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人生的意義作文

時(shí)間:2021-08-29 12:00:47 人生 我要投稿

人生的意義作文(集合15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的人生的意義作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生的意義作文(集合15篇)

人生的意義作文1

  朱自清曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章,叫做《匆匆》。來(lái)也匆匆,去也匆匆,人活著(zhù)到底是為了什么,人的一生,即漫長(cháng)又短暫,為了金錢(qián),為了權勢,好象都不是吧。到底為了什么呢?

  我也曾無(wú)數次的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可一直都沒(méi)有答案。從那篇《匆匆》里我找到了答案,“桃花謝了再開(kāi),春天過(guò)去了還會(huì )再來(lái),而我們的人生呢?”“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!

  我把我的人生比作一支蠟燭,人們習慣用蠟燭來(lái)比喻老師?晌覀兊娜松y道不是這樣嗎?蠟燭的生命雖短,可她滴下的每一滴蠟,都奉獻給了別人,她照亮了別人,卻犧牲了自己,而我希望我的人生像蠟燭一樣,在有限的生命中做出無(wú)限而有意義的事,這樣即使到了去也匆匆的時(shí)候,也不會(huì )有什么遺憾。我們赤裸裸地來(lái)到到世界決不能赤裸裸地回去,如果是這樣,我們人生的意義何在?

  我又把自己的一生比作一顆星星,或許大家對于“星星”很陌生,但至少知道她是閃耀的?烧l(shuí)知道閃耀的背后,星星的心酸誰(shuí)又懂呢?天上的星星每一顆都很閃,但一定有最閃的那一顆,而其它的雖不是最閃的,卻也在努力的發(fā)光。在生活中,我雖不是最閃耀的那一顆,但在學(xué)習中,我也會(huì )盡我最大的努力,只有比別人付出更多的汗水,才會(huì )多一份收獲,才會(huì )成為耀眼的星星。

  人生就是如此,我們活著(zhù)不是為了別人,更不是為了誘惑的物質(zhì),是為了我們自己,既然來(lái)到這個(gè)世界上,何不瀟灑走一回。我們活著(zhù)為了愛(ài)我們的人,更是為了瞧不起我們的人,我們要用行動(dòng)去證明,我們是最棒的,人生的意義在于奉獻,而不是索取。

人生的意義作文2

  我握著(zhù)手中的試卷,無(wú)力的關(guān)上了門(mén),一下鋪在了床上,將試卷狠狠地丟在了一旁。眼淚控制不住的流了出來(lái)。腦子里不停的浮現出剛才母親對我的責備,父親對我失望的眼神。這像魔女剛下的魔咒一般不停的撞擊著(zhù)我的腦子。

  在床上悶了一會(huì )兒,我翻過(guò)身來(lái),望著(zhù)天花板,發(fā)現房間里光線(xiàn)十分微弱只有那從窗簾里鉆進(jìn)來(lái)的一縷微光,直射我的眼睛。房間里空氣也好像不流通了一般,凝固在房間里。整個(gè)空間都寂靜的嚇人,使我更加的悶了。

  我終于忍不住了,站起身來(lái),去拉窗簾想讓陽(yáng)光治愈我千瘡百孔的心。

  可當我拉開(kāi)窗簾的一瞬間映入眼簾的不是那溫暖的陽(yáng)光,而是后山那郁郁蔥蔥的竹林,那令人心動(dòng)的綠,那牽人心魂的綠,綠的驚心動(dòng)魄卻又不是優(yōu)雅大方,一瞬間橫掃我心中的陰霾,連我心里最黑暗的角落也被耍的干干凈凈。

  對啊,這世界沒(méi)有人是不經(jīng)歷失敗的而我因為這點(diǎn)失敗便讓自己陷入彷徨,讓自己開(kāi)始動(dòng)搖,想到這里不禁笑了起來(lái),為剛才自己的行為而有些可笑,窗外的竹子長(cháng)得格外茂盛,棵棵挺立,綠也綠的生氣盎然。我想明白了。成功需要付出,也需要堅持的信念,在這期間你需要不斷的鼓舞自己,讓自己努力,可能會(huì )有失敗但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓自己青春綻放出不一樣的光芒才是人生的意義。

人生的意義作文3

  看一本他人的傳記,可以在一天內便大概的知道那個(gè)人的一生?墒,在這一天內卻不能完成我們一生的使命。

  一天可以知道一個(gè)人的一生?墒沁@一天卻只能在知道他人生活的狀況下度過(guò)。自己卻無(wú)法完成我們人生一點(diǎn)使命。曾想多否?是否總覺(jué)得別人的人生總是曲折離奇、總是那么有意義,正是自己所向往的?可是一當想起自己的人生便會(huì )埋怨:不如別人好,不如別人的美,比別人不幸很多等諸多類(lèi)似的想法。

  自己的人生就真的沒(méi)意義嗎?很多人都會(huì )認為自己的人生不夠他人的有意義。然則,他們卻不知道:哪個(gè)名人也有過(guò)這樣的想法。但是這位名人不知道的是,眾多人們都覺(jué)得他的人生比自己要有意義。就這樣,人們總抱著(zhù):別人的人生比自己好!

  然則,他們并沒(méi)有一個(gè)會(huì )停下來(lái),認真的想一下:是否有人羨慕自己的人生正像自己羨慕別人的人生一樣?

  事實(shí)上,自己覺(jué)得生活很美好的話(huà),那么這個(gè)人必定會(huì )感到自己的人生很棒。而不是遇到一點(diǎn)挫折便埋怨上帝,說(shuō)是對自己不公平,別人總能過(guò)上幸福的日子而自己卻總要受苦。有這樣想法的人,盡管他的人生道路長(cháng)滿(mǎn)荊條,但他卻不知道,這便是七彩的水泡給這條人生道路添上了色彩。

  “身在福中不知福!贝蟾耪f(shuō)的是那么不會(huì )分辨現實(shí)的人罷了。每個(gè)人總能看到別人的福,卻始終不能發(fā)現自己的福。

  看完別人的人生只需要一天,然則自己的一生要用昨天,今天,明天來(lái)組成的。而自己的使命是否完成了并不要緊,更重要的是自己已竭力去完成了。這樣的人生便是最有意義的了。

人生的意義作文4

  人的一生可不能虛度,我們應該正確的對待人生,了解它的價(jià)值與意義,不可以讓人生成為一副毫無(wú)光彩的圖畫(huà);

  成為一條平平的小溪,只有明白了人生真正的內涵,才能成為絢麗多彩的圖畫(huà);成為波濤洶涌的大海。

  我和媽媽的一次談話(huà),讓我明白了這一點(diǎn)——人生的價(jià)值與意義。老師教給我們的知識是在我們明白人生的價(jià)值與意義的彈簧。我的母親在那一天讓我深刻的明白了人生存在的真諦。媽媽她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,你曾經(jīng)是否想過(guò)你成人之后的事業(yè)和打算?”我說(shuō):“還沒(méi)有,等成人以后再說(shuō)吧!我現在還小!眿寢層终f(shuō):

  “不能這樣。你想:毛澤東,他是我國偉大的主席,到現在為什么人們還記念著(zhù)他?愛(ài)迪生他一生投奔科學(xué)事業(yè),雖然他已經(jīng)去世,可他的事跡于光輝為什么卻永遠留在我們心中?”

  這時(shí)心頭十分疑惑,到底為什么呢?

  媽媽接著(zhù)說(shuō):“可是,中國人那么多,為什么只有毛澤東這個(gè)名字讓我們永遠不能忘懷呢?一個(gè)人,從平凡到不平凡,需要經(jīng)過(guò)很多的,而這你現在還不能明白,你只要努力學(xué)習,你將來(lái)自然就會(huì )明白!

  我愣住了,沉思了好久……好久……

  晚上我躺在床上,細細咀嚼著(zhù)媽媽的一番含義的深刻話(huà),想了很多很多:難道我也要成為一幅沒(méi)有色彩的畫(huà)嗎?不,我要成為洶涌的大海,讓我的名字像毛澤東和愛(ài)迪生一樣,名傳千古。讓我的人生如同金子一般寶貴。

  通過(guò)這次的談話(huà)我終于明白了,我絕對不可以讓我的人生白白的過(guò)去,我要讓它成為一團火越來(lái)越旺盛,哪怕我現在還只是一塊普普通通的石頭,但我相信,只要我付出努力,一定會(huì )讓這塊石頭變成最珍貴的寶石,讓人生成為天邊最耀眼的星星,永遠懸掛在浩瀚的宇宙當中。

人生的意義作文5

  愛(ài)因斯坦曾近說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我從來(lái)不把安逸和享樂(lè )看作生活目的本身——我把這種倫理基礎叫作豬欄的理想!毕胍惨莺拖順(lè )的人,那就是在過(guò)著(zhù)豬一樣的生活。

  臧克家也說(shuō)過(guò)一句話(huà):“有的人死了,但他還活著(zhù);有的人活著(zhù),但它已經(jīng)死了!庇兄(zhù)高尚品質(zhì)的人,即使他死了,但他的高尚品質(zhì)永遠留在我們的心中;那些沒(méi)有高尚品質(zhì)的人,即使還活著(zhù),但也不會(huì )被世人們所銘記于心。

  宋代的辛棄疾就有著(zhù)這樣一個(gè)壯舉:辛棄疾帶著(zhù)50人沖進(jìn)了5萬(wàn)人的軍營(yíng)里面,活捉了叛徒張安國,之后將叛徒斬首。這么難的任務(wù)他是怎么做到的呢?當時(shí)張安國喝的有些醉意,辛棄疾就冒充他的老鄉將他捕捉。

  當時(shí)辛棄疾才23歲,是什么力量堅持著(zhù)他這么做呢?是因為辛棄疾他不怕?tīng)奚、視死如歸、熱愛(ài)國家的高尚品質(zhì)!這就讓我想到了那些為我們國家、為我們人民而犧牲的英雄戰士們,他們?yōu)榱藝业陌踩,盡管承受了千萬(wàn)次的磨難與打擊,仍然不會(huì )將國家的秘密透露出去。他們都是我們國家的榜樣,都是英雄。

  從他們身上我來(lái)反觀(guān)了自己,為什么我沒(méi)有他們那樣的品質(zhì)?因為我沒(méi)有像辛棄疾那樣從小樹(shù)立一個(gè)遠大的志向,所以我沒(méi)有像革命英雄一樣堅持不懈。雖然我暫時(shí)還沒(méi)有清楚自己的人生意義,但是我也一定會(huì )去不斷地思考這個(gè)問(wèn)題。

  有志者,事竟成。我相信我一定可以做到。

人生的意義作文6

  人活著(zhù)是為了什么呢?金錢(qián)、地位、稱(chēng)贊,還是什么呢?其實(shí)每個(gè)人都有欲望,可我覺(jué)得還是知識是我們所追求的。

  我現在還是一個(gè)中學(xué)生,可所領(lǐng)悟的道理并不少了。我們的班上有些同學(xué)總感到學(xué)習的苦,不想念了。學(xué)習的苦是每個(gè)人都感受到的,我也一樣,可“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。再多的苦都凝聚在這六年里,吃得苦中苦,方為人上人。

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香啊。人生之路漫漫,崎嶇坎坷,再多艱難險阻也阻擋不了人們對知識的渴望與追求;畹嚼,學(xué)到老,無(wú)窮無(wú)盡的宇宙還等著(zhù)我們這些祖國的花朵去探索和發(fā)現。

  活著(zhù)的的心為了什么,它需要知識的哺乳,絕無(wú)滿(mǎn)足。對一切萬(wàn)物的好奇,引領(lǐng)我們向往未來(lái),現在的努力為以后成功鋪路,六年的辛勤開(kāi)啟成功之門(mén)。

  快樂(lè )的人永葆青春,笑一笑,十年少。在我的人生中,笑占據了一部分。開(kāi)心的生活,永遠無(wú)憂(yōu);快樂(lè )的一生,才會(huì )永久。無(wú)所謂煩惱和憂(yōu)愁,揮笑之間,時(shí)間停留。主張著(zhù)快樂(lè ),向往著(zhù)幸福,美好的未來(lái)終將降臨。

  有一個(gè)人,她的成績(jì)很好,能考取重點(diǎn)中學(xué),可她向往快樂(lè ),去念了美術(shù)學(xué)校,因為她喜歡美術(shù), 為了自己的快樂(lè )人生做出了決定,當然,她快樂(lè )的度過(guò)了自己的一生。

  向往著(zhù)快樂(lè ),憧憬著(zhù)未來(lái),努力著(zhù)奮斗。這才是人生的意義。

人生的意義作文7

  “生命的意義在于活得充實(shí),而不是活得長(cháng)久”這句話(huà)是我在浪費時(shí)間時(shí),提醒自己生命沒(méi)有一分一秒是堪供我們浪費的,也是我最想說(shuō)的`一句話(huà),這句話(huà)不僅使我改掉以前發(fā)呆來(lái)打發(fā)時(shí)間的習慣,也讓我有努力想要實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力,更讓我在人生有極大的轉變。

  這句話(huà)是初一的時(shí)候得知的,人生的意義是永遠解不開(kāi)的謎,只知道人生的每分每秒都要充實(shí)自己,生命的價(jià)值不在自己得到多少,而在是否全心全意地努力過(guò),活出那份光和熱,現在我比較懂得利用零碎的時(shí)間,努力去充實(shí)自己,讓人生更精彩、有趣。

  我最想說(shuō)這句話(huà),是因為每個(gè)人每天所擁有的都是二十四小時(shí),勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,但是懶散的人留下一片悔恨,機會(huì )是留給準備好的人,現在不為未來(lái)努力去爭取機會(huì ),到了以后就會(huì )后悔,那時(shí)才想彌補已來(lái)不及了,只要我們對自己的人生負責,美好就會(huì )留給努力過(guò)的人。

  相信充分利用時(shí)間的人可以成就偉大的事業(yè),因為惜時(shí)而努力充實(shí)自己的人可以更接近成功,就算沒(méi)有成功,人生也不會(huì )有白走的路,今天所念的、所學(xué)的東西,不會(huì )知道在將來(lái)會(huì )用在什么地方,因此現在多充實(shí)自己,就不怕沒(méi)有表現的機會(huì ),生命要活得充實(shí),其實(shí)并不是那么容易就可以實(shí)現的,需要有持之以恒與很大的決心,并且努力不懈,夢(mèng)想才會(huì )因此而實(shí)現。

人生的意義作文8

  人生的意義?這是一個(gè)被談?wù)撨^(guò)千萬(wàn)次的話(huà)題,任何事物只要存在,就必有其存在的意義,人生亦是如此,在我看來(lái),人生的意義在于快樂(lè )。

  快樂(lè )的標準又是什么?每個(gè)人都會(huì )有自己的尺度,對于我的人生,我的快樂(lè ),我認為做自己想做的事是最大的快樂(lè )?醋约合肟吹臅(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西,走自己想走的路,做自己想做的人……

  但“人生不如意事十之八九”,不可能讓我們隨心所欲,天馬行空。那此時(shí)就應該學(xué)會(huì )將“不如意”變?yōu)椤叭缫狻,從“不快?lè )”變?yōu)椤翱鞓?lè )”,有這樣一個(gè)老太太,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)賣(mài)雨傘,一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏。

  下雨天,老太愁小女兒的風(fēng)箏賣(mài)不掉,大晴天老太又擔憂(yōu)大女兒的雨傘何處賣(mài),整日憂(yōu)心忡忡。然后她將自己的擔憂(yōu)告訴鄰居,鄰居說(shuō):“你只要想‘下雨天大女兒雨傘賣(mài)的火了,大晴天小女兒風(fēng)箏賺的多了’就寬心了!崩咸@樣一想就高興了,漸漸開(kāi)朗起來(lái),身體也好了。這樣的例子有很多,一件事你樂(lè )觀(guān)地看就會(huì )快樂(lè ),反之則憂(yōu)愁。

  所以說(shuō)快樂(lè )很重要的一點(diǎn)是體現在心情和態(tài)度上。

  試想一個(gè)人的一生總是擔心這,擔心那,苦思冥想,郁郁而終。那即使這個(gè)人在生前做過(guò)怎樣的大事,它的人生又有何意義?他得到的只有煩惱。而若我們以樂(lè )觀(guān)的心情和態(tài)度去生活,那人生中的每一件事,無(wú)論挫折,痛苦都有其令人快樂(lè )的地方,那即使人生短暫而多難,至少你也是無(wú)憾地死去,足矣。

  實(shí)現人生的意義從每一天你的快樂(lè )開(kāi)始。

人生的意義作文9

  鳥(niǎo)兒的意義,在于追求更高的天空;花兒的意義,在于散發(fā)“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!敝挥胁粩嘧非,才能實(shí)現人生價(jià)值,讓人生更有意義。當然,追求不是盲目追求,要追求有意義的人生理想!胺霾黄鸬陌⒍贰,他追求的是享樂(lè )而不是使蜀國復興強大。結果他的結局可想而知,成為亡國之君,落了個(gè)被后人嘲笑的下場(chǎng)。然而身為“遷徙之徒”的陳勝在年輕時(shí)就發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感嘆,并為自己的理想不斷追求,最終實(shí)現了自己的人生意義。由此而知,想要實(shí)現人生的意義就要沿著(zhù)正確的方向追求。

  只有不斷追求,才能實(shí)現自己和國家的夢(mèng)想,品嘗到成功的果實(shí)。一代偉人毛澤東,為了追求中華民族的獨立,解放中國,實(shí)現中國的富強,不斷地追求著(zhù),終于迎來(lái)了勝利的曙光。他不僅帶給了我們希望,而且向我們詮釋了追求的意義。周恩來(lái)在少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,并不斷為了實(shí)現它而勇于追求,最終成了新中國的第一任總理。著(zhù)名作家莫言,一直追求寫(xiě)出高質(zhì)量的文學(xué)作品。為了實(shí)現自己的理想不斷追求,最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎。林俊德,在生命即將走到盡頭的一刻,仍然為了國家和人民,像蠟燭一樣,燃盡了自己的身軀,釋放了自己的光芒。他們的追求不是為了個(gè)人,而是為了中國人民,他們是當之無(wú)愧的偉人,是我們實(shí)現人生價(jià)值的榜樣。

  其實(shí),追求本身就是一種歡樂(lè )、幸福。因為追求曾讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗,它帶給了人們生存的意義。當你的付出得到了相應的回報,取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí),你會(huì )發(fā)覺(jué)天格外的藍,世界也格外的美好,自己格外的幸福。

  因此,人生的意義在于追求。

人生的意義作文10

  人生,是不斷的在與上帝進(jìn)行交易。我們拿青春換取歲月;拿歲月?lián)Q取經(jīng)驗;拿經(jīng)驗換取智慧。在交易的過(guò)程中,我們總會(huì )想追求、想得到卻也會(huì )失去一些什么,但這就是人生最精彩的時(shí)候。

  中國古人說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!痹谑、十六歲的年紀,我追求著(zhù)知識、厚植著(zhù)實(shí)力,為的就是讓自己能在社會(huì )湍急的溪流里站穩腳步。但是,在累積了大量的學(xué)問(wèn)之后,問(wèn)問(wèn)自己:“我到底要什么?”得到的是內心深處澎湃的情緒拍打著(zhù)沉默的浪花。

  其實(shí),每次和上帝的交易都是一種學(xué)習。我們要學(xué)著(zhù)割舍較不重要的、明白我們所需的,而不是拿出珍貴的資本去換取短暫的快樂(lè )。

  順遂的人生是可遇不可求的,反而,我想要一趟危險且困難種種的旅行。也許我將走在年久失修的吊橋上;或許我正被一月的嚴寒凍得不能自己;可能我迷路在一座地圖上沒(méi)有的小城;恐怕我正站在生與死的 臨界點(diǎn)上。但,站在懸崖上的小鷹學(xué)不會(huì )飛,就算跌得再重也要展翅試著(zhù)飛翔。因為有冬天的寒冷才能體會(huì )夏日的溫暖;因為有一條陌生的小路才能學(xué)著(zhù)不依賴(lài)前人、要靠自己的力量探索;因為有黑暗的恐懼才知道要化自己為那北極星,照亮自己也指引人希望的方向;因為有資本的限制才知道換不到的永遠最美,而且要珍惜 所擁有的。

  已故作家洪醒夫說(shuō):“撐一把有形的傘,那 我們不必去表現異類(lèi)的乖張;撐一把無(wú)形的傘,阻擋了所有困難與挫敗,但我們將永遠無(wú)法體會(huì )雨過(guò)天青的喜悅!蔽易非笠淮蚊半U的交易,讓我學(xué)到比讀書(shū)更高貴的事。不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?如果沒(méi)有跋山涉水,又怎么知道爬山的成就?如果沒(méi)有逆境磨練,又怎能成長(cháng)?如果沒(méi)有追求的渴望,又怎么明白交易的意義。

人生的意義作文11

  心若安好,便可步步生蓮!}記

  我曾穿過(guò)一片森林,大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨;我曾淋過(guò)一陣春雨,雨水給我講述他的經(jīng)歷;我曾路過(guò)一條溪流,浪花為我唱歌;我曾遇見(jiàn)一塊石頭,石頭為我畫(huà)了一幅美麗的畫(huà);我曾榮華富貴,文軒錦繡粱肉;也曾一貧如洗,辟輿短褐糠糟。

  我曾驕橫,任性,蠻橫,后來(lái)也因為這些遍體鱗傷,最后不過(guò)是坐在棋盤(pán)邊押一口清茶,縱使棋局刀光劍影,心中不過(guò)是風(fēng)平浪靜。

  我的心早已安頓在低調樸實(shí)的環(huán)境之中,拒絕了奢華,排除了干擾,遠離了誘惑,在清靜儉約的日子里,我懂得了如何陶冶情操。每一天都像極了一步棋,得意時(shí)不會(huì )狂喜,失意時(shí)不會(huì )悲戚。學(xué)習亦是如此,要知道,學(xué)無(wú)止境,藝無(wú)際涯,唯有不斷努力,不斷攀登,才能欣賞到最美的風(fēng)景。人生有何常不是如此?

  王安石說(shuō)過(guò):“世之奇偉瑰怪非常之觀(guān),常在于險遠,而人之所罕至焉!闭嬲蒙畹娜,應該敢于獨辟蹊徑,沿著(zhù)心靈設定的方向,追求凡人未及的目標。這時(shí),不需要在意別人的目光,不需要關(guān)注外界的評論,只需要心無(wú)旁騖,向著(zhù)自己的夢(mèng)想出發(fā),不拋棄,不放棄。

  而那些心無(wú)旁騖,不斷創(chuàng )新,不斷實(shí)踐的人,都能看到別人看不到的風(fēng)景,聽(tīng)到別人聽(tīng)不到的故事。因為他們在前進(jìn)的道路中不會(huì )輕易停下,不會(huì )輕言放棄,他們有信念——無(wú)比堅定的信念。他們不會(huì )因為失敗而放棄,亦不會(huì )失其本心。

  人生如棋,棋如人生。人生的每一步就像是一部棋,在心中反復斟酌,然后下好每一步棋,走好每一步路。得意時(shí)不會(huì )狂喜,失意時(shí)不會(huì )悲戚。

  心若安好,便可步步生蓮。人生的意義就在其中。

人生的意義作文12

  小小年紀,跟大家談?wù)勅松囊饬x,很多人可能會(huì )笑我:小毛孩,才多大啊,就想學(xué)大人玩深沉啊,還是回去好好念書(shū),長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,多年以后再來(lái)談吧!是的,人生的意義確實(shí)是個(gè)深沉的話(huà)題,不過(guò),我卻認為我淺薄的見(jiàn)解也有幾分道理。

  老師常常教導我們光陰如箭,日月如梭,時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò),所以要珍惜時(shí)光。那么珍惜來(lái)的時(shí)光我們該怎么有意義的度過(guò)呢?老師說(shuō):作為學(xué)生,你們要好好學(xué)習將來(lái)上一所好的大學(xué),畢業(yè)后會(huì )有一份輕松地工作,能很好的照顧家人。我覺(jué)得珍惜來(lái)的時(shí)光如果是這樣,那么意義并不大。

  一個(gè)人生來(lái)這個(gè)世界,一方面確實(shí)要為家人著(zhù)想,并且付出努力。不過(guò),也要為自己的人生謀劃。誠然如智慧的化身諸葛亮,他滿(mǎn)腹才華,一心想要就黎民百姓于水深火熱,所以跟隨劉皇叔踏著(zhù)清晨的露珠,聽(tīng)著(zhù)嘶嘶的馬蹄聲上路了。胸懷天下,他鞠躬盡瘁死而后已,直至殞命于茫茫五丈原。他的人生多么的有意義。

  陶淵明淡泊名利,喜愛(ài)悠閑舒適的生活。才有了那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的佳句?v然世俗繁華,但是他依然保持一顆平靜的心,品質(zhì)高潔,笑看風(fēng)云。這樣的人生多么的有意義。

  人生的意義是我一個(gè)無(wú)名小輩說(shuō)不具體的,但我會(huì )用這一生好好的體會(huì )并且追求。

人生的意義作文13

  不管你是否準備好,有一天一切都會(huì )結束。不再有旭日東升,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切,不論是彌足珍貴的不是已經(jīng)忘記的,都將留給別人。

  你的財富、名望和世俗的權利都將變成細枝末節的事情,不管你擁有的還是虧欠的,都不再重要。

  你的嫉恨、冤仇、挫敗和妒嫉之心終將消失。

  同樣,你的希望、雄心、計劃和未竟之事都將終止。曾經(jīng)無(wú)比重要的成敗得失也將褪色。

  你來(lái)自哪里,用什么方式生活都不重要了。

  你是貌美如花還是才華橫溢也不重要了。你的性別、膚色、種族都無(wú)關(guān)緊要了。

  那么什么變得重要了呢?你有生之日的價(jià)值怎么來(lái)衡量呢?

  重要的不是你所買(mǎi)到的,而是你所創(chuàng )造的。

  重要的不是你所得到的,而是你所付出的。

  重要的不是你學(xué)到的,而是你傳授的。

  重要的是你的每一次正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實(shí),讓人強大或是能夠激勵他人,讓他們以你為榜樣。

  重要的不是你認識多少人,而是在你離開(kāi)時(shí),有多少人感到這是永久的損失。

  重要的不是你的記憶,而是愛(ài)你的人的記憶。

  重要的是你為人所懷念的時(shí)間有多長(cháng),重要的是誰(shuí)在懷念你,重要的是他們?yōu)槭裁匆獞涯钅恪?/p>

  讓我們的一生不是因為偶然而變得重要,不是因為環(huán)境而變得重要。而是我們自己的選擇,選擇讓自己的生命有意義。

人生的意義作文14

  我時(shí)常思考人活著(zhù)究竟是為了什么,是為了活著(zhù)而活著(zhù)嗎?不,這絕不是我們活著(zhù)的理由及目的,這時(shí)我便陷入沉思,到底是為了什么呢?這時(shí)腦海靈光一亮想起了先賢的話(huà)頓時(shí)明悟了,沒(méi)錯是忠、是孝、是禮、是義、是廉、是恥,這俗世中既約束著(zhù)我們的東西卻又讓我們明悟了生命的意義,讓我們活著(zhù)也有了意義。

  古有岳飛精忠報國,早年岳母在他為國效力之前便在他背后刻下精忠報國四個(gè)大字,而后岳飛不忘母親教誨一心為國,他的名字讓敵人聞風(fēng)喪膽,他的勇氣讓敵人都感到敬配,在外他是報家為國的將軍而在家他又是一個(gè)十足的孝子,對自己的母親無(wú)微不至的照顧,正因其盡忠盡孝才讓他實(shí)現人生價(jià)值感受到了人生的意義。

  魯迅先生曾說(shuō):有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著(zhù)?梢(jiàn)人活著(zhù)就是為了實(shí)現自己的人生,又如劉青山、曾子善之流為謀求個(gè)人私利棄國家民族大義于不顧盜竊國家財產(chǎn),他們活著(zhù)還不是如同死了一般,又如包拯公正廉潔關(guān)心百姓,正因他的廉他的忠讓后人歌頌,他的人生也得到升華,實(shí)現了他的人生價(jià)值,找到了他人生的意義,盡管他已逝世,但他仍活在人們心中,可見(jiàn)人不是為了活而活著(zhù),有時(shí)就算活著(zhù)也未必活著(zhù),活著(zhù)就是為了實(shí)現人生的意義。

  回到現在,或者許我們已無(wú)法與岳飛一般殺敵報國,但我們仍能做的就是愛(ài)國,盡自己最大的努力報效國家,我們也要孝順父母盡力去回報父母,同時(shí)為我們要樹(shù)立良好的品格去待人接物,相信這些足以讓我們實(shí)現自己的價(jià)值。

  一生不過(guò)幾十載,一晃也就過(guò)了,我們的一生不求大富大貴不求聲名顯赫,只求做好自己便行只求實(shí)現自己的價(jià)值,找人生到自己活著(zhù)的意義,找到人生的意義讓我們走的更遠,行的更穩

人生的意義作文15

  星期天的早上,缸里老早就沒(méi)水了,我于是挑起水桶到井邊去打水。

  那口井離我家不算遠。一路上,我一邊愉快地哼著(zhù)歌,一邊邁著(zhù)輕盈的步子向前走。桶兒、瓢兒發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲,不住地在我肩頭晃蕩。

  不大一會(huì )兒,我就走到了那口鄉親們賴(lài)以生存的古井邊。我放下桶,正要舀水,卻不禁怔住了:只見(jiàn)井里只有一坑黃澄澄的渾水,怎么辦呢?做早飯可得要水!正當我坐立不安之時(shí),我突然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣沉重的腳步聲,緊接著(zhù)桶兒、瓢兒也發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲。我回頭一看,原來(lái)是村里的正林哥也來(lái)?yè)。他老遠就沖我喊:“喂,老凡,水多嗎?”我顯出無(wú)可奈何的樣子向他攤了攤手,答道:“唉,真倒霉,一滴水也沒(méi)有!”他笑了,說(shuō):“哪有那話(huà)!里邊還有口井呢!”他說(shuō)著(zhù)用手指了指。我這才發(fā)現古井上邊還有一口用竹篾蓋子遮著(zhù)的新井。我跑過(guò)去掀開(kāi)蓋子,嘿!一池清汪汪的水一下子映入我的眼簾,我高興極了,拿起瓢就往桶里舀。我邊舀水邊和正林哥說(shuō)話(huà)。我壓抑不住內心的激動(dòng),忙問(wèn):“正林哥,什么時(shí)候挖的這口井?”正林哥聽(tīng)了,臉色突然嚴肅起來(lái),用無(wú)限崇敬的口吻,說(shuō):“說(shuō)起這件事還得歸功于你爺爺,是他老人家親自動(dòng)手挖出的這口井,F在,有了這口新井,我們不用再搶水、愁水了。它給咱們村帶來(lái)了許多方便……”我一邊聽(tīng),一邊不住地點(diǎn)頭,心想:爺爺真是好樣的!他的功夫真沒(méi)白費。

  不大一會(huì )兒,水舀滿(mǎn)了,我擔起桶就往回走。一路上,我的腦子在不住地想著(zhù)這事:是!于自己有利,并能為更多的人帶來(lái)幸福,這就是人生的意義。

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