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生活敘事作文

時(shí)間:2021-01-28 18:19:12 生活 我要投稿

生活敘事作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生活敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活敘事作文15篇

生活敘事作文1

  上到高中因為讀的是全封閉學(xué)校所以每個(gè)禮拜都要呆在學(xué)校里生活,吃飯洗澡睡覺(jué)等等這些都要我不斷的慢慢適應給我帶來(lái)了很多挑戰。

  可是當我內心迫切的想去習慣這些生活時(shí)我卻不得不發(fā)自?xún)刃牡呢澩娉燥垥r(shí)有人插隊去的遲時(shí)很多菜都沒(méi)有了,晚上下課后洗澡一個(gè)宿舍十二個(gè)人才有兩個(gè)廁所別說(shuō)有多擠了而且后面洗的人經(jīng)常洗到一半就突然沒(méi)熱水,后面的人不得不洗冷水。而且自從住校以來(lái)本來(lái)一天一次的大小便可是在學(xué)校一天一次小便我的沒(méi)變但是我卻試過(guò)8天才上一次廁所。我也不知道為什么但是一個(gè)月下來(lái)我的大便次數在學(xué)校真的不超過(guò)3次,媽媽經(jīng)常為我擔心。但是廁所連門(mén)都沒(méi)有你確定你會(huì )安心上得了廁所?在洗完澡后都會(huì )直接洗衣服但是一說(shuō)到這個(gè)就讓我不得不生氣因為衣服太多經(jīng)常不干所以衣服總是帶著(zhù)一股臭臭的不干的味道。

  但是這些都是我住校兩個(gè)禮拜的全部感想到了一個(gè)月后的我真的覺(jué)得這些都不是什么問(wèn)題,我依然可以好好的生活好好的學(xué)習因為這些困難我也已經(jīng)習慣克服了。

生活敘事作文2

  今天,我在放學(xué)路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉來(lái)轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因為大青蟲(chóng)對它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。

  我目不轉睛地盯著(zhù)它們,看看事情會(huì )怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì )兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì )兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會(huì )無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì )兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數小小的螞蟻?lái)樌剡\回了巢穴。

  !小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話(huà)――人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了?墒,螞蟻的身上,有一種值得我們人類(lèi)學(xué)習的可貴品質(zhì)——團結合作。

生活敘事作文3

  今天是“南尖巖科技之旅”夏令營(yíng)的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗干農家活,制作特色小吃——豆腐釀。

  上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀(guān)了高山蔬菜基地,那里種滿(mǎn)了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡(jiǎn)單地介紹了它們的生長(cháng)環(huán)境和生長(cháng)過(guò)程,接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了,親自下地除草。同學(xué)們可真是累壞了,不大一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面,小臉通紅。有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的起來(lái)錘錘背,伸伸胳膊;還有的同學(xué)滿(mǎn)身都是泥土呢!火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動(dòng)。

  下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說(shuō)自己動(dòng)手磨的豆腐釀每個(gè)人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個(gè)人乘豆子,兩個(gè)人磨豆腐釀,進(jìn)行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉動(dòng)著(zhù)磨盤(pán),郭芷青準確地把豆粒倒進(jìn)轉動(dòng)著(zhù)的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會(huì )兒,我們磨出的豆腐釀就順著(zhù)磨石的縫隙流了下來(lái)吃晚飯時(shí),我們都覺(jué)得豆腐釀很好吃,因為這是我們親手磨的。

  動(dòng)手體驗農家活、親口嘗嘗農家飯、親身住在農家院的樂(lè )趣真是美好!

生活敘事作文4

  我們的課余生活多豐富,唱歌、跳舞、彈鋼琴、釣魚(yú)……你最喜歡干些什么呢?我的課余生活又喜歡干些什么?讓我悄悄地告訴你吧——繪畫(huà)。

  別看那潔白的一張紙,可以畫(huà)得美麗、畫(huà)得豐富多彩的。不信,請您跟我到我的畫(huà)——《未來(lái)的家園》里來(lái)吧。

  這未來(lái)的家園,里面裝滿(mǎn)了歡笑聲,裝滿(mǎn)了夢(mèng)想。

  家園里一座座未來(lái)的房子,都能像火箭一樣飛向太空。最有趣的是,如果你想從一棟到另一棟,不必下來(lái)再上去。你瞧,這一座座未來(lái)的房子之間還有過(guò)山車(chē)哩。如果你想玩一玩過(guò)山車(chē),可以對過(guò)山車(chē)的對講話(huà)筒說(shuō):請你走一走遠的路線(xiàn)。當然啦,如果你不想那么費事,你可以直接坐最近的路線(xiàn)到二棟、三棟……

  樹(shù)裝上了翅膀,也會(huì )飛。我們房子和樹(shù)的速度是不一樣的,一會(huì )樹(shù)加速,我們就感覺(jué)往下降了;一會(huì ),我們又加速追上它,這回,感覺(jué)樹(shù)掉下去了。

  空中有一只神奇的風(fēng)箏,不管它是順風(fēng)走,還是對著(zhù)風(fēng),它都能走出正確的方向——東南西北。

  你還可以直接參觀(guān)里面的科技、歷史……這未來(lái)的樓房,不僅可以學(xué)知識、玩耍,還有小商場(chǎng),這是你覺(jué)得肚子餓了,充饑的地方,里面什么都有。里面當然有電視機,如果你在等人,可以看一下里面的正在播的《見(jiàn)多識廣》……

  這就是我的《未來(lái)家園》,希望未來(lái)真的有,我的夢(mèng)想就裝在這幅畫(huà)里面,讓以后,真的有這棟神奇的房子。

  讓夢(mèng)想飛上天空,讓夢(mèng)想真的實(shí)現。

生活敘事作文5

  我醒來(lái)的那一天,是七夕乞巧節。

  聽(tīng)說(shuō)阿爹已經(jīng)找到阿娘了,可是我不明白為什么阿爹不讓我去見(jiàn)見(jiàn)阿娘。

  第二天,芳澤就來(lái)找我,他說(shuō),我的姐姐明日出嫁。嫁給我的哥哥,芳華。

  對于芳華,我還是有些印象的。很英俊的男人,也很負責任。我想,我的姐姐嫁給他,會(huì )很幸福。

  只是,這一次醒來(lái),我好像忘記了什么?傆X(jué)得腦袋里空蕩蕩的,雖然好像誰(shuí)都沒(méi)有忘記,可總是感覺(jué)忘記了什么很重要的東西。

  芳澤是我的好哥們。我問(wèn),芳澤,之前我跟什么人關(guān)系很好?

  他笑著(zhù)轉過(guò)臉去,表情很不自在,對我說(shuō),哪里啊,就是跟我關(guān)系很好啊。你之前,還說(shuō)要嫁給我,休想不認賬啊。

  我有些懷疑這些話(huà)的真實(shí)性,我說(shuō)過(guò)要嫁給芳澤的話(huà)么?為什么現在我一點(diǎn)都不想呢。

  想著(zhù)想著(zhù),腦袋突然像火燒的一般疼,芳澤湊過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒(méi)事,勉強擠出來(lái)一個(gè)笑容,對他說(shuō),你先出去吧,我自己一個(gè)人好好靜一靜。

  姐姐出嫁的那天,我跟著(zhù)去了。姐姐穿上嫁衣的樣子,很美。芳華家是大戶(hù)人家,他和芳澤兄弟倆相依為命。但是,他很愛(ài)我的姐姐。

  我的姐姐叫雪蝶,我叫雪舞。

  很多時(shí)候我都想不明白,我和雪蝶真的是親姐妹么?為什么我們一點(diǎn)點(diǎn)都不像?她長(cháng)得那么美,而我卻不及她的一半。

生活敘事作文6

  在我的腦海中,20xx年的生活,也就是未來(lái)的生活,是非常先進(jìn)且高科技的。當然,科學(xué)正如培根說(shuō)過(guò)的一句話(huà)一樣天然的才能好像天然的植物,需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪?茖W(xué)如果一直這樣子的話(huà),我們如何能過(guò)上高科技生活質(zhì)量極高的生活?

  早晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)房間,智能娃娃把我叫醒。隨后我走到洗漱臺,旁邊的感應器亮了起來(lái),我拿起998元一把的自動(dòng)牙刷,按下了按鈕,然后牙刷自動(dòng)刷了起來(lái),3分鐘后就是一排潔白光滑的牙齒呈現在眼前。

  刷完牙,語(yǔ)音自動(dòng)做飯器就把我最喜歡吃的三明治,美式咖啡和沙拉醬放在了桌子上,我開(kāi)始吃了。吃完后就得去上班了。我走進(jìn)地下飛機場(chǎng),啟動(dòng)我的白色直升機向公司出發(fā)。路上雖然堵,但是直升機就是快,十分鐘就到了。

  中午了,工作一整個(gè)上午,真是夠累的。我進(jìn)到了辦公室里的私人休息室,躺在軟沙發(fā)上睡了一覺(jué),然后助理進(jìn)來(lái)叫我吃中飯中午,語(yǔ)音自動(dòng)做飯機就端來(lái)了菲力牛排羅宋湯和一小碗紅酒,想想就很美好。

  吃完飯肚子撐撐的,我休息了5分鐘,然后又走進(jìn)了辦公室里的健身房,里面有瑜伽球,跑步機,臂力鍛煉器等等一系列運動(dòng)的工具運動(dòng)完之后,我精神抖擻,把辦公桌上那些文件沙沙沙都簽完了字。接著(zhù),我又在我的iphone23上面看愛(ài)情公寓18,真是笑死人不償命工作了一天,我開(kāi)著(zhù)白色直升機回到了我的家,吃過(guò)了美味的晚飯后,我又在我的筆記本上發(fā)表了幾條說(shuō)說(shuō)和日志后,就去睡覺(jué)了。

  如果未來(lái)如此美好,我巴不得每天都是未來(lái)。

生活敘事作文7

  安祥的生活,一切都那么平靜,如海面沒(méi)有一絲波濤浪花,可深處卻暗藏激情。

  香氣四溢的廚房里!皩氊,快喊你爸來(lái)吃飯!

  三分鐘后,“他不在家!薄按螂娫(huà)!

  三分鐘后,“他不接!薄澳遣挥迷俅蛄,他已經(jīng)在路上了!

  “你又沒(méi)看見(jiàn),怎么知道?”

  半小時(shí)后,老爸急匆匆地走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有坐下來(lái)吃飯,而是拿著(zhù)籃子出去了。

  “爸干什么去了?”“打棗子!薄斑早吧!薄敖衲晗x(chóng)多,再不打就沒(méi)了!

  十分鐘后,老爸空手而歸。

  “媽?zhuān)阏f(shuō)錯了!薄皸椬釉谒锱葜(zhù)!薄伴_(kāi)玩笑,你又不是神,怎么知道?”我放下筷子跑了出去。幾分鐘后,垂頭喪氣地走了進(jìn)來(lái),“媽?zhuān)阙A(yíng)了,棗子真在水里泡著(zhù)呢!

  飯中!鞍趾枚鄺椬佣际乔嗟,浪費了!崩习钟崎e的回了句,“吃青的總比沒(méi)得吃好!蔽也恍潘麄冎g真有那么默契,“老實(shí)交代,為什么不接電話(huà)?”“你打電話(huà)是喊我吃飯,都知道了,就不用接了吧!薄安粫(huì )吧,心靈相通啊!眿屄裨沟卣f(shuō)道,“我和你爸之間已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)情,只有親情了,他無(wú)論做什么,我都知道!

  十多年的相處,已經(jīng)讓他們之間的愛(ài)情轉化為了親情。在學(xué)校里,我時(shí)常聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)他們父母之間的隔閡,冷淡,甚至只是因孩子才勉強在一起。聽(tīng)多了,就開(kāi)始犯愁,我由開(kāi)始對他們遭遇的同情變成對自己家庭的擔心,無(wú)數父母之前是多么相愛(ài),可海誓山盟終究抵不過(guò)時(shí)間,矛盾。我害怕我也會(huì )成為單親孩子,可那一刻,那些思想,焦慮全不在了,他們已完全融入對方。

  珍貴的默契,難得的珍貴。那,我不再懷疑他們之間超越愛(ài)情的親情。那一刻,我為自己的幸運而幸福。平常生活中有真愛(ài),不用懷疑。

生活敘事作文8

  每一個(gè)人在生活中的感覺(jué)都不同,我的感覺(jué)是:快樂(lè ),氣憤,郁悶,后悔。

  快樂(lè )

  星期五,我一下校車(chē),就高興地對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文考了第二名,您準備獎勵我什么呢?"媽媽說(shuō):"由你自己來(lái)決定。"我高興的說(shuō):"星期五下午不要做作業(yè)。"媽媽說(shuō):"好吧!"我高興得跳了起來(lái),接著(zhù),爸爸又帶我去了烈士公園玩,今天真快樂(lè )!

  氣憤

  那天晚上回家的時(shí)候,我們在五一路上,我卻沒(méi)有搞清方向,認成了韶山路,媽媽卻在大眾面前笑我是個(gè)"糊涂蟲(chóng)",這不是讓我太每面子了嗎?真是氣憤極了!

  郁悶

  每個(gè)星期天我都郁悶極了!早上起來(lái)吃個(gè)早飯,吃完早飯后,就是媽媽檢查作業(yè)的時(shí)間,檢查完就看一會(huì )兒電視,看一下電視后就吃飯了,吃完中飯又該去學(xué)校了,星期天總是待在 家里,又不能出門(mén),每個(gè)星期如此循環(huán),真是煩死人了!

  后悔

  又到了星期天,吃完中飯后又要去學(xué)校了。今天,到了學(xué)校,才發(fā)現自己的磁盤(pán)和一張表每帶,又要媽媽送,幾乎每個(gè)星期都要媽媽送東西過(guò)來(lái),我真后悔當初自己不檢查檢查書(shū)包里的東西

  每個(gè)人的生活都是多姿多彩的,感覺(jué)也是不同的。

生活敘事作文9

  初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……

  當我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我帶著(zhù)緊張的心情迎來(lái)新的學(xué)期,當我看著(zhù)一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當我看著(zhù)臉上帶著(zhù)嚴厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著(zhù)什么?

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認識全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過(guò),這也沒(méi)什么不好,聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認識新的同學(xué)與老師。!我第一次進(jìn)入初中,原來(lái),初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好,想得那么自由!“初中”這個(gè)詞語(yǔ),真是讓人難以置信!作業(yè)多,功課多!一天回來(lái),作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困。。!一點(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有,不過(guò),習慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的時(shí)間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……

  本文“我的初中生活”精挑細揀,素材似為主題量身定制。細節描寫(xiě)如“當我看著(zhù)臉上帶著(zhù)嚴厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕”“當我看著(zhù)一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了”生動(dòng)逼真。

生活敘事作文10

  漫長(cháng)的假期已經(jīng)過(guò)去了,我迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——初中。

  媽媽說(shuō),上了初中就會(huì )有軍訓!败娪枴,這個(gè)詞在我的印象中是比較陌生而可怕的。又苦又累,還要風(fēng)吹日曬,簡(jiǎn)直就不像是常人所能及的事?晌覅s要去體驗,真是想都想不到我要怎樣去面對。

  軍訓的日子到了,早上7:20多操場(chǎng)上已是人山人海,好熱鬧!可誰(shuí)會(huì )想到一會(huì )兒的訓練是多么可怕!楊老師來(lái)了,大家站好排,各自整理著(zhù)那身“帥氣”的軍裝。

  軍訓開(kāi)始了,我們班是第一個(gè)開(kāi)始訓練的。教官迎面走來(lái),讓我感到有一點(diǎn)不自在。隨著(zhù)一聲“稍息”我們就開(kāi)始了今天的訓練。澆灌先教了一些關(guān)于軍隊訓練的情況。又叫我們思考為什么要軍訓?……

  一個(gè)多小時(shí)下來(lái),疲憊不堪的我們再也走不動(dòng)了。教官的一句“休息”,讓我們等的花兒都謝了!本來(lái)說(shuō)好休息10分鐘,也許是教官看我們太累了,所以就多休息了一會(huì )。休息過(guò)后,又開(kāi)始了訓練……

  一天下來(lái),可把我累壞了。不過(guò)回頭想一想,那么多的軍人,天天都是這么訓練的,甚至要比這艱難的多!想到這里,我已忘記了一天的疲憊,酣然的入睡了。

  第二天的魔鬼式訓練開(kāi)始了……

  接二連三的魔鬼訓練總算結束了,在這次軍訓中我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了許多!

  我學(xué)會(huì )了站軍姿、兩列橫隊變四列橫隊、四列橫隊變兩列橫隊、四列縱隊變兩列橫隊、齊步走、正步走、稍息、立正……

  我感受很深,我覺(jué)得我已有了一點(diǎn)軍人的風(fēng)范。不怕苦、不怕累。遵守自己的使命,服從領(lǐng)導的指示。

  我想,這次軍訓后我又長(cháng)大了。我對自己很滿(mǎn)意!

生活敘事作文11

  曾經(jīng)有一份真摯的親情放在我的面前,但我沒(méi)有去珍惜,等到失去的時(shí)候我才后悔莫及,人生最痛苦的事莫過(guò)于此。

  我是一個(gè)壞學(xué)生,我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)去討家長(cháng)歡心,也沒(méi)有花言巧語(yǔ)去博得老師的關(guān)注。那天,我正與我的小伙伴們在走廊里追逐打鬧,弄得整個(gè)教室烏煙瘴氣,就好像一個(gè)小型犯罪現場(chǎng)似的。在我玩得正火熱朝天的時(shí)候,一個(gè)“燙手山竽”正以迅雷不及掩耳之勢朝我沖過(guò)來(lái),我不得不接住了它。沒(méi)錯!這只是一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):明天下午十三點(diǎn),籃球場(chǎng)決一勝負。當我看完這張小紙條,我的心叫涌起了一股比皮卡丘還要強大的十萬(wàn)伏特電流,居然敢在太歲爺頭上動(dòng)土,這明顯是要找死的節奏!

  第二日,我獨自一人孤身上陣,我左腳踏著(zhù)“風(fēng)火輪”右手持著(zhù)我的“家傳法寶”——書(shū)包。這時(shí),天空一聲巨響,我閃亮地登場(chǎng)了!只見(jiàn)我的面前站著(zhù)幾十個(gè)強壯威猛的硬漢子。在我們對視的時(shí)候,空氣中產(chǎn)生強大的氣流,不到半小時(shí),我單槍匹馬地搞定了這十幾個(gè)人,只見(jiàn)他們有的捂著(zhù)肚子在地上打滾,有的雙手抱抱頭狼狽而逃,有的趴在地上呈死尸狀。

  好事不出門(mén),壞事傳千里。我光榮的偉績(jì),在我的父母眼里就如一堆恥辱。只見(jiàn)我的.父親語(yǔ)重心長(cháng)地教育我:“你這樣做不僅會(huì )害了別人,也會(huì )害了你自己!”最后的收場(chǎng)則以我的誠懇道歉以及一千字檢討為告終。哎,上帝說(shuō)過(guò),你的人生有多精彩,下場(chǎng)就有多落魄。

  如果上天肯給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )對我的“叛逆”生活說(shuō)三個(gè)字:“不后悔!”如果非要我加個(gè)期限,我希望是初中這三年。因為過(guò)了初中,我就是一個(gè)小大人了!

生活敘事作文12

  在人生道路上,每個(gè)人都會(huì )有絆腳石,只要你堅強,有勇氣,就能使你獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,使你能順利地過(guò)了人生中的“坎”。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,班主任匆匆忙忙跑來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“快——點(diǎn),整——整好隊伍,到——到——醫務(wù)室里去,——打——針!甭(tīng)到了班主任這段話(huà),我的心跳迅速增快10倍,我最怕打針了,真想逃跑。哎!我不得不說(shuō)我自己命苦了!想著(zhù)想著(zhù),一陣清脆的哨聲鉆進(jìn)我的耳朵里,不用想,絕對是要去醫務(wù)室了,這就是現實(shí),不能抵抗。到了醫務(wù)室,一、二、三、四班的學(xué)生都站在那兒等著(zhù)了,一排排如威武出征的戰士挺立著(zhù),聽(tīng)別人說(shuō),要扎胳膊、手指,!還要扎兩下,這不要我命嗎?我的鼻子是有靈性的,聞到了一股濃濃的碘酒味,要先從一班開(kāi)始打,太謝天謝地了,還好沒(méi)從我們四班開(kāi)始打,我手腳冰涼,四肢發(fā)麻,前面的同學(xué)王雪麗告訴我:不要緊,要想些快樂(lè )的事,如:去非洲游樂(lè )園,去看沙灘駱駝都行,只要不想打針就OK了,我閉著(zhù)眼,挽起袖子,在腦子里浮現出快樂(lè )的情景,不到5秒鐘,阿姨說(shuō):“小朋友,打完了!蔽覜](méi)感覺(jué),怎么就打完了?原來(lái),王雪麗說(shuō)得太對了。

  這事讓我明白:什么事只要有毅力,有勇氣,沒(méi)有過(guò)不去的“坎”。

生活敘事作文13

  周末,我和家人一起去鄉下。

  來(lái)到鄉下,映入眼簾的是一片片金黃的麥田。農民在田野里忙碌著(zhù),小孩子們則歡跳著(zhù)跑來(lái)跑去。田野里頓時(shí)一片生機勃勃的景象:蜜蜂與蝴蝶翩翩起舞,似乎是在向人們炫耀它們的功勞。小朋友們在一旁充當觀(guān)眾,看見(jiàn)精彩的地方,便跳起來(lái)叫好。

  轉過(guò)身去,看到的一大片綠油油的草地。這些草又肥又嫩,比城里體育館的墊子還要強,這兒就是一個(gè)天然的運動(dòng)場(chǎng)。有些孩子在上面摔跤、豎蜻蜓、翻跟頭……玩得可歡了!

  回到家中,肯定會(huì )看見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在家門(mén)前覓食;或是瞧見(jiàn)聳著(zhù)尾巴的公雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。

  若是從后門(mén)溜進(jìn)來(lái),準會(huì )看見(jiàn)一棵棵郁郁蔥蔥的高大的棗樹(shù)。等到秋天,棗子成熟的時(shí)候,男孩們便一人拿一根竹竿,比賽打棗。女孩們自然也不愿放過(guò)這熱鬧的場(chǎng)面,就一人提一個(gè)籃子,跟在男生后面,專(zhuān)撿落在草叢里男生沒(méi)有看見(jiàn)的棗兒。有的小氣的男生不樂(lè )意了,直罵女生是“跟屁蟲(chóng)”。女孩們也不惱,只是嘻嘻哈哈說(shuō)笑著(zhù)。

  鄉下風(fēng)景,不論什么時(shí)候,不論什么季節,都是那么獨特,那么迷人。

生活敘事作文14

  我一向都很喜歡刀,認為刀很帥。前天,我的愿望終于實(shí)現了。

  那天上午,我正在玩劍時(shí)心想:這把劍雖然既酷又靈活,但是威力太小,很容易斷。既然這樣,那就讓爸爸再做一把刀吧!

  我興奮地跑到爸爸面前,對爸爸說(shuō):“可以給我做一把竹刀嗎?”“自己做!”“求你了,爸爸!”我用祈求的目光看著(zhù)爸爸,爸爸依然不管我,我就讓哥哥幫我做。哥哥答應了,并讓我認真看,以后學(xué)著(zhù)做。

  首先哥哥問(wèn)我要什么樣的刀,我就說(shuō)要彎一點(diǎn)的刀,刀柄要像這把劍一樣。然后哥哥用刀把竹刀的柄頭削平,再把柄中開(kāi)了四個(gè)口,護手上又開(kāi)了兩個(gè)口。接著(zhù)沿著(zhù)護手上的兩個(gè)口把刀鋒削窄。再把刀尖削彎,刀尖削彎后,又沿著(zhù)刀尖的彎度,把整個(gè)刀削彎。最后就是削刀柄了。我要求哥哥把護手給削斜,哥哥就說(shuō)護手下面削斜沒(méi)關(guān)系,但上面如果削斜就會(huì )被砍到手,可削平就能擋住。我聽(tīng)后,覺(jué)得也有道理,就聽(tīng)從了哥哥的勸告。然后哥哥就開(kāi)始削柄頭。我讓哥哥把柄頭削成六邊形?筛绺鐓s說(shuō)這就是六邊形,可我看得像圓形,不過(guò)我也挺喜歡的。最后哥哥把刀鋒削薄,這樣更利一點(diǎn),但刀尖部位較容易爛,哥哥就沒(méi)把那里削薄。經(jīng)過(guò)我耐心的等待,竹刀終于做好了。我高興地跳了有一丈高,笑聲有雷那么響!我真喜歡這把竹刀!

生活敘事作文15

  睜大眼睛,留心生活,在生活的課堂里,可以學(xué)到很多。

  公共交通的附帶產(chǎn)物是公交車(chē)站。乘客們在機械地等待、上車(chē)、下車(chē)中,總能學(xué)到許多生活技巧。上車(chē)時(shí),有人圖方便,從下車(chē)門(mén)上車(chē),結果與一位急著(zhù)下車(chē)的乘客迎面相撞,下車(chē)的乘客較瘦弱點(diǎn),被撞得坐在地上,生氣地說(shuō):“開(kāi)玩笑啊,怎么往后門(mén)上?”這個(gè)教會(huì )了我們不要破壞秩序。因為開(kāi)玩笑要守秩序,而秩序不是開(kāi)玩笑。

  在地下通道里,總有那么些人在賣(mài)藝,他們常會(huì )戴著(zhù)墨鏡。這讓我很奇怪,地下通道很黑,用不著(zhù)墨鏡的。我也偶爾會(huì )給他們硬幣,仔細觀(guān)察,原來(lái)他們幾乎是清一色的盲人,怪不得戴墨鏡!這個(gè)教會(huì )了我,只要一息尚存,不管有什么缺陷,都可以努力生活。

  工地的工人和工程師,他們之間的工作量和報酬不成正比。工程師只需要畫(huà)出設計圖,工人卻要拼死努力干活,即便如此,他們總沒(méi)有工程師掙的錢(qián)多。這個(gè)教會(huì )了我,干的活不在多,在于用處。與其多干活,不如讓自己干的活更有用!

  生活是課堂,學(xué)到的東西遠遠大于課堂學(xué)到的。

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