我的生活_550字
我的生活_550字1
嗨，大家好，我叫德德。
今天，我要帶著(zhù)我的四個(gè)弟弟妹妹出去玩，是去鄭州的“世紀歡樂(lè )園”玩哦。他們都高興極了，那么我們就出發(fā)！我們去上了“海盜船”。上去之后，我發(fā)現他們一點(diǎn)都不緊張，回想起以前，爸媽帶著(zhù)我來(lái)玩這個(gè)的時(shí)候，我就當場(chǎng)吐了�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)歡快的樣子，我還真有一點(diǎn)興奮！開(kāi)始搖晃了，他們顯得更歡快了。特別是筱荊，一點(diǎn)都不在乎，還在玩著(zhù)前幾天舅舅給他買(mǎi)的游戲機。下面，“海盜船”越晃越猛，他們四個(gè)的心情變了，就像晴轉多云，筱荊也不玩游戲機了，收了起來(lái)。筱雨用手把臉蓋住，她好像很害怕。我看了后也開(kāi)始害怕，但是不惡心。開(kāi)始慢下來(lái)時(shí)，他們四個(gè)的心情又變了，就像多云轉晴。下車(chē)時(shí)，筱嵐一不小心踩到了一根樹(shù)枝，滑了一下，她摔倒受傷了，傷口流著(zhù)血，我趕緊拿出了包里的創(chuàng )可貼，貼在了她的傷口處，又去商店里買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，來(lái)安慰她。其他的三個(gè)孩子看到了，不知怎么，都跑到樹(shù)底下拿一根小樹(shù)枝，再到我面前，把樹(shù)枝扔到地上，讓后用腳踩，才后便跌倒了。我看其他的兩個(gè)孩子也是這樣，咦？為什么他們那么愛(ài)摔跤？我找來(lái)他們三個(gè)，問(wèn)：“筱荊、筱夥、筱苔，你們三個(gè)怎么故意摔倒��？是有什么事嗎？”“是這樣的德德哥哥，今天天氣很熱，我們見(jiàn)你給筱嵐買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，于是我們就也想要冰激凌�！斌闾φf(shuō)。我說(shuō)：“那你們早說(shuō)啊，我也會(huì )給你們買(mǎi)冰激淋的�！�
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在我路過(guò)的風(fēng)景里，有你陪伴，我亦不曾孤單；在我經(jīng)歷的挫折中，有你的陪伴，我亦不害怕。很高興在我成長(cháng)的路上有你的相伴，雖然可能不長(cháng)，但仍要謝謝你。
在漫長(cháng)而又無(wú)聊的學(xué)習生活中，有了你們讓我在生活中充滿(mǎn)了歡笑；有了你們讓我遇到難題不放棄。你們就我的朋友記。得有一次下課我有一道題不會(huì )，在那里坐著(zhù)，你走過(guò)來(lái)看了看我，問(wèn)我需要幫助嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你便拿起筆和紙開(kāi)始為我解答。在生活中我們也總有許多的煩惱。有時(shí)不愿意講出，心情不大好，你們總能迅速的發(fā)現我們在想些什么。及時(shí)來(lái)安慰我，考試過(guò)后我們互相講解，共同進(jìn)步。友誼是彌足的珍貴，他無(wú)關(guān)于血緣，意氣相投，我們一起分擔憂(yōu)慮，解決問(wèn)題。
而我們在生活中，父母的愛(ài)像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，肉里卻是深藏著(zhù)甘甜的汁液�；蛟S日常生活中的學(xué)習，父母走出對我們十分的嚴，讓我們對他產(chǎn)生了厭惡，有什么事情也不愿意跟他們講，但他們其實(shí)什么都在考慮我們。他們?yōu)榱宋覀兘】档某砷L(cháng)，他們的頭發(fā)已被我們染上了銀絲。你陪著(zhù)我們的成長(cháng)，我陪著(zhù)你們變老，讓心情多一些陪伴，少一些孤單。
灞橋折柳，愿借青柳代為伴；驛寄梅花，聊以暗芳慰相思。人生如逆旅，你我皆為行者。匆匆聚首，分別總是容易。但于人事繁瑣，紅塵跌宕中，執首長(cháng)伴。陪伴，其實(shí)無(wú)關(guān)距離。一聲叮囑，一封信，一段回憶，便能夠跨越時(shí)空的界限，溫暖著(zhù)孤獨的你我，彷徨的你我，寂寞的你我，給予我們前行的勇氣和信心，形影不離是最親密的陪伴，但它絕不是陪伴的唯一含義。
因為幸福的陪伴，玫瑰的芬芳才能沁人心肺。因為寬容的陪伴，生命的沃土，才能孕育出美麗的花。因為挫折的陪伴，成功的小船才能度過(guò)千帆。而我的生活，也正是因為一個(gè)又一個(gè)人的路過(guò)，才讓我們的生活中充滿(mǎn)了溫暖。有了你們的關(guān)心，讓我們不曾害怕，不曾孤單。
我的生活_550字3
在我老家有一個(gè)習俗，大年初一不可去朋友家中。那天，寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我一個(gè)人孤零零的待在房間里。手機中響著(zhù)我最?lèi)?ài)的音樂(lè )，但不知為何，我感到了不曾有過(guò)的痛不欲生……
走出房間，默默打開(kāi)電視，“春節喜劇”悄悄的展現在我的眼前，但我的眼睛卻猶如死尸一般，暗淡無(wú)光。劇中之人在哈哈大笑，我，卻仿佛在默默哭泣……
“還是回房間睡個(gè)覺(jué)吧，反正坐著(zhù)也是坐著(zhù)，還不如讓身體好好的休息一下�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我回到房間，舒舒服服的躺在床上，但卻怎樣特睡不著(zhù)，因為，我的心，一直墜著(zhù)，墜著(zhù)，仿佛早已對生活絕望……
就在此時(shí)，一陣電話(huà)鈴聲，如同救命鐘聲般的在我的耳邊響起，我無(wú)力的拿起手機，望著(zhù)不知名的號碼，輕輕的回了一句：“喂，請問(wèn)你是哪位？”
“我是詩(shī)敏��！我現在可以去你那里玩嗎？我在婆婆這邊沒(méi)事干，可以嗎？”
我喜出望外，原來(lái)是表妹��！是啊，他老家在湛江，我們當地的習俗對她根本不起任何作用，呵呵，太好了，總算有人過(guò)來(lái)玩了，我忙回答：“好啊好啊，你快過(guò)來(lái)，我也閑著(zhù)沒(méi)事干！”
我不斷地期盼著(zhù)她的到來(lái)。
等啊等，她總算來(lái)了，而且還把表姐表哥們從婆婆家拉了過(guò)來(lái)！太好啦，人多才好玩，好玩才開(kāi)心嘛！呵呵！
我們什么都玩，連堆沙子都覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )，真是太有趣了，仿佛度日如年的時(shí)間，一下子變成了度年如日……
是��！朋友是多么的重要啊，沒(méi)有了朋友，就沒(méi)有了許許多多的樂(lè )趣！��！朋友！生活的必需品！
我的生活_550字4
我的生活就像一個(gè)擁有繽紛色彩的調色盤(pán)，五顏六色。每一天，每一刻都有屬于自己的顏色，而我記憶猶新的一天就是豐富多彩的。
綠色的語(yǔ)文課
早上第一節課是語(yǔ)文，這節課恰好輪到我講解古詩(shī)。我選擇的古詩(shī)是《錢(qián)塘湖春行》，一首描寫(xiě)春景的名篇。準備時(shí)我反復閱讀詩(shī)歌，仿佛看見(jiàn)了西湖邊的一抹春色。
上課鈴響了，我懷著(zhù)緊張的心情走上講臺，開(kāi)始講解。我看到了一幅絕美的春景圖在我眼前展開(kāi)：春水初漲，白云舒卷，湖面蕩漾，鶯歌燕舞，花草淺淡，堤貫西湖�；氐阶簧�，凝望窗外暮春的一片翠綠，不禁感嘆自然之美，文學(xué)之妙。春景是綠色的，我的心情亦是
藍色的數學(xué)課
中午的數學(xué)課，在復雜的圖形與數字中度過(guò)。終于，老師講解完了練習冊上最后一道題，本想長(cháng)舒一口氣的我又聽(tīng)到了老師的下一個(gè)要求——做完另一頁(yè)的最后一題！面對難題的我苦思冥想了好一會(huì )卻一無(wú)所獲。眼看時(shí)間只剩幾分鐘了，我急躁起來(lái)。忽然腦中靈光一現，找到了題中的關(guān)系，奮筆疾書(shū)起來(lái)。終于在下課鈴響起的那一刻寫(xiě)下了最后一筆，緊張的心情倏地煙消云散。紙上的筆記是藍色的，我的心情亦是。
紅色的體育課
下午的體育課上，我們頂著(zhù)炎炎烈日在操場(chǎng)上揮汗如雨。一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊劃一，一聲聲口號雄壯有力。一次次的重復終于換來(lái)了難得的休息，同學(xué)們三五成群，有的在操場(chǎng)上踢球，有的在樹(shù)蔭下休息。我坐在教學(xué)樓前的石階上，看著(zhù)地上透過(guò)樹(shù)梢撒下的陽(yáng)光，感受如火的驕陽(yáng)，我感到十分放松。驕陽(yáng)是紅色的，我的心情亦是。
金色的團聚
回到家中，與家人圍著(zhù)桌子共話(huà)家常，歡笑融洽。金色的燈光映著(zhù)我們的身影，搖曳在窗上，搖曳在我的記憶里。燈光是金色的，我的心情亦是。
多彩的一天悄然而逝，但繽紛的記憶永留我心中。
我的生活_550字5
一只小鳥(niǎo)怎么會(huì )改變一個(gè)人的生活呢？你們看了這個(gè)標題可能會(huì )產(chǎn)生這個(gè)疑問(wèn)吧！就讓我來(lái)為你們解釋吧！
那是小時(shí)候，我整天看電視，玩電腦，打乒乓球……幾乎可以說(shuō)是不務(wù)正業(yè)。作業(yè)常常不寫(xiě)，等到明天抄同學(xué)的，作文則在網(wǎng)上隨便找一篇作文抄，不論好壞。而成績(jì)理所當然的很差。
有天，我坐在門(mén)前的大樹(shù)下乘涼，和幾個(gè)好伙伴聊天。突然王明說(shuō)：“你們看那只鳥(niǎo)好漂亮��！”我定睛一看，果然：尖尖的紅啄，雪白的羽毛，墨黑的爪子，還真美��！
第二天，我又在我家門(mén)前看到她了，我對這王明說(shuō)：“她還是朝這同樣的方向，同樣的路線(xiàn)，同樣的姿勢，不枯燥嗎？”王明則一副高深莫測的樣子說(shuō)：“NONO雖然她還是朝著(zhù)同樣的方向，同樣的路線(xiàn)，同樣的姿勢。但今天已不是昨天，過(guò)去了就不會(huì )在回來(lái)了。正如一位名人說(shuō)過(guò)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲��！”我聽(tīng)了感受頗深：這些名言警句好像為我而設計的，正是我的寫(xiě)照啊。我荒廢那么多好好學(xué)習時(shí)光，是何等的罪過(guò)啊。如果不好好學(xué)習要被鞭打的話(huà)，那我已經(jīng)被抽死了……
那日以后，我再也不在和往日一般打球，上網(wǎng)，看電視了。生活變得充實(shí)了起來(lái)。整天都在讀，寫(xiě)，背。在知識的海洋里遨游。成績(jì)也如火箭般的直沖，期中考試后，老師在教師里念成績(jì)排行榜，老師先怪異的看了看我說(shuō)：“王炎拿了全年級第24名”話(huà)音剛落。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)遍地的碎片聲——同學(xué)們的大跌眼鏡的聲音。
我很感謝那只小鳥(niǎo)，如果當初沒(méi)有她兩次在我面前飛過(guò)的話(huà)，我就不可能聽(tīng)到那句話(huà)，也就不會(huì )對我有感觸，使我努力學(xué)習。
我的生活_550字6
網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活。
一次，我去福州參加頒獎儀式。媽媽直接自己開(kāi)車(chē)，還順路帶了另外幾個(gè)去頒獎的同學(xué)。一條條路縱橫交叉，方向感本來(lái)就很差的媽媽迷路了。我眼睛目不轉睛地盯著(zhù)車(chē)窗外的景物，感覺(jué)好似一直在兜圈圈。大家都心急如焚，這時(shí)媽媽把車(chē)上的導航打開(kāi)了。怎么前進(jìn)，怎么拐彎，哪里不能走，哪里有違章拍照，導航都一一提醒。在以前的時(shí)代，沒(méi)有導航只能靠自己認路，要是迷路了，那就真沒(méi)辦法了�，F在有導航“神器”，經(jīng)過(guò)一路波折，我們總算到了頒獎大廳。
來(lái)頒獎的人如一股奔流的泉涌，從大門(mén)口一直溢出到門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)。置身在人群中分不清東南西北，仿佛一個(gè)不留神就會(huì )走失。想什么來(lái)什么：一個(gè)隨我們來(lái)領(lǐng)獎的孩子，莫名其妙消失在人群中。媽媽的表情凝重起來(lái)，死死地握緊我的手，生怕我也會(huì )走丟。她眼睛掃視四周，一直尋找那個(gè)孩子。人漸漸散了，場(chǎng)上的人流像被一個(gè)瓶子裝起來(lái)了一樣，一下子少了很多，可還不見(jiàn)那個(gè)孩子的蹤影。媽媽一下子想起了什么，急忙聯(lián)系她的手表定位。這真方便，一下子就找到了她。如果是在以前，那就沒(méi)這么方便了，還需要通過(guò)廣播互相轉告了，麻煩極了。
領(lǐng)完獎之后已是正午時(shí)分，要自駕回去可能會(huì )到下午兩點(diǎn)多。我們決定就地吃午飯，但還不熟悉福州的我們該怎么解決吃飯的問(wèn)題呢？我們打開(kāi)手機，查找附近有什么飯店，很方便一下子跳出了許多選項，各種各樣的飯店顯示在手機上，給我們多重選擇。就這樣，午飯愉快地解決了。
這次頒獎讓我深深地體會(huì )到：網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活。
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生命中有許許多多重要的事情，做每一件事情之前，我們都要先三思，才不會(huì )惹禍上身，引來(lái)不必要的災難。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了，現在升上了初中，在這忙碌的初中生活，現階段我認為最重要的事是——有規律作息、善用零碎時(shí)間的學(xué)習生活，以及有充分的睡眠時(shí)間。
初中生活的步調變得緊湊，要學(xué)習的事物多樣繽紛，課業(yè)也變得繁重復雜了。似乎每天都有考不完的試，好像有幾千斤重的石頭壓在身上，幾乎沒(méi)有喘息的片刻。如果在這忙得不可開(kāi)交的生活中，沒(méi)有規律且正常的作息，身心會(huì )疲憊不堪，對身體的健康也會(huì )影響很大。因此養成有規律的生活作息，善用零碎時(shí)間使學(xué)習有效率，能夠事半功倍，對現階段的我來(lái)說(shuō)是目前最重要的事。
俗話(huà)說(shuō)：“休息是為了走更長(cháng)遠的路�！庇谐渥愕乃呤遣豢苫蛉钡�，如果睡眠不足，不但上課會(huì )打瞌睡影響學(xué)習，而且還會(huì )長(cháng)不高，學(xué)習效果更會(huì )變得不好；所以每天至少要睡八個(gè)小時(shí)以上，有了充足的睡眠，自然而然的，你不會(huì )覺(jué)得每天都在跟周公拔河，疲累不堪，反而學(xué)習效果大幅增加，考試成績(jì)讓人眉開(kāi)眼笑，豈不是很好嗎？學(xué)校課業(yè)繁重，要讀的科目各式各樣，所以能讀書(shū)的時(shí)間并不多，正因如此，我們要學(xué)會(huì )利用一些零碎的時(shí)間，即使是五分鐘、十分鐘也好，只要把握每一分、每一秒，為自己爭取更多讀書(shū)的時(shí)間，就不用犧牲睡眠時(shí)間熬夜埋首苦讀。
雖然計劃可能趕不上變化，但若能把握住每一個(gè)當下，在成長(cháng)中逐漸地明白事理，讓生命活得精彩，那怕是跌跌撞撞都有意義，我想這絕對是現階段我認為最重要的事吧！
我的生活_550字8
喜歡傻傻的一個(gè)人坐在窗前，望著(zhù)草地上飛舞的蝴蝶結和隨風(fēng)搖擺的花裙子，偶爾也抬頭望望天空，看看天空中屬于自由的云朵從眼前飄過(guò)。一邊回憶童年的樂(lè )趣，一邊憧憬美好的未來(lái)。
自由自在的風(fēng)箏越飛越高，我的奔跑越來(lái)越快……“啪”的一聲，英語(yǔ)書(shū)丟到了地上，猛然才發(fā)現那一切只是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)。
從夢(mèng)境中醒來(lái)，眼前堆得像小山似的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。面對著(zhù)數學(xué)卷子，我想睡覺(jué)；面對著(zhù)英語(yǔ)短文，我想大叫；面對著(zhù)語(yǔ)文課本，我想咆哮……想著(zhù)，想著(zhù)，眼淚掉了下來(lái)……
離開(kāi)校園，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，我不想回家，任雨絲蕩滌我的心。數學(xué)考試的失敗，使我的心情沮喪到極點(diǎn)，看著(zhù)桌上考卷上紅紅的“56”分，看著(zhù)父親冷冰冰的眼神，我想這一次我一定完了，一定得吃“竹絲炒肉片”了，可是，父親卻忽然露出了淡淡的微笑，“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，我想你應該明白怎樣面對這一切�！蔽視�(huì )心地笑了笑……
其實(shí)生活是自然而又純真的，是艱辛而又精彩的，只要用心體會(huì )，你會(huì )發(fā)現其中的快樂(lè )的，就像天空一樣，偶爾也會(huì )有烏云和風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后會(huì )看見(jiàn)彩虹的。
面對著(zhù)有點(diǎn)甘甜，有點(diǎn)酸澀，有點(diǎn)香辣的生活，我欣然而笑……
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寒風(fēng)刺骨，道路泥濘，樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩落下，豆大的雨滴不斷的擊打在我的身上。
本以為我會(huì )過(guò)一個(gè)輕松愉快的星期天，沒(méi)想到下了大雨。騎在自行車(chē)上的我不斷受到雨水的“侵擾”。一陣陣風(fēng)讓我不得不蜷縮起來(lái)。
“馬上就要到家了！”我不斷的告訴自己這句話(huà)，好讓我再多堅持一會(huì )。不一會(huì )便看到遠處墻邊站著(zhù)一個(gè)人，很模糊，認不出她是誰(shuí)。隱約可見(jiàn)她穿著(zhù)一件紅格子上衣，在向我招手。是媽媽?zhuān)趺椿貋?lái)了，我最近沒(méi)在家干什么她不讓干的事吧。我不禁擔憂(yōu)起來(lái)，但與此同時(shí)我很高興，畢竟很長(cháng)時(shí)間沒(méi)在家里見(jiàn)到她了。
既然她回來(lái)了，我也要裝裝樣子，讓她以為我很勤奮好學(xué)。吃完飯我就回屋寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一下午，作業(yè)完成得也差不多了，只有那張很難的數學(xué)卷子沒(méi)寫(xiě)了。我把它拿出來(lái)，馬馬虎虎，一目十行的看了一下，沒(méi)有幾道題我會(huì )做。本想到學(xué)校以后抄別人的，但天有不測風(fēng)云。媽媽走進(jìn)了我的房間，看著(zhù)我，弄得我又要裝下去，無(wú)奈的我只好拿出那張數學(xué)試卷。為了讓媽媽知道我的成績(jì)還可以，就不停在本子上亂寫(xiě)，反正她看不懂。這可真是“她有張良計，我有過(guò)墻梯”。
“聽(tīng)說(shuō)你成績(jì)又下降了，是怎么回事？”她開(kāi)始向我詢(xún)問(wèn)。我抬起頭，她的臉喪失了“生機”像青銅一般，迫使我低下頭。我感受有萬(wàn)噸的鋼鐵壓在我頭上，我怎么也抬不起頭來(lái)�！拔医o你買(mǎi)了新衣服，一會(huì )你去試試�！眿寢屵叧鲩T(mén)邊說(shuō)。
望著(zhù)她的背影，她那為等我而淋濕的衣服，我明白我不能再逃避，也不忍心再逃避。
天已晴了，池塘里也裝滿(mǎn)了水，一群鴨子在池塘里戲水，如此美麗的生活，全是因為有她的愛(ài)。
我的生活_550字10
我的生活很無(wú)聊，我生活在兩點(diǎn)一線(xiàn)的格式里，永遠是家——學(xué)校，學(xué)�！�。在路上，我那熱愛(ài)自然的眼睛，每往外看一眼，也是奢侈，因為這么寶貴的時(shí)間，應該趕快睡一會(huì )兒。
我的生活很無(wú)聊，我曾對一切功課感興趣�？墒乾F在，英語(yǔ)只剩下語(yǔ)法、單詞，數學(xué)只剩下幾何、代數，語(yǔ)文只剩下閱讀、作文，理化只剩下永無(wú)休止的題目……昔日的文字游戲、外國諺語(yǔ)、數學(xué)游戲、科學(xué)實(shí)驗都成了心中的歷史。
我的生活很無(wú)聊，考試成了衡量人生的唯一指標，我知道這沒(méi)有辦法，是人人都得擠的一道坎兒，為此，我放棄了很多愛(ài)好。我的宮崎俊，我的巖井俊二，我的圣桑，我的莫扎特，我的布蘭妮，都壓縮成了一個(gè)程序補包，設置成了隱藏格式，埋在心底。
我的生活很無(wú)聊，連自上學(xué)以來(lái)我那亙古不變的嗜好——看夕陽(yáng)也被無(wú)辜地壓制。我們的教室向陽(yáng)，每晚五點(diǎn)四十六分，夕陽(yáng)把天空暈成橙汁的顏色，濃艷可人，我總是想象能像小蘇茜一樣飛舞在夕陽(yáng)下。理智總是這時(shí)把我喚醒，我打我一下，懊悔少聽(tīng)了老師的兩句話(huà)。
我的生活很無(wú)聊，星星是唯一陪我到很晚的朋友。寫(xiě)作業(yè)時(shí)幾乎睡著(zhù)，抹一把臉，大吼一聲，繼續筆耕。我強烈要求爹媽先睡，一個(gè)人受苦也就行了，他們怎么就傻乎乎地要陪我呢？然后我眼睜睜地看著(zhù)我的眼鏡度數飚升。
我的生活很無(wú)聊，無(wú)聊害得我沒(méi)有時(shí)間去無(wú)聊了。爹媽說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！彼晕倚母是樵傅厝o(wú)聊，現在吃苦不可悲，可悲的是年紀大了還在吃苦。
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在這個(gè)繁忙的現在社會(huì )里，大街上熙來(lái)攘往的路人，每個(gè)人心中似乎都有著(zhù)很重要的事情等待著(zhù)他們去完成，好像連目前只是小學(xué)生的我也不例外。而在這“等待”的小片段時(shí)間里，你會(huì )用它做什么事情呢？
每到放學(xué)時(shí)間，校門(mén)口總是聚集著(zhù)許許多多等待家長(cháng)接送的學(xué)生。在等待的過(guò)程中，有的人忙著(zhù)和同學(xué)聊天，有的人在一旁追逐嬉鬧，有的人則是站在門(mén)口左顧右盼，而我呢？我總是靜靜的坐在花圃一角，目不轉睛的盯著(zhù)手中的課本，腦中回憶著(zhù)老師今天講授的內容，反復咀嚼課文中包羅萬(wàn)象的知識，或是細細品味作者想要傳達的真、善、美，讓自己的'學(xué)問(wèn)有所增長(cháng)，也提升了自己的內涵。有時(shí)候，我也會(huì )拿出今天的回家功課，提早完成簡(jiǎn)單的部份，預先思索困難的部份，這樣一來(lái)，回家后就能減少寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，把多余的時(shí)間留給我最親愛(ài)的家人。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽終于來(lái)接我啰！
偶爾，我會(huì )在假日時(shí)與同學(xué)去逛街、看電影，為了讓平日辛勞的爸爸媽媽好好休息，所以我總是自己搭乘公車(chē)前往。只是，公車(chē)一站站的停，抵達目的地也需要一小段時(shí)間，這時(shí)候做什么好呢？老師說(shuō)，車(chē)上不適合閱讀，所以我就用來(lái)思考事情吧！心中盤(pán)算著(zhù)：等會(huì )和同學(xué)們見(jiàn)了面，可以去哪里逛街？午餐要吃什么？大概要搭幾點(diǎn)的車(chē)回家？提早把自己的行程規畫(huà)一遍，按照著(zhù)計劃進(jìn)行，大伙就不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅四處亂逛，或是拿不定主意要看么電影了。當然，我也不忘撥空欣賞一下窗外美麗的風(fēng)光喔！
或許，一小片段的時(shí)刻里能做的事情真的不多，但只要你能善用這零碎的時(shí)間，小則讓自己接下來(lái)的每一步走得更順暢、更有效率；大則累積一點(diǎn)一滴在小片段時(shí)刻里的努力，成就一件大事，或者，你也可以像我一樣，讓自己的成績(jì)突飛猛進(jìn)，更上一層又一層樓喔！
我的生活_550字12
在這茫茫人生中有大千世界在人與人交往中，在心與心的交談中，唯有書(shū)直擊心靈，唯有書(shū)直通到人生的彼岸，唯有與我相伴，閱讀一次又一次的刷新我的生活。
而時(shí)的閱讀直入童話(huà)到達另一個(gè)奇妙的世界。一個(gè)個(gè)鮮活的人物盡顯在眼前，讓我知道人生的路很漫長(cháng)，很漫長(cháng)。遠方有鮮花生活還很美好那里的人一直在我內心深處永遠的守護那里在心中生根發(fā)芽。
大長(cháng)大了些便開(kāi)始接觸一些名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》是第一本書(shū)，我被里面的人物所吸引，對主人公堅韌而感到震撼。又對他的人生感到惋惜。的確他是那么不幸，他的生活又是那般坎坷，艱難。最終才明白這就是鋼鐵。
漸漸的我開(kāi)始沉迷于一些小說(shuō)，就如班中的其他同學(xué)一樣欣賞著(zhù)那些不知名的情愛(ài)，以及毫無(wú)由頭的幸福。開(kāi)始相信命運開(kāi)始折服，而后才曉得這些都是陷阱，只會(huì )越陷越深無(wú)法自拔。
到了如今讀著(zhù)讀著(zhù)便開(kāi)始埋怨，埋怨上天的不公平才體會(huì )到孟子的“天將降大任于斯人也�！痹瓉�(lái)是如此的不易如此的心酸原來(lái)人生的前幾年才是真正的享樂(lè )，現在回憶便如同泡一杯咖啡即使開(kāi)始是清水如今也只覺(jué)得無(wú)比甜蜜。
于是漸漸愛(ài)上書(shū)籍，不同的年齡心境也是極為不同，閱讀不過(guò)是改變心境的變化罷了。
閱讀不知是好，還是壞。它永無(wú)止境的刷新著(zhù)人們的目光，人們的認知，和人們的生活。
天還很藍，路還很長(cháng)前方，還很遙遠，不如手捧一本書(shū)，品一杯香茗珍惜當下的時(shí)光吧。
我的生活_550字13
每一天，我都想要沐浴晨光，它是那麼溫暖，那么溫柔，似乎給我的身體注入了一股力量，讓我有能力，有信心去面對每一天。
記得一次心理課，老師說(shuō)：現在做一個(gè)調查，不喜歡數學(xué)的同學(xué)請舉手！我將手舉了起來(lái)，他又說(shuō)：不喜歡學(xué)物理的同學(xué)請舉手！我又舉了手。我相信，如果他將每一科都問(wèn)完，我都會(huì )舉手，原因只有一點(diǎn)，我并不喜歡學(xué)習。
我是個(gè)并不喜歡學(xué)習的學(xué)生，盡管我是老師們心中的好學(xué)生。試問(wèn)，哪個(gè)少年不喜歡玩耍呢？那個(gè)少年愿意整天二分之一的時(shí)間都在學(xué)習呢？那個(gè)少年愿意為了中考而整天緊繃著(zhù)神經(jīng)，似乎心中最后一根弦已快斷裂！
我曾經(jīng)抱怨過(guò)我的生活；曾經(jīng)因生活的不如意而痛哭；曾經(jīng)想到過(guò)放棄
但是，魯迅先生說(shuō)過(guò)：這個(gè)世界上有太多我們不愿承擔卻又不得不承擔的事。是��！世界上確有許多我們不愿意承擔和面對的事，我們總不能為了逃避世界的不合心意而試圖去改變世界的一切吧？所以，因為我們不能改變世界，那就學(xué)會(huì )改變自己吧！
雖然，我不喜歡學(xué)習，但我已清楚的認識到學(xué)習是多么重要！因此，我早已將討厭學(xué)習這個(gè)茬飯在了心靈的最深處，表現出來(lái)的是對理想，對目標的追求！我在學(xué)習之中努力地尋找著(zhù)樂(lè )趣，讓我有足夠的信心和動(dòng)力在人生之路上穩健的走下去！
對這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續往前走，為什么人要這么的脆弱，墮落。打開(kāi)電視看看，多少人為生命在努力勇敢的走下去。我們是不是該知足。珍惜一切，就算沒(méi)有擁有。歌里是這樣唱的。我們有該怎樣做呢？
親愛(ài)的朋友，每天的太陽(yáng)都是新的！每天的陽(yáng)光那麼細膩，那么溫暖，我們又有什么理由去拒絕明媚的陽(yáng)光呢？
我的生活_550字14
這是第一個(gè)不和他們在一起過(guò)的生日，或許是因為和他們之間的矛盾太多了，我整個(gè)人都是悶悶不樂(lè )的。于是我拒絕了他們的蛋糕和禮物，自己去找朋友玩了。
我的朋友，言言，是一個(gè)有趣的人，和她在一起永遠不會(huì )無(wú)聊，玩的時(shí)候空氣都是活潑的。她很會(huì )畫(huà)畫(huà)，可以創(chuàng )造出她的一切想法，這是讓我很羨慕的。 她的生活仿佛都如她所愿的進(jìn)行著(zhù)。
生日這天能見(jiàn)到她，我很高興但又按捺不住自己的委屈，總想著(zhù)向她抱怨生活的“壓力”：父母不理解自己啦，父母喜歡斷章取義還不聽(tīng)我說(shuō)話(huà)啦，作業(yè)太多寫(xiě)不完啦……竟越說(shuō)越委屈，眼淚差點(diǎn)就下來(lái)了……我又突然停住了，畢竟一見(jiàn)面就傳播負能量還是不太好。
而她只是靜靜地看著(zhù)我，是很耐心的在傾聽(tīng)，既不嘲諷，也不同情，又半開(kāi)玩笑半認真地來(lái)了一句：“凡是殺不死你的，都會(huì )讓你更強大�！庇粥嵵仄涫碌膶⒁淮蠊薏噬男切擒浱欠�穩地放在我手中，輕輕的抱了我一下，看著(zhù)我的眼鏡，說(shuō)：“哎，要快樂(lè )一點(diǎn)啊，來(lái)點(diǎn)糖會(huì )不會(huì )心情好點(diǎn)呢�！蔽移铺闉樾�，畢竟很少見(jiàn)到她這么正經(jīng)的樣子。
那時(shí)，心仿佛被一大塊軟軟棉花糖裹住了，似乎又充滿(mǎn)了活力。
軟糖的蓋子上還有言言畫(huà)的星星，后頭還拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的快樂(lè )彩虹。罐子外吊著(zhù)一張米黃色的小賀卡，打開(kāi)是一個(gè)立體的紙蛋糕，上面還點(diǎn)綴著(zhù)凸出來(lái)的小糖屑，精致極了。這份禮物還是讓我吃了一驚。我們很快的瓜分了那些軟糖，很甜，但給我留下了很深的印象。
雖然平時(shí)不怎么吃糖，但那罐充滿(mǎn)心意的軟糖還是溫暖了我暫時(shí)冷淡的生活。
我的生活_550字15
每一個(gè)生物都有自己的成長(cháng)史。
--題記
我從母親的身體中落了下來(lái)，彈呀彈呀，彈到了一個(gè)石頭縫中，開(kāi)始了我的成長(cháng)史。
大雪漫天，到處都是白茫茫的一片，大片的雪花落了下來(lái)，寒冷極了，我努力地往石頭身邊鉆，試圖吸取一些營(yíng)養。因為我落得太深，雪花飄不到我的身上，可還是很冷。我開(kāi)始慢慢的昏迷，昏迷
"當，當"什么東西在敲打我的身體，我逐漸從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)，看到頭頂有一個(gè)黑乎乎的東西在敲打石頭，仔細一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。還好我落的深，不然就變成它的一頓飯了。我逐漸蘇醒過(guò)來(lái)，看到外面綠茫茫的一片，原來(lái)已經(jīng)春天了，我也要努力生長(cháng)了。我?jiàn)^力的掙脫了外殼，根須碰到了堅硬的石頭，我使勁向下鉆，試圖撞破它，鉆呀鉆呀，石頭裂了一點(diǎn)點(diǎn)，又繼續鉆，又裂了一點(diǎn)點(diǎn)終于，我碰到了泥土，我拼命的汲取能量。抬頭一看，外面白茫茫的一片，原來(lái)又到了冬季了，我又要冬眠了
"嘰嘰喳喳"鳥(niǎo)兒的叫聲又把我喚醒，我從泥土中汲取營(yíng)養，努力的向上生長(cháng)，忽然，我的頭頂撞到了石頭，怎么使勁也推不動(dòng)他，我拼命地發(fā)展根部，我努力的向上生長(cháng)，石頭被我一點(diǎn)一點(diǎn)頂起，我越來(lái)越粗壯，越來(lái)越結實(shí)，巨石慢慢的從我身上被掀起。我沖出了地面，見(jiàn)到了地面，見(jiàn)到了母親，見(jiàn)到了太陽(yáng)。我每天都在生長(cháng)。有一天，一個(gè)人類(lèi)來(lái)到了我的身邊，吃驚的看著(zhù)我，他拿出了畫(huà)冊，畫(huà)下了我，于是，更多更多的人前來(lái)看我。隨著(zhù)時(shí)間的流失，我逐漸蒼老。終于有一天，我再也撐不住巨石的重量了，轟然倒下，我看到了我的身體的全部，扭曲的身體，坑坑巴巴的軀干。我終于倒下了，死去了。
這就是我的成長(cháng)史，雖然艱辛，但卻是充滿(mǎn)意義的。
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