志氣是人生的關(guān)鍵作文（通用24篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的志氣是人生的關(guān)鍵作文，希望對大家有所幫助。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇1
面臨挫折和困難，有人喜有人憂(yōu)，有人成功有人失敗，只有擁有志氣的人才能笑對待困難，從而達到柳暗花明又一村的境地，譜寫(xiě)人生的新篇章。所以說(shuō)志氣是人生的關(guān)鍵。
遙望歷史，一串串鮮明的事例見(jiàn)證了在人生的關(guān)鍵時(shí)刻只有擁有志氣的人才能獲得成功。而在人生的關(guān)鍵時(shí)刻放棄志氣的人往往一事無(wú)成。
志氣，自強不息的志氣是人生關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)揮作用的試金石。宋濂少時(shí)因家里貧窮而沒(méi)有書(shū)看，怎么辦呢。要讀書(shū)，需要書(shū)本，需要老師。在他的人生的關(guān)鍵時(shí)刻，宋濂沒(méi)有退縮，而是自強不息。向他人借書(shū)來(lái)抄寫(xiě)，到百里之外請教老師問(wèn)題，在寒冬臘月里仍然發(fā)奮讀書(shū)，最終他學(xué)業(yè)有成。相反，方仲永少時(shí)極有天賦，家里并不貧窮，但他在人生的關(guān)鍵時(shí)刻被荒廢了，整天隨父親去賺錢(qián)，最終他一事無(wú)成，才識如常人一樣。為什宋濂能夠學(xué)業(yè)有成，而方仲永卻才能反而平庸，“泯于眾人”呢?是因為宋濂在人生的關(guān)鍵時(shí)刻具有自強不息的志氣，所以他即使面對多大的困難都不放棄，勇敢面對，所以才能達到成功的彼岸，達到了人生的關(guān)鍵，從此改變了自己的一生，相反方仲永在人生的關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有了奮發(fā)的志氣，所以也就一事無(wú)成。
著(zhù)眼現在，志氣也是人生的關(guān)鍵依然沒(méi)有改變，只有在人生的關(guān)鍵擁有志氣才能改變你的一生。
出生在鄉村的朱立軍，生活貧苦并且他有口吃的現象。他的理想是成為一位出名的翻譯家。他的理想遭受到了許多人的嘲笑，工作沒(méi)有起色，但是他在人生的關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有放棄自己，而是憑著(zhù)自己的志氣，刻苦奮斗，從而克服了口吃，成為一個(gè)翻譯家，最后成為國際的大牌翻譯家。假如當初在人生的關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有自強不息的志氣，可能他現在還在鄉村里當著(zhù)一位淳樸的農民。正是因為這自強不息的志氣，所以他能夠堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。面對困難和挫折時(shí)，他不逃避、不放棄地勇敢面對，所以他能夠改變自己的人生，使自己成為一位出名的翻譯家。
在人生的關(guān)鍵時(shí)刻要想擁有志氣并不是隨意可得的。而是要通過(guò)一點(diǎn)一滴的堅持，自強不息的精神，志氣才會(huì )慢慢形成。
從古至今，許許多多多的事例難道不足以證明只有志氣才是人生的關(guān)鍵，獲得成功的關(guān)鍵?要知道沒(méi)有任何人可以違背這規律的。
志氣是能改變人生的，是人生的關(guān)鍵，我們一起來(lái)努力吧。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇2
記得辛棄疾在《南鄉子》里有這么一句話(huà)：“天下英雄誰(shuí)敵手？曹、劉，生子當如孫仲謀�！睂O仲謀即孫權，他年未二十即繼承父兄基業(yè)爭雄江東，但他并不滿(mǎn)足占有東南半壁江山，盡管他對陣的是擁有“臥龍”諸葛孔明的劉備，麾下猛將如云，謀士如雨的曹操，他都不在乎，因為他始終牢記“須知少曰拿云志，曾許人間第一流”。
終使一代梟雄曹操也不能不贊嘆道：“生子當如孫仲謀”不同的人有不同的志氣，喜好田園志在平淡者，如陶淵明，志在報效祖國者，如陸游，志在拯救人民者，如孫中山。志在金錢(qián)者，如巴爾扎克筆下的葛郎臺老頭……不管他們的目標有何不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：志氣是他們人生大廈的支柱。
“櫪驥不忘千里志，病鴻終有赤霄心�！薄皦研奈磁c年俱老，死去猶能作鬼雄�！币痪渚渚Z(yǔ)告訴我們，不論什么時(shí)候都不應該忘記自己的志向，自己的理想�！拔耐蹙卸荨吨芤住�；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，賦有《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》，《孤憤》；”（司馬遷《報任少卿書(shū)》）。這些圣賢即使在落魄不得意時(shí)，也能創(chuàng )出如此偉績(jì)，都是他們始終執著(zhù)于自己的志向�！澳郎Ｓ芡�，為霞尚滿(mǎn)天�！�
蘇軾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！弊屛覀兝斡涍@句話(huà)，做一個(gè)有志氣的人。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇3
在我的小影集里收藏著(zhù)一張惹人喜愛(ài)的照片。每當我拿出這張照片給別人看的時(shí)候，大家都情不自禁地笑起來(lái)。
照片里站在小竹凳上的是一位“警察”打扮的天真活潑的小男孩，究竟那個(gè)小男孩是誰(shuí)呢？噢！原來(lái)是小時(shí)候的我！那時(shí)我年紀雖小，卻總夢(mèng)想著(zhù)當一名好警察，為民除害。瞧！照片上的我頭戴一頂太陽(yáng)帽，右手揮動(dòng)起來(lái)，仿佛在認真地指車(chē)輛�？�，我的脖子上掛著(zhù)望遠鏡，還背一支步槍呢！腰間插滿(mǎn)水槍、玩具槍?zhuān)�有一把用一條長(cháng)方形積木做的“軍刀”。我站在木凳上，儼然一幅警察叔叔站著(zhù)指揮交通的模樣。
提起這張有趣的照片，就讓我回想起小時(shí)候的往事。大概是我三歲的時(shí)候吧！一天，爸爸帶我上街去。我一邊走著(zhù)，一邊目不轉睛地望著(zhù)路邊指揮交通的警察叔叔，羨慕極了！此刻，警察叔叔的光輝形象一直深深地印在我的腦海里�；氐郊依�，我立刻找來(lái)了一頂太陽(yáng)帽戴在頭上。腰里系上一條有彈性的橡皮，然后又找來(lái)了水槍和玩具槍插在腰間。背上還背著(zhù)一支步槍呢！一切準備就緒了，我站在凳子上，左手緊貼褲縫，右手揮動(dòng)起來(lái)，在指揮家人該往哪里走！大家看了都笑了起來(lái)！這時(shí)爸爸看見(jiàn)了，連忙掏出照相機按下快門(mén)，“咔嚓”一聲，拍下了我這個(gè)嚴肅而又充滿(mǎn)稚氣、可笑的樣子！
現在，每當我拿出這樣照片來(lái)看的時(shí)候，總覺(jué)得可笑。不過(guò)這張照片在我生活里留下了終生難忘的美好回憶！
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇4
志氣是什么呢？一個(gè)人只要有了志氣有了面對一切，面對困難，面對人生，面對人生中的坎坷和一切的麻煩的勇氣。你要有志氣，胸懷大志才能做出一翻真正的成就。
如果你沒(méi)有志氣，你連努力的機會(huì )都沒(méi)有，因為你都不敢面對生活的對你的挫折，面對生活給你的壓力，那么有什么用呢？你就注定了是一個(gè)永遠的失敗者，你沒(méi)有志氣，那么就不會(huì )有人生的前途，那么你就更看不到你人生中那抹亮起來(lái)的曙光，你只能看到人生中黑漆漆的一片，你只能看到你面對未來(lái)以后的恐懼和害怕，你不知道怎么去面對生活，不知道怎么面對生活中那么多的事情，你不知道怎么去應付。你害怕，會(huì )失敗�？墒�，和你站在一個(gè)起跑線(xiàn)上的人，都能做到的事情，那么請問(wèn)，別人都能做到的事情……
那么，你憑什么否定自己？你承認自己胸無(wú)大志，只有一顆懶惰的心嗎？不是的，所有人都有去努力的權利，所有人都應該有一份志氣去為自己的未來(lái)打拼。世界那么大，你如果不闖那么就永遠只能做一個(gè)井底之蛙……什么東西都看不到，只有一方天空，天空那么遼闊那么藍，純色的藍那么鮮艷，那么耀眼，充滿(mǎn)了對未來(lái)的猜測，可是你卻不去面對。未來(lái)對你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)問(wèn)號，誰(shuí)都不知道你的前方是什么，那么就去勇敢的面對吧！
有志氣的去面對，用勇敢用智謀去面對……
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇5
在校園生活里，在每一個(gè)班級中，每一位同學(xué)都是老師的學(xué)生。男生，女生。都各有各的長(cháng)短，而不是在別人欣賞的地方，依仗自己的長(cháng)處去嘲笑別人。因為每個(gè)人各有所長(cháng)，各有所短。別人的眼光未必能看到別人的未來(lái)。因為自己的志氣是讓你成功的好幫手。
在班級里，有志氣的人是永遠不甘落后的、不希望被人嘲諷的。還有一些人在學(xué)習上只有短暫進(jìn)步，而又奪取別人歡心的人。但是后來(lái)這個(gè)只是在那個(gè)人面前擺架子，而背后這個(gè)只有短暫進(jìn)步的人確實(shí)沒(méi)志氣的。但是班任也很偏向這種人。還有一種人，他干什么事都一向誠實(shí)，從來(lái)都不說(shuō)半句假話(huà)。這樣的人由于一方面才能不受班主任的欣賞。所以他落后的時(shí)候總是被嘲笑。他有得理的地方，結果總是被不得理的人給“打敗”。但他是個(gè)有志氣的人，在他被嘲笑的時(shí)候，他沒(méi)有自暴自棄。在他分數低的時(shí)候，他按下努力，他要然那些不欣賞他的人對他刮目相看。
所有人在挨說(shuō)挨罵、被人看不上的時(shí)通常是這三種態(tài)度：(1)不當回事，(2)自暴自棄，(3)利用實(shí)際行動(dòng)去讓那些看不上他的人對他刮目相看。在我們班，一些不學(xué)習，光靠作弊得高分的人總是被班任偏向，而那些有志氣學(xué)習的人，卻總是備受冷落。這種現實(shí)給這兩種人的感受是;被偏向的人心里總是洋洋得意。有心學(xué)而不被看重的人心里總是心灰意冷。在被冷落所打擊下的人，有志氣的人是不甘落后、努力的去學(xué)習、去進(jìn)步。沒(méi)志氣的人就會(huì )自暴自棄，甘愿落后。而我相信任何成功不是被偏向出來(lái)的’也不是被冷落出來(lái)的。而是依靠自己的志氣獲得的成功。所以我們一定要做一個(gè)有志氣的人。
志氣是我們走向成功的動(dòng)力，它不會(huì )使我們遇到困難就退縮，更不會(huì )是我們遇到挫折就氣餒。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇6
立志、工作、成功是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。立志使事業(yè)的大門(mén)，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著(zhù)。
在去年寒假的一天，我在電視上看到一期《天下故事》的欄目。故事的主人公是魏澤陽(yáng)。
魏澤陽(yáng)出生在農村家庭，他們家并不富裕。他有兩個(gè)哥哥，他是老三。九歲時(shí)，他發(fā)現別人的各自都比他高，在一年的觀(guān)察中他發(fā)現自己的個(gè)子固定在1.56米，不再長(cháng)了。父母讓他去醫院檢查，最后得知自己的了股骨頭壞死，已是晚期不能治了。他在念初中三年級時(shí)，由于他家窮，必須有一個(gè)孩子輟學(xué)，父母毫不猶豫的選擇了他。父母給他說(shuō)后，他說(shuō)：“我必須念書(shū)，但是我的學(xué)費不用你出，我自己想辦法，反正我不能放棄學(xué)業(yè)，要離開(kāi)弄次的最佳辦法就是念書(shū)�！狈攀罴贂r(shí)，他和爺爺決定去外地打工，掙點(diǎn)錢(qián)會(huì )來(lái)讀書(shū)。這是他第一次出遠門(mén)，到了火車(chē)站，他們在火車(chē)站旁邊找了一個(gè)地方，住下來(lái)。第一天，可是他不肯，他想：人在屋檐下不得不低頭。才合爺爺去乞討，這一天他們乞討了200多元錢(qián)。這200多元錢(qián)足夠一家人買(mǎi)油買(mǎi)菜吃一年的。第二天，爺爺又叫他去乞討，他不肯，還把乞丐分文三六九等。
他去周?chē)鷵炖�，他一天用撿的垃圾換了30多元錢(qián)。開(kāi)學(xué)了，他把學(xué)費交了，剩下的還替哥哥交了一半。有一次去煙臺撿垃圾，沒(méi)想到他個(gè)子矮，那煙臺的垃圾箱高，他只能撿周?chē)�，可是煙臺市無(wú)煙城市呀！她一天垃圾換的錢(qián)只有10元他一大早去找工作，但是因為他個(gè)子矮沒(méi)人用他。他只好去別處是垃圾。
他這樣半工半讀的生活，使他學(xué)習更加奮進(jìn)。最終以高于本科線(xiàn)32分的成績(jì)被煙臺工商大學(xué)錄取。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇7
我出生在一個(gè)幸福家庭，但是我卻是一個(gè)不嬌氣、能堅持、有志氣的人。
在班里，我還是上等生，可是看到別人都在課外學(xué)習英語(yǔ)，我便央求媽媽定個(gè)英語(yǔ)班，媽媽見(jiàn)我很認真，便給我報了個(gè)劍橋英語(yǔ)班。這消息不知傳到奶奶的耳里，于是她說(shuō)：“清新，雖然你英語(yǔ)不錯，但你現在要上的是劍橋，而你還是插班生，恐怕跟不上，如果跟不上，多丟人呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我立刻反駁上去：“有志者事竟成，只要堅持就會(huì )成功！”奶奶聽(tīng)后，啞口無(wú)言。
下午我跟媽媽來(lái)到英語(yǔ)班，一進(jìn)英語(yǔ)班就有一種家的氣氛，在這里師生平等，氛圍融洽，還可以學(xué)習英語(yǔ)的思想。今天，我們來(lái)學(xué)習“what's go ur favourites ealon？”下面請一位同學(xué)說(shuō)一下有幾個(gè)季節？我迅速舉起手，老師請我說(shuō)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)：“”“good！”老師夸獎道：“她很勇敢，以后一定要向她學(xué)習�！�
頓時(shí)，大家向我投來(lái)羨慕的目光。不過(guò)我也能隱隱感到，自己似乎搶了好學(xué)生的風(fēng)頭“下面，誰(shuí)愿意讀課文，我就送誰(shuí)一塊橡皮�！�
老師說(shuō)。雖然大家都想得到，但他們不會(huì )或不敢讀。
為了打破僵局，我打算自告奮勇地舉起手，在這時(shí)英語(yǔ)朗讀大王Rose也舉起手，老師很為難，最后老師讓我展示，我送讀起來(lái)：“……”就在我朗讀時(shí)，Rose故意咳嗽了一聲，把我嚇了一跳，但是我還是堅持讀完了。在以后的日子里，通過(guò)我的努力，每次考試都在95分以上。
“短消息，短消息，手機響了，揣清新通過(guò)努力，考試全班第一，希望再接再厲……”。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇8
或許有的人說(shuō)小孩子一定會(huì )比大人膽小，小孩子一定不是很勇敢的。但是我卻不是這么覺(jué)得。我想每個(gè)人都應該看過(guò)《小英雄雨來(lái)》這一本書(shū)吧！只要你們看了這一本書(shū)以后你們就再也不會(huì )覺(jué)得小孩在不勇敢了，也再也不會(huì )說(shuō)小孩子就一定比大人差，比大人膽小。
《小英雄雨來(lái)》這一本書(shū)主要講了晉察冀那里被搞得戰火連天、槍炮轟鳴的抗日戰爭時(shí)期晉察冀邊區的少年雨來(lái)，他十分地聰明而且也很勇敢，他的游泳本領(lǐng)非常高強。
雨來(lái)那時(shí)在念夜校，所以受著(zhù)深刻的教育，他念夜校的時(shí)候跟著(zhù)老師念：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國……”就是這句話(huà)牽動(dòng)著(zhù)他的毅力，他不斷地為中國人爭了氣。
有一天，雨來(lái)那個(gè)村子里來(lái)了鬼子，交通員李大叔被鬼子們追趕來(lái)到了雨來(lái)家里在他家的那口缸子下躲了起來(lái)。不一會(huì )，鬼子們就進(jìn)來(lái)了對他家進(jìn)行了大搜查，連枕頭都刺破了，不過(guò)還是沒(méi)有搜查出來(lái)。于是，那些鬼子們就問(wèn)雨來(lái)，可是雨來(lái)嘴巴里就只說(shuō)：“不知道�！边@三個(gè)字。從這三個(gè)字中可以看出雨來(lái)的勇敢和堅強。
后來(lái)，鬼子們就把雨來(lái)給抓走，反復地問(wèn)雨來(lái)，可是不管怎么樣雨來(lái)都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。那些鬼子們拿出了很多好東西來(lái)誘惑雨來(lái)，可是雨來(lái)還是堅決不說(shuō)。
來(lái)村子里響起了一陣一陣的槍聲。交通員李大叔還以為雨來(lái)為了隱瞞他的事情給出事了，他的眼睛里便不知不覺(jué)中流出了眼淚。不過(guò)雨來(lái)趁鬼子沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候跳下了河，從那幾聲槍響中逃了出來(lái)。
這就是人小志氣大��！不管敵人用什么手段，都還是堅決不說(shuō)。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇9
上午放小雞仔喂水，之前喂喂小米、小楂子、水，給魚(yú)兒換水。家里不定點(diǎn)來(lái)水，家里有水箱還好說(shuō)，沒(méi)有裝備只能成天守家待水。董叔不忘初心，喂饑腸轆轆的母雞，我給他過(guò)期雞食。龍叔開(kāi)車(chē)載家人上山奠先輩，媽媽買(mǎi)樸姨家的苞米面，金華姐是家庭勞動(dòng)力拎蔬菜，她回家給母親做飯。大爺在公園聽(tīng)小音箱，矮個(gè)張叔與大爺們在跑馬圈溜達，社區朱哥戴面罩買(mǎi)東西，不舍得曠班的杜姨拎兜上市里。陌生人看起來(lái)匪夷所思。道路結冰，無(wú)人管，任人們摔的四腳朝天，當官不知百姓苦，為了政紀，下面干活的沒(méi)有意見(jiàn)。
宏利超市買(mǎi)牙膏、鹵蛋、日記本、零食共四十多，贈四個(gè)小碗，教會(huì )王姨敬業(yè)工作中，回來(lái)時(shí)得董叔認可，可回家跟媽媽吵起來(lái)，因為不是會(huì )員日？但是平常日子用什么呢？慈不掌兵、義不經(jīng)商。為什么錢(qián)總是不夠花？現在感受到不工作還為自己夢(mèng)想而奮斗的人，他們只能活在騙自己的世界中，沒(méi)錢(qián)寸步難行的世界里，認清事實(shí)，別再逃避。
與澡堂相見(jiàn)，紅姐吸煙看手機，陶澡師說(shuō)往事，劉師傅細心縫新澡巾，給不老實(shí)、油嘴滑舌的老蔣搓澡，小池子水不熱、泡一泡，小水珠昨夜在天棚過(guò)夜�；丶衣飞锨∏捎龅洁崕煾翟陬嶔ぢ飞祥_(kāi)三輪車(chē)，有老人要抬冰柜上車(chē)，我搭把手，得鄭師傅表?yè)P，心里暖洋洋。還見(jiàn)眉毛丟失的護士黃姨。
今天下午三點(diǎn)三十六分太陽(yáng)趕場(chǎng)去了、明天六點(diǎn)三十二分期盼太陽(yáng)。中午給魚(yú)兒們喂食、換水、接水中。
下午與爸爸放小雞仔換水，醒來(lái)已二點(diǎn)，昨晚熬夜為游戲簽到。四樓李木匠與四樓鄭叔是鄰居眼里好拍擋，四樓李姨神不知鬼不覺(jué)已回來(lái)多日，腦梗張叔與病友楊姨為身體健康而走圈。董叔與我一起收雞回倉房，公園天空邊際黃光條條。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇10
你，雖然很脆弱，但很可愛(ài)；你，學(xué)習雖然不怎么好，可是很漂亮；你，會(huì )唱的歌并不太多，可是嗓子卻很嘹亮；你，雖然許多都不如我，但卻有我想要的志氣。
記得有一次，你把作業(yè)條丟了，于是迅速拿起電話(huà)，撥起號碼，問(wèn)道：“請問(wèn)張妍妍在家嗎？”“不在，她出去和鐺鐺去森林野營(yíng)了。估計晚上才會(huì )回來(lái)�！薄澳悄芨嬖V我作業(yè)是什么嗎？”“對不起，我不能告訴你，因為妍妍把記作業(yè)本和作業(yè)拿去森林寫(xiě)了�！薄芭�，如果她回來(lái)了，請讓她給我回電話(huà)�！编粥粥粥帧龗鞌嗔穗娫�(huà)。后來(lái)，由于我和鐺鐺玩的太興奮，所以6：00才回家。姥姥把她打電話(huà)的事情如實(shí)地告訴了我一遍。當時(shí)我心想：作業(yè)條丟了，活該！誰(shuí)讓她不聽(tīng)勸，都說(shuō)了記在本子上卻偏要記在一張紙上！所以我沒(méi)有回電話(huà)。上學(xué)后，我又見(jiàn)到了她，可她卻一聲不響。到了課堂上，老師公布沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人時(shí)，我心里一陣涼意。念完后我才知道，我犯了多大的錯誤！于是下課后便馬上對她說(shuō)對不起，可誰(shuí)知她還是一聲不響，寫(xiě)起了作業(yè)來(lái)。當時(shí)，我心里難受極了！既然你不接受我的歉意，那么就只有這么辦了：我要在電腦上和你談?wù)�！在談的過(guò)程中，我了解到她在“奧比島”里生活的很困難，就借此機會(huì )來(lái)賠償她，便告訴了她我的奧比銀行賬戶(hù)以及密碼，可誰(shuí)知，一天……兩天……
三天過(guò)去了，我的奧比銀行里的金幣沒(méi)有發(fā)生什么變化。這就奇了怪了：她的精靈就要死了為什么還不取出金幣？我登陸qq后，發(fā)現她說(shuō)：“如果你不小瞧我的話(huà)，請不要總是賠償我，我的精靈我自己可以照顧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我才知道她的氣質(zhì)。如果我能擁有你的志氣，我哪怕放棄一張獎狀也心滿(mǎn)意足。請你教教我怎樣擁有這樣的志氣，我的好朋友——張雅婷。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇11
當我第一次聽(tīng)說(shuō)“少年強則國強”時(shí)，我這樣解釋給媽媽聽(tīng)：我們青少年每個(gè)人從小要好好學(xué)習，用學(xué)到的知識和本領(lǐng)去報效國家，那國家一定會(huì )更加的繁榮富強。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：我們的祖國還并不富裕，正處在發(fā)展中，許多地方還很貧窮，甚至連溫飽問(wèn)題都解決不了，人們?yōu)榱藬[脫貧困，不得不背井離鄉，來(lái)到陌生的城市打工，掙錢(qián)，這種現象在我們的國家還非常普遍。想到遠在異地打工的爸爸，我們母女不禁淚水漣漣。
我們的國家有上下五千年的歷史，歷經(jīng)了許多個(gè)朝代，留下了許多愛(ài)國報國的感人故事，我們今天的幸福生活，是由許許多多的愛(ài)國先輩們拋頭顱灑熱血為我們換來(lái)的。他們用鮮血和汗水開(kāi)辟了一條條通往幸福的大道，我們真該珍惜這來(lái)之不易的生活。老師常講：在黨和國家領(lǐng)導的引領(lǐng)、關(guān)懷下，你們青少年猶如生活在花園中的一株株小苗，愛(ài)的陽(yáng)光、雨露滋潤著(zhù)你們，快快茁壯成長(cháng)！我們有什么理由不好好學(xué)習呢？
現在是高科技時(shí)代，社會(huì )在不斷地飛速發(fā)展。我們在電視上看到了“神舟五號”飛船直沖云霄，“神七”載人飛船讓世界對中國刮目相看，我們作為中國人是多么自豪��！前些天我們從語(yǔ)文課本上了解到水上飛機多么的先進(jìn)，氣象衛星多么的神奇！在老師的引導下我們全班同學(xué)大膽想象，創(chuàng )造了一架架更理想、功能更非凡的飛機；設計了一顆顆作用更大、服務(wù)范圍更廣的人造地球衛星……老師說(shuō)我們是祖國的未來(lái)，是祖國的希望，通過(guò)我們的勤苦學(xué)習，一定會(huì )創(chuàng )造更多的奇跡為人類(lèi)造福。我們聽(tīng)了老師的話(huà)都抿緊了嘴唇暗下決心：
讓我們?yōu)閲叶Π�，奮斗吧！好好學(xué)習，天天向上！
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇12
志存高遠，是韜光養晦的代名詞。智者，遭遇困阻，一時(shí)難以前進(jìn)時(shí)，會(huì )修身養性，積蓄力量，以待時(shí)機，于是將大志寄存于高遠，暫作“安息”，常人起居；一旦時(shí)機來(lái)臨，便順勢而出，東山再起！
志存高遠者，絕不放棄生平大志。他們可以拐幾個(gè)彎前進(jìn)，他們有超凡的意志力，常人對他們的行為與毅力感到不可思議，而對他們而言，那太正常不過(guò)了！那種投入、專(zhuān)注和癡迷，正是其追求高遠志向的內驅力！
志存高遠者，也有痛哭流涕時(shí)。不過(guò)，他們的眼淚不會(huì )輕易被人看見(jiàn)。他們會(huì )躲在角落或在無(wú)人可見(jiàn)的黑夜里，奔放地流淌或悄悄地哭泣，讓淚水洗滌心靈！
志存高遠者，也有嬉皮笑臉時(shí)。那是暫時(shí)的自我減壓和緩沖。志遠者不會(huì )因一時(shí)的挫折而委靡不振。他會(huì )反思，會(huì )堅韌不拔地進(jìn)取，而不會(huì )丟棄希望與理想的羽翼！
他們昂然屹立，永不言��；他們意志堅定，所向披靡；他們選準了方向，義無(wú)反顧，絕不回頭；他們在義勇軍進(jìn)行曲中點(diǎn)燃心中熊熊的火焰，直到生命的盡頭！他們是追求真理的楷模，他們是大義凜然的典范，他們是一首氣壯山河的進(jìn)行曲……
歷盡悲苦卻不言苦，承擔世難卻不居功，創(chuàng )造偉業(yè)卻不戀位。他們有我不入地獄誰(shuí)入地獄的大義之勇，他們有世人皆濁我獨醒的清明；他們擁有超凡的智慧、大義的情懷、過(guò)人的意志力與堅強的品格；他們善于鍛煉身體，以增強其體魄；他們善于錘煉心志，以雄渾其氣魄！
親愛(ài)的朋友們，請喚醒你心中的神鷹，與它翱翔天宇，創(chuàng )造奇跡，共建理想的寰宇！
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇13
今天上午，我仔細閱讀了《虎門(mén)銷(xiāo)煙》一文。這篇文章生動(dòng)描寫(xiě)了許多中華兒女萬(wàn)分痛恨洋人，清政府終于醒悟了。在一心為國的欽差大人??林則徐伯伯及文武百官的指揮和帶領(lǐng)下，在虎門(mén)灘前，在成千上萬(wàn)群眾的渴望和支持下，銷(xiāo)毀了二百多萬(wàn)斤鴉片的壯觀(guān)情景。
讀完一遍后，雖然我已經(jīng)被深深感動(dòng)了，但我還是仔細地品味了好幾遍我終于從中感悟到了人生的道理和真理，去興奮地挖掘志氣的寶藏。
經(jīng)過(guò)仔細品味后，我不由為之一振，我的眼前立刻這副感人的壯觀(guān)景象。同時(shí)，我也感悟到一個(gè)人必須要有志氣，否則將一事無(wú)成。一個(gè)人一生就得有自己的目標，向著(zhù)自己的目標和夢(mèng)想去努力去盡取，那一定會(huì )受益匪淺。
偉大的毛主席曾說(shuō)過(guò)一句偉大的話(huà)：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人�！边@句話(huà)教育了我們要有志氣，不要軟弱無(wú)能。是啊，我們必須有志氣才能實(shí)現自己奇妙的夢(mèng)想！
同學(xué)們，我們都站在同一個(gè)起始點(diǎn)向終點(diǎn)飛跑，都爭先恐后，但從中一定要受到許多挫折和考驗。我們一定要努力，相信自己是最棒的！同時(shí)，我們必須有志氣，才能遙遙領(lǐng)先！
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇14
原來(lái)我直以為不懂事的只有我們小孩，其實(shí)不是這樣。也有不懂事的大人—乞丐。
在我眼里，我最瞧不起的就是那些要飯的大人。因為他們不管怎么說(shuō)也是個(gè)大人吧!他們有的討飯，有的要錢(qián)，在大街上一跪就是整整一天。遇到心腸軟的人給他幾毛錢(qián)，一天最多也不過(guò)幾元，可是當他們站起來(lái)的時(shí)候卻是兩腿通紅。在街上跪的時(shí)間，要是放在打工上，總能掙幾十元吧!現在，他們往大街上一跪，不僅別人看不起他們，而且他們就連自己都養不活，又怎能去養他們的妻兒老小呢?
記得有一次，一位梳著(zhù)學(xué)生頭的大姑娘跪在地上向別人要錢(qián)，有幾個(gè)淘氣的男孩子看到了，有的踢她，有的罵她，而她卻還在地上求饒。這么年輕就被“討要”兩個(gè)字給毀了。難道她真的這么不相信自己?jiǎn)?她就這樣認輸了嗎?
跪在路邊討要的人們啊，你們應相信自己，永遠忘記“討要”這兩個(gè)字吧。如果都向你們一樣，我們國家還有希望嗎?作為一個(gè)小學(xué)生，我都知道這些，你們更應該明白!請你們抬起頭來(lái)，以后的日子還很長(cháng)。真的希望你們靠自己勤勞的雙手，去建設我們美好的家園吧!
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇15
當小老鼠傷心地走在回家的路上，它看見(jiàn)小兔子正忙著(zhù)收蘿卜。小老鼠靈機一動(dòng)，它上前對小白兔說(shuō)：“小白兔，請你教我種蘿卜吧！”小白兔把種蘿卜的方法一五一十的教給了小老鼠，臨走時(shí)還送給小老鼠一包蘿卜種子。
小老鼠早早地起床來(lái)到地里。它迫不及待地松土、施肥、澆水，滿(mǎn)懷希望地種下蘿卜種子，它每天都來(lái)地里看，可是很多天過(guò)去了，地里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。小老鼠著(zhù)急地跑去請教小白兔，小白兔聽(tīng)完說(shuō)：“現在快到冬天了，種子肯定不會(huì )發(fā)芽了。應該春天播種，秋天收獲�！�
小老鼠盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了春天。它再次種下蘿卜的種子，而且每天都來(lái)地里澆水，施肥。沒(méi)過(guò)幾天，小老鼠驚喜地發(fā)現蘿卜種子發(fā)芽了，它高興極了。
秋天來(lái)了，蘿卜在小老鼠地細心照料下大豐收了。小老鼠拉著(zhù)蘿卜在街上賣(mài)了好多錢(qián)。
又到了小猴的生日，小老鼠用自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)給小猴買(mǎi)了好多又大又紅的桃子，自豪地對小猴說(shuō)：“這是我自己賺錢(qián)買(mǎi)給你的禮物！”小猴高興地接受了小老鼠的禮物。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇16
我有一個(gè)特別有志氣的表姐，她并不高傲。她長(cháng)得很可愛(ài)漂亮，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眨巴眨巴可愛(ài)極了，有聰明勁兒的時(shí)候，像黑珍珠一樣的眼睛也會(huì )骨溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，她還有這蜜桃色的嘴巴，很美膩，她是標準的瓜子臉，還留著(zhù)一頭烏黑茂密的頭發(fā)，長(cháng)得標致極了！她真的特別有志氣，怎么，你們還不信？那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……
表姐剛踏入小學(xué)的時(shí)候，就奮發(fā)向上，刻苦認真地學(xué)習，有一個(gè)遠大的理想——成為一名光榮的三好學(xué)生。于是，從此她更加發(fā)奮學(xué)習了，通過(guò)她自己的不懈努力，她果然成了班里可遇不可得尖子生，大家都很喜歡她，愿意和她玩。有一次，表姐期末考試考到了一個(gè)不錯的成績(jì)——99分，雖然還是沒(méi)到一百分，但是只有一步之遙了，已近很了不起了。同學(xué)們也都紛紛夸贊，佩服我的表姐。但是，當表姐聽(tīng)到還有人得了一百分第一名的時(shí)候，她有些垂頭喪氣，萎靡不振。但是，她很快又下定決心，堅定的說(shuō)：下次，我也要考100分！果然，下一次的期末考試，她真的得了一百分，那時(shí)候她才露出了滿(mǎn)足的笑容……
怎么樣，我的表姐多有志氣��！
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇17
我有一個(gè)特別有志氣的表姐，她并不高傲。
她長(cháng)得很可愛(ài)漂亮，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眨巴眨巴可愛(ài)極了，有聰明勁兒的時(shí)候，像黑珍珠一樣的眼睛也會(huì )骨溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，她還有這蜜桃色的嘴巴，很美膩，她是標準的瓜子臉，還留著(zhù)一頭烏黑茂密的頭發(fā)，長(cháng)得標致極了！她真的特別有志氣，怎么，你們還不信？那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……表姐剛踏入小學(xué)的時(shí)候，就奮發(fā)向上，刻苦認真地學(xué)習，有一個(gè)遠大的'理想——成為一名光榮的三好學(xué)生。于是，從此她更加發(fā)奮學(xué)習了，通過(guò)她自己的不懈努力，她果然成了班里可遇不可得尖子生，大家都很喜歡她，愿意和她玩。
有一次，表姐期末考試考到了一個(gè)不錯的成績(jì)——99分，雖然還是沒(méi)到一百分，但是只有一步之遙了，已近很了不起了。同學(xué)們也都紛紛夸贊，佩服我的表姐。但是，當表姐聽(tīng)到還有人得了一百分第一名的時(shí)候，她有些垂頭喪氣，萎靡不振。但是，她很快又下定決心，堅定的說(shuō)：“下次，我也要考100分！”果然，下一次的期末考試，她真的得了一百分，那時(shí)候她才露出了滿(mǎn)足的笑容。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇18
每一次，當我的手觸到籃球時(shí)，就會(huì )有一種抑制不住的興奮，它讓我明白了人之為人，一定要有志氣。
今年暑假，學(xué)校留了一項天天練體育的作業(yè)，要求學(xué)生每天練跳繩和拍球，并明確了達標要求。跳繩好說(shuō)，練了幾天就合格了。拍籃球，練了十多天了，遇到瓶頸了，難以突破，心里很著(zhù)急。一天下午，我連練了四遍，仍無(wú)長(cháng)進(jìn)，失去了信心，惱怒的我一腳把球踢的遠遠的。恰恰這時(shí)爸爸下班回來(lái)，看到了我這垂頭喪氣樣子和那愚蠢發(fā)泄的行為。他什么也沒(méi)說(shuō)，把球撿了回來(lái)，領(lǐng)我上了樓
吃完晚飯后，爸爸把籃球拿了出來(lái)，放到我跟前，神情嚴肅地問(wèn)我，喬瀚鋒，你說(shuō)這個(gè)籃球如果里面沒(méi)氣了，會(huì )是什么樣呢？我想都沒(méi)想就說(shuō)：球沒(méi)氣了，拍不起來(lái)，就是個(gè)廢物。爸爸伸出手來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：好孩子，你說(shuō)的很好�；@球沒(méi)氣了，拍不起來(lái)，就成了廢物。人也一樣，沒(méi)有氣了，就失去了生命力。俗話(huà)說(shuō)得好，天有三寶日月星，人有三寶精氣神，人要有志氣。志氣對人來(lái)說(shuō)就像籃球里的氣一樣，有了它，球就能彈起來(lái)，就有抵抗擊打的能力，面對困難挫折也充滿(mǎn)了信心和斗志，直至戰勝，取得勝利；沒(méi)有了志氣，遇到困難，遭點(diǎn)挫折就會(huì )垂頭喪氣，萎靡不振，自暴自棄，怨天尤人。你看你今天練球，是好事，但最后生氣把籃球當足球踢跑了，什么問(wèn)題也沒(méi)解決，耽誤鍛煉，氣傷了身體，是不是這樣，因此以后遇到事情要爭氣而不是生氣，記住了嗎？聽(tīng)完爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的這番話(huà)，再想到下午自己愚蠢的行為，真是后悔極了。
自那以后，我每天都認真地練球，沒(méi)有再發(fā)脾氣。
假期結束后，我不但達標了，還超出標準98個(gè)。通過(guò)練籃球這件事，讓我認識到了：一個(gè)人要有志氣是多么重要��！
如果說(shuō)船的力量在帆上，那么人的力量在心上，這個(gè)力量就是我們的志氣。志氣是羅盤(pán)，能給船只指引方向，使它走出茫茫的大海；志氣是翅膀，能帶雄鷹展翅高飛，使它翱翔廣袤的天空；志氣是階梯，能助人們登上險峰，讓人縱覽更美的風(fēng)景！
我要做一個(gè)有志氣的小學(xué)生，讓志氣帶領(lǐng)我跨越一個(gè)個(gè)障礙，登上獎臺，手捧成功之杯。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇19
1.畫(huà)一扇窗給自己老畫(huà)家給自己畫(huà)了一扇窗，頓時(shí)感到了陽(yáng)光的溫暖。
我們畫(huà)一扇窗給自己，同樣也會(huì )體會(huì )到人生的美好與幸福。畫(huà)一扇窗給自己，畫(huà)一扇希望的窗。
如果你問(wèn)姚明，他的最大愿望是什么，他會(huì )告訴你，是率領(lǐng)中國男籃拿一回世界冠軍，而不是在火箭隊拿NBA總冠軍。說(shuō)完，他會(huì )再加一句：“我也知道，這就是一個(gè)夢(mèng)想�！�
因為希望，2004年7月，在那場(chǎng)中韓之戰中，當韓國人的三分球像煙花一般綻放，姚明，成了中國男籃照亮希望的燈塔。希望就是力量，有了希望便會(huì )有成功的可能。
成功和失敗之間，其實(shí)只隔著(zhù)一顆充滿(mǎn)希望的心！畫(huà)一扇希望的窗，便會(huì )看見(jiàn)成功的曙光。畫(huà)一扇窗給自己，畫(huà)一扇堅持的窗給自己。
齊白石在年輕時(shí)，曾向一位篆刻家請教如何學(xué)好篆刻。篆刻家讓齊白石挑一擔石頭，自己回家練習。
于是，齊白石按老師的話(huà)，日復一日，年復一年，堅持不懈的練習。一擔石頭也越來(lái)越少，化為了滿(mǎn)地的泥漿。
而此時(shí)的齊白石的篆刻技術(shù)也已非常精湛，最終成為了著(zhù)名的篆刻家。因為堅持，齊白石成功了。
堅持一下，成功就在你的腳下。畫(huà)一扇堅持的窗，成功酒會(huì )屬于你。
畫(huà)一扇窗給自己，畫(huà)一扇自信的窗給自己�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！薄疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)”讀著(zhù)一句句豪邁壯闊的詩(shī)句，不由想到李白，一位充滿(mǎn)浪漫氣息的詩(shī)人，雖仕途坎坷，卻充滿(mǎn)自信。
因為自信，李白成為了最偉大的詩(shī)人。自信是成功的一半。
畫(huà)一扇自信的窗，邁開(kāi)成功的第一步。畫(huà)一扇窗給自己，讓希望，堅持，自信伴隨著(zhù)自己。
畫(huà)一扇窗給自己，讓我們的人生與眾不同。2.畫(huà)一扇窗給自己當遭遇了失敗的打擊而氣餒時(shí)，當找不到合適的理想而煩惱時(shí)……會(huì )怎樣呢？是垂頭喪失？還是心甘墮落？如果這樣，我們將永遠走不出陰影，找不到出口。
面對困難，更需要的是振奮精神，為自己畫(huà)一扇窗，帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，帶來(lái)不滅的信心。在漫長(cháng)的人生道路上，崎嶇和坎坷經(jīng)常會(huì )遭遇到的，它們是阻礙前進(jìn)的“絆腳石”，是導致失敗的“導火索”。
如果不能正確面對，往往會(huì )打擊自信，磨滅理想，讓人一蹶不振，走進(jìn)了生活的陰影，從而認為自己一無(wú)所長(cháng)，一無(wú)所用。有的人受不了太大的挫折，甚至自我封閉起來(lái)。
這時(shí)，不能任由困難擺布，應該靜下心來(lái)，為自己，畫(huà)一扇自信之窗，看到這扇窗，就仿佛看到了希望，讓眼界驟然開(kāi)闊，讓心靈豁然開(kāi)朗，從而揚起自信的風(fēng)帆，樹(shù)立起厄運打不垮的信念！從小到大，父母抑或老師，總是不斷強調理想的重要性，不斷教導我們要樹(shù)立遠大的理想，而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們心中的理想，也是千變萬(wàn)化的。從幼稚而盲目的豪言壯語(yǔ)到日趨成熟的奮斗目標。
但不管怎么變化，理想，始終如種在心底的小苗，綠意盎然，生機盎然。我們應該為它畫(huà)一扇夢(mèng)想之窗，讓陽(yáng)光溫暖它，讓雨露滋潤它，讓它從稚嫩的新芽成長(cháng)為參天的大樹(shù)。
畫(huà)一扇希望之窗，能讓人在絕望中看到光明；畫(huà)一扇奮進(jìn)之窗，能讓人始終保持一顆進(jìn)取之心；畫(huà)一扇大度之窗，能讓人胸襟寬闊，虛懷若谷；……推開(kāi)窗戶(hù)，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，一股溫暖貫穿全身，生活中偶爾的黑暗可以阻礙我們的視線(xiàn)，卻阻止不了我們敞開(kāi)心靈，為自己畫(huà)一扇窗，就有了尋覓光明的信心，有了鼓勵志氣的決心，更有了占勝一切困難的勇氣和恒心。3.畫(huà)一扇窗給自己有一年，著(zhù)名畫(huà)家黃永玉帶著(zhù)飽經(jīng)滄桑的心靈和撼人魂魄的畫(huà)作來(lái)到北京，住在京巷“芥末”故居。
這是一間擱置了多年的房子，四面墻壁連一扇窗戶(hù)都沒(méi)有，黑暗、潮濕、壓抑，令人透不過(guò)氣來(lái)。黃永玉笑呵呵地拿出一張潔白的花紙貼在墻上，信手在上面畫(huà)了一扇窗戶(hù)，如同真窗。
他頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光像流水一般涌進(jìn)小屋，屋內的一切立刻顯得無(wú)比生動(dòng)。畫(huà)扇窗戶(hù)給自己，顯示了人生堅定的理想信念。
人總是要有一點(diǎn)精神的，而這種精神的支撐點(diǎn)就是崇高的理想信念。理想信念給人力量，頂天立地站起來(lái)；給人勇氣，猝然臨之而不驚；給人睿智，無(wú)故加之而不怒；給人自信，把希望的種子播撒在心田；給人境界，煩惱放下了，心靈靜化了。
思想升華了，催人振奮，催人向前。畫(huà)扇窗戶(hù)給自己，凸現了人生豁達和超脫的品格。
“不想當將軍，就不是好士兵�！比松傄非髪^斗的目標、事業(yè)的成功。
但重要的是把握好度，切勿把事業(yè)成功的目標與功名利祿等同起來(lái)。人若把名利得失計算到小數點(diǎn)后的四位數，那要累一輩子。
前年，到廣東考察，一天，席間主人一句“高官不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興，每天高高興興、開(kāi)開(kāi)心心”的趣話(huà)，令人心曠神怡。人不但拿得起，更要放得下，放下職務(wù)、放下金錢(qián)、放下榮譽(yù)、放下“曾經(jīng)”，才能豁達超脫。
體驗多彩人生，營(yíng)養精神世界，是人生的至極。乍暖還寒尋常事，淡妝濃抹總相宜。
淡泊明志，寧靜致遠。凡事到了淡泊與寧靜，就到了最高境界，天高云淡處陽(yáng)光燦爛。
畫(huà)扇窗戶(hù)給自己，昭示了博大的胸懷與美麗的寬容。寬容是強者積極接納生活的一種樂(lè )觀(guān)品格。
寬容就是大度、豁達，是人類(lèi)性情的空間、心靈的空間，這個(gè)空間愈大，人的情緒就愈有轉折與回旋的余地。為人處世寬容，必然襟懷坦蕩、心胸開(kāi)闊、。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇20
森林劇團里有許多出色的藝術(shù)家：鉆火圈的老虎，表演空中飛“人”的猴子，善于滾球的黑熊……所到之處，它們都以自己卓越的表演給觀(guān)眾帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。一直流浪的山羊找到團長(cháng)，想加入劇團，面試時(shí)，它瘦弱的身材受到了黑熊的嘲弄，笨拙的動(dòng)作讓猴子笑得肚子疼……
流浪的山羊肚子里憋了一口氣，它找到了一處陡峭的山崖，拼命練習自己的靈巧性，除了吃飯與睡覺(jué)，它從不停下來(lái)。雖然曾多次摔下崖去，但不到半年，它便能在山崖上跳躍自如了。為了更高的目標，它找到一條藤，系在兩邊山崖上，練習空中走繩，不到2個(gè)月，它便能輕盈地走在藤上，并能做出許多高難度動(dòng)作。
山羊練成絕技的消息傳來(lái)，劇團團長(cháng)親自相迎，山羊成了劇團的名角。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇21
英雄，世界上有很多很多。在戰火紛飛的亂世，就一定會(huì )出現英雄。我讀過(guò)一本《凱叔三國演義》，這本書(shū)，用生動(dòng)的語(yǔ)言，細致的描寫(xiě)，將劉備、孫權、曹操為奪得天下展開(kāi)大戰的經(jīng)歷講得精彩紛呈，所以，我想向大家推薦這本書(shū)。
在《凱叔三國演義》中，我最喜歡的人物是諸葛亮，他足智多謀，可謂是上知天文，下曉地理，中間還懂空氣，--不然他怎么能借東南風(fēng)?而且，他忠心耿耿，矢志不移。
我最喜歡他草船借箭的故事。當時(shí)，江東大都督周瑜周公謹刁難諸葛亮，命令諸葛亮在十天之內造出十萬(wàn)支箭，還讓工匠故意拖延時(shí)間。沒(méi)想到，諸葛亮說(shuō)只要三天即可完成。諸葛亮借了三十艘大船，上面裝上許多個(gè)稻草人，在第三天時(shí)，他算準北方有大霧，便將這些船都開(kāi)到曹軍那邊。曹操怕有詐，便讓手下士兵用箭射回去，就這樣，十萬(wàn)支箭白白送給了諸葛亮，諸葛亮還不打收條。從這件事中，我深深地體會(huì )到了諸葛亮的智慧。他根據天相算出三天后北方有大霧，便在三天后派出幾艘大船去借箭，這計策難道不是天衣無(wú)縫嗎?諸葛亮可真是神機妙算啊!他那完美無(wú)缺的計謀，那深謀遠慮的思考，這世界上，除了他的師父水鏡先生和師弟龐統龐士元，還有誰(shuí)能夠和他相提并論呢?
文臣中，我最喜歡諸葛亮，而武將中，我最喜歡的就是曹操大軍中公認的戰神--失去了左眼的夏侯?lèi)暮钤�。我最喜歡的情節就是夏侯?lèi)问膏⒕Φ氖虑�。那時(shí)，夏侯?lèi)恿�，他要去討伐呂布，在他和呂布手下大將高順大戰時(shí)，不慎被呂布副將曹性偷襲，曹性射中了夏侯?lèi)淖笱�，夏侯�(lèi)蜗录龝r(shí)，將自己的眼珠拔了出來(lái)，他大喝一聲：父母精血，不可棄也!居然將自己的眼珠一口吞下。這是恐怖片啊!難怪呂布的兵馬嚇得一動(dòng)不動(dòng)。夏侯?lèi)唏R飛奔過(guò)去，一矛刺殺了曹性。從這個(gè)故事中，我深深地體會(huì )到了夏侯?lèi)倚墓⒐�，驕勇善戰，他即使戰死，也絕不后退，還有誰(shuí)能夠和他媲美呢?他不僅是曹軍公認的戰神，更是我心中最偉大的戰神!
這就是我向大家推薦《凱叔三國演義》的原因，這些英雄們身上有許多可貴的品質(zhì)，他們讓我懂得了許多道理。讀英雄故事，漲少年志氣，這些英雄故事，會(huì )使我們品德高尚，有遠大志向。這些英雄故事，會(huì )幫助我們更快成長(cháng)。那么，來(lái)吧，讓我們翻開(kāi)書(shū)本，一起走進(jìn)《凱叔三國演義》。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇22
希望只屬于努力的人，成功只屬于堅持的人。
——題記
冬日。教室。音樂(lè )會(huì )。他快速地走上臺，坐在紅色塑料椅上，輕輕撫著(zhù)琴，像是與友人久別重逢。那雙手的位置，進(jìn)行了微微的調整。熟悉又陌生的琴語(yǔ)響起，時(shí)而輕快，時(shí)而急促，但更多的是婉轉中的悲傷。還有幾分稚嫩的修長(cháng)手指，如蜻蜓點(diǎn)水般落在琴鍵，影子還沒(méi)趕上，又急忙追向另一處。臺下的觀(guān)眾，欣賞著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，沉浸在其中。我靜靜地站在一旁，雖看不透他的心，卻聽(tīng)得懂琴語(yǔ)。音域跨度很高，大部分還是升降音，黑白鍵的轉換非�？�，怕是連鋼琴都趕不上，正好給人一種迷蒙的美感。大家屏息凝視，紛紛豎起大拇指，正如他的曲子，只知其美，卻不知美中的澀。這首曲子我曾有意去學(xué)，但困難度太大選擇了放棄。說(shuō)來(lái)也慚愧，會(huì )前還聊著(zhù)鋼琴，我向他炫著(zhù)琴技，他還謙虛地說(shuō)自己不如我。他也許沒(méi)有高于我的琴技，卻有著(zhù)高于我的堅持。
我看著(zhù)他，雖坐在普通得不能再普通的椅子上，雖然彈著(zhù)普通得不能再普通的鋼琴，但全身上下都散發(fā)著(zhù)一種令人望塵莫及的氣質(zhì)。我多么想擁有他的自信和優(yōu)雅，可我連資本都沒(méi)有。在別人面前，我總是會(huì )笑著(zhù)說(shuō)自己在兩年前因為近視放棄鋼琴，只有自己知道，那副嘴臉有多么可笑。即使自己有高于人的音樂(lè )天賦，卻因為不愛(ài)練琴而喪失能力。所謂貴在堅持，便是他的光芒吧。
在我面前的，不是一位少年彈著(zhù)鋼琴，而是音符為這個(gè)少年繪制出的畫(huà)面——一副又一副，是少年揮灑的汗水，是被紅血絲包裹的認真。為什么他比別人優(yōu)秀，憑什么他比別人優(yōu)秀！憑他用別人打游戲的時(shí)間來(lái)努力，憑他在別人想要放棄的時(shí)候咬緊牙關(guān)堅持。
他并非比別人有先天的幸運，他只是在后天磨練出了一種別人無(wú)法觸及的氣質(zhì)。這種氣質(zhì)便是志氣。而他，在成長(cháng)的路上，不斷努力著(zhù)，堅持著(zhù)，勇敢地面對著(zhù)波折，這，便是志氣。
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇23
從前，有一只蝸牛，她叫愛(ài)麗而，她在蝸牛家族中，頗負盛名。她的爸爸是個(gè)登山者，他最希望爬上阿平寧山，但他的腿腳不方便，愛(ài)麗而為了圓爸爸的一個(gè)夢(mèng)，準備去爬山。
這個(gè)消息傳得很快，大家一聽(tīng)說(shuō)愛(ài)麗而要去爬山，慌得不得了，立刻奔到了愛(ài)麗而家，準備勸阻她�？墒�，事情并沒(méi)有他們想得那么好，大家奔到她家時(shí)，愛(ài)麗而已經(jīng)出發(fā)了，大家只好祈禱她不要出事。
愛(ài)麗而在到阿平寧山的路上已經(jīng)遇到了種種困難，她很想放棄，但為了圓爸爸的夢(mèng)，她又站了起來(lái)。
阿平寧山是一座雪山，氣溫在-70度以下，冰雪常年不化，有些山路十分險，稍不注意，就會(huì )掉下去。愛(ài)麗而咽了一口唾沫，鼓起勇氣，開(kāi)始爬了起來(lái)。
風(fēng)雪像刀一樣割著(zhù)她那雪白的臉蛋，傷痕中流出一團鮮血，她疼得要命，但她沒(méi)有放棄，一步步地爬著(zhù)，向著(zhù)頂峰爬去。突然，風(fēng)雪停了，一座彩虹掛在天空。愛(ài)麗而一看，心想：這不就是爸爸最想見(jiàn)到的彩虹天橋嗎？我得趕緊把它拍下來(lái)。
愛(ài)麗而拿出相機，“咔擦”一聲，拍下來(lái)，然后一步跨上彩虹天橋，一直滑到阿平寧山山頂。她走到阿平寧山最邊緣，俯視著(zhù)，所有的景色映入眼簾。突然，原先在黑夜中仿佛撐住了藍色天空的山峰頂上，出現了好些灰白色的云塊，它們漸漸亮了起來(lái)，仿佛兩團預告大火來(lái)臨的輕煙。接著(zhù)，那些丘陵遍布在阿平寧山周?chē)脦桌镆詢(xún)鹊牡孛嫔�，好像在這個(gè)冰山巨人的腳下鋪上了一大幅奇妙的、由蔥蘢的綠樹(shù)和絢爛的鮮花所織成的彩色地毯。愛(ài)麗而大吃一驚，她連忙拿出相機，拍下了這美麗的景色。
幾年過(guò)去了，大家漸漸忘記了愛(ài)麗而。有一天，愛(ài)麗而竟然回來(lái)了，大家十分驚奇又十分激動(dòng)，連忙叫大家開(kāi)“愛(ài)麗而回歸”派對。
愛(ài)麗而回到家，把照片給了爸爸，爸爸笑得牙都快掉了，連忙說(shuō)：“謝謝你啊，愛(ài)麗而，幫我完成了夢(mèng)想�！�
“嘻嘻！不用謝！”愛(ài)麗而笑了。
有志氣的人不管做任何事情，都會(huì )成功！
志氣是人生的關(guān)鍵作文 篇24
俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成”。
志即志氣，朝著(zhù)一定目標走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，由此可風(fēng)，一切事業(yè)的成敗皆取決于此。人各有志。
有的人萎靡不振，這是因為他們沒(méi)有雄心壯志，生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不會(huì )有杰出的成就；有的人一奮驥足，因為他們堅信雄心壯志是茫茫黑夜的北斗星，在這種信念的指引下，他們張起了生活的風(fēng)帆，以無(wú)限的熱情沖向勝利的彼岸。周恩來(lái)的志向令人欽佩。
校長(cháng)問(wèn)學(xué)生們?yōu)槭裁醋x書(shū)，有答當官的，有答尋找出路的，有答榮宗耀祖的，唯獨周恩來(lái)霍地站起昂首挺胸地回答：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界！”他在心靈深處種下救國救民的火種，便成了我們可敬的總理，而那些種下個(gè)人欲望的同學(xué)，由于目光短淺被歷史的長(cháng)河遺忘。陳景潤的志向使人激奮。
哥德巴赫猜想一直被視作數學(xué)王冠上的明珠。兩百多年來(lái)不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費了巨大精力，都沒(méi)有能夠成功。
陳景潤卻敢摘取這顆明珠。他暗暗立志，拼命地積累知識，奮力地演算難題，終于用自己的智慧和意志的合力，移動(dòng)數學(xué)群山，發(fā)明了“陳氏定理”。
如果進(jìn)一步剖析“志向”，你就會(huì )發(fā)現它是高尚行為成長(cháng)的萌芽，它是呼吸的空氣，沙漠中族人的飲水，我們心目中的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵我們。聯(lián)系到現在的中學(xué)生，不由讓我想起“新概念”作文大獎賽一等獎獲得者韓寒，雖然他的議論文很有力度，小說(shuō)很有水性準，但我卻并不恭維他的志氣。
首先，他沒(méi)有進(jìn)取心，七門(mén)功課一掛紅燈籠便自動(dòng)要求退學(xué)，即便是復旦破例請他當旁聽(tīng)生，也要“躲進(jìn)小樓成一統”。其次，即便是偏愛(ài)作文吧，也并沒(méi)有當作家的志向，書(shū)出了，錢(qián)有了，車(chē)有了，便安于現狀，再不考慮下一步的發(fā)展。
再次，就算你以寫(xiě)作為生吧，一旦停止了自身水平的提高，又脫離了學(xué)校這個(gè)觸發(fā)你情感的環(huán)境，遠離了老師、同學(xué)，那你還哪來(lái)靈感？！這的確值得我們深思。有志之士總是在別人的嘆氣、泄氣、游蕩宴樂(lè )的時(shí)候，卻收獲著(zhù)耕耘的碩果，朋友，你愿意樹(shù)立怎樣的志向呢？
【志氣是人生的關(guān)鍵作文】相關(guān)文章：
2017高考作文題目預測及范文：志氣是人生的關(guān)鍵05-09
人生勵志名言志氣篇07-01
人生的關(guān)鍵作文07-31
人生的關(guān)鍵優(yōu)秀作文09-07
人生的關(guān)鍵小學(xué)作文09-16
志氣作文500字11-22
人生的關(guān)鍵作文(精選4篇)09-20
人生關(guān)鍵的時(shí)刻作文08-31