(優(yōu)秀)人生的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的人生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文 篇1
踏著(zhù)沉重的腳步邁進(jìn)教室,渾身無(wú)力地癱坐在椅子上,雙手托著(zhù)頭,呆呆地,思索著(zhù)……
流年似水,時(shí)光如梭,轉眼間,12月馬上就要和我們sayhello了,可如今的我們都在干些什么……
“日出喚醒清晨,大地光彩重生!痹绯,當第一縷陽(yáng)光喚醒大地時(shí),你在哪里?是在那個(gè)溫暖的不愿讓人起床的被窩里,還是在那個(gè)充滿(mǎn)瑯瑯書(shū)聲的教室里?當分針成功地駛向“6”的彼岸的時(shí)候,你在干什么?是在漫無(wú)目的地發(fā)呆,拉著(zhù)同伴拉呱,還是在真正刻苦的學(xué)習、記憶,為學(xué)業(yè)水平測試做戰前準備呢?都說(shuō)“一年之計在于春,一天之計在于晨”,而在這個(gè)重于千斤的的“晨”你又在干什么?
中午,當太陽(yáng)的光芒踏遍每一個(gè)角落時(shí),你在做什么?《文明在哪里》縈繞在耳畔時(shí),你是否還是漫不經(jīng)心的走在育人廣場(chǎng)的路上呢?剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的你,是否還是會(huì )在第一節課上打盹呢?或許,你們會(huì )和睡神做最后的拼死掙扎,不過(guò),最后還是你會(huì )繳械投降?墒,你有沒(méi)有想過(guò),只有那一個(gè)動(dòng)作就可以讓他徹底認輸——站起來(lái)!這并不是丟顏面的事,這是證明你有勇氣的一件事,而你有做到嗎?大多數的人或許都沒(méi)有吧,當然,這也包括我。
吃完飯,漫步在校園,時(shí)鐘嘀嘀噠噠地走著(zhù),眼看晚點(diǎn)時(shí)間就要到了,這時(shí)候,最后一縷的陽(yáng)光也被毫不留情的吞沒(méi)了,育人廣場(chǎng)的上的燈亮了,一切都靜了,這時(shí)候,你在哪呢?你在做什么呢?你是在育人廣場(chǎng)繼續攜同伴歡聲笑語(yǔ)呢,還是在“靜”的教學(xué)樓,“靜”的.教室里復習知識呢?或許,大多數人都會(huì )選擇一,可能你會(huì )覺(jué)得并不急于這一時(shí),可想想,我們還有多少天、多少個(gè)傍晚可以任其揮霍呢?驀然回首,一切都如過(guò)眼云煙,悄悄逝去了……
靜謐的夜伴隨著(zhù)奔跑的時(shí)鐘悄然來(lái)臨了,躺在床上的你,是在回顧今天的知識,還是為了躲避老師而在被子里玩手機呢?我們都知道手機的輻射有多大,可我們卻依然如此,就這樣,眼睛的視力就如同海市蜃樓一般虛無(wú)縹緲地逝去了。夜很深了,就連呼吸聲也如此清晰,在這“靜”的夜里,有誰(shuí)會(huì )去想一下今天的知識點(diǎn)呢?難道說(shuō)孔子的“學(xué)而時(shí)習之”是僅印在書(shū)本上的字而已嘛?
孔子曾說(shuō)過(guò)“不在其位,不謀其政”,我們現在是一名中學(xué)生,我們的職責和任務(wù)就是學(xué)習,可我們口中所謂的學(xué)習都是在干什么呢?
班主任在這時(shí)進(jìn)來(lái)了,把我從思索的世界里拉了出來(lái),她說(shuō):“人生能有幾回搏?”的確,為了學(xué)業(yè)水平測試拼一拼又如何?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)過(guò)一次蛻變,怎能變得更成熟呢?在這最后一個(gè)月的時(shí)間里,讓每個(gè)問(wèn)題都停留在每分每秒上,不虛度光陰,為了明天,搏一搏又如何?
人生的作文 篇2
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,沒(méi)有不努力就成功的人生。
——題記
學(xué)習
“要好好學(xué)習,將來(lái)考個(gè)大學(xué),有一份工作……”耳朵都起繭子了,父母還是不停嘮叨,我還是個(gè)孩子。
“這輩子最怕什么”?答:我怕學(xué)習、怕考試。這是我的真心話(huà)。盡管這樣,我還是得學(xué)習。
有人說(shuō):羨慕別人嗎?別羨慕,不努力你連羨慕別人的資格都沒(méi)有。是的,確實(shí)是這樣。如果我不努力,我就會(huì )落后,如果我不努力,就會(huì )被埋葬在世界最底層,成為沒(méi)用的人。那么我該學(xué)習了,該奮斗了。
友誼
它說(shuō):“風(fēng)一吹,就散了,那是友情!辈,那不是。這只是文藝的'說(shuō)法。友誼絕不是這樣的,它是最美好的東西。
我有一個(gè)很要好的她,我們每天形影不離地伴著(zhù)。有時(shí)候我討厭她,但我更多的是喜歡她,因為在那里我總能找到溫暖,總能向她傾述心里話(huà),很溫暖。
因為友誼,我總有勇氣堅強,但有時(shí)候它總能傷害我,我又迷惑了。
親情
我喜歡瀟灑的人生,沒(méi)有束縛,想去哪里就去哪里,可我始終做不到。因為我有親人,他們對我有所期盼,我不想他們失望。我就像是廢物,總是做不好,甚至無(wú)意中傷害了他們。
有時(shí)候,我會(huì )天真地認為拋開(kāi)一切我就能自由,但是不然,親情是我唯一的資本,我困惑著(zhù)。
人生
知識,友誼,親情,這些都是長(cháng)了手腳的怪物,困著(zhù)我,不允許我犯錯,告訴我做一個(gè)乖孩子。因為這些,讓我覺(jué)得討厭人生、討厭生活,總影響著(zhù)我。這些都是不可擺脫的嗎?這樣的人生該怎樣演繹?雖然這一生總會(huì )結束,但終究還沒(méi)有到頭。
這一生總會(huì )有結果,不注重結果,不注重什么。不管成功與否,我都將會(huì )細細品味這些酸、甜、苦、辣,因為現實(shí)遠比想象的更加殘酷,有著(zhù)更多的失望甚至絕望,有著(zhù)更加濃重的黑色。曾經(jīng)的夢(mèng)想、誓言、信仰、激情可能會(huì )被擊得粉碎。但不妨回憶人生的艱苦過(guò)程,留給自己一絲安慰。
即使再多的外在因素阻擋著(zhù)你,你也要想辦法挪開(kāi),并且體會(huì )其中的樂(lè )趣,因為人生不會(huì )一帆風(fēng)順,更沒(méi)有肯定成功的結果,努力吧!
享受人生帶來(lái)的味道,讓知識、友誼、親情在我們成長(cháng)的道路上添點(diǎn)油加點(diǎn)醋,讓它酸甜苦辣、五味陳雜。
人生的作文 篇3
記得在讀小學(xué)的時(shí)候,老師就出過(guò)作文題目“我的理想”,那時(shí)我非?鞓(lè )地寫(xiě)下:長(cháng)大了想當飛行員,要開(kāi)飛機,坐宇宙飛船……那是無(wú)瑕童真的夢(mèng)想。但那時(shí)的我并不知該怎樣努力實(shí)現。在讀初中時(shí),老師又給我們出作文,題目依然是“我的理想”,那時(shí)我曾高傲地寫(xiě)下:未來(lái)的我要成為科學(xué)家、發(fā)明家……那是盲目崇拜的幻想,因為我并不懂得任何一種技術(shù)。
不久,我輟學(xué)了,看著(zhù)別人家的孩子都去上學(xué)了而我沒(méi)有去,父親沒(méi)有責罵我。晚飯間,父親問(wèn)我以后打算干什么,我憋了整個(gè)晚上沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)字……
春天來(lái)了,我有幸成為遠離家鄉千里之外的南方中集!的一員。臨行時(shí),父親幫我拿著(zhù)行李送我去車(chē)站,走在鄉間的小路上,很久,我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。眼看快到車(chē)站了,父親突然說(shuō)要回去了,還交給我一封信,并叮囑我要在我工作中遇到挫折時(shí)才能打開(kāi)。臨別時(shí)父親問(wèn)我:“知道該怎么走了嗎?”我沒(méi)有回答……進(jìn)了中集,我開(kāi)始接觸電焊,在師傅們的幫助和教導下,我終于掌握了人生中的第一門(mén)技術(shù)。自從能夠獨立頂崗后,還有一份滿(mǎn)意的.收入,此時(shí)我的心里非常高興。
工作之余,我想起了臨來(lái)時(shí)父親給我的那個(gè)信封,我一直都在想那一定是父親怕我吃不了這里的苦,給我準備的回家路費,哈哈,如今的我哪里還用得著(zhù)它啊!不如把它寄回去吧!我暗自高興著(zhù)。
當小心翼翼地打開(kāi)信封時(shí),我發(fā)現里面并不是錢(qián),拿出來(lái)一看,是張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字:“我的理想!”我頓時(shí)領(lǐng)悟到了父親的良苦用心。
是啊!人怎能沒(méi)有自己的理想呢?每個(gè)人都應有自己的理想。這理想不用定得太高遠,只要能切合實(shí)際,然后再通過(guò)不斷的努力來(lái)一步步地實(shí)現,最后再回頭看時(shí),那將是一個(gè)偉大的理想。
啊,我想到了!我的理想就是好好_L作,通過(guò)好好工作的回報來(lái)作原始的資本積累。有了一定的積累,我要買(mǎi)一臺大型聯(lián)合收割機讓我的父母告別那種以出苦力種田的歷史。他們一輩子太辛苦了,我要好好孝敬他們。不,要買(mǎi)三臺、五臺,要成立一個(gè)聯(lián)合收割隊,讓更多的父母獲得輕松,到那時(shí)我也將成為一個(gè)對社會(huì )有用的人了。
對,這就是我的理想。我要把它告訴父親,讓他老人家為我有自己的理想而高興。于是,我非常有力地在那張紙上寫(xiě)下“好好工作”四個(gè)字,并且深深吻了它一下,把這封信投進(jìn)了信箱。
人生的作文 篇4
“唉呀!你的房間怎么這么亂?該把這些沒(méi)用的東西扔掉!”媽媽又再碎碎念了,我房間里有一大堆心愛(ài)的寶貝,我哪舍得丟掉!自從那次媽媽大發(fā)雷霆以后,我把一些玩具收到箱子里,有了舒適的空間,也體會(huì )了什么叫“舍”與“得”。
俗話(huà)說(shuō):“人不自私,天誅地滅!”就因為人們貪得無(wú)厭,別人有我也要有,有了還要更多、更好,但“賺得全世界,賠上了自己的生命!边@樣的擁有,到最后什么也沒(méi)有,又有什么意義呢?所以怎么找到“舍與得”的中間點(diǎn),是人生重要的一堂課。
喜歡窩在沙發(fā)上看電視的'我,每到考試不得不埋首于書(shū)堆時(shí),總是受不了電視上卡通人物聲音的誘惑,那一刻的掙扎,真是“如人飲水,冷暖自知!倍逊e如山的書(shū)還沒(méi)看,如果“舍棄”看書(shū)時(shí)間沖出去沙發(fā)上看電視,過(guò)幾天換“得”的就是慘不忍睹的分數。在一次次的教訓中,學(xué)到了,“臨時(shí)抱佛腳”是沒(méi)有用的,平時(shí)的養精蓄銳,才是勝利的關(guān)鍵;我了然于心:“舍”棄誘惑,堅持自己當下該做的,才可以“得”到自己該有的。
“行也布袋,坐也布袋;放下布袋,何等自在!”布袋和尚一生的參悟,短短幾句話(huà),卻有著(zhù)重大的意義。懂得“施比受更為有!、“流淚撒種的,必歡呼收割!庇H身體會(huì ),才會(huì )知道人生必須要割“舍”,終究才可以獲“得”,也才能彰顯出生命的亮麗、智慧的光華!
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