散步，讓生活更美好
傍晚，當媽媽邀請我去散步的時(shí)候，我的心里很不情愿：散步，這不是老年人的活動(dòng)嗎？我們小孩子，就應該在陽(yáng)光下撒歡啊。再說(shuō)，等做完作業(yè)，還有有趣的電視節目和好看的百科全書(shū)在等著(zhù)我呢。當然，迫于母親大人的“壓力”，我還是悻悻地跟著(zhù)大人出門(mén)了。
月光清涼如水，伴著(zhù)若有若無(wú)的晚桂香，縈繞在我的鼻尖。在沒(méi)有瑕疵的湖面上，一片片水草在月光的襯托下翩然起舞，青蛙在為他們伴奏。幽靜深遠的小路上，人們不再似白天那般行色匆匆，而是步履輕快，互相依偎著(zhù)，悄悄地說(shuō)著(zhù)話(huà)。我突然想起了李漢榮的一篇文章，作者把稻田與荷塘比作一對芳鄰：“這邊把多出的荷香捧過(guò)去，那邊就把寬裕的月光沿著(zhù)溝渠送過(guò)來(lái)”。當時(shí)讀的.時(shí)候，就覺(jué)得妙趣橫生，此情此景，我更加領(lǐng)略了文中的意境。
這時(shí)，媽媽輕輕地在我耳邊說(shuō)：“好好，你有沒(méi)有想起李漢榮的《遠去的鄉村》這篇文章呢？”我感到震撼：“媽媽?zhuān)阏媸俏倚拈T(mén)里住著(zhù)的小人兒啊，我剛剛在想呢！”媽媽繼續笑著(zhù)說(shuō)：“你那天不是說(shuō)很喜歡這篇文章，還給我分享了嗎？我后來(lái)專(zhuān)門(mén)去查了這位作者，他是一位著(zhù)名的現代田園詩(shī)人，從小生活在陜西農村，對農村的生活了如指掌，因此寫(xiě)出的詩(shī)篇飽含樸素的鄉情。你還記得他與父親的對話(huà)嗎？他的父親看見(jiàn)他在寫(xiě)詩(shī)，就調侃道：’你在紙上學(xué)我栽蔥哩！’�！闭f(shuō)到這里，我和媽媽相視一笑：可不是嘛！地為紙，蔥為詩(shī)，作者的描述，太形象了！
媽媽真誠地對我說(shuō)：“好好，媽媽很喜歡你跟我分享你喜歡的東西，我們一起讀你要讀的書(shū)，陪你要走的路，一直做好朋友，好嗎？”這有什么可說(shuō)的！我立馬把頭緊緊靠在媽媽肩膀上，撒起嬌來(lái)。
這時(shí)，走在前面的爸爸忽然叫我：“好好，快來(lái)看看那是什么！”我順著(zhù)他指的方向望去，是建筑工地上的一架起重機。我以為爸爸接下來(lái)要用起重機抒情，沒(méi)想到他說(shuō)：“你看那架起重機的頭頂，是不是一個(gè)滑輪組？”我暗中翻了翻白眼，心里默想：老爸果然是妥妥的“理工男”��！爸爸接著(zhù)興奮地問(wèn)我：“來(lái)，你給我舉一個(gè)生活中的物理原理吧�！边@可難不倒我，我立馬蹦到爸爸面前，大聲說(shuō)：“我知道，我知道，家里的手動(dòng)榨汁機，就是運用的杠桿原理，還是一個(gè)省力杠桿呢！”爸爸把大拇指伸到我的眼前：“不錯不錯，果然是我的得意門(mén)生！”我不服氣了：“媽媽才是我的朋友，你怎么升級成了我的老師？”爸爸憨憨地笑著(zhù)：“我這么學(xué)識淵博，當然是老師呀！”
月光下、桂香中，傳來(lái)我們一家三口爽朗的笑聲。灑脫就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，帶著(zhù)我的煩惱、不快，飄然而去。
漸漸地，我喜歡上了散步。它讓生活更美好，不僅陶冶情操、舒緩身心，還承載著(zhù)我們一家的親情，讓我在散步中，多了一個(gè)朋友、一位老師。
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