這時(shí)，我發(fā)現地上有個(gè)緩慢爬行的“黑點(diǎn)點(diǎn)”。仔細一看，原來(lái)是只“西瓜蟲(chóng)”。反正，一個(gè)人走在小花園里也無(wú)聊，不如逗逗它吧。于是，我隨手撿起一根小木棍兒，捉弄起西瓜蟲(chóng)來(lái)。我左擋它的去路，右擋它的道兒，可它都成功“闖關(guān)”。我突發(fā)奇想：“如果用木棍兒把它提起來(lái)，懸在空中，它會(huì )做出什么造型？”我便在西瓜蟲(chóng)爬上木棍兒的一剎那，把木棍抬了起來(lái)。它好像得了“恐高癥”似的，趕緊蜷縮在木棍兒上，十分滑稽，酷似一個(gè)小球�？蔀槭裁次鞴舷x(chóng)要蜷成小球狀，而不是別的形狀？而且，西瓜蟲(chóng)蜷的時(shí)候是背面朝外，這是為什么呢？我詢(xún)問(wèn)了家長(cháng)，又查找了資料，終于找到了答案。原來(lái)，西瓜蟲(chóng)的背面有一節一節的.外殼，而腹部是最柔軟的地方。所以，當遇到危險時(shí)，它會(huì )把身體蜷起來(lái)，背面朝外。
之所以要蜷成小球狀，是因為腹部是它的致命弱點(diǎn)，它必須把外殼盡量都露在外面。才能逃脫敵人的“魔爪”。而球狀是一種極為理想的形狀，這種形狀可以讓西瓜蟲(chóng)把較弱的部分完美的藏在里面，這樣可以大大減小它的死亡率，讓西瓜蟲(chóng)能得以生存。真是生活處處皆學(xué)問(wèn)哪！
在生活中的發(fā)現作文17
每當我想到這一點(diǎn)，美就像是一只無(wú)處不在的大眼睛，但美也像是一種考驗，幫助別人，發(fā)現美是世界上最美麗的人，就像每個(gè)人都說(shuō)，生命中缺少的不是美，而是一個(gè)人，一個(gè)能夠發(fā)現美的人。
當旋轉的黃色離開(kāi)季節變換的軌跡時(shí)，夏天收拾起她多彩的行李，給我們留下眼中的金色美麗！我站在小溪邊，不想打擾水中游來(lái)游去的小魚(yú)，不想破壞寧靜的美，但想慢慢感受陽(yáng)光注入我血液的活力。這一刻，美麗就在我心中，但這只是外表的美麗。真正的美是一個(gè)人的心靈和眼睛。
到達寬敞的校園，青年們在這里橫沖直撞，他們打乒乓球，踢毽子，春風(fēng)洋溢著(zhù)鮮花！汗水灑滿(mǎn)快樂(lè )的.表情！秋天的青春照片！真誠的青春之美，燦爛的青春之美，在我眼前盡情綻放，像一朵嬌艷的紅蓮，這就是青春之美！如果我能選擇青春的位置，我希望讓它成為我生命的終點(diǎn)，因為它能讓我的生命永遠固定在哪個(gè)輝煌的季節！
在郭老師的窗前踱步，親愛(ài)的老師，你還在批改我們的作業(yè)。家人和孩子都在等你！別為我們操心，多好的老師，多美的景色！
走在夕陽(yáng)的余輝中，我又回到了家！走廊里的燈亮著(zhù)。這一定是我父親為我打開(kāi)的燈，怕我不敢進(jìn)來(lái)。他進(jìn)去之前聞到了食物的香味。親愛(ài)的父母，你的愛(ài)是無(wú)法回報的。你是世界上最美麗的人。你傾注在我身上的愛(ài)是偉大的，也是最美麗的愛(ài)！
生活如此平凡！很簡(jiǎn)單！但是美無(wú)處不在，這正好證明了那句話(huà):
生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，所以從現在開(kāi)始發(fā)現美吧！美麗無(wú)處不在！
在生活中的發(fā)現作文18
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛�！敝灰覀兗毿挠^(guān)察生活中的小事和細節，美就會(huì )無(wú)處不在。
在公交車(chē)上，給老幼病殘孕讓座，這就是美。有一次，我和爸爸做公交車(chē)去新華書(shū)店，那是我第一次做公共汽車(chē)，現在想起來(lái)，頭還暈，車(chē)上的人爆滿(mǎn)，我只能站著(zhù)，一路上我不斷地問(wèn)爸爸：“到了沒(méi)？”因為我實(shí)在太難受了，這時(shí)，一位大哥哥起來(lái)給我讓座，我坐在那對著(zhù)窗口的位置上，清風(fēng)徐來(lái)，我的頭腦清醒了不少，心里想：那個(gè)人真好啊。這個(gè)人的心就很美。
在學(xué)校里，有人扔垃圾，有人撿垃圾，這形成了一種對比，扔垃圾的人丟掉了文明，撿垃圾的人撿起了道德。還有一位老大爺，在學(xué)校里撿塑料瓶，撿廢紙，這樣美化的校園環(huán)境，給我們創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習環(huán)境。這就是美。還有起得早的同學(xué)，在路上也可以看到在掃地的清潔工，他們的美，是在那一聲聲掃地聲中飛出來(lái)的。
在同學(xué)有困難的情況下，要幫助他們，這也是一種美。同學(xué)有困難了，幫助他，安慰他，都是一種美。
在社會(huì )上，美也無(wú)處不在，給老人讓座，扶老人過(guò)馬路，一次獻血活動(dòng)等等都是美的，是值得我們呢期待和關(guān)注的。所謂的美，就是愛(ài)，是奉獻，是善良的心。
有一次，在馬路上，我自行車(chē)的鏈子掉了，急得我怎么也安不上。這時(shí)，一位面目慈善的老爺爺走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我把事情的前因后果說(shuō)清楚，老爺爺弄了一會(huì )就給我修好了，我高興地謝謝他，他說(shuō)：“沒(méi)事，慢點(diǎn)騎�！蔽铱缟宪�(chē)，騎走了，我再回頭看時(shí)，他的`背影消失在人群中，這就是善良的心，是美的。
生活中的美無(wú)處不在，只要用眼仔細觀(guān)察，用心認真體會(huì )，這便是個(gè)美麗的世界。
在生活中的發(fā)現作文19
明代的王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè )學(xué)歌》："樂(lè )是樂(lè )此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè )。不樂(lè )不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè )。"他把學(xué)和樂(lè )視為一物，的確是極好的見(jiàn)解。當然，學(xué)習并不僅僅限于讀書(shū)，但讀書(shū)也確實(shí)是人生一大樂(lè )趣。正因如此，古往今來(lái)，才有這么多文人和學(xué)者苦讀百書(shū)。
讀書(shū)，是多么令人受益的一件事啊!和許許多多同學(xué)一樣，我也是個(gè)"小書(shū)蟲(chóng)"。在書(shū)中，我感受到了無(wú)限樂(lè )趣。
我剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)，媽媽就教我背古詩(shī)。每當背會(huì )一首詩(shī)，都會(huì )得到媽媽一顆糖或一個(gè)精美玩具的獎勵。我便從"一去二三里"背到現在。
在童話(huà)書(shū)里，我看見(jiàn)善良的七個(gè)小矮人和美麗的白雪公主一起玩耍;在歷史書(shū)里又聽(tīng)見(jiàn)了盧溝橋的哭泣，看見(jiàn)了圓明園的烈火。我一定要珍惜今天的幸福，長(cháng)大后建設自己的祖國。
在日常生活中，在平日學(xué)習中，都和書(shū)中常識密不可分。記得有一次，我們班頂著(zhù)炎炎夏日在操場(chǎng)上上體育課。在休息時(shí)間，我征得老師同意后回到教室喝水。剛打開(kāi)瓶蓋，突然想起我以前看過(guò)的一本生活小常識上很明確的指出激烈運動(dòng)后不能馬上喝大量的水。于是我過(guò)了一會(huì )兒才喝了一小口水。由此可見(jiàn)，書(shū)并不是沒(méi)有用的廢紙，用處可大呢。
書(shū)，好似一位老師，為我們鋪上了通往成功的黃金大道：書(shū)，仿佛是一艘在巨浪上航行的`船，帶領(lǐng)我們馳向知識的彼岸;書(shū)，又像是一位與我形影不離的良友，在我郁悶時(shí)，帶來(lái)快樂(lè )，在我孤獨時(shí)，與我為伴，在我做錯時(shí)，幫我糾正，在我成功時(shí)，給予祝賀.....
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有段有篇，有字有詞。既需動(dòng)腦，有長(cháng)見(jiàn)識，這就是讀書(shū)、看書(shū)、品書(shū)的樂(lè )趣!
在生活中的發(fā)現作文20
在看似簡(jiǎn)單的生活里啊，其實(shí)隱藏著(zhù)不簡(jiǎn)單的美，可它又是那么平凡。
帶著(zhù)一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心跳的我發(fā)現了那些美，全部源于生活。當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的.軌跡，夏季收起她色彩的行旅箱，留給了我們滿(mǎn)眼金黃的美，我站在海邊，并不想激起浪花與沙子，只想慢慢地感受陽(yáng)光的美好，海水的冰涼，這時(shí)，美景環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗在生活中暴露無(wú)疑。走到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，女孩在蕩秋千，飄開(kāi)的裙擺傾訴著(zhù)青春的奧秘，一幅秋日青春的美麗。率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是美麗，如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它置于最后，因為這可以使生命永遠在哪個(gè)燦爛的季節中定格。踱步走到老師窗外，浸到天際的云啊，是誰(shuí)用畫(huà)筆暈染開(kāi)了天空，格外湛藍。
踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家里，樓道里亮著(zhù)燈，一定是媽媽怕我不敢進(jìn)來(lái)而開(kāi)的，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了香味，是媽媽為我做好的飯菜。
生活就是如此平常，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，，但美卻是無(wú)處不在的，恰好證明了那句話(huà)——
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。讓我們懷著(zhù)探索的渴求，去尋找那生活中的美吧！
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