有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文500字匯總九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文500字9篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇1
六年前的我邁著(zhù)好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著(zhù)什么,我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習生涯中,我結交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。
多年來(lái),老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵我;在我不會(huì )做題的時(shí)候耐心指導;在我遇到挫折的時(shí)候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開(kāi)始;在我垂頭喪氣,沒(méi)精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之,大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
記得上三年級的時(shí)候,我得了腮腺炎,在家打了幾天點(diǎn)滴,當我在來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)落下了不少功課,我的同桌主動(dòng)給我講這兩天我少學(xué)的那些功課,所以生病也沒(méi)有影響到我的學(xué)習成績(jì)。
我生性膽小,總是害怕當眾回答問(wèn)題,老師看在眼里,急在心里,終于有一次,我們學(xué)了《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》那一課后,老師讓我們把這節課文演一遍,當老師微笑著(zhù)問(wèn)誰(shuí)演主角“扁鵲”時(shí),我當時(shí)不知哪來(lái)的勇氣,勇敢的舉起了手,老師又用那鼓勵的目光看了看我,讓我和表演其他角色的同學(xué)來(lái)到了講臺上,我們有聲有色的進(jìn)行著(zhù),我還沒(méi)說(shuō)完最后一句臺詞時(shí),講臺下立刻想起了雷鳴般掌聲,激動(dòng)的淚水不停的在我的眼眶打轉。從那一刻起,我就找回了自信心。
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!我會(huì )更加努力,今天,我為實(shí)小而驕傲,明天,實(shí)小因我而自豪!
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇2
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭,這里書(shū)聲朗朗,這里是我們成長(cháng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂(lè )的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘!
記得我在一年級的時(shí)候,那天是家長(cháng)開(kāi)放日,有許多家長(cháng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節是黃老師的語(yǔ)文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲聲地朗讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù),我開(kāi)始沒(méi)勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩,把書(shū)豎在桌面上,我以為這樣老師就不會(huì )看見(jiàn)我在玩。我玩著(zhù)玩著(zhù),看了看老師,發(fā)現老師下瞪著(zhù)看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著(zhù)大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了,黃老師帶我到辦公室談話(huà),批評我上課開(kāi)小差。頓時(shí),我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……
還有一次在二年級的一節英語(yǔ)公開(kāi)課,陳老師叫我出來(lái)講臺用英語(yǔ)表演賣(mài)水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學(xué),可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè ),更使我難忘,
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇3
看著(zhù)那些羞澀的照片,原來(lái)我們都長(cháng)著(zhù)一張不成熟的臉。一個(gè)人看著(zhù)過(guò)去的照片,不禁回想起一些往事。還記得我們曾在操場(chǎng)上,為了集體榮譽(yù),浴血奮戰:每個(gè)人都拼命地拔河,每個(gè)人都拼命地奔跑,每個(gè)人都拼命地飛躍……當誰(shuí)得到一個(gè)好的名次,全班沸騰了,每個(gè)人都欣喜若狂!
還記得學(xué)校里的那棵桂花樹(shù)。到了秋天,就像一個(gè)個(gè)灑脫的小孩兒,又像一個(gè)個(gè)甜美的大女孩。時(shí)而落下來(lái)還不忘與同伴們打鬧,時(shí)而靜靜悄悄地飄落下來(lái),在空中優(yōu)雅地舞蹈著(zhù),甚是讓人羨慕!我們與它似知己,又似親人,她看著(zhù)我們玩耍,似知己朋友;她用嬌小的身驅?zhuān)瑸槲覀冋趽跆?yáng),似家人……
最讓我難忘的是那舊校門(mén)前的小池塘。一座小巧玲瓏的小假山屹立在中間,像一個(gè)小哨兵一樣,堅守崗位。旁邊的大榕樹(shù)上,卻沒(méi)有知了在聲聲地叫著(zhù)夏天,但卻被微風(fēng)吹得沙沙作響。小魚(yú)兒們在池塘里,你不讓我,我不讓你,相互追逐,甚是好笑……我們還把這些景物寫(xiě)成一篇篇優(yōu)美的文章,供大家欣賞。
在學(xué)校里,同學(xué)淘氣著(zhù),玩笑著(zhù),大家愉悅的笑臉,小睿生日時(shí),大家抹成大花貓……這些都被老師悄悄用相機拍了下來(lái),刻在了照片上……
即將離別這座學(xué)校,心里難免有些難過(guò)。一個(gè)懵懂的小孩變成漸漸成熟的六年級學(xué)生的'我們,我們有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果……這都是我們成長(cháng)足跡的一點(diǎn)一滴……
曾經(jīng)的我們,總是希望成為一個(gè)畢業(yè)生,這樣不用做堆積如山的作業(yè),不用背長(cháng)長(cháng)的課文,不用每天為了學(xué)習而煩惱……如今,我們在這所簡(jiǎn)陋的學(xué)校里生活了六年,歲月雖然就像是一把殘忍的剪刀,剪去了我們人生中六年的時(shí)光,而這六年的時(shí)光卻永遠留在了我們記憶深處,成為最珍貴的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇4
記憶是一片大海,海面上那一朵一朵的雪白的浪花是同學(xué)們熟悉的歡笑聲,海底里撒落的一粒一粒的美麗的珍珠是老師那諄諄的教誨,而海里自由自在的魚(yú)兒,便是那一篇一篇的令人難忘的故事。
忘不了,講臺上那敬愛(ài)的老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,是您引我走向智慧的寶庫,是您教會(huì )了我做人的道理。還記得在我上四年級時(shí),有一次忘記了掃地,同學(xué)們都掃完了,我才剛剛邁進(jìn)教室。這時(shí),我的班主任張老師把我叫到跟前,板著(zhù)臉,嚴肅地問(wèn)我:"怎么來(lái)的這么晚?你不知道今天你們掃地嗎?”我垂下了頭,小聲回答:“我……我忘了!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“做人哪,要有一顆責任心。不論做什么事,都應該盡職盡責。倘若人人都不負責任,那社會(huì )豈不亂套了?”聽(tīng)到這,我突然明白了什么,從此以后,我再也沒(méi)有過(guò)忘記掃地。就是這次短暫的談話(huà),使我成為了一個(gè)有責任心的人。
忘不了,我那朝夕相處的同學(xué)。學(xué)校操場(chǎng)上遺留著(zhù)我們拼搏的汗水;明亮的教室里回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;辦公室門(mén)口隱約還站著(zhù)我們抱作業(yè)的身影……我們曾一起玩耍,一起讀書(shū),一起跳大繩,一起吶喊助威……往事的一幕幕又浮現在我眼前,耳邊似乎又響起了你們那熟悉的笑聲,你們的容貌,你們的舉止,你們的笑容……有關(guān)你們的一切,我都想刻在我的腦海里,永存在我的記憶中……
難忘的小學(xué)生活像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,里面的每一個(gè)音符都蕩漾著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),我們的酸甜苦辣,在這歌的末尾似乎透著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)傷,美好而又難忘的小學(xué)生活啊,眼看就要成為回憶,卻又無(wú)法阻擋。別走,我的小學(xué)生活……
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇5
我們的小學(xué)再過(guò)一個(gè)月就要各奔東西了,在這段日子里,我還有好多話(huà)沒(méi)有從心里說(shuō)出來(lái),想借此機會(huì )說(shuō)一說(shuō),自己有很多的不舍。
記得剛開(kāi)學(xué)的那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖著(zhù)我的小手第一次跨入了母校的大門(mén)時(shí),我既是激動(dòng)又是驚訝。我的眼前浮現的是一棟高高的教學(xué)樓,看看學(xué)校的環(huán)境:一棵高大的大楊樹(shù)屹立在學(xué)校前操場(chǎng)的旁邊,當我走到我到教室時(shí),我看著(zhù)一張張陌生的笑臉,感到很奇怪,很好奇,就這樣走進(jìn)了教室,這是一個(gè)既優(yōu)秀又普通的班級:二班。
我們班在班主任李老師的帶領(lǐng)下,我們從一年級到五年級,走過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,大家一起開(kāi)心地玩耍,一起種向日葵,這五年來(lái),這五年來(lái),我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽,它雖然沒(méi)有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣,但是它慢慢地長(cháng)大,開(kāi)出一朵朵又大又樸實(shí)的花。在這五年里,我們舉辦了各種各樣的活動(dòng):在老師的帶領(lǐng)下,每年元宵節我們一起都會(huì )舉辦燈謎活動(dòng)。李老師讓我們自己做燈籠,做獎品,找謎語(yǔ),讓我們知道了猜燈謎的樂(lè )趣;在每年的十月一日,您總會(huì )組織我們到黃甫進(jìn)行采摘活動(dòng),讓我們感受秋天給我們帶來(lái)的收獲。拍集體照,摘棗,拔花生了,每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師,是有多么地幸運!是我們的生活變得多姿多彩,變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。
小學(xué)生活即將結束,我們將告別我的母校,迎來(lái)新的初中生活!
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇6
6年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。轉眼間,6年的小學(xué)生活就如白駒過(guò)隙般飛逝了。即將畢業(yè)的我,對母校充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
我6年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)歲月酸甜苦辣樣樣都有。
酸
記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當時(shí)正值夏天,同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習舞蹈,炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面像著(zhù)了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。豆大的汗珠從我們被太陽(yáng)曬得黝黑的皮膚上流下,蟬在陰涼的樹(shù)上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候,我們班跳出了周記的最高水平,可是連前三名也沒(méi)有進(jìn)入。大家都失望極了,當時(shí)心真酸!
甜
我以前本是一個(gè)差生,到了三年級的時(shí)候大家都可以使用鋼筆了,可就我不行。我看著(zhù)同學(xué)們用鋼筆寫(xiě)著(zhù)漂亮的字時(shí),我心急如焚。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你的字基礎不好,要多下苦工,打好了基礎才能寫(xiě)好字!币痪錁闼氐脑(huà)語(yǔ)使我拿起了鋼筆。
苦
以前的我最?lèi)?ài)吃零食,現在想起來(lái)都慚愧不已。一節課上,我正在偷吃著(zhù)香甜可口的零食時(shí),老師突然疾步向我走來(lái)。我驚慌失措,連忙丟掉零食,可還是被老師發(fā)現了。結果,我被罰掃地一周,以后也不準吃零食。唉!苦!
辣
因為我經(jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫(xiě),所以我的成績(jì)老是提不上來(lái)。有一次模擬考試,由于粗心大意,我考了個(gè)全班倒數第二名,老師還當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái)。我羞愧得無(wú)地自容。以后,只要一考試,我就會(huì )想起這次的事,慢慢地,我變得細心了。
小學(xué)就快過(guò)去了,多少往事都已隨風(fēng)飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學(xué)作別,去迎接中學(xué)的美好生活!
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇7
自從一年級剛來(lái)到小學(xué)時(shí),我就開(kāi)始了小學(xué)生活。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我到了五年級,馬上要離開(kāi)母校了,我是多么不舍!
從一年級開(kāi)始,我變得成熟、勇敢。如今,要和老師們、同學(xué)們突然分別,心里好不舍。
只記得那次我感冒了,老師和同學(xué)們都來(lái)照顧我。老師摸了摸我的頭,問(wèn)我能不能堅持?我說(shuō)能,這事是多么難忘!
還有一次,我和大伙玩踢足球,球其實(shí)是一個(gè)小盒子?墒翘咧(zhù)踢著(zhù),我一失腳受傷了,一部分同學(xué),把我扶回教室,一部分同學(xué)跑到辦公室去叫老師了。我回教室后,老師用碘酒為我的傷口消了毒,又用衛生紙包好了。!這同學(xué)情、老師情是多么令人難忘!
還有一次,那是在跳繩大賽上,我的繩在比賽前壞了。于是我又買(mǎi)了一根,我沒(méi)有發(fā)現這根繩事先沒(méi)系牢。于是到了下午,比賽開(kāi)始。我上場(chǎng)后,剛跳了30下,“啪”得一聲,我的跳繩“脫臼”了。我勉強又跳了幾下。時(shí)間到了。我下場(chǎng)后,同學(xué)們也沒(méi)怪我,還鼓勵我下次一定要找根好繩,比賽前要認真檢查裝備。難忘的事好多!
在逃去如飛的日子里,我們在一天天長(cháng)大,老師的教導也刻在了我的腦海里?墒钱斘乙x開(kāi)小學(xué)時(shí),老師的教導又是多么寶貴。我好想再次來(lái)到教室,去聆聽(tīng)老師的教導!
下課時(shí),在一起玩耍的同學(xué)們,我也將和他們道別,我真想再和他們一起做游戲!
在五年的小學(xué)生活里,有好多事值得我們去回憶,馬上和母校道別也好不舍?梢磺形覀兌疾荒茏约簺Q定。我會(huì )回憶那五年的難忘的小學(xué)生活。
媽媽的話(huà):我打算把兒子的小學(xué)最后一次期末考試作文記錄到QQ空間,作為紀念。兒子這樣問(wèn)我:“媽媽我這篇作文寫(xiě)的好嗎?”我說(shuō):“不錯滴。因為讀完后,媽媽的眼睛里有了淚花,是感動(dòng)的淚花,寫(xiě)的很感人,媽媽被你感動(dòng)了!是你包含著(zhù)感情寫(xiě)的,對嗎?”兒子使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”
一絲絲不舍、一絲絲留戀,滲透在字里行間。兒子長(cháng)大了,成熟了,有了自己的人生感悟!
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇8
“老師,過(guò)來(lái)一下。唉,那個(gè)美女過(guò)來(lái)看一下!”我在攤位上拼命地叫喊?蛇是無(wú)濟于事,我們組只賣(mài)出了三本書(shū)。那幾本書(shū)還是血價(jià)賣(mài)出去的呢!
我想:“守株待兔的方法明顯失敗,接下來(lái)該……”“哈哈!占了大便宜!”覃斌跑上來(lái)就一直笑。我問(wèn):“覃斌,你是不是得了什么病?傻笑什么?”
“你是不知道,三、四年級的那些小朋友真是牛。這么厚的書(shū)只要一元錢(qián)!”他說(shuō)著(zhù)還比劃給我們看!罢娴?”“當然是真的!”
我們組迅速制定了一個(gè)計劃:我和吳朗潔去低年級淘便宜的書(shū),再把這些書(shū)淘回來(lái)高價(jià)賣(mài)出去。宋雅媛和廖錦瑜“堅守”攤位。
我出發(fā)了。到了三、四年級一看,果不其然,都是便宜的書(shū)。我看中了一本書(shū),便問(wèn)賣(mài)主這本書(shū)的價(jià)錢(qián)!5元!”“可以便宜一點(diǎn)嗎?”我還價(jià)!4元!”
“不行,還是太貴了!”“那你說(shuō)多少錢(qián)?”“1——2元吧!蔽掖鸬!澳2元賣(mài)給你算了!”他痛心地說(shuō)。
“成交!”我高興地從口袋拿錢(qián),才發(fā)現只有1元錢(qián)了。于是,又說(shuō):“小弟弟,姐姐只帶了1元錢(qián)。這本書(shū)就1元好嗎?”“不行”!他肯定地說(shuō)。我只好出絕招了,假裝掉頭去買(mǎi)別人的書(shū)。他果然上當了,追著(zhù)我喊:“好,1元錢(qián)賣(mài)給你!”我付了錢(qián),拿著(zhù)書(shū)心滿(mǎn)意足地走了。
從三、四年級那里淘了許多書(shū),我拿到了自己的“攤位”上。廖錦瑜問(wèn):“賣(mài)得出去嗎?”“當然!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地。
我抱著(zhù)兩本小說(shuō)類(lèi)的書(shū)去找老師買(mǎi)。放眼望去,一片黑壓壓的!岸!蔽铱吹酵趵蠋熈。于是向王老師沖去,把老王攔截之后,就把《童年》推銷(xiāo)給王老師:“王老師,買(mǎi)《童年》吧!《童年》可好看了……”我也不知道自己說(shuō)了《童年》的多少好話(huà)之后,王老師終于問(wèn):“這本書(shū)多少錢(qián)?”“既然是王老師,那就5元吧!笨赏趵蠋熣鏁(huì )還價(jià):“2元吧。我不喜歡看這類(lèi)的書(shū)啊!蔽疑峦趵蠋熑ベI(mǎi)別人的書(shū),連想都沒(méi)想就答應了。
到了最后,還剩一本《知音漫客》,怎么也賣(mài)不出去。我快泄氣了。但不久,我又鼓足了勇氣去賣(mài)書(shū)。只不過(guò)降低了價(jià)格,由3元變成了5毛錢(qián)。終于,皇天不負有心人。一個(gè)六年級的同學(xué)問(wèn)我:“這本書(shū)5毛錢(qián)?”“嗯!薄昂,給你錢(qián)!彼f給我一張鈔票。最后一單生意OK了,我們都很開(kāi)心。
今天,我學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)!
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇9
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。很多的小學(xué)生活在我眼前溜走了。想要也要不回來(lái)了。但是,這六年的時(shí)光是快樂(lè )的,有意義的。六年的小學(xué)生活,可以說(shuō)得上是回味無(wú)窮!
這六年發(fā)生的事,向海洋里的貝殼,每一件分成一種類(lèi)型,不計其數。有快樂(lè )的,傷心的,搞笑的……數也數不清。但有一件事,我至今記憶猶新。二年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次運動(dòng)會(huì )。那時(shí),班里有位助人為樂(lè )的大好人,還是班長(cháng)呢!他的名字叫王,那天天氣睛朗,運動(dòng)員都在奮力一搏,一個(gè)個(gè)都有必勝的心態(tài)。天有不測風(fēng)云,老天爺的臉一下子變得陰暗!皣W嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來(lái)。誰(shuí)都沒(méi)有料到這么好的天氣竟然會(huì )下雨。居然下起了雨,但比賽還仍然在繼續。場(chǎng)上的熱鬧氣氛也沒(méi)有被雨澆滅,運動(dòng)員還是信心十足,但觀(guān)看的比賽的觀(guān)眾們都坐不住了。有大部分人,認為是好天氣,穿的衣服很少,非常的冷。我們班也有不少人,這時(shí)候,有位同學(xué)冷得受不了了,班長(cháng)王把自己的褂子給了這位同學(xué),自己卻挨了凍。這件事感動(dòng)了很多人,我也是其中一個(gè)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)的一段時(shí)間,但我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)。他的笑,他的哭,他那對做事情認真的態(tài)度。在同學(xué)之間樹(shù)立了威信。六年過(guò)去了,我還記著(zhù)你那面孔。不過(guò)我很快要畢業(yè)了,離開(kāi)了學(xué)校,老師。!真不舍得。
我就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們,就要走出那個(gè)六年來(lái)天天進(jìn)出的大門(mén)了。但我永遠不會(huì )忘記六年里在母校的生活。
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