人生拼圖作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的人生拼圖作文，歡迎大家分享。

人生拼圖作文1

　　“拼圖、拼圖”，“各式各樣的拼圖游戲”，“有100片、500片、1000片、甚至20xx片”，“有平面拼圖、還有立體拼圖喔！”，聽(tīng)見(jiàn)銷(xiāo)售員聲嘶力竭的叫賣(mài)聲，我的目光不由自主的停在那堆積如山的拼圖游戲盒上，腦中也慢慢回想起小時(shí)候和拼圖游戲間那段美好的回憶。

　　小時(shí)候的我，因為是家中的獨生女，每當父母沒(méi)空陪我玩的時(shí)候，我總會(huì )去找我最好的玩伴——“拼圖”解悶，“拼圖”這種游戲很特別，有時(shí)候一片一片拼得順手，一轉眼間就輕易的完成了，這時(shí)我會(huì )得意洋洋的向父母炫耀我有多厲害；有時(shí)候，絞盡腦汁、拼了又拆、拆了又拼、費了九牛二虎之力還是拼不出來(lái)，我就像戰敗的公雞，垂頭喪氣、斗志全失，甚至不想再拼圖了，這時(shí)爸爸會(huì )鼓勵我說(shuō)“拼圖”是一個(gè)腦力激蕩的游戲，不但能啟發(fā)我們組合東西的能力，也能訓練我們的耐心，不能因為一時(shí)拼不出來(lái)就想放棄，這番話(huà)有如仙丹妙藥，馬上治愈我受挫折的心，讓我重燃斗志繼續拼下去，最后總算皇天不負苦心人、有志者，事竟成，我終于完成了拼圖，此刻的心情，就像是被關(guān)在籠子里的`小鳥(niǎo)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于重獲自由般的雀躍不已！

　　隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大、課業(yè)加重，玩拼圖的時(shí)間也變少了，但我確發(fā)現其實(shí)人生也像拼圖一樣，需要一片一片拼湊出來(lái)。要活得精采，還是過(guò)得平淡，就靠我們的雙手去拼造，每拼好了一片，就代表我們完成了人生的一個(gè)階段；但只要拼錯了一片，或是拼到一半就半途而廢，那我們的人生就有可能走錯路甚至一敗涂地。所以我們也要像玩拼圖一樣，一步一腳印，努力、用心、耐心的拼湊屬于自己的人生。

人生拼圖作文2

　　在小時(shí)候，媽媽總是買(mǎi)給我好多很好玩的拼圖，有好多好多不同的圖案，皮卡丘啦、咸蛋超人啦，我很喜歡，也玩得不亦樂(lè )乎。

　　玩拼圖的時(shí)候都要動(dòng)動(dòng)腦，是不是這一邊要拼湊到那邊去，才會(huì )完成一個(gè)圖案，我常常玩的滿(mǎn)身大汗，但是拼完成的那種成就感，是什么東西都比不上的快樂(lè )，拼好的時(shí)候，我會(huì )到處去跟別人炫耀，如果別人夸贊我，我就會(huì )開(kāi)心的蹦蹦跳跳，然后一直把完成的拼圖拿出來(lái)東瞧西瞧，一直到看膩了，才會(huì )把拼圖收藏起來(lái)，小時(shí)后大人一直夸我是個(gè)聰明的小孩，因為媽媽買(mǎi)給我的拼圖，我一定會(huì )在一個(gè)禮拜內拼好，大人就說(shuō)我的頭腦轉的很快，我也會(huì )很開(kāi)心的享受大人們的贊賞。

　　現在我長(cháng)大了，常常在想，人生是否也和拼圖游戲一樣，需要東湊湊西湊湊，拼出一個(gè)完美的人生。唯一不同的是，如果拼圖拼錯了還可以重來(lái)，但，如果人生的拼圖拼錯了，回頭就已經(jīng)來(lái)不及，普通的拼圖游戲可以細細咀嚼，人生的拼圖為何不可？我們要懂得享受人生，讓人生不只是一個(gè)普通的拼圖游戲，要在人生的拼圖上描繪屬于自己多采多姿的圖案。

　　我還是會(huì )玩拼圖，但是玩的是更高一階的拼圖，很難的那種。圖案不是皮卡丘或咸蛋超人了，而是風(fēng)景畫(huà)。這種拼圖我可能會(huì )花上一年的時(shí)間才能拼完，但是我還是會(huì )努力的把困難的拼圖拼完，也會(huì )把我自己的人生拼圖拼完。

人生拼圖作文3

　　拼圖中文又譯為使難、使迷惑、使受窘，我覺(jué)得它的英語(yǔ)意思比中文意思更加傳神，提起拼這個(gè)拼圖��！可不是說(shuō)聲難就可以混的過(guò)去，需要專(zhuān)注和動(dòng)腦筋才可能完成，完成時(shí)卻會(huì )有一股無(wú)比的成就感油然而生。

　　拼拼圖就像我們學(xué)習一樣，不能因為挫折、困難就半途而廢，要有堅定的毅力、恒心，像愛(ài)迪生當初，他再發(fā)明電燈時(shí)，有許許多多挫折、困難，我想他那時(shí)如果因為失敗了許多次，就此放棄的話(huà)，我們現在可能還用點(diǎn)蠟燭當晚上的光線(xiàn)，而且科技的歷史將會(huì )改寫(xiě)。

　　想起背著(zhù)書(shū)包進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我們每個(gè)人的程度、表現都依樣好，但隨著(zhù)我們年歲的增長(cháng)，我們的課業(yè)、壓力也愈來(lái)愈大而我們的程度、表現也都依依出現差異，大家所說(shuō)的家庭教育使然有差，但我認為墜重要的還是本身的學(xué)習態(tài)度，有些人再學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)降臨陣脫逃，把它放在心里，久而久之，問(wèn)題就越來(lái)越大，就像拼拼圖一樣，不能老是靠父母，因為父母只是來(lái)提醒你、協(xié)助你，征證要靠自己動(dòng)頭腦解決問(wèn)題。

　　人生就像戲服一樣有時(shí)簡(jiǎn)單、有時(shí)困難，可是我們不能因為遇到不順利就放棄，而且如果人生都沒(méi)任何起伏波動(dòng)，這樣的人生簡(jiǎn)直平淡無(wú)味，一點(diǎn)都不精采呢！好比美麗又漂亮的拼圖，種令人人驚羨不已，但它的背后卻蘊藏了許許多多的困難和挫折��！

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