人生作文【通用4篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的人生作文4篇,歡迎大家分享。
人生作文 篇1
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒(méi)有一朵云。只剩下徹底純粹的藍色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間,隨手打翻了藍色的墨水瓶。
看那遠處,雛鷹在風(fēng)雨中頑強拼搏,天空是它的舞臺。鷹,一種神圣的動(dòng)物。在黃沙漫天,狂風(fēng)怒號的天空,它依然展翅翱翔,搏擊長(cháng)空。雖然它也會(huì )老,但它能忍著(zhù)疼痛,在懸崖上浴血重生,變回年輕的自己。
正如鷹一樣,每一個(gè)人也有自己的舞臺。
給生命插上翅膀,無(wú)需徘徊于低沉的云,矮小的山嶺,偌大的天空便是我的舞臺。
舞臺,說(shuō)大可大,大到可以裝下萬(wàn)千觀(guān)眾;舞臺,說(shuō)小則小,小到臺上一人演著(zhù)獨角戲。什么是舞臺?哼歌時(shí),腳下踏的路就是舞臺;踢球時(shí),腳下的綠茵場(chǎng)就是舞臺;演講時(shí),腳下那原本熟悉的教室地板也是舞臺。
但對于那些殘疾的舞者來(lái)說(shuō),舞臺就是他們的全部。曾經(jīng)有一個(gè)舞者本站在最耀眼的地方,但因一次不幸的意外,她癱坐在輪椅上,但她始終沒(méi)有放棄,搖著(zhù)輪椅再次回到了舞臺中心,與她的舞者再次瘋狂地演繹了她未出演的作品。
人生如戲,戲如人生。舞者為舞臺瘋狂,當命運在無(wú)情捉弄的時(shí)候,曾經(jīng)的悲痛、膽怯、希望,將會(huì )是踏上成功之路的墊腳石。
一種喜悅,一種震撼,一種自由,一種搏擊……這便是人生舞臺的`內容,人生舞臺的極致!
人生較之宇宙,猶如滄海一粟,一個(gè)何等之大,一個(gè)又何等之微小,但微小并不是能夠束縛生命色彩流動(dòng)的力量,因此,整個(gè)世界也必然是我人生的舞臺。
揚起希望的風(fēng)帆,在這舞臺,我無(wú)拘無(wú)束,放任不羈,卻著(zhù)實(shí)的讓我的生命舞動(dòng)!一塊頑石不能牽絆我的步調,一陣狂風(fēng)不能扯下我的風(fēng)帆,有的只是心靈深處的歇斯底里:“人生的舞臺,有我的極致!”
即使遭受再多的磨難,我也不會(huì )停滯我表演的腳步。因為我知道溫室是生命的墳墓;絕地是新生的樂(lè )土。
劇情是否精彩?能否得到獎項?那已不是我思考的內容。長(cháng)袖當歌,人生幾何?你若盛開(kāi),花香自來(lái)。我唯一可以做好的只有舞出自己的精彩人生。
人生作文 篇2
人生,似一杯苦茶,細細品味,味道雖苦,但沁人心脾;人生,似一幅古畫(huà),墨筆清淡,畫(huà)過(guò)人生的每一處“巔峰”,每一處“低谷”;人生似春游,流連忘返,每一腳印刻在那松軟的泥土上,路雖遙遠卻載滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);人生,更似那顏料板,五彩繽紛,每一種“色彩”都令人耐人尋味,似“鮮艷”,似“暗淡”,似“絢麗”,人生即是如此。
人生的春。人生的“春,是那剛發(fā)芽的時(shí)候,伴著(zhù)一聲哭啼,人生便開(kāi)始了,剛剛一歲左右,“樹(shù)苗們”便開(kāi)始挑戰人生,那稚嫩的小腳丫在房間里走動(dòng),每一步都很艱辛,而母親卻未拉我讓我自己走。我便伴著(zhù)那童稚的心,一步步的走著(zhù),一個(gè)不小心摔著(zhù)了,哭啼一陣便又出發(fā),在那漫漫的長(cháng)路上跌跌撞撞的走著(zhù)。在一次又一次的哭啼中,我終是學(xué)會(huì )了人生的開(kāi)始一步——走,稚嫩的幼苗須經(jīng)過(guò),風(fēng)雨吹打,陽(yáng)光洗禮,才能成長(cháng)更加茁壯。
人生的夏。人生的“夏”,迎接著(zhù)陽(yáng)光的洗禮,成長(cháng)成了那茁壯的“樹(shù)苗”,認識了更多的世界,有山、有水、有魚(yú)、有蝦,每天在這樣的生活中度過(guò)?商魬饏s曾未間斷,學(xué)會(huì )洗臉、穿衣,為母親分擔家務(wù),給父母遞一杯熱茶,替他們捶捶背,這就是挑戰。每一次挑戰后都人為自己留下一下甜美的笑容,努力讀書(shū),是“樹(shù)苗們”的責任,每一張張“榮譽(yù)證書(shū)”都是對自己努力的認可。在一次又一次的暴風(fēng)雨的洗禮中,我們也逐漸成長(cháng)為一棵棵參天大樹(shù)。
人生的秋。人生的“秋”,一個(gè)成熟的季節,我們也成熟成為了一棵棵“參天大樹(shù)”。我們就要挑戰,支撐起一個(gè)“家”,為了一個(gè)溫馨的“家”,不懼勞累奔波,無(wú)論夏秋冬,走近房門(mén),充滿(mǎn)著(zhù)溫馨的氣息更是迎面而來(lái),子女們?yōu)槟闼蜕弦槐瓬剀暗臒岵,為你捶背揉肩,一天的疲憊便在這溫馨中散而不見(jiàn),只剩下和兒女們的歡聲笑語(yǔ),心中洋溢著(zhù)溫暖。長(cháng)年的風(fēng)吹雨打,大樹(shù)也支撐不住。
人生的冬。人生的“冬,被白雪覆蓋,但在那溫暖中總有著(zhù)一縷溫暖的'陽(yáng)光。大樹(shù)要倒下了,可卻從未懼怕過(guò),兒女們的孝順,孫女們的嬉戲,讓大樹(shù)心中十分溫暖,大樹(shù)品味著(zhù)人生,回憶著(zhù)人生的每一抹色彩,每一次挑戰,心里洋溢著(zhù)笑容。
人生即便如此,雖苦猶樂(lè ),雖累更喜。只要好好享受人生,不錯過(guò)美的風(fēng)景,你的生命便有意義。不必強求體會(huì )“站在高處俯瞰眾生的孤獨”,就如川端康成“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”,巴爾蒙特“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上”,在寧靜、恬淡中觀(guān)看風(fēng)景,感悟人生真諦。放慢步伐,帶著(zhù)澄澈的心靈,高潔的操守上路,走過(guò)人生每一步,處處皆風(fēng)景。
人生作文 篇3
今天,我在一本聚集大量美文的書(shū)籍《為生命奔跑》中看到了這樣一個(gè)故事:
一個(gè)年輕人去拜一名著(zhù)名的丹青名家為師,立志要成為一名著(zhù)名的畫(huà)家。
可是年輕人十分節儉,學(xué)畫(huà)時(shí)舍不得用上乘的宣紙,只用一些廢紙,有的是別人早已用過(guò)的紙的背面,有的是已經(jīng)染上了黃漬別人丟棄不要的,甚至是幾年前的`廢舊報紙。朋友勸他用好紙畫(huà)畫(huà),可他不以為然:“這只是練習、打草稿,用好紙實(shí)在浪費!
練習了幾年,他的畫(huà)沒(méi)有多大進(jìn)步。他很是苦惱,便去詢(xún)問(wèn)老師:“老師,我覺(jué)得我跟您學(xué)畫(huà)很勤奮的,別人一天畫(huà)一兩幅,我卻畫(huà)了七八幅;別人很早去睡覺(jué)了,而我卻堅持畫(huà)到深夜,我畫(huà)的草稿,一車(chē)也運不完。為什么我如此勤奮、刻苦,卻沒(méi)看到自己的進(jìn)步呢?”老師翻看了他的草稿,沉吟了半天回答:“從明天起,你不要再用這些廢紙打稿了,你去買(mǎi)最貴最上乘的宣紙吧!”
他很奇怪:“難道用好紙繪畫(huà),就能妙筆生花嗎?”思來(lái)想去,也不明白其中的道理。第二天,他遵從老師的吩咐,在又貴又好的宣紙上練習。
半年后,他的畫(huà)技突飛猛進(jìn)。朋友們都很驚奇,一個(gè)個(gè)問(wèn)他有什么技巧可循。他想了想說(shuō),過(guò)去練習繪畫(huà)時(shí),總是在別人丟棄不要的廢紙上練習,每當我拿起畫(huà)筆,總是認為:我只不過(guò)在廢紙上打稿而已,一張畫(huà)不好就扔掉,再在另一張紙上畫(huà)。反正是打稿,這些廢紙多得是,所以每次都未進(jìn)行構思,就匆忙下筆了;而現在,當我面對一張張潔白無(wú)瑕又價(jià)格昂貴的紙,總在提醒自己:這些紙來(lái)之不易、價(jià)值不菲,一定要認真下筆!所以當我提筆在上面畫(huà)畫(huà)時(shí),總是慎之又慎,生怕畫(huà)出一筆敗筆。就這樣日積月累,用心去練,怎么會(huì )沒(méi)有進(jìn)步呢?
其實(shí)現代社會(huì )的人們都是這樣。做錯一件事,總是一幅無(wú)所謂的心情。時(shí)間久了,這種習慣就像一棵大樹(shù)深埋在土底下,任你怎么拔也拔不動(dòng),還不如一開(kāi)始連根拔起,因這些壞習慣而導致的錯誤就日益減少,直至消失殆盡。
我是一個(gè)很粗心的孩子,做任何事情總是粗枝大葉、馬馬虎虎,為此,父母也總是責備我:“你是一個(gè)女孩子家,做事就要細心、認真、一絲不茍。而你呢,和男孩子沒(méi)什么分別,甚至比男孩兒還疏忽!”
小學(xué)期間,數學(xué)一直是我的“致命傷”。一行一行的數字,一個(gè)一個(gè)的題目,看得我頭暈目眩,加上粗心大意,寫(xiě)數字都要寫(xiě)錯。有些時(shí)候,“8-3”都寫(xiě)成“6”呢!
又是一次令我異常頭疼的數學(xué)考試。很快,成績(jì)就公布下來(lái)了,看著(zhù)別人不是100、99分,就是97、96的,我呢,總是在80幾分的“領(lǐng)域”“徘徊”。連平時(shí)不出眾的李璐都是95分以上。雖然心里難過(guò),但轉念一想:“哎呀,一個(gè)小測試罷了,又不是小升初、中考,甚至高考呢!以后可有的是機會(huì )!”我的知心好友李璐一直問(wèn)我:“孫錦兒,你語(yǔ)文、英語(yǔ)兩科成績(jì)不錯,可為什么數學(xué)一直在原地踏步,甚至忽上忽下呢?”我輕視地一笑:“又不是規模龐大的考試,一次小小的測驗‘輸’給了別人無(wú)所謂。更何況學(xué)習生涯如此之長(cháng),測驗多得數不勝數,為何要在乎一次小考呢?”
我總是這樣得過(guò)且過(guò),雖然付出的心血比別人的十倍還多,但仍然不見(jiàn)起色,只是幾次讓我和爸爸媽媽開(kāi)心罷了。這次小升初的失敗,讓父母費勁心思,想盡一切辦法讓我在德圣中學(xué)過(guò)初中生涯;如果實(shí)在行不通,還要去三中的優(yōu)秀班。我痛苦,家長(cháng)也難受!
生命沒(méi)有實(shí)習期,也從來(lái)不會(huì )讓我們打草稿。一次小小的錯誤,就可能釀成大禍,即使再怎么努力改掉,也是一件很困難的事情。
珍惜生活的每一天吧!不要“得過(guò)且過(guò)”,而要“一絲不茍”、“精益求精”!我決定,在初中三年的學(xué)習生活中,也要給自己準備一張最昂貴的紙,以最認真的態(tài)度,在這張紙上畫(huà)出我的精彩、我的輝煌!
人生作文 篇4
當我們面臨又一個(gè)渡口的時(shí)候,人生十字路口就又呈現在我們面前了。而對于我們,則不僅是漂在人海中為自己的理想擺渡,更須充當一個(gè)擺渡的船夫,然后放飛一個(gè)又一個(gè)未來(lái)的希望,如此循環(huán),向永無(wú)盡頭當我們面臨又一個(gè)渡口的時(shí)候,人生十字路口就又呈現在我們面前了。而對于我們,則不僅是漂在人海中為自己的理想擺渡,更須充當一個(gè)擺渡的船夫,然后放飛一個(gè)又一個(gè)未來(lái)的希望,如此循環(huán),向永無(wú)盡頭的彼岸劃去,劃去…
《白雪公主》,多么美妙的一個(gè)故事,也許這只是一個(gè)事實(shí)上,生活是不可能像童話(huà)般浪漫的。人從呱呱墜地之日起,等待他(她)的就將是一個(gè)又一人渡口。人,從一個(gè)渡口又擺到另一個(gè)渡口,直至生命的'終點(diǎn)。神話(huà),但我相信這是真的。人生如海。人,就如一葉小舟,在這海面上浮浮沉沉,或得或失,但走過(guò)了,就再也不許回頭了。也許海面上的風(fēng)光叫人欣喜,但,這海水卻永遠是又苦又澀。
也許有一天,當我們站在又一個(gè)渡口揮別時(shí),找不到一朵可以相送給你的花,就讓我們緊握一下手,把祝福放在彼此的心上吧。也許有一天,當我們站在又一個(gè)渡口揮別時(shí),找不到一朵可以相送給你的花,就讓我們緊握一下手,把祝福放在彼此的心上吧。
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