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圣誕節作文:墻角的圣誕節(精選32篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的圣誕節作文:墻角的圣誕節,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 1
不知道為什么,每逢圣誕節都會(huì )讓我感到一種莫名的悲傷。
又是一年的圣誕節。
即使是在西北這樣一個(gè)落寞的小城,夾裹著(zhù)圣誕氣息的風(fēng)還是悄然而至。街上的圣誕樹(shù)早早的昂起霓虹的閃爍,大大小小的禮物和卡片爬滿(mǎn)了枝頭,櫥窗里的圣誕老人隔著(zhù)厚厚的玻璃微笑著(zhù)向路人招手。似乎一切都很有味道,只是少了一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪。
平安夜的晚上,我一個(gè)人放學(xué)回家。路過(guò)的小店裝扮一新,溫暖明亮,像童話(huà)的故事一樣甜美而夢(mèng)幻,可我分明感到一股瑟瑟的涼,可能是天氣冷的緣故吧,我不自覺(jué)地拉緊了脖子上的圍巾,繼續往前走。走到一個(gè)拐角,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)熟悉的畫(huà)面。那是賣(mài)火柴的小女孩蜷在墻角點(diǎn)燃的微弱的燭光,我甚至看到了燭光里的火爐,背上插著(zhù)刀叉的噴香的大烤鴨,以及微笑著(zhù)的慈祥的奶奶。然后火光漸漸熄滅了,留下單薄的小女孩在寒風(fēng)中顫抖和哭泣,而在墻角的不遠處傳來(lái)歡樂(lè )的圣誕的歌聲。
不是每一個(gè)圣誕節都光彩奪目,還有那些被人們遺忘了的墻角的圣誕節,凄冷的寒風(fēng)中曳著(zhù)希望的光。
我的眼睛濕潤了,突然覺(jué)得那歌聲很遙遠。然后我被人拍了一下,墻角的畫(huà)面消失了,我才知道是幻境。是個(gè)小女孩,“姐姐,有蘋(píng)果嗎?”一雙澄澈的眼睛發(fā)出的好聽(tīng)的聲音。我看著(zhù)她,臉紅了,有點(diǎn)局促不安起來(lái)。糟糕,蘋(píng)果都送完了。我剛想開(kāi)口卻被打住,“姐姐,圣誕快樂(lè )!迸簭谋澈笈醭鲆粋(gè)紅又大的蘋(píng)果,笑開(kāi)了花。我愣了,剛才的淚光還未散去,又一層霧氣彌漫開(kāi)來(lái)。我接過(guò)蘋(píng)果說(shuō)謝謝,女孩兒卻說(shuō),不客氣,五塊錢(qián)一個(gè),不貴的。我怔住了,捧著(zhù)蘋(píng)果的.手凍得僵住了,生疼。我還是買(mǎi)下了蘋(píng)果,邊走邊吃,可是灌進(jìn)了風(fēng),一點(diǎn)也不甜。我才知道,原來(lái)祝福也許不是真心,粉飾的微笑背后藏的或許是謊言的鋒芒。
我想起小時(shí)候的圣誕節,提前幾個(gè)星期就開(kāi)始做卡片,在漂亮的信紙上工整地寫(xiě)下滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,小心翼翼的,還有點(diǎn)小驕傲。節日的時(shí)候互換過(guò)來(lái),比比看誰(shuí)的字好看,誰(shuí)寫(xiě)的祝福多。每年的卡片我總是留著(zhù),到現在,它們守護著(zhù)我們的故事安靜地躺在抽屜里,沉默的訴說(shuō)。只可惜,那樣的年紀不再,那樣的圣誕節也不再了。
街頭的彩燈若明若暗,墻角的圣誕節卻睡著(zhù)了。這樣寧靜的夜里,只有我一個(gè)人淚光閃爍。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 2
從學(xué)校晚自習回家的路上,澆不滅的繁華已經(jīng)悄然而至。
路過(guò)一家家精致的商店,透過(guò)那些玲瓏剔透的櫥窗,一動(dòng)不動(dòng)地挺立著(zhù)一個(gè)個(gè)大白胡子,穿著(zhù)紅衣服戴著(zhù)紅帽子的老頭,玻璃窗上貼著(zhù)的雪花,以及那些霓虹閃爍掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù),都仿佛在告訴我圣誕節就要來(lái)了。
是啊,圣誕節就要來(lái)了。
可是,一種莫名的情緒在我心底翻云覆雨,如同雜草般肆意叢生。
每天習慣了一個(gè)人在家與學(xué)校之間來(lái)回輾轉,習慣了每天把頭深深扎進(jìn)那些漫天紛飛的試卷,習慣了父母日夜加班工作徒留我一人的形單影只。所以,即使是一年一度圣誕節的來(lái)臨,也沒(méi)能勾起我對節日的絲毫期盼與歡樂(lè )。
一個(gè)小男孩牽著(zhù)他爸爸媽媽的手從一家商店里走出來(lái)。他們一家人的臉上溢滿(mǎn)了幸福,在一閃一閃的燈光的映襯下,笑得格外燦爛。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩甜甜地道:“媽媽?zhuān)愦饝沂フQ節要帶我去吃肯德基還要送我一個(gè)禮物的,你沒(méi)騙我吧?”她的媽媽親昵地摸了摸小男孩的頭,道:“當然沒(méi)騙你啊,爸爸媽媽說(shuō)到做到的,要讓我家寶貝過(guò)一個(gè)最快樂(lè )的圣誕節!比缓笏麄円患覝剀暗.背影便慢慢走進(jìn)無(wú)邊的人海里。而我的心卻看著(zhù)他們硬生生地扯出千絲萬(wàn)縷的疼。我感到所有的一切在我的眼里都是灰色的,而我只不過(guò)是這個(gè)美麗世界的孤兒罷了。所謂的圣誕節,在我看來(lái),沒(méi)有七彩的霓虹燈,沒(méi)有慈祥的圣誕老人,沒(méi)有美麗的圣誕樹(shù),只有被世界拋棄的我,只有一個(gè)被遺忘的我。
回到家,依舊是這樣黯淡的光景,陳舊而雜亂的擺設,仄歪了的桌椅,塵封的廚房也因父母的不在而讓我無(wú)心理會(huì )。只有那壁櫥上的老鐘能夠理會(huì )我所有的心境,繼續無(wú)力地呻吟。
一切的委屈與抱怨只能和著(zhù)一個(gè)干癟的蘋(píng)果生生地往肚里咽,以此來(lái)埋藏我的饑餓。
驀地,我想起了那個(gè)瑟縮在墻角,凍死在街頭的賣(mài)火柴的小女孩。她一次次地擦亮火柴,然后一次次地在幻想與現實(shí)的交替中,感受著(zhù)幸福和痛苦。最終帶著(zhù)美好的幻想離開(kāi)了這個(gè)讓她饑寒交迫的世界。小女孩的悲慘命運深深地觸動(dòng)了我的心,而她仿佛就是另外一個(gè)我,孤獨,無(wú)助,卻是那么地渴望幸福。
她擦亮一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的大火爐前。我也渴望溫暖,能夠和爸爸媽媽在寒冷的冬夜相互依偎在一起;她擦亮一根火柴,幻想一只噴香的烤鵝向她走來(lái)。我也渴望食物,希望吃到媽媽親手做的飯菜,即使是粗茶淡飯,也勝卻所有的山珍海味;她擦亮一根火柴,幻想自己坐在美麗的圣誕樹(shù)下。我也渴望快樂(lè ),渴望像別的孩子那樣在美麗的圣誕樹(shù)下享受節日的快樂(lè );她擦亮一根火柴,在幻覺(jué)中看到了溫和慈祥的奶奶。我也渴望父母的愛(ài),渴望他們向我伸開(kāi)愛(ài)的臂膀;她擦亮了一大把火柴,要把奶奶留住。而我的兩滴淚卻已經(jīng)無(wú)聲留下……
我只想要和爸爸媽媽在一起過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節,我不奢望什么禮物,我只希望爸爸媽媽能夠陪在我身邊。即使不在身邊,一個(gè)電話(huà),一句問(wèn)候也好呀!可是沒(méi)有,什么都沒(méi)有。因為電話(huà)像我,早已孤零零地被人遺忘在角落了。
“叮鈴鈴”,電話(huà)在整個(gè)世界安靜了三秒后驀地響起,我習慣性的拿起電話(huà),保持緘默。只聽(tīng)見(jiàn)那邊道:“囡囡,把門(mén)開(kāi)開(kāi),媽媽已經(jīng)到樓下了,過(guò)幾天就是圣誕了,媽媽提前回來(lái)陪你過(guò)圣誕節,我還特地買(mǎi)了許多你愛(ài)吃的菜,媽媽知道你學(xué)習辛苦,特地犒賞你的呦!”剎那間,眼里的液體再一次溢滿(mǎn)眼眶,淌濕了一大片臉,我把頭別向窗外,看見(jiàn)外面火樹(shù)銀花,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),仿佛在對我笑。
這一刻,我心心念念的圣誕節終于實(shí)現。我抹去淚水,打開(kāi)大門(mén),在一片回歸無(wú)聲的寂靜中,母親把我擁入懷中,眼淚再次傾瀉而下。然而,它不在苦澀,是感動(dòng),是幸福。
我記得,圣誕節的時(shí)候總是有白胡子的圣誕老人站在窗戶(hù)外面或者爬上高高的煙囪,給孩子們送禮物;我記得,圣誕節的時(shí)候總是有賣(mài)火柴的小女孩劃亮了手中的微光,照耀了所有平凡的微茫與幸福;我記得,圣誕節的時(shí)候,總是有耀眼的燈火和熱騰的晚宴。這些都是世界在一刻顯得幸福的原因。但是在我心里,圣誕節的時(shí)候應該有父母的陪伴與愛(ài)的港灣。
我想,風(fēng)雪的寒冷,黑夜的漫長(cháng),都無(wú)法阻止幸福的回歸。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 3
圣誕已過(guò)去好幾天了,但是幾多歡樂(lè )仍縈繞在我的心頭。
十二月二十五日那天,我吵著(zhù)媽媽要過(guò)圣誕節。媽媽卻說(shuō):“圣誕節是外國人過(guò)的節日,咱們中國人過(guò)自己的傳統節日——春節,我們才不崇洋媚外呢!”我一看吵也沒(méi)轍,只好悶悶不樂(lè )的去寫(xiě)作業(yè)了。等我的作業(yè)做完了,媽媽對我說(shuō):“圣誕雖然不過(guò),但是今天我會(huì )答應你提出的一個(gè)合理化的要求!蔽蚁攵紱](méi)想,脫口而出:“我要上網(wǎng)半小時(shí)!蔽壹泵Υ蜷_(kāi)電腦,進(jìn)入了我最喜愛(ài)的游戲空間——“摩爾莊園”。果然不出我的所料,“摩爾莊園”正在隆重的慶祝圣誕節。我順手打開(kāi)好友列表,我的好朋友海洋王子也在線(xiàn)上,正巧跟我在一個(gè)服務(wù)區里。我就約他來(lái)“淘淘樂(lè )街”見(jiàn)面。他果然來(lái)了。我和他一起打雪仗,qq空間里雖然沒(méi)有大自然當中的寒風(fēng)凜冽,沒(méi)有來(lái)自四面八方的寒氣逼人。但是那冰天雪地的.畫(huà)面,完全讓我們置身在千里冰封的北國之中。我按動(dòng)鼠標,不斷地向海洋王子發(fā)起進(jìn)攻,他的戰術(shù)也咄咄逼人。幾個(gè)回合結束,難以分辨勝負。我們正打算進(jìn)入下一個(gè)階段,么么公主給我發(fā)送了圣誕禮物。我一看,是一只紅手套。我突然想到了我的小屋,對了,圣誕老人一定在那里面給我放上圣誕禮物的。打開(kāi)一看,禮物就放在一只襪子里,拿出來(lái),是一只包裝很精美的盒子,至于什么禮物,我要等到明天再看。我馳騁在網(wǎng)上,還給我的拉姆找了一頂圣誕帽。
那天我好開(kāi)心!因為我在網(wǎng)上過(guò)了一個(gè)快活的圣誕節!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 4
孩子的兒童節是美麗無(wú)比的圣誕節,帶著(zhù)七彩的顏色,是一段留在記憶深處的美好記憶。隨著(zhù)圣誕節的臨近,節日的歡樂(lè )氣氛也隨之而來(lái),那么,送孩子什么禮物好呢?
禮物推薦一:物理小天才
科學(xué)的奧妙在于探索,孩子的智慧在于培養,您為孩子撒下一粒種子,孩子將為您撐起一片天。這款物理小天才,通過(guò)實(shí)驗讓孩子了解到氣體和液體如何流動(dòng),它們可以承載什么?它們可以制造什么力量?它們本身又隱藏著(zhù)什么力量?送孩子什么禮物好
推薦:送小孩兒童節禮物
送女兒,兒子的學(xué)習禮物,兒童節,新年尤佳。
禮物推薦二:太陽(yáng)的秘密
或許孩子對太陽(yáng)只有這樣一個(gè)概念——發(fā)光、發(fā)熱,而不知太陽(yáng)有其它更為神奇的東西。送給孩子一份代表太陽(yáng)能的禮物,讓孩子在實(shí)驗操作過(guò)程中,對太陽(yáng)能有一個(gè)基本的'認識,進(jìn)而了解如何運用太陽(yáng)能產(chǎn)生動(dòng)力和能量,讓孩子更直觀(guān)的了解太陽(yáng)能產(chǎn)。當他自己利用太陽(yáng)能發(fā)出電時(shí),一定會(huì )讓他信心百倍。
推薦:送小孩兒童節禮物
送給8歲以上孩子的學(xué)習禮物,兒童節尤佳。
禮物推薦三:過(guò)家家
過(guò)家家嘍!這可是一個(gè)五湖四海的小朋友都喜歡玩的游戲,走到哪里都會(huì )有小朋友們在嘻嘻哈哈地假扮著(zhù)新娘子和新郎官。孩子們總是喜歡模仿大人的行為世界,這是一種本能的表現。每個(gè)人都會(huì )有這樣的童年,生活在一個(gè)懵懂的世界,卻偏偏要學(xué)習大人的成熟,顯示自己的與眾不同。這是和所有玩具房子可以搭配的配套玩具——廚房的做飯用具,做工很棒,很逼真,寶寶一定會(huì )喜歡哦。以上這組灶具組合是兩個(gè)單獨的玩具包裝,但是缺一不可的,因為他們本身就是一個(gè)整體
圣誕節作文:墻角的圣誕節 5
刺骨的寒風(fēng)里,臘梅綻放出陣陣清香,一朵朵漂亮的花兒,就是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。它們伴隨我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)幻圣誕世界。這是一個(gè)白色的世界,山川、河流、房子、馬路,大樹(shù)全是白色的,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。我一個(gè)人走在空曠的校園中,見(jiàn)不到一位老師和同學(xué)。
咦,他們都到那里去了呢,不由的加快了腳步,向教室跑去。推開(kāi)教室的門(mén)的一剎那,一下子驚呆了,教室中間長(cháng)出了一棵高大的圣誕樹(shù),綠樹(shù)上綴滿(mǎn)了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺,“叮當、叮當”的聲音,隨著(zhù)星星一起搖擺,唱著(zhù)圣誕的頌歌,洋溢著(zhù)一片節日的喜慶。我立刻被這歡樂(lè )激動(dòng)的氛圍感染了,戴上圣誕帽,趕忙跑過(guò)去與老師和同學(xué)手挽手,圍著(zhù)圣誕樹(shù)一起轉呀、唱呀、跳呀,臉上掛滿(mǎn)了幸福和快樂(lè ),心里樂(lè )的就像冬日里盛開(kāi)的臘梅花,絢麗而燦爛。歡樂(lè )歌聲飛過(guò)了高山,飛過(guò)了江河,飛到了遙遠的北極。圣誕老爺爺駕著(zhù)馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容,全身掛著(zhù)一個(gè)大袋子,鼓鼓的,裝滿(mǎn)了禮物。圣誕老爺爺溫和地說(shuō)到“二?三班的同學(xué)們,你們勤奮學(xué)習、團結友愛(ài),都是我眼中的好孩子,都有一顆純潔的'心靈,猶如一朵朵可愛(ài)的花蕾,在老師的辛勤培育下,一定會(huì )在知識的海洋里綻放,讓我與你們一起實(shí)現自己的理想吧!”
圣誕老爺爺還要忙著(zhù)給世界各地的小朋友們送禮物,便與我們依依惜別。望著(zhù)圣誕老爺爺遠去的背影,我默默地說(shuō)道:“謝謝您,圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛(ài)的伙伴,更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛(ài)和希望灑向人間,讓世界上所有的小朋友都能收到禮物,享受節日的快樂(lè ),這就是我的圣誕夢(mèng)幻,我的心愿!”
圣誕節作文:墻角的圣誕節 6
前天晚上,你吃蘋(píng)果了嗎?昨天,你收到圣誕老人的禮物了嗎?我猜,你一定收到了。因為昨天,圣誕老人也給我家的煙囪里放了一些禮物,我真得好開(kāi)心!
每年的圣誕,我們都會(huì )玩出新花樣。今年也不例外,我呢,準備去參加圣誕晚會(huì ),好好地high一下,玩個(gè)痛快。
記得去年,我參加的是英語(yǔ)聚會(huì ),我們的老師和同學(xué)在活動(dòng)室里,一直玩到了晚上12點(diǎn),月亮都升到了頭頂。那天,我獨自一人回家,走在大街上,陪伴我的只有路旁的街燈照射出的.微弱的光,平時(shí)膽小的我那時(shí)卻沒(méi)一丁點(diǎn)兒的害怕,我感覺(jué)自己仿佛坐在圣誕老人的雪橇上,拉雪橇的就是那個(gè)健壯的鹿先生,仿佛我不是在地上,而是在仙境。有圣誕老人的陪伴,那夜真的不冷。
圣誕節,圣誕節,那自然少不了的就是圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)一般都采用松樹(shù)。記得小時(shí)候,我總是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁词フQ老人不住在樹(shù)上呢?這時(shí)爸爸媽媽總會(huì )對我說(shuō):“圣誕老人太胖了,他給別人送禮物時(shí),大家為了感激他,送給了他許多的好吃的東西,圣誕老人吃啊吃,就把自己吃胖了,如果住在樹(shù)上,樹(shù)會(huì )給壓折的,所以呢,圣誕老人一般住在他自己的小屋里!爆F在想起這些,真是有些滑稽,可那時(shí)肯定帶給我很多的歡樂(lè )。
圣誕節了,為大家送上最美好的祝福:
嗨,親!前幾次圣誕節送賀卡現在已經(jīng)過(guò)時(shí)了,并且還不環(huán)保,所以,今年,我決定直接把祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在人民幣上。昨晚,我還煎了兩個(gè)雞蛋,我吃了一個(gè),今天就送給你一個(gè)先噴噴的“圣誕”(剩蛋)。呵呵!
親!圣誕快樂(lè )!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 7
這是一次在國外渡過(guò)的圣誕節,那年小姨生完寶寶,我們全家特別計劃一起飛去那里看小寶寶并共渡圣誕節,雖然廣州這幾年的圣誕也越來(lái)越盛大,但那年特別的圣誕體驗是我難以忘懷的。
媽媽告訴我,小姨所住的明尼蘇達州是個(gè)下雪天多于太陽(yáng)天的地方,下飛機的那一剎那,北國式的寒泠氣襲直撲而來(lái),眼前所見(jiàn)都是一片雪白,天是白的,地是白的,樹(shù)是白的,連人似乎也沾染了淡淡的白色霧氣,而帶點(diǎn)蒙蒙的不真實(shí)感,仿佛展開(kāi)奇幻旅程似的,我和弟弟縮在厚厚的太空外套里,眼睛努力地望呀望的,想把這樣的景象放在腦海的最深處。
坐著(zhù)姨丈的車(chē)子,飛快地行駛在公路上,好遼闊的地方,每開(kāi)一陣子才會(huì )看到一區房子,比起沙丁魚(yú)似的公寓真是天壤之別,但有房子的`地方,都看得出來(lái)大家有精心的布置,排成各式圖樣的圣誕燈,把每個(gè)社區點(diǎn)綴地美侖美奐,讓人感覺(jué)天不再那么泠了,心情心溫暖了起來(lái)。
來(lái)到了小姨家,哇!簡(jiǎn)直就像電影中的洋式房屋,門(mén)上掛著(zhù)俏皮的圣誕鹿圓環(huán),伴著(zhù)叮叮當當的小掛鈴,真有氣氛。前院里鋪滿(mǎn)了白色的雪,南國來(lái)的我們,一路連跑帶跳興奮地沖進(jìn)屋里去,一進(jìn)入房子整間暖活了起來(lái),原來(lái)家家戶(hù)戶(hù)屋內都是有暖氣的,而另我驚訝的是房子中間的那座壁爐,哇!我以為古堡里才會(huì )有呢!吃完地道外國風(fēng)味的圣誕大餐,香到噴油的烤雞,薯泥沙拉和熱湯,我滿(mǎn)足地坐在客廳厚厚的地毯上,望著(zhù)外頭的寧靜美麗的銀色世界,我只想許下一個(gè)小小的圣誕愿望,如果圣誕老公公愿意答應我,就讓這一刻持續下去吧!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 8
圣誕節的早晨,瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買(mǎi)了一盆含苞待放的黃玫瑰,它靜靜的長(cháng)在花盆里,細長(cháng)的莖枝上長(cháng)著(zhù)一些柔和的小刺,摸上去有淡淡的刺痛感,瑪麗一眼就喜歡上了它。
到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺(jué)了。正當人們做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味,她睜開(kāi)那在平日里總是帶著(zhù)笑意的大眼睛,穿上她那雙桃粉色的小拖鞋,尾隨著(zhù)那一股香味,來(lái)到了客廳,發(fā)現那一盆黃玫瑰開(kāi)花了,渾身像黃金一樣閃亮,而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。
瑪麗向前幾步仔細一看,有一個(gè)小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個(gè)小花仙子長(cháng)得非常的漂亮,她的皮膚也非常的粉嫩。身體大部分籠罩著(zhù)一層金色的`光暈,只有頭發(fā)是咖啡色的,上面還帶著(zhù)一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍色的,像一汪湖水,神秘又迷人。
“你是誰(shuí)?”瑪麗怯生生的問(wèn)道。
花仙子柔聲的說(shuō):“我是這株黃玫瑰的守護仙子,我的名字叫可可”。
瑪麗笑著(zhù)說(shuō):“可可你好,我的名字叫瑪麗!庇谑撬齻儌z成了好朋友,可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項鏈,他們還約定每年圣誕節的夜晚,都會(huì )在這見(jiàn)面。
第二天早晨,瑪麗以為昨晚只是一個(gè)夢(mèng),可是她看見(jiàn)她的脖子上真的掛著(zhù)一條黃玫瑰穿成的項鏈,她又跑到客廳,但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了,旣愖屑毜目,昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰,真的已經(jīng)枯黃了,瑪麗非常難過(guò),她想起了那個(gè)叫可可的花仙子,不知道她怎么樣。摸著(zhù)脖子上的黃玫瑰項鏈,瑪麗的眼淚一滴滴掉進(jìn)了花盆里,那么可愛(ài)的可可就這樣消失了?瑪麗的心像被針刺一樣的疼,眼淚不停的落在花盆里……
等瑪麗擦干眼淚,她發(fā)現枯萎的黃玫瑰又長(cháng)出來(lái)了!從這以后的每一個(gè)圣誕夜瑪麗和可可都會(huì )見(jiàn)面。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 9
立刻就是圣誕節了,您肯定是忙得不亦樂(lè )乎,孩子們都在翹首等待著(zhù)身穿紅棉襖、頭戴圣誕帽的您,乘著(zhù)馴鹿駕的雪橇,背著(zhù)大包小包的禮物,伴著(zhù)悠揚的鐘聲,把快樂(lè )帶到人間。
以前每年的圣誕節我都會(huì )收到自我喜歡的禮物:玩具熊、漂亮的衣服、電腦、娃娃……應有盡有,所以圣誕節我總是快樂(lè )的,所以我堅信您對我異常的厚愛(ài)。世界上有那么多孩子,都在甜蜜的夢(mèng)中等待著(zhù)屬于自我的禮物,一個(gè)夜晚,僅有短短幾個(gè)小時(shí)時(shí)間,您要在世界各地穿梭,再鉆進(jìn)一個(gè)個(gè)煙囪中,輕輕地把精致絢麗的禮物放進(jìn)那些裝滿(mǎn)夢(mèng)的圣誕襪里,可是您一次也沒(méi)落下我,我真是太愛(ài)您了!
一年年長(cháng)大后我才明白,世界上沒(méi)有圣誕老人,您只是存在于童話(huà)中,而每年往圣誕襪里放禮物的,只是愛(ài)我的爸爸和媽媽?墒俏乙幌蛴字傻南耄骸斑BUFO、外星人都有可能存在,您也必須是存在的,不然怎樣會(huì )有這么多關(guān)于您的故事呢”
今年我想要的圣誕禮物有點(diǎn)異常,我真期望它能變成現實(shí)。前兩天我從電視上看到一個(gè)從大別山來(lái)的孩子,他得了白血病,他是不幸的,他又是幸運的,因為醫生找到了能夠救活他的臍帶血!可是他家根本付不出巨額的`手術(shù)費,他絕望了。我看了以后心里異常難過(guò),求媽媽去電視臺給他捐款,媽媽答應了?墒俏颐靼走@些是不夠的,所以我許愿讓您把我的想法帶給每一個(gè)小朋友,讓我們?yōu)樯〉男「绺缁謴徒】党鲆稽c(diǎn)力!
這是我第一次不為自我想得到什么而求您,您必須會(huì )幫我實(shí)現吧我又想,對于那些需要幫忙的人,每一個(gè)伸出援手的人,都應當是幫他們實(shí)現愿望的“圣誕老人”,對嗎
祝愿您永遠笑口常開(kāi)!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 10
很小的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事,真是一個(gè)精彩的故事!每當圣誕節來(lái)臨時(shí),我都會(huì )收到一份漂亮的禮物,所以我期待著(zhù)圣誕節的到來(lái),比其他節日更好。我記得每次我跟他們說(shuō)圣誕老人送我禮物的時(shí)候,他們總是笑。
有一次,我在夢(mèng)里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯道夫。我帶著(zhù)圣誕老人和一輛裝滿(mǎn)禮物的汽車(chē),走遍世界各地,給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂(lè )。
但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對這個(gè)奇妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,但我還是忍不住相信,我每年都會(huì )收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)フQ老人今天會(huì )給我帶禮物嗎?”“是的,我會(huì )的。只要你今晚睡個(gè)好覺(jué),圣誕老人肯定會(huì )來(lái)的'!眿寢寣ξ艺f(shuō)。于是我在平安夜做了一個(gè)周密的計劃。像往常的圣誕節一樣,我把大襪子和大鞋子夾在陽(yáng)臺的欄桿上,然后早早上床睡覺(jué)。聽(tīng)到陽(yáng)臺上的動(dòng)靜,我立刻起身,心想:“我馬上要去見(jiàn)圣誕老人了。圣誕老人到底長(cháng)什么樣?他有沒(méi)有像我父親向我描述的那樣,留著(zhù)白胡子,戴著(zhù)圣誕老人帽,穿著(zhù)紅色西裝?”我迫不及待地打開(kāi)窗簾上的一條小縫,然后我驚呆了。陽(yáng)臺上沒(méi)有戴著(zhù)圣誕帽、穿著(zhù)紅色衣服的圣誕老人,也沒(méi)有裝滿(mǎn)禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著(zhù)手電筒,把禮物放在陽(yáng)臺上為我準備的大襪子和鞋子里。在這個(gè)手電筒的昏暗光線(xiàn)下,他們看起來(lái)很老。他們要回家了,我正忙著(zhù)上床睡覺(jué)。那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,但我帶著(zhù)奶奶和媽媽?zhuān)瑤е?zhù)他們給全世界的孩子送去了禮物和歡樂(lè )。
今晚的故事將很快成為一個(gè)永久的秘密。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 11
像往常一樣,每個(gè)圣誕節我都會(huì )在床邊掛上長(cháng)筒襪,里面放著(zhù)我寫(xiě)上心儀已久的圣誕禮物紙條,等待著(zhù)圣誕老人來(lái)送禮物?墒,我知道,那個(gè)圣誕老人不是騎著(zhù)馴鹿,留著(zhù)白湖須,穿著(zhù)紅衣服,唱著(zhù)“鈴兒響叮吵當”的神秘老人,而是我的老爸。老爸是我的圣誕老人。自從我上了小學(xué)后,不管電閃雷鳴還是狂風(fēng)暴雨,爸爸總是堅持載我上學(xué)、放學(xué)。無(wú)怨無(wú)悔,不辭勞苦。
加上工作,爸爸幾乎每一天都沒(méi)有休息的時(shí)間。我看見(jiàn),爸爸那烏黑的頭發(fā)上多了幾根白發(fā),光澤的臉上多了幾道魚(yú)尾紋,我真想喊道:“爸爸,你辛苦了!”爸爸每天都認真地檢查我的作業(yè)、教卷,一些聽(tīng)寫(xiě)連老師都檢查不到的毛病,也被他挑出來(lái)了,看到我作業(yè)或考試上的錯題,他總能舉一反三,耐心地講解,直到我融會(huì )貫通,并且幫我指出我考不好的原因,提出我下階段發(fā)展的.方向:因為我習慣不好,他總不厭其煩地告誡我:“用完了東西應放回原處。
好習慣收獲好性格,好性格收獲好命運,成功細節中!彪m然我聽(tīng)了耳朵都結繭了,但我真是很佩服他,因為我每次四找尋找用過(guò)的東西的時(shí)候都恨自己沒(méi)有把用過(guò)的東西放回原處。語(yǔ)文考試忘了寫(xiě)名字、號數被老師扣20分、數學(xué)屢次看錯題致使成績(jì)差得無(wú)顏面對時(shí)的悔恨相加想起了父親的成功細節中。
晚上,他那顆關(guān)心我的心也不閑著(zhù),因為我睡相不好,總愛(ài)踢被子,他總三更半夜起來(lái)為我蓋好被,這樣我每晚總能無(wú)所顧忌地睡得安安穩穩,而他因為過(guò)度疲勞,緊張鬧了個(gè)失眠癥。轉眼,又到了一個(gè)圣誕節,我看見(jiàn),我長(cháng)筒襪里裝滿(mǎn)了禮物,那是爸爸無(wú)私的愛(ài)。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 12
“叮鈴鈴……”我被鬧鐘叫醒了,睜開(kāi)朦朧的雙眼,看看窗外,哇!下雪了!好高興吶!看著(zhù)一個(gè)個(gè)小精靈跳著(zhù)美麗的天鵝舞灑落人間,今天是圣誕節,我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物!
雪花飄飄灑灑的下了一夜,我急忙穿好衣服,走出門(mén):“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起來(lái)。外面好漂亮吶:房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被,樹(shù)枝被雪花壓得直不起腰來(lái),地上印著(zhù)幾個(gè)小狗的腳印······我快步來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)等我站住腳,幾個(gè)大雪球就朝我飛了過(guò)來(lái)還邊打邊喊著(zhù):“圣誕快樂(lè )!”我高興地抖掉身上的雪,也捏了一個(gè)大雪球說(shuō):“哈哈!你也快樂(lè )哦!”我們玩的好高興!不過(guò)我被快樂(lè )的雪球砸的好慘呢!
放學(xué)回到家,我心想:也沒(méi)人送我禮禮物,真是的,太沒(méi)情調了!寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)好晚了,我“撲通”倒在了我舒服的小床上!鞍ミ!”一聲慘叫。怎么回事,掀起被子來(lái)一看:原來(lái)是老媽送給我的禮物呀!是什么呢?一雙臭襪子?當然不是,而是美味的巧克力!哈哈,巧克力,我的最?lèi)?ài)!
一看到巧克力,那我就會(huì )象饑餓的人見(jiàn)了面包一樣。我一口氣吃了7,8個(gè),結果晚上睡不著(zhù)覺(jué)了。不知是這個(gè),我好不容易睡著(zhù)了吧,半夜十二點(diǎn)的時(shí)候我老媽又悄悄地進(jìn)到我的臥室里,一下子掀開(kāi)我的.被子說(shuō):“圣誕快樂(lè )!”oh,天吶,我要是說(shuō)不快樂(lè )還能睡覺(jué)嗎?于是我便回答:“I‘m so happy !"剛準備睡,老媽又掀起我的被子說(shuō):“12點(diǎn)了,還不快許個(gè)愿?”“哦”許完愿,我祝媽媽圣誕快樂(lè )以后,我終于進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
這個(gè)圣誕節我過(guò)的好快樂(lè ),并不是因為收到了禮物,而是因為我感覺(jué)到了媽媽真的真的好愛(ài)我,那是一種,甜甜的,又有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)……
圣誕節作文:墻角的圣誕節 13
12月25日是圣誕節,這是一個(gè)非常重要又美麗的日子。這天到來(lái)時(shí),每個(gè)人的家里都會(huì )擺放一棵綠色的圣誕樹(shù),上面懸掛著(zhù)鈴鐺和五顏六色的彩燈,一閃一閃的仿佛許多小星星眨著(zhù)閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公,因為我們可以收到他準備的禮物。
晚上,我們享用完媽媽準備的美味可口的千層面,就穿上了帥氣的新衣服,期待著(zhù)圣誕老公公的到來(lái)。
過(guò)了好久好久,我在樓上聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有鈴鐺的聲音:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去,一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)圣誕老公公出現在我們面前。他頭上帶著(zhù)紅色的帽子,臉上長(cháng)著(zhù)又多又長(cháng)的白胡子,身上穿著(zhù)一身厚厚的紅棉衣,腳上穿著(zhù)一雙黑色的靴子,身上扛著(zhù)一個(gè)裝有禮物的紅袋子,手里還拿著(zhù)一個(gè)大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說(shuō):“小朋友們,你們好,這是送給你們的蛋糕和禮物!眿寢尳舆^(guò)蛋糕后,他放下重重的紅袋子,給我和弟弟每人分了一份禮物,還和我們一起合了影,我們都很開(kāi)心很激動(dòng)!他跟我們告別的.時(shí)候說(shuō)明年還會(huì )來(lái)給我們送禮物的,說(shuō)完便帶著(zhù)響亮的笑聲離開(kāi)了。
關(guān)上門(mén),我小心翼翼地打開(kāi)了蛋糕的盒子,這是一個(gè)圣誕老人圖案的奶油蛋糕,里面夾著(zhù)各種不同的水果。上面插著(zhù)一塊牌子,寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”,看起來(lái)很好吃的樣子!媽媽看我和弟弟很想吃,就給我們每人切了一塊。我聞著(zhù)蛋糕誘人的香味,拿起叉子就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。哇~太好吃了!不一會(huì )兒,蛋糕就被我們一掃而光了。
最后我們迫不及待又滿(mǎn)懷歡喜地把禮物拆開(kāi)了,是我和弟弟最想要的樂(lè )高玩具,太喜歡了!
今晚我度過(guò)了開(kāi)心又難忘的圣誕節,希望每年圣誕老公公都會(huì )給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè )。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 14
今天是我們過(guò)圣誕節嗎?現在是自己印象很深刻的一個(gè)節日了,畢竟從小到大都有這一個(gè)圣誕節,給自己帶來(lái)很多的驚喜,而今天這個(gè)節日也不例外,昨天一大早起來(lái)就收到很多朋友跟我們說(shuō)圣誕節快樂(lè ),這也是讓自己特別感動(dòng)的,至少我們雖然說(shuō)都不在同一個(gè)地方,但是他們還能夠想到這些,那么還能夠想要去跟自己說(shuō)一聲圣誕節快樂(lè )。
其實(shí)關(guān)系的話(huà)是真的需要去頻繁的聯(lián)系的話(huà),突然之間就想到了,前段時(shí)間有一個(gè)女孩子是我出那個(gè)朋友,然后她當時(shí)就是要給自己說(shuō)冬至快樂(lè ),然后這也只是給他簡(jiǎn)單的回復了,說(shuō)同樂(lè ),然后現在的話(huà)圣誕節自己又沒(méi)有去跟他說(shuō)快樂(lè ),就覺(jué)得其實(shí)應該禮尚往來(lái)的,所以等會(huì )就去聯(lián)系對方。
另外呢就是圣誕節,因為我們從早上從一開(kāi)始從前個(gè)月就已經(jīng)開(kāi)始在準備說(shuō)怎么去過(guò)這個(gè)節日了,首先我們是買(mǎi)了一個(gè)毯子一個(gè)地毯式的東西,然后再接著(zhù)就是昨天去外面的`商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)桌布,然后可以鋪在地毯上去擺放零食的。然后還兩個(gè)人一起出去外面買(mǎi)了一些東西,買(mǎi)了肯德基。還有其他小吃類(lèi)的東西,然后就就算是吃的挺飽的,雖然說(shuō)開(kāi)銷(xiāo)還是很大,這4個(gè)人的話(huà)也是開(kāi)銷(xiāo)了200多塊這樣子的,但是呢,這4個(gè)人之后還是在宿舍里面過(guò)得很開(kāi)心,這一點(diǎn)就像是花俏的相對來(lái)說(shuō)是比較值得的,而且但是我們也看了一部電影叫做中國機長(cháng),也是看得特別的開(kāi)心,然后也是感觸很深的,大家也是有特別的團結一心的,在這個(gè)看電影的過(guò)程中大家也都很配合,也都很能夠去搭理對方,就是不會(huì )說(shuō)沉浸其中,然后就忘記了要去維系一下這一種關(guān)系。
然后呢,晚上我們還有一部電影要看就是叫做什么尖叫什么來(lái)著(zhù),就是全班同學(xué)一起看的,反正就是這絕對是一個(gè)意義非凡的圣誕節。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 15
今天一年一度的圣誕節又到了。到處都充滿(mǎn)了節日的氣氛。
今天放學(xué)一回到家,爸爸就說(shuō)要帶我去參加“圣誕節狂歡夜”。
爸爸帶我來(lái)到了一個(gè)叫“嘟嘟”的歌舞廳。這里真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我顧不得找位置坐下,而是看看這兒,看看那兒,人們都在互相祝福。
看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的'聲音從遠處傳來(lái):“MarryChristmastoyou!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了。他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跟隨音樂(lè )跳起歡快的舞蹈。有人的動(dòng)作非?蓯(ài),有人的動(dòng)作十分搞笑,還有人站在上面居然不會(huì )跳……時(shí)間慢慢地過(guò)去了,音樂(lè )一停,舞蹈也停止。怎么回事兒?原來(lái)是晚會(huì )的主持人來(lái)了。咦?圣誕老人呢?——不見(jiàn)了。
這時(shí)我聽(tīng)到主持人阿姨說(shuō):“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中!拔、四、三、二、一!”“咚、咚、咚……”鐘聲在人們的歡呼聲中敲響。這時(shí),只見(jiàn)一位有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中間。我看見(jiàn)了他——圣誕老人似乎活了!我激動(dòng)得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),徑直奔向圣誕老人。我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,慈祥的他就從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊向我走來(lái)給我一邊親切地對我說(shuō):“小朋友,祝你在以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!”“謝謝!謝謝!”我謝過(guò)圣誕老人,拿著(zhù)禮物就興高采烈到跑到爸爸跟前。
今天是圣誕節,我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè ),睡個(gè)好覺(jué)!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 16
今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因為,今天是美好的圣誕節平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著(zhù)媽媽出門(mén)去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉,給人一種祥和,溫馨的感覺(jué)。走到國際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的'圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著(zhù)閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛著(zhù)一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì )兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節是一個(gè)收禮物的好節日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長(cháng)大了,我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節,我纏著(zhù)爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著(zhù)告訴我。媽媽笑著(zhù)告訴我:“明天早上你醒來(lái),圣誕老人的了禮物就回送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái),我發(fā)現襪子里塞著(zhù)一張35元的書(shū)卡,我太高興了,在床上跳著(zhù)喊到:“圣誕老人萬(wàn)歲!”我拿著(zhù)書(shū)卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛(ài)圣誕節!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 17
每到圣誕,我就會(huì )想起安徒生的童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》,她就是在那個(gè)家家都在慶祝圣誕的夜晚安詳的離開(kāi)了人間,臉上帶著(zhù)甜蜜的微笑回到她祖母的懷抱。她滿(mǎn)懷希望和憧憬告別了現實(shí)中苦難的生活。每年的圣誕我都會(huì )為那個(gè)天堂的小女孩祝福,想現在我們是多么的幸福,生活在這個(gè)人性平等的社會(huì ),遠離了剝削和壓迫,做自己想做的事,過(guò)著(zhù)雖不富裕但很充實(shí)的日子。這不能不說(shuō)是一種滿(mǎn)足。
小的時(shí)候,聽(tīng)大人講圣誕爺爺是在圣誕夜的那個(gè)晚上夜深人靜,孩子們都睡著(zhù)的時(shí)候,才從煙囪里下來(lái),把他的禮物送給孩子們,滿(mǎn)足孩子們愿望。禮物通常都是裝在事先準備的襪子里,長(cháng)大了之后,才知道那只不過(guò)是童話(huà)故事,其實(shí)禮物都是大人們事物準備好的,無(wú)論富足與貧窮,父母都會(huì )為孩子備一份禮物。而我收到的禮物一般都是糖果和小人書(shū),這兩件禮物對我來(lái)說(shuō)小人書(shū)更具有誘惑力,天生的我從小就是一個(gè)書(shū)癡,為了看一本同學(xué)的小人書(shū),害得媽媽在掌燈時(shí)分還等到到放學(xué)的路口,當然在遭到母親的一頓責備后,從此也贏(yíng)得一份更貴重的禮物,那就是爸爸從一家人并不寬裕的.生活費里拿出一部分給我訂了一份小學(xué)生作文和一份故事會(huì ),因為這件事我高興的幾天晚上睡不著(zhù)覺(jué)。這就是小時(shí)候的我。還有我心中的圣誕。
長(cháng)大了漸漸的知道圣誕對孩子來(lái)說(shuō)意味著(zhù)一份禮物,對成年人來(lái)說(shuō)意味著(zhù)一份平安和祝福。
在今年的圣誕節來(lái)臨之際,我想送給心緣的姐妹們一份真誠的祝福,希望大家收到。
祝福你們辛勤的耕耘,
化作圣誕樹(shù)上的累累碩果。
祝福你們?yōu)⑾碌暮顾?/p>
化作圣誕樹(shù)上閃亮的星星。
祝福父們無(wú)悔的付出,
化作姐妹們建設家園不朽的力量。
最后祝愿我們家園的姐妹們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 18
家事國事天下事,今天我講的就是家事——我家里的圣誕節。
在上周日,也就是12月21日,我實(shí)在等不及圣誕節前夜到來(lái),就找出一些紙和一根吸管做了一個(gè)圣誕襪。我又將它粘到了我的書(shū)柜上。我跟我媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙フQ禮物!眿寢屨f(shuō):“好啊,我去和圣誕老人打電話(huà)!蔽耶敃r(shí)快笑噴了,圣誕老人是虛構人物,怎么會(huì )有電話(huà)號碼?但是我還是忍了下來(lái),裝著(zhù)說(shuō):“那他的電話(huà)號碼是多少?”“不能告訴你,告訴你就不靈了!眿寢屔酚薪槭碌卣f(shuō)。我聽(tīng)到媽媽的話(huà)也是醉了。不過(guò)不能強問(wèn),強問(wèn)可能就真的“不靈”了。我只好和媽媽說(shuō)我想要的禮物,讓媽媽托“圣誕老人”買(mǎi)了送到圣誕襪里。
之后的幾天里,我一直在焦急的和媽媽說(shuō):“你給圣誕老人打電話(huà)了嗎?”媽媽一直說(shuō)打了。我還畫(huà)了一下我想要的圣誕禮物長(cháng)什么樣子,讓媽媽跟“圣誕老人”說(shuō)。媽媽一口答允下來(lái)。就這樣,我們倆耗著(zhù)過(guò)了三天,眼看著(zhù)就還有一天到圣誕節了。
圣誕節前夜,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸啊フQ老人’會(huì )從哪兒進(jìn)來(lái)?”媽媽說(shuō)不知道。我說(shuō):“我們家沒(méi)有煙囪,他可能會(huì )綁一個(gè)繩子,然后從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái)!眿寢屝α。今天,我讓媽媽把圣誕襪拿來(lái)。我媽媽說(shuō):“有很多禮物!”我一看,果真,除了我想要的禮物,還有一個(gè)藍色的,很好看的筆袋!其實(shí)我知道這一切都是我媽媽干的,但是我卻真的很開(kāi)心,因為這是媽媽給自己的一個(gè)小小的驚喜。
我覺(jué)得這樣一個(gè)看似小的`事情,卻包含著(zhù)媽媽對孩子的愛(ài),她可能會(huì )對你撒一個(gè)小小的謊言,只為你開(kāi)心一笑。所以,即使你知道這時(shí)媽媽的把戲,也要認真對待。一定要好好對待媽媽?zhuān)菢O少有的真心對待你的人之一!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 19
12月25日是圣誕節,媽媽告訴我:圣誕節是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我國的春節。
來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù),有的擺在大廳,有的放在門(mén)口。塔形圣誕樹(shù),穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子,身穿一件藍馬甲,手套和鞋也是藍色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”
不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的'生活在一起。圣誕節到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén),在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……
裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著(zhù)金色的外衣,渾身綴滿(mǎn)了“藍寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠而近,圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿(mǎn)身是“雪”!
這是一篇描寫(xiě)美麗的圣誕節的文章,看著(zhù)你的描寫(xiě)老師仿佛看到一棵身上穿著(zhù)綠衣裳,掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺的塔形圣誕樹(shù)了,文章字里行間都流露著(zhù)節日的快樂(lè )。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯的習作。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 20
“咦,這是怎么回事?”我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現窗戶(hù)上有幾個(gè)小白點(diǎn)。我起了床,走出房間,看見(jiàn)客廳里有一棵圣誕樹(shù),上面掛著(zhù)五彩的小球。我好奇地走進(jìn)父母的房間,一進(jìn)去,我就吃了一驚:出來(lái)迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”,他們一起說(shuō):“圣誕節快樂(lè )!”原來(lái),他們是我的爸爸和媽媽扮成的,他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。
我戴著(zhù)圣誕帽和爸媽一起坐車(chē)去學(xué)校!巴,外面的世界真美!到處白茫茫一片!钡厣、大樹(shù)上、房子上……全都變成白色了,因為昨夜下了一聲大雪。我十分驚奇,我可是第一次見(jiàn)到如此大的雪,高興地叫起來(lái):“這雪可真大呀!”
我決定出去感受一下下雪的.氣氛。我的腳踩入雪里,哇,真軟!簡(jiǎn)直比棉花還軟!我在雪地里踩出好幾串小腳印,可愛(ài)極了。爸爸媽媽也出來(lái),和我一起滾了幾個(gè)大雪球,堆了一個(gè)漂亮的雪人。
我在校門(mén)口遇見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué),他們也戴著(zhù)圣誕帽,我們勾肩搭背地進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校里有許多小小的圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了禮物。教室也煥然一新:天花板上有許多彩帶,墻上掛滿(mǎn)氣球,黑板上還寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字。
我們轉身一看,老師也扮成了圣誕老人,我們立刻笑了,說(shuō):“‘圣誕老人’好!”老師對大家說(shuō):“我去操場(chǎng)上玩吧,今天不上課,圣誕樹(shù)上的禮物可以隨便拿!”我們歡呼起來(lái):“哦,太棒了!”
我們“轟”地跑出教室,任意在圣誕樹(shù)上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍,老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。
這樣的圣誕節過(guò)得多快樂(lè )呀!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 21
小時(shí)候,我覺(jué)得圣誕老人的手是神奇的、萬(wàn)能的,他能夠賺很多的錢(qián)買(mǎi)禮物,能夠打開(kāi)門(mén)鎖,悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)來(lái),那一定是一雙蒼老卻有力的神圣之手吧。直到有一天,我看到了這雙手的真正面目。
這天是平安夜,我早早地爬上床,等著(zhù)親愛(ài)的圣誕老人給我送禮物。想著(zhù)甜甜的巧克力,脆脆的馬卡龍,我這位“睡覺(jué)困難戶(hù)”美美地睡著(zhù)了。
半夜,我被客廳的一聲響弄醒了,迷迷糊糊睜開(kāi)眼,又立刻閉上了。突然,我一個(gè)激靈:呀!有鬼!哦,不是有鬼,應該是圣誕老人來(lái)了。想到這,小心臟“怦怦”直跳,我定了定神,連忙下了床,鞋都懶得穿,躡手躡腳地走到客廳。哇,我看到了一雙修長(cháng)的手,正拿著(zhù)一盒我最?lèi)?ài)的巧克力!接著(zhù),我看到了一頭蓬松的頭發(fā)。哦,原來(lái)圣誕老人是個(gè)女人呀。我借著(zhù)窗外的余光打量著(zhù)她,她的手很白,但此時(shí)又很慌亂,接著(zhù)往上看,我愣住了。咦?怎么是媽媽?
我突然很生氣,“啪”的`一聲打開(kāi)燈,說(shuō):“媽媽?zhuān)愦蟀胍沟,偷摸?zhù)出來(lái)干嘛?”
媽媽立刻放下巧克力,無(wú)奈地嘆了口氣,對我說(shuō):“其實(shí)圣誕老人就是我,禮物也是我買(mǎi)的!
我大吃一驚,但隨之而來(lái)的是感動(dòng),媽媽辛辛苦苦靠勤勞的雙手掙來(lái)的錢(qián),卻每年都給我買(mǎi)好多禮物,為的就是守護我這顆對圣誕老人的向往之心,這顆天真的童心啊!
以前,媽媽的手在我心里是柔軟的、修長(cháng)的,但通過(guò)這次圣誕老人的經(jīng)歷,我覺(jué)得她的手就是傳說(shuō)中的保護傘,在這雙手的呵護下,我才能這么幸?鞓(lè )。同時(shí),我也明白了:世界上不會(huì )有福利從天而降,全是有心人用自己的雙手為你辛勤創(chuàng )造的。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 22
今日是圣誕節,多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè )?墒俏鐣r(shí)的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
午時(shí),教師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。教師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字然后想怎樣畫(huà)就怎樣畫(huà)。我們一致推選唐義節寫(xiě)字,唐義節就用四種不一樣顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。
畫(huà)完畫(huà)后,教師讓我們猜謎語(yǔ)。教師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。之后,聰明的匡翔靈機一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。教師獎了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個(gè)謎語(yǔ),教師獎給我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后,教師讓同學(xué)們上臺表演。我表演一首笑話(huà)詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連教師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著(zhù)他唱。歡快的歌聲充滿(mǎn)了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節的天空中。
回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù),上頭掛著(zhù)許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的.草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。
晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著(zhù)圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上頭放著(zhù)一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎真是不可思議。
在這個(gè)圣誕節里我有萬(wàn)分快樂(lè ),我能夠在快樂(lè )銀行里存入九千九百九十分快樂(lè )了!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 23
那還是在我很小的時(shí)候。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。
第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來(lái)了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開(kāi),鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。
不過(guò),在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒(méi)有如愿以?xún)數恼业侥欠荻Y物,我只是迷迷糊糊的`記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。
早上吃飯的時(shí)候,我一臉悶悶不樂(lè )。奶奶瞧著(zhù)我的這個(gè)樣子,輕聲的朝我問(wèn)道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個(gè)夢(mèng),以及今早我的尋找都統統說(shuō)了出來(lái)。當我說(shuō)完了后,家里的人無(wú)一不都笑了,他們看著(zhù)我笑的前仰后合的。
“別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來(lái),今天晚上,他肯定會(huì )給你送來(lái)禮物的!眿寢屝α诵,然后安慰我道。我并沒(méi)有多想,只覺(jué)得媽媽說(shuō)的這話(huà)很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。
家里從前并沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節,只是昨天在上學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)著(zhù)班上的同學(xué)們說(shuō)了很多關(guān)于圣誕老人的傳說(shuō)。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來(lái)。
晚上我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),逼迫著(zhù)自己趕緊睡著(zhù),只有睡著(zhù)了,圣誕老人才會(huì )到來(lái)。
在接下來(lái)的一天早上,我如愿以?xún)數脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來(lái)最喜歡的熊娃娃。
我抱著(zhù)娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著(zhù)他們炫耀了一番。我似乎覺(jué)得還不夠,于是又沖進(jìn)了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來(lái)的。
這是我過(guò)的第一個(gè)圣誕節,也是一個(gè)難忘的圣誕節。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 24
一年一度的圣誕節到了,今天傍晚我和爸爸去參加學(xué)校組織的圣誕節聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái): “Marry Christmas to you!” 原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō): “ 你都快把我急壞了,看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去? ”
“ 人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。 ” 我撅著(zhù)嘴慢慢地說(shuō)道。這時(shí)我聽(tīng)到主持人阿姨說(shuō) “ 圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。 ” 一聽(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中, “ 五、四、三、二、一 ”“ 咚、咚、咚 ” 鐘聲人們的.歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)直奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話(huà),我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō): “ 祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習。 ” 我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口氣,我這才知道,爸爸因為找我而急壞了。
今天是圣誕節,我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè ),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 25
圣誕節到了,家家戶(hù)戶(hù)都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹(shù),可是有一家卻沒(méi)那么幸福,因為他們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)得起這么貴的東西。但是,他們這時(shí)有一個(gè)辦法,他們從垃圾堆里撿來(lái)了一只很新很新的圣誕樹(shù),只是一根樹(shù)枝斷掉了。
可是,他們卻沒(méi)有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹(shù)走到離這不遠的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過(guò)來(lái)了,他身上背著(zhù)一把鋒利無(wú)比的斧頭,那小孩的爸爸連忙去借斧頭,可是獵人不肯。獵人一慌,斧頭從他背上掉了下來(lái),剛好落在那小孩的爸爸身邊,于是,他就拿著(zhù)斧頭砍掉了那一根樹(shù)枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。
他的爸爸說(shuō):“我們好回去了!蹦呛⒆痈鎰e了動(dòng)物,動(dòng)物們想:我們也跟著(zhù)那小朋友一起來(lái)吧。于是,動(dòng)物們就跟著(zhù)走了起來(lái),等到他們發(fā)現他們的時(shí)候,他們已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,小孩說(shuō):“要不我們收養他們吧!蹦切『⒌陌职忠泊饝。晚上,只有他們一家最熱鬧了。
圣誕節
今天是圣誕節。吃過(guò)晚飯,我和媽媽出了門(mén)。街上刮著(zhù)風(fēng),有點(diǎn)冷,可我和媽媽還是想感受一下節日的.氣氛,我們繼續往前走。大街兩旁商店的玻璃門(mén)和玻璃窗上都張貼著(zhù)圣誕老人的圖像,可漂亮了!我和媽媽來(lái)到超市,超市里面很暖和,門(mén)口放著(zhù)一個(gè)很大的圣誕樹(shù),上面掛著(zhù)各種小飾物,還閃爍著(zhù)五顏六色的小彩燈,真漂亮啊!超市的服務(wù)員阿姨都戴著(zhù)圣誕帽,滿(mǎn)面笑容地迎接著(zhù)來(lái)來(lái)往往的客人。
今天是圣誕節,昨天晚上是平安夜。昨天中午的時(shí)候,我送給張老師和亢老師每人一個(gè)平安果。張老師和亢老師很辛苦,我希望她們永遠平安、永遠開(kāi)心!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 26
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節,回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會(huì )”!
下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節的活動(dòng)開(kāi)始了。隨后我們興高采烈地端著(zhù)板凳,拿著(zhù)賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個(gè)節目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來(lái)的“鈴兒響叮當”。他們穿著(zhù)紅色的`衣服,戴著(zhù)圣誕帽,笑盈盈地看著(zhù)我們。我還記得他們的表演落幕時(shí),有句話(huà)是這樣的:“聽(tīng)!圣誕的鐘聲敲響了!”這時(shí),節目才正式拉開(kāi)了序幕。然后主持講完話(huà)后,緊接著(zhù),是一群“綠色的小精靈”跳出來(lái),為我們帶來(lái)活波可愛(ài)的舞蹈。然后又開(kāi)始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏(yíng)了,獲得了兩次抽獎機會(huì ),可都沒(méi)抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會(huì ),可還是沒(méi)抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒(méi)什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來(lái)說(shuō)的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節目。
我們回教室后,王老師又開(kāi)始給我們搞節目,不,應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著(zhù)是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來(lái)的時(shí)候,我們都虎視眈眈,當王老師說(shuō)開(kāi)吃的時(shí)候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開(kāi)始了“零食大會(huì )”。后來(lái),在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個(gè)圣誕節!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 27
小時(shí)候的那幾個(gè)圣誕節,我永遠不會(huì )忘記。第一年,有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來(lái),信中圣誕老人總結了我一年來(lái)的表現,最后問(wèn)我想要得到什么禮物,那是我在在學(xué)前班和小伙伴們說(shuō)最多的就是小兔子,而且那時(shí)特別想要一只兔子。于是,我十分激動(dòng)地寫(xiě)到:“您好,圣誕老人……
我想要一個(gè)毛絨小兔作為圣誕節禮物,好嗎?”沒(méi)過(guò)多久,毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著(zhù)了。然后我就后悔了,我對老媽老爸說(shuō),我明年要管圣誕老人要一臺鋼琴。第二年,圣誕節那天早晨,爸爸大叫道:“寧寧,快看,圣誕老人給你一個(gè)娃娃!蔽移鸫埠,先是眼前一亮,繼而又撅起了小嘴,不滿(mǎn)地說(shuō):“我本來(lái)想像去年那樣,再給圣誕老人寫(xiě)一封信,告訴他我想要一臺鋼琴的!薄鞍パ,這娃娃多漂亮!她叫露西,看這里寫(xiě)著(zhù)呢!
反正鋼琴是不可能了,我還是玩娃娃去吧。于是,我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一個(gè)娃娃,我像寶貝似的對她。后來(lái)她摔碎了,我還痛哭一場(chǎng)呢。第三年,爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機打印了一封信,交給了媽媽?zhuān)铱赐旰,?xiě)的.回信媽媽看完扔掉了。
沒(méi)幾天小兔就在電子琴上坐著(zhù)了。第二年因為聽(tīng)了我“要鋼琴”的話(huà)后,爸爸沒(méi)敢再寫(xiě)信。于是,媽媽買(mǎi)了一個(gè)娃娃,那天早上趁我呼呼大睡時(shí),放到了我的枕邊。那時(shí)聽(tīng)了這些話(huà),只是感到了沮喪。想在再回想一下,心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的父母都給自己的孩子一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的童年,充滿(mǎn)幻想的童年。圣誕節馬上就要到了,我要對我的老爸老媽說(shuō)一聲謝謝:童年時(shí)代應得的夢(mèng)與幻想我得到了!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 28
大家都知道,美國人的圣誕節好比是我們的春節,F在圣誕節是傳到了各國各地,中國也有,我們家就是典型的例子。
去年的圣誕節我有很大的收獲。夜色籠罩了大地,我和爸媽去了妹妹家過(guò)節。
我們剛一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,嚇的我魂飛魄散,原來(lái)是妹妹用彩炮歡迎我們呢!我們大家都互相祝賀著(zhù)。我望了望四周,什么也沒(méi)有,便掃興的'來(lái)到電腦前,玩起了“裝扮圣誕樹(shù)”的游戲,此時(shí)此刻,我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹(shù)呀!突然,妹妹跑過(guò)來(lái)拉住了我的手,把我拉到了客廳,呀,是一棵圣誕樹(shù),它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦!姑姑和姑父走到我面前,給了我兩只袋子,一只里裝了一個(gè)“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”,據說(shuō),這東西煮一下,里面的固體水會(huì )變成液體,非常溫暖,如果冷了,就把一塊鐵片凹一下,就暖和了。姑姑笑著(zhù)對我說(shuō):“有了小熱蛋你就不會(huì )冷了!卑职忠沧叩轿颐媲罢f(shuō):“女兒,你以前身體老是不好,我讓你媽媽燉了杯雞湯,你快喝了!闭f(shuō)著(zhù),便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信,六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了,一下子抱住了我,連說(shuō),“謝謝……”我激動(dòng)的淚花流了下來(lái)……
今年的圣誕節是快樂(lè )的。我心想等我長(cháng)大了,我一定要帶著(zhù)父母,親戚去美國過(guò)圣誕節,空中在下點(diǎn)雪,那該多么美!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 29
圣誕節快到了,安妮非常開(kāi)心,因為她終于可以得到自己心愛(ài)的洋娃娃了,這是她盼望已久的禮物。
平安夜到了,媽媽給安妮和她的兄弟姐妹們每人各五十元錢(qián),讓他們自己挑選禮物,并要媽媽評選誰(shuí)的禮物最好。
安妮立馬飛快的跑出家門(mén),向商店奔去,進(jìn)了商店,安妮在琳瑯滿(mǎn)目的商店裡尋找到了自己期盼已久的洋娃娃。
安妮終于買(mǎi)到了自己心愛(ài)的洋娃娃,正當她準備走的時(shí)候,注意到商店門(mén)口有一個(gè)大大的牌子,上邊寫(xiě)著(zhù)一個(gè)小女孩的父母遭遇車(chē)禍,全部去世,這個(gè)可憐的孩子成為了孤兒。小女孩在父母出車(chē)禍前,希望在圣誕節得到一個(gè)洋娃娃。安妮注意到牌子的旁邊有一個(gè)紅色的箱子,裡面放了一些愛(ài)心人的捐款。
安妮猶豫了,她想把自己心愛(ài)的洋娃娃送給這個(gè)小女孩,可,這是她盼了好久的娃娃!安妮經(jīng)歷了很激烈的思想斗爭,最后決定把洋娃娃留下,送給這個(gè)可憐的小女孩子,幫小女孩實(shí)現這個(gè)圣誕節夜晚的愿望。做了這個(gè)決定后,安妮心裡感到很快樂(lè )。安妮用身上剩下的五元錢(qián)買(mǎi)了一張賀卡,她想把節日祝福送給媽媽。
安妮高高興興地回到家,她的兄弟姐妹們都買(mǎi)了一些好看的'禮物,安妮遭到了大家的嘲笑,可安妮心裡不后悔,她彷彿看到在美麗的圣誕夜晚,小女孩抱著(zhù)洋娃娃時(shí)的笑臉。
媽媽走了過(guò)來(lái),安妮把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽講了一遍,并把賀卡送給了媽媽?zhuān)瑡寢寣Π材菡f(shuō):“這是我收到的最好的禮物,因為,我不僅收到了你的賀卡,還收到了你的純潔心靈,我很高興!彼男值芙忝脗兡樇t了,覺(jué)得很不好意思。
安妮笑了,她覺(jué)得,這個(gè)圣誕夜十分難忘,因為她感受到了,給予是令人快樂(lè )的!
圣誕節作文:墻角的圣誕節 30
浪漫而充滿(mǎn)希望的圣誕節及將來(lái)到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶(hù)準備著(zhù)豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個(gè)房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節,當然我也是樂(lè )在其中,而我最期待的就是能收到可愛(ài)的圣誕老人的神秘禮物,所以我今年的圣誕節在一張大大的`白紙上寫(xiě)滿(mǎn)了我想要的圣誕禮物無(wú)數個(gè)能帶來(lái)幸福美滿(mǎn)與歡樂(lè )的感恩之心,我把這張紙認真的放在床邊,安靜的離開(kāi)。
圣誕時(shí)節,我希望收到無(wú)數個(gè)能帶來(lái)幸福美滿(mǎn)與快樂(lè )的感恩之心,這份禮物是無(wú)形的,是摸不到的,需要仔細體會(huì ),才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細體悟,才能看到人們對這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細體認,才能感受幸福美滿(mǎn)的滋味,對我來(lái)說(shuō),這份禮物可以讓許多人過(guò)得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。?
我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來(lái)幸福美滿(mǎn)與快樂(lè )安詳的社會(huì ),我若能收到這份禮物,我會(huì )分享給需要幫助的人,更多有困難的人,還有更多在難過(guò)中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過(guò),我最近遇到家里不開(kāi)心的狀況,但是我相信以感恩的心讓生活開(kāi)始美好,讓自己不要再不開(kāi)心下去,一切一切都會(huì )像平安夜一樣平安的度過(guò)。
在圣誕節將來(lái)的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽(tīng)到圣誕老人的歡笑聲離我愈來(lái)愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我有感到到了……
圣誕節作文:墻角的圣誕節 31
圣誕節到了,我們幸運星小記者班的同學(xué)們來(lái)到快樂(lè )老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。
剛進(jìn)大門(mén)我便被室內熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著(zhù)一頂尖尖的圣誕帽,周?chē)膲ι、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來(lái)。
我找到了我的同學(xué)們,他們正在一間KTV里唱歌呢!同學(xué)們有的.唱,有的跳,有的叫,歡快極了。
到做蛋糕的時(shí)候了,我們先按順序坐在自己的椅子上,等著(zhù)大姐姐拿來(lái)蛋糕。不一會(huì )兒,一個(gè)姐姐給我們拿來(lái)了一個(gè)正方形的蛋糕,然后又拿來(lái)一碗奶油,讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜歡吃奶油,所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來(lái)了一盤(pán)水果,里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上,然后把桃子放在四角的中間,再把西紅柿放在正中間,把其余的平均放在蛋糕表面。抹過(guò)奶油的蛋糕在果丁的襯托下,好看極了。到了最后一項——擠果醬,我先把紅色的果醬擠在水果上,再把黃色的果醬擠在奶油上,最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線(xiàn),難道這樣就大功告成了嗎?不,還差一步呢!那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后,我們到外面照了一張合影,留下了這愉快、幸福的一刻。
最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),看!李法瑾正穿著(zhù)一身西裝在臺上演講呢!第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué),他為我們帶來(lái)了超高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)表演;第二個(gè)出場(chǎng)的是李法瑾同學(xué),他用激情的聲音給我們帶來(lái)了一篇《滿(mǎn)江紅》;第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍,她表演的是古箏《戰臺風(fēng)》……
活動(dòng)結束了,可我們的心還未回過(guò)神來(lái),真希望明年還有這樣的活動(dòng)。
圣誕節作文:墻角的圣誕節 32
沒(méi)有收到一個(gè)禮物的圣誕節,也是得過(guò)下去的圣誕節,是我該好好反思自己人際關(guān)系的圣誕節,亦是我該認真體會(huì )并記下的一個(gè)人過(guò)的圣誕節。
往年的圣誕節,都不會(huì )是這樣的狀況。除了朋友們送來(lái)的圣誕節禮物,還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,甚至圣誕節的午餐都是爸爸媽媽精心為我準備的,晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過(guò)的。今年會(huì )出現我一個(gè)人過(guò)圣誕節的原因,隨爸爸媽媽工作原因的轉學(xué)算一個(gè),爸爸媽媽忙得沒(méi)時(shí)間管我算一個(gè),捫心自問(wèn),我的慢熱性格也得算上一個(gè)。在新的學(xué)校里,不是沒(méi)有同學(xué)試著(zhù)走近我,當然,我也不是沒(méi)有試著(zhù)去走近這些同學(xué),只是我的慢熱性格實(shí)在是還沒(méi)辦法對這些同學(xué)敞開(kāi)心扉,沒(méi)辦法和她們像和過(guò)去學(xué)校的'同學(xué)那樣親密無(wú)間,這也就導致了我沒(méi)辦法真正的接納她們,而她們也在我微微表現出的拒絕里沒(méi)有辦法完全的接納我。這也就使得這一次的圣誕節,沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴,沒(méi)有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們,我得一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)了。
聽(tīng)著(zhù)窗外傳進(jìn)屋的圣誕節歡樂(lè ),我第一次嘗到了本不應該出現在圣誕節的孤單?墒浅霈F這樣的情況,也不是我刻意為之的,甚至相比我刻意為了和同學(xué)搞好關(guān)系表現出來(lái)的“親密無(wú)間”所帶來(lái)的圣誕節,也不一定是我喜歡的圣誕節吧!這也就是所謂的機緣巧合造成的結果。既然我的慢熱使得這個(gè)圣誕節變成了我一個(gè)人過(guò)的圣誕節的話(huà),那我就好好在家體會(huì )一個(gè)人過(guò)圣誕的滋味,記下這個(gè)難忘的圣誕節吧!
一個(gè)人過(guò)的圣誕節,也是圣誕節呀!我可以送自己一份圣誕禮物,給自己唱一首圣誕歌,寫(xiě)下這難忘的一天。
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