【精華】三年級的作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級的作文 篇1
快過(guò)年了，我和老爸老媽一起到華潤蘇果超市買(mǎi)年貨。
來(lái)到超市門(mén)口，我被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)人山人海，熱鬧極了，每個(gè)人的臉上都綻放著(zhù)幸福的喜悅。我們進(jìn)了超市，眼前一亮，超市里的物品琳瑯滿(mǎn)目，有食品、文具、書(shū)、衣服、生活用品……
我們先到食品區，買(mǎi)了花生、豆子、瓜子、糖果等等，母親還給我買(mǎi)了一個(gè)旺旺大禮包，祝我年年學(xué)習旺旺。然后在文具架上我又選了需要的鋼筆、文具盒還有書(shū)本和橡皮。接著(zhù)我們推著(zhù)購物車(chē)來(lái)到了服裝區，母親精挑細選為我買(mǎi)了一套漂亮的新衣服，我開(kāi)心極了。在買(mǎi)煙酒的地方，老爸老媽說(shuō)要買(mǎi)點(diǎn)煙酒送給親戚朋友，祝他們新年快樂(lè )。煙酒架的旁邊我們又看到了補品，母親說(shuō)要買(mǎi)一些補品送給長(cháng)輩，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意。不一會(huì )兒，小車(chē)里堆滿(mǎn)了各種各樣的食品和用具。在繳費處，我們購買(mǎi)的年貨大大小小裝滿(mǎn)了八個(gè)袋子。我和老爸老媽提著(zhù)大包小包的東西，一家人高高興興地離開(kāi)了蘇果超市。
今天我們一家人去買(mǎi)年貨，我開(kāi)心極了，但愿年年都像今天一樣幸�？鞓�(lè )。
三年級的作文 篇2
今年暑假期間，爸爸媽媽帶我去上海、蘇州、無(wú)錫游玩，他們說(shuō)：“這次游玩你如果要買(mǎi)什么東西，必須自己買(mǎi)�！蔽液暗剑骸鞍�!我自己買(mǎi)東西!我可是從來(lái)都沒(méi)有自己買(mǎi)過(guò)東西呀!”嘴上雖然這么說(shuō)，心里卻想：這次我可要好好體驗一下如何購物。
媽媽專(zhuān)門(mén)給我準備了零錢(qián)包，我們在游上海東方明珠時(shí)，在紀念品商店里，我看上了一個(gè)東方明珠電視塔的母性，我問(wèn)服務(wù)員叔叔多少錢(qián)，他說(shuō)：“220元，”我說(shuō)：“220元太貴了，便宜點(diǎn)，180元�！笔迨逭f(shuō)：“最低價(jià)200元!”我說(shuō)：“還是有點(diǎn)貴�！笔迨逭f(shuō)：“算了，看你是小學(xué)生，就收你198元，好吧�！蔽艺f(shuō)：“行�！本徒o了叔叔200元錢(qián)，叔叔給我找了2元錢(qián)。臨走時(shí)，叔叔還對我豎起了大拇指，好像是在夸獎我呢。
后來(lái)，我們去蘇州和無(wú)錫，在當地又買(mǎi)了好多有趣和好玩的東西，這些東西從交錢(qián)、找錢(qián)、和別人交涉都是我自己完成的。爸爸媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了，我心里美滋滋的。
這次購物經(jīng)歷既提高了我的口算能力，又鍛煉了我與別人的溝通能力，同時(shí)更讓我知道了只要勇于嘗試，就會(huì )有收獲。
三年級的作文 篇3
父母的愛(ài)就像雨露，滋潤著(zhù)我這棵小樹(shù)苗，讓我茁壯成長(cháng)。他們的關(guān)心、呵護，對我教誨的一件件、一樁樁事，我都一一地記在心上。
令我最難忘的就是前年夏天的一件事。那時(shí)我學(xué)鋼筆書(shū)法已經(jīng)有大半年了，而我的字卻沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，我感到有點(diǎn)心煩了，那次拿起筆剛寫(xiě)了幾個(gè)字，我就把筆扔到了一旁，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“怎么老是寫(xiě)不好，我不練了�！痹谝慌韵床说膵寢屴D過(guò)身來(lái)，看了我一眼，馬上放下手中的菜，擦了擦手，笑咪咪地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“什么字這么難寫(xiě)，讓我來(lái)試試吧!”說(shuō)著(zhù)，她拿起筆一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完后表情嚴肅地說(shuō)：“這個(gè)字的確有點(diǎn)難，我寫(xiě)的還不如你呢。你再仔細觀(guān)察這個(gè)字的重點(diǎn)筆畫(huà)是什么，多加練習，我相信你一定會(huì )寫(xiě)好的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)以后感到信心百倍，于是我拿起筆認真地練習起來(lái)。
后來(lái)我才知道那時(shí)候媽媽是為了鼓勵我，使我對自己有信心，才故意把字寫(xiě)得很不好的。人們都說(shuō)撒謊是不好的，但我認為媽媽的謊言是充滿(mǎn)愛(ài)的。正因為這個(gè)愛(ài)的謊言，我現在已經(jīng)考到了全國業(yè)余硬筆書(shū)法六級了�！皨寢�?zhuān)x謝您!”
三年級的作文 篇4
我有一個(gè)煩惱就是爸爸督促我學(xué)習，寫(xiě)字，看書(shū)，做練習題等。
我一回到家，爸爸就叫我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完還有題那。我真想多休息幾天啊。
有一次，爸爸出去了，讓我寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，想看電視，我就去了，半個(gè)小時(shí)后，爸爸回來(lái)了爸爸說(shuō)寫(xiě)了嗎？寫(xiě)著(zhù)那，我馬上去寫(xiě)作業(yè)了，爸爸說(shuō)；寫(xiě)完還要做練習題那。
還有一次，爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我煩了，我和爸爸吵了起來(lái)，我還哭了呢，爸爸生氣了，最后，我還是乖乖的聽(tīng)了爸爸的話(huà)，放暑假時(shí)，爸爸讓我預習所有的文章，數學(xué)、語(yǔ)文都預習完了，很快寒假過(guò)去了。新學(xué)期開(kāi)始了，放學(xué)后，回到家還是讓我寫(xiě)題。我好郁悶，我好想放放假休息幾天，通過(guò)這幾天，我積極回答問(wèn)題，老師都夸我有進(jìn)步，我高興極了。使煩惱變成了動(dòng)力。
現在我明白了，爸爸為什么讓我多加學(xué)習，就是為了讓我考大學(xué)，讓我找個(gè)好的工作，我以后要多看書(shū)，完成爸爸的心愿，不在和爸爸吵架，我現在六年級了，在以后的歲月中，我要發(fā)憤圖強，要多加努力，考上大學(xué)。
我的煩惱300字
三年級的作文 篇5
夕陽(yáng)西下，打掃完教室，我匆匆來(lái)到校門(mén)口，等待家人來(lái)接。左等右等，就是不見(jiàn)家人的影子。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，校門(mén)外的人越來(lái)越少了。我孤零零地站在校門(mén)外，心里不由得緊張起來(lái)。想到要獨自回家，我的心里直打鼓：天色已晚，路上遇到壞人怎么辦？路上車(chē)水馬龍，被車(chē)子撞了怎么辦？……進(jìn)退兩難時(shí)，我突然想起東東曾經(jīng)帶病冒雨自己跑著(zhù)回家�！拔壹葲](méi)病，天又不下雨，
為什么不行呢？”我不斷給自己鼓勁兒，決定獨自回家。一路上，我提心吊膽地邁著(zhù)步子，小心翼翼地四處張望，生怕一不留神與家人擦肩而過(guò)。不知不覺(jué)，我已站在一條大道上，看著(zhù)眼前一輛輛疾馳而過(guò)的'汽車(chē)，我緊張極了，心怦怦直跳。
我先左右觀(guān)察，等車(chē)都別走遠了，才鼓起勇氣，跟在一個(gè)我自認為比較可靠的大姐姐身后，安全地穿過(guò)了馬路。
我順利地回到了家。當我站在媽媽面前時(shí)，她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水，高興地說(shuō)，“睿睿長(cháng)大了！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
每一個(gè)人都會(huì )有第一次，只要你有勇氣嘗試，敢于接受挑戰，相信你一定會(huì )收獲不小。
三年級的作文 篇6
我有個(gè)閑不住的奶奶
我的奶奶個(gè)子不高，微胖，大大的眼睛，性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，關(guān)心體貼他人，她是個(gè)溫和慈祥的老人。
清晨，太陽(yáng)剛露出地平線(xiàn)時(shí)，奶奶的早飯就快好了，我的美夢(mèng)總是被奶奶的愛(ài)聲攆走，她看著(zhù)我揉著(zhù)眼睛笑著(zhù)說(shuō)：“快洗臉、吃飯”，新的一天開(kāi)始了。說(shuō)完，她開(kāi)始打掃一天的衛生了。別看她年紀大了，打掃衛生可是認真了，我家在奶奶的整理下，總是窗明幾凈、一塵不染的。
太陽(yáng)爬到一桿高時(shí)，奶奶就把一天的菜買(mǎi)好了。吃完午飯，本該睡午覺(jué)，可是奶奶便給我織毛衣、毛褲。她嘴里還叨嘮著(zhù)：“天冷了，該給淇淇織毛衣、毛褲了�！�
每當傍晚，小區的夕陽(yáng)活動(dòng)開(kāi)始，在歡快的舞隊中總能看到奶奶的身影，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，看著(zhù)奶奶輕松的舞步，我為有這樣的奶奶而高興自豪。
三年級的作文 篇7
我們班有個(gè)同學(xué)，人稱(chēng)“黃鼠狼”，他非常好學(xué)，無(wú)論是學(xué)語(yǔ)文還是奧數，都很出色。
在一節奧數課上，他突然“智力大爆發(fā)”，做出了很多難題，還在同學(xué)們的面前講解了這些題目，博得了大家的掌聲�，F在讓我們來(lái)還原一下這個(gè)場(chǎng)景吧。
“好，我們先來(lái)聽(tīng)一下黃某某是怎么做出這道難題的。同學(xué)們把筆放下�！睌祵W(xué)老師說(shuō)。接著(zhù)黃某某站了起來(lái)，繪聲繪色地開(kāi)始了講解。我注意到在講解時(shí)他似乎表現的很不安，一直在互相摩擦著(zhù)兩只手的手心，眼睛直勾勾地望著(zhù)老師，好像在想“我的講解能不能得到老師的認可和表?yè)P呢？”然后“嗯，X加上72減去嗯23……”話(huà)語(yǔ)里還有許多“嗯”表明他也是臨陣磨槍快速想出來(lái)的，是他那閃電般的思維速度幫了他吧。
數學(xué)課下課了，我留在教室里做記錄，心中仍然不能平靜。
或許世界上沒(méi)有什么天才。那些所謂的天才要么是徒有虛名，要么就是像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那種“99%的汗水再加上1%的才能”的人。我不也是這樣嗎？我在三年級時(shí)也靠著(zhù)對奧數的興趣拔了尖。黃某某也是靠著(zhù)自己那好學(xué)的態(tài)度成為了班里的頂尖人物。
天才是一種天賦，為你錦上添花；好學(xué)是一種態(tài)度，能成就你的一生。
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