- 相關(guān)推薦
環(huán)境塑造人生800字作文（精選21篇）
大自然承載著(zhù)世間萬(wàn)事萬(wàn)物，每種生靈都擁有屬于自己的生存環(huán)境。下面是小編整理的環(huán)境塑造人生800字作文，歡迎大家借鑒參考，希望幫助到你。
環(huán)境塑造人生800字作文 1
當今社會(huì )，人們對任何事物都分了個(gè)三六九等，連我們自己也不例外�？扇纸�(jīng)里面說(shuō)：“人之初，性本善”。即我們每一個(gè)人降臨到這個(gè)世上，本性都是善良的，也就是說(shuō)人人生來(lái)都一樣，沒(méi)啥區別�？砷L(cháng)大之后為什么就有了很大的差別呢?依我看來(lái)，對一個(gè)人影響最大的，莫過(guò)于其自身的環(huán)境。良好的環(huán)境才能讓我們成長(cháng)，這并不是說(shuō)環(huán)境差不能讓人們成長(cháng)，而是說(shuō)一個(gè)優(yōu)良的成長(cháng)環(huán)境對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)不管是生理上還是心理上的影響都是健康的積極向上。簡(jiǎn)而言之，環(huán)境，對于我們成長(cháng)起到了決定性的作用!
我們當下的生活環(huán)境正在飛速的發(fā)展，高樓大廈矗立在城市之中，各種高端科技也應用在了各家各戶(hù)，家庭條件也一步一步的提高。就拿我們90后來(lái)說(shuō)，其實(shí)每個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境都差不多�？蔀槭裁慈伺c人的差距還是那么的大?我身邊的同學(xué)，有的天天之乎者也，就知道一門(mén)心思的往書(shū)本里鉆：也有的活潑開(kāi)朗，各種五花八門(mén)的娛樂(lè )項目玩的頭頭是道。到底是什么造就了這么大的差距?其實(shí)就是環(huán)境!當然這不是在批判什么，只是單純的認為環(huán)境決定了將來(lái)的成長(cháng)。我和各種各樣的人接觸之后，更加能說(shuō)明這一點(diǎn)，天天讀書(shū)的那些同學(xué)，不是書(shū)香門(mén)第，就是周?chē)呐笥岩捕紣?ài)學(xué)習;而那些愛(ài)玩的呢，他們可能天性活潑，但是最重要的一點(diǎn)就是周?chē)幸粠鸵舱鞇?ài)玩的哥們，這就被帶的也整天玩。很好的例子，為什么大人們都想著(zhù)把孩子們送到重點(diǎn)學(xué)校讀書(shū)，就是因為學(xué)習環(huán)境好，大家分數都高，都愛(ài)學(xué)習，置身于這種環(huán)境下，潛移默化的就被帶的愛(ài)讀書(shū)了。說(shuō)通俗一點(diǎn)的，如果不學(xué)習，也沒(méi)人陪你玩，如果平時(shí)只有學(xué)術(shù)上的交流，那只有多讀書(shū)才能融入集體了。關(guān)于李某某的.刑事案件，最近一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)的新聞。大家也都應該能明白，生來(lái)家庭背景顯赫，而身邊的朋友要不是富二代，就是官二代，高人一等的經(jīng)濟基礎讓他可以接觸更多我們平時(shí)接觸不到的事兒，漸漸的，就被環(huán)境帶壞了，最終淪落到了被法律制裁的道路。他的老媽力挺他無(wú)罪也更能說(shuō)明環(huán)境的重要性。監獄里面都是罪犯，和罪犯在一起生活，那出來(lái)了還能好么?
當然我們這些出生于城市里的孩子，生活環(huán)境基本差不太多，那些個(gè)別例子不具有很強的說(shuō)服力。但是如果與偏遠山村里的孩子們一對比，這翻天覆地的環(huán)境變化足矣證明這一點(diǎn)。我有一個(gè)朋友曾經(jīng)去過(guò)甘肅的小山村支教，他說(shuō)那里的環(huán)境與人文對他的影響很大，有一個(gè)小孩子談到自己的理想時(shí)，說(shuō)道要當一個(gè)制作黑板的技術(shù)工人，那樣就能給自己的學(xué)校按一塊兒又大又新的黑板，我聽(tīng)到這里心里很不是滋味。偏遠山區的孩子生活環(huán)境基本落后于城市好幾個(gè)檔次，這里的孩子沒(méi)有被喧囂的大城市污染，也沒(méi)有被紙醉金迷的墮落生活帶壞，他們帶著(zhù)樸實(shí)，純真的理想默默去奮斗。我的老家在河北的一個(gè)小村莊里，村里的人到我這個(gè)年紀就已經(jīng)準備結婚生子，他們沒(méi)有崇高的理想抱負，只求平平安安的生活，他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大都市的模樣，自然人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)與我們不同。我們這些大都市的孩子生在優(yōu)越的環(huán)境下，卻毫不知足，整天攀比誰(shuí)家最有錢(qián)誰(shuí)的男女朋友漂不漂亮。這不同的生活環(huán)境對人的成長(cháng)影響實(shí)在是太大了。
說(shuō)了這么多，歸根結底，環(huán)境對于成長(cháng)還起到了關(guān)鍵性的作用，一個(gè)人以后的方向取決于處在什么環(huán)境下成長(cháng)。但是個(gè)人因素也很重要，俗話(huà)說(shuō)的好富貴不能淫，貧賤不能移。抱著(zhù)一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，努力去拼搏，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗，堅定自己的信念，環(huán)境將不能左右你。
環(huán)境塑造人生800字作文 2
有位哲人說(shuō)：安逸舒適的環(huán)境有時(shí)不僅不能成就完美的人生，甚至可以毀滅一個(gè)人的一生。
這句名言使人想起了船舶航行中的一種岸壁效應。它是說(shuō)船在靠岸行駛的過(guò)程中，由于船頭所受的岸推力與船尾所受的岸吸力的影響，會(huì )使船在靠岸航行時(shí)極不穩定，容易打轉傾覆。對于船而言，岸本是可以�？壳易畎踩牡胤�，然而，當船一味地靠岸航行，卻是最不安全的。生活中，我們常常如同這種靠岸航行一樣，向往呆在父母的羽翼下，過(guò)著(zhù)安逸舒適的生活，而父母之“岸”不能終身提供給我們這樣的保護，這樣勢必影響著(zhù)我們將來(lái)的生活技能的培養和辦事能力的生成。
惡劣的環(huán)境，往往造就堅強的人生。在美好的環(huán)境里，我們由于獲得了太多的庇護和贈予，就好似溫室中的花朵一樣經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打，看不見(jiàn)前方是否會(huì )有大風(fēng)大浪的襲擊，只知道昂頭吸取那些庇護下滋養我們的雨露，卻不懂得取主動(dòng)地扎實(shí)自己的根基。按照根雕藝術(shù)家的經(jīng)驗，在雕刻一件工藝作品前，他往往會(huì )到懸崖絕壁上，或溝壑間等各種惡劣環(huán)境中去尋找原材料，而那些生長(cháng)在沃土中的樹(shù)，往往沒(méi)有能雕刻的根，因為它們的生活太安逸舒適;而那些最有價(jià)值且形狀最為奇特的根，是生長(cháng)在環(huán)境最為險惡、最為艱苦的偏僻山區中和堅硬的石縫間，惡劣的環(huán)境造就了它們的堅強。
舒適環(huán)境的花朵，常經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。我們這一代青少年，從小就備受父母的呵護培養，像小鳥(niǎo)一樣，喜歡生活父母搭就的暖巢中，在父母的呵護下，在父母的沉溺中于生長(cháng)。這種舒適的生長(cháng)環(huán)境，不思進(jìn)取，過(guò)分依賴(lài)父母，結果自然可想而知：碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。到那時(shí)，正如古人說(shuō)的，“白了少年頭，空悲切”。與我們同齡的李天一，就是一
例，他生活在一個(gè)極為優(yōu)越的環(huán)境里，在父母的`精心栽培與百般呵護下成長(cháng)，能彈會(huì )唱，父母為他鋪就了一條通向成功的完美道路，而正是這種安逸的“岸”，卻使這位正直花季的少年迷失了自己前進(jìn)的方向，一次又一次被“岸”包容著(zhù)，結果走上了一條令人發(fā)指的犯罪道路，不僅危害社會(huì )，也毀掉了自己的人生。
做風(fēng)浪中的弄潮兒，會(huì )當水擊三千里。艱苦的環(huán)境，更能磨煉我們的意志和品格，有助于我們成就人生。試想，雄鷹在搏擊長(cháng)空前，曾被自己的生母狠心地叼出巢穴外，扔到山崖下，雛鷹不飛，輕者折斷翅膀，重者摔死山崖。就在扔下懸崖的一剎那，正是因為生的欲望，才使雛鷹忍痛飛翔，最終練就了可以抵擋烈風(fēng)的雙翅。禽鳥(niǎo)尚且懂得安逸的環(huán)境是無(wú)法使雛鷹得以歷練成長(cháng)的，更何況我們人呢?好孩兒當自強不息，學(xué)大鵬展翅，扶搖直上九萬(wàn)里。
環(huán)境塑造人生800字作文 3
我的學(xué)校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習非�？鞓�(lè )、非常幸福。
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢！
操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園，這里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色、形態(tài)各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開(kāi)得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……
操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的'教學(xué)樓，這是我們讀書(shū)、學(xué)習的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方。清晨同學(xué)們迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，從四面八方來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口老師微笑著(zhù)迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚著(zhù)，好像都在說(shuō)：“加油吧！同學(xué)們！”
“叮零零”上課了，同學(xué)們全神貫注地聽(tīng)老師講課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了，大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、賽跑……操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一片歡樂(lè )的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂(lè )的歌。
我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方。當我們學(xué)習上遇到困難時(shí)，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時(shí)，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時(shí)，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時(shí)，老師總是像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個(gè)大家庭里，我們感到無(wú)比幸福！
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)像爸爸媽媽一樣的老師，像親人一樣的同學(xué)！
環(huán)境塑造人生800字作文 4
宇宙里只有一個(gè)地球，地球是我們的家園。沒(méi)有地球哪有中國，沒(méi)有中國哪有深圳，沒(méi)有深圳哪有南山，沒(méi)有南山哪有我們？我們住在南山，更應該保護南山的環(huán)境。
我經(jīng)�？吹降厣嫌锌谙闾�、糖紙等等，這些垃圾如果不把它清除掉，就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)堆積成山。我想誰(shuí)也不愿意生活在垃圾堆里吧？如果人人都隨便亂丟，我保證，不久的將來(lái)我們就會(huì )生活在一個(gè)垃圾山里了。解決的方法是：扔到垃圾筒里。垃圾筒又分可回收和不可回收。不可回收的物品就是果皮、剩飯一類(lèi)的東西，可回收就是報紙、塑料等等一類(lèi)的東西。大家記得要分清楚哦！
水、電也是個(gè)問(wèn)題。平時(shí)大人們苦口婆心地教導我們要節約用水，節約用電�？墒悄阏嬲龅搅藛�？要做到節約用水和節約用電先做到這幾點(diǎn)：洗完手后馬上關(guān)水龍頭；看見(jiàn)公共水龍頭開(kāi)著(zhù)的`時(shí)候立即將它關(guān)閉；上體育課或一切需要出教室的課排隊時(shí)，一定先要把教室里所有電器關(guān)閉才能出去；看完電視時(shí)關(guān)電視。別讓你的眼淚成為世界上最后一滴水！別讓我們的能源耗盡！
白色污染也要注意。白色污染就是塑料袋之類(lèi)的污染，塑料袋能造成很大污染，具體是什么我也說(shuō)不清楚，反正是會(huì )造成污染。國家還下命令了，所以所有商場(chǎng)都跟免費塑料袋說(shuō)拜拜嘍！空氣污染就是指一些廢氣，比如汽車(chē)尾氣和工廠(chǎng)煙囪排出的廢氣，這些也是污染。
還有水的污染，就是把重金屬廢水排到清澈見(jiàn)底的水里去。這樣能讓水里的小魚(yú)小蝦死亡，“功勞”是很大的！我們還要少開(kāi)私家車(chē)，多坐公共汽車(chē)，這樣雖然不方便，但是很環(huán)保。你想啊，10臺發(fā)動(dòng)機肯定沒(méi)有一臺發(fā)動(dòng)機耗能的少啊，這樣排出的廢氣也少，一舉兩得！
有一次我在散步，那一天我心情不錯。突然我摔了一跤，差點(diǎn)把我的PP摔爆。我看看地上，有一根香蕉皮，原來(lái)是它搞的鬼。我說(shuō)誰(shuí)這么缺德？把香蕉皮扔在路上！我差點(diǎn)就要罵粗口了，還好我忍住了。唉，難得的好心情，被香蕉皮攪成這個(gè)樣子。所以我要提倡環(huán)保，不能再發(fā)生這樣的事情了。我還發(fā)現，最近能看見(jiàn)很多蜻蜓。這是因為，大家變得越來(lái)越環(huán)保了！
如果僅僅一個(gè)人環(huán)保，社會(huì )潔凈只能前進(jìn)一小步；但如果很多人環(huán)保，那社會(huì )潔凈肯定會(huì )前進(jìn)一大步！在不久的將來(lái)，人們一定會(huì )把南山建設得更加美好和諧！
環(huán)境塑造人生800字作文 5
我記得有人說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“環(huán)境和人是兩碼事，好人在惡劣環(huán)境里仍然是好人，惡人在好環(huán)境里仍然擺脫不了那種重復多次的劣性習慣”。他還打了個(gè)比方：如果把一朵桂花插在糞土里，環(huán)境是臭的，但桂花仍然不失其香。如果把一堆狗屎放在花園里，花園的環(huán)境到處充滿(mǎn)香味�？晒肥喝圆皇涑�。
這段話(huà)，雖然有其正確的一面，但我認為說(shuō)得有點(diǎn)太絕對了。從唯辯證唯物論觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，人不是一成不變的動(dòng)物，控制人行為的中樞神經(jīng)，人的思想是受著(zhù)各種因素的影響，在不斷地轉化著(zhù)，好人可以變成壞人，壞人也會(huì )變成好人�，F在不是經(jīng)常在說(shuō)環(huán)境可以改造人，人也可改變環(huán)境嗎？確實(shí)，一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境和生活環(huán)境能改變一個(gè)人的'性格和行為。
今年春，我和爸爸一起去北京旅游，在寬闊的天安門(mén)廣場(chǎng)，在各旅游景點(diǎn)以及各大大小小街道胡同，就看不到有隨地吐痰、隨地大小便和亂丟瓜皮果殼的人，因為人們認識到，在這么清潔衛生的城市里，做出不衛生的行動(dòng)是極其可恥的。我去過(guò)被稱(chēng)為“全球500佳”的奉化屯頭村，那里是名副其實(shí)的農村，可他們村人人有環(huán)保意識，整個(gè)村掩映在一片綠蔭花叢之中，地上找不到一點(diǎn)垃圾，就是一個(gè)煙蒂也很難找到，難道他們村就沒(méi)有一個(gè)“壞人”嗎？非也，因為環(huán)境造就了全村人講文明講衛生的好風(fēng)尚。得到了世界衛生組織的認可，成了“全球500佳”之一。
可目前大多數的農村，特別是有些小城鎮，盡管環(huán)境也有了很大改變，但千百年遺傳下來(lái)的不文明習慣依然存在。亂倒垃圾，亂扔瓜皮果殼。隨地吐痰、隨地大小便的壞習慣到處可見(jiàn)，臟亂差的面貌很難改變，難道這些地方就沒(méi)有好人嗎？好人有是有，但好人也被這種壞習慣“感染”了，在那里講究衛生的人反而會(huì )那些落后勢力譏笑呢。
我家的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化,原來(lái)那些木結構老樓屋變成了別墅一樣四周裝有鋁合金防盜窗的高檔住宅,在那漆得發(fā)亮的拼木地板上,誰(shuí)還會(huì )隨地吐痰?誰(shuí)還會(huì )不脫鞋進(jìn)去?客人來(lái)了,他要吸煙,也會(huì )千方百計找一只煙灰缸,絕不會(huì )把煙灰彈在干干凈凈的地板上的,這就叫環(huán)境影響人吧!
環(huán)境塑造人生800字作文 6
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。
“嘩，嘩”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈、電視，房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè)；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理。
您說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎？我們不加節制地利用資源，大地就不會(huì )干枯嗎？
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐。這一切一切的不良現象，都是由我們人類(lèi)心中
那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球為中心的40萬(wàn)千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是，人類(lèi)卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著(zhù)我們。沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失；酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導致它正腐蝕著(zhù)我們的笑容和美麗。一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的`認真思考呢？環(huán)境保護刻不容緩��！為了人類(lèi)共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
�。�1）洗完手后擰緊水龍頭；
�。�2）洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花；
�。�3）盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；
�。�4）房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；
�。�5）看電視時(shí)音量不宜太大；
�。�6）不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的本子；
�。�7）多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐。
我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球將會(huì )布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧！
讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類(lèi)悲哀的眼淚。
環(huán)境塑造人生800字作文 7
“咳咳！”我獨自走在馬路上，聞著(zhù)這刺鼻的氣味。馬路旁邊的小草、大樹(shù)也早已落了厚厚的一層灰，而且它們看起來(lái)像一位久治不愈的病人一樣，無(wú)精打采，抬起頭來(lái)，天空早已失去了碧藍的顏色，而暗灰色則毫不猶豫地代替了它。以前那潔白無(wú)瑕的云便成了烏黑滾動(dòng)的煙。人們都躲在家中不敢出門(mén)。
要不是全家除了我之外都患了肺病，我才不愿出門(mén)哪！不過(guò)，照這樣下去，我也會(huì )得肺病的�！鞍�！”我長(cháng)嘆一口氣，快跑了起來(lái)，馬路上的聲音很嘈雜：車(chē)鳴聲、人的叫喊聲、哭聲……交織在一起。而那最具有活力的鳥(niǎo)鳴聲卻不復存在，我不顧一切的向藥店奔去，中午，我奔到了一家藥店�！袄习�，來(lái)三盒治肺病的藥！”“來(lái)了，咳咳�！敝灰�(jiàn)老板拿起一塊抹布，擦拉擦柜臺，又擦了擦藥盒，才遞給我�！拔�，老班，怎么只有兩盒呢？”我疑惑地問(wèn)他�！斑@已經(jīng)是最后兩盒了，今天進(jìn)了三百盒全賣(mài)光了，你還算幸運的�！崩习鍩o(wú)可奈何地說(shuō)�！岸嗌馘X(qián)？”我也無(wú)可奈何地問(wèn)�！耙还菜氖�！”“這么貴了？昨天不是十元一盒嗎？”“這能怪誰(shuí)？今天患肺病的`人又增加了一倍，我的藥不也得漲價(jià)？”我無(wú)言反駁，只好掏出四十元給他，然后帶上口罩就匆匆離開(kāi)了藥店。
那邊的一條河早已經(jīng)成了臭水溝，原來(lái)的小魚(yú)小蝦早變成了地下冤魂。工廠(chǎng)的廢水、污水管還在源源不斷地向里面傾倒。我感到心痛，可是，我已經(jīng)顧及不了了�！吧硥m暴又來(lái)了！快跑��！這次還帶有龍卷風(fēng)��！快跑��！”不知是誰(shuí)大喊一聲。街上頓時(shí)混亂起來(lái)，滿(mǎn)天飛舞的黃沙把這座城市徹底地籠罩起來(lái)，旁邊的廣告牌也被刮走了。我疾奔起來(lái)，可是，那個(gè)龍卷風(fēng)尾隨著(zhù)我，近了，近了。它像惡魔一樣把我揪了起來(lái)�！鞍 蔽冶还紊狭颂�。
“��！”我“騰”地從床上坐了起來(lái)�！昂簟痹瓉�(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。
我拿起毛巾擦了擦頭上的虛汗，慢慢地躺下，卻發(fā)現已經(jīng)無(wú)法入睡了。我拉開(kāi)窗簾，望著(zhù)那一輪明月，心想：如果這個(gè)夢(mèng)是事實(shí)，那么人類(lèi)，就是整個(gè)地球的罪魁禍首�，F在土地沙漠化越來(lái)越嚴重，沙塵暴天氣也頻頻發(fā)生，究竟怎樣才能躲過(guò)這次劫難，使地球變得更漂亮、更有生機呢？
環(huán)境塑造人生800字作文 8
中午吃完飯就打哈欠打哈欠。我真的很累。我躺在床上就睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中，隱約聽(tīng)到房門(mén)打開(kāi)的聲音，好像有人進(jìn)來(lái)了，不對，好像是進(jìn)來(lái)了。它跳到我的床邊，柔軟的羽毛擊中了我的臉。我被驚醒了，睜大了眼睛。什么，竟然是站在我旁邊的鵝！它神秘地說(shuō)：“你好，我是尼爾斯的鵝馬丁，我想帶你去你想去的地方，如果你愿意，我們會(huì )盡快行動(dòng)�！碧昧�，馬丁一起環(huán)游世界是我們的夢(mèng)想。我趕緊坐起來(lái)，一把抓住了馬丁修長(cháng)的脖子。
頓時(shí)，我變成了一個(gè)拇指大小的人。我緊緊地抱著(zhù)馬丁。馬丁扇動(dòng)著(zhù)翅膀，飛出了窗外。我緊張地閉上眼睛，坐在馬丁的背上，只感覺(jué)耳邊有風(fēng)吹過(guò)。很快，馬丁載著(zhù)我來(lái)到了舉世聞名的'北非沙漠——撒哈拉大沙漠中，馬丁緩緩盤(pán)旋在沙漠上空，沙漠盡收眼底——金色的地面上，沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，有沒(méi)有了綠色，也沒(méi)有了人類(lèi)，似乎也沒(méi)有了生機。突然，我看到一頭駱駝在沙漠中掙扎，每走一步都喘著(zhù)粗氣，仿佛隨時(shí)都有可能倒下。我嘆了口氣，對馬丁說(shuō)，如果沙漠里有水、樹(shù)和人，那就太好了！馬丁抬頭仰天大叫，突然一群大雁飛了進(jìn)來(lái)。這些大雁撿到了一些草籽、樹(shù)籽、各種適合沙漠生長(cháng)的花籽，甚至還種下了農作物的種子。忽然天色陰沉，烏云密布，大顆的雨滴落在干燥的地面上，我仿佛看到了種子的嫩芽。相信明年這里將成為一片綠洲，環(huán)境將逐漸適應人類(lèi)的居住環(huán)境。馬丁帶我回到我們住的城市的頂端�，F在，我已經(jīng)喜歡坐在尼爾斯的背上，悠閑地欣賞沿途的風(fēng)景。
”馬丁飛得越來(lái)越低，“哇！原來(lái)我們住的城市好美啊�！蔽胰滩蛔〖饨衅饋�(lái)。如果你不相信我，看看它。茂密的樹(shù)木開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵。即使是小河也充滿(mǎn)了五顏六色的東西。小河也開(kāi)滿(mǎn)鮮花嗎？我趕緊讓馬丁飛得更低。
馬丁幾乎就在樹(shù)頂旁邊，我仔細一看，天哪，樹(shù)上有這么多面孔彩色的其實(shí)是風(fēng)中飄揚的塑料袋。河里除了各種顏色的塑料袋和飲料瓶外，河里五顏六色的東西正沖進(jìn)河里，空氣里都是刺鼻的。難聞的氣味。這就是我們生活的環(huán)境嗎？保護環(huán)境只是一句口號嗎？為了改變我們的生活環(huán)境，我們必須更加保護我們的環(huán)境。讓人們養成自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境的意識是重中之重。我大聲對馬丁說(shuō)：“你的政變是什么？”馬丁連忙扇動(dòng)翅膀，大聲說(shuō)：看我……環(huán)境構成
環(huán)境塑造人生800字作文 9
我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，GDP已趕超日本，成為世界第二大經(jīng)濟體，但伴隨經(jīng)濟高速發(fā)展的除了國家的繁榮，還有環(huán)境的變化。
環(huán)境是富強之本，是國家之本，是人類(lèi)之本。在我老家江陰境內有一個(gè)小鎮叫璜土塘，半年前欺騙民眾造了垃圾發(fā)電站，這對地區的經(jīng)濟有益，而且也是變廢為寶，解決了周邊城鎮的垃圾難題，可謂一舉兩得，一箭雙雕。但由于設備的陳舊落后試點(diǎn)火期間，附近的村民發(fā)現發(fā)電站中排出的廢氣散發(fā)著(zhù)一陣陣刺鼻的氣味，周?chē)牟菽鹃_(kāi)始枯萎凋落，河中也時(shí)常泛出一陣腥臭味。許多居民惟恐殃及健康，開(kāi)始無(wú)奈地搬離這世代居住的幸福家園，這一事件也使方圓數里房?jì)r(jià)暴跌。
兩年前，我曾經(jīng)去過(guò)璜土塘這個(gè)小村鎮的葡萄園里摘過(guò)葡萄。那里的葡萄又香又甜，葡萄園古色古香，放眼四望，滿(mǎn)目蒼翠，置身其中呼吸著(zhù)葡萄清新天然的幽香，忍不住穿梭其間，盡情摘，盡情吃，既享受了收獲的喜悅又可以大飽口福，成為了一處休閑放飛心情的風(fēng)水寶地，吸引了很多游客。如此田園風(fēng)光十足的小鎮如果因發(fā)電站不停工，而變得荒蕪人煙，那將是一件多么痛心的事呀！附近的村民也自發(fā)組織了去政府舉報投訴。一開(kāi)始，政府人員并沒(méi)有表明任何態(tài)度，只是一味搪塞。見(jiàn)幾天還沒(méi)有任何動(dòng)靜，民眾便又自發(fā)請愿，阻止不規范發(fā)電站的焚燒。他們是在為優(yōu)美的環(huán)境請愿！為自己的生存家園請愿！為子孫后代請愿！
不重視環(huán)保而釀成的惡果還少嗎？日本在地下進(jìn)行核試驗，造成地震，數噸核燃料泄漏，日本民眾至今還過(guò)著(zhù)無(wú)家可歸，顛沛流離的`生活，首相也下臺了。因為溫室氣體排放過(guò)量，導致全球溫室化，海平面上升，而美麗的馬爾代夫有可能在百年之內從我們眼中消失，從世界地圖上消失。
記得小學(xué)一年級有一道語(yǔ)文題目："的天空"，當時(shí)我會(huì )毫不猶豫地在括號里寫(xiě)上“湛藍”。但此時(shí)我透過(guò)窗戶(hù)只能看到一片灰蒙蒙，霧蒙蒙，毫無(wú)活力可言的“藍天”。也許幾十年后，我們的下一代已不知何為湛藍美麗的天空。環(huán)境污染的不僅是環(huán)境，更是我們的眼球，心靈，頭腦與健康。
綠色家園，環(huán)保為基礎。請珍惜環(huán)境，珍惜未來(lái)，珍惜你我他……
環(huán)境塑造人生800字作文 10
在一個(gè)晴朗的星期天，為了完成老師布置的作業(yè)——組織小分隊去干件維護環(huán)境的好事，這不，一大早，我、張騰、朱瀛、丁鼎和李路晗就一起乘公交車(chē)來(lái)到了人民公園。
我們五個(gè)這次的任務(wù)就是兩個(gè)字兒——撿紙，本以為這人民公園天天人來(lái)人往，應該會(huì )有很多垃圾，讓我們撿個(gè)不停，撿得滿(mǎn)身大汗，可走進(jìn)大門(mén)一看，映入眼簾的是沒(méi)有一絲灰塵的寬闊大道和一排排枝繁葉茂的遮天大樹(shù)，看到這般情景，我等不知該喜該憂(yōu)，這要說(shuō)是喜吧，但我們這次來(lái)的'任務(wù)就是撿紙啊，要沒(méi)有紙那撿什么呢？這要說(shuō)憂(yōu)吧，但不用撿紙那就不會(huì )勞累啦。而且這也證明我們鄭州的環(huán)境變好了，人們的素質(zhì)提高了，這是好事呀！經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我們還是決定去撿垃圾，我們下決心一定要撿到廢紙、塑料袋什么的，不然這回可就白來(lái)了，不說(shuō)那作業(yè)完成完不成的事，連這公交車(chē)費咱也對不起呀。嗨，你還別說(shuō)，功夫不負苦心人，經(jīng)過(guò)一番折騰，我們終于撿到了三張廢紙片和一個(gè)小煙頭，這回可真讓我們感受到什么叫變“廢”為“寶”了，這些垃圾讓我們寶貝得不行，李路含感嘆道：“真是不容易��！”，朱瀛說(shuō)，“有什么不容易呀，要說(shuō)這不容易嘛，還是環(huán)衛工人們，要不是他們每天兢兢業(yè)業(yè)默默無(wú)聞地做著(zhù)貢獻，哪里有這么干凈漂亮的環(huán)境啊”，幾句話(huà)說(shuō)得大家連連點(diǎn)頭稱(chēng)是。
正在這時(shí)，“粗心”的張騰要把我們剛剛撿來(lái)的東西扔到垃圾筒里，大家可不干了，笑罵道：“你這壞蛋要是把這些東西塞進(jìn)垃圾筒，我們就連你也塞進(jìn)去，還沒(méi)拍照呢，你一扔我們再到哪找去？”于是我們幾個(gè)就拿著(zhù)幾片廢紙一本正經(jīng)地擺“pose”，要留此存照，鬧作一團。
拍完照后，我們就開(kāi)始劃整為零，各自在公園里溜達，我一邊撿著(zhù)廢紙，一邊悠閑地欣賞著(zhù)公園里宜人的美景，我走過(guò)河邊，有落葉在水面輕輕地飄；走近樹(shù)邊，有蟬兒在枝頭吱吱地叫；走過(guò)池邊，有魚(yú)兒在池邊靜靜地游；走過(guò)廣場(chǎng)，有鳥(niǎo)兒在空中自由地飛翔�？吹竭@些，我感到了一種從沒(méi)有過(guò)的輕松和愉快，我為我們能生活在這如詩(shī)如畫(huà)的大自然里而自豪。
環(huán)境塑造人生800字作文 11
最近幾年，中國加緊了對環(huán)境保護的控制，然而環(huán)境并沒(méi)有得到很好的保護。
我市宿遷爭創(chuàng )省級衛生城市，前兩天，環(huán)境得到了有效控制，省里面的人一走，工廠(chǎng)里的廢水開(kāi)始向河里排放，有一句古話(huà)；新娘子的馬桶三日香。用在這里恰巧合適。
那條河，名曰為民河，聽(tīng)這個(gè)名字就像是為了老百姓著(zhù)想似的。曽記原來(lái)的河水清澈，魚(yú)兒時(shí)隱時(shí)現，不時(shí)地有野鴨子在河面上游泳，為民河很清靜。這里也堪稱(chēng)宿遷一大美景，同學(xué)們常常就來(lái)到這里郊游。這里的環(huán)境一失去了控制，衛生部消極了檢查，工廠(chǎng)那好幾日沒(méi)排的廢水一起排出，排向那為民河。墨一樣的河水翻騰著(zhù)，攪著(zhù)這河水一片片的黑。
那日和爸爸在河邊走走，發(fā)現了河里的水渾濁的厲害，大群大群的魚(yú)兒浮在水面，有的已經(jīng)死了，有的還只有一口氣，看樣子是活不到明天早上了。大多數都是小魚(yú)，也挺可憐的，還沒(méi)有長(cháng)大就……我拿一只小棒將魚(yú)移到岸邊，然而，它掙扎了一下，顯然沒(méi)有了力氣。任由我將它弄到岸邊，到了岸邊，至少喝下一口喘氣的力氣了。整條為民河散發(fā)著(zhù)陣陣臭味，使我們無(wú)法想象原來(lái)清澈的河水。一大群水鳥(niǎo)在水面上飛著(zhù)，不時(shí)地將嘴伸進(jìn)河中，叼起一只只的魚(yú)。那魚(yú)能吃嗎？鳥(niǎo)吃魚(yú)，人吃鳥(niǎo)，人們最后的災難還是留給了自己。我們到了那邊，鳥(niǎo)兒都飛走了，然而在水面上盤(pán)旋著(zhù)，遲遲不肯離去。抓起一把沙土，朝空中的那只鳥(niǎo)扔去，那只鳥(niǎo)竟然遲遲不肯離去。在天上一遍又一遍的盤(pán)旋，等待著(zhù)我們的離開(kāi)。我們前腳一走，大批的鳥(niǎo)兒齊刷刷的沖下來(lái)，在河中捕食沒(méi)有反抗力量的魚(yú)。
也許環(huán)境保護只是一種口號吧，環(huán)境保護者為了什么？萬(wàn)事利字當頭。領(lǐng)導來(lái)檢查，把這個(gè)弄好了，領(lǐng)導一高興，多表?yè)P、提拔；領(lǐng)導前腳一走，這環(huán)境，又還原成為那樣了。
鞭炮聲不停，破壞了地球的大氣；廢水的排放，魚(yú)兒沒(méi)有了家，生態(tài)鏈必然會(huì )遭到不可挽回的.破壞。
快過(guò)年了，的確，過(guò)年是一個(gè)喜慶的事情。然而，每過(guò)一次年，環(huán)境就被污染的再壞一些。鞭炮、爆竹燃燒所釋放大量的二氧化硫將空氣嚴重的污染了。我希望大家不要為了小小的歡樂(lè )而放棄了賴(lài)以生存的家園。什么是本，什么是真正的樂(lè )，你我都很清楚。
環(huán)境塑造人生800字作文 12
“愛(ài)護環(huán)境”這個(gè)話(huà)題可能會(huì )經(jīng)常被提起，但有多少人真正想過(guò)、說(shuō)過(guò)、做過(guò)“從我做起”這個(gè)詞呢？
近年來(lái)，雖然沒(méi)有發(fā)生大的戰爭，但地球繼續被人類(lèi)毀滅。群山已經(jīng)失去了以前的顏色，變成了荒山。曾經(jīng)是鳥(niǎo)類(lèi)公園的森林也被人類(lèi)砍伐了。其中一些已經(jīng)成為人類(lèi)的居住地，而另一些已經(jīng)種上了莊稼。如果把日本人侵占我們的國土稱(chēng)為土匪和惡魔，那我們應該把破壞自然環(huán)境，隨意侵占其他動(dòng)物的家園的行為稱(chēng)為什么？自然界的一切是不是只屬于人類(lèi)？這些人類(lèi)的行為不算過(guò)分嗎？
我心目中的綠色家園如畫(huà)。它建在風(fēng)景如畫(huà)的天堂。美麗的家就像一棵參天大樹(shù)。四周綠草如茵，桃紅柳綠。一條清澈的'小河在門(mén)前緩緩流過(guò)，小魚(yú)在自得其樂(lè )，小青蛙在綠色的荷葉上悠閑地歌唱，遠處的群山起伏，一群白鷺在森林里翩翩起舞，不時(shí)有一百只鳥(niǎo)在爭鳴，綠色的家，充滿(mǎn)綠色，與眾不同。我想這也是大家追求向往的綠色家園吧。
說(shuō)到我的生活和我的環(huán)境的現實(shí)，我討厭那些為了獲取一時(shí)的經(jīng)濟利益而破壞環(huán)境的人。正是因為他們的所作所為，他們才無(wú)處不在。我家門(mén)前的小路就是這樣一個(gè)例子。這條路是用瀝青鋪成的，但是一條好的路怎么會(huì )成為這樣的榜樣呢？
這是因為小販們隨意賣(mài)東西，做了之后不清理。每天早上，這條街都成了自發(fā)的早市，什么都賣(mài)。因為人多，有的人干脆就在路上擺地攤。便道被占用，道路變窄，行人不易行走，騎車(chē)人不能亂按門(mén)鈴。有些人也會(huì )因為碰撞而產(chǎn)生矛盾。
晚上夜市又開(kāi)了，路邊加了很多小攤：烤肉串扒手飛來(lái)飛去，黑灰難聞，亂七八糟的賣(mài)煎餅的也不多。他們把剩下的湯菜和洗盤(pán)子、肉的水都扔了，弄得路面濕滑油膩。小販們的叫賣(mài)聲此起彼伏，有時(shí)持續到十點(diǎn)多，嚴重影響了周?chē)用竦恼Ｉ睢?/p>
這種為了一時(shí)利益而破壞環(huán)境的行為有很多例子，我們身邊的環(huán)境衛生越來(lái)越差！不要讓“愛(ài)護環(huán)境，從我做起”的話(huà)一直掛在嘴邊，但也不要去執行。其實(shí)我們不用做翻天覆地的改變。我們只需要在身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)。我相信有一天它會(huì )是一個(gè)美麗的綠色家園！
環(huán)境塑造人生800字作文 13
不管是《憶江南》“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”，還是《望洞庭》“遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺”，每每讀起這樣的詩(shī)句，那番綠水青山的美麗畫(huà)卷總是令我向往。
記得讀幼兒園時(shí)，媽媽帶我到安海水心亭邊散步，看到有人在橋下游泳，當時(shí)我很困惑：橋下兩側都浮著(zhù)雜物，此人怎么敢在“臟”水里游泳，難道他不怕細菌嗎？媽媽告訴我，聽(tīng)說(shuō)晉江安海白塔邊水心亭古港昔日千帆競技，海水盈盈。今日安海橋畔水質(zhì)如此，實(shí)在不該！爸爸告訴我，安海的水以前并不這樣，在他們小時(shí)候，溪里的水清澈見(jiàn)底，還能到溪里抓魚(yú)呢！但后來(lái)不管是壩頭溪還是可慕溪，都變成了淤塞嚴重、雨季時(shí)常發(fā)生澇害的臭水溝，其附近村莊都不敢用溪水澆灌田地，一澆連農作物都活不成。真希望安海的水能回到以前——“碧水長(cháng)流”。聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà)，我真希望自己有魔法：魔法棒一揮，黑水溝通通變得清澈見(jiàn)底！
長(cháng)大后，讀到《佐賀的超級阿嬤》一書(shū)，里面有條河，佐賀的外婆稱(chēng)那條洗菜的河是她家送貨上門(mén)還不收運費的超級市場(chǎng)，從上游送來(lái)什么菜她家就煮什么吃。我邊讀邊想：那條河一定是很干凈的，不然河里的東西怎么能吃呢？現在，居住在農村的我，連井里的.水都不能用來(lái)煮飯、燒水喝，只因水源被污染了。那“河”這“井”一對比，讓我越發(fā)羨慕佐賀了。
最近《海王》這部電影也讓我為水憂(yōu)心忡忡：丟向大海的垃圾一個(gè)不少地還給人類(lèi)，戰艦、塑料垃圾、化工污染物形成了垃圾海嘯�？赐辍逗Ｍ酢�，我發(fā)現原來(lái)很多的黑臟亂是我們自己造成的，這不僅僅是在安海、晉江，這是世界共性的問(wèn)題。還好，晉江很早發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，也下大了力度整治。瞧，安平橋因綠水滿(mǎn)盈引來(lái)白鷺棲息，親水棧道迎來(lái)人山人海的游客爭相親近，壩頭溪水清岸綠實(shí)現了華麗轉身，可慕溪水凈河暢煥然一新……安海，乃至整個(gè)晉江都因水的改變而讓整個(gè)城市顏值大提升�！皶x水入金”，甘甜優(yōu)質(zhì)的晉江水，從龍湖水庫奔涌向前，通過(guò)27。935公里水陸管道，源源不斷地流向金門(mén)，實(shí)現了“兩岸一家親，共飲一江水”的愿望�！皶x水入金”讓我為晉水新顏大大地打call！
晉水，新顏！這何止是現在需要，也是我們一輩子的追求。
環(huán)境塑造人生800字作文 14
這個(gè)教室是我這個(gè)暑假才進(jìn)來(lái)上課的，雖然相處的時(shí)間并不是很長(cháng)，但卻有說(shuō)不清的親切感。
在我們教室的正前方，是一塊很長(cháng)很大的黑板。四周鑲著(zhù)鋁合金。從遠處看它的顏色是黑色的。但你走進(jìn)一看，卻是墨綠色的，好像一塊變色板。黑板上寫(xiě)著(zhù)老師蒼勁有力的文字，把我們帶進(jìn)了知識海洋，讓我們學(xué)到更多的東西。是��！老師是多么辛苦��！他把他所有的知識傳授給了我們，就像辛勤的園丁培育我們這些花花草草，而黑板就是見(jiàn)證。見(jiàn)證著(zhù)這老師的辛苦、努力。在黑板上有兩盞燈，這兩盞燈可是大功臣阿，它用它的力量照亮了整個(gè)黑板，讓我們能更加清楚地看黑板學(xué)東西。在燈的上面有一行藍色的字，這一行字十分醒目，是：藍天飛過(guò)活潑的小鳥(niǎo)枝頭長(cháng)出美麗的花苞。這句話(huà)我讀的不是很懂，好像是描寫(xiě)春天的。我的理解是：小鳥(niǎo)和花苞指的.就是我們。第一句話(huà)的意思大約是我們在以后的日子里大展拳腳，爭取做好每一件事。第二句就是希望我們以后有出息。
在黑板前面就是一個(gè)講臺�？吹竭@個(gè)講臺我感觸很深，因為它讓我想起了很多：作文課之前，同學(xué)們爭先恐后地搶本子，看自己作文的等級。上作文課時(shí)，它的上面放著(zhù)許多東西，粉筆、作業(yè)本、書(shū)……上奧數課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)得送作業(yè)上講臺給老師改。這個(gè)講臺為我們付出了很多，我們應該感謝它。
在我們教室后面有幾扇窗戶(hù)。幾張桌子上堆著(zhù)一些東西。
在我們教室兩旁的墻上有許多“涂鴉”，這都是一些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的惡作劇，應該好好批評他們。在右邊墻上有一面鐘，這個(gè)鐘的功勞也很大，它讓我們知道上下課的時(shí)間，督促我們抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，不浪費一分一秒的時(shí)間。它讓我想到了一句諺語(yǔ)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
在教室中間，總共有22張桌子。每?jì)蓚�(gè)桌子拼在一起。一排坐8個(gè)人，分兩邊。這種桌子算得上是多功能桌子，里面是電子琴，上面可以寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)桌子是多邊形的，米黃色的。我坐在右邊這排第三行左數第三個(gè)，這個(gè)位子記錄了我一個(gè)星期多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在這張桌子上寫(xiě)過(guò)作業(yè)，吃過(guò)東西，看過(guò)書(shū)……我十分喜歡這個(gè)位子。
��！這個(gè)教室雖然稱(chēng)不上是特別好的教室，但我卻很喜歡它。
環(huán)境塑造人生800字作文 15
保護環(huán)境，人人有責。為什么在現實(shí)的生活中，保護環(huán)境的事情卻很少有人去做呢?隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們賴(lài)以生存的環(huán)境越來(lái)越嚴重地受到了破壞，昔日的黃河，水流清澈，河道兩岸樹(shù)木茂盛�？墒墙袢盏狞S河，兩岸已經(jīng)很少看到樹(shù)木了，水流呈現出黃褐色，有時(shí)候還會(huì )形成懸河現象。這是為什么呢?
今天，我在老師推薦的《找準人生的北斗星》一書(shū)中讀到《讓翠綠和清新永駐》這篇文章，陳法慶的事跡讓我深受感動(dòng)。
陳法慶，一個(gè)普普通通的農民，他不是大老板，卻舍得拿出43萬(wàn)元投入環(huán)保公益廣告。他的家鄉在余杭，家門(mén)口不遠是東苕溪。在十幾年前，東苕溪的水可以飲用，而且是甜的�？墒乾F在，東苕溪的水不再清澈，而且受到了嚴重的污染，河面上經(jīng)常漂著(zhù)油污、糞便、塑料等垃圾。東苕溪是杭州地區主要的生活水源，關(guān)系著(zhù)130多萬(wàn)居民的日常用水。為此，陳法慶憂(yōu)心忡忡，四處奔波，掏腰包做環(huán)保公益廣告。
看了陳法慶的事跡，我聯(lián)想到在我生活中的一些人，他們不愛(ài)護環(huán)境，還肆意地破壞環(huán)境，造成環(huán)境污染。
去年3月，我到仙巖風(fēng)景區玩。經(jīng)過(guò)龍須潭的時(shí)候，在青青的草地上，看到了一副不和諧的景象。幾個(gè)游人在草地上擺開(kāi)了鍋灶，炊煙縷縷，正在野炊呢?而在他們不遠的地方，赫然是一個(gè)木排，草地禁止踐踏。我是一個(gè)比較有正義感的孩子，看到這樣的情況，實(shí)在忍無(wú)可忍，就走過(guò)去對他們說(shuō)：“你們好，我是小學(xué)生戴亦周，這里是自然風(fēng)景區，請你們注意保護環(huán)境，好嗎?”聽(tīng)了我的.話(huà)，一位阿姨用驚訝的神情看著(zhù)我。她沒(méi)有回答我的問(wèn)話(huà)，但我能從她的眼神中看出她的心中正在慚愧著(zhù)：連一個(gè)小孩子都能想到環(huán)境保護問(wèn)題，我作為一個(gè)成人，怎么就沒(méi)有想到呢?她轉頭也幾位叔叔嘀咕了一陣，同意了我的說(shuō)法，收拾東西結束了不光彩的行為。
地球的環(huán)境是屬于大家的，大家都有責任去保護它。******爺爺在“八榮八恥”里指出：以熱愛(ài)祖國為榮。我想：保護環(huán)境無(wú)疑是愛(ài)國的頭等大事。
誰(shuí)不眷戀自己的祖國呢?誰(shuí)不對祖國報以最深沉最熱烈的愛(ài)呢?我們愛(ài)祖國就要建設祖國，請大家都來(lái)保護環(huán)境吧。
環(huán)境塑造人生800字作文 16
星期一，明明背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。他走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)現今天的校園和以往都不一樣——到處靜悄悄，老師不在，同學(xué)不在。他們都到哪里去了呢？
正當明明冥思苦想時(shí)，一陣刺耳的笑聲響了起來(lái)，緊接著(zhù)是一個(gè)令人聽(tīng)著(zhù)就感覺(jué)狂妄自大的聲音響起：“地球人，你知道我是誰(shuí)嗎？我可是火星王！很好奇我干嘛要把你們的學(xué)�！蹇铡俏揖痛蠓降母嬖V你吧！我要把地球人全部帶走，為我們火星人干活！”說(shuō)完，那人的聲音消失不見(jiàn)。
原來(lái)是火星人抓走了老師和同學(xué)，明明的.思路一下子清晰了起來(lái)，與此同時(shí)明明也知道了自己肩上的責任�！拔乙欢ㄒセ鹦�！”明明鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)在空空蕩蕩的校園中響起。突然，一道白光閃過(guò)，帶著(zhù)明明來(lái)到了火星。
“這就是火星！”明明失望地說(shuō)道，“我還以為很漂亮呢！”不過(guò)失望歸失望，明明沒(méi)有忘記自己的責任——拯救地球！忽然，一個(gè)長(cháng)得與地球人沒(méi)什么兩樣只不過(guò)是頭上多了一對角的人走了過(guò)，問(wèn)道：“你，就是明明？”
“你怎么知道？”明明的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了難以置信。那人并不理會(huì )明明，冷漠地開(kāi)口說(shuō)：“火星王讓我來(lái)找你，走吧！”走到一座摩天大廈前，那人停下腳步，說(shuō)了聲：“請進(jìn)�！泵髅饔仓�(zhù)頭皮走了進(jìn)去。但剛進(jìn)去，明明就憤怒的大喊道：“火星王！你給我出來(lái)！”原來(lái)，這里關(guān)的全是明明的老師和同學(xué)！
就在這時(shí)，火星王走了出來(lái)，改下之前狂妄自大的口氣，用尊敬的語(yǔ)氣說(shuō)；“明明，其實(shí)我們火星人也有難言之隱�！�
原來(lái)，火星也曾是一個(gè)美麗的星球，但是由于火星人不懂得保護環(huán)境，火星才成了現在這幅樣子。聽(tīng)了火星王的話(huà)，明明說(shuō)；“可就算火星變了樣，我們地球人有關(guān)你們什么事呢？”
火星王嘆了口氣，說(shuō)：“我們只是想請你們幫我們打掃環(huán)境而已�！甭�(tīng)到這句話(huà)，明明真是覺(jué)得好玩又好笑，“原來(lái)鬧了這么久，都是一場(chǎng)誤會(huì )呀！只要你們之后好好保護環(huán)境，不生產(chǎn)工業(yè)污水什么的，火星呢，肯定會(huì )恢復原來(lái)的樣子的！”“謝謝，我現在就下令放了你的同學(xué)和老師！”
一陣白光閃過(guò)，明明和老師同學(xué)回到了學(xué)校，看著(zhù)地球的環(huán)境明明心里想到：我一定要好好保護環(huán)境，不要讓未來(lái)的地球也變成火星！
環(huán)境塑造人生800字作文 17
如果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說(shuō)：“是我們學(xué)校!”對啊，一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美地學(xué)校，能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎?今天我要盡情地贊美她。我贊美學(xué)校是學(xué)習的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲，清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;音樂(lè )教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng )意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì )我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì )用輕柔的手撫摸著(zhù)我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當我們犯錯、落后的時(shí)候，母親會(huì )投來(lái)既有些責備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤我們迷惘的.心靈。
我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識，是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著(zhù)學(xué)校的心血。
“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)崖樂(lè )做舟�！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習的竅門(mén)，更讓我們在學(xué)習中找到快樂(lè )。我們是一條要遠航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著(zhù)帆我們可以走得更遠，會(huì )看到更廣闊的天地。我們從四面八方走來(lái)匯集到這個(gè)大家庭里，這個(gè)家庭的好壞，取決于我們，我們生活在這里在這里學(xué)習就有責任把這個(gè)家庭建設得更好!我希望全體同學(xué)攜起手來(lái)，齊心協(xié)力把我們的學(xué)校建設好，維護好，發(fā)展好，用我們的智慧和心血，寫(xiě)上我們最新最美的文字。
今天你學(xué)校以學(xué)校為榮，明天學(xué)校因你而更精彩。我熱愛(ài)學(xué)校，因為學(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí)，我想我會(huì )落淚，但我更會(huì )擦干眼淚，揚起求學(xué)小舟上的帆，繼續遠航。讓我們揚起自信的風(fēng)帆，超過(guò)波濤洶涌的大海，無(wú)平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì )發(fā)現，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來(lái)面對我們所遭遇的挫折與痛苦。
環(huán)境塑造人生800字作文 18
每一個(gè)人來(lái)到世上，命運早就注定了其歸屬于一個(gè)特定的家庭，這里便是其最早的生活環(huán)境。當孩子逐漸長(cháng)大，他們走向幼兒園、學(xué)校和更廣的社會(huì )后，家庭仍然是最貼近、最密切，因而影響最深、最重要的環(huán)境。家庭應當是培育孩子美好感情與理想的溫室，孩子在家中與父母相處的時(shí)光，應該是他一生最美好的回憶。
孩子的心靈是潔白無(wú)瑕、 天真淳樸的。生活在什么環(huán)境中，就會(huì )造就成什么樣的人。教育家斯賓塞說(shuō)：“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)。這就是真理。對待兒童沒(méi)有同情，他就變得沒(méi)有同情心;而以應有的友情對待他們，就是培養他們友情的最好手段�！睙o(wú)數事實(shí)證明，家庭環(huán)境對孩子的成長(cháng)有著(zhù)決定性影響。
臺灣著(zhù)名女作家羅蘭的一段話(huà)，精辟地說(shuō)明了環(huán)境、家庭對一個(gè)人的影響。她說(shuō)：“生命不是可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。他一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。他又是一架靈敏的攝像機，沿途攝入所見(jiàn)所聞。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程中的建材，使這個(gè)人的.思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿外，更重要的是無(wú)形的塑造�！�
難道不是嗎?假如孩子在適當的贊揚中生活，他就會(huì )自尊;假如生活在充滿(mǎn)關(guān)懷，孩子心中自然會(huì )有愛(ài);假如在平等中生活，他也就會(huì )學(xué)會(huì )公道;不斷得到鼓勵，它必然會(huì )建立自信;生活中缺乏愛(ài)，他也學(xué)會(huì )冷漠;假如經(jīng)常受到羞辱，他自然也就卑微;若總是得不到適當的夸獎，必將陷入忘乎所以的自負;耳旁聽(tīng)到的總是埋怨，他也就學(xué)會(huì )了責怪;常受騙的孩子，也一定會(huì )騙人;常遭訓斥毆打的孩子，也會(huì )對人粗暴;長(cháng)壽辱罵的孩子，難有文明語(yǔ)言。
中國有句古語(yǔ)叫“居移氣，養移體”。這就是說(shuō)環(huán)境對人的熏陶作用是十分大的。所以，為了使孩子養成良好的學(xué)習習慣，我們必須給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，這就是家教成功的第一步。
家教忠告——如果沒(méi)有一個(gè)健康寬松并能激勵孩子積極向上、刻苦耐勞的家庭環(huán)境，其他再好的家教方法都難以取得理想的效果。
環(huán)境塑造人生800字作文 19
人們常說(shuō)“水是生命之源，生存之本�！笔茄�，人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。但是，你知道嗎？現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！
水很重要，水也很普通。你看，波瀾壯闊的大海，碧波蕩漾的湖水，潺潺流淌的溪水；一陣綿綿細雨，一場(chǎng)傾盆大雨。遍眼之處都是水，多得讓人感到似乎取之不盡，用之不竭，水多得讓人可以隨時(shí)忘記，隨時(shí)丟棄，不存一絲憐惜。你聽(tīng)，“丁冬，丁冬……”那是什么聲音？哦，是水龍頭在抽泣，誰(shuí)粗心的沒(méi)把水龍頭擰緊就自個(gè)兒樂(lè )去了�！皣W嘩嘩……嘩嘩嘩……”這是什么聲音？哦，原來(lái)是爸爸在刷牙，他刷完一口牙，自來(lái)水積滿(mǎn)了一臉盆，然后隨手把滑塞一按，咕咚咕咚全沖到下水道去了。爸爸呀，你怎么不先給水龍頭關(guān)一下，這么多水白白流走了，難道你一點(diǎn)兒也不心疼？
生活中像我爸爸這樣浪費水的現象比比皆是。如洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭；自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理；用過(guò)量水洗車(chē)，洗車(chē)水未循環(huán)使用；隨意開(kāi)啟消防龍頭用水；老式便器水箱容量過(guò)大；洗衣服時(shí)不用手搓而只用洗衣機；用自來(lái)水沖洗道路；在公共浴室洗完澡后“人離水未關(guān)”；解凍海鮮使用“自來(lái)水常流法”。水呀，在人們的手指逢間悄悄流走了。
“涓涓細流匯成大�！�，誰(shuí)也不陌生，可我說(shuō)一滴水也同樣重要，大家肯定會(huì )嗤之以鼻，別說(shuō)一滴水，一杯水、
一盆水都看不上眼�？赡阍氵^(guò)，要是我們中國每人每天節約一滴水，就是13億滴水，也就是1300升水，那么一年可以節約474500升水，它可以讓一片荒原變成綠地。多么觸目驚心的一個(gè)數字啊，我們怎能任意地浪費每一滴水呢？
我真想大聲地疾呼，讓我們節約每一滴水吧，我們只有節約每一滴水，植物才會(huì )蒼翠，空氣才會(huì )清新，天空才會(huì )蔚藍……水，生命之源。我們人類(lèi)只有擁有了豐富的.水資源，人才有生存的綠洲。一則公益廣告說(shuō)得好：如果我們不珍惜每一滴水，那么地球上最后一滴水就是我們的眼淚！
來(lái)吧，伙伴們！為了我們幸福的生活，為了我們美好的明天，讓我們一起加入節水行列吧！
環(huán)境塑造人生800字作文 20
我們生活在一片美麗祥和、可愛(ài)迷人的一片樂(lè )土上，這里有波瀾壯闊的大海，峰巒雄偉的大山，這一切都是因為我們生活的土地，在這片土地上，人類(lèi)發(fā)揚了歷史文明，得到了地球上的資源。我們人吃的，穿的，用的都是要靠土地獲取�？墒�，隨著(zhù)城市的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步，土地資源卻成為了一個(gè)大問(wèn)題。
在人類(lèi)尋找文明的過(guò)程中，經(jīng)歷了多少滄桑，而沉重的代價(jià)是以犧牲土地，過(guò)分地開(kāi)發(fā)利用土地的結果。上游工廠(chǎng)亂排放污水到河水污染了莊稼，高樓大廈占據了良好的耕地。甚至還亂挖土地，生產(chǎn)100萬(wàn)塊紅磚，要挖土一米深的耕地1100平方米。而這些磚建造一棟1。5萬(wàn)平方米18層建筑物的一半都不夠。要是造這樣的一棟樓，得用多少耕地土來(lái)?yè)Q��！所以，現在國家規定，不能使用耕地土造的磚，只能用空心的'水泥磚。這樣一年就可以減少使用6000億塊紅磚，得有多少耕地節約��！在我的家鄉，好多土地都是空在那里，她本來(lái)可以長(cháng)出綠油油的麥子，沉甸甸的谷穗，但人們把她給遺忘了，到城里去打工。這樣我們國家到國外進(jìn)口好多的糧食，如果我們把耕地都好好地利用，就不依賴(lài)進(jìn)口的了。
另外我國的很多耕地受到水土流失、耕地質(zhì)量退化影響。珍惜土地，保護耕地刻不容緩。如果人類(lèi)還要長(cháng)久地在這片土地上生存下去，就應該保護這土地！不要再建設什么工廠(chǎng)，也莫提什么豪華別墅�？梢怨澕s的土地就不要再浪費了，可以重復開(kāi)發(fā)的就不要去建別的建筑，可以停止的污染就不要持續下去，因為傷害土地就是傷害我們人類(lèi)自己。讓我們認真地保護好、節約利用好每一寸土地，斬斷污水伸向農田的魔爪，回收廢舊電池、清除白色污染。讓那些討厭的山體滑坡、泥石流遠離我們，讓地震、海嘯成為遙遠的記憶……
為了更好地保護耕地，我國制定了土地管理法。對耕地實(shí)行基本農田保護制度，嚴禁控制耕地轉為非耕地，國家實(shí)行占用耕地補償制度，推進(jìn)土地開(kāi)發(fā)、復墾、整理。我們還要保護耕地防止水土流失、耕地沙化、鹽堿化、貧瘠化等。通過(guò)法律的形式把耕地好好地保護起來(lái)，進(jìn)行這些措施就是為了實(shí)現耕地環(huán)境保護。
目前，我國耕地保護面臨著(zhù)許多問(wèn)題，每個(gè)人都應從自身做起，宣傳、貫徹土地管理法，保護耕地，節約土地資源。作文
環(huán)境塑造人生800字作文 21
人在這一生都離不開(kāi)環(huán)境的(包括社會(huì )環(huán)境)，環(huán)境可以影響別人，甚至決定或改變一介人的命運，但是只要人可以適應環(huán)境，就一定可以改變環(huán)境，將其被動(dòng)化為主動(dòng)的。
所以，人與環(huán)境看起來(lái)密不可分，可實(shí)際上又千差萬(wàn)別的。
環(huán)境可以說(shuō)是“威力”極大，當我們遇到困難時(shí)，正處于危險的環(huán)境之中時(shí)，有兩種選擇：1、就是心隨風(fēng)動(dòng)，走一步算一步，沒(méi)有任何憂(yōu)慮之心;2、就是讓自己適應這個(gè)環(huán)境，并試著(zhù)要改變一下當前的局面。
現在既然前者是一個(gè)下下策，而我們又何嘗不去試試后者呢?前者的.后果固然失敗，后者的結果也有可能失敗，可至少比前者失敗的概率縮小了呀，只要有一線(xiàn)希望，我勻就應該去極力地去爭取，不能去躲避，更不能不當一回事，而且只有一這要去爭取，因為爭取了便有可能成功，可如果我們想“不變應萬(wàn)變”的話(huà)，那后果就是讓環(huán)境去決定了，這正應了那句老話(huà)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，所以我們做事都要像學(xué)習一樣，心里永遠要敲響著(zhù)警鐘，永遠在內心里烙上一個(gè)詞：不進(jìn)則退!
在河南有這么一個(gè)例子，一個(gè)貧困的大學(xué)生因為自己的老母親臥病在床，家里的所有積蓄都花在了為媽媽治病上了，這位大學(xué)生在第二年便再也上不起學(xué)了，他的媽媽也勸他不要再白花錢(qián)了，拿錢(qián)去給自己上學(xué)用吧，那一個(gè)夜晚，那名大學(xué)生是含著(zhù)淚睡覺(jué)的。
可是后來(lái)他終究還是沒(méi)有放棄對他媽媽的治療的，他開(kāi)始上街去找職業(yè)去工作賺一點(diǎn)上學(xué)的學(xué)費，開(kāi)始了一段勤工儉學(xué)的過(guò)程，后來(lái)，有位老板聽(tīng)了他的這個(gè)故事十分感動(dòng)，馬上捐了他一萬(wàn)元的現金，那個(gè)大學(xué)生十分感激，馬上開(kāi)始補起了以前未讀的過(guò)程，一日復一日，那位大學(xué)生終于修完了所有的大學(xué)課程并攻上了碩士學(xué)位。
你們說(shuō)如果他要是當時(shí)不努力，不勤奮讀書(shū)，他能獲得碩士學(xué)位，獲得今天嗎?這就一個(gè)“改變自己，改變環(huán)境”的一個(gè)很好的例子。
所以說(shuō)，環(huán)境決定一個(gè)人的命運，而那個(gè)人也可以主宰自己的命運，這兩個(gè)都是命運的主宰者，至于誰(shuí)是主宰者嘛—那就要看誰(shuí)將其被動(dòng)化為主動(dòng)，在這段命運中獲得重生。
【環(huán)境塑造人生800字作文】相關(guān)文章：
環(huán)境塑造人生作文01-27
環(huán)境塑造人作文02-02
苦難塑造人生作文06-10
雕刻自己塑造人生作文01-28
2015年保護環(huán)境作文：塑造綠色環(huán)境01-29
高中有關(guān)保護環(huán)境的作文：塑造綠色環(huán)境01-29
塑造自己作文02-26
塑造人物的作文01-28