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[經(jīng)典]圣誕節作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的圣誕節作文,歡迎大家分享。
圣誕節作文 篇1
就要到圣誕了,可是,家里連一點(diǎn)象樣的東西也沒(méi)有,母親早早離去了,父親長(cháng)期臥床不起,為了照顧這個(gè)家,小女孩日夜奔波。在一個(gè)漆黑的夜晚,風(fēng)很大,夾著(zhù)大雪,多冷啊。人們都緊閉著(zhù)大門(mén)。
可是,小女孩為了這個(gè)家不像家的家,裹上一件破得不象樣的衣服出門(mén)了!百u(mài)火柴!賣(mài)火柴拉!”小女孩的聲音十分的沙啞,但是她還是不停地在深深的長(cháng)長(cháng)的.巷中嚷嚷。
可是,有誰(shuí)能聽(tīng)到呢?有誰(shuí)會(huì )理睬她呢?
她在昏黃的巷燈下走著(zhù),一不小心,一個(gè)踉蹌,她竟然被幾塊小石塊拌倒了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,她才慢慢地爬起來(lái),但是雙腳卻不聽(tīng)她的使喚,越來(lái)越軟了?伤耄航裉焱砩仙钜怪氨仨氁阉械幕鸩褓u(mài)完。
于是她又支撐著(zhù)走下去。
可不大一會(huì )兒,她又栽倒了。膝蓋、手掌都撞破了,直流血。
許久,她也無(wú)法爬起來(lái)。她昏倒在小巷上了 。
小女孩終于醒了。發(fā)現自己躺在暖暖的被窩里,身邊多了一位老奶奶,很像自己的奶奶。老奶奶看見(jiàn)小女孩醒過(guò)來(lái)了,親切地說(shuō):“小姑娘,你終于醒過(guò)來(lái)了!”
“老奶奶,謝謝您!我要走了,我還要賣(mài)火柴呢!我的爸爸在家里等我呢!”小女孩爬起來(lái)。,執意要走!靶」媚,那請先等一等!”只見(jiàn)老奶奶從廚房里端出一只大大的金黃的火雞,說(shuō):“小姑娘,拿著(zhù)。這是給你的圣誕禮物!”
小女孩連連擺手,說(shuō):“不用,謝謝!”
“拿著(zhù),如果你不收下,我會(huì )不高興的!你不希望老奶奶過(guò)一個(gè)傷心的圣誕吧!”
“好吧,那謝謝奶奶!”小女孩想了想,說(shuō)道,并送給老奶奶幾盒火柴。
小女孩回到了家,和她的爸爸一起分享了這美味的火雞,還有快樂(lè )的圣誕!
圣誕節作文 篇2
12月25日是圣誕節,媽媽告訴我:圣誕節并不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我國的春節。
但是中國也要入鄉隨俗,有人常說(shuō)圣誕節晚上12點(diǎn)會(huì )有圣誕老人來(lái)給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì )從煙筒爬下來(lái),但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì )有煙筒啊。是不是因為這樣現在的圣誕老人送的禮物越來(lái)越少了?
我來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。走過(guò)每一條街道都會(huì )看到形狀和大小不一樣的圣誕樹(shù)。有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
其實(shí)圣誕節下雪才是最美麗的,雪下到樹(shù)上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì )發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂(lè )。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周?chē)娜硕荚诙冗^(guò)他們的圣誕節時(shí),我正揣著(zhù)一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì )寂寞,因為我把自己隱藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿(mǎn)足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會(huì )填寫(xiě)幾張賀卡,但總是為如何寫(xiě)祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫(huà)上一片潔白的`大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會(huì )關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿(mǎn)期待地拆開(kāi)今年的圣誕節禮物。如果那樣會(huì )真的很幸福。
圣誕節作文 篇3
圣誕節每年的12月25日是圣誕節,這原本是西方國家的節日,現在我們東方人也很喜歡過(guò)圣誕節。圣誕節的前一夜是平安夜,這一夜,圣誕老爺爺忙著(zhù)給小朋友們悄悄送禮物,想給小朋友一個(gè)驚喜。
每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節,因為這天他們都會(huì )收到自己喜歡的禮物。
從我小時(shí)候的`記憶起,我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著(zhù)慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)圣誕衣,駕駛著(zhù)雪橇,背著(zhù)禮物袋,給每位小朋友送禮物,祝愿小朋友們健康成長(cháng),乖巧懂事。
直到今年圣誕節前兩天的晚上,一位叔叔和他的女兒來(lái)我們家做客,談?wù)摰绞フQ節。
叔叔說(shuō):“圣誕節快到了,爸爸媽媽又要送禮物給你們了!
我詫異地問(wèn):“不是圣誕老爺爺送禮物嗎?”
叔叔的女兒笑著(zhù)說(shuō):“哪有什么圣誕老爺爺!那只是傳說(shuō),其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的!”
這時(shí)我才明白,原來(lái)根本就沒(méi)有圣誕老爺爺送禮物,而我收到的禮物是爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂(lè )、開(kāi)心,在新的一年里更上一層樓。
狂歡夜的晚上,爸爸媽媽帶著(zhù)我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩,人流如潮,人們手拿煙花來(lái)到廣場(chǎng),火花飛舞,帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門(mén)外,綠色的圣誕樹(shù)上星光閃爍,載著(zhù)許多人的祝愿。圣誕節快樂(lè ),與其說(shuō)是孩子們的快樂(lè ),不如說(shuō)是父母給孩子創(chuàng )造了快樂(lè )。
圣誕節作文 篇4
雪花飄零飛舞到每一個(gè)角落,將大地用潔白的天鵝絨覆蓋,圣誕的鐘聲伴隨著(zhù)小雪花響徹人間,圣誕節隨之而至。
圣誕節當天,我懷著(zhù)喜悅的心情往學(xué)校走去,白雪皚皚,各家各戶(hù)門(mén)口都掛著(zhù)彩帶、彩球,路邊小樹(shù)也被人們披上了七彩的霓虹燈,在白雪襯托下,更加美麗、夢(mèng)幻,超市門(mén)口裝飾著(zhù)各式各樣的.小東西,圣誕風(fēng)在一夜里就到來(lái)了,我來(lái)到學(xué)校,嚯!一個(gè)個(gè)小“圣誕老人”正玩雪呢,只見(jiàn)同學(xué)們戴著(zhù)圣誕帽,準備“以假亂真”呀!
我剛進(jìn)教室,一個(gè)彩球飛來(lái),我一閃,又讓一條彩帶纏上了,我定睛一看,同學(xué)們都開(kāi)始給教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,這時(shí)小正拉著(zhù)我說(shuō):“全班你第三高,快來(lái)幫忙!笔裁?全班第一高人正文科也要我幫忙,真忙呀!
圣誕歌響起了,“小貓”把錄音機借來(lái)了,真迅速,很快,教室打扮完了,我們開(kāi)始玩要硬幣,同學(xué)們互相索要著(zhù),笑著(zhù),還有人喊了聲:“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒,還有一點(diǎn)恨。于是,又努力要起硬幣來(lái),忽然,人群中傳來(lái)一陣大笑,是怎么回事呢?
“小貓”豪哥半躺在地上說(shuō)道:“各位大叔大姐,大媽大哥,給咱一個(gè)硬幣吧!我三年沒(méi)吃飯了!比缓筮學(xué)乞丐磕頭,弄得大家笑聲不斷,還有人說(shuō):“程澤豪,你別跟乞丐搶生意啦!”
這時(shí),“鬼子進(jìn)村了”,可大家還沒(méi)原位,老師便走了進(jìn)來(lái),教室里靜的連心跳都聽(tīng)得見(jiàn),老師像個(gè)孩子一樣笑著(zhù)說(shuō):“圣誕快樂(lè )!”并從身后抽出三個(gè)圣誕帽拋向空中,大家又鬧起來(lái),爭先恐后得去搶帽子,教室又一片喧鬧。
圣誕,我愛(ài)你,愛(ài)你!
圣誕節作文 篇5
孤獨的圣誕節,不是沒(méi)人約在網(wǎng)上亂逛,發(fā)現某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒(méi)想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著(zhù)相同的音樂(lè )傾向。傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處,我摯愛(ài)那種心碎的聲音,和一些支離破碎的畫(huà)面一瞬間,仿佛自己就是悲情劇中的主角,在黑暗處獨自心碎、獨自哀傷,也許我不能夠真正的體會(huì )到悲傷的感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨自品味,這也好。愛(ài)情總是在愛(ài)與不愛(ài)或得到與失去的邊緣
你可以期待你的王子完美登場(chǎng),但不能要求他會(huì )專(zhuān)心得愛(ài)著(zhù)你或是你可以期待他會(huì )專(zhuān)心得愛(ài)著(zhù)你,但不能要求他愛(ài)你一生一世得到的與失去的只有自己權衡。
有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì )孤單一輩子。聽(tīng)著(zhù)歌曲,一會(huì )仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人,一會(huì )仿佛自己是那個(gè)狠心甩開(kāi)愛(ài)情的人,一會(huì )仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人,一會(huì )仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨自享受滋味的.人,任何的角色我都容易套用在自己的身上,容易被歌曲的氣氛感染,容易悲傷、無(wú)奈、碎心........
也許是女孩子的多愁傷感的情節在我的身上隱藏的并不是很好,盡管我很男孩子氣,做事很馬虎,傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替,可是,我終究還個(gè)女孩子,我有自己情緒,有自己的哀傷。我一直在解剖自己,疼痛是難免,但脫殼后的自己會(huì )勇敢的向前奔,有什么好放不下的,
我一直都很堅強的啊...
圣誕節作文 篇6
親愛(ài)的圣誕老公公:
您好!
馬上就是圣誕節了,您肯定是忙得不亦樂(lè )乎,孩子們都在翹首等待著(zhù)身穿紅棉襖、頭戴圣誕帽的您,乘著(zhù)馴鹿駕的雪橇,背著(zhù)大包小包的禮物,伴著(zhù)悠揚的鐘聲,把歡樂(lè )帶到人間。
以前每年的圣誕節我都會(huì )收到自己喜歡的禮物:玩具熊、漂亮的衣服、電腦、娃娃……應有盡有,所以圣誕節我總是快樂(lè )的,因此我堅信您對我特別的厚愛(ài)。世界上有那么多孩子,都在甜蜜的夢(mèng)中等待著(zhù)屬于自己的禮物,一個(gè)夜晚,只有短短幾個(gè)小時(shí)時(shí)間,您要在世界各地穿梭,再鉆進(jìn)一個(gè)個(gè)煙囪中,輕輕地把精致絢麗的禮物放進(jìn)那些裝滿(mǎn)夢(mèng)的圣誕襪里,可是您一次也沒(méi)落下我,我真是太愛(ài)您了!
一年年長(cháng)大后我才知道,世界上沒(méi)有圣誕老人,您只是存在于童話(huà)中,而每年往圣誕襪里放禮物的,只是愛(ài)我的爸爸和媽媽。但是我一直幼稚的想:“連UFO、外星人都有可能存在,您也一定是存在的,不然怎么會(huì )有這么多關(guān)于您的故事呢?”
今年我想要的.圣誕禮物有點(diǎn)特別,我真希望它能變成現實(shí)。前兩天我從電視上看到一個(gè)從大別山來(lái)的孩子,他得了白血病,他是不幸的,他又是幸運的,因為醫生找到了可以救活他的臍帶血!可是他家根本付不出巨額的手術(shù)費,他絕望了。我看了以后心里特別難過(guò),求媽媽去電視臺給他捐款,媽媽答應了?墒俏抑肋@些是不夠的,所以我許愿讓您把我的想法帶給每一個(gè)小朋友,讓我們?yōu)樯〉男「绺缁謴徒】党鲆稽c(diǎn)力!
這是我第一次不為自己想得到什么而求您,您一定會(huì )幫我實(shí)現吧?我又想,對于那些需要幫助的人,每一個(gè)伸出援手的人,都應該是幫他們實(shí)現愿望的“圣誕老人”,對嗎?
祝愿您永遠笑口常開(kāi)!
圣誕節作文 篇7
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節,回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會(huì )”!
下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節的活動(dòng)開(kāi)始了。隨后我們興高采烈地端著(zhù)板凳,拿著(zhù)賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個(gè)節目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來(lái)的“鈴兒響叮當”。他們穿著(zhù)紅色的衣服,戴著(zhù)圣誕帽,笑盈盈地看著(zhù)我們。我還記得他們的表演落幕時(shí),有句話(huà)是這樣的:“聽(tīng)!圣誕的鐘聲敲響了!”這時(shí),節目才正式拉開(kāi)了序幕。然后主持講完話(huà)后,緊接著(zhù),是一群“綠色的小精靈”跳出來(lái),為我們帶來(lái)活波可愛(ài)的舞蹈。然后又開(kāi)始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏(yíng)了,獲得了兩次抽獎機會(huì ),可都沒(méi)抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會(huì ),可還是沒(méi)抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒(méi)什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來(lái)說(shuō)的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節目。
我們回教室后,王老師又開(kāi)始給我們搞節目,不,應該是“搞吃的.”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著(zhù)是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來(lái)的時(shí)候,我們都虎視眈眈,當王老師說(shuō)開(kāi)吃的時(shí)候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開(kāi)始了“零食大會(huì )”。后來(lái),在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個(gè)圣誕節!
圣誕節作文 篇8
自打記事以來(lái),每年的圣誕節我都能收到圣誕老人的禮物。有時(shí)候是一副溫暖的耳套,有時(shí)候是一個(gè)精美的筆記本……只要是我想要的禮物,都能如愿以?xún)數氐玫?粗?zhù)同學(xué)們那羨慕的眼神,嘿,我別提有多快樂(lè )了。但同時(shí)也有一個(gè)大大的問(wèn)號裝在我心里:為什么圣誕老人那么懂我的心思呢?我暗暗下定決心,一定要探個(gè)究竟。
終于,又到了圣誕節的前夜。一整天,我都在籌備著(zhù)給圣誕老人的驚喜。我用最漂亮的'花體字給圣誕老人寫(xiě)了一封信,還用五顏六色的水彩筆畫(huà)了插畫(huà)和花邊。又把巧克力和精美的點(diǎn)心裝在干凈的瓷盤(pán)里,擺在了床頭柜上。做完這些,我把房間的角角落落打掃干凈,并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
夜幕降臨,我躺在床上輾轉反側,祈禱著(zhù)圣誕老人快快來(lái)臨。我的心里像揣著(zhù)一百只兔子一樣激動(dòng)又興奮,圣誕老人究竟長(cháng)啥樣?他真的穿著(zhù)紅衣服,騎著(zhù)麋鹿拉的雪橇車(chē)嗎?他從哪兒進(jìn)來(lái),會(huì )送我什么禮物呢?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我的眼皮也開(kāi)始不住地打架……
突然,門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,窗簾不由得飄動(dòng)起來(lái),一道月光斜斜地照射進(jìn)來(lái)。我仿佛看見(jiàn)星辰伴著(zhù)雪花在舞動(dòng)著(zhù),好美!一個(gè)黑影漸漸靠近我的小床,我的心似乎跳出了我的嗓子眼,差一點(diǎn)叫出聲來(lái)。他把一個(gè)小小的盒子放進(jìn)了我的圣誕襪,我屏住呼吸,瞇著(zhù)眼睛注視著(zhù)他的一舉一動(dòng)。沒(méi)想到,這個(gè)圣誕老人又彎下腰,拉了拉我的被角,在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間,我明白了一切,這個(gè)既沒(méi)有白花花胡子,也沒(méi)有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸!他躡手躡腳地走向房門(mén),又悄悄地關(guān)上了門(mén)。我的眼睛追隨著(zhù)他背影,那“鈴兒響叮當”的旋律音符在滿(mǎn)天舞動(dòng)著(zhù),這一刻,真美!
圣誕節作文 篇9
雪花片片的夢(mèng)幻圣誕隨著(zhù)悅耳的圣誕歌曲即將來(lái)到,耳邊似乎響起一陣圣誕老人和我打招呼的洪亮聲音,眼前彷彿看到圣誕老人抱著(zhù)一只巨大的黃色小鴨來(lái)到我眼前,揉揉眼睛,怎么真的到處有黃色小鴨來(lái)了?原來(lái)是最近當紅的黃色小鴨占據了整條街上,讓這條街更加喜氣洋洋呢!
你們想要的'圣誕禮物是什么呢?你們知道我想要什么禮物嗎?現在由我來(lái)揭秘,就是黃色小鴨抱枕,我也風(fēng)靡著(zhù)這股黃色小鴨風(fēng)潮,我聽(tīng)到黃色小鴨爆破的新聞非常驚訝,所以我只想要有只小鴨抱枕陪著(zhù)我,不要突然的破掉,那會(huì )讓我心痛,在社區舉辦的圣誕抽獎活動(dòng),里面的黃色小鴨抱枕讓我雀躍不已。
這只黃色小鴨抱枕會(huì )發(fā)出呱呱的可愛(ài)聲音,像是在說(shuō)出他也期待著(zhù)有我這位主人,我如果抽到他,我會(huì )把他放在我的房間陪他一起度過(guò)每個(gè)夜晚,或是把他帶到學(xué)校等到午休的時(shí)候再拿出來(lái),也許喜歡黃色小鴨的人很多,但是像我一樣有這一段故事的人寥寥可數,因為媽媽在我小時(shí)候會(huì )買(mǎi)黃色小鴨跟我一起洗澡,我有一次找不到這只黃色小鴨,急得說(shuō)不出話(huà)來(lái),眼淚快要跳了出來(lái),媽媽也找不到,自此我總是想起我童年的那一只小鴨。
我看著(zhù)滿(mǎn)天的星群,星群瞬時(shí)間像極了一個(gè)小鴨,我心里的那份不舍涌上心頭,在這個(gè)寒冷的冬季,我期待有一個(gè)黃色小鴨抱枕溫暖我的心房,在這個(gè)歡熱的圣誕前夕,我想要一個(gè)小鴨來(lái)跟我一起重溫兒時(shí)的記憶,禮物就像是施了魔法讓我的內心興奮起來(lái)!
圣誕節作文 篇10
叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當!12月到了,圣誕節也到了,每年這一天都是我最快樂(lè )的時(shí)候,因為學(xué)校要搞活動(dòng)呢!
校長(cháng)說(shuō)通過(guò)四關(guān)就可以去抽獎,可以找一個(gè)搭檔一起瘋,意思就是玩,于是,我快步走到教室,讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān),不知不覺(jué)的開(kāi)始了,任務(wù)是讀繞口令,嘿,這可是我的強項!藤上有青瓜,池塘有青蛙,青瓜下是青蛙,青蛙上是青瓜,一起來(lái)玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了,不行,她雖然緊鎖眉頭,但進(jìn)度也太慢了,慢吞吞的,氣死我了。第二關(guān)隨即也開(kāi)始了,不過(guò)李金芮在這關(guān)起到了作用,也就是猜字謎,老師剛說(shuō)題目,她就快速答了出來(lái)真厲害!于是她一直保存著(zhù)這個(gè)進(jìn)度,一馬當先超越其他小組,她真棒我愛(ài)死她了。第三關(guān)也莊嚴的開(kāi)始了,任務(wù)是搶凳子,我們這組最占優(yōu)勢,因為我的搭檔很胖,而且,力大無(wú)窮,所以我們搶到了不計其數的凳子,別人都朝我們投來(lái)了羨慕的.目光,我樂(lè )得都要蹦到天上去了,這可多虧了我的搭檔。歐耶!
終于來(lái)到了第四關(guān)穿過(guò)紅外線(xiàn),其實(shí)紅外線(xiàn)只不過(guò)是綁在凳子上的幾條繩子而已,我輕輕松松的就過(guò)了這一關(guān),但我的搭檔,情況不太樂(lè )觀(guān),真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友!
最后我們過(guò)了很多關(guān),終于可以抽獎了,我們高高興興地抽到了好多獎,這一天真開(kāi)心,我真期盼著(zhù)下一年的圣誕節能早點(diǎn)到來(lái)。
圣誕節作文 篇11
前天晚上,你吃蘋(píng)果了嗎?昨天,你收到圣誕老人的禮物了嗎?我猜,你一定收到了。因為昨天,圣誕老人也給我家的煙囪里放了一些禮物,我真得好開(kāi)心!
每年的圣誕,我們都會(huì )玩出新花樣。今年也不例外,我呢,準備去參加圣誕晚會(huì ),好好地high一下,玩個(gè)痛快。
記得去年,我參加的是英語(yǔ)聚會(huì ),我們的老師和同學(xué)在活動(dòng)室里,一直玩到了晚上12點(diǎn),月亮都升到了頭頂。那天,我獨自一人回家,走在大街上,陪伴我的只有路旁的.街燈照射出的微弱的光,平時(shí)膽小的我那時(shí)卻沒(méi)一丁點(diǎn)兒的害怕,我感覺(jué)自己仿佛坐在圣誕老人的雪橇上,拉雪橇的就是那個(gè)健壯的鹿先生,仿佛我不是在地上,而是在仙境。有圣誕老人的陪伴,那夜真的不冷。
圣誕節,圣誕節,那自然少不了的就是圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)一般都采用松樹(shù)。記得小時(shí)候,我總是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁词フQ老人不住在樹(shù)上呢?這時(shí)爸爸媽媽總會(huì )對我說(shuō):“圣誕老人太胖了,他給別人送禮物時(shí),大家為了感激他,送給了他許多的好吃的東西,圣誕老人吃啊吃,就把自己吃胖了,如果住在樹(shù)上,樹(shù)會(huì )給壓折的,所以呢,圣誕老人一般住在他自己的小屋里!爆F在想起這些,真是有些滑稽,可那時(shí)肯定帶給我很多的歡樂(lè )。
圣誕節了,為大家送上最美好的祝福:
嗨,親!前幾次圣誕節送賀卡現在已經(jīng)過(guò)時(shí)了,并且還不環(huán)保,所以,今年,我決定直接把祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在人民幣上。昨晚,我還煎了兩個(gè)雞蛋,我吃了一個(gè),今天就送給你一個(gè)先噴噴的“圣誕”(剩蛋)。呵呵!
親!圣誕快樂(lè )!
圣誕節作文 篇12
12月25日是圣誕節,媽媽告訴我:圣誕節不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我們國家的春節。
現在我們國家的圣誕節很隆重。圣誕節前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。大多數的商家、商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的'玻璃門(mén)上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷(xiāo)”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當然我也不例外。
開(kāi)心笑容在綻放,快樂(lè )歌謠在傳唱;吉祥雪花在飛舞,悠揚鐘聲在飄蕩;圣誕禮物在派送,節日祝福在傳遞。祝你因為有了圣誕,雪花倍加浪漫;因為有了許愿,生活更加燦爛;因為有了掛念,幸福爬上笑臉。愿你體會(huì )我的思念、祝圣誕快樂(lè )!
快樂(lè )鹿,吉祥撬,把福運好運都送到;如意襪,幸福帽,把霉運厄運都趕跑;溫馨信,真誠心,愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂(lè )!
春花秋月何時(shí)了,節日知多少?圣誕節現在又來(lái)到,快樂(lè )祝福不能少。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一堆節日過(guò)不休。也罷,隨大流!圣誕快樂(lè ),祝你幸福。
圣誕圣誕,浪漫精彩。圣誕老人,十分可愛(ài)。平安夜里,共祈平安?駳g夜里,無(wú)人入眠?鞓(lè )分享,燭光大餐。圣誕樹(shù)下,美好許愿。萬(wàn)千祝福,心意不變。
圣誕節作文 篇13
圣誕節,一個(gè)美好的節日。它帶給我喜悅和歡樂(lè ),同時(shí)它也帶給我幸福。
去年的圣誕節是枯燥無(wú)味的,因為爸爸媽媽在外打工沒(méi)有回來(lái),只有爺爺奶奶陪我過(guò)爺爺要弄圣誕樹(shù),可我知道爺爺的腿腳并不利索,也沒(méi)有讓他弄只是簡(jiǎn)單地吃了個(gè)飯,爺爺奶奶給了我一個(gè)圣誕禮物,去年的圣誕節就那么過(guò)去了,可今年不同我的爸爸媽媽回來(lái)了,圣誕節變得歡樂(lè ),喜悅,幸福。
一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)我欣喜若狂,就像被困在籠子里的鳥(niǎo)兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中,我焦急的等待著(zhù),一天,兩天,三天……終于等到了父母要回來(lái)的那天。一見(jiàn)到父母,我立刻跑了過(guò)去給了父母一個(gè)大擁抱,并且她們給我帶來(lái)了禮物,我高興極了。
圣誕節前一天,父親說(shuō)要弄圣誕樹(shù),我說(shuō)好呀正好可以彌補去年的損失,爸爸在商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)圣誕樹(shù),回來(lái)說(shuō)要裝飾彩燈什么的叫我幫幫他,我很樂(lè )意的答應了,在裝飾彩燈的時(shí)候我看父親那細心的動(dòng)作,不禁有一個(gè)這樣的父親而感到幸福。彩燈裝飾好了,我看著(zhù)這個(gè)圣誕樹(shù)像仙女降臨一樣,格外美麗。因為我的`家人團圓了,所以晚上我和我的家人一起吃了個(gè)團圓飯,感覺(jué)這一頓吃的好飽,飯菜里充滿(mǎn)了幸福的味道。當我將要睡著(zhù)的時(shí)候,門(mén)突然開(kāi)了熟悉的兩個(gè)身影映入我的眼里,!原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)麄儊?lái)干什么呢?只見(jiàn)他們放了一個(gè)小東西在我的床旁,我突然會(huì )意了,原來(lái)是圣誕禮物!我備受幸福。在他們走的時(shí)候,我突然看見(jiàn)有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著(zhù),我感受到了他們的不容易,決定以后要好好學(xué)習,一定不能讓他們再受苦。
我要感謝圣誕節這個(gè)節日,他讓我感受到了父母的苦,也讓我感受到了幸福。
圣誕節作文 篇14
又是一年一度的圣誕節,孩子們喜歡的節日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂(lè ),興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。
那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣,是那么熱切渴望,而我對于圣誕這樣的洋節,本來(lái)是無(wú)感的。
以前看著(zhù)超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù),我不會(huì )有丁點(diǎn)心動(dòng)?墒墙衲,逛超市時(shí),居然想買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾,這種觀(guān)念的轉變讓自己都嚇了一跳。仔細想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過(guò)節的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè )融融,帶著(zhù)期待,帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家帶來(lái)驚喜和快樂(lè ),那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。
如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕,不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統節日春節,小朋友也會(huì )收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著(zhù)長(cháng)輩對晚輩的愛(ài)和祝福,可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界,像童話(huà)里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現,滿(mǎn)足了他們的`幻想。
好多人擔心,傳統節日的地位拼不過(guò)洋節,嗯,如果將來(lái)傳統節日沒(méi)有發(fā)揚繼承的話(huà)也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì )長(cháng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話(huà)王國,來(lái)到現實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì )回歸到追隨傳統文化的道路來(lái)。所以,從這點(diǎn)看來(lái),這似乎沒(méi)什么好擔心的。
今年的圣誕節,有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂(lè )呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過(guò)得很美。
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