人生作文錦集[9篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的人生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
人生作文 篇1
閑時(shí),喜歡泡上一杯茶,拿上一本書(shū),一邊品茶,一邊讀書(shū),那種感覺(jué)很是愜意,一杯茶、一本書(shū)、一種人生。
從小就有讀書(shū)的習慣。不識字的時(shí)候是看圖畫(huà)書(shū),跟著(zhù)爸媽讀"駱駝"、"老虎"、"蝴蝶",上小學(xué)后,開(kāi)始學(xué)拼音,就開(kāi)始讀小故事書(shū)了,雖然有很多不認識的字,但是不要緊,可以拼讀,只是會(huì )讀的慢點(diǎn),那個(gè)時(shí)候,每讀完一篇小故事,都會(huì )和自己的小伙伴一起分享。在大點(diǎn)的時(shí)候,不僅要讀別人的東西,老師教我們寫(xiě)些自己的東西,自己的父母,自己喜歡的東西等等。
小學(xué)的時(shí)候喜歡讀安徒生,喜歡丑小鴨,通過(guò)《皇帝的新裝》也學(xué)到了很多做人要誠實(shí)的道理!兑磺Я阋灰埂芬彩切r(shí)候的摯愛(ài),每天寫(xiě)完作業(yè)后,最大的樂(lè )趣就是鉆到書(shū)里,跟著(zhù)漁翁去冒險。那時(shí)候,充滿(mǎn)了幻想,幻想自己也在海邊撿到一個(gè)魔瓶,也有個(gè)很厲害的天使在身邊保護自己,實(shí)現自己的愿望。
到了中學(xué)以后,開(kāi)始學(xué)習一些名人作品,學(xué)習一些名作的節選片段,從那時(shí)起,對名著(zhù)產(chǎn)生了興趣。甚至還買(mǎi)了《家》、《春》、《秋》全集,不過(guò)很慚愧,到現在還沒(méi)有看讀完。那個(gè)時(shí)候好奇心也正在萌芽,對《世界不解之謎》之類(lèi)的書(shū)特別感興趣,甚至自己都想做個(gè)金字塔的模型出來(lái),因為書(shū)上有確切的比例,而且說(shuō)的非常神奇,記得書(shū)上說(shuō)模型下放東西有神奇功效,但是終究還是沒(méi)有做成。
高中的時(shí)候,開(kāi)始對武俠感興趣,喜歡看武俠劇,想象自己是一個(gè)俠客,走蕩江湖,打抱不平,高中的時(shí)候,畢竟學(xué)習太緊張,沒(méi)有太多的時(shí)間看長(cháng)篇,那時(shí)候大多是看雜志,通常一篇雜志傳來(lái)傳去,最后體無(wú)完膚,那時(shí)候我也明白了一句話(huà):"書(shū)非借不能讀也"。其實(shí),非常感謝我高中的語(yǔ)文老師,他讓我們語(yǔ)文課上,讀《中國漢語(yǔ)詞典》,雖然聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)令人匪夷所思,但是真的是受益匪淺。
大學(xué)生活是愜意的,難怪有人會(huì )說(shuō)大學(xué)是天堂:在夕陽(yáng)下,會(huì )找個(gè)草坪,捧上自己喜歡的書(shū),一個(gè)人仔細品讀,從那時(shí)候開(kāi)始,讀書(shū)已經(jīng)成為一種享受、一種生活,可以仔細的品味。那時(shí)候,喜歡尼采的"我是太陽(yáng)",早上喜歡到樹(shù)林中,大聲的讀著(zhù)泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》,聽(tīng)著(zhù)耳邊環(huán)繞的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感覺(jué)自己也變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
踏入社會(huì )以后,發(fā)現生活就是一本書(shū),在生活這本書(shū)里,有跌蕩起伏的曲折,有春風(fēng)得意的灑脫,這本書(shū)的作者是自己,自己每天在撰寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)一頁(yè),寫(xiě)著(zhù)我們的酸甜苦辣、悲歡離合,同時(shí)自己也是這本書(shū)的忠實(shí)的讀者,回味并憧憬著(zhù),期待著(zhù)更精彩的下文,構想著(zhù)美好的明天。我們每個(gè)人都有自己的精彩故事,在生活這本書(shū)里,我們不必羨慕精美亮麗的裝禎,只求充滿(mǎn)豐富的內涵。當我們讀到最后一頁(yè)我們合上書(shū)本時(shí),我們只要能體會(huì )到愜意和幸福就足夠了。
在家的時(shí)候,只要是有時(shí)間我總是拿點(diǎn)什么讀讀,正如家一樣,要定時(shí)收拾干凈,心靈有時(shí)也要書(shū)來(lái)凈化。很喜歡慢慢品書(shū)的感覺(jué),那時(shí)我感覺(jué)不到外面喧囂,我融進(jìn)了書(shū)中。我最近買(mǎi)的一本書(shū)的名字很特別,當我在書(shū)店中看到它時(shí),我便覺(jué)得特別的好奇,當我將它擁為已有時(shí),捧它在手中,閱它于心中時(shí),它給我帶來(lái)的感覺(jué)便如同我此時(shí)所處的環(huán)境一樣,清清爽爽的。我忘卻了自我,在書(shū)中平靜安然地與作者一起體味著(zhù)他的情懷,他的所感所思。
讀書(shū)真是件讓人感動(dòng)的事情,若沒(méi)有古人給我們留下的這許多作品,我們會(huì )是什么樣呢?我們讀著(zhù)他們用畢生心智寫(xiě)下的作品,我們是多么幸運。我們雖然不能與他們同時(shí)代,去親眼目睹他們的儒雅,但也可以從他們的作品中感悟他們思想的精髓。曾看到過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)了這樣的話(huà):多么想生活在這些偉大作家的時(shí)代,與他們交流,聽(tīng)他們講述。但這是不可能的.,那么就與他們的作品來(lái)一次心與心的碰撞吧。
英國著(zhù)名學(xué)者培根說(shuō),讀史使人明智,讀詩(shī)使人巧慧,數學(xué)使人精細,博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯.各類(lèi)書(shū)籍都能使人增長(cháng)見(jiàn)識,受到啟發(fā),只要開(kāi)卷,就會(huì )受益。
我很喜歡關(guān)于歷史的書(shū)籍,我對歷史中的事件與人物傳說(shuō)、傳記有濃厚的興趣,我很喜歡看考古方面的書(shū)籍,我認為我想知道這一切,我對他們充滿(mǎn)了好奇,仿佛通過(guò)它們我能與古人進(jìn)行對話(huà)。我喜歡關(guān)于地理方面的書(shū)籍,書(shū)中給我描述的情景會(huì )使我怦然心動(dòng),我對他們向我展示的大自然的鬼斧神工驚嘆不已。我很喜歡關(guān)于哲學(xué)的書(shū)籍,它給我心靈的撫慰,給我精神的支柱,使我成為一個(gè)有思想的人,讓我學(xué)會(huì )了獨立地思考,F在的我也喜歡保健方面的書(shū)籍,人活得不能糊里糊涂。如齊國力教授說(shuō)的:人不能死于無(wú)知。
人的生命是有限的,精力有限,要利用有限的生命讀書(shū),那么我要選擇名家的書(shū)來(lái)多讀,在讀書(shū)中我要優(yōu)中選優(yōu),好中選好地來(lái)讀,讀名家作品,這些作品能夠流傳至今,就是因為它們是人類(lèi)智慧的結晶。我在其中品味著(zhù),學(xué)習著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。有本書(shū)上說(shuō):美食是口的食物,美景是眼睛的食物,音樂(lè )是耳朵的食物,香昧是鼻子的食物,書(shū)是心靈的食物。它會(huì )滋潤我的心靈,使我充實(shí),指引我過(guò)一個(gè)智慧的人生,有意義的人生,有品味的人生。
書(shū)是看的,何謂聆聽(tīng)?其實(shí)幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美,時(shí)而深沉;時(shí)而婉轉,時(shí)而慷慨激昂,這種飄渺而奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界,這個(gè)永遠美麗,春暖花開(kāi)的地方——書(shū)的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我與它結下了不結之緣。
我讀書(shū),憑感情去讀,按自己的喜好選擇。在案頭放一本自己喜歡的書(shū),心,便進(jìn)入了一種恬適的意境,所有的緊張與勞累、煩惱與憂(yōu)愁隨之消失了。這樣讀書(shū),是一種享受,沒(méi)有打擾,獨自神游于字里行間,獨自感受世界的美妙與人生的多彩。這樣讀書(shū),速度必快,樂(lè )趣必多,讀到會(huì )心處,或撫掌而笑,或凝眉而思,或臨窗而立,看星月之光,聽(tīng)鳥(niǎo)啾蟲(chóng)鳴,真是其樂(lè )融融。每當有那么一段時(shí)間,靜靜地沉浸到書(shū)中,被深深吸引時(shí),仿佛能聽(tīng)到書(shū)中有人在對我喃喃細語(yǔ),這聲音極具穿透力,一直可以深入到我的靈魂。
人生作文 篇2
夢(mèng)想,總是美好的,而現實(shí)卻不盡然,追逐夢(mèng)想的旅程會(huì )阻礙重重,而樂(lè )觀(guān)的心境是激人奮進(jìn)的良藥,是引領(lǐng)成功的鑰匙。
在走向成功的旅途中,困難便是不可避免的“調味劑”,困難如同雨點(diǎn)向我們襲來(lái):事業(yè)的失敗、成績(jì)的下降……它讓我們感到筋疲力盡,覺(jué)得生活的天空沒(méi)有一點(diǎn)色彩,一片灰暗。如何調整好自己的心境,樂(lè )觀(guān)的去面對突如其來(lái)的變故?當我們覺(jué)得自己是多么無(wú)助的時(shí)候,不如想一想:陽(yáng)光是免費的,它讓我們感受到了溫暖;空氣是免費的,它讓我們呼吸,感受大自然獨特的`芳香,親情是免費的,友情是免費的,愛(ài)情是免費的……世間如此美好,我們?yōu)楹尾荒茌p松、快樂(lè )的唱完生命之歌?
貝多芬作為著(zhù)名的音樂(lè )家,卻過(guò)著(zhù)窮困潦倒的日子,面臨著(zhù)失聰的痛苦,但他頑強的與病魔作斗爭,憑著(zhù)自己堅持不懈的努力,終于創(chuàng )造出了屬于自己的音樂(lè )。再想想,如霍金、愛(ài)迪生、海倫·凱勒……這些偉大的人,哪一個(gè)不是在困難面前以美好、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對?不是在付出了努力后而獲得了成功?
有付出不一定有收獲,但想要有收獲就一定要有付出!現在,我們不管是成功還是失敗,都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,要做到,勝不驕,敗不餒!
人生作文 篇3
一個(gè)人的一生是五彩繽紛的,其間有苦也有甜,每一個(gè)人有自己的志愿,每一個(gè)人有自己的想法,就象棋中的每一個(gè)棋子。
有的人愿做車(chē)、炮之類(lèi)的人,在社會(huì )上,和對方進(jìn)行激烈地拼殺,從而使自己出名或有一定的社會(huì )地位,若一盤(pán)棋像開(kāi)公司一樣,這類(lèi)人應算得上是主管、公程師之類(lèi)的上層人物,全心全意得使形式變得更有利于自己。
還有一些人愿做一個(gè)默默無(wú)聞的小卒子,或做一個(gè)一心一意為自己的老將守衛安全的相士,這些人在平時(shí)總是默默無(wú)聞、一心一意地干好自己的工作或做自己應該做的事,但有時(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì )發(fā)揮出關(guān)鍵的作用。小卒子在象棋中也是最不起眼的。排在楚河界的最前列,既使犧牲了,主人也不會(huì )太在意,但命運是會(huì )發(fā)生轉變的,就像小卒子過(guò)了河一樣,照樣也能抓住將帥、趕走大車(chē),使敵人束手無(wú)策。
有些人愿做帥、將之類(lèi)的人,他們的目標遠大,在前進(jìn)的同時(shí)還要躲避敵人的.攻擊,這樣的人有時(shí)也會(huì )有悲慘的命運,但他們往往會(huì )在堅持不懈地努力下獲得成功,登上人生最輝煌的頂峰。
棋如人生,人生如棋,如果你做不到像車(chē)、馬、炮、將、帥之類(lèi)的人,那請你從一個(gè)默默無(wú)聞的小卒子做起吧!
人生作文 篇4
每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總是在想:一句話(huà),一個(gè)字,都會(huì )有標點(diǎn)隔著(zhù),那些標點(diǎn)又象征著(zhù)怎樣的人生呢?
母親告訴我,人生應該是個(gè)逗號,總會(huì )有未完的續音,永遠都不會(huì )有終點(diǎn)。所以,我便時(shí)刻堅強,我對自己說(shuō),我的人生沒(méi)有終結,我要把逗號后的文章一直不停的寫(xiě)下去。
父親告訴我,人生應該是個(gè)問(wèn)號,要有疑問(wèn)的精神,它永遠給人啟迪,引人去探索。于是,我嘗試著(zhù)去發(fā)現、去探索,我在心里想,一些著(zhù)名的科學(xué)家、數學(xué)家、發(fā)明家也都是經(jīng)常提出問(wèn)題、探索奧秘,最后才會(huì )獲得巨大的成就的。
爺爺告訴我,人生應該是個(gè)句號,它象征著(zhù)圓滿(mǎn)和充實(shí)。學(xué)生,要用知識填滿(mǎn)句號;醫生,要用愛(ài)心填滿(mǎn)句號;農民,要用勤勞填滿(mǎn)句號。這樣的人生才會(huì )充實(shí)起來(lái),并收獲著(zhù)圓滿(mǎn)。
奶奶告訴我,人生應該是個(gè)長(cháng)長(cháng)的省略號,把一切虛榮和浮躁都去掉。這樣你才會(huì )心靜如止水,踏實(shí)地過(guò)一輩子。把別人的過(guò)錯省略些吧,去用你的微笑回以別人的過(guò)錯,讓自己擁有一顆寬容的心。
我突然發(fā)現,在追尋標點(diǎn)人生的`過(guò)程中,我一下子長(cháng)大了許多。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程,即使我得不到完美的句號,但我在這過(guò)程中學(xué)會(huì )了珍惜,找到了滿(mǎn)足和快樂(lè )。只要我努力去做,我終會(huì )在我的人生最后畫(huà)上一個(gè)大大的感嘆號!
人生作文 篇5
《美腿與丑腿》是富蘭克林在步入人生黃昏之際所寫(xiě)得,關(guān)于對人生的兩種人:他們在物質(zhì)、健康方面基本同,但由于他們得心態(tài)不同,所以他們在人生當中,一種人無(wú)比的幸?鞓(lè ),而一種人卻生活在痛苦之中。
在這兩種人中,想想特別多,在我們學(xué)習的環(huán)境中就有。有的同學(xué)在考試中考差了,心情低落,一直低落,心理有了極大的陰影與打擊,不敢往上爬,最后落下個(gè)一敗涂地;而有的同學(xué)成績(jì)下降,但是她心態(tài)好,很樂(lè )觀(guān),在后面的學(xué)習中努力、勤奮,最后名列前茅。這樣的事例太多了。也證實(shí)了人生當中心態(tài)很重要。
富蘭克林不但讓我們了解這世界上的兩種人,更讓我們找到了解決心態(tài)問(wèn)題的方法,她告訴我們:“應該以寬廣、坦蕩的胸懷與樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對人生!
我想也只有這樣,才可能得到真正的'幸福與快樂(lè ),快樂(lè )才會(huì )與你相伴。
一個(gè)人擁有了一支丑腿,也擁有了一支美腿。丑腿雖然很丑,但是樂(lè )觀(guān)的人們會(huì )把自己的注意力集中在美腿上,讓自己幸福。而愁苦的人們老是把注意力集中在丑腿上,每天悶悶不樂(lè ),這個(gè)完美的假設也給了我們許多體會(huì )。
在人生路上,雖然有很多公平或不公平的事發(fā)生,我們都應該積極去面對,做一個(gè)東的滿(mǎn)足的人,不要與人去攀比,攀比只會(huì )讓你越來(lái)越不如人,而有了一個(gè)積極的心態(tài),去追求上進(jìn),那么你的人生將更加有光彩。
樂(lè )觀(guān)積極面對人生就是你成功的一件法寶。
人生作文 篇6
人生是首歌,同樣悠揚的旋律,卻有著(zhù)不同的片段,或友誼,或親情,或青春,或晚年。由不同的片段組成的歌,卻有著(zhù)相同的旋律。
人生中,友誼不可缺。友誼的旋律是歡快的,興奮的、激動(dòng)的。聽(tīng),那是戲耍時(shí)的歡笑,伴隨著(zhù)人生。友誼片段的歌詞是歡笑,旋律輕快的,整個(gè)片段中洋溢著(zhù)高興,在人生的`歌曲中留下不可磨滅的一筆。
人生中,親情不可缺。親情的基詞或是普通的,或是無(wú)私的,或是存在隔閡的。親情的主唱者很多,但主題只是一個(gè)——愛(ài)。飯香充斥著(zhù)口鼻,這是付出,藥味在口中,這是關(guān)心;溫暖包裹在衣中,這是愛(ài)護?墒窃趷(ài)的傳遞之間,往往有著(zhù)隔閡,或是母親被兒子話(huà)語(yǔ)中傷,流下了無(wú)奈和酸楚的淚;或是兒子嫌母親煩,發(fā)出無(wú)情而又難過(guò)的喝斥。許許多多不同的歌詞填寫(xiě)在相同的旋律中,卻只表達出——愛(ài)。
人生中,青春是必有的。青春的感情平淡,由歌詞影響著(zhù)。甚調完全取決于歌詞,歌詞完全取決無(wú)你。青春的片段或是平談無(wú)奇的,你匆匆地經(jīng)過(guò)青春,卻不打算做些什么;或是激昂的,年少的你一腔熱血,想著(zhù)未來(lái),滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬,去奮斗,拼搏,譜寫(xiě)下的無(wú)論是成功還是失敗,都不重要。
人生中,晚年是或不可缺的。無(wú)情的歲月侵蝕著(zhù)你的身體,讓你感到這時(shí)的旋律已變成了凄涼婉轉。常對著(zhù)遲暮的夕陽(yáng),感嘆著(zhù)人生無(wú)情,懷著(zhù)對年輕時(shí)的懷念,眷舍,最終,塵歸塵,土歸土。
人生就是這么一首歌,由許多不同片段譜寫(xiě)在相同旋律中,組成一首完整的歌。人常說(shuō),看山不喜平,聽(tīng)歌不喜平。只有一首曲折的歌,跌宕起伏,才更有趣,精彩。那么,決定旋律,譜寫(xiě)歌詞的你,會(huì )選擇怎樣的一首人生之歌?
人生作文 篇7
你永遠不會(huì )懂得它的執著(zhù),寧可化作一地歐穗,也要華美的落幕——煙火,你可以為它不值、嘆息甚至落淚,卻改變不了它的執著(zhù)。
——題記
鯊魚(yú)沒(méi)有鰾,所以一旦停止游弋,身體就會(huì )下沉。它只能依靠肌肉的運動(dòng),永不停息的在水中游弋,因此練就了強健的體魄和非凡的戰斗力。正是鯊魚(yú)天生的缺陷,造就了它的強大。鯊魚(yú)無(wú)鰾,是它的悲,也是它的喜。
他,就是我們身邊的“鯊魚(yú)”。用一顆最執著(zhù)的心上演自己最悲喜交集的人生——無(wú)臂鋼琴師劉偉。無(wú)臂,是他的悲,也是他的喜。他就像劉墉眼中的段松,聳立卻斷“臂”——所有枝椏都朝同一方向生長(cháng),另一邊則不見(jiàn)一枝。他是山巔斷枝的勁松,散發(fā)凄愴的美。
兒時(shí)的'他,在父母的庇護下,生活的悠閑自如,后來(lái),因不慎觸碰高壓電線(xiàn),失去了雙臂。生活留給他的是一片漆黑,但他卻找到了出口。敢于面對生活的他,參加了游泳培訓。通過(guò)不懈努力,靠著(zhù)僅有的雙腿在水中維持平衡并取得了優(yōu)異的成績(jì)。他從不向命運屈服,為自己的黑白人生填充了亮麗的明黃。他的心中,晴空萬(wàn)里。
但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。正準備參加08年殘奧會(huì )的他檢查出了過(guò)敏性疾病,再也無(wú)法做任何劇烈運動(dòng)。但他并沒(méi)有絕望,倔強的他,早已悟透了:活著(zhù)就是希望,只要心中有希望,腳下便會(huì )有路。之后,他選擇了鋼琴。終于有一天,他踏上了自己的人生舞臺,奏響了自己的生命之歌——《希望》。他在黑白琴鍵之上,演繹出了坎坷卻依然幸福的人生。
人生作文 篇8
在現代都市競爭的人性叢林中,能夠修煉成從容淡定應該是一種福氣。職場(chǎng)的高壓力下需要從容淡定,唯此,才可以“聚精會(huì )神搞建設,一心一意謀發(fā)展”,才可能更好地工作,更好地創(chuàng )造,更好地提高自己,修煉自己,而不是算計別人,嫉妒別人,詆毀別人乃至陷害別人。像在賽跑中,跑得過(guò)別人固然好,跑不過(guò)別人就努力鍛煉,爭取在速度和耐力上超越別人,如果經(jīng)過(guò)了大努力,資質(zhì)上確實(shí)與別人有很大差距,那也得瀟灑地承認差距。所以,從容淡定就是跑得過(guò)就跑,跑不過(guò)也決不使絆子,搞小動(dòng)作,喝違禁藥,把自己的人格降低到作弊者、造假者、撒謊者、騙子手的層次。從容淡定,意味著(zhù)冷靜的現實(shí)主義。知道正義也可能常常遲到,公正永遠是相對的,永遠沒(méi)有完美的現實(shí)……有了這種冷靜的態(tài)度,遇到不公正、遇到誤解、遇到委屈,就不會(huì )傷心,就不會(huì )怨天尤人,更不會(huì )自怨自艾,而是咬緊牙關(guān),苦煉內功,“面壁十年圖破壁”,等待和尋找勝出的機會(huì )。從容淡定,意味著(zhù)有所爭有所不爭,有所為有所不為。
人的原本需要非常有限,一簞食,一瓢水足矣,到最后,怎么來(lái)的,還得怎么去,一樣都帶不走,有的東西,你緊緊握了一輩子,自己也不清楚究竟握的是什么東西,只有攤開(kāi)手來(lái),才清楚明了。能以從容的心,淡定的活,確是生命的體驗者,當你體驗過(guò)生命,你的心靈歸化的澄澈、超然、放達,你會(huì )將生命的每一天提純。從容淡定,意味著(zhù)在大多數時(shí)候應該保持好心情。人人都有遺憾。但是,內心的坦然與淡定,可以化解生命中的很多遺憾;膺z憾的前提,就是要求一個(gè)人在心中不要把現實(shí)中很多的陰影看得過(guò)重,不要讓我們自己的心遮住了陽(yáng)光。誰(shuí)當遺憾來(lái)臨,如果能夠用一種內心的富足和飽滿(mǎn),能夠用一種內心鮮活的'力量去彌補這些遺憾,才能氣定神閑,成為一個(gè)坦蕩、磊落而勇敢的人。
當然,淡定不是平庸,而是一種超然的生活態(tài)度。你可以在平淡中感受著(zhù)尋常的幸!磉叢粫(huì )缺少好心人,父母總是在你最需要的時(shí)候給自己最大的支持,慶幸也還有那么幾個(gè)知心執友……身邊其實(shí)不乏美麗的風(fēng)景;也可以在平凡的生活里懷揣一顆感恩之心,學(xué)會(huì )贊美,學(xué)會(huì )寬容,把信心的口袋裝滿(mǎn),修復日見(jiàn)粗礪的靈魂,活的簡(jiǎn)單而有味道。
人生作文 篇9
俗話(huà)說(shuō):“做人難,做一個(gè)好人更難”,而在那茫茫人海中碰到一個(gè)能與你至情知心的人,那可更是難上加難。有的人生性多疑,在自己的人生畫(huà)卷上作畫(huà)時(shí),每每遇到摯友身影,總是左思右想,隨便找了理由將之添入眾人的行列,而將摯友的空間留下空白。
翻閱他人的人生畫(huà)卷,你會(huì )發(fā)現里面幾乎找不到有摯友的畫(huà)像,畫(huà)卷中的人物是如此多,數不勝數,而摯友卻是其中的珍稀至尚之品。畫(huà)卷如此眾多,珍品卻寥寥無(wú)幾,真是令人悲哀呀!為什么這樣說(shuō)呢?其實(shí)現實(shí)就是最直接的見(jiàn)證人。
王明和程偉他們倆從小到大一直是同學(xué),而且關(guān)系一直比較好,大學(xué)畢業(yè)后共同步入社會(huì ),兩人分別進(jìn)入兩個(gè)大型企業(yè)。王明剛剛去就接下一個(gè)重任,一開(kāi)始他有點(diǎn)擔心。但在程偉的鼓勵下,他非常出色地完成了任務(wù),公司升了他的職。他有點(diǎn)沾沾自喜,每當聽(tīng)見(jiàn)別人對他的夸獎,他就有些飄飄然。升了官,他發(fā)現很無(wú)聊,沒(méi)多少事做。于是上班時(shí)間請假去逛街,漸漸地,他迷上了。一開(kāi)始他還只是偶爾玩玩。到后來(lái)他干脆叫一大幫子人在家里排陣,不去上班。
一天,程偉來(lái)看他,他正玩得起興,還招呼程偉也來(lái)玩。程偉把他拉到一旁勸他別玩了,說(shuō)不定會(huì )受到懲罰。他不肯聽(tīng),程偉無(wú)可奈何地離開(kāi)了。十幾分鐘后,有人敲門(mén),王明以為程偉又回來(lái)了,結果手上卻被戴上了冰涼的手銬,其他幾個(gè)人也當場(chǎng)被抓。在去警察局的路上,王明一直納悶,媽的,是誰(shuí)出賣(mài)了老子。旁邊有人插言:準是你那朋友。王明半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后,王明被判刑一年。一個(gè)星期后,王明收到一封信,是他未婚妻寫(xiě)的,說(shuō)要解除戀愛(ài)關(guān)系。王明非常傷心,悲哀之余,想起了他幾天前剛買(mǎi)的小鸚鵡。
“可憐的家伙,沒(méi)想到他如此命苦!彼哉Z(yǔ)道,左思右想,王明認定必是程偉告發(fā)他無(wú)疑,將此所有的一切都歸根于程偉,忘記了他們之間的深厚清誼,心中充滿(mǎn)了對程偉的仇恨,并發(fā)誓要報復他。
做牢的日子是難熬的,好不容易邁出牢獄大門(mén),陽(yáng)光刺得他睜不開(kāi)眼,外面一切依舊。王明叫了輛出租車(chē),來(lái)到家門(mén)口,卻發(fā)現門(mén)半掩著(zhù),王明心想:媽的,竟老人想趁火打劫。于是他輕輕推開(kāi)房門(mén),室內井井有條,廚房里有聲音,他探頭向里一看,竟是程偉。他伸手要打,卻聽(tīng)見(jiàn)一聲“朋友你好,歡迎回來(lái)!被仡^一看,是鸚鵡,就是他入獄前買(mǎi)的那只。隨后,鸚鵡唱起歌來(lái):“朋友啊朋友,你可曾想起我……”聽(tīng)著(zhù)歌,王明已淚流滿(mǎn)面,后悔自己會(huì )有那種可惡的念頭。轉過(guò)身去,程偉已經(jīng)走了,桌上放了一張紙條:鸚鵡的食物在陽(yáng)臺上,小家伙很機靈。算出今天你該回來(lái)了,我為你做了點(diǎn)吃的。還有,我教小家伙唱的.這首歌有點(diǎn)跑調,別笑話(huà)我……王明明白了一切,他扔下紙條去追程偉,他要挽回這份真摯的感情,他相信他一定可以的……
其實(shí)做人也是如此,寬容一點(diǎn),提高自身素質(zhì)固然重要,但把握世間真善美才是最重要的,絕不能因為自己的一時(shí)沖動(dòng)而造成一生遺憾,悔恨終生。要知道:有些東西失去了就永遠不會(huì )再有!叭藷o(wú)完人”,但我們可以不斷地向完美的底線(xiàn)靠近,使自己的那份畫(huà)卷中內容更加充實(shí),使自己的人生境界不斷提升,不是嗎?
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