【薦】人生的作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的人生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
對年輕人來(lái)說(shuō),生活應該被視為一個(gè)虛幻的詞。如今,年輕人要么過(guò)著(zhù)父母已經(jīng)規定的生活,要么努力創(chuàng )造自己的生活。
有一種生活叫做奮斗,奮斗在于我們自己的努力。但是不是所有的努力都能成功,但是如果你不努力,你就不會(huì )成功。然而,我們如何努力工作呢?
我認為我們應該像沙漠中的仙人掌一樣努力工作。眾所周知,沙漠是一個(gè)相對極端的地帶,白天氣溫高達50 ~ 60℃,晚上零下30 ~ 40℃。在這樣的生存環(huán)境中,仙人掌仍在掙扎求生。但這種努力也有原因。就像仙人掌樹(shù)枝可以深入地下尋找水源一樣,或者它的表面葉子可以像針一樣減少水分流失,我認為仙人掌應該比人類(lèi)更努力。
有一種生活叫做選擇,正確的選擇可能對一個(gè)人一生有益,而錯誤的選擇可能無(wú)法挽回,每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順。
正確的選擇應該是用最好的頭腦去面對所有的事情,不要責怪別人,不要忽視任何不好的愛(ài)好或行為,不要悲嘆不幸的命運。對我們的生活來(lái)說(shuō),不是我們太擔心,而是我們不知道如何享受生活,總是被生活牽著(zhù)鼻子走。這樣,你將永遠感受不到生活的'幸福。
有些人為了金錢(qián)、名譽(yù)和財富不惜一切代價(jià),在追求的過(guò)程中被打得遍體鱗傷,但仍然不知道如何放棄。他們羨慕別人的名字和興趣。為了實(shí)現他們的目標,他們失去了生活中他們應得的一切。
在錯誤和正確中,不要總是想著(zhù)別人的缺點(diǎn),責怪他們,從自己身上尋找不足。對任何人來(lái)說(shuō),如果你給予,你一定會(huì )得到相應的回報,即使你沒(méi)有得到你所想的。至少如果你這樣做了,就不會(huì )有遺憾。
一個(gè)人的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )和悲傷。如果你不想成為生活的奴隸,請站起來(lái)控制他。
人生的作文 篇2
人生路上總會(huì )遇到很多選擇,有的能多選,有的能單選,而其結果也只是一念之差而已。
若你是那只行走在沙漠中考古隊的隊長(cháng),面對沙漠上那一堆堆裸露著(zhù)的白骨,你會(huì ):
A不理它,繼續向前走;
B看了一眼,為它們感到悲哀,同時(shí)想到自己,內心便充滿(mǎn)了恐懼,但什么都不做;
C自己帶頭,力排眾議,將見(jiàn)到的每一堆白骨掩埋并立碑。
我想,大多數人可能會(huì )選擇A[解析]:畢竟都已經(jīng)變成了一堆骸骨,沒(méi)什么利用價(jià)值,而且還會(huì )浪費時(shí)間,于是便選擇了視而不見(jiàn)。其實(shí),隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,很多人都崇尚“快節奏”,認為那樣可以在最短的時(shí)間內為自己收獲更多的利益。殊不知,有時(shí)正因為他們忽略的那些他們認為沒(méi)有利用價(jià)值的東西反而可能成為最有價(jià)值的東西。恰若那一堆堆白骨,成了這支考古隊生還的關(guān)鍵所在。
B[解析]:應該絕大多數人對滿(mǎn)眼白骨,且自己將來(lái)生死未卜而感到恐懼。但是,若只是感到悲哀和恐懼,沒(méi)有想到為這堆堆白骨做些什么,只是很自私地想到自己,離自己成為白骨也就不遠了,F在,有很多人懷念毛主席那個(gè)年代,人人都比較單純樸實(shí)。為什么現在許多人總想念那個(gè)時(shí)候呢?因為人變了。變得比原來(lái)自私,比原來(lái)貪婪,而那些被有些人嘲笑的美德,已在人們思想中慢慢退化,是否會(huì )逐漸消失,那就要看人們是否能悔悟,心存善念了。()
C[解析]在材料中,顯然選擇這個(gè)選項是正確的,所有人都活了下來(lái)。但是往往這個(gè)正確選項只是那些少數人會(huì )選擇。畢竟表面看來(lái),掩埋白骨這種行為純屬浪費時(shí)間,沒(méi)有意義,但是,只有心存善念的人會(huì )這樣做,為別人著(zhù)想的人會(huì )這樣做,于是他們能夠在生死的單選選擇中勝出,存活,同時(shí)也造福了他人,并讓那些骸骨入土為安。善為路標,走出困境。
“贈人玫瑰,手有余香”這便是一個(gè)互惠互利的過(guò)程執一善念,有時(shí)可能會(huì )有意想不到的驚喜與機遇。
有一個(gè)農夫的兒子,正在田里干活,忽然聽(tīng)到一陣“救命!救命!”的呼喊聲。他毫不猶豫地跑向了聲音的來(lái)源。原來(lái)是一個(gè)少年掉到了水坑里。農夫的兒子二話(huà)不說(shuō),立即跳下去將少年救了上來(lái)。少年的家庭很富裕,所以少年的父親想要給農夫一些錢(qián)作為報酬。但是農夫拒絕了。在少年父親的執意要給農夫報酬的意愿下,少年的父親提出要將農夫的兒子送到很有名的圣瑪利醫學(xué)院進(jìn)行學(xué)習,農夫這才勉強同意了這個(gè)決定。這位農夫的兒子就是第一個(gè)發(fā)明青霉毒的細菌學(xué)家-亞歷山大?弗萊明。而那位被他救起的少年,正是二戰中英國首相-丘吉爾。而正是這一念之差,使得原本很普通的人變成了揚名天下的細菌學(xué)家。倘若弗萊明沒(méi)有去救落入水中的丘吉爾,自然也就不會(huì )有他進(jìn)修的機遇,而只是一個(gè)再普通不過(guò)的人,也不會(huì )有后來(lái)的丘吉爾。所以,正因為弗萊明在那時(shí)執一善念,以善念作為路標,引領(lǐng)他走向了人生大道,也造福了他人。
美國哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助了別人之后,同時(shí)也幫助了自己,伸出你的手去援助別人,而不是伸出你的腳絆倒他人!边@樣的品質(zhì),不僅僅是那些名人所擁有的,在普通人的生活中,也常常出現。
有這樣一個(gè)故事:有一對老夫婦去旅行,好不容易找到了一個(gè)旅店,結果客滿(mǎn)了。這周?chē)簿椭挥羞@一家旅店,外面天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,老兩口非常著(zhù)急。旁邊有一個(gè)服務(wù)員,知道了兩位老人的困境,走到老兩口面前,彬彬有禮地說(shuō):“你們若是不嫌棄,可以住在我的房間一晚,我睡柴房就可以了!崩蟽煽诟屑さ乜粗(zhù)他,小伙子露出了不好意思的微笑。第二天一大早,老夫婦要給小伙子一些錢(qián)作為報酬,小伙子微笑著(zhù)拒絕了。他說(shuō):“這只不過(guò)是舉手之勞而已,不必酬謝!薄靶』镒,我會(huì )報答你的'!毙』镒油(zhù)他們的背影,只是笑了笑,沒(méi)有太在意。過(guò)了一段時(shí)間,小伙子收到一封信,信上說(shuō)讓他去某個(gè)五星級飯店,說(shuō)要聘用他去做經(jīng)理。小伙子感到很奇怪,疑惑會(huì )不會(huì )是一個(gè)陷阱,不過(guò)他還是決心搏一搏。到了五星級飯店的門(mén)口,迎接他的正是那天他幫助過(guò)的老夫婦!斑@就是我們給你的報酬!
正是那位小伙子執一善念,無(wú)條件地去幫助他人,才有了由旅店服務(wù)員到五星級酒店經(jīng)理的跨越和機遇,正是他的善念,成為他實(shí)現人生一個(gè)跨越的階梯,指引他的路標。
然而,在很多時(shí)候,人往往動(dòng)了惡念,而成為自己走向滅亡的路標。比如一些貪的官落馬,正是他們動(dòng)了歪念,讓歪念成為他們的路標,從而完結了他們的整個(gè)人生,失去了一切,卻再也不可能重新做一次選擇,因為他們以惡念為路標,走錯了那么一步或走出了很遠。其結果已經(jīng)發(fā)生,無(wú)可挽回。
所以,以善之念為路標吧,它會(huì )引領(lǐng)你走出困境,走向正確的人生道路,也可能得到意想不到的回報。
人生的作文 篇3
與你有關(guān)的一切,都已成為我的信仰。
——題記
佛說(shuō):前世五百次的回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò);遇見(jiàn)便是緣分。
回歸自然
當你有了一個(gè)親密無(wú)間的朋友,你不再是一個(gè)人在默默奮斗,你會(huì )敞開(kāi)自己的心扉,流露出自己的'真情實(shí)感。
在小學(xué)的時(shí)候,我作為轉校生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,我對那兒所有的一切都感到新奇而又茫然,內心孤獨而焦慮。小A讀懂了我的心思,時(shí)常與我聊天,聊親愛(ài)的老師、可愛(ài)頑皮的同學(xué)、班上有趣兒的事……讓我漸漸地融入了這個(gè)親切可愛(ài)的大家庭。我開(kāi)始與大家接觸、交談,變得開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),不再是原先那般靦腆,仿佛回到一片森林,努力汲取水分生長(cháng)回歸到了自然與純真的世界。
了解社會(huì )
我以前不太愛(ài)獨自出門(mén),覺(jué)得總有一種壓迫感。小c經(jīng)常約我出去玩,總面陪著(zhù)我在生活中學(xué)著(zhù)與人交流,教我為人處世的方法,讓我多與別人接觸。慢慢地,我開(kāi)始了解到許多以前不知道的事情,開(kāi)闊了眼界,結識了更多的朋友,豐富了自己的閱歷,感知大千世界的美好。
親近生活
小C常約我出去逛街。我們會(huì )一起去買(mǎi)書(shū),去喝飲料,一起去感受生活的美好。小C很喜歡自己做菜,便讓我一起學(xué)。我們去人潮如流的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,感受著(zhù)不一樣的生活?匆(jiàn)年邁蹣跚的老人坐在街邊賣(mài)菜而感到辛酸,看見(jiàn)賣(mài)菜員為一兩角錢(qián)而與顧客爭吵而感慨,看見(jiàn)別人因菜不好而抱怨……我們學(xué)著(zhù)做出幾道菜,頓悟出父母每天做飯的艱辛,體驗到生活的不易。
一朝相知,終生知己。朋友,不只是人生中的過(guò)客,更是那個(gè)默默付出,陪著(zhù)我們成長(cháng)的人。一生能擁有一個(gè)懂自己的朋友,已然是生活中的小確幸。
人生的作文 篇4
我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么。生命如歌,婉轉動(dòng)聽(tīng);生命如畫(huà),意境深遠;生命如虹,七彩斑斕。每個(gè)人活著(zhù)都有自己的特點(diǎn),活,就要活得精彩。
你向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情生活嗎?也許多數人都很向往,因為這種生活脫離世俗的隱居生活,在自家的門(mén)前種著(zhù)一些所喜歡的東西,不聞世俗的是非。
你向往范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷嗎?不管身處何地都為人民著(zhù)想、擔憂(yōu)人民。
你向往龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的無(wú)私奉獻的精神嗎?不管身處何地是生是死為他人奉獻。
你向往這些人的生活嗎?也許你會(huì )向往其中的.一種,但你也許有自己的生活特點(diǎn),像“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的荷花一樣,像在寒冬盛開(kāi)的臘梅一樣,像向日葵一樣。
荷花,代表純潔,不受世俗污染的品德,人就應該活得像荷花一樣,即使是在污臟的泥塘里也要活出自己的明凈,不與其同流合污。在經(jīng)過(guò)世俗的磨礪與抗戰后開(kāi)出最美的荷花,這不值得我們所向往嗎?
臘梅,代表著(zhù)堅強、有毅力。人就像臘梅一樣,不與其他的花朵在春里爭艷,而獨立在寒冷的冬天盛放。這給人一種新的希望,不怕凜冽的寒風(fēng),不需溫暖的陽(yáng)光而依靠自己的生活毅力,展現出一處新的風(fēng)景。在白雪皚皚的大地之中一枝獨秀。人也如此,要憑借自己的努力,開(kāi)創(chuàng )出一條你自己的道路,這值得我們向往。
向日葵,代表有方向、有始有終的。人活著(zhù)就應像向日葵一樣,不管怎樣都要有自己的目標與方向,要為之而努力奮斗。
不管你向往哪一種生活,都各自有自己的特點(diǎn),無(wú)論你是荷花,還是菊花……總之,人活著(zhù)就要有意義,活出自己的精彩。人活著(zhù)不是爭取什么,而是活著(zhù)為了什么,你是為了心中的那份愛(ài)、還是情,都有自己的向往。因為即使你不能增加生命的長(cháng)度,但可以增加生命的厚度?v然,活要活得更精彩!
當你活到李白“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”的時(shí)候,你活得就精彩了。當你活到劉禹錫“前度劉郎今又來(lái)”的時(shí)候,你就更精彩。我們就要有自己的個(gè)性,活出自己的精彩。
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