月夜三年級作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的月夜三年級作文，希望能夠幫助到大家。
月夜三年級作文1
一個(gè)黑夜，我在黃沙嶺上散步�？匆�(jiàn)一只喜鵲飛過(guò)來(lái)，用雙爪鉤住了橫斜的樹(shù)枝，站在那老半天了。就在喜鵲快要睡覺(jué)時(shí)，她的身旁爬上來(lái)一輪明月。嚇的喜鵲睡意全無(wú)，拍著(zhù)翅膀飛到了旁邊的樹(shù)枝，還沖著(zhù)那輪明月叫。我不禁露出了笑臉，想著(zhù)這只喜鵲可真好笑。
一陣涼爽的夏風(fēng)，迎面吹來(lái)，讓我感覺(jué)特別舒服。而在我附近的一支蟬，吹了這樣的風(fēng)，“知了，知了，”的叫著(zhù)。一股濃郁的稻谷的香氣鉆進(jìn)了我的鼻子，這表示今年會(huì )有大豐收。幾個(gè)農民的說(shuō)話(huà)聲在周?chē)鷤鱽?lái)“太好了，今年真是風(fēng)調雨順�！薄皩�，今年我們總算能吃飽了�！边@時(shí)，又傳來(lái)了一陣青蛙的叫聲，我高興極了，想今年谷子大豐收，農民總算能吃飽肚子了。還有那么多只青蛙，這樣一只害蟲(chóng)也不能接近谷子了。
這時(shí)，我抬頭看了看天，七八顆零散的星星，閃爍在黑夜中。就在這時(shí)候，兩三點(diǎn)小雨掉在了我的臉上，冰涼涼的。我的眉毛舒展，嘴角也往上揚想：“太好了，這樣的'好天氣，讓農民過(guò)了一個(gè)大豐年吶�！�
我走在叢林邊，疑惑起來(lái)：“咦!我記得以前這個(gè)地方有一個(gè)茅店的，現在怎么不見(jiàn)了�！贝藭r(shí)，前面的路一轉，來(lái)到了溪橋上，忽然出現了茅盾。我露出驚喜的表情，想：“原來(lái)這個(gè)茅店在這里呀?真是給了我一個(gè)驚喜。
月夜三年級作文2
夜，多么恬靜的夜��！
月帶著(zhù)幾分醉意攀上柳梢頭。薄紗般的霧氣攜一縷誘人的朦朧，透幾分淡雅的神韻，在天地間浮動(dòng)，詩(shī)化著(zhù)視覺(jué)。徐徐晚風(fēng)裹著(zhù)清涼，消散了白日的喧鬧，也正好梳理著(zhù)我的心緒。風(fēng)兒輕輕一叩湖面，岸上垂楊柳的淡淡影子便在水中搖曳著(zhù)。月兒碎了，慢慢又聚了。樹(shù)葉在風(fēng)兒撫摸下竊竊私語(yǔ)地看守著(zhù)整夜。風(fēng)兒輕吻著(zhù)我的臉龐，我嗅到了風(fēng)中彌漫的稻香，品味到了風(fēng)中的意趣和悠閑。
月光如水，從蒼穹傾瀉而下，透過(guò)婆娑樹(shù)隙，篩漏了斑斑駁駁的清輝，稀釋了沉淀已久的黑色。月光像輕咬緋唇滿(mǎn)含柔情的少女的美眸，晶瑩溫潤。
整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中。沿著(zhù)鄉間小路，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，耳畔傳來(lái)秋蟲(chóng)時(shí)而婉轉、時(shí)而激昂的鳴唱，釋放出一種簡(jiǎn)單而絕對的力量，撩撥著(zhù)心中那根情感的弦，給天地間增添了些許動(dòng)感美，烘托著(zhù)靜謐的夜。在這至純至真的氛圍中靜思獨處，沐浴著(zhù)月光，那柔柔的質(zhì)感就這樣浸潤著(zhù)我，咀嚼著(zhù)淡淡思念，睜開(kāi)被心情潤濕的雙眸，深秋之夜空明朗潤。
這樣的月夜不知引得多少文人墨客的喟嘆：李白捻須舉頭便留下“舉頭望明月，低頭思故鄉”的感嘆。王建拂袖發(fā)出“今夜明月人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的傷懷。蘇軾揮毫寫(xiě)出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的感慨……
月，就這樣繽紛著(zhù)人們的情懷……
月夜三年級作文3
晚上當一切歸于沉寂，仰望著(zhù)蒼穹明月。忽想起古人的詩(shī)句“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！陛p輕地品一口茶，當年那沁透心脾的田園氣息仿佛依稀可嗅，那淳樸的鄉土風(fēng)情依然清晰，農家小院的歡聲笑語(yǔ)仍然在耳畔回響……想如今卻已是物是人非了。
靜靜的偶有涼風(fēng)襲來(lái)，月兒默默地俯視著(zhù)大地。想要對月兒說(shuō)些什么，卻不知從何說(shuō)起，只好把它埋在心底，干脆關(guān)掉所有的燈，沐浴在柔和的月光下，靜靜的享受那份“明月碎我一杯清輝，獨立風(fēng)中聽(tīng)蟋蟀談琴”的清幽閑適。讓融融的清風(fēng)明月將所有的私心欲念都帶走，滿(mǎn)眼純凈。全身心的去感受大自然賦予的真善美。此時(shí)此刻心中那一切煩惱都悄然四散，心無(wú)雜念，恍若仙人，飄飄然飛入仙境，什么身世浮沉，什么功名利祿，俗世間的一切繁雜頓時(shí)煙消云散。
聽(tīng)，誰(shuí)在吹蕭？誰(shuí)在談琴？樂(lè )音飄渺忽遠忽近，好似輕吟又好似低聲訴說(shuō)凄美婉轉，又好似高山流水的熱情奔放，沒(méi)了喧囂，遠離凡塵，寂寞也是一種享受，好一個(gè)清幽安逸的仙境，夜涼如水，風(fēng)漸漸停了下來(lái)，唯有那月兒還不知疲憊的朗照大地，是想用縷縷清純的光芒來(lái)洗凈世間的假惡丑？還是欲將大地人間的真善美折射？
月夜三年級作文4
夜，悄悄的。路邊的演奏家們不斷地吟唱著(zhù)樂(lè )章。一輪圓圓的月亮慵懶地靠在枝椏上，將萬(wàn)物盡收眼底。月光如水一般輕輕悄悄地流入云際。
路邊的梔子花被照得雪亮，就如白熾燈那般。外婆抱著(zhù)我在這靜謐卻又熱鬧非凡的路上走著(zhù)，蟬兒“呱呱”地叫著(zhù)，樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù)，風(fēng)兒“呼呼”地舞動(dòng)著(zhù)，地上的落葉也按捺不住興奮的心情舞了起來(lái)。我問(wèn)：“外婆！這是在干嘛？”外婆答道：“它們是在開(kāi)演唱會(huì )呢！”
那時(shí)的我還小，只覺(jué)得神奇。路邊的小溪嘩嘩地流著(zhù)，在月光的照射下竟閃閃發(fā)亮。我順著(zhù)光線(xiàn)尋找那是什么東西，只看到幾顆小小的珍珠“正對著(zhù)我眨著(zhù)眼睛”。我心生好奇，一顆一顆數著(zhù)：“一，二，三……”隨即我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。睜開(kāi)眼時(shí)，竟還是夜晚�？粗�(zhù)身旁的星星，我從床上起身，來(lái)到小院里。天上的星星，它們眨一眼我也眨一眼，忽見(jiàn)一個(gè)刀刃般的比星星更亮的東西，想必這就是外婆所說(shuō)的“月亮”吧！
之后的每個(gè)夜，我都來(lái)小院里看它們，與它們玩耍，也就是這樣，它們陪伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我漸漸長(cháng)大了，我發(fā)現月亮也會(huì )長(cháng)大，過(guò)不久，就會(huì )圓乎乎的，但不久也會(huì )復原。想必人也是這樣吧！在不斷的長(cháng)大中也會(huì )找到原來(lái)的一些丟失的信念。我望著(zhù)眼前的月亮，陷入了回憶……
天空中，月色依然如水，大地上，蟬鳴聲依舊在。
月夜三年級作文5
“逍遙兮若青云之閉月，飄飄細雨若流風(fēng)之回水�！比龂茇е拚珏祵τ昃霸律拿鑼�(xiě)。古往今來(lái)，月景也已變得寓意重重。
抬望眼，夜月如鉤。天上繁星疏疏漏漏，各自在夜幕中那被遺忘的角落孤獨地駐足。月光近在眼前，卻又那么遙遠。想要回到你身邊，可周?chē)鷧s有那么多的羈絆。無(wú)奈之下，只好與你隔著(zhù)銀河深情對望。
俯下頭，樹(shù)涼草幽。一棵棵蒼翠的松樹(shù)，一顆顆晶瑩的水珠從枝梢悄元生息地泯滅。然而，那一株株青蔥的小草，在那碩大的松冠之下，貪婪地吮吸著(zhù)甘霖，肆無(wú)忌憚地成長(cháng)著(zhù)，有時(shí)，無(wú)孔不入的狂風(fēng)侵入了這片領(lǐng)地，小草們被吹翻了腰；而當松樹(shù)們費盡周折擋住狂風(fēng)的時(shí)候，他們便立即直起腰桿子來(lái)，不向任何一棵松樹(shù)彎腰鞠躬以示感謝；松樹(shù)們嘆息一聲，隨后繼續堅持著(zhù)這份難以忍受的艱苦工作。
瞇眼注視，一點(diǎn)光亮出現在我的視野中——一戶(hù)深夜未寢的人家。孩童正趴在地上又哭又鬧，父母雙雙面露難色。黑灰色的吵鬧聲滲入耳內，心中不知怎地多了一絲慚愧和無(wú)盡的悵惘。
眺望遠方，朦朧的雨幕遮住了起伏的山巒，我看得到，在山的那邊，便是我的家。
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