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生活中的甜小學(xué)作文500字（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的生活中的甜小學(xué)作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的甜小學(xué)作文500字 1
生活中，必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……。在我的生活中，甜占多數。
例如有一次，我正在一邊看電視一邊吃飯，看著(zhù)看著(zhù)，節目演到了高潮，我興奮得叫了一聲好，手用力一揮，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”的一聲，碗破碎在地上，碎片飛的到處都是，我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切得問(wèn)：“你怎么了？”我抽抽咽咽地說(shuō)：“剛才我在看電視時(shí)不小心把碗打破了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把劃破的手指伸出來(lái)給媽媽看。媽媽看著(zhù)淚流滿(mǎn)面的我，連忙跑去拿紅藥水來(lái)。盡管媽媽幫我涂時(shí)已非常小心了，但我還是不時(shí)得叫疼。媽媽愁眉緊鎖，十分焦急地看著(zhù)我，意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你才劃破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一個(gè)跟頭，手腳上破了一個(gè)更大的口子怎么辦，你難道就坐在那兒不回來(lái)了？所以要學(xué)會(huì )堅強”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我把眼淚擦干，叫媽媽繼續給我上藥，再疼我都忍著(zhù)，媽媽見(jiàn)了開(kāi)心的笑了。我本以為我把碗打破了，媽媽會(huì )粗心地罵我一頓，可是我沒(méi)想到，媽媽竟然對碗打碎了的事只字未提，還溫和地為我上藥，仿佛我的淚水都變成甜的了。
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘，媽媽的愛(ài)是滴落的淚，媽媽的愛(ài)是甜甜的吻，媽媽的.愛(ài)還是生活中鼓勵我前進(jìn)的一股力量，是讓我得到溫暖、得到快樂(lè )、得到安慰的愛(ài)，所以說(shuō)我的生活大都是甜的。你呢？
生活中的甜小學(xué)作文500字 2
生活猶如一場(chǎng)盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全，在學(xué)校亦是如此。被罵了，受委屈了，心里酸不溜秋的;考試不理想，一想到回家挨罵，心里就苦得像黃連;手被打了，火辣辣地疼;遇到悲傷的事，好像立刻能?chē)L到眼淚的咸了。
在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，我感受到“甜”。每當下課鈴一響，校園就成了歡樂(lè )的海洋，我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，有的湊在一起游戲，有的聊天，還有的看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)。在這種環(huán)境里，我十分享受。與上課時(shí)正經(jīng)嚴肅的氣氛不同，下課時(shí)是整個(gè)身體松弛下來(lái)，我感到無(wú)比輕松。你若是問(wèn)我說(shuō)：“這也算甜嗎?”那么，我會(huì )理直氣壯地回答道：“是!”在自由并充滿(mǎn)活力的下課時(shí)間，與一群要好的朋友玩耍，時(shí)不時(shí)被某人搞笑的動(dòng)作和話(huà)語(yǔ)，逗得哈哈大笑。這些看似平凡卻溫暖的時(shí)光，在我看來(lái)，就是生活中的“甜”。
除此之外，還有一種“甜”，是經(jīng)過(guò)努力獲得勝利的“甜”。背課文、記習題、讀單詞，通過(guò)自己的用心學(xué)習，發(fā)憤努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)，有了突破、長(cháng)進(jìn)，不也是一種“甜”嗎?這種甜，夾雜了幾分自豪感，也是一種不錯的鼓勵。自己摘的'果實(shí)，能不甜嗎?
看一本精彩的書(shū)，畫(huà)一幅美麗的畫(huà)，得到師長(cháng)的贊揚，品嘗美味的食物……這些一點(diǎn)一滴，都有甜的味道。
如果你做個(gè)生活中的有心人，也會(huì )嘗到各種的“甜”。
生活中的甜小學(xué)作文500字 3
學(xué)校生活如同一只五味瓶，充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。但甜最讓我難忘。
第一次走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是莊嚴的國旗和高大的教學(xué)樓，這些都是我在以前的學(xué)校里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。于是我站在國旗下，一邊欣賞著(zhù)高高飄揚的五星紅旗，一邊在旗臺上自由自在的玩耍著(zhù)。就在這時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)聲音——不能在上面玩，這是一個(gè)神圣的地方。我連忙道歉，又對那位小姐姐道謝。后來(lái)到了教室，才知道她是我的同班同學(xué)呢，她對我的教導讓我感受到這個(gè)班級的溫暖，嘗到了生活的甜。
過(guò)了兩個(gè)月后，語(yǔ)文老師布置了一項特別的作業(yè)，是回家做蛋炒飯，我心想這不是很簡(jiǎn)單嘛，不就炒個(gè)飯嗎？于是，放學(xué)回家，我來(lái)到廚房，打蛋，下過(guò)，翻炒，不一會(huì )，油煙四起，糊啦，趕緊出鍋，又迫不及待的嘗一口，哇塞，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)！我這才意思到，吃的容易，做起來(lái)難呀！然后，媽媽手把手的教我，在她的指導下，我有重做了一次，聞著(zhù)香，看著(zhù)沒(méi)，吃著(zhù)爽。我不僅拍了照，還寫(xiě)了做飯后的感受，我明白了：做飯的辛苦，懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嘗到了生活的喜悅。
六年級開(kāi)學(xué)了，老師將我調在四組，當行政組長(cháng)。我的到來(lái)，受到大家熱烈歡迎，他們也很配合我的`工作，都能積極完成老師布置的各項任務(wù)。我們一起學(xué)習，一起活動(dòng)，小組成員團結互助，其樂(lè )融融。這又讓我嘗到了生活中的另外一種甜。
這就是我的學(xué)校生活，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，豐富多彩的生活。
生活中的甜小學(xué)作文500字 4
生活就像酸，甜，苦，辣，咸，缺一不可，如果沒(méi)有了他們，生活將會(huì )平淡無(wú)味，而甜是非常好的味道，甜有時(shí)候代表甜甜的表情，還有時(shí)候代表甜甜的心情，所以每當我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì )吃一顆糖。
甜，是堅持不懈的努力。那一次，還是在我四年級的時(shí)候，那時(shí)，爸爸媽媽提出讓我放棄學(xué)美術(shù)，而我堅定的說(shuō)：“不，我要堅持學(xué)下去，學(xué)美術(shù)是我的愛(ài)好，我不能放棄我的愛(ài)好，就這樣我堅持了下來(lái)�！彪m然我每個(gè)星期比別人少一天假期，但我覺(jué)得堅持就是勝利，如今，在我的不懈努力之下，我成功晉級到了素描，此時(shí)，我心里甜甜的像吃了蜂蜜。
甜，是媽媽的表?yè)P，那一天，我早早的起來(lái)，洗臉刷牙后，我疊好了被子，便坐在書(shū)桌前，認真的學(xué)習起來(lái)不一會(huì )兒，我的作業(yè)就都做完了，于是，我開(kāi)始打掃家，一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒整理沙發(fā)，一會(huì )兒擦桌子，終于在我的.打掃下，家里變得一塵不染，時(shí)間過(guò)得很快，媽媽也回來(lái)了，媽媽看到家里的樣子一把抱住我，情不自禁的夸到：“我家孩子長(cháng)大了�！甭�(tīng)到這里我感覺(jué)心里甜甜的。
甜，是真誠的友誼，我有一個(gè)十分要好的朋友，我們認識了大約5年，我們從來(lái)不會(huì )吵架，而且時(shí)不時(shí)還會(huì )為對方制造驚喜，即使有小誤會(huì )，我們也會(huì )同時(shí)低頭認錯，每當道完歉我們的友誼就會(huì )和好如初，我的心里感到暖洋洋的。
甜，是生活中的一部分，而甜對于我們來(lái)說(shuō)就是生活中一劑良藥，一直讓我們感受到生活的甜，也能感受到幸福的味道。
生活中的甜小學(xué)作文500字 5
地球每天都轉，世界每天都變，我們也一天天地成長(cháng)起來(lái)。成長(cháng)的經(jīng)歷，有苦也有甜，有酸也有樂(lè )，因為有它們的存在，成長(cháng)才有意義。
幾個(gè)月前，我得知了我要代表學(xué)校去參加鋼琴比賽。而當我們班上同學(xué)也知道這件事之后，他們到處宣傳這件事，很快，這件事風(fēng)靡了全校。
“你看啊，她就是那個(gè)……那個(gè)就是要代表學(xué)校參加鋼琴比賽的小姑娘�！泵慨斘易咴诜艑W(xué)回家的路上，我總能聽(tīng)見(jiàn)一些聲音在我的耳邊游動(dòng)。有一次，我還聽(tīng)到其中的.一個(gè)聲音說(shuō)：“那個(gè)小姑娘真的可以嗎？”這些話(huà)像一根根小芒刺扎在我的心里，而又像一面面錦旗提醒著(zhù)我：只要努力，我就一定能得獎。
之后，我每天早上比別人早一個(gè)小時(shí)起來(lái)練琴，晚上比別人晚兩個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。晚上，月亮在我的琴聲中入睡。清晨，小鳥(niǎo)在我的琴聲中合奏。有時(shí)候，我感覺(jué)自己的手指發(fā)燙；有時(shí)候，我感覺(jué)自己的眼皮發(fā)沉。琴鍵上，我的手指終于愈發(fā)自如。有那么一兩個(gè)時(shí)刻，我感覺(jué)彈琴如此自然，像清晨的露珠從草葉上滑落。
時(shí)間一天天過(guò)去了，很快就到了比賽那天，我彈的曲子如同月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)的一片神秘的銀白。那首曲子初始時(shí)是哀怨，后來(lái)變得舒緩，再后來(lái)變得溫暖起來(lái)。最后，鋼琴曲以一個(gè)完美的順滑結束了，頓時(shí)觀(guān)眾席響起了雷鳴般的掌聲。后來(lái)，頒獎的時(shí)候，我得知我獲得了一等獎，望著(zhù)我手里拿著(zhù)那個(gè)亮閃閃的獎杯，我開(kāi)心地流了淚水。
鋼琴比賽雖然結束了，但我知道“先苦后甜”這個(gè)道理從古自今都沒(méi)有改變。
生活中的甜小學(xué)作文500字 6
小時(shí)候，總是因為藥太苦而又哭又鬧。當姥姥給我講起“苦口良藥”時(shí)，我總是嘟著(zhù)嘴，拍著(zhù)桌子反抗。但當我長(cháng)大之后才知道，什么叫做“先苦后甜”。
那時(shí)候學(xué)跳舞的我，總是想盡一切辦法請假、不去上課。因為總是做不好動(dòng)作，所以經(jīng)常會(huì )被老師拿著(zhù)棒子“追”著(zhù)“打”。而且，老師會(huì )在你不注意、想休息的時(shí)候在背后搞“偷襲”。最重要的是，會(huì )把你當成反面教材為大家做“示范”，每當這個(gè)時(shí)候，我挖個(gè)地洞鉆下去都來(lái)不及。
但是，我覺(jué)得天天這樣混日子也不行，所以我開(kāi)始了“丑小鴨逆襲白天鵝”計劃。我開(kāi)始認真上舞蹈課，在舞蹈室的第一排總能看見(jiàn)我的身影。我認真努力地做好每一個(gè)動(dòng)作，每當老師經(jīng)過(guò)我的身邊，我就大方地亮出我的所學(xué)，好讓自己有更多的機會(huì )糾正自己的動(dòng)作。挺胸、抬頭，我時(shí)時(shí)刻刻都在要求自己。每天練舞的時(shí)間，也從四十分鐘增加到一個(gè)小時(shí)。每次練完舞都感覺(jué)自己的`腳趾麻木了。時(shí)間一長(cháng)，卻有了不同的感受：感覺(jué)每一個(gè)麻木的腳趾都重新活過(guò)來(lái)，并且乖乖聽(tīng)從自己的指揮。
終于，舞蹈考試來(lái)臨了。我換好舞蹈服，站到了我的舞臺位子上。音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞�？荚嚱Y束后，老師在同學(xué)們走后找到了我，對我豎起了大拇指。那一刻，我開(kāi)心地笑了，笑得是那么燦爛。
那時(shí)，我體會(huì )到了生活中的“苦與甜”，也意識到了只要付出努力，就會(huì )有收獲。
生活中的甜小學(xué)作文500字 7
在生活中，有很多事讓我心里感到了甜，如：過(guò)生日、旅行、母親節……，其中最令我難忘的是一次考試。
那是一次單元測試，我認真的答題，做完后又仔細檢查改錯，考試結束時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把卷子交給了組長(cháng)，心想：這次的成績(jì)肯定不會(huì )差。到了下午，老師批改過(guò)的卷子在同學(xué)們的期盼中發(fā)了，有的興高采烈，有的悶悶不樂(lè )。我拿著(zhù)自己的卷子，迫切的`想看下成績(jì)，不巧被手遮住了，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的挪開(kāi)手指，首先映入眼簾的是卻是“0”，難道是90分？我忐忑不安再挪開(kāi)一點(diǎn)兒，第二個(gè)數字仍然是“0”，我興奮的想難道是100？立刻把手展開(kāi)，真的是100！我考了一百分！我高興的把卷子又看了一遍，突然發(fā)現有一題沒(méi)有帶單位，老師沒(méi)有發(fā)現也沒(méi)有扣分，我不想失去這來(lái)之不易一百分，就沒(méi)有找老師�？擅慨斘铱吹竭@張卷子時(shí)，那“100”似乎在嘲笑我，使我臉紅發(fā)燒；那“00”更像一雙眼睛怒視著(zhù)我，迫使我把分數改過(guò)來(lái)。我只好去老師辦公室，看著(zhù)那改正后的“99”像兩個(gè)棒棒糖一樣甜著(zhù)我的心。
今天恰巧是母親節，我幫媽媽打掃衛生，累的滿(mǎn)頭大汗，渾身濕透，就立刻躺到了床上，媽媽看見(jiàn)后獎勵我一個(gè)棒棒糖。我含在嘴里，立刻甜到了心里，總覺(jué)得比以前所有吃過(guò)的糖都甜。是母愛(ài)滋潤了我的身心，所以才吃的那么甜。
生活中有許多不同的“甜”，這些是我的“甜”，你有嗎？
生活中的甜小學(xué)作文500字 8
有人說(shuō)生活像一杯咖啡，需要我們細細評味其中的滋味。我們會(huì )從自己的人生經(jīng)歷中收獲不一樣的苦與甜。有些苦是甜中帶苦，有些甜是甜中帶苦，人生就是這樣，味道很復雜，成年人的世界是不容易的，有些味道只能自己細細體會(huì )才懂得珍惜。
我曾經(jīng)天真的以為生活嘛，不就是工作和學(xué)習嘛，有什么難的，一臉不以為然的.樣子。等我真正離開(kāi)父母，身邊沒(méi)有一個(gè)人幫助自己的時(shí)候才知道是多么的無(wú)助和失望。你不親自去嘗試過(guò)，永遠也不知道風(fēng)景背后的道理，遠沒(méi)有我們想象的那么美麗。
放暑假后我慵懶的躺在家里舒適的床上刷著(zhù)朋友圈，看到了不少的同學(xué)都利用暑假的空余時(shí)間去旅游或打暑假工了，讓我產(chǎn)生了不少的興趣，看著(zhù)他們豐富的生活經(jīng)歷，我也想為自己空白的人生填上一些顏色鮮艷的色彩。就找到了一家粉店，在那堅持了為期一個(gè)月的兼職。
起初我的興趣還是很濃烈的，剛開(kāi)始的兩三天我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，過(guò)了一個(gè)星期后我就有些堅持不下去了，太累了，每天早出晚歸的讓我有點(diǎn)吃不消，這讓我非常理解父母的不易了，原來(lái)生活是如此的不容易。這次的經(jīng)歷讓我收獲了很多，工作的酬金是我嘗到的甜頭，但工作的經(jīng)歷卻是我的苦頭，兩者交加，令我感受更多的是甜，因為是自己努力得到的成果。
生活不易，希望我們都能珍惜時(shí)間，抓住機遇去實(shí)現自己的理想目標，體會(huì )生活中更多的“美”。
生活中的甜小學(xué)作文500字 9
生活在于不同的感覺(jué)，感覺(jué)有時(shí)是酸的，也有時(shí)是甜的！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！辈还茉谀睦�，我都愛(ài)媽媽?zhuān)∈澜绮还茉趺锤淖�，都改變不了媽媽對我的�?ài)！
母愛(ài)是偉大的，也是幸福的。在生活中，總會(huì )發(fā)生酸甜苦辣的事。媽媽和我也不例外。
我對媽媽的酸是個(gè)特別的東西。那是我在家里做了一件事，讓媽媽覺(jué)得很生氣，話(huà)應該從頭說(shuō)起。
一天下午三點(diǎn)多鐘，我在媽媽的抽屜里藏了一個(gè)秘密盒子，后來(lái)媽媽打掃衛生的時(shí)候，意外發(fā)現了！媽媽神神秘秘地問(wèn)我：“金星，這個(gè)盒子是什么盒子？”
我不敢撒謊。所以就說(shuō)了實(shí)話(huà)！在媽媽的囑咐下，我知道了什么是錯誤，錯誤必須得改正，否則會(huì )繼續錯下去的。其實(shí)，這個(gè)秘密盒子是我送媽媽的禮物之一。
之后，我要講的是我對媽媽的甜！甜有時(shí)是難過(guò)的.；有時(shí)是開(kāi)心的；又有時(shí)是快樂(lè )的！這件事是在我三年級的時(shí)候，我和媽媽去一個(gè)屬于我們倆的地方，在那里我們只呆了兩個(gè)小時(shí)。雖然只有這兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但是我和媽媽都覺(jué)得很開(kāi)心、快樂(lè )。
在那里我們倆邊唱歌邊看風(fēng)景！那時(shí)，我要幫媽媽去買(mǎi)水，迷路了。我在那里失蹤了半個(gè)小時(shí)，媽媽那時(shí)很著(zhù)急。在一個(gè)小池那里媽媽終于找到了我，那時(shí)我和媽媽都很難過(guò)！但是這半小時(shí)讓我明白了，跟媽媽在一起是那么快樂(lè )！
總而言之，不管生活的味道是酸是甜，我都想跟媽媽說(shuō)這一句話(huà)：“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你！
生活中的甜小學(xué)作文500字 10
校園里的生活是豐富多彩的，但是，也包含著(zhù)酸甜苦辣的難忘回憶。我清楚地記得，那次的體育課是一節特殊的體育課，因為，那節體育課是語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們上的。正是那節體育課，成了我在校園里最甜美的回憶。
下一節是體育課，我們興致勃勃地跑向了操場(chǎng)，可是，在那里等候的不是我們的體育老師，而是我們的班主任，閻老師。我們既好奇又充滿(mǎn)疑惑地走上前去，問(wèn)道：“體育老師怎么沒(méi)來(lái)呀？”老師答道：“今天你們體育老師有事，所以不來(lái)了，我是想讓你們好好地玩一回，才來(lái)這里給你們上體育課�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們高興地跳了起來(lái)。
老師對我們可真好，既不用跑步，也不用走路，一上課就玩。但雖說(shuō)不跑了，不走了，可還是沒(méi)什么玩，這時(shí)，老師拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的跳繩向我們走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)“來(lái)，我們一起跳大繩吧!”說(shuō)著(zhù)，就把另一頭遞給了齊楚。剛開(kāi)始還沒(méi)有人上，一見(jiàn)有大膽的走了出來(lái)，班里的'同學(xué)就你擁我擠地走上前去。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都像只輕快的小兔子，繩子快到腳跟時(shí)，輕輕跳起，再落下，跳起，再落下，此時(shí)此刻，我覺(jué)得閻老師不是老師，而是我們的一個(gè)好朋友，一個(gè)大姐姐。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，全班同學(xué)和一些別的班的同學(xué)都被吸引了過(guò)來(lái)，操場(chǎng)上更熱鬧了，到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲……
啊!美麗的校園，我的第二個(gè)家，老師，就像我的媽媽一樣，在這里，我必將快樂(lè )地健康地成長(cháng)!
生活中的甜小學(xué)作文500字 11
記得有一次，在我的提議下，我們家進(jìn)行了一次“喜、怒、哀、樂(lè )”表演賽。
吃過(guò)晚飯后，我們一家三口就拉開(kāi)了比賽的帷幕。經(jīng)過(guò)猜拳，最后決定，裁判由媽媽擔任。她一聲令下：“喜!”只見(jiàn)爸爸舉起右拳，向空中一揮，說(shuō)：“噢耶，今天釣魚(yú)釣了好多，大豐收!”這滑稽的表演，逗得我“撲哧”一聲笑了起來(lái)。
媽媽又大喊一聲：“怒!”爸爸先是一愣，接著(zhù)馬上反應過(guò)來(lái)。他把牙一咬，眉頭一皺狠狠地說(shuō)：“氣死我了!”
媽媽又馬上改口說(shuō)：“樂(lè )!”爸爸反應真快，一抹臉就“哈哈”笑了起來(lái)。
“哀!”媽媽搞了個(gè)突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子，逗得我和媽媽笑彎了腰。
輪到我表演了，我一會(huì )兒裝出高興的樣子說(shuō)：“耶，我語(yǔ)文考了91分!”一會(huì )兒生氣地說(shuō)：“誰(shuí)把我的鋼筆弄壞了!”一會(huì )兒又裝出很悲傷的表情說(shuō)：“完了，今天我被老師罵了�！弊詈笪覛g呼的.蹦了起來(lái)說(shuō)：“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。
“喜怒哀樂(lè )”表演賽結束了。媽媽宣布：“爸爸得了99.5分�！甭�(tīng)到這兒，我緊張的不得了。媽媽說(shuō)：“雯雯嘛，不錯，100分�！薄班�!”我開(kāi)心的一下子蹦了起來(lái)。
瞧，這就是我既開(kāi)心又甜蜜的一家子，我們的生活總是這樣笑聲不斷。
生活中的甜小學(xué)作文500字 12
生活是個(gè)五味瓶，暑假里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。
先說(shuō)說(shuō)它酸吧：暑假里媽媽給我報了許許多多的補習班有跆拳道、書(shū)法、奧數。就為了學(xué)這些東西，我每天“雞鳴起床，夜幕回家”。雖然很辛苦，但我也有所收獲，比如：跆拳道考出了綠帶，書(shū)法越寫(xiě)越好，奧數也慢慢聽(tīng)得懂了。所以，我的酸是值得，我還想繼續酸下去，學(xué)習更多的本領(lǐng)。這就是我生活中的酸。
在說(shuō)說(shuō)甜吧，在這個(gè)漫長(cháng)的假期里，媽媽帶我去柬埔寨玩，那里有聞名中外的吳哥窟，它所有建筑群都是石頭砌成的。這么雄偉又神奇的建筑，都用石頭建一定很辛苦。這里還有幾種我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)。有些是空心的.樹(shù)，可以站下10幾個(gè)人，有的長(cháng)在石頭上的，頂天立地的大樹(shù)。暑假里我還去了許多地方，這就是我的甜。
然后，在說(shuō)說(shuō)苦吧：有一次在奶奶家煮了一碗苦瓜炒蛋，我看成了絲瓜炒蛋。這可是我的最?lèi)?ài)，我忙不送地吃了幾口，又吐出來(lái)說(shuō)：“什么東西呀！這么苦！這么難吃！我才不呢！”但我又覺(jué)得苦瓜苦得爽口，就捏住鼻子，又吃了幾片。這就是我的苦。
最后在說(shuō)說(shuō)辣吧：有一次我一個(gè)人去一個(gè)比較遠的菜場(chǎng)買(mǎi)菜，那天，太陽(yáng)火辣辣的，毒烤著(zhù)大地，超容易中暑，而我頂著(zhù)嚴嚴夏日，走到了菜場(chǎng)，當我回來(lái)時(shí)，我早以汗流浹背，一到家就打開(kāi)空調。這就是我的辣。
正所謂，周記，“光陰似箭”，“明月如梭”不知不覺(jué)一個(gè)暑假快過(guò)完了，而我還沉浸在暑假的酸、甜、苦、辣中。這個(gè)暑假我過(guò)得既充足又歡樂(lè )！
生活中的甜小學(xué)作文500字 13
我現在讀六年級了，六年級的生活可以說(shuō)是什么味兒都有。如果你不相信的話(huà)，你就慢慢地聽(tīng)我道來(lái)：
六年級生活的“甜”：現在讀六年級了，語(yǔ)文的知識也是積累了一年級到五年級的知識了，學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單，課文也容易理解，考試也能得個(gè)好成績(jì);數學(xué)和語(yǔ)文一樣，也是積累了一年級到五年級的知識，讓我的數學(xué)成績(jì)比五年級的時(shí)候提高了許多;英語(yǔ)就不和語(yǔ)文、數學(xué)一樣了，雖然得在開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)打下基礎才能擁有好成績(jì)，但是我卻學(xué)得很快樂(lè )。因為我們的英文老師上課的方式很有趣，讓我們增加了對學(xué)習的樂(lè )趣，成績(jì)也是良好的。
六年級生活的“苦”：上了六年級了，作業(yè)比以前多了許多，害得我們的學(xué)習負擔好重哦!回到家，完成了老師布置的作業(yè)，還要完成父母布置的作業(yè)，好苦呀!不過(guò)，我還是從苦中嘗到了一絲絲的甜，因為這些“苦”里面，蘊含了老師、父母對我們的關(guān)懷。
六年級生活的`“辣”：也不知道是為什么，現在體育老師對我們的要求特別的嚴格。平時(shí)，跑步4圈或者5圈就好了;現在，跑步要跑7圈或者8圈，跑完還要跳躍200下，害我們的好累喲!跑步的時(shí)候，炙熱的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著(zhù)我們，臉上火辣辣的。
六年級的生活就像打翻了五味瓶，什么味兒都有!
這就是六年級生活的“甜”、“苦”、“辣”!
生活中的甜小學(xué)作文500字 14
冬日的早晨，是我最害怕的一刻，從溫暖的家中出來(lái)后，我一直蜷縮在自行車(chē)后座上，“媽媽?zhuān)美溲�！我們�(yōu)槭裁床毁I(mǎi)車(chē)呀？”媽媽邊吃力地騎著(zhù)自行車(chē)邊說(shuō)：“寶貝，現在我們家的積蓄不多，以后有錢(qián)了，媽媽保準買(mǎi)一輛！”“媽媽?zhuān)俏覀優(yōu)槭裁床淮虻哪�？”“寶貝，很近的！堅持一下馬上就到了！”唉，看來(lái)受凍的日子還不知要到猴年馬月才能結束呢！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我從后座上跳了下來(lái)，小臉蛋凍得通紅，鼻尖更是冷得嚇人，小手也凍得僵硬，嘴唇早被風(fēng)吹得裂開(kāi)了，全身就像從剛從冰窖里撈出來(lái)一樣。
媽媽心疼極了，不停地揉搓著(zhù)我的小手，不時(shí)地用臉蛋貼貼我的小臉。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，媽媽不禁打了個(gè)哆嗦，因為剛剛媽媽騎車(chē)可出了不少汗哪。
可現在就不一樣了，雖說(shuō)離學(xué)校只有幾步之遙，可媽媽只要有空，就會(huì )開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，她自己去上班更是離不開(kāi)那四個(gè)輪子了。
現在媽媽總是抱怨街上車(chē)水馬龍，害她要打起十二分精神才能應付。我不由地在心里嘀咕：“看把你美的'！”
看著(zhù)車(chē)庫角落里停著(zhù)的自行車(chē)，已經(jīng)蒙上了厚厚的一層灰，它似乎在默默地訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去的輝煌，也在感嘆如今的寂寞，但我想，它一定也為我家高興，因為告別了它，我們家的生活又邁上了一個(gè)新的臺階，而且今后的生活會(huì )越來(lái)越甜蜜！
生活中的甜小學(xué)作文500字 15
人的一生就像一道菜，有酸、有甜、有苦、有辣。各種不同的味道交織在一起，才能讓生活變得充實(shí)，變得美好，變得多姿多彩。
酸——就是在生活中無(wú)論遇到怎樣的挫折和失敗并感到傷心難過(guò)時(shí)，心里總不時(shí)酸溜溜的。傷心是可以的，只不過(guò)要及時(shí)調整自己，不要自己長(cháng)時(shí)間在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標。
甜——每當我取得好成績(jì)時(shí)，是甜的；每當我得到老師的稱(chēng)贊或表?yè)P時(shí)，是甜的；每當我站在講臺上領(lǐng)獎是，也是甜的……甜滋滋的味道每個(gè)人都想嘗到，不過(guò)，想要甜，也要付出才行，這可跟苦有莫大的關(guān)聯(lián)。
苦——想必這個(gè)味道是所有人都討厭的，可它卻和其他的味道一樣無(wú)處不在，時(shí)刻在你的生活中。只要你付出的.苦越多，得到的甜也越多。舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)。假如你每天都要上補習班，每天都要熬夜，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，苦不堪言�？墒�，一分耕耘，一分收獲。當你取得好成績(jì)時(shí)，那種滋味是沒(méi)有吃過(guò)苦的人沒(méi)有的。所以，不要再討厭苦了。只有付出了，才能?chē)L到甜。
辣——這種味道往往是在做錯事后才有的，這個(gè)我可是親身體會(huì )。有一次，我數學(xué)成績(jì)考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著(zhù)我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說(shuō)明你知錯了，這樣才叫知錯悔改。
生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)苦如黃蓮，有時(shí)又辣如青椒。
生活中的甜小學(xué)作文500字 16
生活中處處都有甜，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園中的甜。
樂(lè )于助人的“甜”
那天，我正準備去上體育課，剛走到一樓，就看見(jiàn)一個(gè)一年級的小朋友摔倒在地。我正準備上前拉他一把，這時(shí)，一個(gè)身影沖了過(guò)去，是一個(gè)和他差不多大的男孩，小心地把他扶了起來(lái)，詢(xún)問(wèn)道：“同學(xué)，你怎么摔倒了？我扶你去醫務(wù)室吧！”說(shuō)完，他們便一步一步走了�？粗�(zhù)他們的'背影，一股暖流涌上我的心頭。
勤儉節約的“甜”
上了一上午的課，終于到了中午的吃飯時(shí)間！可是我剛上完體育課，手有點(diǎn)臟，就打算去就近的洗手間洗手。走過(guò)二年級的教室門(mén)口，發(fā)現他們居然端著(zhù)自己的餐盤(pán)，撥弄著(zhù)筷子、勺子，在和伙伴們交換菜！這時(shí)一個(gè)女孩走了出來(lái)，我叫住她，好奇地問(wèn)道：“小朋友，你的同學(xué)們在干嘛呀？”她停下腳步，看了看我，說(shuō)到：“因為有人不喜歡吃的菜，別人可能愛(ài)吃，如果把自己不愛(ài)吃的菜分給喜歡它的人吃，就不會(huì )浪費了！”我聽(tīng)完，不禁為他們奇妙的想法驚嘆。
好好學(xué)習的“甜”
下課了，朋友想喝牛奶，于是我打算陪她一起去。我們來(lái)到三樓，看見(jiàn)牛奶機旁邊的書(shū)吧處，一群低年級的小朋友正圍在一起讀書(shū)呢！聽(tīng)著(zhù)他們的片片歡聲笑語(yǔ)，我們也跟著(zhù)笑了。
這，就是我們校園中的甜。
生活中的甜小學(xué)作文500字 17
摸了摸手中深黑色的保溫杯，在那看慣了的姜片中，似乎也能?chē)L到一絲甜味兒，生活也泛出了一些甜。
夜幕毫不留情地剪斷了狹長(cháng)的地平線(xiàn)，如海浪似不停歇的寒風(fēng)兇猛地刮過(guò)，刮在了父親刀硬般俊朗的臉上，卻紋絲不動(dòng)。
我心中一陣兀地驚慌失措，急忙搖下窗，揚聲喊道：“爸！”父親似乎才反應過(guò)來(lái)，大步走向我：“我就不上去了，你先走吧！”我一陣納悶，卻還是搖上了車(chē)窗。窗外的風(fēng)似乎是故意的，長(cháng)侵似的直鉆衣領(lǐng)，讓我忍不住打了個(gè)寒顫。而窗外，側面看過(guò)，只留下父親英挺的鼻子。
黑色的風(fēng)衣包裹著(zhù)父親，風(fēng)肆意地吹過(guò)，只留下父親在樹(shù)下等候。車(chē)內，皮質(zhì)的座椅很暖很舒服，暖氣正對我的腳心，車(chē)已經(jīng)發(fā)動(dòng)，我朝外看去，父親正微笑著(zhù)向我招手，那笑容，使原本冰冷的一切似乎帶了些甜味兒。
車(chē)開(kāi)過(guò)，父親的背影逐漸融成了一個(gè)黑點(diǎn)，然后消失。我舒適地躺在了座椅上，打開(kāi)了保溫杯，掀開(kāi)蓋子，一股子濃烈的、熱氣騰騰的水蒸氣直撲我的臉上，夾雜姜味兒。我想到了父親大清早忙碌的碗筷劇烈的撞擊聲，一個(gè)大男人一大早忙姜湯時(shí)急匆匆的場(chǎng)景，猛地一大口悶了下去，姜味兒一下子彌漫在了口腔中，滾滾的熱流順著(zhù)喉嚨口散在了身體的各個(gè)部位，使身上一下子暖和了起來(lái)，甚至，在那辣味兒中竟也嘗出了一絲絲甜味兒。
生活，竟也有甜味兒！
晚上，無(wú)意中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了父母的談話(huà)，父親用他那帶些鼻音的話(huà)輕聲說(shuō)道：“女兒生病了，我身上的寒氣太重，我怕”一大股的溫暖與甜味兒隨著(zhù)父愛(ài)在心中蕩漾著(zhù)，生活，也有了些甜。
黑色外套中的.父親，似乎也不是那么的嚴肅，在眉眼間的那甜甜的笑意，也將會(huì )一直貯存在我的心中。
即使在枯燥無(wú)味的生活中，依舊有著(zhù)一份像父愛(ài)一樣的甜。
生活中的甜小學(xué)作文500字 18
細品一口茶，苦澀中似乎伴隨著(zhù)一縷香甜，口中余留的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的蜜;深吸一口空氣，冷冽的寒風(fēng)中猶如夾雜著(zhù)絲絲甜美的微醺，蕩漾在胸懷的卻是整個(gè)的的春天�！}記
我很喜歡睡覺(jué)，因為在睡眠中我會(huì )忘掉一切不愉快的事。這樣會(huì )讓我感到?jīng)]有壓力，那樣的感覺(jué)很溫暖也很幸福。而且還能夠讓你玩一次穿越。
但是這些完美的事，在我那里只能成為完美的回憶。
我是一個(gè)喜歡吃苦在前嘗甜在后的人，我從不喜歡做一些為了玩樂(lè )而耽誤學(xué)習的事。雖然有時(shí)候也想。自從上了初三后，學(xué)習壓力越來(lái)越大，各科作業(yè)總是寫(xiě)不完。成績(jì)不理想，回家還要受各方打擊。我每一天做作業(yè)一般都會(huì )做到十一點(diǎn)多，按理說(shuō)想我這么勤奮的人，成績(jì)就應會(huì )好一點(diǎn)啊，但是又那么差。
那我是個(gè)表面上漫不經(jīng)心但內心卻有很強的好勝心的人，看到別的同學(xué)成績(jì)都在提高，有加上快要中考了，而我的`成績(jì)卻在下降，你說(shuō)我能不著(zhù)急嗎所以我每一天都很用功，有時(shí)做作業(yè)做得太晚時(shí)，我會(huì )出來(lái)在小區里轉一轉，呼吸一下超冷的空氣，聽(tīng)說(shuō)能夠提神，比咖啡效果還要好。那時(shí)早已是夜深人靜的事候，路上幾乎也看不到幾個(gè)人影，只有我一個(gè)人。我記得以前看過(guò)一本關(guān)于大學(xué)生活的書(shū)，里面的哥哥姐姐們每一天上課都要到晚上十一二點(diǎn)多才會(huì )回宿舍。想到那里我覺(jué)得自己仿佛也成為他們中的一員，晚自習后一個(gè)人拖著(zhù)疲倦的身影走在清干道上，呼嘯的寒風(fēng)在我的周?chē)潘�，但我感到很從�?shí)，至少我沒(méi)有虛度光陰。
給生活加點(diǎn)糖吧，用另一種眼光去看待周?chē)氖掳�，你�?huì )發(fā)現他們其實(shí)都很美!
生活中的甜小學(xué)作文500字 19
甜，是一種感覺(jué)，可能來(lái)自于一根棒棒糖或一瓶雪碧，那是味覺(jué)的甜。也可能來(lái)自于別人的幫助，那是你心頭泛起的甜，比蜜糖、奶油還要甜。
有一次我提前做完作業(yè)，心情很好，帶著(zhù)家里的小狗出去遛彎兒。等出了家門(mén)才發(fā)現備用的紙巾沒(méi)帶。就在這時(shí)可怕的`事發(fā)生了，小狗竟直接在馬路上大便了。我急得直跺腳，這可怎么辦，這樣太不衛生了。正當我想回家拿紙時(shí)，從不遠處走來(lái)了一個(gè)小男孩，他戴著(zhù)運動(dòng)耳機，一邊哼著(zhù)歌一邊往這個(gè)方向走來(lái)，眼看著(zhù)就要踩到小狗剛留下的罪證了。我沖他擺擺手，讓他別過(guò)來(lái)，他仿佛絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我急著(zhù)喊：別過(guò)來(lái)，繞路走！他依然沒(méi)變換方向，直到走到我們跟前，突然彎腰，掏出手里的紙巾把地上的狗屎撿起來(lái)包好，然后快步走向街邊的垃圾桶扔了進(jìn)去。呀，謝謝你！他回頭沖我一下，擺擺手，走了，只留下一個(gè)很酷的背影和呆若木雞的我。這男孩子真帥，我也要像他一樣做好事不留名。
還有一次是我們搬家，由于沒(méi)有前期溝通好，裝貨的大卡車(chē)在小區門(mén)口就停下了，要我們自己把所有的家具搬上樓。天哪，這么多的家具，我們一家四口怎么搬得動(dòng)呢？這時(shí)，保安叔叔跑來(lái)問(wèn)清楚情況，立刻動(dòng)員所有值班的保安一起幫我們搬。再后來(lái)，周?chē)泥従涌吹搅艘瞾?lái)幫助我們。大家齊聲喊著(zhù)號子一、二、三！，所有人分工合作，跑了一趟又一趟，搬了一件又一件。終于，在大家齊心協(xié)力地合作下，我們終于把車(chē)上的家具全部搬上樓了。我們一家別提多感動(dòng)了，我跑進(jìn)跑出幫大家拿紙巾擦汗，外婆拿出了冰箱里甜甜的大西瓜分給各位保安叔叔和鄰居叔叔們，他們也都露出了甜甜的笑。
生活處處都有甜，我們要記得那些在生活中給我們絲絲甜蜜和點(diǎn)滴溫暖的人，是他們讓我們學(xué)會(huì )善良，學(xué)會(huì )禮尚往來(lái)。
生活中的甜小學(xué)作文500字 20
眼看著(zhù)日子一天天的近了，因被考試而轟炸成了無(wú)頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中，三眼一板的起床、做題、吃飯，讓我深深地感到累了，乏了……
昏昏沉沉的我頂著(zhù)一個(gè)昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門(mén)透口氣。
雨后的春晨四處充滿(mǎn)著(zhù)潮濕的春意，似乎連心里的那片冰凌都被融化，消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門(mén)的那一瞬間被激活。望著(zhù)兩旁新綠和久違的環(huán)境，心頭涌起一股溫意，但隨那又被考試帶來(lái)的那種緊張的.所吞沒(méi)，步伐又變得沉重起來(lái)，父母見(jiàn)我神情緊張也沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不覺(jué)中已蕩漾于湖中，雙手撩起晶瑩的水花，迎春花的影子總是準時(shí)地投入春晨懷抱，陽(yáng)光在水面上跳躍著(zhù)，閃射出的金鱗還夾雜著(zhù)桃花樹(shù)的生機盎然的影子，一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中，眼前的湖水也變得可愛(ài)起來(lái)了，這是大自然的力量嗎？
一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲從湖面略過(guò)，這是麻雀，它們用褐色的尾巴撩起了一陣風(fēng)，吹在臉上怪舒服的，三只小家伙飛到了樹(shù)上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問(wèn)候，在枝丫間跳來(lái)跳去，不時(shí)地吃一吃果子，從喉嚨里發(fā)出一種由心而來(lái)的快樂(lè )的歌唱，這種快樂(lè )很快地散開(kāi)了，散在人和景物笑盈盈的臉上，連鳥(niǎo)兒的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最后一道防線(xiàn)也被擊破了，不禁一股甜蜜涌上心頭，這多像我們一家子��！幸福，快樂(lè )自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。爸爸媽媽看見(jiàn)我放開(kāi)了心都欣慰地笑了。
回到家中，看著(zhù)先給我帶來(lái)痛苦煩悶的試卷仿佛散發(fā)出一種生趣，眼前的題目仿佛是一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題，等著(zhù)我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜，這種甜化作一種動(dòng)力，讓我離成功越來(lái)越近。
百忙之中，多留下一份心，去品味這生活中的甜。
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