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人生的作文

時(shí)間:2024-09-06 07:22:24 人生 我要投稿

[熱門(mén)]人生的作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的人生的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門(mén)]人生的作文15篇

人生的作文1

  聽(tīng)了余虞丘先生的《道士塔》,我的心被一種長(cháng)久的陰霾所壓抑。不分皂白的悲憤襲上心頭,仿佛看見(jiàn)一條目光呆滯、猥瑣的馬路站在沙漠邊緣,盯著(zhù)那兩道深深的車(chē)印。這幅畫(huà)的畫(huà)框里包含了多少悲傷和憤怒!我好討厭!

  這條路叫王,以前是莫高窟的住持。但是目不識丁,他根本不懂莫高窟藝術(shù)的輝煌與繁榮。價(jià)值連城的壁畫(huà),在他手上蒙上了像兒戲一樣的淡石灰,精致的古代禮佛被他親手碾碎,塑造成可憐的佛像。然而就是這樣一個(gè)人,蹂躪破壞了藝術(shù),歷史卻像一個(gè)笑話(huà),留給他莫高窟最精致的藝術(shù)結晶。但是這個(gè)卑微的道士拿了莫高窟,甚至是中國和世界的藝術(shù)之魂,換來(lái)了外地人給的少量銀子!那輛大車(chē)裝了多少藝術(shù)珍品!加上王道士的無(wú)知和愚昧,他們陷入了時(shí)空的漩渦。于是,中國古代文學(xué)又出現了一個(gè)深深的黑洞!唉唉!

  無(wú)知沒(méi)有錯,但知道并犯錯才是大錯。如果說(shuō)王道士是歷史的罪人,他在國外揮霍了巨量的經(jīng)典,在藝術(shù)上留下了空白,那他只是無(wú)知。這就像一個(gè)世代耕耘編織的農民。即使他擁有唐寅的.原作,他怎么能欣賞它們呢?這個(gè)時(shí)候欣賞莫高窟藝術(shù)的人怎么辦?晚清政府的官員呢?他們對此一無(wú)所知?翻著(zhù)史書(shū),此時(shí)的官員們正吃著(zhù)響鈴,品茶,極其悠閑。而他們?yōu)槭裁床簧拼麄,保護他們呢?他們的回答多可笑,多可笑!其實(shí)說(shuō)起來(lái)運費太高,不方便投稿!豈有此理!

  回到歷史上,清政府的愚昧和腐朽是不是輸給了王道士?恐怕我做的不止這些!英法第二次為鴉片入侵中國。大好河山被蹂躪,圓明園被焚毀;鹑鞗](méi)熄!外來(lái)物,稀有珍貴,琺瑯玉,哪個(gè)又會(huì )輸給莫高窟佛經(jīng)?而這些藝術(shù)精華是清政府無(wú)法理解的!八國聯(lián)軍侵華時(shí),慈禧、光緒偷偷溜走!缎脸髼l約》談判桌上,送出了4.5億兩銀子。慈禧說(shuō)出“量中國物質(zhì)資源,取悅國家”這句話(huà)的時(shí)候,不知道自己的祖先有多珍貴嗎?她被毀了,毀了。這顯然比王道士和他的同類(lèi)更罪孽深重,更臭名昭著(zhù)!

  如今,面對日益豐富的科學(xué)文化知識殿堂,我們不知道如何珍惜它,努力吸收它。幾年后,為我們惋惜的后人會(huì )說(shuō)我們是歷史的罪人,是王道石,是晚清的幕僚嗎?我覺(jué)得這些名詞,有一個(gè)值得掂量的分量,足以讓人長(cháng)生不老!

  我仿佛又看到一條老路站在沙漠邊緣,看著(zhù)兩個(gè)深深的車(chē)印,眼神呆滯,表情猥瑣。我都不知道要多少年!

人生的作文2

  人生這場(chǎng)旅行,必將經(jīng)歷很多風(fēng)景。我們透過(guò)人生的窗戶(hù)看到外面的世界,而大多數時(shí)候,我們只看到人情的冷淡,生活的殘酷和壓力,社會(huì )的躁動(dòng)和不安,而忽略了窗戶(hù)的另一邊,那里有人性的光輝,溫暖的感動(dòng)和滿(mǎn)地的陽(yáng)光。我想,我們是不是開(kāi)錯了窗。

  人若總看到殘忍的消極的事物,便會(huì )對周遭的社會(huì )失望。若無(wú)力改變這狀況,失望與無(wú)奈便會(huì )擴大。進(jìn)而增加對社會(huì )的抱怨和不滿(mǎn),消極面世,陷入心靈的死胡同。很多人已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)惡性循環(huán)之中:近來(lái)的英國倫敦奧運會(huì )引來(lái)罵聲一片。尤其在中國,國人不滿(mǎn)英國裁判的裁決,抱怨比賽的公平性,甚至放言這一屆奧運會(huì )是史上最爛的奧運會(huì )。且不論這類(lèi)評論的對錯與否,我們可以看看倫敦奧運會(huì )的點(diǎn)火儀式,點(diǎn)火的不是足球偶像貝克漢姆,不是五屆奧運會(huì )賽艇金牌得主,不是人們心中的什么英雄,而是七個(gè)無(wú)名的孩子。他們手攜手,肩并肩,共同點(diǎn)燃了倫敦奧運會(huì )的最后一個(gè)火炬。七個(gè)“未來(lái)的希望”點(diǎn)燃了世人期待的奧運會(huì )圣火,英國以此讓世界看到了屬于“日不落”帝國的胸襟和情懷。如果我們打開(kāi)寬容的窗,多看到英國對勞動(dòng)者和奧林匹克精神的敬意,我們中華民族的崛起就不會(huì )太遠了。

  社會(huì )也在一次次磨難中證明它沒(méi)有讓我們失望。2011年7月21,肆虐的暴雨讓北京這個(gè)繁華都市失去了顏色,突然而至的大雨淹沒(méi)了街道,讓回家心切的人陷入絕望。這時(shí),一輛輛打著(zhù)雙閃燈的出租車(chē)和私家車(chē)緩慢地穿梭在洪水中,他們開(kāi)向機場(chǎng),車(chē)站和等待救援的人身旁。冰冷的雨水阻斷了離家人歸家的征途,卻沖不褪人性的溫度,一盞盞雙閃燈照亮黑暗的`北京夜晚,也照亮了窗戶(hù)后注視著(zhù)這一切的你的眼睛,你肯定覺(jué)得這個(gè)世界還是很美好。

  不把能量消耗在抱怨和憤世嫉俗上,如此,我們才會(huì )有新的力量。其實(shí),生活中我們也常常開(kāi)錯窗,我們看得到高三的辛苦,感嘆未來(lái)的生活的不可知,抱怨高考制度的死板僵硬,卻忽略了我們身后的那扇窗里的——我們的父母,老師,他們一天天不停歇的為我們忙碌奔波,再苦再累也對我們微笑。這樣的溫暖與感動(dòng)不比那些所謂的人生的灰暗與渺茫來(lái)得更為深刻,更為動(dòng)人嗎?

  契科夫說(shuō):我們還沒(méi)有衣不遮體,食不果腹,我們還可以把快樂(lè )寫(xiě)得源遠流長(cháng)。所以,無(wú)論如何我們都應該熱愛(ài)生活,要看到窗外的凄涼,更要看到窗外的縷縷陽(yáng)光。如此,我們才能擁有繼續一切的力量;如此,才能把快樂(lè )寫(xiě)得源遠流長(cháng)。

人生的作文3

  兒時(shí)記憶中的月亮是帶有神秘色彩的。聽(tīng)老人講月媽媽的故事,講玉兔的故事,講嫦娥奔月的故事,總是那么的向往,那么得神秘不可測,似乎人間的事情也都融入到月亮中去,心中始終憧憬著(zhù)月亮的美妙。

  懵懂時(shí)代,坐在大人的懷抱里,仰望星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光颯颯,稀疏的云彩,隨風(fēng)飄動(dòng)。此時(shí)的月亮猶如“咕咕”叫的大厘花母雞,星星是一群“嘰嘰喳喳”的雞苗,一起行走在曠野上,四處覓食,好一幅閑情優(yōu)雅的牧禽圖畫(huà)。

  小學(xué)里老師布置寫(xiě)一篇描寫(xiě)月亮的作文,直白的我把月亮寫(xiě)成了玉盤(pán),她閃閃的光線(xiàn),普撒在大地,指引著(zhù)伙伴們行走在上學(xué)的巷子里、小道上,為山里勞作的人們,送去了光明和祝福。圓圓的月亮代表著(zhù)耕耘和收獲,孕育著(zhù)希望和幸福。

  中學(xué)里我把月亮寫(xiě)成了友誼和理想的象征。月光下同學(xué)們手捧課本,漫步在月色下的操場(chǎng)和林蔭小道上,同學(xué)的友誼象撒落著(zhù)的月色,晶瑩透明,清純雋永,無(wú)拘無(wú)束。沐浴月色,仰望夜空,五彩斑斕的星星,如放飛著(zhù)的年輕的心情,隨著(zhù)月色飄舞。暢談理想,憧憬未來(lái),世界變得那么唾手可得,未來(lái)我們是主人。

  大學(xué)里我把月亮演化成了浪漫和愛(ài)情;ㄇ霸孪,飄逸浪漫,灑脫情致,走過(guò)月色下的校園內外,散發(fā)著(zhù)笑聲與歡樂(lè )。手攜手,肩并肩,并坐著(zhù)的操場(chǎng)邊,印證著(zhù)愛(ài)的心愿,激情的擁抱,火熱的唇吻,是愛(ài)的屏發(fā),是海誓山盟的激情四射。圓圓的月亮見(jiàn)證這二人世界的浪漫和溫馨。

  如今的月亮在我的心目中更代表著(zhù)團圓與和美。圓圓的月亮,猶如家一樣的`完美與溫馨。在那月光皎潔的夜晚,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭沉浸在團聚的歡樂(lè )氣氛中,盡情地享受著(zhù)團圓的快樂(lè )。篝火邊,爐灶旁,席地而坐的人們,繞漆俏皮的孩子,遠方歸來(lái)的游子,舉杯的雙手,微笑的臉龐,歡笑的語(yǔ)言,悅耳的歌聲,暢快的心情,處處流露著(zhù)人生的美好和快意。高掛夜空的圓月,欣賞著(zhù)人間優(yōu)美的景致,恣意地露出欣慰的笑臉。

  或圓或缺是月亮周而復始的運行周期,它演示著(zhù)人間的酸甜苦辣,代表著(zhù)在雜蕪的世界中不斷拚爭事業(yè)的人們,寫(xiě)實(shí)著(zhù)人生軌跡。成功的事業(yè)就像滿(mǎn)月的光亮,散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,得到的是掌聲、贊美、鮮花,收獲著(zhù)成功、金錢(qián)、幸福。而此時(shí)往往也是危機四伏的時(shí)刻,事業(yè)的頂峰之后,面臨著(zhù)的就是低谷和挑戰,正所謂“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!睌[正心態(tài),克服浮躁,把握機遇,接受挑戰,勇于創(chuàng )新,希望和勝利永遠屬于不言放棄的人。

  啊,心中的月亮,你唯美唯缺,不正演示著(zhù)人間的悲歡離合嗎!

人生的作文4

  我從不把什么東西珍藏在身邊,因為,我總覺(jué)得,東西放在身邊會(huì )遺失的,只有珍藏在心里的,永遠都不會(huì )忘卻…… 那年去年暑假,我由于鋼琴考級,便只能悶在家里練琴。天那樣悶熱,我發(fā)狠地練著(zhù)。

  從早上到中午,再到傍晚,我終于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到陽(yáng)臺…… 忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音,合著(zhù)夏日傍晚那特有的微風(fēng),忽而朦朧忽而清晰,飄入我的耳朵,佛過(guò)我的臉頰,掠過(guò)我的劉海兒。樹(shù)葉沙沙作響,晚霞含蓄柔美。在這一刻,世界變得靜得出奇。仿佛只有這聲音存在。哦,是笛聲,是有人在吹笛子,這笛聲婉轉悠揚,舒心流暢,只有心靜的人才能吹得如此之好。

  我陶醉了,沉靜了……許久,才從思索與想像中醒來(lái)。 后來(lái)的幾天,我注意到每天傍晚,這笛聲都會(huì )響起,只是,后來(lái)聽(tīng)到的笛聲總沒(méi)有第一次那么好了,每天,只要我一放下琴,笛聲便準時(shí)地響起,我就跑到陽(yáng)臺上仔細地聽(tīng),忽然,笛聲戛然而止,當它再次響起時(shí),我驚異地發(fā)現,他吹的是我彈的曲子。雖然笛聲時(shí)斷時(shí)續,但我仍能分辨出來(lái),這是我喜愛(ài)的一首曲子。不是親眼看見(jiàn),我無(wú)論如何不能相信,一個(gè)人僅憑耳朵聽(tīng)曲子,就能用手中的.笛子原封不動(dòng)地吹出來(lái),而且吹得如此準確,雖然吹得不太熟練。但做到這,真讓我感到震驚! 于是,早晨,夢(mèng)中的笛聲把我驚醒;晚上,窗外的笛聲陪我入睡。

  在我練那首曲子時(shí),笛聲總悄然響起,只是,輕輕地,似乎怕被我聽(tīng)見(jiàn)。終于,他不再害怕,于是琴聲和笛聲融會(huì )在一起,分外地和諧、優(yōu)美、寧靜、妙不可言。我激動(dòng)了,淚珠在眼眶里打轉,我覺(jué)得,我找到了這首曲子的真諦,我的感情得到了升華…… 考級時(shí),我以自己的方式理解著(zhù)樂(lè )曲,我順利通過(guò)了八級!當我興奮地沖到陽(yáng)臺上鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí),我怔住了,幾天的激動(dòng)與緊張使我忘卻了他已經(jīng)搬走了,我將將永遠不能再與笛聲合作。

  不知在哪一天的哪個(gè)角落,我又聽(tīng)見(jiàn)了笛聲,我總覺(jué)得這笛聲好耳熟。原來(lái),那笛聲,那段記憶被我珍藏在我心底!

人生的作文5

  今夜的心情是安靜的,今夜的心情是溫馨的……

  拿著(zhù)一杯茶,坐在家門(mén)外,獨自品味著(zhù)茶的香氣,茶的香味。風(fēng)不大,絲絲涼涼的;月很圓,很亮。輕輕晃動(dòng)手中的玻璃杯,香氣從杯中溢出。我微微一笑,輕輕地呷上一口,讓茶在口中緩緩流動(dòng),再慢慢吞下,還有滿(mǎn)口茶香余留在口中。抬起頭,月亮被烏云遮住了一半,月光把烏云照亮。烏云遮不住月亮的光芒。

  李白,我心中突然閃過(guò)這個(gè)令我陶醉的名字。月下獨酌吧,在一千五百年以后,我品味著(zhù)李白的心情。酒與茶有何不同?在這樣的夜里,它們都是慰藉人心的珍品。李白有酒是幸福的',有酒有月,他才會(huì )“舉杯邀明月,對飲成三人”;有酒有月,他才會(huì )“我醉君復樂(lè ),陶然共忘機”;有酒有月,他才會(huì )“懼懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”;有酒有月,他才會(huì )“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏“;有酒有月,他才是詩(shī)仙!我也是幸福的,月的美,茶的香,造就了一個(gè)夢(mèng)一般的晚上,足以讓人魂思夢(mèng)想。

  蘇軾,另一個(gè)令我陶醉的名字。是的,李白說(shuō)得對,“古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”。他是寂寞的,他“揀盡寒枝不肯棲”。在這樣的夜晚,他只是“縹渺孤鴻影”。是月亮啊,引發(fā)他的思潮;是酒啊,讓他飲盡心中的痛苦,化作一篇篇瀝血的文字,讓人感慨萬(wàn)千,愴然淚下。他拿著(zhù)酒杯,對友人說(shuō):“自其變者而觀(guān)之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀(guān)之,則物與我皆無(wú)盡也!闭l(shuí)能無(wú)盡呢?“月有陰晴缺,人有悲歡離合”,看透了,他就無(wú)盡了。因此,他也被人記住了。

  再呷一口茶,月已全被烏云遮住了,整片烏云也變亮了。還記得初讀《赤壁賦》時(shí)的感受之一:明月不變,而賞月者變也;賞月者不變,而心境變也。不是嗎?千百年以后,這個(gè)曾經(jīng)照著(zhù)先人的月,今天依然溫柔地掛在天邊,讓人感嘆“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”。耐心先等吧,只要心境不變,月亮終究會(huì )再出現。

  你看,月亮又露出來(lái)了!我會(huì )心一笑,滿(mǎn)滿(mǎn)地把杯中的茶喝完。不知覺(jué)地閉上了眼睛,“飄飄然如遺世獨立,羽化而登仙”。再睜眼,烏云已漸漸散去,留下一個(gè)更圓更亮的月。

  突然發(fā)現,人生正如這月亮,即使有烏云遮擋,也遮不住它的光芒;即使有烏云遮擋,也終究會(huì )云開(kāi)霧散,而月亮則會(huì )更加美滿(mǎn)。

  想到這,心情更加地開(kāi)朗了。再次舉起杯想啜飲,才發(fā)覺(jué)茶已喝盡。還好,杯中還有余香夠我回味。

  今夜,品茶品月品人生。

人生的作文6

  夜深了,朋友,你怎么還沒(méi)有睡著(zhù)?你的眼睛一直望著(zhù)星星,你的身子已經(jīng)輾轉了第十八次。哦,朋友,究竟有什么事情放在心里,讓你如此難熬!你終于忍不住坐起身來(lái),一連喊出三個(gè)感嘆號:生活太痛苦!生活太枯燥!生活太無(wú)聊!

  哦,朋友,看來(lái)你的生活是毫無(wú)指望了,那么,請你去死吧!

  “不!”你蜷在增加角里,抱著(zhù)頭,眼神里充滿(mǎn)了驚惶。怎么,你畏懼死?看來(lái)生活還不是一無(wú)是處,你至少還對它有一絲留戀,好吧,我來(lái)給你講一個(gè)故事吧!

  一個(gè)男人被一只老虎追趕而掉下懸崖。慶幸的是,在跌落過(guò)程中,他抓住一棵生長(cháng)在懸崖邊上的小灌木。頭頂上,那只老虎在眈眈相向,低頭一看,下面還有一只老虎,更糟的是,此時(shí),他看見(jiàn)兩只老鼠正在啃咬著(zhù)懸著(zhù)他生命的'灌木的根……

  怎么,朋友?你的眼睛睜得好大,你在為那男人的生命擔憂(yōu)嗎?你切切地點(diǎn)了點(diǎn)頭,急于想知道故事的下文!鋈,他發(fā)現附近有一些野草莓,伸手可及。于是,他拽下草莓,塞進(jìn)嘴里,自忖道:“多甜!”

  啊,朋友,你長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,懸著(zhù)的心終于放下了。是嗎?你的臉變得緋紅,眼睛也羞赧地低了下去,難道你悟出了什么道理嗎?你終于慢慢地抬起頭,“我還沒(méi)有活過(guò)”。

  怎么,你還沒(méi)有活過(guò)?自從你呱呱落地的那一刻起,你就和其他人一樣享用著(zhù)人類(lèi)引以驕傲的文明,享受著(zhù)生命與健康的快樂(lè )……可你卻說(shuō)還不曾活過(guò)!

  哦,我想起來(lái)了,你或許真的還不曾活過(guò),或者說(shuō)你很久很久以前活過(guò),已經(jīng)好久好久沒(méi)有再真正活過(guò)了。世俗的灰塵蒙住了你的眼,金錢(qián)、權力、地位捆住了你的手和腳;自私、勢利、虛偽壓住了你的心;還有嫉妒和吝嗇,時(shí)時(shí)扎著(zhù)你的五臟六腑,你感受不到鳥(niǎo)兒的歌唱;感受不到藍天的存在,一切像是一場(chǎng)夢(mèng),是的,這真的是一場(chǎng)噩夢(mèng)。你還沒(méi)有活過(guò)。既然你還沒(méi)有活過(guò),又怎么能讓你這么快就去接受死亡呢?你的眼睛里充滿(mǎn)了淚水,頭低低地埋進(jìn)了膝蓋……

  啊,朋友,我明白了,你很想趕快結束這場(chǎng)夢(mèng),你很羨慕那個(gè)男人,你也想像他,有朝一日,能對死神的逼近不屑一顧,在生命的最后一刻,也要享受咀嚼生命最后滋味的那份從容與超越,是嗎?你深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那好,抓緊生活吧,年輕人!從現在起,把那些捆綁你,壓迫你的東西,像蛛絲一樣抹掉,當作破爛一樣扔掉,勇敢地直面人生,迎接挑戰!你站起身來(lái),眼里已沒(méi)有淚水,閃著(zhù)希望的光芒,里面分明有個(gè)天堂。

人生的作文7

  人生是一條直線(xiàn),生是其上一點(diǎn),死亦是其上一點(diǎn),兩點(diǎn)間的距離便是我們在人間的長(cháng)度。而在這人間的長(cháng)度中,總有那么些人會(huì )愿意和你作伴,使你不再感到孤單。你目送他,或,他目送你。

  那時(shí)的我,還是個(gè)小孩,有許多事,依然需要父母的幫忙?赡莻(gè)暑假,我將去香港研學(xué)了。雖是七天,只有短短七天,但卻仍是個(gè)不小的挑戰。我初生牛犢不怕虎,第一次與同齡同學(xué)出去,總是令人興奮的',也沒(méi)什么復雜全面的顧慮,這些顧慮當然是交給父母了。臨行前,我背著(zhù)包,拉著(zhù)行李箱,回頭看,父母目送著(zhù)我。人群中,他們踮起腳來(lái),努力望見(jiàn)我。他們揮揮手,我也向他們示意。轉過(guò)身,那畫(huà)面依舊清晰,呈現在我的面前,他們的目光中,盡是不舍,盡是擔憂(yōu)。

  六年級畢業(yè),是小學(xué)的終點(diǎn),也是初中的起點(diǎn)。我是個(gè)念舊的人,不愿與朋友分道揚鑣,可現實(shí)依舊殘酷,繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)逼迫我們暫時(shí)分開(kāi)。從那年的暑假開(kāi)始時(shí),我們便開(kāi)始奔向不同的路,我站在路燈這一頭,望著(zhù)路燈那一端,看著(zhù)他們的背影漸漸變小,又轉彎消失在路口。曾經(jīng),我們就是在這里相遇的。六年的同窗苦讀,鑄就了我們情同手足的友誼。還依稀記得,剛進(jìn)校門(mén)時(shí),每一個(gè)人臉上的稚嫩;還記得,體育課時(shí),我們互相打鬧的美好時(shí)光;還記得,考試時(shí),我們每個(gè)人的奮筆疾書(shū)。那些當時(shí)走回教室的背影,與現在高大、成熟的背影交織在我的眼前;秀遍g,我似乎回到了從前,我們的友誼依舊。

  爺爺從來(lái)都是騎著(zhù)電瓶車(chē)接我回外婆家。六年的小學(xué)放學(xué),我從來(lái)都是在爺爺那輛電瓶車(chē)上。路邊,是農家大院,是一排排小店,是一條碧綠如寶石的運河絲帶般分隔了河的這邊與那邊。天上,是一片片、一團團的白云,游蕩著(zhù),飄著(zhù);太陽(yáng)快要下山了,垂在另一頭。那一天已是秋天了,秋風(fēng)蕭蕭地從耳邊呼嘯而過(guò),落葉歸根,似一只只玉蝴蝶,從身邊飄過(guò)。走上一階階樓梯,回頭一看,爺爺還看著(zhù)我,我朝他擺擺手,他也微笑著(zhù)目送我。走上二樓,回望,這次換作,我目送他了。他單薄的襯衫在風(fēng)中飄忽,腰板經(jīng)歷了風(fēng)雨帶來(lái)的滄桑,卻依舊固執地挺得筆直。

  成長(cháng),在一次次目送中展開(kāi),終成一朵花兒,向陽(yáng)而生。我想,成長(cháng)的確如此。

  因為愛(ài),我們目送,目送成就成長(cháng)其魂,目送鑄就成長(cháng)其魄,目送陶冶成長(cháng)其性。世界因目送這種愛(ài)而美,宇宙因其而盛。所以,在成長(cháng)路途中,且行且珍惜。

人生的作文8

  瑟瑟寒風(fēng)中,因為曾經(jīng)生機勃勃的憧憬梅花傲然凌雪怒放,灼灼然不曾懊悔,守望著(zhù)明媚盎然的春天。墻角陰晦中,因為曾經(jīng)翩翩飛舞的夢(mèng)想,毛毛蟲(chóng)撲打著(zhù)初生的幼嫩的雙翅,默默然不曾放棄,守望著(zhù)美妙喜人的蛻變。遙遙書(shū)山路,因為曾經(jīng)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的鴻愿,我們櫛風(fēng)沐雨,日夜兼程,目標堅定不曾懈怠,守望著(zhù)即將如期而至的成功。

  人生留跡于天地之間,理應創(chuàng )造自己的精彩。卓爾不群的泰山睥睨群丘,汪洋恣肆的長(cháng)江嘯傲百川,倚劍于長(cháng)城上的秦皇漢武,在史冊的.某一頁(yè)上雄視千秋。生命的長(cháng)短無(wú)關(guān)緊要,在于的是生命是否流光溢彩。

  戈壁上的胡楊飛沙走石中守住了生命的鮮活,孤苦凄然中昂起了信念的不屈。秋風(fēng)中的竹子寒夜苦雨中挺直了消瘦的身軀,憂(yōu)思愴然中挺起了精神的脊梁。孤獨和痛苦檢驗著(zhù)生命的彈性,讓人更真切的感受到生命的硬度和精神和韌性。我們生命的最大價(jià)值正是在這樣承受和忍耐中求得的。

  盡管此刻我們承受的是更多真實(shí)可感的壓力和難于釋?xiě)训囊钟,但,請你不要嘆息抱怨甚至絕望于這眼前暫時(shí)的困頓。生命的苦楚,人生的崎嶇,萬(wàn)劫的苦難,昭示著(zhù)生命的殘缺與破碎,而生命的茁壯正是在其中孕育成長(cháng),人生的輝煌則是在崎嶇中通向平坦。年輕的我們何嘗能不經(jīng)歷坎坷就通達成功?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,不經(jīng)過(guò)“勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的歷煉,稚嫩和雙肩又怎能擔當得起天之大任?那些只習慣于繁花錦簇和春天的生命,如何度過(guò)群芳凋零的冬天?那些被喝彩和歡呼寵慣得不堪一擊的生命,怎樣在孤獨的人生賽道上,在滂沱大雨的洗禮后仍然傲笑著(zhù)跑到終點(diǎn)?

  有時(shí)候,我們需要的不僅僅上努力拼搏的韌性,還有默然堅守,寵辱不驚的平和。平和地在困境中保持微笑,那是樂(lè )觀(guān)地相信自己更強有力;平和地在取得成績(jì)后悄悄地躲進(jìn)一個(gè)角落,那是明智地肯定了自己并孕育了更矚目的成績(jì)。不要焦心于成功的姍姍來(lái)遲,相信付出的真切。我們曾一步步穿過(guò)荊棘,越過(guò)泥濘,辛苦跋涉而來(lái)。也曾走過(guò)陽(yáng)春三月,也曾走過(guò)天寒地凍,既往斑斕各異的風(fēng)景,既往堅定執著(zhù)的永不倒赴,無(wú)一不見(jiàn)讓著(zhù)我們對于成功那堅若磐石的守望。

  當我們駕著(zhù)自己的生命之舟駛向夢(mèng)想彼岸的時(shí)候,無(wú)論我們搖漿的臂膀是多么的勞累,只要心依舊虔誠于成功的守望,就請繼續

人生的作文9

  年青人,氣志非凡,如晨曦的朝陽(yáng)未顯露臉?lè )揭圆鷻C。

  年青人,心胸寬闊,如浩瀚的星空融為一絲氣體深藏于心。

  不過(guò),年青人即使有莫大的強悍與榮耀,即使有氣宇軒昂的非凡氣勢,即使再有滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)識,也敵不過(guò)時(shí)間的埋沒(méi)。年華定能消磨他的青春與意志,讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中,漸漸暗淡。

  窗前的楓樹(shù),變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的凄風(fēng)吹拂著(zhù)楓樹(shù)。楓葉紛紛揚揚的落了下來(lái)。我似乎覺(jué)得楓樹(shù)正在枯萎,從前一年的那一片欣欣向榮的景象,到今年,真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅說(shuō)的“浪費別人的時(shí)間,就等于謀財害命”。本來(lái)是件不大的`事情,偏偏我又是感性的人,落葉歸根的道理我不是不知道的,可時(shí)間的消磨是可怕的,這正是我深思的。這點(diǎn)兒深思的精神我是感動(dòng)的。因為牛頓也是對著(zhù)砸了自己頭的蘋(píng)果樹(shù),才發(fā)現萬(wàn)有引力的。性質(zhì)一樣的。對象也一樣,只不過(guò)時(shí)間他比我早幾百年。

  時(shí)間可以讓東西變成古董,也可以讓東西變成碎土。

  青春20xx年,即使可以再長(cháng)些,也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。衰老就衰老吧,就這樣衰老下去。哎,我說(shuō)真話(huà),我每次似乎都用消沉的態(tài)度來(lái)看問(wèn)題。這都歸功于那些我看過(guò)的消沉性的散文罷了。真的,我還沒(méi)有考慮到以后,如果就這樣悠閑地過(guò)著(zhù)每一天,那么“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”的古訓,大概是對于我的最好諷刺。賣(mài)弄著(zhù)、掙扎在時(shí)間的邊緣,青春可能走遠了。

  20xx年,如“彈指一揮間”而已,沒(méi)有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨,今日早出溫晴一般,安寧平靜。20xx年拿來(lái)了我入學(xué)的見(jiàn)證。20xx年,我已沒(méi)有這樣的20xx年。

  我抱怨著(zhù),我發(fā)怒著(zhù),我衰老著(zhù),我想告訴青春年華,我想告訴時(shí)間老人,我想喚回那熟悉而又陌生的20xx年?墒菚r(shí)間老人的沉默,青春年華的嘆息巳打破了我昔日的懷念。

  20xx年,我人生路上巳缺少了一個(gè)沒(méi)有意義的20xx年。

  感悟年華,如果你正在為缺少昨天的美好回憶而發(fā)愁時(shí),不如迎接每一個(gè)有意義的明天吧!

  點(diǎn)評:這篇散文立意深刻。富有豐富的意蘊,作者告訴我們人生短暫,要好好的把握時(shí)間,不要虛度光陰。富有哲理,更給人深深地啟示。文章情感真摯,不事雕琢。

人生的作文10

  時(shí)光在我的心中沉重的穿過(guò),許多的事物令我感到無(wú)言,羞于說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是要再找出來(lái)看看。

  高鐵飛速的駛過(guò),從窗向外看去,在景色的閃爍下,天空宛如被打翻的調色盤(pán),在夕陽(yáng)的余暉下混入了黑色的墨,開(kāi)始慢慢混在一起,變成了黑夜。稍候,月亮升起了,照在雪地里發(fā)出幽藍的光,在大雪和月光的映襯下,美得宛若一個(gè)被遺忘的宇宙。有位年長(cháng)的婦人坐在我的對面,她看著(zhù)外面的景象流出了淚,緩緩的自言自語(yǔ)道“這樣美的景象,真讓人覺(jué)得說(shuō)的話(huà)是多余的”。

  這一刻,我明白了,明白了在美景前的無(wú)言。

  綠樹(shù)下的袈裟,在夕陽(yáng)的照射下投出層層疊疊的'倒影。僧人口中緩緩開(kāi)始了法事。清音梵唱,起初是微弱的,慢慢地在人心上留下沉重的一筆,再落魄的人生也會(huì )被救贖。

  梵音,袈裟,夕陽(yáng),真令人羞愧的無(wú)言。

  西藏是一個(gè)令人神往的地方,但因泥石流封了路,才有了一只只待宰的羔羊。賣(mài)羊人因不知何時(shí)能進(jìn)入城中,便在這里開(kāi)始了屠宰。好在有一只羔羊發(fā)出了哀鳴,但在死亡面前這一切終究是于事無(wú)補。

  在死亡前的無(wú)能,真令人羞愧的無(wú)言。

  一個(gè)孩子正在捕捉螢火蟲(chóng),月光下,灌木叢隨風(fēng)起伏,那孩子的手離螢火蟲(chóng)越來(lái)越近。只是他的另一只手受傷了,再也不能恢復的傷,現在剩下的這一只手越過(guò)了草尖,越過(guò)了露水,再越過(guò)了灌木叢,離那微小的光越來(lái)越近,越來(lái)越近。最終在泥土之上蓋住了那螢火蟲(chóng)的微弱光亮。

  這希望的光亮,真令人羞愧的無(wú)言。

  生活豐富,這一抹無(wú)言在這色彩濃厚的生活中,會(huì )還你一份清雅,一份淡然。去發(fā)現,去看陽(yáng)光下的梵音袈裟,月夜下的屠宰,螢火蟲(chóng)旁那只想抓住希望的手,都令人無(wú)言的感動(dòng)。

  魯迅曾說(shuō):“不在沉默無(wú)言中爆發(fā),就在沉默無(wú)言中毀滅”。但在我看來(lái),在沉默中還可以繼續無(wú)言。這人生中的無(wú)言之景,它提醒我,在奇境美景中,不要喧嘩,不要瘋狂,只是默默地欣賞。因為在奇境面前,任何語(yǔ)言都是羞愧的。

  八千里路云和月,十年生死兩茫茫,這些都是殘缺的美。在經(jīng)歷這些后,我卻依然心存希望。

  這生活中的無(wú)言,不為別的,只為那一絲的夢(mèng)想。

  這人生中的無(wú)言,不為別的,只為那無(wú)言的希望。

人生的作文11

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,但人類(lèi)在進(jìn)步之前必須得先學(xué)習怎樣閱讀。不可否認,閱讀在我們的生活中無(wú)處不在,似乎與我們形影不離,在科技發(fā)展迅速的今天,我們更需要養成閱讀的習慣,從而去發(fā)現許多未知的東西,進(jìn)而提高個(gè)人道德修養。

  閱讀,是一股清泉,滋潤我們的心靈;閱讀,是一顆大樹(shù),安撫我們的心靈;閱讀,是一朵玫瑰,添彩我們的心靈。從古至今,無(wú)論中外,取得成功之人必會(huì )閱讀,而且會(huì )選擇適合自己的錢(qián)閱讀,不是盲目從風(fēng),別人讀什么就讀什么,取得成功之人會(huì )理性選擇,因為他們清楚的知道,只有閱讀才會(huì )提高自己的道德修養。而我們處在科技高速發(fā)展的時(shí)代,所以我們更應該知道閱讀的重要性,更加需要養成閱讀的好習慣。培根說(shuō)過(guò):“生活中不缺乏美,只是缺乏發(fā)現美的眼睛!边@句話(huà)足以說(shuō)明閱讀的重要性,然而,在人類(lèi)文明進(jìn)步的同時(shí),許多人丟掉閱讀,認為這樣就“out”,閱讀,乃中華上下五千年的優(yōu)良傳統,怎可在外面這里就滅絕了呢!博才多學(xué)的人,無(wú)不是通過(guò)閱讀的嗎?

  “如果說(shuō)我比別人看得更遠,那是因為我站在巨人的肩膀上”,這是牛頓的經(jīng)典名言,正是因為牛頓通過(guò)不斷的閱讀,才會(huì )取得如此輝煌的成就。在人生的道路上,閱讀似乎是一條捷徑,讓我們更快更準確的'踏上成功之路。到了垂死之年,你會(huì )感謝你的閱讀,因為它曾使你輝煌過(guò),現在的我們正處于生命的大好時(shí)光也在慢慢長(cháng)大,學(xué)會(huì )重視自己的心靈,學(xué)會(huì )與自己的心靈觸摸,是通往理性閱讀的幽徑。正所謂,閱讀使我們成為更好的自己,遇見(jiàn)更完美的未來(lái)。閱讀,讓我們茁壯成長(cháng);閱讀,讓我們越挫越勇;閱讀,讓我們增添色彩!

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。但我更想說(shuō):“閱讀是發(fā)現顏如玉和黃金屋的重要途徑!睍(shū)讀的越多,就會(huì )更加接近世界,生活也變得更加光明與意義,我們之所以閱讀,是希望人生越來(lái)越美好!所以,朋友,去閱讀吧!讓我們成為更加完美的自己,如果你不會(huì )閱讀,那么你就會(huì )離成功越來(lái)越遠,通過(guò)閱讀,領(lǐng)悟人生美好的真諦,閱讀是我們的良師益友!

  閱讀似一抹絢麗的彩虹,讓人生大放異彩;閱讀似一抹皚皚的白雪,讓人生潔白無(wú)瑕;閱讀似一抹燦爛的陽(yáng)光,讓人生無(wú)所畏懼!哦!那是人生的捷徑,是成功的捷徑,是未來(lái)的捷徑!

人生的作文12

  雷電是個(gè)好東西,讓大海發(fā)瘋,讓烏云哭泣,讓天空混濁不堪,讓世界充滿(mǎn)危險。

  ——你知道在那里飛翔的感覺(jué)嗎?海燕說(shuō)。

  那是心驚肉跳的感覺(jué),每一個(gè)細胞都在大聲呼叫,祈求不要死掉;自己卻硬要去冒險,哪怕被打落在礁石上,哪怕被海浪卷進(jìn)深淵。擦干嘴角的血繼續飛翔——沒(méi)有體驗過(guò)危險,就不算活過(guò)。

  危險的海面上,是海燕的舞臺。那里危險嗎?不,那里很好,很安全——至少對海燕來(lái)說(shuō),那里很好。那里是他冒險的天堂。因為危險,那里化為了永遠的風(fēng)景。

  雪花是個(gè)好東西,讓空氣寒冷,讓海水結冰,讓世界銀裝素裹,讓時(shí)間停滯不前。

  ——你知道那種萬(wàn)年不變的感覺(jué)嗎?北極熊說(shuō)。

  那是死一般寂靜的感覺(jué),每一聲心跳都能聽(tīng)見(jiàn),X的血液怒吼著(zhù)渴望更加令人激動(dòng)的生活;而自己卻平靜地坐在雪面上,如饑似渴地欣賞著(zhù)這景色,哪怕將要碌碌無(wú)為地老去,哪怕將成為一座冰雕。揉揉酸痛的眼睛繼續凝望——不愿將自己化作這看似乏味的大自然的一分子,就不算愛(ài)過(guò)這世界。

  萬(wàn)年不變的冰川上,是北極熊的花園。那里乏味嗎?不,那里很好,很美麗——至少對北極熊而言。那里是他熱愛(ài)的伊甸園。因為萬(wàn)年不變,那里定格成了永遠的風(fēng)景。

  海水是個(gè)好東西,讓人忘掉了缺水的滋味,讓人永遠漂浮不怕跌落,讓淺處更明亮,讓深處更黑暗。

  ——你知道那種看著(zhù)大海深處的感覺(jué)嗎?魚(yú)說(shuō)。

  那是被阻礙的'感覺(jué),水一遍又一遍地蓋在頭頂上,肺里的空氣被壓力擠壓得越來(lái)越少,每一條神經(jīng)都在告訴我不要再往下沉了;而自己卻繼續往下沉,哪怕黑暗阻隔了視線(xiàn),哪怕下一秒鐘就會(huì )窒息。停下來(lái)喘口氣繼續我的旅程——沒(méi)有艱難的目標,就不算努力過(guò)。

  一片漆黑的海底,是魚(yú)向往的樂(lè )土。去那里困難嗎?不,那旅程很好,很美好——至少對魚(yú)而言是這樣的。因為困難,那里成為了魚(yú)夢(mèng)想的風(fēng)景。

  人生何處無(wú)風(fēng)景?其實(shí),人生就是這樣,會(huì )有危險、乏味和困難時(shí),但是只要學(xué)會(huì )用心去面對、去享受它和它所帶來(lái)的美好的一面,我們的人生之路就會(huì )變得容易、有趣起來(lái),我們的人生就會(huì )處處過(guò)得和風(fēng)景一樣美麗。

人生的作文13

  人生就像是一個(gè)舞臺,而我們每個(gè)人都是那舞踏的人,演繹最美的人性是我們的目標。

  人性在于樂(lè )觀(guān)曠達

  天臺國清寺里有兩個(gè)詩(shī)僧,一個(gè)叫寒山,一個(gè)名拾得。他們共同走在月光里,林木搖曳的石橋上,開(kāi)始了這樣的一段對話(huà):

  寒山問(wèn):“謗我欺我辱我笑我惡我憎我毀我棄我,如何處治?

  拾得答:“你且任他由他聽(tīng)他任他避他放他不要理他,你且聽(tīng)他!”(謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治?拾得答:只是他由他避他耐他敬他讓他不要理他你且看他。

  如網(wǎng)。我們往往被所羈絆,而不能。我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)那老僧,擁有一份如日月的,同竹林一起遮斷所有的紛亂與繁雜。

  做夢(mèng)蝶的莊子吧,于舟上,寧曳尾于涂中飛舞于花叢;做閑適的陶潛吧,未嘗不可“登東皋以舒嘯,臨而賦詩(shī)”;做清淡放達的王維吧,讓他教你如何“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。

  人性在于自強不息

  汪國真有一句話(huà),我一直細細品味:不要讓淚水遮蓋住臉,把眼淚擦干凈,我們定要重綻三月的容顏。

  生命總是像一個(gè)布滿(mǎn)挫折與困惑的舞臺,而悲劇也在所難免。但是不要忘了,、訕笑和鋒利的師子正是通向自信、瀟灑、的臺階。當我們那滿(mǎn)是荊棘的.出而感慨時(shí),那留在荊棘上的血肉未嘗不顯得明亮。

  自信讓海子學(xué)會(huì )面朝大海春暖花開(kāi),學(xué)會(huì )用生命之水來(lái)作為澆灌花木的玉露;自信讓三毛給撒哈拉留下絕美的回憶;自信讓凡高的《向日葵》生機勃勃,《夜空》深邃。

  人性在于尋找幸福

  曾經(jīng)有那么一個(gè)衡量幸福感的公式:幸福=目標實(shí)現值÷目標希望值。從中可明顯地看出,幸福希期值越高,那么人的幸福感就越差。曾經(jīng)有一個(gè)富人,醉醺醺地倒在紐約街頭,有人問(wèn)他:“你為什么不回家?”他回答說(shuō)他沒(méi)有家。那人又指著(zhù)遠處他的一所豪華的子說(shuō):“那不是你的家嗎?”富人說(shuō):“那……那是子。是的,人是要生活在幸福中的,如果沒(méi)有幸福,那么正像那富人所說(shuō)的,那僅僅是子,沒(méi)有幸福,即是廢墟,綠洲即是沙漠。

  但是人性的美就在于它善于發(fā)現幸福,善于尋找幸福。幸福就像是陽(yáng)光給人性注以新鮮的血液,讓心臟和脈搏與之共同舞動(dòng)。

  舞踏你的人生,創(chuàng )造人類(lèi)美好的人性。學(xué)會(huì )曠達樂(lè )觀(guān)地對待周?chē)氖挛,讓你變得快?lè );學(xué)會(huì )自強不息,讓你更接近成功;學(xué)會(huì )尋找幸福,讓生命跳動(dòng)。

人生的作文14

  人的一生用面粉來(lái)概括是最合適不過(guò)的了。每一個(gè)成長(cháng)的歷程都能用面粉的變化來(lái)表現。

  剛出世的嬰兒,像面粉一樣的,純白無(wú)暇。沒(méi)有一絲瘢痕的身體,沒(méi)有一點(diǎn)骯臟的思想,就這么坦然,他向世人展現自己的美好。

  孩子在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,面粉也在一次次變化。

  孩子不高興了,心里堵著(zhù)的那塊大石頭便像面粉遇水未及時(shí)攪拌而干硬一樣,沉甸甸的,壓抑著(zhù)。畢竟是孩子,不開(kāi)心的事來(lái)得快去的更快,那一塊板結的面粉便好似被人敲碎了,只是不復之前的亮白與細膩。

  十四五歲的年紀,在別人看來(lái)是青春無(wú)敵,花季美麗的時(shí)候,殊不知,煩惱隨著(zhù)書(shū)包的一天天沉重而紛至沓來(lái),責任隨著(zhù)書(shū)本的一天天堆高而如期而至,未來(lái)隨著(zhù)學(xué)業(yè)的一天天上升而前途渺茫。家長(cháng)的希望,老師的期盼,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打擾少年的心。于是那已不再亮白細膩的粉團被人重新注入水,并且使勁地揉捏著(zhù),將這粉團變成各種各樣的形狀。

  步入社會(huì )的年輕人們,滿(mǎn)懷著(zhù)一腔熱血想要大干一番事業(yè),但年輕氣盛的他們,有的缺乏工作經(jīng)驗,有的急于求成想謀高位,有的……總之,最后總是屢屢碰壁。這時(shí)的.青年人們內心無(wú)味雜陳,但卻漸漸懂得了成熟。于是那一個(gè)個(gè)奇形怪狀的面團又被一雙手一一放進(jìn)了烤箱,并在烤熟它們后又放上各色的奶油,水果等。

  轉眼已近中年,幾經(jīng)沉浮的年輕人們已將動(dòng)蕩不安的心放回了原處,也結束了居無(wú)定所的生活,該娶妻的娶妻,該嫁人的嫁人,并且生下了屬于自己的孩子,肩上挑的擔子好像更重了:上有老的下有小的,張了嘴就要吃飯的,孩子還要讀書(shū)。日子過(guò)得也許并不富裕,但一家子其樂(lè )融融,幸福美好。那些個(gè)新鮮出爐的蛋糕賣(mài)相好,香飄萬(wàn)里,很快就被人搶購一空。于是他們一點(diǎn)點(diǎn)地消失在顧客口中,不僅為蛋糕店帶來(lái)了生意,也給顧客飽了個(gè)口福。

  恍然之間,已近遲暮,嫣然回首,昔日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童如今已成了一個(gè)滿(mǎn)目蒼桑的老人?粗(zhù)蛋糕店里誘人的美味,老人卻如何也吃不了了,因為他的牙已經(jīng)掉光了,剩余的也不過(guò)是斷壁殘垣罷了。奧然,一聲“爺爺”驚動(dòng)了老人,老人回過(guò)頭去,看著(zhù)自己的兒女和孫輩們,臉上露出了一個(gè)慈祥和藹的笑容,溫暖的陽(yáng)光照在上面,仿佛盛滿(mǎn)了一盆純白無(wú)暇的面粉。

  人的一生就只是萬(wàn)千世界中的一個(gè)輪回。其實(shí)一個(gè)生物體的死亡,就代表著(zhù)它的生命又將迎來(lái)新的一番輪回。

人生的作文15

  人這一輩子就跟走一條路一樣,路過(guò)無(wú)數照明的燈 碰到無(wú)數點(diǎn)亮你人生的人,但是大部分都是過(guò)去了 就過(guò)去了.有的人是你的手電筒 ,你拿著(zhù)走了很遠 后來(lái)沒(méi)電了 扔了。有的人是你的眼睛 ,陪你走到老。

  生活的美妙在于其中處處充滿(mǎn)了驚喜,那些看似偶然的事情往往背后都有著(zhù)它的注定發(fā)生的道理。我不信命,但我相信緣。緣深緣淺不重要,重要是有緣。那些讓你心緒不平的事情,在經(jīng)過(guò)時(shí)間長(cháng)河的沉淀之后,都有著(zhù)讓你回憶時(shí)發(fā)自?xún)刃奈⑽⒁恍Φ哪Я。那才是我們生活中的精髓所在吧?/p>

  去年的你和今年的完全可能是兩個(gè)人,人心本如此,寄心亦難過(guò)。唯有揚在臉上的自信,長(cháng)在心底的善良,融進(jìn)血里的骨氣,如清風(fēng)拂面的性格,刻進(jìn)骨子里的堅毅。能夠伴隨我們一生。

  當時(shí)間的長(cháng)河慢慢蕩去,留下的只有內心深處最柔軟的美好,那些淚水早已化作清晨的露珠滴落在土壤。對不起,對不起,人生沒(méi)那么多如果,沒(méi)那么多后悔。明天的太陽(yáng)依然升起,但已是嶄新的一天。

  每一次的難過(guò)都是為了開(kāi)心的時(shí)候更開(kāi)心。我不知道別人是否也像我一樣有這么多值得難過(guò)的事情,也許有的人一年也不會(huì )難過(guò)幾次。畢竟人和人是不同的,我想成為那樣的人,而且我知道這取決與我自己。難過(guò)因為有念想,難過(guò)因為有期望,難過(guò)因為我有目標。行尸走肉從來(lái)不會(huì )難過(guò),對吧。因為沒(méi)有難過(guò)的時(shí)候,就一定沒(méi)有愉悅的時(shí)候。

  俗話(huà)說(shuō)風(fēng)水輪流轉,一段時(shí)間的美好必然等來(lái)一段時(shí)間的.憂(yōu)愁。人生本該如此,不以眼前憂(yōu)愁而煩惱,也不該以眼前的安逸而沉淪。

  每一段時(shí)光里總會(huì )有一些命中注定的人走進(jìn)你的生活,然后陪伴你度過(guò)一段時(shí)間,然后,你把以前和別人一起做的事情和他們再做一遍,時(shí)候到了。。緣分盡了,這批人就會(huì )慢慢離開(kāi),我卻不會(huì )察覺(jué),因為還會(huì )有另一批人無(wú)聲無(wú)息的融入到我平靜瑣碎的時(shí)光中。

  我可以選擇不去接納另一批人的融入,也可以努力挽留之前人的離開(kāi)。但時(shí)光的車(chē)尾越托越遠,我就需要越來(lái)越努力。

  可以選擇一個(gè)人平靜的生活,但是人生不允許你不交流的度過(guò)一生,毅然你在每個(gè)年齡段,每個(gè)心智發(fā)育的時(shí)期對同樣的人或者事都會(huì )有著(zhù)不同的看法。我能選擇的只有 ,安穩的用每種心態(tài)對待不同種的事情,得出五彩繽紛的結論,這就是青春的意義所在。

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