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以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文（通用16篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是應用頻繁的話(huà)題作文，話(huà)題作文是提供了個(gè)話(huà)題，但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 1
有人說(shuō)人生像一場(chǎng)童話(huà)，又有人說(shuō)人生像一則寓言�？晌覅s說(shuō)人生像一場(chǎng)戲，一場(chǎng)永遠都演不完的戲！而我們每一個(gè)人都是這場(chǎng)戲的主角。
人生旅途中，會(huì )有許多人與我們同行：家人、同學(xué)、朋友，以及其他各種人群。在與他人交往的過(guò)程中，我們收獲過(guò)甜蜜，也產(chǎn)生了許多困惑。請記住那些甜蜜的日子，說(shuō)出心存已久的困惑，在大家的幫助下，讓困惑化作云煙，遠離我們。會(huì )與人打交道是一種社會(huì )生存本領(lǐng)，掌握了這個(gè)本領(lǐng)會(huì )使你成為一個(gè)受歡迎的人！
人生是變化多端的，我們可以在人生中做著(zhù)我們自己覺(jué)得有意義的.事情，沒(méi)有阻撓，也沒(méi)有約束，就像一天脫韁的野馬，獨自在廣闊的大草原上奔跑。人活著(zhù)也有他自己的意義，我們活在這個(gè)世界上就是來(lái)實(shí)現我們自己的價(jià)值的，是鉆石總會(huì )發(fā)光，只不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題而已！
人生有好多人都喜歡平平淡淡的，他們有時(shí)候覺(jué)得一碗熱的面條都是溫暖的，可是我卻喜歡轟轟烈烈的生活，因為我覺(jué)得平平淡淡的生活太無(wú)聊了！
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 2
在人生的道路上，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，有笑聲，有哭泣……構成了豐富多彩、五顏六色的生活。所以，人生不僅僅有陽(yáng)光。
那是很久以前的事了，因為哭過(guò)，所以刻在腦子里，永遠也不會(huì )忘記了。
記得那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著(zhù)歌兒，大樹(shù)在清風(fēng)的撫摸下左擺右擺，一臉喜悅的我踏著(zhù)輕松的步伐向學(xué)校走去，卻不知道將有不幸的事情降臨在我身上。
一進(jìn)教室才知道上次測驗的成績(jì)出來(lái)了。我的心微微一顫，一個(gè)聲音從內心深處說(shuō)：“會(huì )不會(huì )考砸了？”可轉眼又想：上次考試不也沒(méi)多認真復習嘛！不也拿了個(gè)第三名，還受到了老師的表?yè)P，那次可風(fēng)光極了。自我安慰結束后，我又像只麻雀一樣又蹦又跳去玩了。
很快到了揭曉分數的時(shí)間。我不經(jīng)意間向窗外看了一眼：天漸漸的暗了下來(lái)，小鳥(niǎo)也停止了歌唱，呼嘯的大風(fēng)把大樹(shù)吹得前仰后合。我忽然有種不安的感覺(jué)。老師捧著(zhù)試卷慢吞吞地走了進(jìn)來(lái)，嚴肅的說(shuō)：“下面把這次測驗的試卷發(fā)下去�！倍藭r(shí)，我仍然像只驕傲的大公雞一樣昂首挺胸。過(guò)了一會(huì )兒仍然沒(méi)有報到我的名字，我的心開(kāi)始慌了，像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，忐忑不安地等待著(zhù)。終于我的名字從老師嘴里說(shuō)出，我不知道我是怎么躲避老師失望的眼神，同學(xué)們詫異的表情，只是快速地拿試卷到位置上。此時(shí)的我像一朵別打焉的花一樣垂頭喪氣。再看窗外，天空已經(jīng)是烏云密布，沒(méi)多久豆大的`雨珠蹦到地上，大樹(shù)被狂風(fēng)吹得似乎要連根拔起了，雷雨交雜，我的心也跟著(zhù)流淚了……
這是我終于后悔了，我終于知道在生活、學(xué)習上不僅僅只有陽(yáng)光，更多的是風(fēng)雨。因為有了風(fēng)雨，所以才會(huì )有陽(yáng)光。正如那首歌中唱到：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！比松趾螄L不是這樣呢？一個(gè)人從呱呱墜地到安然離去，他的生活中只有陽(yáng)光嗎？答案是否定的。因為有了風(fēng)雨，人才會(huì )更堅強；因為有了風(fēng)雨，人生才會(huì )更精彩；因為有了風(fēng)雨，大家才會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)斗志，向往更美好的生活。我們要堅信在人生的路途中，不僅僅有陽(yáng)光，所以我們要更坦然的面對每一次失敗和成功。
對于新生代的我們，不是更要具備這種精神嗎？我們不能當溫室里的花朵，我們要勇敢的面對人生中的風(fēng)雨。這樣，我們才能更快樂(lè )的，健康的成長(cháng)。應為有了磨煉，人生草更有意義。
勇敢走下去吧！不僅僅只有陽(yáng)光的生活會(huì )對你綻放更加燦爛的笑容！
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 3
人的一生是一條漫漫長(cháng)路，這條路必定有障礙，必定有困難，當你遇到它們時(shí)，是笑著(zhù)，還是哭著(zhù)，這都掌握在你的手里。
一場(chǎng)大火將一間幾十平方米的屋子燒毀，使這個(gè)家庭一無(wú)所有，更令人震驚的是，大火將他們的'兒子燒得面目全非，一個(gè)三歲的孩子幾乎燒成焦炭！
他們的父母幾乎絕望，他們可以放棄這個(gè)幾乎殘廢的兒子，可他的父母卻說(shuō)：“他是我親生的只要還有一線(xiàn)希望，我們就絕不會(huì )放棄！”
他母親還堅定地說(shuō)：“我兒子能行，他要是不行，他就不是我兒子！”
他的母親一直朝那個(gè)方向走去，從小就讓他洗衣服，一個(gè)小背心，他洗了一個(gè)下午。
現在我們小孩子，估計沒(méi)有一件自己洗過(guò)的衣服，從來(lái)都是爸爸媽媽幫著(zhù)洗。
我們現在一直都過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，那我們回過(guò)頭來(lái)再看看他吧！
他的一只手不能動(dòng)，可他另一只手仍然能洗衣服，另一只手仍然能自理，一只手仍然能完成高中學(xué)業(yè)……一個(gè)幾乎殘廢的人都能做到，為什么我們一個(gè)正常人卻不能？
在別人眼里，他們一家從來(lái)都是樂(lè )觀(guān)、向上，好像從來(lái)沒(méi)被困難壓倒似的。
一個(gè)人哭著(zhù)也是活，笑著(zhù)也是活，我們不如像他們家一樣笑對人生。
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 4
自強，是一種高貴的品質(zhì)，自強，是人類(lèi)生存的必需所在。自強的人生，是充滿(mǎn)希望與陽(yáng)光的人生，是一種讓人羨慕的人生。
自強的人生，是一種堅持不懈的人生。人的一生，是充滿(mǎn)挑戰的旅行，路上難免會(huì )有擊倒你的絆腳石，有讓你傷痕累累的荊棘，你可能會(huì )有想放棄的念頭，這時(shí)候，你必須要有不怕失敗的志氣和強大的意志力，放棄與不放棄，畏懼前方的.挑戰，你就是輸者。然而內心自強的人，愈挫愈勇，激流前進(jìn)，一切的失敗將是今后努力的起點(diǎn)。你看，物理學(xué)家霍金，身獲重病，坐在輪椅上仍然不放棄成為物理學(xué)家的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不懈努力，最后得到了回報。
自強的人生，是不害怕寂寞的，是經(jīng)得住孤獨的。自強的人，一般都是能夠吃苦耐勞的，他們不同于一些人的區別是，可以自己一個(gè)人學(xué)習，耐得住寂寞，往往一個(gè)人更能給他們營(yíng)造學(xué)習的氛圍，在成功的時(shí)候，不過(guò)于激動(dòng)，留戀成就，在失敗的時(shí)候，他們也不沮喪，不墮落，他們認為人生是一個(gè)漫長(cháng)的戰斗，沒(méi)有一勞永逸的事，唯有自強與堅持，耐得住寂寞，才可以在人生大道上破浪前進(jìn)。
自強的人生，都是高尚的人生，不平凡的人生，值得回味的人生。
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 5
人生像宛轉悠揚的歌，音符有起有跌；人生像連綿不絕的山，山上蜿蜒曲折；人生像一望無(wú)際的大海，前方一望無(wú)際……
如果把人生比作一條列車(chē)，那人生所經(jīng)歷過(guò)難忘的那些事，便是一個(gè)個(gè)站牌。人生中的酸甜苦辣咸，“甜”只占了五分之一，而不如意的事卻占了五分之四……要如何來(lái)看待人生呢？我認為應該有一顆平常心，并且永遠不要放棄希望。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
幾年前，父親與一個(gè)土匪拿著(zhù)槍在對立著(zhù)，不是你死就是我活。父親很害怕，臉色煞白，嘴唇已經(jīng)咬破，他只有一個(gè)念頭：永遠不能先投降。僵持了一會(huì )兒，土匪終于撐不住了，跪下，并苦苦哀求……父親贏(yíng)了！
倘若父親先投降，那么勝利的一定不是他，性命也不一定保住。人生也是如此，你只要堅持到底，你便是勝利者！平常心便是獲
勝的'關(guān)鍵：只有你保持一顆平常心，你才能好好的發(fā)揮；相反，你越想贏(yíng)，反而結果越差。只有把一切看淡，才能有獲勝的基礎。
人生亦是如此，把一切看淡，堅持到底，你就贏(yíng)了人生，便是強者！
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 6
有個(gè)故事，我想講給大家。
在清代乾隆年間，有兩個(gè)書(shū)法家，一個(gè)極認真的模仿古人，講究每一筆每一劃都要酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一劃要像李白的。他一旦練到了這一步，便頗為得意。另一個(gè)則正好相反，不僅苦苦地練，還要求每一筆每一劃都不同于古人，講究自然，直到練到了這一步，才覺(jué)得滿(mǎn)意。
有一天，兩個(gè)書(shū)法家相遇，第一個(gè)書(shū)法家嘲諷第二個(gè)書(shū)法家，說(shuō)：“請問(wèn)仁兄，您的字有哪一筆像是古人的？”第二個(gè)書(shū)法家并不生氣，而是笑著(zhù)反問(wèn)了一句：“也請問(wèn)仁兄一句，您的字，究竟哪一筆是您自己的？”第一個(gè)書(shū)法家聽(tīng)了，頓時(shí)張口結舌。
這個(gè)故事告訴我們，要想成功，必須走出自己的路來(lái)，老跟在別人后邊學(xué)，充其量會(huì )落下“模仿者”之名。跟著(zhù)別人學(xué)，可能獲得一點(diǎn)成功，但不能獲得大成功。我們要根據自己的個(gè)性，自己的愛(ài)好，思考自己的未來(lái)，走自己的路。
怪不得媽媽總提醒我：“做任何事情要有自己的'思想，不要人云亦云，要有自己的風(fēng)格，寫(xiě)文章也一樣，要寫(xiě)自己的感受和體會(huì )，所見(jiàn)所聞，不要吃別人咀嚼過(guò)的東西，那樣會(huì )沒(méi)有滋味。無(wú)論酸甜苦辣，都要靠自己去品嘗，這樣才有滋有味，才能擁有一個(gè)精彩的人生！”原來(lái)是這樣��！
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 7
今天晚上，我在讀課文的時(shí)候，媽媽坐在我的身邊。
聽(tīng)到我讀到“請問(wèn)一年四季你最?lèi)?ài)哪個(gè)季節？”時(shí)，媽媽問(wèn)我：“寶貝，你最?lèi)?ài)哪個(gè)季節呢？”我毫不猶豫地說(shuō)：“我最?lèi)?ài)夏天和冬天，因為夏天可以游泳，冬天可以堆雪人、打雪仗�！� “呵呵呵�！眿寢屝Σ[瞇的對我說(shuō)：“其實(shí)呀，一年四季都是很美好的。春天是播種的'季節，撒下了希望的種子；夏天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，生意昂然；秋天是收獲的季節，碩果累累；冬天是休憩、孕育的季節，安詳寧靜。
其實(shí)人生也像四季，20歲以前是春天，是播種希望的時(shí)候；20-40歲是努力奮斗、進(jìn)取的時(shí)候；40-60歲是收獲人生碩果的時(shí)候；60歲以后是享受人生、安度的時(shí)候。如果沒(méi)有春天的播種，就沒(méi)有秋天的收獲。小哆啊，你現在正是人生的春天，應該努力學(xué)習，多面發(fā)展，爭取撒播的種子更加茁壯、健康地生長(cháng)！是嗎？”
是呀，媽媽說(shuō)的話(huà)真有道理，我一定會(huì )牢牢記在心里，認真努力的！放心吧，媽媽?zhuān)也粫?huì )讓您失望的 來(lái)燕君老師：媽媽說(shuō)得太有道理了！孩子們，希望你們能在人生最美好的時(shí)段中，積極地學(xué)習，播撒結實(shí)的種子，長(cháng)大后才能實(shí)現自己的夢(mèng)想了！
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 8
每當夜深人靜的時(shí)候，仰望著(zhù)那充滿(mǎn)神秘感的天空，回憶起來(lái)的事仿佛止不住的洪水，泛濫起來(lái)，這個(gè)時(shí)候我便會(huì )想很多很多……
仔細想一想，為什么人與人的命運不同呢？
每次說(shuō)起這個(gè)話(huà)題時(shí)，便會(huì )有人抱怨自己運氣不好，別人比自己聰明…�？傊�，說(shuō)了那么多原因，有幾個(gè)說(shuō)自己沒(méi)好好學(xué)呢，一樣都是爸爸媽媽養育的人，別人能當受人尊重的人為什么我們不能呢，這到底是誰(shuí)的錯呢？
人生最大的敵人就是自己，挑戰自己，就戰勝了看似很強大的敵人，自信就是最好的武器，它就是騎士的劍、漁父的網(wǎng)，用它武裝后的自己堅不可摧!
但是，要想擁有自信，還需要有更多的.勇氣，它就是成功的催化劑，超越自己。承擔責任，承認錯誤…。這些都是勇氣的表現。無(wú)論遇到什么荊棘坎坷，都不要怨天由命，自暴自棄。
“命運把握在自己手中”是一把種子，讓我們用汗水來(lái)時(shí)它發(fā)芽；是一個(gè)風(fēng)帆，讓我們用信心把它撐起；是一個(gè)木箱，讓我們用智慧把它裝滿(mǎn)!
挑戰自己，讓人生更加精彩!
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 9
人生如夢(mèng)，就如過(guò)眼云煙，時(shí)間如光，時(shí)陰時(shí)暗，寒暑交替，五彩繽紛，時(shí)世變換。如此平常，我們能有多少風(fēng)花雪夜，浪漫豪情。
人生就是那么短暫的一點(diǎn)時(shí)間，把生命趕跑。走過(guò)的路不許回頭，說(shuō)過(guò)的話(huà)不許再收回。面對著(zhù)挑戰我門(mén)是否還有勇氣去征服它。膽小的人是否會(huì )畏懼，而終生后悔呢？倘若你只在別人的訴說(shuō)中去幻想美景。那么，你終將成為一名聽(tīng)眾。
做錯了的事難以更改，傷透了的心難以復還。然而，我們正處在人生中最輝煌的時(shí)期，他給我們燃起了、帶來(lái)了激情與夢(mèng)想，這就是青春，人生耕耘與并存的時(shí)期。我們如果不緊緊抓住它，攀上一個(gè)高峰，又怎能欣賞到更美的風(fēng)景。
所謂無(wú)悔的青春，無(wú)非是自己的人生沒(méi)有遺憾，再坎坷再殘酷的'路程也只能靠自己去面對，畢竟我們走的路還很長(cháng)，畢竟雨后有彩虹。
我們能做的，只有勇敢地面對坎坷、困難，接受挑戰，面對人生。也許，當我們帶著(zhù)笑容浮想歷史，我們才發(fā)現，風(fēng)景一直在變換：彩虹總是在風(fēng)雨后才出現。
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 10
人生就像一場(chǎng)考試，從生命的開(kāi)始，考試的時(shí)間就在倒計時(shí)，有的人忙碌一生，手中的筆不曾停歇；有的人超常發(fā)揮，幾筆就勾畫(huà)出漂亮的答案；有的人苦苦思索，知道老年卻尋不到滿(mǎn)意的結果；有的人卻信手涂鴉，把考試當成一場(chǎng)玩笑。那么，在生命結束的'那一天，又有幾人能笑著(zhù)走出考場(chǎng)呢？
留意一下，就會(huì )發(fā)現我們身邊的每一個(gè)人都在不停的抱怨著(zhù)。
貧窮的人說(shuō)：“我沒(méi)有財富�！�
富有的人說(shuō)：“怎么就找不到真正的快樂(lè )？”
老人說(shuō)：“我沒(méi)有了青春�！�
青年人說(shuō)：“我沒(méi)有太多的閱歷�！�
媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有一個(gè)神通般聰明的孩子�！�
我在說(shuō)：“我沒(méi)有一天能自由�！�
上帝是公平的，它賜予了我們許多，但欲望使我們還想擁有更多。大多數都想擁有金錢(qián)，但我們都知道世界上沒(méi)有免費的午餐，不是憑空想一下就能擁有的，是要靠我們的雙手賺來(lái)的。不管擁有得多還是少，只要我們努力，我們就能心想事成。更重要的是，我們要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，在滿(mǎn)足的同時(shí)，努力奮進(jìn)，人生才活得更有意義。
生命是進(jìn)行時(shí)，考試則是倒計時(shí)，我們每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū)，作為新世紀的兒女，我們書(shū)寫(xiě)些什么，才能讓歷史打上滿(mǎn)分，讓我們共同努力吧！
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 11
許多人的一生都會(huì )在唉聲嘆氣中度過(guò)。
在少年時(shí)，覺(jué)得自己每天都在學(xué)這學(xué)那，沒(méi)有時(shí)間去玩，去休息。到了后來(lái)，上學(xué)時(shí)期過(guò)了，不用上課了，又開(kāi)始抱怨工作太難找，要求太高了，又在唉聲嘆氣了。再后來(lái)，人老了，不中用了，又發(fā)現自己竟一事無(wú)成，而且后悔以前那些錯誤。
于是，很多人都在抱怨，唉聲嘆氣中度過(guò)�？墒�，卻很少會(huì )有人去想想為什么要唉聲嘆氣，令你唉聲嘆氣的原因又是什么。在小時(shí)候，你覺(jué)得自己沒(méi)有時(shí)間玩，可是你難道沒(méi)有想
過(guò)，如果你能快一點(diǎn)把學(xué)習的任務(wù)完成了，擠一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)，不就能玩了嗎？中年，說(shuō)工作臺難找，其實(shí)只要你在找工作時(shí)多留個(gè)心眼，去想想，什么工作適合你，去找適合你的工作，這不是簡(jiǎn)單多了嗎？晚年時(shí)，說(shuō)自己一事無(wú)成，那么，你又何不就此行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始做一些回報社會(huì )的有益的事情，去做一些有意義的.事情呢？
人生其實(shí)多少都是連在一起的。要是你在兒童時(shí)好好學(xué)習，用功，考一個(gè)好的成績(jì)，中年時(shí)期，工作好找了，也能夠多做一些好事。接著(zhù)在晚年也不需要說(shuō)自己一事無(wú)成。人生就像一條路，你完成了上一步，下一步就又在迎接你，只要你把整條路都完整地走下來(lái)，你的人生也就完美了。
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 12
生活是一個(gè)無(wú)休止的話(huà)題。
也許，我們的命運是上天注定的，但我從不相信命運，不屈服于命運，總是想改變命運，盡管我總是被命運拒絕；就像一個(gè)人的壽命一樣，雖然只有幾十年，轉眼間，我們已經(jīng)不是那個(gè)天真的孩子了。一路走來(lái)，我們?yōu)槭裁床话阉舻揭院竽�？我們總有一天�?huì )變老，也許那時(shí)，我已經(jīng)是一只鶴，看著(zhù)我的孩子:結婚生子，成家立業(yè)，但總有一天我會(huì )悄悄離開(kāi)。
我想，這就是幸福！
也許，命運不是注定的`，那么我會(huì )盡我所能去控制它，造福世界。為什么我們不把我們一生的感受藏在祭壇里，拿出來(lái)和家人分享呢？你為什么不把你生命中經(jīng)歷的風(fēng)景變成一粒種子，埋在土里，等待它開(kāi)花，和家人一起享受它呢？
我想，這是你得到的獎勵！
從古至今，從童年到成年，從現在開(kāi)始，我經(jīng)歷了太多的恐懼、痛苦、孤獨、悲傷和幸福......數著(zhù)這些腳印并把它們連接在一起，這不是一條路嗎？這條路可能長(cháng)達一千英里，也可能像針一樣短。無(wú)論是長(cháng)還是短，它都是我們生命中最美好的記憶。
我想，這就是生活！
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 13
人生是什么？我應該怎樣對待人生？不同的我會(huì )告訴我不同的答案！
當我受到挫折的時(shí)候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿佛也險入了悲哀這的`我會(huì )告訴自己：人生是一條艱難的路，只有痛苦和悲傷……
當我獲得成功時(shí)，我興奮，我欣喜，我眼前是一個(gè)生機勃勃的世界。這時(shí)的我會(huì )告訴自己：人生充滿(mǎn)樂(lè )趣，應該去拼搏，去奮斗……
當我被自私與欲望捉住時(shí)。我斤斤計較，在我眼里，一切都是為了自己活得舒坦。這時(shí)的我會(huì )告訴自己：人生就是為了自己而存在……
當我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗時(shí)，崇高的理想會(huì )占據我的心靈，我心潮激蕩。這時(shí)我會(huì )大聲對自己說(shuō)：“人生就是奉獻，為了這鮮艷的紅旗，可以獻出自己的一切！”
��！人生究竟為了什么？我觀(guān)察，我思考。
我看到：人類(lèi)為生存、發(fā)展而不斷努力著(zhù)……
我又看到：今天，我們的祖國在困難重重中一步步地崛起……
我突然明白了，歷史和現實(shí)告訴我：
人生，決不能被情感支配，更不應為自私自利的貪欲所控制。
人生，就該像那個(gè)偉人所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧……
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 14
當細細斟酌這杯武當紅時(shí)，感受到的是回味無(wú)窮。美美地品味一杯好酒時(shí)，總是發(fā)現先入口時(shí)總是帶有一種微苦和酸澀，細細品味后，卻有一種醇香味道沁人心脾，甜滋滋的，所謂“先苦后甜”便體現于此。
人生亦是此。美國國務(wù)卿克里便是個(gè)典型人物，他白手起家，仕途遭阻，在多家公司工作不受重用，但他沒(méi)有因此而一蹶不振，而是克服困難，努力奮斗，最終完成了倒霉蛋到政要職務(wù)的華麗蛻變，連奧巴馬都稱(chēng)他是外交官的完美人選。
“對酒當歌，人生幾何？”人生長(cháng)河中歷經(jīng)滄桑，有時(shí)候難免會(huì )使自己陷入泥沼之中，不能自撥�！翱嚯y是人生最好的大學(xué)”，有位名人如是說(shuō)。正如品一杯好酒一樣，不要因開(kāi)頭的磨難而放棄自我，從坎坷中積累經(jīng)驗，從不順中磨練意志，為苦盡甘來(lái)而鍥而不舍地去追求，成就最好的自己。就好似最初用舌頭把酒的'汁液攪合幾下，慢慢品味，最后一定能品味到酒的醇香。人們難免被挫折所羈絆，但一定要正視困難，克服困難，征服困難，才能奪取成功。
自杜康造酒以來(lái)，酒歷來(lái)為人們傳頌，我們更要在品味美酒的過(guò)程中發(fā)現哲理，品味人生，開(kāi)創(chuàng )最美好的生活。
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 15
人生就像一個(gè)舞臺，在上面，你可以盡情地展現自我。人生的舞臺是多姿多彩的，你可能會(huì )得到觀(guān)眾的鼓掌與贊賞，也可能會(huì )得到觀(guān)眾的唾罵于不滿(mǎn)。而這，都需要你自己來(lái)決定。
人生就像一�；ǚN，從開(kāi)放到枯萎，中間的過(guò)程是一瞬間的。有些人，可能是無(wú)謂地在花費自己的青春。有些人，卻是緊緊地把握著(zhù)美好的時(shí)光，不讓它輕易流失。
人生就像一條路，路是蜿蜒曲折的。路在腳下延伸，同時(shí)，人生之路也有著(zhù)許許多多的坎坷。就看你能否堅持走下去。
人生就像一盤(pán)棋，所謂“一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。在自己忽略了對手或是放松了警惕之后，你可能會(huì )十分后悔或者是不停地自責。
人生就像一張白紙，至于白紙上的文字、圖畫(huà)，那是需要自己去思考、創(chuàng )造、描繪的。
人生就像一團火焰，在不停地燃燒著(zhù)，在不停地舞蹈著(zhù)。而關(guān)鍵的.卻是你是否為他人取得過(guò)溫暖，是否為他人照明過(guò)，是否為他人貢獻過(guò)自己的一部分。
其實(shí)，人的一生就是一個(gè)五味瓶，充滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸。而它，也需要自己去細細體會(huì )，這樣的人生才會(huì )更有味道！記住，只要你不辜負自己的一生，那你的人生便會(huì )永遠精彩。
以人生為話(huà)題的小學(xué)生作文 16
人生的道路是曲折的，在那一條看似永無(wú)止境的道路上，都會(huì )難勉遇到挫折，那挫折猶如向那一座座的高山，然而爬上山的路程中，如不小心就會(huì )跌倒，甚至會(huì )落入谷底，人生就是這樣，都是讓人受到折磨的考驗后才能讓我們看到新的世界，在谷底中從新航行，向困難挑戰，勇敢面對這一場(chǎng)困難，我想，你們看到這，就一定會(huì )想起莫頓。亨特的那篇《走一步再走一步》吧！沒(méi)錯，里面的那小男孩的父親就好似這樣讓他的.兒子從中磨練的小男孩的父親是讓孩子磨練中長(cháng)大從困難中學(xué)習，那位小男孩能擁有如此懂得教育孩子的父親真是幸運��！
也只有在人生屢次從困難中發(fā)現真諦的人，才能在道路上行走得平穩，因為人生的道路就像一杯茶，剛喝下去的餓時(shí)候也區會(huì )感覺(jué)有些苦味一點(diǎn)也不好喝，但是，等你慢慢品嘗時(shí)你會(huì )覺(jué)得，恩~還挺好喝的呢！
也區在成長(cháng)中的我，你，他，都還沒(méi)能體會(huì )到從中的樂(lè )趣，但，到年老的時(shí)候，我們回想起，在人生的道路的旅程里，我們努力過(guò)非都過(guò)，辛苦過(guò)的那寫(xiě)經(jīng)歷時(shí)，我想，一定是別有一番風(fēng)味的而這時(shí)，我們邊可以驚奇而自豪地回頭看著(zhù)，自己所走的路程是多么漫長(cháng)。
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