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我的同學(xué)小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2021-09-19 11:49:40 三年級作文 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)三年級作文

我的同學(xué)小學(xué)三年級作文1

  他有著(zhù)短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。

我的同學(xué)小學(xué)三年級作文

  徐子楠可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來(lái),嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案,然后再緩緩地坐下來(lái)。

  “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥(niǎo)似的,奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì )兒跳繩,一會(huì )兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。

  別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話(huà)可多了!有一次,我盛好菜回來(lái),只見(jiàn)他一臉嬉笑,邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完,邊上的同學(xué)都忙著(zhù)吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話(huà)比飯還多,惹得同學(xué)們忍不住都捂住耳朵,求他別說(shuō)了!他才嘟噥著(zhù)慢悠悠地停了下來(lái)!

  這就是我的同學(xué)徐子楠,你說(shuō)他可愛(ài)嗎?

我的同學(xué)小學(xué)三年級作文2

  我的同學(xué)的名字叫王柳,今年12歲了。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)大個(gè)子,是我們班里個(gè)子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長(cháng)壯些。他有著(zhù)一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來(lái)特別可愛(ài)。

  王柳是我們班的班長(cháng),他的脾氣平時(shí)很溫和,但有時(shí)也很?chē)绤。有一次,老師讓他管理班級,班級開(kāi)始亂成一鍋粥,他突然大聲說(shuō):“都別講話(huà)了!”班里立即就鴉雀無(wú)聲了。

  他還很愛(ài)學(xué)習,他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且自己還買(mǎi)了許多輔導資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書(shū)、寫(xiě)字。我真應該好好向他學(xué)習。

  王柳還有一個(gè)缺點(diǎn),就是他的字寫(xiě)得很丑,他的字和我寫(xiě)得差不多,老師幽默地說(shuō)我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫(xiě)得好看一些呀。

  他和我有許多共同愛(ài)好,他喜歡看動(dòng)畫(huà)片,比如《彈珠傳說(shuō)》《馴龍高手》《金甲戰士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機》《僵尸來(lái)了》《精靈出沒(méi)》等等。

  我和王柳可是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。

我的同學(xué)小學(xué)三年級作文3

  我是304班的一員,我們班有許多使人敬佩的同學(xué),當然,他們的成績(jì)也就名列前茅。其中有位進(jìn)步讓人大吃一驚的同學(xué),叫作“吳蔚彤!彼幸浑p炯炯有神的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)清脆動(dòng)聽(tīng),還扎了一條馬尾辮,漂亮極了。她笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,生氣起來(lái)小嘴嘟嘟的,像一個(gè)小皮球。她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的同學(xué)。

  有一次,她考試得了89.5分,心里很難過(guò),有的同學(xué)過(guò)去鼓勵她、安慰她,她東山再起,決定刻苦學(xué)習,上課認真聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張努力,她終于考得了100分,這時(shí)的她已變得信心十足,當她拿著(zhù)試卷給她媽媽看的時(shí)候,她媽媽很激動(dòng),并鼓勵她再接再勵,她就更加認真了,該讀的讀,該背的背,連晚上都要學(xué)習。努力的她已連續得了不少次100分,在一次競選班長(cháng)的時(shí)候,她被同學(xué)們選為副班長(cháng),她急忙向大家道謝,大家都說(shuō)她有禮貌。她變得更加有禮貌、更加起到帶頭作用了。

  我要向她學(xué)習這種認真學(xué)習的精神,因為她這種精神使人敬佩。

我的同學(xué)小學(xué)三年級作文4

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我告別了小學(xué),步入了中學(xué)的殿堂。面對著(zhù)新的中學(xué)生活,一切都讓我感到那么親切和美好。

  當然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),因為我和我這些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)構成了一個(gè)團結、友愛(ài)、積極向上的新集體——11班!

  “叮鈴鈴——”,伴隨著(zhù)上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)了教室,可嘴上的功夫沒(méi)有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩!袄蠋焷(lái)了,大家快安靜!”不知是誰(shuí)報警似的喊了一聲。

  同學(xué)們聽(tīng)到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著(zhù)。

  可是,過(guò)了好一會(huì )兒都沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒(méi)有來(lái)?也許是感覺(jué)自己的話(huà)奏效了,***突然站起來(lái),哈哈大笑道:“你們都把耍了!

  “噓……”這時(shí)大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚揚的拉開(kāi)了話(huà)茬。

  又過(guò)了一會(huì )兒,***又叫了起來(lái):“老……老師來(lái)了,大家快安靜!”這次,我們可沒(méi)那么容易上當,大家還是沉浸在自己的玩樂(lè )中,沒(méi)人理他。

  只有坐在一旁閑聊的***笑道:“我,我好怕怕喲!薄袄蠋熣娴膩(lái)了,你們怎么就不信呢?”***委屈地叫道?蛇是沒(méi)人理他。時(shí)間仿佛還沒(méi)有走動(dòng),老師真的出現在了教室門(mén)口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個(gè)正著(zhù)。

  真是無(wú)語(yǔ)啊,我們上演了一部現代版的《狼來(lái)了》,好一個(gè)令我們哭笑不得的***,誠信的分量你可親身領(lǐng)教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

我的同學(xué)小學(xué)三年級作文5

  我們班有一個(gè)調皮搗蛋的同學(xué),他叫于子齊,他臉像一個(gè)紅透的蘋(píng)果,一雙大眼睛如同黑水晶般明亮,長(cháng)得也比較黑,是我們班的“宋小寶第二人”。

  他的鬼點(diǎn)子層出不窮,所以在男子中有一定的“影響力”,要說(shuō)他的故事真是三天三夜也講不完。在我們班,他的調皮是出了名的!

  一天下午,我們正在認真聽(tīng)講,劉老師滔滔不絕地講,我們也正入迷地聽(tīng)著(zhù)。突然,老師話(huà)鋒一轉,陰著(zhù)臉說(shuō):“那么請姜子琪替我們解答一下,并講一下概念!苯隅髡酒饋(lái),像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳,流下了汗。

  這時(shí),一旁的于子齊陰險地笑了笑,“裝”好人,悄悄地告訴姜子琪“答案”。姜子琪這時(shí)好像變了個(gè)人,就像溺水的人一樣,抓住了救命稻草一樣,一下子變得自信,勇敢起來(lái),面不改色地說(shuō)“除數=因數÷被除數……”全班一陣爆笑,于子齊更是幸災樂(lè )禍。

  姜子琪一臉茫然,不知所措,被老師訓斥了一頓。此時(shí),所有人都在笑,都沒(méi)人看到于子齊的小動(dòng)作,他用腿把椅子弄出桌外,姜子琪坐下時(shí),“啪!”……

  姜子琪就這樣被于子齊害慘了!當然,事后,小于也受到了老師的批評!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)調皮蛋——于子齊。

我的同學(xué)小學(xué)三年級作文6

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫張恩華。

  記得有一次,我們一班的同學(xué)比賽跑,跑著(zhù)跑著(zhù),他不小心把我絆倒了,我本想把他痛打一頓,張恩華走過(guò)來(lái)說(shuō)“老師不是說(shuō)不能隨便打人嗎?你把這件事告訴班主任不就行了嗎?”我把這件事告訴了班主任,沒(méi)想到班主任把它痛打了一頓,然后……

  還有一次,我上課時(shí)鋼筆沒(méi)墨了,他給我了一個(gè)墨囊,我心里真想說(shuō)一句“謝謝你!”可是就是“吐”不出來(lái)。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是愿意和他交一個(gè)朋友呢?

我的同學(xué)小學(xué)三年級作文7

  他是我們級部的第一名,我們班的學(xué)霸——高緒陽(yáng)。他不僅數學(xué)好畫(huà)畫(huà)也很好。

  每當他有不會(huì )的.題的時(shí)候,他都會(huì )問(wèn)我們的數學(xué)老師。如果數學(xué)老師講的他還不會(huì )的話(huà),他就自己在位置上探究一直到做會(huì )。有一次數學(xué)老師出了一道難題,并給我們20分鐘的思考時(shí)間。我思考了十分鐘,就已經(jīng)算出來(lái)了,我看了看高緒陽(yáng),竟然還沒(méi)有算出來(lái),到了19分鐘的時(shí)候他終于算了出來(lái)了,全班只有我們兩個(gè)做對了。我的數學(xué)成績(jì)很好,可以說(shuō)他就是我的對手呢!下課了,我們去找高緒陽(yáng),看見(jiàn)他桌上有兩張紙,紙上全是密密麻麻的數字。高緒陽(yáng)真是堅持!不管在托管還是在課間,她總是在探究習題。前幾天,他還獲得了奧數比賽全級部的第一名。真是令人羨慕啊。

  他畫(huà)畫(huà)也很好。有一次,老師讓他做黑板報。他了三筆兩筆就畫(huà)了幾幅圖,很漂亮。果然,他做的黑板報在全校評比中獲得了第一名的好成績(jì),為我們班級爭得了榮譽(yù)。

  他那堅持不懈的精神令我敬佩,利用自己的特長(cháng)為班級爭光,真是一位好同學(xué),我應該向他學(xué)習。

我的同學(xué)小學(xué)三年級作文8

  好久沒(méi)有去東邊的小橋。好久沒(méi)有想念那個(gè)小喬。小喬很小,他總是一個(gè)人靜靜的,靜靜的。他不愛(ài)參加集體活動(dòng),也許是我們不愛(ài)讓他參加集體活動(dòng)。他平平淡淡,沒(méi)有惹過(guò)事,生活也十分的樸素。他總是遠遠的,遠遠的眺望著(zhù)裹在一起瘋的同學(xué)們,他可能是多么想加入那個(gè)集體。他的成績(jì)也不太好。時(shí)常被老師叫站在后面去。他弱小的身子,和他的脾氣一模一樣。他的脾氣也這么小,這么溫和。

  他就像是墻角開(kāi)的一朵野菊花。沒(méi)人去理睬,愿長(cháng)多高就長(cháng)多高,任風(fēng)雨怎么摧殘,也沒(méi)有一個(gè)人愿意管他。當零零散散的同學(xué)去吃飯時(shí),他只有抱著(zhù)碗孤零零的尾隨在我們身后。他是一株極不起人眼的小草。他也像一朵無(wú)聲的云,他十分的單純。他沒(méi)有害人的心思,錯了就是錯了對了就是對了。人家說(shuō)我錯了,那就隨他吧,人家說(shuō)我對了,那也可以,隨他去。他總是這么平靜,心中沒(méi)有太多的雜念,沒(méi)有壓力。是一個(gè)許多人永遠達不到的境界。他像一只寒顫的蝸牛,做事有點(diǎn)慢。這一點(diǎn)也成為了同學(xué)們和老師對他鄙夷的原因。但是他有禮貌,每次看見(jiàn)我了,都會(huì )叫著(zhù)我的名字。我之前其實(shí)還挺嫌棄他的。我那段時(shí)間不會(huì )回頭,裝著(zhù)不認識他的樣子。記得他開(kāi)學(xué)發(fā)傻的時(shí)候。被我們班的同學(xué)嫌棄的到某一種程度。不想看他一眼。他有些時(shí)候也太大膽了。這可能可以用自信,或者是想表現自己來(lái)形容吧。

  早上,倒垃圾時(shí),他唱著(zhù)歌,不僅走了調,還很大聲,而且十分濃土。過(guò)上過(guò)下的同學(xué),老師都用驚異的眼光望著(zhù)他。他也不以為然,回看他們幾眼,繼續自己哼著(zhù)小調。終于有位同學(xué)罵了他,他也很生氣,回罵過(guò)去。朝他直線(xiàn)方向的同學(xué)趕緊繞了個(gè)大彎,可惜他那時(shí)看見(jiàn)了我們,招呼了一聲我們。我們趕緊跑掉,過(guò)上過(guò)下的同學(xué)用驚異的目光看著(zhù)我們,好像我們和他有莫大的關(guān)系似的。他歪了歪腦袋,以為我們只是有急事,快走掉了。如今想到這些,眼里早已沒(méi)有了怨恨和嫌棄。更多的只是對他的同情。和對他的性格的向往。

我的同學(xué)小學(xué)三年級作文9

  我有一位同學(xué),名叫蘇欣。小小的個(gè)子、短短的頭發(fā),總坐在第一排,平時(shí)很少說(shuō)話(huà)。

  她十分喜歡看書(shū),一下課就捧著(zhù)書(shū)津津有味地看起來(lái)。也許是愛(ài)看書(shū)的原因,我的這位同學(xué)作文非常棒,她寫(xiě)的作文經(jīng)常被當作范文來(lái)讀。

  有一次,她寫(xiě)了一篇作文叫做《一場(chǎng)特殊的音樂(lè )會(huì )》。在這篇文章里她的同桌―宛然,被她描述的頑皮、十分可愛(ài),文章還十分幽默。當我們全班同學(xué)聽(tīng)了這篇文章后,沒(méi)有一個(gè)人不哈哈大笑。后來(lái)蘇欣把這篇文章―《一場(chǎng)特殊的音樂(lè )會(huì )》投到了皖江晚報,很快就見(jiàn)報了。此外,她可是個(gè)地地道道的看書(shū)迷,有時(shí)老師會(huì )在上完課后讓我們出去活動(dòng)一下,你如果往教室旁的平臺看一下,準會(huì )看見(jiàn)一位手拿書(shū)在看的小女孩,那就是蘇欣。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)地地道道的看書(shū)迷。

我的同學(xué)小學(xué)三年級作文10

  我的好同學(xué)叫張嘉欣,是我最最好的朋友,長(cháng)著(zhù)一張非常好看的臉蛋,她還樂(lè )于助人。

  我記得有一天,我和他去學(xué)校,我跑的太快了,不小心摔倒了,其他同學(xué)都在笑我,就他,毫不猶豫的把我的地上扶起來(lái),我說(shuō):“謝謝你,同學(xué)!彼f(shuō):“沒(méi)事!蔽壹橙∩弦淮蔚慕逃,我走慢一些。過(guò)了一會(huì )兒,我走到學(xué)校。不一會(huì ),上課了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,老師說(shuō):“同學(xué)們都快抄題!蔽壹鼻械脑跁(shū)包里找,我突然想到,我忘帶本子啦!我想:對了,可以問(wèn)同學(xué)要,我問(wèn)他,說(shuō):“可以給我一個(gè)大本子嗎?”他說(shuō):“ok!蔽夷米”咀,飛快地寫(xiě)完了作業(yè)。

  這就是我的好同學(xué)!

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