圣誕節的作文通用（7篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節的作文9篇，希望對大家有所幫助。

圣誕節的作文 篇1

　　圣誕節要到了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�圣誕節要到了，你送我什么禮物呀？”媽媽說(shuō)：“哦，禮物是不能告訴你的秘密，因為提前告訴你了，就沒(méi)有驚喜了”我說(shuō)：“可是，我這次想自己選禮物，你看好么？”“當然可以，媽媽忘了，小佳已經(jīng)是小學(xué)生了，有自己的主意了，我們一起去選吧！”

　　到了超市，我直奔圖書(shū)角，選了一本我早就想買(mǎi)的。然后，我們來(lái)到了禮物專(zhuān)區，我買(mǎi)了一個(gè)超大的圣誕襪，媽媽問(wèn)我：“問(wèn)什么買(mǎi)這個(gè)呀？你平時(shí)不是一直喜歡買(mǎi)些玩具、糖果的么？怎么這次買(mǎi)個(gè)大襪子了？”“媽媽?zhuān)�你沒(méi)想到吧？我是想用這個(gè)大襪子裝很多圣誕禮物，現在我長(cháng)大了，也要給你們禮物了！我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒(méi)有吃，放在我的`小抽屜里，這次，我來(lái)獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽?zhuān)∧銈円欢�沒(méi)想到吧？這可是我自己贏(yíng)得的勞動(dòng)果實(shí)，你們吃起來(lái)一定更美味��！”媽媽?zhuān)骸班�，佳悅想得真周到！你能想到大人了，媽媽真高興��！你長(cháng)大了！”“唉呦，沒(méi)什么啦，小事小事，我還要用這個(gè)大襪子裝禮物給我的朋友呢！過(guò)節就要熱鬧么！”

　　過(guò)節真好！讓我們的牽掛因節日 而更濃厚了……

圣誕節的作文 篇2

　　聽(tīng)鈴鐺的叮當聲，圣誕節又悄悄來(lái)到我們身邊。

　　紅帽子、紅衣服、白胡子，胖胖地笑著(zhù)。瞧！這就是我在一家商店門(mén)口看到的圣誕老人，他還背著(zhù)一個(gè)正宗的`大布袋，看到小朋友就遞過(guò)去一個(gè)棒棒糖，看到大人就遞出去一包小紙巾，被他關(guān)照到的人們都喜笑顏開(kāi)。

　　在看大街上，車(chē)水馬龍，。男男女女、老老少少把這條寬闊的大街擠得水泄不通。大家興致最高的似乎就是買(mǎi)雪地靴了，因為它能讓人聯(lián)想到下雪和白色圣誕節，當然了，我也美滋滋地買(mǎi)了一雙，想象著(zhù)把它踩在雪地上發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，我就忍不住笑了出來(lái)。

　　對于外國人來(lái)說(shuō)，圣誕節就是他們的新年，那么，我就要在這個(gè)新年里許下我的愿望：希望外公的病能快快好，以后也都可以健健康康的，也愿天下所有生病的人都能離苦得樂(lè )，天天平安開(kāi)心。

圣誕節的作文 篇3

　　“丁丁當，丁丁當，鈴兒響丁當……”盼望已久的平安夜終于來(lái)臨了。幾天前，我就早早地做了一張愿望卡，工工整整地寫(xiě)上了：圣誕老人，請給我一輛獨輪車(chē)和一臺平板電腦，并在上面畫(huà)了一只可愛(ài)的麋鹿。

　　晚上睡覺(jué)前，我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的圣誕襪里，把圣誕襪輕輕地掛在床頭，又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣，只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來(lái)了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒，有了它，晚上就可以起來(lái)偷偷地觀(guān)察圣誕老人了。準備好這些，我就戴上貼滿(mǎn)銀色月亮和星星的圣誕帽，鉆進(jìn)了溫暖的被窩，睡夢(mèng)中我仿佛看見(jiàn)圣誕老人正駕著(zhù)雪橇向我飛馳而來(lái)……

　　到了半夜我醒了，我拿起手電筒，瞪大眼睛，東張西望，一摸圣誕襪，鼓鼓的，好像裝著(zhù)什么東西。我又往里仔細地瞧了瞧，發(fā)現了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂，耶，我收到圣誕禮物啦！放好禮物，我馬上躺下，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　早上，我一睜開(kāi)眼睛，就立馬坐了起來(lái)，跳下床，“哇！”我驚喜地叫了起來(lái)。我的.寫(xiě)字桌上放著(zhù)一臺白色的平板電腦。第二天圣誕節，我又在家門(mén)口發(fā)現了一輛綠色的騎士獨輪車(chē)。太好了，這個(gè)圣誕節我一下子收到了三份禮物，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　可是圣誕老人是誰(shuí)呢？不是說(shuō)真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎？媽媽告訴我：所有帶給我們幸�？鞓�(lè )和美好期待的人都是圣誕老人。哦，原來(lái)圣誕老人也可以接力呀，我希望處處都能見(jiàn)到圣誕老人。

圣誕節的作文 篇4

　　圣誕節要到了，街道上的商店忙著(zhù)布置櫥窗和圣誕樹(shù)。每年圣誕節，我最期待的就是可以拿到圣誕老公公給的禮物，今年我想要從圣誕襪里拿出一組樂(lè )高！

　　每一次拿到樂(lè )高，我總是迫不及待的把它拆開(kāi)，將一個(gè)個(gè)小零件按著(zhù)說(shuō)明書(shū)組裝起來(lái)。當我把做好的作品放在在柜子上，展示給爸爸、媽媽看時(shí)，總是讓他們嘖嘖稱(chēng) 奇，這時(shí)的我就覺(jué)得很有成就感！在我心情不好的時(shí)候，我總是會(huì )一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，一邊拼拼湊湊的將模型重新組裝，讓他們在我手中展開(kāi)新生命。也因為我專(zhuān)注在 樂(lè )高的世界里，不開(kāi)心的事情常因此被我拋到九霄云外。

　　雖然我已經(jīng)有許多組樂(lè )高，可是每組樂(lè )高的主題都不同。在組裝時(shí)心里的感覺(jué)也不同，有時(shí)會(huì )把自己想像成樂(lè )高城市里在玩耍的小朋友；有時(shí)會(huì )把自己想成是樂(lè )高寵物店店員，正在幫小狗狗打扮一番；有時(shí)會(huì )把自己想像成在樂(lè )高的泳池中，徜徉其中的.游泳選手!玩樂(lè )高也是我假日的休閑活動(dòng)之一。

　　只要經(jīng)過(guò)我的手，樂(lè )高就能化腐朽為神奇!希望在圣誕夜時(shí)，圣誕老公公能到我的床邊把我最想要的圣誕禮物放進(jìn)圣誕襪里，如果愿望真的實(shí)現，我一定會(huì )非常感謝圣誕老人的!

圣誕節的作文 篇5

　　當小鳥(niǎo)在巢里做夢(mèng)，大地還在揉著(zhù)惺忪的睡眼時(shí)，我已經(jīng)提著(zhù)一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因為今天我班將要舉行”圣誕節的狂歡“聯(lián)歡會(huì )。

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們都已做好了充分的準備，還真沒(méi)發(fā)現，我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地，多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈；相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng )作了別具一格的校園相聲；故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事，幾位繪畫(huà)大師在黑板上畫(huà)了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場(chǎng)精彩絕倫的演出，我們班的同學(xué)已忙得不可開(kāi)交了。

　　下午，期待已久的時(shí)間終于到了，聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了！班主任吳老師激情地作了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后，一段悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起來(lái)了。優(yōu)美的樂(lè )曲聲中，一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動(dòng)著(zhù)身姿，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏變化，”孔雀“翩翩起舞，鳳鳴朝陽(yáng)、仰頭長(cháng)引，嚴然一副百鳥(niǎo)朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉，連那顆正準備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……

　　一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著(zhù)經(jīng)典的'官步，擺出一副不可一世的樣子出現在大家眼前，這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見(jiàn)其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí)，底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。

　　豐富多彩的節目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒(méi)了整間教室。聯(lián)歡會(huì )接近尾聲時(shí)，我才突然發(fā)現，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無(wú)幾了。唉！今天大飽眼福的同時(shí)卻沒(méi)顧得上大飽口福。不過(guò)也不用著(zhù)急，在下次的聯(lián)歡會(huì )上，我一定做到觀(guān)賞與品嘗兩不誤。

圣誕節的作文 篇6

　　理所當然，大家也知道，今天是12月25日，也是一個(gè)西方的節日，就是圣誕節了。

　　在作這篇作文前，我想問(wèn)大家今年的圣誕節過(guò)得如何？是快樂(lè )、歡快？還是悲傷而無(wú)奈呢？

　　現在我可以正式的告訴你，在這個(gè)圣誕里，我過(guò)的又悲又喜，為什么呢？

　　在今天，離上課還有15分鐘的時(shí)候，我被組員罵地狗血淋頭。是因為我在收他們的.語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，有1個(gè)還沒(méi)完成，那個(gè)并不能怪他，的確，昨晚的語(yǔ)文作業(yè)太多了，難怪。

　　我并沒(méi)有說(shuō)給老師，而是包庇他，我告訴他，還有幾分鐘要交給了科代表了，快點(diǎn)做完它。然而，我還沒(méi)有說(shuō)完，他就罵了我一頓，搞的我小聲抽泣了起來(lái)。

　　值得喜的是，我死黨琪琪安慰了我。并送了一份特大禮物給我，我轉身從書(shū)包里抽出了1份小熊禮物給她。我們兩個(gè)真是形影不離啊。

　　這個(gè)圣誕節里，我過(guò)得又充實(shí)又快樂(lè )，在這里，我祝大家圣誕節happy。

圣誕節的作文 篇7

　　大家應該知道圣誕節是美好的，在家里放一棵圣誕樹(shù)把家弄的金碧輝煌，每天晚上圣誕老人爬進(jìn)你家去悄悄的.送禮物可是，對于已經(jīng)六年級的溜溜，他已經(jīng)變得現實(shí)，不相信有圣誕老人。然而，天真無(wú)瑕的球球卻依然相信有圣誕老人，于是球球要證明給溜溜看有沒(méi)有圣誕老人。

　　于是，球球把樓上溜溜所有的圣誕禮物全拿了下來(lái)，說(shuō):“那這是什么?”“全是我媽媽裝的”“哼，我找出真正的圣誕老人給你看!”于是球球架出望遠鏡尋找圣誕老人，忽然，對面的小木屋的屋頂上有個(gè)人，背著(zhù)一個(gè)包，球球大喊：“圣誕老人”溜溜急忙跑來(lái)看，忽然，小木屋被一群警察和一群直升機包圍，經(jīng)過(guò)燈光的照射，原來(lái)是一個(gè)小偷。溜溜說(shuō)：“看吧!世上沒(méi)有圣誕老人!”“誰(shuí)說(shuō)我不存在啊!”忽然，圣誕老人騎著(zhù)麋鹿重窗前扔進(jìn)兩個(gè)禮物然后，沖向云霄，飛向月亮，圣誕老人講了一句話(huà)

　　——圣誕快樂(lè )!

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