《綠山強的安妮》讀后感300字作文

　　【第1篇】

　　讀了《綠山強的安妮》后我學(xué)到了很多，雖然只讀了簡(jiǎn)短的兩章，但已經(jīng)夠讓我了解小主人公。

　　這本書(shū)主要講了馬修一家想領(lǐng)養一個(gè)小男孩可是因為陰差陽(yáng)錯領(lǐng)回一個(gè)小女孩她就是小主人公安妮·雪莉。

　　安妮在我心中是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)精神和豐富想象力的人，在她的想象中頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà)，一定會(huì )給我們講很多故事，她還會(huì )把回聲和自己的影子想象成知心朋友，向她們訴說(shuō)······

　　老天是公平的，它雖然讓安妮失去父母，沒(méi)有親人，但他卻給了安妮樂(lè )觀(guān)和豐富的想象力，這是老天補還她的，這讓安妮已經(jīng)很開(kāi)心，很滿(mǎn)足了。

　　安妮雖然外表不華麗，但她擁有豐富的想象力，她可以想象，自己擁有一頭烏黑的秀發(fā)，自己的皮膚十分健美，安妮她沒(méi)有接受老天的安排，而是勇敢的邁出獨立的步伐，通過(guò)自己的語(yǔ)言讓別人同自己一樣。這也告訴了我們要相信自己，自信樂(lè )觀(guān)的去面對一切挫折和誤解，去追求自己的美好人生。

　　家長(cháng)評:

　　《綠山墻的安妮》講述了加拿大的一個(gè)孤女安妮·雪莉的成長(cháng)故事。我讀國外作品不多，剛接觸的時(shí)候有點(diǎn)生疏的感覺(jué)。一章沒(méi)看完就被這部做品深深地吸引住了。作品從風(fēng)景到外貌描寫(xiě)的都恰到好處。特別是人物對話(huà)語(yǔ)言豐富多彩，體現出了不同的人物性格特點(diǎn)小安妮是一個(gè)樂(lè )觀(guān)并富有幻想力的女孩；小安妮又是一個(gè)有豐富想象力的女孩；安妮還是一個(gè)豐富的.語(yǔ)言能力和對美好事物的追求的女孩。安妮的這些特點(diǎn)從安妮一出場(chǎng)就體現出來(lái)了，通過(guò)安妮的自我或安妮介紹通過(guò)對話(huà)或用輕松的語(yǔ)言調侃自己的缺點(diǎn)。這些描寫(xiě)使一個(gè)可愛(ài)的小女孩展現在我們面前，使我很快的喜歡了這個(gè)小女孩，不得不繼續深讀這部作品。

　　這部名著(zhù)有一定的時(shí)代背景，作品在反映社會(huì )生活實(shí)地包括作者的思想和情感，我會(huì )和孩子一起閱讀、討論，引導孩子深入理解的中心思想。

　　【第2篇】

　　讀了《綠山墻的安妮》一書(shū)，我被書(shū)中那個(gè)愛(ài)幻想，樂(lè )觀(guān)，堅強的安妮 所感動(dòng)了。

　　《綠山墻的安妮》講的是馬修兄妹想領(lǐng)養一個(gè)小男孩做幫手，但陰差陽(yáng)錯領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小女孩。她名叫安妮，是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，她把一切想得那么美好，雖然她的身世凄慘，但她非常樂(lè )觀(guān)。

　　我們也要學(xué)習安妮，學(xué)習她樂(lè )觀(guān)，學(xué)習她堅強，或許，你學(xué)會(huì )了這兩點(diǎn)，也就不會(huì )孤單了。你學(xué)會(huì )了這兩點(diǎn)，生命會(huì )變得美好。所以，就讓我們拋開(kāi)煩惱，快樂(lè )生活，樂(lè )觀(guān)，或許會(huì )讓你的生命從此扭轉。我讀過(guò)一個(gè)故事，講了一個(gè)人，患了癌癥，但他沒(méi)有放棄，每天樂(lè )觀(guān)生活，想著(zhù)癌細胞和藥物斗爭，經(jīng)過(guò)醫生的治療，竟奇跡般的康復了。這還不是因為他樂(lè )觀(guān)嗎?還有，張海迪姐姐不是我們最好的榜樣嗎?

　　所以，我們要樂(lè )觀(guān)，學(xué)習安妮，樂(lè )觀(guān)，堅強，永不退縮!

　　家長(cháng)評言；

　　四月，我們家中充滿(mǎn)書(shū)香，我與孩子共同讀書(shū)，從中也學(xué)到了不少道理，也讓孩子受益匪淺。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)，真是明智之舉。望學(xué)校多多舉辦這類(lèi)活動(dòng)，讓孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)!

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