人生初中作文（通用5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的人生初中作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人生初中作文1

　　曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。

　　——題記

　　我站在人生的路口彷徨，隱約中有一絲光亮穿透了層層陰霾，直射進(jìn)我的心房。悠悠一聲長(cháng)嘆：何為人生？

　　是那“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡膼�(ài)國雄心？他因為父親的病逝，立誓學(xué)醫拯救世人。當看到中國人的麻木時(shí)，他才深刻地認識到：學(xué)醫能診治人的身體，但不能拯救靈魂，他要用文字來(lái)喚醒中國人。于是，挺身而出，不知挽救了多少徘徊在精神邊緣的人。他用一直剛勁有力的筆來(lái)揭露社會(huì )的黑暗，他，猶如一盞高高懸起的孤燈，光芒穿越了百年，一直到今天還未熄滅。那“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的氣宇軒昂，始終是鼓舞我們迎難而上、團結奮斗的不竭力量之源。

　　哦，這叫做人生！

　　還是那“數風(fēng)流人物，還看今朝”的雄雄氣勢？翻開(kāi)歷史的卷冊，在無(wú)數中國人民的吶喊聲中，我看見(jiàn)他在天空中翱翔�！凹t軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”掩不住他的傲視風(fēng)華；“問(wèn)滄茫大地，誰(shuí)主沉浮”遮不盡他的豪情壯志。待到敵寇敗軍之際，他一統天下，為炎黃子孫開(kāi)創(chuàng )一片新天地。

　　是的，這叫做人生！

　　又是那“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂落寞？世人皆稱(chēng)他“詩(shī)仙”，又有幾人知道這“仙”的苦楚？在朝為官，朝廷之中陰險狡詐者不給他容身之處，他不得不過(guò)上這閑云野鶴般的生活。他熱愛(ài)祖國和人民，念念不忘的是國家的命運和人民的疾苦，他對統治階級的腐朽進(jìn)行了無(wú)情的揭露和批判。是��！心中有志，天涯變成家鄉，又何懼何為呢？

　　是了，這也叫做人生！

　　掃清陰霾，驀地一笑。人生道路多坎坷，冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的'明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”

　　潮起潮落，我站在遠方，聽(tīng)海浪的呼嘯聲，看從地平線(xiàn)慢慢升起的日出，我的心中一片明朗。揚帆，起航！

　　人生如夢(mèng)，一樽還酹江月！

　　——后記

　　人生初中作文2

　　從某種意義上說(shuō)，人生便是一種等待�！霸律狭�梢頭，人約黃昏后”是等待，“執子之手，與子偕老”是等待；甚至，每個(gè)人在出生之后便開(kāi)始等待著(zhù)那永遠不會(huì )落空的生命的圓寂。

　　有人統計過(guò)，一個(gè)人的生命中起碼有三分之一的時(shí)間都花在了“等待”中，等待，有時(shí)漫長(cháng)，也許會(huì )消耗我們的一生，譬如真愛(ài)的到來(lái)，死亡的降臨；有時(shí)也會(huì )很短暫，譬如考試成績(jì)的揭曉，新的一天的開(kāi)端。

　　等待有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻需要耐心，不是所有的等待都會(huì )如愿以?xún)�，不是每一天都�?huì )時(shí)來(lái)運來(lái)，所有的等待的滋味往往并不好受，就拿等人來(lái)說(shuō)吧，等的一方比被等的一方更為煎熬，就像惜別后留守的一方比離別的一方更為凄涼�？腿说牡絹�(lái)，等待的主人面對的是靜止的時(shí)間。等待，因其有所希翼而令人興奮，而又因等待的過(guò)程無(wú)所安排而使人百無(wú)聊賴(lài)。因此，這樣的等待是混合了興奮和無(wú)聊的一種心境。時(shí)間久了，無(wú)聊便會(huì )占上風(fēng)。當然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時(shí)會(huì )用抽煙，或者用嘆息來(lái)?yè)崞阶约旱慕箲]煩躁，即使是沉穩如松，心境如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句話(huà)直指人心：等待使一生最易蒼老。

　　然而，不論等待的漫長(cháng)與短暫，卻也正是因為那些長(cháng)長(cháng)短短的`等待才使我們的人生充滿(mǎn)希望，才使我們有勇氣走完我們的漫長(cháng)的旅途。是啊，縱然沒(méi)有愛(ài)情，但如果沒(méi)有對愛(ài)情的憧憬，哪里還有青春的浪漫？即便沒(méi)有追求，但如果沒(méi)有對未來(lái)的盼望，哪里還有創(chuàng )造的喜悅？有時(shí)，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結束了，我們的旅途還要繼續，有時(shí)等待只是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程結束了，新的旅途還要繼續前行，無(wú)所謂終極目標，但活著(zhù)總得等待什么，因為我們需要這一個(gè)一個(gè)的過(guò)程組成我們完美的人生。

　　人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì )等待，還要學(xué)會(huì )習慣于一個(gè)個(gè)不盡人意的選擇，等待。不到最后一刻就不知有何變數，因而，其中也就蘊藏著(zhù)無(wú)限的機遇和無(wú)盡的可能。

　　人生初中作文3

　　每個(gè)人都是自已人生的建筑師，除此以外就沒(méi)有什么救世主了，掌握自已，等于掌握人生。

　　自從我們呱呱墜地，生命的種子就被層層泥土覆蓋了，我們是應該生活在黑暗幽深的土層里還是應去擷取黎明的曙光，這個(gè)決定只有自已才知道。

　　無(wú)志氣者，認為生活在幽暗的土層下，就心滿(mǎn)意足了；而有志氣者，他勢如破竹，勇敢向人生目標進(jìn)發(fā)，最終黎明的第一線(xiàn)曙光他領(lǐng)略到了。人的價(jià)值，在于他多大程度上釋放自已和創(chuàng )造自已。

　　世界也許是公平的，也許是不公平的。公平的世界賜與每一生物賴(lài)以生存的水和氧氣。然而，不幸的處境卻制約著(zhù)我們前進(jìn)的方向。

　　人生如描繪命藍圖的一支繪畫(huà)筆。命運藍圖彩有明有暗，暗是阻礙你前進(jìn)的困境，明是你人生的曙光。而命運藍圖的線(xiàn)條有直的，也有曲的，曲的是你信念低沉，還難以掌握方向；直的是你不變的，通向成功的康莊大道。我們就像建筑師一樣，不僅要描繪出人生的藍圖，而且，還要將藍圖變成價(jià)值，將它建成一座摩天大樓。

　　掌握人生，掌握自己的命運。不廿于失販，不廿于現狀，要不斷，堅定地走自己的人生大道�？v然遇上荊刺遍途，我們也要勇敢向前沖，為的是成就我們的.人生價(jià)值，當我們募然回首，不感到艱辛，當我們昂首前眺，人生的命運熠熠生輝。

　　我們應該退卻呢？還是披荊斬棘地向目標進(jìn)發(fā)，開(kāi)拓屬于自己的一片新天地呢？弱者甘于現狀，強者不滿(mǎn)現狀，因而他的人生充滿(mǎn)生輝。張海迪疾病纏身，卻能不輟地學(xué)習，最后她成功地學(xué)會(huì )了多國語(yǔ)言，并學(xué)會(huì )針炙，為患者人解困。奧斯特夫斯基，雙目失明，躺在病塌上寫(xiě)完了不朽著(zhù)作《鋼鐵是怎第煉成》。司馬遷受刑寫(xiě)《史記》，在我們想來(lái)，上列名人要是沒(méi)有不死的信念，沒(méi)有堅強的意志。他們的命運又怎么能發(fā)光發(fā)熱，為今天世所流誦，掌握自己的命，成就自己的價(jià)值，就要經(jīng)得住考驗。

　　人生初中作文4

　　茶，自然讓人想到茶道。日本人十分注重茶道，茶道在日本盛行多年。為什么生活節奏如此之快的日本人會(huì )喜歡慢性的茶呢？

　　撒些茶葉，注入開(kāi)水，待過(guò)了幾分鐘后，用濾網(wǎng)過(guò)濾茶渣，倒入茶壺中，再入杯。茶，泡上三澆為佳。第一澆，不宜入口，其味，苦。但，若小飲一口也罷，只需一口，其苦味彌漫于口中，直至心間。這，恰似人生初期，會(huì )經(jīng)歷大風(fēng)大浪，更會(huì )經(jīng)歷各種各樣的夭郁。但無(wú)論怎樣都少不了拼搏的痕跡。付出的汗水是苦澀的，倘若能靜心，仔細回味，你會(huì )發(fā)現，在那之中，還是有一絲清甜可尋。

　　第二澆，宜入口，較于第一澆，淡了許些，其苦，也不似那般強烈。只是，剛才的苦味還未過(guò)，雖心中舒暢不少，卻還有殘留的余渣。這，又恰似人生中期。不像前期那樣拼命，但努力仍在繼續，繼續付出汗水，過(guò)著(zhù)奮斗的人生。付出著(zhù)，流淚著(zhù)，微笑著(zhù)。

　　第三澆，入口清淡，輕泯一口，一絲清甜入口，裊裊清香縈繞在嘴際，千萬(wàn)個(gè)味蕾隨著(zhù)身心一起愉悅起來(lái)，越品，越香。越品，月越寧靜，自然，淡雅。不必說(shuō)，這自然是人生晚期。經(jīng)歷了，奮斗了，付出了，是該回報了。但這回報，是建立在拼搏之上的，耕耘多少，收獲多少。

　　茶，讓人回味人生，思考人生。

　　茶，養身，養性，養身是靠補品嗎？我不那么認為，養身可以說(shuō)成養性。性情往往決定一切，在你暴躁時(shí)，憤怒時(shí)，干什么，說(shuō)什么，都會(huì )事半功倍，抑或是無(wú)意傷人。這時(shí)不妨喝一口茶吧，一絲溫熱似一股暖流流入心間，讓你平靜。它會(huì )將你引入另一個(gè)世界，一個(gè)不急不燥的世界，一個(gè)讓你以寬容之心面對一切的.世界，使你豁然開(kāi)朗。

　　茶，教會(huì )了我們面對人生，教會(huì )了我們以正確心態(tài)面對世界。茶，將我們從一個(gè)黑暗的羅網(wǎng)，引到了光明的彼岸，無(wú)疑是上帝贈予我們的瑰寶。

　　人生初中作文5

　　回眸人生，曾幾何時(shí)，我們曾渴望天邊會(huì )有不落的夕陽(yáng)，云間會(huì )有不消逝的彩虹，人間會(huì )有不散的宴席。但事與愿違，蘇軾舉杯對月感嘆：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！�

　　人生，就像一張單程的旅行票，有去無(wú)返。人生，就像古人感慨般無(wú)奈：“少壯不努力，老大徒傷悲，”無(wú)限悔恨；人生，亦像劉禹錫贊嘆般豪情：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄，”壯志豪邁；人生，再或像陶淵明悠哉般自由：“種豆南山下，草盛豆苗稀，”不受羈絆。那我們的人生，又應該用什么詮釋才更貼切？

　　是希望�！耙粋�(gè)人可以失望，但不能絕望！”人生就應該這樣，我們不能求事事順利，但能力求事事盡力。貝多芬雖飽受身體折磨，但他并沒(méi)放棄生的希望，而是用《命運交響曲》把生命的`光彩展現的極致淋漓。

　　是奉獻�！爸灰�人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好�！彼哪昵斑@首歌曾盛行一時(shí)，“地震無(wú)情，人間有情�！蔽覀儧](méi)有雷鋒那般偉大傳奇，也不及郭明義的無(wú)私奉獻，更不甚大海般擁有寬闊的胸襟和天空般容納萬(wàn)物……但是，我們擁有一顆最質(zhì)樸的心，能在別人需要伸出援助之手時(shí)，給失落的人一句溫心的話(huà)語(yǔ)，就連花草我們也疼惜有加。

　　是樂(lè )觀(guān)�！爱斈阍谘鐾麆e人的幸福時(shí)，別人也在仰望著(zhù)你�！鄙系凼枪�平的，他會(huì )在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，為你開(kāi)啟另一扇門(mén)。只有保持一顆樂(lè )觀(guān)積極的心，才能不停下前進(jìn)的步法。我們應像莊子筆下的那條游魚(yú)，大可遨游于大海深潭，小可盤(pán)旋于泥漿溪流。

　　人生，是自己的；路，是走出來(lái)的。

　　一星黯淡，影響不了星空絢爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天；一水消逝，干涸不了大海洶涌。就算是終年冰寒的北極，也有融化的一天；就算是擁有花樣容顏的少女，也有皺紋爬滿(mǎn)的一天；就算是布滿(mǎn)荊棘的人生，也有柳暗花明的一天。沒(méi)有失望，就還有希望。

　　再大的人生阻礙當它是成功的必經(jīng)道路，一次次的挑戰，筑起一瓦瓦的房屋，當有一天，登上最高層，世界就在你腳下！撥開(kāi)陰霾，就是未來(lái)！

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