人生的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的人生的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生的作文 篇1
樂(lè )觀(guān)的人生，是浮蕩在地平線(xiàn)那裊裊升起的熱望與希翼，是普照生靈的不息的陽(yáng)光，更是尋得一份曠達與美好的鋪墊與勇氣。人生就是選擇，你選擇如何去面對各種處境。歸根結底，你自己選擇如何面對人生。務(wù)實(shí)的樂(lè )天派，面對重挫也能應變，永不言敗。生活應有一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自倡和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。挫折和教訓使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。我們要學(xué)會(huì )悅納自己，自我寬慰、心懷坦蕩、情緒樂(lè )觀(guān)、滿(mǎn)懷信心去爭取成功。
樂(lè )觀(guān)是我們追求的一種態(tài)度，積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，有時(shí)侯比什么都重要。在樂(lè )觀(guān)中擷取一份坦然，你的面前就會(huì )盎然多彩，在悲觀(guān)中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。樂(lè )觀(guān)態(tài)度能使一個(gè)人用生命去譜寫(xiě)著(zhù)對事業(yè)的熱愛(ài)，抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，面對一切，會(huì )讓你快樂(lè )、幸福。
樂(lè )觀(guān)只積極、向上的人生，是我們每個(gè)人所向往和追求的，只有充滿(mǎn)豐富內在而樂(lè )觀(guān)的人才是幸福的。我們?yōu)槭裁匆岞幱旮采w明朗之空呢？每個(gè)人都品嘗過(guò)幸福的童年，其實(shí)，—個(gè)樂(lè )觀(guān)的人是能夠把他的生活，描繪得象童年一樣多姿多彩的`，樂(lè )觀(guān)的人對生命永遠懷抱希望，所以能迎見(jiàn)光明。樂(lè )觀(guān)并非人僅指說(shuō)笑而已，而是以輕松的態(tài)度來(lái)看待世界。
樂(lè )觀(guān)是珍惜和熱愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)在獲得成就上具有重要價(jià)值，積極投身于生活，在生活中盡情享受人生的樂(lè )趣。在工作中盡可能發(fā)揮自己的個(gè)性和聰明才智，并從工作的成果中獲得滿(mǎn)足和激勵，把工作看作是樂(lè )趣而不是負擔。過(guò)去了的艱難往往成為今天的明媚風(fēng)光，想著(zhù)無(wú)垠大海，想著(zhù)遼闊草原，的確使人心曠神怡，興奮不已，積極的心態(tài)能改善健康、增加快樂(lè )，并使人容易成功。
有兩個(gè)人同時(shí)遙望夜空，一個(gè)人看到的是沉沉的黑夜，而另一個(gè)人看到的卻是繁星閃爍,這就是樂(lè )觀(guān)與悲觀(guān)的區別。悲觀(guān)者總是看到灰暗的一面，而樂(lè )觀(guān)者總是看到光明的一面，如果要想使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，要想駕馭好自己的人生，我們別無(wú)選擇，我們只能選擇樂(lè )觀(guān)。一味抱怨的悲觀(guān)者，即便到春天的花園里，他看到的也只是折斷的殘枝，墻角的垃圾，而樂(lè )觀(guān)者看到的卻是姹紫嫣紅的鮮花，飛舞的蝴蝶，自然，他的眼里到處都是春天。積極的態(tài)度（如同情、友善、信任、尊敬等）總是多于消極的態(tài)度（如猜疑、嫉妒、畏懼、敵視等）因而在社會(huì )生活中有較強的適應能力和較充足的安全感，既能在與摯友相聚之時(shí)共享歡樂(lè )，也能在獨處沉思之時(shí)而無(wú)孤獨之感。
樂(lè )觀(guān)，并不是樂(lè )不思蜀，盲目自信，也非羅曼蒂克的自我陶醉，它需要面對生活的實(shí)際，人本身就值得樂(lè )觀(guān)。恰當地使用樂(lè )觀(guān)，不僅不會(huì )使你減少你的價(jià)值觀(guān)或判斷力，反而讓你可以自由運用它來(lái)完成你的既定目標，使你的智慧更得以更好的發(fā)揮。樂(lè )觀(guān)的人前面似乎總是春暖花開(kāi)陽(yáng)光和諧，又總能化腐朽為神奇，在不幸中創(chuàng )造奇跡。我們都需要從容地昂起頭來(lái)，樂(lè )觀(guān)且自信地說(shuō)一聲：“達人識元氣，變愁為高歌�！�
樂(lè )觀(guān)是給予人生的一種執著(zhù)，每個(gè)人都可以擁有快樂(lè )、積極的人生，假如你真正學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，你隨時(shí)可以因需要而選擇去用它，你不必擔心變成樂(lè )觀(guān)的奴隸，感受樂(lè )觀(guān)，就能感受到生活的有滋有味，享受樂(lè )觀(guān)給予人的無(wú)窮樂(lè )趣。君不聞蘇東坡學(xué)士“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”之名句嗎?如果把樂(lè )觀(guān)看成延年益壽的高級補品，我們何嘗不去追尋它呢?
人生的作文 篇2
生活中有許多景物都要我們用自己的慧眼去觀(guān)察。長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察大自然、觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現這大千世界的真善美。
一本普普通通的空本子，并不會(huì )創(chuàng )造留下什么。但如果它是一本日記本呢？它不會(huì )那么平庸，像一杯白開(kāi)水一樣。日記本原來(lái)就是一個(gè)記憶庫，用來(lái)記錄所有值得記錄回憶的事。一篇日記就是你一生中的一天，而當天發(fā)生的事串聯(lián)起來(lái)就是你人生重要的片段。就像拍照，為什么每次來(lái)到一個(gè)景點(diǎn)都會(huì )拍照留念？是因為你在此處留下過(guò)足跡，值得記住。
很久很久以后，當自己重新翻開(kāi)日記本時(shí)，會(huì )產(chǎn)生許許多多對曾經(jīng)、往事的懷念。讀著(zhù)那熟悉的字體所書(shū)寫(xiě)的一個(gè)個(gè)字，倍感親切，好像多年不見(jiàn)的兩個(gè)朋友，晚年再次相會(huì )的那種感受。讀著(zhù)讀著(zhù)就入了情境，看到了曾經(jīng)的那些人，那些事。那些話(huà)語(yǔ)、畫(huà)面就像看電影、戲劇一樣流溢出來(lái)，浮現在眼前回憶到了一件悲傷的事，便不禁哭了起來(lái)；回想起了一件糗事，便天真無(wú)邪地笑了；一件悲傷的事轉變?yōu)榱讼彩�，自然破涕為�?/p>
有人說(shuō)人生就像放電影，自己是主角，又是觀(guān)眾。當你回看這一生，你便發(fā)現自己無(wú)法改變劇情，好像一個(gè)玩偶任天命擺弄（我曾有領(lǐng)會(huì )）。但是現在我覺(jué)得人生更應該是一本厚厚的日記本，一出人生大戲的劇本。每一天看似平淡瑣碎的一篇，一幕，就是通過(guò)不間斷地記錄、書(shū)寫(xiě)，長(cháng)久地留存在自己的生活里，甚至可以一代一代的'相傳下去。不管是欣喜，還是遺憾，都是人生的滋味，我們的生活有時(shí)無(wú)法掌控，但保留記憶的權利我們可以擁有。拿起筆，堅持用日記書(shū)寫(xiě)自己的生活。
人生的作文 篇3
時(shí)間如流水一般悄悄走過(guò)，只留下美好回憶，耐人尋味。每個(gè)人記憶里都有過(guò)讓自己永生難忘的人，而我們能做的只有用筆把回憶中的美寫(xiě)在一張張白紙上，等待著(zhù)歲月的沖刷。
白駒過(guò)隙，時(shí)間匆匆走過(guò)，回憶起模糊的小時(shí)候，往事仿佛歷歷在目。我最難忘的人，是我的集美麗、智慧于一身的英語(yǔ)老師。
上八年級的時(shí)候，我因為成績(jì)不好，對上學(xué)也漸漸沒(méi)有了一絲興趣，上課開(kāi)始不好好聽(tīng)課，玩手機，看小說(shuō)，睡大覺(jué)，完全不把任何老師放在眼里，這樣的情況下我足足混了大半個(gè)學(xué)期，一次模擬考試后，班主任當著(zhù)全班同學(xué)的面，把我狠狠的批評了一頓，我感覺(jué)受到了侮辱，第二天就死活不肯去學(xué)校了。就這樣，我在家里閑了三天，越來(lái)越覺(jué)得無(wú)聊，也漸漸發(fā)現還是學(xué)校好。
我的英語(yǔ)老師恰好就在那一天打電話(huà)給我爸。記得那天吃過(guò)午飯，我爸跟我說(shuō)下午去學(xué)校一趟，去找英語(yǔ)老師，說(shuō)她有話(huà)要跟我講。我知道，英語(yǔ)老師很喜歡我，在班里無(wú)論我怎么樣，她還是對我最好，搞得我每次都誤以為她是我失散多年的姐姐呢！
我聽(tīng)了爸爸的`話(huà)，下午乖乖的去了學(xué)校找英語(yǔ)老師。我走到辦公室，她讓我坐在了她對面的位子上，可她半天也也沒(méi)開(kāi)口，我心里就開(kāi)始七上八下的。終于，她開(kāi)口問(wèn)了我一句話(huà)：“你真的不想上學(xué)了嗎？”我不知當時(shí)是因為什么，竟條件反射般的搖了搖頭。她笑了，笑得那么好看，她沒(méi)有多說(shuō)話(huà)，但我知道，她是想讓我上學(xué)的，我走出辦公室的時(shí)候，回頭看她，她說(shuō)：“好好上學(xué)，回來(lái)吧！我幫你復習�！�
我就是這么回到了學(xué)校的。
很多人都會(huì )問(wèn)我，因為這么一件普通的事情，就對她念念不忘，不可能的吧？可是我心里明白，我會(huì )是她最喜歡的學(xué)生，而她也會(huì )是我最?lèi)?ài)的老師。
希望多年以后，拿起這篇作文的我，會(huì )對她的笑容永記心間！
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