小學(xué)三年級關(guān)于暑假的作文
【篇一】
一放暑假，爸媽就把我"托"到暑期班去了。在那里，我也非常開(kāi)心。因為已經(jīng)待了二年的暑期班，對我來(lái)說(shuō)，太熟悉不過(guò)了。但是整天的暑假作業(yè)和室內活動(dòng)讓同學(xué)們都有點(diǎn)厭倦了。老師們?yōu)榱斯膭钔瑢W(xué)們對學(xué)習的興趣，特意用去旅游的方式來(lái)獎勵表現好的孩子們。
8月28日，終于興奮的一天到了。暑期班的16個(gè)孩子們在老師的帶領(lǐng)下，坐車(chē)去了熱帶風(fēng)暴。樂(lè )園里有很多游樂(lè )項目:沖浪，自由樂(lè )園，漂流，激流勇進(jìn)等。讓我最難忘的是激流勇進(jìn): 首先，大家來(lái)到激流勇進(jìn)場(chǎng)地排隊，那里人山人海，密密麻麻的人群。我和好朋友拿著(zhù)游泳圈，也擠入排隊行列。終于挨到我們進(jìn)入了，興奮不已。我們向滑道走去，來(lái)到滑道前，我坐前，她坐后，大游泳圈開(kāi)始隨著(zhù)水流飄動(dòng)起來(lái)。救生員伯伯在后面用力一推，泳圈快速往前沖，我心里一害怕:水這么急，沖下去不會(huì )嗆水吧?我緊張得樣子被好朋友看出來(lái)，她馬上安慰我:"你放心，沒(méi)事的，救生圈有浮力，不會(huì )有事的"果真，下去時(shí)真的安穩得很。我開(kāi)心地大叫起來(lái)。
玩到傍晚我們還意猶未盡，可爸爸媽媽要來(lái)接我們了，只能依依不舍地離開(kāi)樂(lè )園。
老師過(guò)后表?yè)P大家有團隊精神，都很安全地到達學(xué)校。我從中也學(xué)會(huì )了做任何事要膽大心細。
【篇二】
今年的暑假，我們全家人一起來(lái)到我們祖國的首都——北京。
俗話(huà)說(shuō)得好：“不到長(cháng)城非好漢。”我們這次旅行的第一站就是八達嶺長(cháng)城。
在一路上想象著(zhù)長(cháng)城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖說(shuō)我人在車(chē)上，可我的心早已飛到了長(cháng)城。關(guān)于長(cháng)城的故事，我聽(tīng)說(shuō)了許多，也在課本上學(xué)了許多，可從沒(méi)親眼看見(jiàn)過(guò)，這次終于如愿以?xún)斄恕?/p>
不知過(guò)了多久，忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來(lái)：“看啊!長(cháng)城。”我猛地一下從座位上跳起來(lái)，向窗外望去，果真是雄偉的長(cháng)城，憧憬已久的長(cháng)城!我突然感覺(jué)自己在燃燒，全身的血液都沸騰起來(lái)。
遙望遠方，長(cháng)城前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾，順著(zhù)山脊一直延伸到天邊。長(cháng)城兩側一片翠綠，顯得莊重美麗。廣場(chǎng)上的汽車(chē)向甲蟲(chóng)一樣，聚集在一起，房屋、行人都小了許多。長(cháng)城上，中外游客形成一股人流，不斷掀起層層人狼，涌進(jìn)遠方……
長(cháng)城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。當時(shí)我的心情也受長(cháng)城的熏陶變得如此沉靜。
我隨著(zhù)“人浪”登上長(cháng)城。我的腳一部部落在那堅實(shí)的城轉上，想著(zhù)古代人勞動(dòng)的情景;我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內心是如此的感謝，感謝那些古代勞動(dòng)者的勞動(dòng);我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經(jīng)風(fēng)霜的條石、城磚，布滿(mǎn)了或深或淺的痕跡，似乎再向人訴說(shuō)著(zhù)長(cháng)城輝煌的歷史，讓我去深深的體會(huì )、細細的感受……
短暫而別有深意的的一天，就這樣渡過(guò)。我心滿(mǎn)意足，因為我領(lǐng)略了古代勞動(dòng)人的心血，我覺(jué)得今天是我豎起生后最豐富的一天。
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