我人生的作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我人生的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我人生的作文 篇1
5年前的花開(kāi)，我還只是一個(gè)很幼稚的小孩，比許多人幼稚。那時(shí)候，我成績(jì)很好，常常名列前茅，就開(kāi)始傻傻地幻想自己長(cháng)大會(huì )考上清華，然后買(mǎi)房子，開(kāi)跑車(chē)……呵呵，真搞笑額。
直到現在，才發(fā)現我不是讀書(shū)的料，才覺(jué)得書(shū)本那么厚，穿不透。我已經(jīng)嘗試過(guò)努力，不過(guò)我投降了，我知道我再怎么做都是徒勞，一切動(dòng)作都只是在命運里掙扎而已。
然后，我靜止不動(dòng)，靜靜地觀(guān)看著(zhù)別人，別人的生活。發(fā)現所有人都在沉淪！
好多人都沉淪在已經(jīng)醉氣熏天的幻象中，他們在里面，一邊進(jìn)行著(zhù)他們虛幻的戀愛(ài)，一邊瘋狂地玩樂(lè )，似乎忘記了外面的一切……他們會(huì )就這么消耗了青春，留下縹緲的回憶。
還有一些人，沉淪在書(shū)本中，機械式地沉淪著(zhù)。他們，也許天生，也許其他原因，他們總在看書(shū)、思考�？傇谡n堂中，揮舞著(zhù)小筆記錄；總在臺燈下，揮舞著(zhù)小筆抄寫(xiě)；總在試卷上，揮舞著(zhù)小筆解答……他們會(huì )就這么消耗了青春，換來(lái)許多東西。
沒(méi)有人的人生是錯誤的！沒(méi)有人的人生是正確的！對，即使活在幻象中的人，長(cháng)大后他們會(huì )很卑微。但是他們信仰著(zhù)世間最偉大、最奇妙的東西——愛(ài)情，信仰著(zhù)“有卑微的男女，沒(méi)卑微的愛(ài)情”，一直到老！而那一個(gè)個(gè)人才，他們得到大大的房子，靚靚的車(chē)子，又如何？換來(lái)的是他們每一天，被迫著(zhù)工作，腦子總要高速的運轉，沒(méi)有一點(diǎn)閑心欣賞一切，一直到老！
我，我似乎也沉淪于某些東西一樣，我還是繼續掙扎著(zhù)。人生是一直向前的？不，起碼現在的人類(lèi)不是。人生，只是在原地掙扎，在掙扎的同時(shí)，令自己變得更強，然后才有資格在前方掙扎！
我人生的作文 篇2
人人都說(shuō)人生就像一部電視劇，有開(kāi)頭，有結尾�？晌也⒉贿@么認為，我總覺(jué)得電視劇和生活有相似之處，也有不同之處。
電視劇的開(kāi)頭就像人生一樣，任何人都捉摸不透，但結局卻大不一樣，電視劇的結尾總是好的：壞人被抓住、被冤枉的人得以澄清、一家人和睦團圓、壞人變好人……但是，生活就不一樣了。老是聽(tīng)大人說(shuō)：誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)死不瞑目、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)臨死還沒(méi)怎么樣、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)辛苦了一輩子也沒(méi)怎么樣……
以后再聽(tīng)到別人講“人生就像一部電視劇……”之類(lèi)的話(huà)，我就覺(jué)得那么的虛偽。明明不是為什么要說(shuō)是。人人也都堅持“好人有好報……”
每個(gè)人的一生都不一樣，有的人一生都轟轟烈烈，有的人一生都是平凡的不能再平凡了。難道你平凡了一輩子到最后還想變得轟轟烈烈？想都別想。
老老實(shí)實(shí)過(guò)你的一生吧！不管它是高貴還是平凡！
我人生的作文 篇3
在我艱辛、曲折的少年時(shí)代，我與書(shū)結下了不解之緣。生活中，我與書(shū)為伴，書(shū)沖淡了我心靈的孤寂，給我以慰藉，更幫助我樹(shù)立起了不屈的信念，去跋涉漫長(cháng)的人生之路。
回憶雖然有時(shí)會(huì )有孤獨和痛苦，但也是一份美麗的收獲。在回憶往日悲歡的時(shí)候，我更懂得了書(shū)籍在我生命里的重要意義。
曾記得，天空飄著(zhù)細雨，大地悄悄哭泣。那段時(shí)間，我面對人生的是一種消極的態(tài)度，把自己封閉在一個(gè)小小的空間里。然而，就在這個(gè)時(shí)候，書(shū)闖進(jìn)了我的生活，我開(kāi)始接受書(shū)籍。書(shū)讓我認識了身殘志堅的作家黃敏，認識了與命運抗爭的張海迪……，他們的故事讓我深深懂得：命運其實(shí)就掌握在自己的手里，路就在自己的腳下。我從心里對自己說(shuō)：我不僅要堅強地生活下去，而且要活得有聲有色、有滋有味！從此，生活里便有了一個(gè)自信、自立、自強、不向命運低頭、努力拼搏的我。
書(shū)，讓我看到了自己的人生價(jià)值，激勵我迎難而上，自強不息，讓我在學(xué)習中、生活中奮發(fā)向上。
現在，我更離不開(kāi)書(shū)籍這個(gè)親密伙伴了，只要有時(shí)間，我就沉醉其中，和書(shū)中的人與事同喜同憂(yōu)。寂寞的夜里，書(shū)與我相伴，給我以充實(shí)和溫暖；艱難的日子里，書(shū)給我以力量，激勵我直面困難，奮力拼搏，讓我感受到了生活的溫暖和美好。
我人生的作文 篇4
正值豆蔻年華，沒(méi)經(jīng)過(guò)什么大風(fēng)大浪，眼中更沒(méi)什么人世滄桑。而我的心卻總在夢(mèng)境里云游，帶著(zhù)我的靈魂與眼眸見(jiàn)證了生與死。夢(mèng)醒，漸漸緩過(guò)神來(lái)。如今，只想吐露我眼中的人生�！}記
一切夢(mèng)幻的開(kāi)端，都在這個(gè)靜謐的夜里。月黑風(fēng)高，夢(mèng)獸悄然潛入床頭，張開(kāi)了它的鵬翼。
威尼斯的新生
我好像在旅行。眼前浮現一條條彎曲的河道，朝陽(yáng)的熱情在水面上熠熠生輝。河道上有不少的船夫在搖著(zhù)自個(gè)的小船。那些兩頭尖尖細細，身子狹長(cháng)的小船恍若星空的月牙，穿梭于河道間。耳畔忽然響起嘹亮而又清新的歌劇聲。是那些船夫們！在歌唱著(zhù)朝陽(yáng)，歌唱著(zhù)新一天的來(lái)臨。
我是在意大利的威尼斯嗎？我不敢相信自己的眼睛。一陣了禮炮聲打斷了我的思緒，我看見(jiàn)一對滿(mǎn)臉喜悅的夫婦抱著(zhù)一個(gè)新生兒從教堂里緩緩走出。那個(gè)新生兒在襁褓中哭鬧著(zhù)，散發(fā)出一股生的氣息。她似乎并不安分于在這狹小的領(lǐng)域中，奮力地蹬踹著(zhù)四肢，想要掙脫這束縛。
不愧是生的標志！濃郁的新生之氣撲面而來(lái)。我感嘆：又是一個(gè)新生兒的誕生。她正如緩緩上升的朝陽(yáng)，踏上了人生的征途。
我的眼中，蔓延著(zhù)生的信息。
許愿池的少女
我佇立在許愿池前。古老而又唯美的巨大古希臘女神雕塑屹立于許愿池正中間。四周的池里盛著(zhù)平日里積起的雨水，上面浮著(zhù)許多硬幣。怕是這些硬幣承載了太多人的心愿，不少已經(jīng)下沉。
我正視前方，看見(jiàn)一位風(fēng)姿搖曳的少女。絕色的容顏襯著(zhù)傾國傾城的氣質(zhì)，靜靜地立在許愿池前。她將一枚硬幣握于手心，雙手舉在胸前，漸漸閉上了雙眼。
她的臉上開(kāi)始泛起粉紅色的暈，甚至看上去還有些嬌羞。我凝視著(zhù)她，她在想什么呢？是少女心中純美的愛(ài)情嗎？還是想到自己在為愛(ài)慕的人許愿，有些害羞？呵，少女的心思像是連綿的雨絲，細膩而錯雜。這令我想起一段詞：
許愿池邊的希臘少女，
你可知，手中的硬幣沉入池底。
蒙馬特邱陵叼煙斗的男性，
決定了詩(shī)的標題，
許愿池的希臘少女。
這是最萌動(dòng)與迷幻的時(shí)期。少女的青春似巴黎子彈快車(chē)的牌告前的觀(guān)賞配色。第一個(gè)方塊深藍，第二個(gè)方塊橙紅，那么亮麗，那么耀眼。
我受到青春的撞擊，抬頭，她正如晌午的烈日，光彩照人。我恍然，人生的旅途竟已走了一大半。
我的眼中，彌漫著(zhù)青春的活力。
阿爾卑斯山下的亡靈
在法屬阿爾卑斯山下，雪花很不客氣地飄落，靠山曠野上，隱于幾排白楊樹(shù)后有一棟房子。房子的床都漆了一種宛如被春雨淋濕的嫩芽色邊框，好像一個(gè)高山雪國的千眼美女，而且每只眼睛都涂了眼影。
但是，房前我看見(jiàn)了一群群黑衣素裹的人們。黑與白的反差，在這天地之間竟顯得如此顯眼。我驚嘆，又一個(gè)生靈踏上了歸途。
耳畔響起悲痛低沉的葬禮進(jìn)行曲。一具軀體在一群人的簇擁下緩緩出現。無(wú)處不溢著(zhù)悲傷的氣氛�？尢渎曉跁缫吧喜粩嗷仨懼�(zhù)，好似希望能夠喚醒已經(jīng)沉沉逝去的生靈。
阿爾卑斯山的大雪越飄越來(lái)勁，仿佛想讓這無(wú)邊無(wú)際的白掩飾那不幸的黑暗。但在我看來(lái)，上帝只是想說(shuō)：又一個(gè)新生兒誕生了，逝去的亡靈已化于朝陽(yáng)，重新踏上了另一個(gè)人的征途。
亡靈正如那逝去的落日。第二天依然會(huì )升起，卻不論如何再不會(huì )是昨天那個(gè)太陽(yáng)。
我的眼中，渙散著(zhù)歸途的寞落。
夢(mèng)醒
夢(mèng)醒，我起身。心與眼回到現實(shí)來(lái)。新生、青春、亡靈一直重映我的眼前。余光忽瞥見(jiàn)那星辰中最亮的北極星，頓時(shí)，釋然。
人生，不過(guò)就是新生，在路上，亡靈三個(gè)階段。沒(méi)什么不甘心的，最后誰(shuí)都要成為亡靈，再重生，再走于路上，后又成為亡靈……生命，就是這么個(gè)循環(huán)的過(guò)程。管它路上時(shí)多么艱難險阻，狂風(fēng)暴雨，最后都會(huì )結束一切不幸，歸于釋然。
我人生的作文 篇5
不經(jīng)歷奮斗的血雨，一朵花開(kāi)不出芬芳；不經(jīng)過(guò)堅強的飛翔，一只蝴蝶飛不出滄海；不經(jīng)受孤獨的眺望，一只雌鳥(niǎo)看不到遠方。
毛毛蟲(chóng)知道，在它的身體里面，藏著(zhù)一只蝴蝶。是的，他知道，一刻也不曾忘記。當它慢吞吞地爬過(guò)菜葉的時(shí)候，它在想著(zhù)這件事；當它貪婪的把葉子咬出一個(gè)小洞洞時(shí)，它在想著(zhù)這件事；當它親一朵美麗的小花時(shí)，它在想著(zhù)這件事……“我要挑最鮮嫩的葉子吃，它對自己說(shuō)，這樣當我變成蝴蝶的`時(shí)候才會(huì )有靚麗的色彩。我要多多的吃，它對自己說(shuō)，最重要的是，他將變成金粉裝點(diǎn)我的翅膀。
“哎呀，毛毛蟲(chóng)，好丑好惡心喲！”一個(gè)小女孩指著(zhù)它叫到。這樣的話(huà)，毛毛蟲(chóng)聽(tīng)多了，一點(diǎn)也不會(huì )破壞它的好心情。哼，我將長(cháng)出一雙美麗的翅膀，它對自己說(shuō)，一個(gè)小女孩就做不到這一點(diǎn)。
最終，毛毛蟲(chóng)做到了，它成為了一只人見(jiàn)人愛(ài)的蝴蝶。
小種子知道，在它的身體里面，藏著(zhù)一顆樹(shù)。是的，它知道，一刻也不曾忘記。當它還住在果實(shí)的心里，在枝頭搖搖晃晃時(shí)，它在想著(zhù)這件事；當果實(shí)被鳥(niǎo)兒吞下，而它不得不在鳥(niǎo)肚子里進(jìn)行一次不舒服的旅行時(shí)，它在想著(zhù)這件事，當它終于投入大地的懷抱，在整個(gè)冬天的漫長(cháng)等待里，它在想著(zhù)這件事……
我將在春風(fēng)和春雨里長(cháng)成一棵漂亮的小樹(shù)，小種子對自己說(shuō)，葉子是心形的，在枝頭閃閃發(fā)亮，用不了多久，還會(huì )開(kāi)出粉紅的花朵……
到秋天，我就會(huì )變得很富有，小種子對自己說(shuō)，枝頭掛滿(mǎn)紅紅的，香甜的果子。小種子快樂(lè )地舒展了一下自己的身體，發(fā)現泥土包裹的有點(diǎn)緊�！拔�，親愛(ài)的蚯蚓大哥，幫我松一松土吧�！彼毬暭殮獾恼f(shuō)到�？墒球球炯葲](méi)有看到小種子，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，所以，頭也不回的從小種子身邊爬走了。
沒(méi)關(guān)系，小種子自己對自己說(shuō)，我現在的確是太小了�？墒�，總有一天，我會(huì )有一個(gè)比蚯蚓更大更美好的世界。
最終，小種子做到了，它成為了一棵受人稱(chēng)贊的參天大樹(shù)。
冰心有一首小詩(shī)：“成功的花兒，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！泵恳粋�(gè)人的成長(cháng)道路都不是一帆風(fēng)順的，所謂的大師和佼佼者，正是善于在艱難困苦的挫折中，磨礪意志，不斷提升自我，才能在最險峭的山崖上扎根成長(cháng)為最偉岸挺拔的大樹(shù)，昂首向天。人生總有迂回曲折，伴隨著(zhù)你成長(cháng)的過(guò)程，你會(huì )遭遇許許多多的挫折和失敗，這就是人生的現實(shí)。正因為這樣，人生才可以向更新，更有希望的方向改變。
當有一天你意識到“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”的時(shí)候，當你能回首一路走來(lái)，感嘆“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的時(shí)候，這就證明你已經(jīng)長(cháng)大。
我人生的作文 篇6
也許不高，也許不帥，也許有點(diǎn)小自戀。
可是失去，是我最大的悲痛。
初夏清晨的陽(yáng)光柔柔地灑落，我拿起一把小鐵鍬，向后院的空地走去。
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一年，卻如一個(gè)世紀如此漫長(cháng)。
那年，本以為自己可以進(jìn)入重點(diǎn)高中，老師同學(xué)皆是這般認為。我也信心十足。
誰(shuí)料，也許是我的粗心，讓我與重點(diǎn)高中擦肩而過(guò)。
來(lái)到了另一所高中，遇見(jiàn)了你。
并沒(méi)有電影里的巧合，也沒(méi)有小說(shuō)里的撲朔迷離，亦沒(méi)有那所謂的一見(jiàn)鐘情。
很快，寒假了。
在回家的路上，望著(zhù)布滿(mǎn)烏云的天空，我竟有種說(shuō)不出的痛，描繪不出的心情，流不出的淚。
沉浸在網(wǎng)上，總是點(diǎn)擊你的頭像與你聊天。你每天的空間訪(fǎng)客里，如果有8次，那么有7次便是我踩的。
時(shí)間過(guò)的真快，開(kāi)學(xué)了。
看見(jiàn)你不免有些激動(dòng)，又不免有些尷尬。
我懦弱的說(shuō)不出愛(ài)你的話(huà)，卻可以堅強的******你的事。
遠遠的看著(zhù)你，靜靜的守護著(zhù)你。
不奢望你能在我身邊。
套一歌名來(lái)說(shuō)：你就是我的小星星。
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紙赫然是包不住火。
你或許那是強忍著(zhù)悲傷才遞給我一張紙條。
那紙條，那么深邃，那么沉重，壓得我已無(wú)力去拆開(kāi)它了。
我知道，那只是不想讓我丟面子罷了。
可我，我并不想放棄，哪怕最后是殤，我也不悔。
該死的學(xué)校放下好好地自由早晚讀不說(shuō)，偏把同學(xué)都趕到操場(chǎng)去按規定的位置去讀書(shū)。
讓我與她遠了些距離。
該死的學(xué)校偏在此時(shí)分了班。
讓我與她又遠了些距離。
那個(gè)下午，我坐在晚讀同學(xué)們必經(jīng)的青石板上，手心捧著(zhù)書(shū)本，眼睛忘得卻是前方。
忽然，我悄悄的躲開(kāi)了，然后又悄悄的回來(lái)，望著(zhù)你們的背影，漸漸的遠去，遠去……
傍晚的陽(yáng)光竟是那樣的刺眼。我多想不想它散去，好讓我在閉上眼睛后還能感覺(jué)到溫暖。
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暑假的第一天清晨，陽(yáng)光柔柔的灑落，我拿起一把小鐵鍬，向后院的空地走去。
把摘來(lái)的紅豆埋在了地下，相信，它一定可以長(cháng)成樹(shù)，并且結出紅艷艷的紅豆。
我知道，再怎么粗心，也不可能在數學(xué)考場(chǎng)上忘答兩道答題，它們是那樣的顯眼，仿佛那是一道皎潔的月光。
我也許應該信奉一些教了。原來(lái)老天注定我要守護你。
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一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一條路走到天黑也沒(méi)有走到盡頭，一句話(huà)在心里很久了終是沒(méi)說(shuō)出口，任風(fēng)吹散。
寧靜的夜晚，我做了一個(gè)很美好又很平常的夢(mèng)，很多很多的紅豆落了一地，我一粒一粒的撿起它們。
我人生的作文 篇7
很多人喜歡下雨，因為下給人帶來(lái)希望，給大地帶來(lái)生機。但是我卻不喜歡雨，有一個(gè)令人不解的原因，下雨要穿雨衣�；蛟S你會(huì )覺(jué)得奇怪，“不喜歡穿雨衣就拿雨傘啊”，但不知道為什麼，就算拿雨傘也會(huì )覺(jué)得雨很討厭，可能要穿雨衣只是一個(gè)藉口吧。不過(guò)我卻喜歡風(fēng)，當風(fēng)吹在我的臉頰時(shí)，我會(huì )覺(jué)得很有精神，不知不覺(jué)的有了一種動(dòng)力，這種動(dòng)力鼓勵我，支持我，引導我繼續努力，向目標邁進(jìn)。
無(wú)論是風(fēng)和雨，它們很多時(shí)候都會(huì )成為阻力，成為絆腳石，阻礙著(zhù)我們前進(jìn)，不讓我們接近成功。抵擋住它，我們離目標更近一步;屈膝於它，我們離目標遠了一步。在抵擋風(fēng)雨的過(guò)程中，有許許多多在我們背后支持我們的人;朋友，親人……他們總是陪伴在我們的左右，幫我們渡過(guò)難關(guān)。誰(shuí)都不愿在風(fēng)雨來(lái)臨之際，膽小的躲在避風(fēng)的港口，反之，我們更愿意去爭取那波濤洶涌的自由。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我們都知道不一定，風(fēng)雨過(guò)后是不一定有日出的，也許是晴天呢？但如果我們心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，相信目標就在不遠處，或許真的可以迎來(lái)日出�？赡苓^(guò)程有些艱辛，可能總是會(huì )跌倒，請相信：不放棄就是成功�？赡苓^(guò)程中會(huì )遇到別人的冷嘲熱諷，請相信：風(fēng)雨總會(huì )停，亂世變太平。
時(shí)常會(huì )聽(tīng)到新聞報導XX人自殺，那些人就是因為遇到小小挫折，不敢相信自己，不敢在困境中斗爭，而‘犧牲’了寶貴的生命。那些人真是太笨了，為什麼要做這些無(wú)謂的犧牲呢？因為一時(shí)沖動(dòng)，而做出這麼大的犧牲，有時(shí)都為他們感到不值，我老媽在聽(tīng)到這些報導的時(shí)候，就總會(huì )發(fā)出“慘啊”這樣的感嘆聲。為什麼他們這麼自私？難道他們在做出這樣的決定的時(shí)候，絲毫都沒(méi)有顧及到家人的感受嗎？難道是挫折讓他們變成了冷血動(dòng)物嗎？事實(shí)上不是這樣的，他們舍不得家人，舍不得自己就這樣離開(kāi)這個(gè)美好的世界。只是，他們被挫折迷惑了，他們的心中沒(méi)有一道彩虹，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，所以他們不能相信自己，相信自己可以穿越風(fēng)雨。但無(wú)論是多麼難以挽回的局面，都不要忘記，有你的家人在背后跟隨著(zhù)你，支持著(zhù)你，鼓勵著(zhù)你，讓你那顆被禁錮著(zhù)的心靈照進(jìn)一絲溫暖的陽(yáng)光，讓你不再被挫折所蒙蔽，讓你勇敢的面對迎面而來(lái)的狂風(fēng)暴雨，從逆境之中走出。
說(shuō)了這麼多，你是否感覺(jué)狂風(fēng)暴雨的形象已不是那麼的可怕了，其實(shí)我們沒(méi)有必要因為一些困難而做出無(wú)謂的犧牲，只要我們相信風(fēng)雨之后，一定會(huì )出現彩虹，那麼，我們一定可以穿越風(fēng)雨，跨過(guò)重重阻礙，到達我們心中的彩虹的。
突然間，我想哼起這首歌《我們的彩虹》，讓我們的彩虹為這世界播種，讓一切因挫折而放棄自己珍貴生命的人，都可以振作起來(lái)，活出更精彩的人生！
我人生的作文 篇8
對有些人來(lái)說(shuō)，人生應該是永遠幸�？鞓�(lè )，不會(huì )有挫折的，但是行駛在人生的海洋里，總會(huì )遇到一些讓你傷心不快甚至惱火的事情。
比如說(shuō)吧，某天你正興高采烈的走在路上，卻被路上的香蕉皮滑了一跤，摔了個(gè)輕傷，氣憤至極。卻無(wú)法找到那個(gè)亂扔香蕉皮的人，這種時(shí)候就像是人生的海洋刮起的小風(fēng)小雨，
再比如暑假來(lái)臨前的一天，我們線(xiàn)上開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，數學(xué)老師嚴肅地說(shuō)：“為了讓同學(xué)們好好養養眼睛，只做做暑假作業(yè)就行了�！眿寢屝Σ[瞇的看著(zhù)我說(shuō)：“為了豐富你的暑假生活，我給你報了英語(yǔ)班�！甭�(tīng)完這話(huà)，我感覺(jué)郁悶的要哭了，這時(shí)候對我來(lái)說(shuō)應該就像是人生的海洋里，風(fēng)浪加大了。
更慘的事情是一整個(gè)學(xué)期，刻苦努力的我取得了全年組第一名的好成績(jì)，媽媽答應只要期末考試成績(jì)優(yōu)秀，就帶我去姥姥家，結果要連續補10天英語(yǔ)課，一個(gè)學(xué)期的期待就這樣泡了湯，滿(mǎn)心期望的事情沒(méi)有實(shí)現。我覺(jué)得這種情況應該算是人生海洋里遇到了暴風(fēng)雨了。
這就是我眼里的人生，俗話(huà)說(shuō)，人生不如意事十有八九，我想我們能做的事情就是接受現實(shí)，不斷努力奮斗，就有可能在我們自己的人生海洋里迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。
我人生的作文 篇9
時(shí)光如水，風(fēng)雨依舊，在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾年里，我努力地走了過(guò)來(lái)，雖然這條人生之路上充滿(mǎn)了艱辛與坎坷，又充滿(mǎn)了泥濘，可是誰(shuí)又不是從這之中艱難地走過(guò)來(lái)的呢？
我眼中的風(fēng)雨人生，是沒(méi)有哀傷的。你必須用時(shí)間把這風(fēng)雨人生走完，并且走好，人生的確充滿(mǎn)了風(fēng)雨，可是同樣也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，雖然風(fēng)雨打濕了你的眼角，但他卻可以洗滌你哀傷的心靈，你不需要撐起傘，讓雨下吧！下到心里，下到地上，讓雨下吧，下吧！伴隨著(zhù)晶瑩的淚花一起下吧，再大的風(fēng)雨也不會(huì )嘲笑你，會(huì )把你那動(dòng)人的淚光深深地隱藏起來(lái)。人生若沒(méi)有風(fēng)雨，怎能稱(chēng)為人生？
我眼中的風(fēng)雨人生是美麗的。在我眼中，雨景也是一道很美麗的風(fēng)景線(xiàn)��！它不只是水蒸氣凝結后得到的產(chǎn)物而已，若沒(méi)有風(fēng)雨，大地將會(huì )變成干旱的沙漠，處處布滿(mǎn)了塵埃，那將是什么樣的場(chǎng)面，又是什么樣的人生呢？若沒(méi)有陽(yáng)光，大地會(huì )變成一個(gè)水的世界，洪水會(huì )爆發(fā)，世界將會(huì )變得一片黑暗， 那將又是什么樣的場(chǎng)面，又是什么樣的人生呢？現在看來(lái)，人生中的風(fēng)雨和陽(yáng)光恰到好處，既不多，也不少，這樣的人生多好！
我眼中的風(fēng)雨人生是沒(méi)有終點(diǎn)的。因為你正走在這條風(fēng)雨之路上，你不知道自己的生命將何時(shí)終止，有可能就在下一秒，也可能在幾十年之后，終點(diǎn)在哪，我既不知道，我也不想知道……
美妙人生，風(fēng)雨依舊！
我人生的作文 篇10
感嘆人生，是因為曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)轟轟烈烈的壯舉，覺(jué)得渺小，覺(jué)得平庸，是因為每個(gè)人所必須踏上的一次路途。
人生是一個(gè)奇妙而絢麗多彩的路途。人生就像是一輛極速而逝的火車(chē)，路途的風(fēng)景，美麗的精彩，每一個(gè)人的人生都是不一樣的，所路過(guò)的風(fēng)景也是不一樣的美麗。
人生，人生是什么?人生是一個(gè)樸素而深刻的字眼，是為一個(gè)自己而創(chuàng )造的過(guò)程，是一個(gè)讓自己放光發(fā)熱的瞬間。
人生如曲，一曲動(dòng)聽(tīng)而悠揚的歌，一個(gè)一個(gè)音符才能譜成的曲，完成的但并非所有人都能唱好譜好的曲;人生如書(shū)，一本深沉而厚重的書(shū)，一本一本才能寫(xiě)好的書(shū)，讀完的但并非所有人都能寫(xiě)好，讀好的書(shū)。
人生因人而異，每個(gè)人對待生活的態(tài)度不同而收獲不同的人生。沒(méi)有人可以一開(kāi)始選擇自己的命運。不要抱怨人生，不然人生將只有抱怨......小時(shí)候，我們不理解什么是人生，我們認為一生就是從出生到死去，這就是一生。當我們再長(cháng)大一點(diǎn)，就會(huì )慢慢發(fā)現人生中會(huì )遇到許多挫折，在挫折中我們會(huì )不斷成長(cháng)。
人生有兩種選擇，一是轟轟烈烈，但卻滿(mǎn)是艱辛;而是平平凡凡，但卻溫馨快樂(lè )。勾踐不能不做王，但由于種種原因，他成了越王的階下囚，受到常人不能忍受的羞辱，他沒(méi)有抱怨自己遭受的種種屈辱，而是原則忍辱負重，臥薪嘗膽，最后成就了千秋霸業(yè)。每個(gè)出名的明星，在自己出名前付出了多少辛酸，也許只有自己知道。所以我們要知道，精彩的人生是要付出的。
這份態(tài)度就是最好的回答......
成功并不像你想象的那么難，并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢去做它而變得不可能。
1965年，以為韓國留學(xué)生在劍橋進(jìn)修心理學(xué)，在下午茶的時(shí)間，他常常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些學(xué)術(shù)界的權威或在經(jīng)濟領(lǐng)域有聲望的人的講話(huà)。這些人幽默風(fēng)趣，把自己的成功看的很淡然，但隨后幾年，他發(fā)現這些人慢慢變得喜歡夸大自己創(chuàng )業(yè)的艱辛，用自己的經(jīng)歷嚇唬那些失敗的人。
作為一名心理系的學(xué)生，他對韓國成功人士的心理加以研究，他把《成功并不像想象的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現代心理學(xué)的創(chuàng )始人威爾·布雷牛教授。教授讀后大為驚喜。認為這是一個(gè)新的發(fā)現，隨后他寫(xiě)信給他的撿劍橋校友，當時(shí)韓國的領(lǐng)導人——樸正熙。他在信中說(shuō)：“我不敢確定這本著(zhù)作對你是否有幫助，但是肯定會(huì )讓你大吃一驚�！�
后來(lái)這本書(shū)果然隨著(zhù)韓國經(jīng)濟起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因為他從這一個(gè)角度告訴所有人，成功與勞其筋骨餓其體膚沒(méi)有必然的聯(lián)系。這位青年也獲得了成功。他成為了韓國泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁，他的事跡告訴我們，只要堅持就會(huì )成功。
人生中的許多事，只要想做就能做到，該克服的困難都能克服，用不著(zhù)什么鋼鐵般的意志，更用不著(zhù)什么技巧和謀略，只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣的或者，他終究會(huì )發(fā)現造物主對事實(shí)的安排都是水到渠成的。
人生漫長(cháng)苦短，如果累了就停下歇歇，一把椅子，一杯清茶，同樣也是欣慰。
人生沒(méi)有彩排，每天都是直播，不僅收視率低，而且工資不高。
生活是燈，工作是油，若要燈亮，就要加油。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有感動(dòng)，每一份希望在你手中.......
只要付出就會(huì )有不一樣的人生，這就是我眼中的人生。
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