寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文（精選41篇）
大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，特別是具有教育意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文在創(chuàng )作過(guò)程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達的中心思想。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 1
母親的愛(ài)溫柔似水，清澈，一望見(jiàn)底，她不似父愛(ài)那樣深沉，需要用一生去品讀，但她的關(guān)懷卻永遠長(cháng)留，洗刷著(zhù)你那幼小的心房，走過(guò)的路使你擁有淡淡的甘甜。
曾有人抱怨過(guò)自己的母親，說(shuō)她不愛(ài)自己，那只能說(shuō)他是愚昧的，是無(wú)知的，天下的父母有哪一個(gè)會(huì )不愛(ài)自己的孩子？只是我們不能徹底讀懂那種愛(ài)而已。
母愛(ài)，她從不會(huì )因為子女的錯誤而減少，她就是我們前行的指明燈，她的力量永遠是偉大的，看過(guò)一篇真實(shí)的`故事，讓我的心靈受到了巨大的震撼：
那是在一個(gè)小區，有一個(gè)母親在下班回來(lái)的路上，發(fā)現她們小區匯集著(zhù)很多人，一種不祥的預感涌上了她的腦海，她急忙跑過(guò)去，看到了她最不希望看到的一幕，不詳變成了現實(shí)，猛揪著(zhù)她的胸口讓她喘不過(guò)氣，原來(lái)她那僅僅上小學(xué)三年級的兒子的一條腿赫然被壓在車(chē)輪下，母親頓時(shí)淚涌入泉，區內入口太窄，吊車(chē)無(wú)法進(jìn)去把那輛轎車(chē)拖走，就在那一剎那，驚人的一幕出現了，那是一個(gè)誰(shuí)也不敢相信的事實(shí)，這個(gè)母親竟然把那個(gè)轎車(chē)掀到了一邊，她的兒子送到了醫院搶救，事后，當記者采訪(fǎng)她，讓她再次搬動(dòng)那個(gè)轎車(chē)時(shí)，她卻無(wú)論如何也做不到了，這，就是母愛(ài)所爆發(fā)出的那種令人無(wú)法相信的力量，我相信，任何一個(gè)母親在這種情況下都會(huì )擁有這種力量的，只為她們是母親！
母愛(ài)的力量無(wú)法去衡量，她比天高，似海深，理解母親，方能體會(huì )母愛(ài)的寬容和熱烈，從而讓我們學(xué)會(huì )理解和接納別人。
母愛(ài)，是那最偉大的力量！
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 2
暑假里，天氣依舊炎熱。十點(diǎn)多的時(shí)候，外面的天氣正在炎熱，我的姑父給我打電話(huà)說(shuō)：“你去不去西安玩呢？”“嗨呀，去呀，肯定去�！�
過(guò)了一會(huì )兒我姑父來(lái)接我了，我沒(méi)有說(shuō)什么，就上車(chē)了。上了車(chē)問(wèn)姑父：“我們要去西安哪里玩？”姑父對我說(shuō)：“我們就去西安的秦嶺把。咱們去看看山�！蔽艺f(shuō)：“好吧，那就去看看山吧�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)始了西安的進(jìn)吧之路。
我真無(wú)聊��！在路上，我們這兒距離西安八十九十公里呢？睡覺(jué)吧可是我弟弟偏不給我這個(gè)機會(huì )。叫我跟他玩，跟他玩好吧，那就勉為其難答應他啦。給他玩了一會(huì )兒，我實(shí)在堅持不住了就睡覺(jué)了。
起來(lái)之后我看見(jiàn)了好美！這是三面佛，可是不一會(huì )路上就堵住了。我們只好改變了行程我們像個(gè)無(wú)頭蒼蠅不知道去哪兒，突然發(fā)現了一個(gè)標牌，寫(xiě)著(zhù)釣魚(yú)，游泳，那個(gè)地方不錯呀，我去那兒吧�？茨侨诉�挺多的，我們到那兒，車(chē)放好之后就下去了。那是條河，說(shuō)不深說(shuō)淺不淺，淺的地方能看見(jiàn)石頭，深的.地方看不見(jiàn)石頭。哈哈，還很清晰，小魚(yú)游來(lái)游去，你看那條魚(yú)游者突然被一個(gè)人的語(yǔ)網(wǎng)給抓住了。我也要抓可是那些魚(yú)好像非常靈活，根本不被我抓住。好涼我的后背濕了？原來(lái)是我弟弟給我潑水。好，你給我潑水我也給他潑水�；�！我用手撥著(zhù)水給他潑，不一會(huì )她就濕了。他用一塊大石頭砸在我的旁邊。水說(shuō)蹦就蹦了出來(lái)我全身都濕了，我生氣了，我直接把她按到水里。他全身都濕透了，他對我說(shuō)你個(gè)壞蛋，不跟你玩了。玩兒了一會(huì )兒，天氣變得越來(lái)越熱了
我們就回去的，但這次游玩真的是很好玩，很好玩。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 3
每個(gè)人都有自己難忘的事情，而我最難忘的事情確是它。
在一個(gè)星期天的早晨，我還在熟睡，可是，我們小區和街道上的大部分居民，都不見(jiàn)了，他們去哪兒了呢，我也不知道，可是當我去學(xué)校報到的時(shí)候，我發(fā)現，學(xué)校門(mén)前，人山人海人流如潮，根本就擠不進(jìn)去。
今年我也上初中，可是去報名，我根本就擠不進(jìn)去，只能慢慢排隊，排著(zhù)排著(zhù)，不知不覺(jué)就到了下午，過(guò)了倆小時(shí)終于到我的跟前了，可是剛到我的跟前，一個(gè)人就跑過(guò)去說(shuō)，不好意思，我有急事，我要插一下隊，我去，現在插隊都明目張膽了，但是我看著(zhù)這個(gè)男子，虎背熊腰的，就沒(méi)敢多說(shuō)什么，就讓他插了隊，到了我，我順利的報道而且抽到了號碼。反觀(guān)后面，人啊好多好多，也是醉了，這么多的人而且是來(lái)同一所學(xué)校，那只是一個(gè)初一報道的人，將近兩千的人，很多一個(gè)接一個(gè)。
這的人們都汗流夾背，汗水濕透了衣裳，太陽(yáng)暴曬著(zhù)我們，我站在陰處，看著(zhù)學(xué)校，反觀(guān)卻有些人剛排間開(kāi)著(zhù)空調，玩著(zhù)游戲，后面的時(shí)候，能排上隊，但是很遺憾的是沒(méi)有號了，而且不屬于那片學(xué)校區域必須找關(guān)系，我靠朋友才能進(jìn)去學(xué)校，沒(méi)有找關(guān)系，只能被拒決，把你給請走了。
我，不由得感嘆一聲，現在上初中真的`難，一所中上游初中而已，就是縣城里最好的初中，都往這上學(xué)難呀。
我排完了報名隊，還有保檔案隊，我十分疑惑，為什么人都愿意排隊呢，哎，我無(wú)從知道。只知道這排隊真是太熬人了。
這就是我最難忘的報名，雖說(shuō)這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的報名，但像鐵烙烙在著(zhù)了我的心底。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 4
他不是人，卻勝擬一具七彩魂靈智者，向我傳授世間之萬(wàn)物，萬(wàn)物之奧秘。他總是要我發(fā)自?xún)刃牡責崆橹幐琛?/p>
如果你因錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯過(guò)流星。每每品讀泰戈爾吟誦的他，我的心靈一次比一次安逸。淡去塵世的喧囂，與蒙蔽了雙眼的驕傲，隨之而來(lái)的空靈心境是使我的靈魂得到升華，困惑得到解答。
——他，能帶給我最純真的寧靜。
J·K羅琳的魔法世界總能讓我心思飛揚。哈利的悲慘童年，姨媽的虐待，表哥的欺負，都總能讓我感到憤慨，甚至想穿越到故事里和他們打一架！當哈利收到伏地魔的暗算時(shí)，我是那么的焦急，那么的擔心，猶如危機要降臨到我頭上。
——他，讓我的感情投入到人物內心的靈魂。
時(shí)代的腳步從未停止，歷史卻依然老樣子�！睹鞒切┦隆愤@部我最?lèi)?ài)的.歷史巨作，他以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，活性的文字，讓我夢(mèng)回明朝，與一個(gè)個(gè)性格迥異的官場(chǎng)人物打交道。楊廷和，這位老謀深算的政治家竭力輔助皇帝，卻不愿與張璁小人斗爭而在“大議禮”事件中以認輸告老還鄉。徐階，這位善于學(xué)習，巧于爭辯，棄于爭辯，棄于硬來(lái)的我心中的歷史偶像，在最后全身而退的藝術(shù)令我折服。
——他，讓我重新審視的歷史。
學(xué)習途中，教輔也成了我的知音�！缎滤季S》給予我印象最深的一本教輔。他讓我心中的數學(xué)成不一樣的數學(xué)，成了一個(gè)神奇的、震撼的、美麗的、給人力量感，宏觀(guān)中大氣磅礴，微觀(guān)里，懾人心魂。
朝來(lái)夕往，畢路藍縷。
讓我伴著(zhù)最美的他，在空山無(wú)人之境，流水花開(kāi)。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 5
柔和的晨光中，一個(gè)美麗的背影，一頭烏黑的秀發(fā)；回首莞爾，一抹甜甜的微笑，兩個(gè)淺淺的酒窩。這感覺(jué)淡淡的，卻又暖暖的。
時(shí)光好像回到了幾年前，那時(shí)的.我9歲，每天一臉的陽(yáng)光燦爛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
學(xué)校的墻壁需要清理，我們一人帶了一塊磨砂紙。衛生掃除時(shí)，所有的同學(xué)，拿出自己的“秘密武器”，開(kāi)始熱火朝天地在墻上“噌，噌”地打磨著(zhù)。炎熱的夏天，三十幾度的高溫下，我們好像忘記了這一切，大家有說(shuō)有笑，樂(lè )此不疲地干著(zhù)這項老師交付的特殊的任務(wù)。白色粉末在打磨中，混雜在空氣中，不時(shí)慢慢飄下。我們好像忘記了，此時(shí)的自己，從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。
“大家先干起來(lái)了？”呂老師的聲音，從走廊上傳來(lái)�！昂呛�，呵呵！”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著(zhù)磨墻的我，“你看你這小丫頭，熱得出了這么多汗。這扣子都開(kāi)了，也不知道�！崩蠋熭p輕地幫我系著(zhù)衣服的扣子，輕輕地戳了一下我的肚子�！班�！”我不好意思地摸著(zhù)自己的腦袋。
“同學(xué)們，咱們一起干吧！齊心協(xié)力，力量大嘛！”就這樣，我們師生一起勞動(dòng)著(zhù)，說(shuō)笑著(zhù)……和呂老師相處的一年，我的成績(jì)特別優(yōu)秀，每學(xué)期都被評為“十佳少年”，帶上大紅花，受到學(xué)校的表彰。背課文，我會(huì )是最快背過(guò)的那一個(gè)；寫(xiě)作文，我會(huì )是寫(xiě)得最好的那一個(gè)；上課聽(tīng)講，我會(huì )是最認真的那一個(gè)……因為師生之間這種暖暖的愛(ài)，頗為民主的氛圍，浸潤著(zhù)我的心靈，溫暖著(zhù)我的心。
一幕幕，一瞬瞬，像一場(chǎng)虛晃而又真實(shí)的時(shí)光電影，場(chǎng)景的轉轉換換，不變的是內心暖暖的，溫溫潤潤的感受。
教師之于學(xué)生，發(fā)自真心地愛(ài)護和關(guān)懷，帶來(lái)的是值得一生的回味和感動(dòng)。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 6
六年的光陰逝去的就如同這河水，流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里，我們在一起產(chǎn)生了許多感情，在一起哭過(guò)、笑過(guò)，在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今，我們都已成為初中生了，不能再相約同行，但是，我常常想起那些同學(xué)。
李浩能，是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級上學(xué)期的一天中午，我們正在上數學(xué)課，付老師讓我們寫(xiě)幾道計算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完，拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題，左思右想，草稿也都列了兩頁(yè)，還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn)，怕老師和同學(xué)們笑話(huà)我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做。我急得抓耳撓腮，心想：這道題并不難啊，我記得之情上課老師講過(guò)的，可是，竟然記不起來(lái)了。哎……突然，我的眼睛一轉，想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了，渾水摸魚(yú)吧，偷偷溜掉算了，反正已經(jīng)放學(xué)了，誰(shuí)也不知道。我收拾好書(shū)包，趁亂準備出去，我剛走到們口就被一旁?huà)叩氐睦詈颇芙凶×�。他對我說(shuō)：“你的`題都還沒(méi)寫(xiě)完呢，要寫(xiě)完才能走！”我的臉紅了，支支吾吾的說(shuō)：“是還沒(méi)寫(xiě)完，但就是一題！”他說(shuō)：“一題也不行，不會(huì )可以問(wèn)老師��！”我微低著(zhù)頭，說(shuō)：“我怕同學(xué)笑話(huà)我老師講了的題都不會(huì )做�！彼f(shuō)：“沒(méi)事��！我教你，這樣你總不擔心別人笑話(huà)你了吧�！�
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業(yè)本拿了出來(lái)，他一看，馬上就明白了，說(shuō)：“你的方法是對的，但計算出錯了。這一步算出來(lái)的是50，是能除盡的�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟，充滿(mǎn)感激的對他說(shuō)：“謝了兄弟�！彼粗�(zhù)我，說(shuō)：“兄弟之間，應該的�！�
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué)，我都會(huì )好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外，另一種不可缺的、值得終生回味的感情。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 7
除夕夜晚我們一家人正有說(shuō)有笑的坐在沙發(fā)上看春節聯(lián)歡晚會(huì )，每個(gè)人都有自己的建議。媽媽稱(chēng)贊到：這支舞蹈跳的不錯。一會(huì )兒爸爸又：夸贊到這相聲說(shuō)的真好笑。姐姐夸獎到：她的歌聲真好聽(tīng)。我又贊揚到：這個(gè)魔術(shù)表演的真神了。每種節目表演的時(shí)候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的。說(shuō)相聲的時(shí)候我們都是開(kāi)懷大笑的。唱歌時(shí)我們都豎起耳朵認真聽(tīng)。表演魔術(shù)的時(shí)候我們都目不轉睛的看，連眼睛都不眨一眨生怕會(huì )錯過(guò)一個(gè)好鏡頭同時(shí)更希望能看出一點(diǎn)破綻。表演舞蹈時(shí)我們都是全神貫注旁若無(wú)聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的。
我最喜歡的是魔術(shù)表演，我向大家說(shuō)說(shuō)吧：魔術(shù)師是一個(gè)臺灣人，他在表演前先做了一個(gè)小演示。魔術(shù)師拿出兩根牛皮筋，把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開(kāi)，然后隨著(zhù)魔術(shù)師嘴里發(fā)出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開(kāi)。之后魔術(shù)師就上臺開(kāi)始真正的.表演一了。他手拿著(zhù)一塊硬幣讓主持人簽上名，然后魔術(shù)師拿出兩只杯子一大一小，大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里，這時(shí)候臺下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的。與此同時(shí)魔術(shù)師也緊皺眉頭手緊緊一捏，“當啷耳當”硬幣不知什么時(shí)候從魔術(shù)師手里掉進(jìn)了大杯子套住的小杯子里了。就在這一刻全場(chǎng)一片掌聲，掌聲聲蓋過(guò)了臺上話(huà)筒的說(shuō)話(huà)聲。下一個(gè)表演的魔術(shù)是把戒指變到雞蛋里。魔術(shù)師首先把戒指變沒(méi)了。然后打開(kāi)雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來(lái)，不用說(shuō)現在的掌聲比剛才響的多。
春節聯(lián)歡晚會(huì )看到十二點(diǎn)。12：00時(shí)整個(gè)紹興城各家個(gè)戶(hù)都放起了煙花，五顏六色的煙花照亮了整個(gè)紹興城。我關(guān)了電視在鞭炮聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 8
我最喜歡的一堂課就是賈老師的作文課了，她那次帶我們去人民公園寫(xiě)生，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
我們來(lái)到了人民公園，只見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭，空氣清新。草地茂密無(wú)比、青翠欲滴，松樹(shù)枝繁葉茂、枝干粗壯。我們來(lái)到了人民公園老爺爺下象棋處，這里人山人海，不用說(shuō)你也知道，那是我的同學(xué)。接著(zhù)我們就該集合了，賈老師拿著(zhù)一個(gè)大喇叭：“學(xué)作文的集合了！”賈老師把我們帶到了第一站：草地上。只見(jiàn)這兒綠樹(shù)成蔭，空氣清新。草地茂密無(wú)比，松樹(shù)枝繁葉茂。這里的小草一片綠色，這綠色多么像春姑娘給大地用毛線(xiàn)織的一張綠色的大被單；還有這里的松樹(shù)、柳樹(shù)給大地增添了一絲綠色。還有那白色的丁香花、黃色的迎春花、粉色的櫻花也給這里添加了一些美麗的色彩……這些植物給人民公園添加了一絲生趣。
我們來(lái)到湖邊，只見(jiàn)這里的湖水波光粼粼，亮得像一塊經(jīng)過(guò)人工打磨過(guò)的閃亮鉆石，湖水很綠，綠得像一塊兒青綠色的碧玉，綠的更像一塊兒墨綠色的翡翠。加上旁邊的迎春花，這如寶石般的湖水顯得就更加美麗了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中，形成了金光燦燦的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中，形成了“調色板”，還有那黃灰相間的.居民樓，更是被水這個(gè)“魔術(shù)師”裝扮得更加美麗，像一個(gè)姑娘，擺動(dòng)著(zhù)那婀娜的身姿在舞動(dòng)著(zhù)……大自然多美呀！
我們來(lái)到公園的某個(gè)角落，這里有一棵根深枝茂、枝繁葉茂、枝干粗壯的櫻花樹(shù)。這里的櫻花是白色里透著(zhù)粉紅色，粉紅色里透著(zhù)白色的，櫻花的幾片花瓣已經(jīng)凋零了，但仍然還是很美，這些櫻花的花瓣多么像一個(gè)個(gè)豆大的珍珠，更像一個(gè)個(gè)小小的娃娃。這里更是詩(shī)情畫(huà)意呀！
真遺憾，這次作文課不知不覺(jué)地就過(guò)去了。不過(guò)這次作文課我非常的開(kāi)心。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 9
你知道他是誰(shuí)么？如果叫你們猜，你們大家一定猜不出來(lái)，要是想聽(tīng)的話(huà)，就讓我來(lái)告訴你們吧！那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一：史凱烽。
史凱烽他黑黝黝的臉蛋，一頭平頭，那一雙小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一張紅紅的嘴唇。一看，就知道是一個(gè)愛(ài)玩耍、上課愛(ài)講話(huà)的男孩。讓我來(lái)講講吧！
在這學(xué)期中，每一節數學(xué)課，他總是在課堂上說(shuō)些無(wú)聊的、與課堂無(wú)關(guān)的'話(huà)，不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病，在他身上多年，至今還未改過(guò)。真希望他那一天能改掉這個(gè)不好的壞毛病。
語(yǔ)文課上，他啞口無(wú)言，就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由與歡快。一下課，也就成了一只活靈活現的小鳥(niǎo)，俗話(huà)說(shuō)：死而復活。
中午，我們大家一進(jìn)教室，回到自己座位上，認認真真的做作業(yè)�？墒穭P烽他呢，一來(lái)到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是趕去投胎似的。等他完夠了，在回到自己的座位上，可出乎意料，沒(méi)有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的，而是和旁邊的同學(xué)玩得。有時(shí)，他轉過(guò)頭，正當我在做作業(yè)的時(shí)候，來(lái)弄弄我。好幾次把我給弄氣起來(lái)了。有一次中午，我正在做作業(yè)，從我的耳邊傳來(lái)吵聲，使我無(wú)法安靜地做作業(yè)。當我多次催促他轉過(guò)去寫(xiě)作業(yè)可他偏偏不聽(tīng)。有時(shí)還故意說(shuō)些搞笑的話(huà)，來(lái)弄我笑，想讓我不做作業(yè)，來(lái)和他一起玩。這真叫人煩惱��！誰(shuí)和他是同學(xué)或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。
放學(xué)了，同學(xué)們都陸續回家了，而他卻天天留在教室里，做中午的作業(yè)，總是做到4點(diǎn)種或5點(diǎn)種，好像老師成了他家庭教師似的。
同學(xué)們，請你們大家千萬(wàn)不要學(xué)習我班的史凱烽，因為他這樣會(huì )有不好的結果發(fā)生。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 10
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會(huì )中都受到人們的好評。許多文人墨客都以蓮為指向標，學(xué)習蓮的高貴品質(zhì)。然而在如今這個(gè)社會(huì )，蓮仍然是不會(huì )被淘汰的，它永遠是人們心中理想的君子。
情境一
在一所校風(fēng)極差的學(xué)校里，有學(xué)生甲和學(xué)生乙，學(xué)生甲是非不分，什么壞習慣都學(xué)過(guò)來(lái)，搞得自己像個(gè)流氓，后來(lái)他沒(méi)畢業(yè)。很多人問(wèn)他緣因，他說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校讀書(shū)，定會(huì )大有出息”。學(xué)生乙是個(gè)懂是非，愛(ài)憎分明的.人。他卻成功地考上了名校。很多人也來(lái)問(wèn)他，他說(shuō)：“‘出淤泥而不染’是我的座右銘，我是一直憑借著(zhù)它，才在這樣的環(huán)境下闖出來(lái)的”！
情境二
一所名校，里面盡是人才。學(xué)生甲全段第一，學(xué)生乙名列第二。一次期末考試，學(xué)生乙終于超過(guò)了甲。校長(cháng)在廣播里點(diǎn)名表?yè)P，很多老師同學(xué)都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化為動(dòng)力，一直第一，直到畢業(yè)。人們說(shuō)他是天才，他說(shuō)：“‘濯清漣而不妖’不論贏(yíng)得了怎樣的成就，都應該虛心面對才好，不能夸大”！而學(xué)生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問(wèn)他，他一臉沮喪地說(shuō)：“難道真是我太自大了嗎”？
從以上兩個(gè)情境可以充分說(shuō)明，蓮之品質(zhì)對我們學(xué)生的影響。假如你班的風(fēng)氣差，別急，“出淤泥而不染”會(huì )使你顯得更加優(yōu)秀。如果你的成績(jì)一流，覺(jué)得不自在，別怕，“濯清漣而不妖”會(huì )使你走得更高更遠！
其實(shí)，蓮之品質(zhì)不僅在校園，在任何背景下，都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開(kāi)蓮之品質(zhì)，因為蓮不會(huì )被淘汰！
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 11
一次，我們學(xué)校組織秋游，準備讓我們挖白薯。
到了目的地，我發(fā)現那里的白薯都用塑料布罩著(zhù)，這是為什么呢？我馬上跑過(guò)去 問(wèn)旁邊的老爺爺 ，老爺爺告訴我：一是因為要保持土里的水分；二是要保持土壤的溫度。原來(lái)種地也有這么大的學(xué)問(wèn)呀！
地底下的白薯是什么樣子的呢？同學(xué) 們肯定也都有這個(gè)疑問(wèn)吧！大家紛紛拿出工具，我也拿出鐵鍬，迫不及待的掀開(kāi)塑料布開(kāi)始挖了起來(lái)。我拿起鐵鍬先把白薯秧周?chē)耐镣_(kāi)挖，挖了一會(huì )兒終于看見(jiàn)了一個(gè)白薯頭。我挽起袖子，抓住白薯頭，用力往上一拔，沒(méi)想到白薯紋絲不動(dòng)，氣死我也！我可不甘心，我雙手緊緊抓住白薯兩側再用力往上一拔，哎呀！不但沒(méi)拔上來(lái)，還摔了一跤，害的我一下子躺在地上。我站起身來(lái)，不行，看來(lái)拔是沒(méi)用的'，我要改變 策略。我拿起鐵鍬，在白薯旁邊挖了一個(gè)洞，把鐵鍬進(jìn)去，想把白薯給撬起來(lái)，可是我力氣太小，土又太硬，根本就撬不動(dòng)。所以，我又搬來(lái)了幾塊石頭，墊在鐵鍬的背部，猛地一壓，白薯往上移了一點(diǎn)，看來(lái)我的方法 是正確。我心想：這下能把你給拔出來(lái)了吧！于是，我又用力往上拔了一下，可還是拔不出來(lái)，人多力量大，我叫了幾個(gè)同學(xué)，一起喊一、二、三！這下把白薯拔出來(lái)了。我照著(zhù)這個(gè)方法又拔出來(lái)了好幾個(gè)白薯。
好長(cháng)時(shí)間 沒(méi)有秋游了，如果 有機會(huì ) 的話(huà)，我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思！
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 12
每個(gè)人心中都有自己崇拜的名人，當然，我也不例外。我心中崇拜的名人，他就是貝多芬。
貝多芬是德國最偉大的音樂(lè )家。他出生于平民家庭，自幼就跟父親學(xué)音樂(lè )，很早顯露了音樂(lè )才華，八歲開(kāi)登臺演出。
貝多芬無(wú)時(shí)不充滿(mǎn)著(zhù)一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是經(jīng)歷著(zhù)希望和熱情，失望和反抗，這最終成了他創(chuàng )作音樂(lè )的靈感源泉。當他感覺(jué)到自己耳聾時(shí)，他幾乎要絕望了。從此，他性格暴躁，覺(jué)得人生似乎活不下去了。對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，失去聽(tīng)覺(jué)是多么可拍��！《命運交響曲》一曲雄渾，壯烈，盡顯貝多芬對命運的不公�！拔乙笞∶\的喉嚨”，貝多芬面對命運不屈不撓，創(chuàng )下多首美妙的曲子。
貝多芬，是音樂(lè )的靈魂；貝多芬，是歌曲的真實(shí)寫(xiě)；他，是一個(gè)音樂(lè )巨匠！
貝多芬頗具大師風(fēng)范。一雙有力的手，蓬松得像火焰一樣的頭發(fā)，似深海中藍寶石的一雙眼，那么深邃，令人深不可測。
聽(tīng)過(guò)《命運交響曲》的人一定知道雄渾；聽(tīng)過(guò)《月光曲》的人一定懂得寧靜；聽(tīng)過(guò)《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過(guò)貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強，一定懂得貝多芬的`痛苦，一定明白貝多芬的不幸。而我，就是讀懂他心聲的一個(gè)人。
我心中崇拜的名人，那就是偉大的貝多芬，一個(gè)不朽的音樂(lè )天使。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 13
在我記憶 中，有許多有趣的事，其中瞎子穿鞋這件事讓我記憶猶新。每當我想起這件事的時(shí)候，我就會(huì )忍俊不止地捧腹大笑起來(lái)。
記得那是四年級 的時(shí)候，為了慶�！霸� ”開(kāi)展了各種活動(dòng)，其中一項叫瞎子穿鞋的游戲 。
我來(lái)到瞎子穿鞋的場(chǎng)地，排了好幾隊，耐心 而又焦急地等待 ，好不容易輪到我們小組。
我們先把鞋子脫下來(lái)，再把我們的眼睛用圍巾蒙起來(lái)，而且故意把我們的鞋子放亂。游戲開(kāi)始了，我們紛紛尋找自己的鞋子。當我摸到一只跟我的鞋子十分像的'鞋子后，我就趕緊穿上。就在這時(shí)候，教室里傳來(lái)一片哄堂大笑。當時(shí)我是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，不知這是在笑別人，還是在笑自己，可是一想，這只鞋子還挺像我的那只，就不管三七二十一，立刻穿上了。接下來(lái)，我就開(kāi)始找第二只。我伸出手瞎摸，一會(huì )兒向左邊摸，一會(huì )兒向右邊摸，當我好不容易摸到了第二只鞋子，立刻穿上，心里美滋滋的站起來(lái)，等待其他人穿好鞋子。就在這時(shí)許多同學(xué)都在哈哈大笑，有好多同學(xué)都在大喊：“穿錯了，穿錯了！”聽(tīng)了這些話(huà)，我還不以為然，認為自己穿對了。
當其他人把鞋子穿好后，我們一起把圍巾解了下來(lái)，我迫不及待地看著(zhù)鞋，這一看，把我嚇了一大跳，原來(lái)我穿了一位女生的鞋子了。
這件事，既讓我快樂(lè ) ，又讓我明白了，做任何事必須要用眼睛，要是沒(méi)有眼睛，就會(huì )把事情弄得一團糟，甚至鬧出笑話(huà) 。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 14
暑假，媽媽帶我去表妹家玩，來(lái)到表妹家。我看到妹妹正弓著(zhù)腰踮著(zhù)腳慢慢地往前蹭。我被她滑稽的樣子逗笑了，可她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“噓，姐姐你看，有小刺猬�！蔽乙豢�，還真有只身穿墨綠色大衣的小“刺猬”呢，它靜靜地趴在那里。原來(lái)是個(gè)仙人球!它頭上還“插”著(zhù)一朵米黃色的小花，我翹起鼻子，使勁吸著(zhù)這甜甜的花香。它身上還有帶刺的盔甲，好像在警告頑皮的孩子們：“被碰我，小心扎手�！� 這時(shí)，我的心里冒出一個(gè)念頭，為什么仙人球“身上”都是刺，沒(méi)有葉子?哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)，仙人球的“老家”開(kāi)始也是個(gè)氣候濕熱的地方，那時(shí)它們還沒(méi)有刺，身上全是碧綠的小葉子。后來(lái)氣候突然發(fā)生了變化，凈刮干熱風(fēng)，很少下雨。仙人球為了保住自己身體里的'水分，使它們盡量少被蒸發(fā)掉，葉子就變成了小小的刺。它們身體里還長(cháng)出了貯藏水分的組織，身體表面還裹了一層角質(zhì)衣和蠟質(zhì)衣。仙人球有非常發(fā)達的根，深深地扎到土里去吸收水分。
哥哥還給我講了一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí)候，一位藏傳法師要到西域，經(jīng)過(guò)一片大沙漠，口渴得直冒煙，太陽(yáng)像蘸了辣椒水一樣炙烤著(zhù)大地。他差點(diǎn)要昏過(guò)去，后來(lái)看到幾叢肥碩的仙人球，就用小刀削去刺，吸食汁水，這生命的水——仙人球液汁，使他重新振作起來(lái)，走出了大沙漠。哥哥給我講玩，媽媽就叫我回家了。 通過(guò)這件事，讓我懂得了在茫茫的大沙漠中，到處都是它那矮而堅挺的身體，它那給沙漠旅行者希望，它雖小卻以堅韌不拔的精神給人們留下了深刻的印象!
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 15
在現實(shí)生活中，使我感動(dòng)的事實(shí)在太多太多，我不為金錢(qián)感動(dòng)，我不為名利感動(dòng)，我不為一份貴重的禮物而感動(dòng)……，能感動(dòng)我的只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
“凱凱，上體育課后，脫掉的衣服別忘穿上�！薄敖裉煲掠�，別忘帶傘”�！敖裉鞁寢屔习�，中午飯到外婆家吃，路上小心” ……，這是我上學(xué)時(shí)媽媽經(jīng)常囑咐我的話(huà)，這話(huà)真是太平常不過(guò)了，但從這些樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)中，透出了媽媽對我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。在我手受傷的`日子里，老師的關(guān)心;同班同學(xué)無(wú)私幫助，雖然只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一些不起眼小事，卻讓我非常感動(dòng)萬(wàn)分。時(shí)隔多時(shí)，但現在回想起來(lái)，還記憶猶新。
有一次中午放學(xué)，媽媽原先叫我到外婆家吃飯，放學(xué)的路上碰到了小阿姨，沒(méi)跟爸爸打招呼，就自作主張到去小阿姨家去吃飯了。想不到中午爸爸下班，打電話(huà)到外婆家找我，發(fā)現我不在，顧不上自己吃飯，餓著(zhù)肚子一路去找我，教室里找了二遍沒(méi)找到，又去“永和豆漿店”找，還是不見(jiàn)我的蹤影，急得團團轉，最后試著(zhù)向小阿姨家打電話(huà)，才找到了我，真是虛驚一場(chǎng)。事后我得知爸爸為了找我，下午一點(diǎn)多才吃中飯的，真是讓我既感動(dòng)又內疚。通過(guò)這件事使我對“可憐天下父母心”這句話(huà)有了更深刻的理解。
沒(méi)有得大獎的喜悅，沒(méi)有當明星的榮耀，生活中的平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，讓我真正體會(huì )到了人間的真情，正是這一次次的感動(dòng)，使我走向了成熟，領(lǐng)悟到了人生的真諦。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 16
12年前的一天，我伴著(zhù)噼里啪啦的鞭炮聲來(lái)到了這個(gè)美好的世界。
我的相貌并不出眾，一頭黑黑的'短發(fā)，兩條又黑又濃的毛蟲(chóng)眉毛，一雙小而有神的眼睛下面是一張擁有無(wú)敵大嗓門(mén)的嘴巴。
這就是我，外貿不出眾卻有獨一無(wú)二的我。
我喜歡看書(shū)，只要翻開(kāi)書(shū)本，我就忘記了一切。我喜歡和書(shū)本一起遨游在知識的海洋。和定律公式一起在數學(xué)王國玩耍，和優(yōu)美的文章在無(wú)限的遐想中飛翔是我最快樂(lè )的事情。因為書(shū)，我在小學(xué)時(shí)代的作文都獲得了一等獎;因為書(shū)，我在課堂上能說(shuō)會(huì )道;因為書(shū)，我懂得了怎樣能夠分辨好壞，怎樣對付壞人。
這就是我，一個(gè)喜歡在書(shū)里翱翔的女孩。
我的性格比較外向，活潑樂(lè )觀(guān)是我的朋友。因為太活潑了所以經(jīng)常給爸爸媽媽添麻煩。
記得有一次，我因為貪玩爬上了別人家剛修建的房棚上。肥胖過(guò)度導致房棚上爛了個(gè)大洞，當時(shí)我呢從房上摔下來(lái)的時(shí)候幸虧幸運神眷顧我弄了個(gè)‘跳跳床‘給我，才不至于讓我過(guò)早地去見(jiàn)閻王。事后，房棚的主人不知怎么找到了我這個(gè)‘’罪魁禍首‘’，弄得我家那天晚上都有美妙的‘’歌聲‘’(其實(shí)是哭聲)縈繞耳畔。
這就是我，經(jīng)常一個(gè)因為調皮而麻煩多多的麻煩蛋。
我的缺點(diǎn)是最令人頭疼的，又粗心大意，脾氣暴躁。但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，最令我自豪的就是熱心。
怎么樣？我還不錯吧？
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 17
媽媽的每一個(gè)周末都是忙碌的，幫我輔導作業(yè)，陪妹妹玩，洗衣做飯，去辦公室加班……有時(shí)她忙得忘了時(shí)間，顧不上自己。
早晨7點(diǎn)多，媽媽準時(shí)沖進(jìn)房門(mén)，說(shuō)：“該起床啦，我馬上就做好早飯�！蔽覐拇采稀胺毕聛�(lái)，迷迷糊糊地去洗臉。當我出來(lái)，美味的早飯已經(jīng)上桌，但媽媽正在穿衣服。我看到便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉焓侵苋�，您……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就對我說(shuō)了一句：“我今天想去單位加班，你要不要和我一起去？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，迅速整裝出發(fā)了。
媽媽的辦公室不大，每個(gè)桌子都有一部電腦像學(xué)校里的機房一樣。媽媽坐到了自己的位置上，舒活了一下筋骨便開(kāi)始在電腦上打字。我坐在一邊看書(shū)，時(shí)不時(shí)看她一眼。她的手打著(zhù)字，眼睛盯著(zhù)電腦屏幕，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而又松一口氣。我便時(shí)而看書(shū)，時(shí)而在電腦上查閱想看的資料。就這樣一晃到了傍晚，媽媽突然站起來(lái)，驚慌地說(shuō)：“呀！都五點(diǎn)多了，該回家了�！蔽腋趮寢尯竺�，坐車(chē)回家。
剛到家，媽媽又開(kāi)始新的忙碌。給大家做晚飯，洗衣服，整理資料……就這樣。當她終于坐在椅子上的時(shí)候，已是晚上十點(diǎn)了。媽媽的.眼睛里流露出疲憊的精神，看著(zhù)一塵不染的家和整整齊齊的資料，媽媽露出了欣慰又滿(mǎn)意的笑容，媽媽是守護我們一家的天使。這就是媽媽的周末，一個(gè)忙碌而又充實(shí)的一天。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 18
寒假里，我寫(xiě)完作業(yè)自己到門(mén)口玩，忽然看見(jiàn)鄰居王奶奶一個(gè)人端著(zhù)一盆曬好的煤，吃力地往她家的方向走著(zhù)，王奶奶今年78歲了，她的女兒在外地打工，今年過(guò)年都沒(méi)有回來(lái)，就王奶奶一個(gè)人在家�？粗�(zhù)王奶奶吃力的樣子我的心里微微一顫，我想我是個(gè)少先隊員，應該幫助他人，更何況王奶奶更需要他人的幫助。
于是，我跑到屋里，把手里的籃球換成了簸箕和掃帚，我快步來(lái)到王奶奶家，王奶奶見(jiàn)我來(lái)了，笑咪~咪的說(shuō)：“程程，奶奶屋里有糖，你自己去拿著(zhù)吃�！拔艺f(shuō)：“奶奶我不是來(lái)吃糖的，我來(lái)給您家里打掃衛生來(lái)了，我小姨今年沒(méi)回來(lái)幫您收拾屋子，這個(gè)任務(wù)就交給我了�！罢f(shuō)完我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，雖然是沒(méi)有什么經(jīng)驗，但是最起碼的東西我還算知道。因為平時(shí)總是看媽媽收拾屋子，我端來(lái)盆，接了一盆水，然后就學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)干活的樣子干起來(lái)，把抹布洗干凈，開(kāi)始擦桌子，把屋里的桌子擦干凈以后。用掃帚和簸箕把土掃干凈收干凈，又從家里拿來(lái)拖布，使勁的把地拖了一遍，看著(zhù)自己的勞動(dòng)終于有點(diǎn)成果，我心里也充滿(mǎn)了自豪，我用手抹了一把頭上的汗，這時(shí)候王奶奶屋里，看著(zhù)我笑嘴合不攏嘴，我有點(diǎn)詫異了，趕緊照了照鏡子，哇！原來(lái)我的臉被我臟手抹成了大花貓了，王奶奶趕緊給我把手巾拿來(lái)，擦著(zhù)我的臉，我抬頭看著(zhù)王奶奶發(fā)現她的.眼里多了兩滴晶瑩的淚水，嘴唇還在微微顫抖，我知道奶奶這是幸福的淚水。
雖然今天我很累，可是我很快樂(lè )，因為我的汗水換來(lái)了別人的快樂(lè )。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 19
那個(gè)寂靜的夜，我偷偷的溜出家門(mén)，坐在院子里癡癡的望著(zhù)天南角的一顆星子，心想：聽(tīng)說(shuō)，七八月方有流星，你能不能帶來(lái)好運呢？如果可以的話(huà)，請讓姥姥的病趕快好起來(lái)吧
本是一個(gè)平靜的晚上，我正聽(tīng)著(zhù)歌，望著(zhù)路上來(lái)來(lái)往往的人們，一個(gè)電話(huà)打斷了一切，我接起來(lái)卻聽(tīng)到了我最不想聽(tīng)到的消息，姥姥被檢查出了癌癥，我緩緩掛掉電話(huà)，我等不及了直接回了姥姥家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)姥姥還在洗洗涮涮，我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是默默走上前去幫姥姥刷碗。這一次姥姥明顯消瘦了不少，暗灰眼睛里也多了幾絲疲憊，連走路也變得不太穩當，頭發(fā)更是花白，臉上卻始終帶著(zhù)微笑，我和姥姥坐在沙發(fā)上，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)姥姥拿出兩根織衣服的針，還有一條快要完成的`圍巾，白色的毛線(xiàn)球一點(diǎn)點(diǎn)消失，圍巾也慢慢顯出形狀，姥姥帶著(zhù)老花鏡，手上繞了一圈又一圈。突然，姥姥推開(kāi)門(mén)走進(jìn)房間里。我很疑惑，我也推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，看見(jiàn)姥姥正坐在地上在箱子里翻找著(zhù)什么，我向前探頭，那個(gè)大箱子里全都是毛線(xiàn)球。姥姥開(kāi)口說(shuō)：“你不是喜歡小熊嗎？我來(lái)給你織一只小熊�！甭�(tīng)到這我不爭氣的眼淚一滴滴的掉在地上，姥姥說(shuō)：怎么啦？不喜歡嗎？“沒(méi)有，我喜歡，喜歡得很”我急忙答道。
是啊，我有一個(gè)生病時(shí)還不忘想著(zhù)我的姥姥，我也在這一刻明白，家里有一個(gè)超級愛(ài)我的姥姥。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 20
我愛(ài)您老師。老師您是園丁，我們就是種出來(lái)的花朵;您是媽媽我們就是您的孩子，您像蠟燭燃燒自己照亮著(zhù)我們，您是世界上最可愛(ài)的人。
在課堂上，因為有幾位調皮搗蛋的同學(xué)在搗亂，每次課堂上吵鬧得不得了的.時(shí)候，您總是刀子嘴豆腐心，說(shuō)要多布置作業(yè)或罰抄課文，可您說(shuō)過(guò)N次了，也沒(méi)有真正罰過(guò)我們啊。您總怕我們作業(yè)太多寫(xiě)不完;怕我們沒(méi)時(shí)間休息;怕我們太勞累----
陳老師還很關(guān)心我們。有一天一大早我就牙痛，吃了止痛藥就去上學(xué)，媽媽擔心我會(huì )痛得受不了，就給老師發(fā)了信息。陳老師收到信息就馬上找到我關(guān)切的問(wèn)我牙齒還痛嗎?我跟她說(shuō)好多了。她接著(zhù)說(shuō)如果很痛一定要跟她說(shuō)。我從心里感覺(jué)陳老師就像媽媽?zhuān)例X好像也不痛了。
陳老師有時(shí)間還會(huì )與我們做游戲，有一次玩考我們的反應力。規則老師說(shuō)舉右手我們就舉左手，老師說(shuō)坐我們就站。我們和老師玩得可開(kāi)心了。從這個(gè)游戲中，我還悟出一個(gè)道理：做事要集中注意力，仔細聽(tīng)才能成功。
在課堂上，陳老師是我們的老師，在課后她是我們的朋友，在陳老師面前我們是一只不會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)，是她教會(huì )了我們飛翔，帶領(lǐng)我們飛向知識的天空，授予我們許多知識，讓我們在游戲中懂得道理，陳老師您真是我們的好老師。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 21
幸福無(wú)限蔓延，只因遇見(jiàn)了你�！}記
這世界太匆忙，是多少的擁擠，我們的相遇是如曇花一現的美麗卻擁有著(zhù)永恒的陪伴。當沒(méi)你的那種感覺(jué)眼前是一片迷霧，一身寂寥，心靈沒(méi)有了依靠，那會(huì )是我永遠忘不了的痛。只貪戀你的笑，我便會(huì )忘了痛的味道，無(wú)盡的煩惱會(huì )消失在你的笑容里，你的微笑時(shí)嘴角的輪廓，是最甜膩的糖果。我們十指緊扣纏繞，在月光下奔跑，這種甜甜澀澀再多一秒就好，我發(fā)現我已經(jīng)習慣了這種味道。在我心里，你就是我最堅強的依靠。我們兩個(gè)人手一牽，連命運都可以改變，無(wú)論風(fēng)雨如何捉弄，遠路有多顛簸，終會(huì )找到屬于我們的天空。
你對我的好，就像一團火焰在燒的`溫暖，我怎么可以忘記。我什么都不想要，你對我好就好。你就如我左半邊的翅膀，天空再大再遠，和你并肩我就敢闖，如果沒(méi)有你，我寧愿不要飛翔，有了你我才不怕寂寞。如果說(shuō)我的心情猶如天氣冷暖不確定，那你會(huì )把愛(ài)鋪成藍天，讓我一抬頭就可以看得到，你把心燒成火焰，讓怕黑的我擁著(zhù)溫暖入眠，閉上雙眼，就夢(mèng)到孩子般笑臉的你。
如果當生命就此結束的時(shí)候，回憶在和時(shí)間賽跑，總是贏(yíng)不了，寂寞侵蝕了孤獨，我的心將會(huì )有太多的痛無(wú)法彌補，只好偷偷抱著(zhù)回憶哭。我們下輩子能否在三生石旁相見(jiàn)?如果可以我愿意做一筆交易讓我能保留著(zhù)有和你曾經(jīng)幸福的畫(huà)面的記憶。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 22
我的爸爸長(cháng)得胖乎乎的。他大大的肚子里面裝的不僅有很多食物，更有許多淵博的知識。他總是善于思考，并努力實(shí)現。每次和爸爸出去玩耍，都能學(xué)到很多有趣的知識。
有一次，我們去新加坡玩。因為對陌生環(huán)境的路況不熟悉，爸爸就教我裝了一個(gè)新的手機軟件“google map"。他很善于研究，不僅研究出了路線(xiàn)的走法，還研究出不同的交通工具在哪里乘坐。甚至連坐幾路車(chē)還有幾分鐘都能知道。我看到地鐵站里標注的密密麻麻的英文就頭暈腦漲，而爸爸卻一直盯著(zhù)看，嘴里不停的嘀咕。過(guò)了一會(huì )，他突然拍了拍我的肩膀，興奮地告訴我，他找出新加坡地鐵的規律覺(jué)得非常方便。他耐心的給我解釋?zhuān)录悠碌牡罔F線(xiàn)按方向和區域的`英文縮寫(xiě)標注，比如，東西線(xiàn)就是EW(East West)，城市環(huán)線(xiàn)就是CC(City Circle)，每一站除了英文站名還有備注，比如牛車(chē)水（China towm）后面有小備注NE4，就是東北(North East) 方向第4站。這樣旅客即使記不住站名，只要記住自己要去的方向線(xiàn)路的站數就能順利到達。這樣標注很有方向感，不容易迷路，非常人性化。在爸爸耐心解釋下，我學(xué)到了很多。也明白了當我遇到看似復雜的東西時(shí)，要多多思考，慢慢的找出規律，就能化繁為簡(jiǎn)。
我真的要夸夸我 的爸爸，跟著(zhù)他，知識的大門(mén)就像我敞開(kāi)。爸爸陪著(zhù)我一起玩一起學(xué)。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 23
我的爸爸個(gè)子不高不矮，他的眼睛布滿(mǎn)了血絲，還有一雙粗糙的大手。每當我淘氣時(shí)，爸爸就會(huì )伸出那雙大手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小丫頭，聽(tīng)話(huà)�！�
爸爸好像老是睡不夠。記得有一次，我正在做作業(yè)，可一旁的.老爸卻打起了呼嚕�！昂�，呼……"那討厭的呼嚕聲又來(lái)了�！鞍パ�！老爸，你能不能安靜點(diǎn)！”“你有什么證據？”“我……我……”這下可把我難倒了。我冥思苦想，突然，眼睛圈骨碌碌一轉。想出一條妙計。等爸爸又睡著(zhù)時(shí)，我匆匆忙忙拿來(lái)錄音機，把爸爸那呼嚕聲錄了下來(lái)�！鞍职�，你又發(fā)出呼嚕聲了�！薄澳阌凶C據？”“我怎么沒(méi)證據，聽(tīng)吧�！薄昂�，呼……”“好��！小丫頭真有你的�！薄芭�，爸爸甘拜下風(fēng)了……”“好了好了，別鬧了你爸爸昨晚加班，現在補一會(huì )兒小覺(jué)�！薄鞍�？還睡呀？”看著(zhù)爸爸那瞇眼睛睡覺(jué)的樣子，我還拿老爸沒(méi)辦法。
不過(guò)，爸爸最喜歡的還是和我一起玩耍。每當我悶悶不樂(lè )時(shí)，爸爸就會(huì )和我玩“警察捉小偷”的小游戲。每次我都當小偷，爸爸當警察，游戲開(kāi)始時(shí)，爸爸就會(huì )犯糊涂，不來(lái)抓我，讓我這個(gè)小偷玩得很開(kāi)心�？墒�，當我玩得太過(guò)火時(shí)，爸爸就會(huì )用胡須來(lái)扎我的臉，算是小小的教訓。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)犯糊涂的爸爸。每當我撲進(jìn)爸爸的懷抱中，就感到無(wú)比的溫暖。爸爸，女兒一直有一句話(huà)想對您說(shuō)，那就是：我愛(ài)您，我的好爸爸。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 24
我的姥爺特別節儉。是我們家最節儉的人了。不管是什么都要省著(zhù)用。
有一次，我們家準備晚上吃包子。剛游完泳回到家的我一下子就癱在沙發(fā)上聞到桌子上的包子，我一下就口水直流了。
過(guò)一會(huì )兒，姥姥叫我們去吃飯。隨著(zhù)大家都落座，我心中出現了疑問(wèn)，姥爺去哪兒了？我問(wèn)了問(wèn)姥姥，她說(shuō)：“回包子鋪要包子了�！薄拔覀兠髅髻I(mǎi)了12個(gè)包子，可打開(kāi)一看，只有9個(gè)！少了3個(gè)包子。你這姥爺可太認真了，那么省錢(qián)干嘛，給他們點(diǎn)錢(qián)還幫了他們呢�！�
聽(tīng)到這，我臉色大變，還沒(méi)等姥姥說(shuō)完就奔向電話(huà)機，也顧不上油乎乎的手了，連忙給姥爺打電話(huà)。姥爺接起電話(huà)，氣喘吁吁地說(shuō)：“什么事？”我連忙說(shuō)：“等一下，姥爺！三個(gè)包子是我吃的�！崩褷斅�(tīng)到這里，恍然大悟，說(shuō)：“這樣啊，那我馬上回家�！�
就這樣，省錢(qián)的姥爺為店里工作人員省了一件事。
還有一次，學(xué)校的飯特別好吃，我又添了一次飯。吃得很飽。放學(xué)后，到家了，姥爺叫我吃晚飯。我跟姥爺說(shuō)：“今天晚飯我不吃了，中午在學(xué)校吃飽了�！痹鞠残︻侀_(kāi)歡迎我回家的.姥爺立馬變臉，生氣地跟我說(shuō)：“這可不行。都做了你的飯了，這樣會(huì )浪費的�！蔽艺f(shuō)：“那我待會(huì )兒再吃，先放冰箱里吧�！薄斑@就對了，我們要節約糧食�！眲e看是一件小事，我從此明白了個(gè)道理：要珍惜糧食，減少浪費。
這就是我的姥爺，一個(gè)節約的人。
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我的媽媽是一位非常嘮叨的媽媽。媽媽長(cháng)著(zhù)烏黑的.頭發(fā)、臉上有點(diǎn)雀斑，有一雙黑寶石似的眼睛。最特別的是媽媽的嘴巴，嘴唇很薄，嘴唇下面有一個(gè)小痣，可能這就注定了她將十分嘮叨。
媽媽管得可寬了，坐姿、吃飯、穿衣服、起床、刷牙、洗臉、睡覺(jué)，管得特別嚴就是學(xué)習。
記得有一次我的數學(xué)考得不太好，全是計算題錯了。上學(xué)了，盡管我很快地起床了，但媽媽還是嘮叨了兩句。我上學(xué)了，進(jìn)了教室，坐在座位上等待著(zhù)數學(xué)的分數，數學(xué)老師開(kāi)始報分數了，我以為我考得不錯，我一聽(tīng)86分，這個(gè)分數讓我非常失望。放學(xué)了，我小聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽昨天考的數學(xué)分數出來(lái)了�！眿寢屢苫蟮卣f(shuō)：“考了多少分，不會(huì )很低吧？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“8……86分�！蔽业念^低了不能再低了。媽媽生氣地說(shuō)：“試卷里那幾道題錯了多？”我小聲地說(shuō)：“全都是計算題錯�！眿寢尰鹈叭傻卣f(shuō)：“看看你，錯這么多計算題，平時(shí)叫你多算算，看你現在怎么辦？先把家庭作業(yè)做起來(lái)，再寫(xiě)100道計算題，在寫(xiě)1張試卷�！�
媽媽似乎還不解氣說(shuō):“給我寫(xiě)認真地寫(xiě),如果計算題錯1道就在寫(xiě)100道, 如果試卷上錯5道計算題,就在寫(xiě)1張試卷.”
我小聲地自言自語(yǔ)道:“媽媽真嘮叨!”我用心地寫(xiě)啊寫(xiě)啊,我終于寫(xiě)完了。媽媽看了一遍計算和試卷,一個(gè)錯的也沒(méi)有。我非常高興。
雖然,媽媽嘮叨嚴厲,但媽媽非愛(ài)我。
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我的爸爸身材壯實(shí)，還有點(diǎn)胖，他兩道濃眉下一雙特別的眼睛時(shí)常閃爍著(zhù)智慧和機敏的神采，有時(shí)還有幾分詼諧和幽默。我爸爸是一位工作認真，關(guān)心我學(xué)習的嚴父，我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神！只不過(guò)我有點(diǎn)不上鏡，我現在初中學(xué)習比小學(xué)還好的多了。
我爸爸是物業(yè)管理的總經(jīng)理，我爸爸回來(lái)的時(shí)候，還抽空輔導我的學(xué)習，讓我在學(xué)習上取得進(jìn)步了很多。對了他有的時(shí)候還幫助他的同事，同事有事的時(shí)候就找我爸爸幫忙，我爸爸很喜歡幫助別人，我爸爸就是喜歡樂(lè )于助人的啦！我爸爸工作的責任心很高的哦。
對了在我小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，爸爸就像一只兇猛的老虎，在我聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，爸爸又像一只溫順的羊羔，記得有一個(gè)星期天，我很乖，把全部作業(yè)做完，復習完了，爸爸就和我去了“肯德基”，我很高興。
我的爸爸對我很好，他要求嚴格，經(jīng)常關(guān)心我，還經(jīng)常陪我玩，比如小時(shí)候學(xué)走路，是爸爸在旁邊看著(zhù)我走。游泳也是爸爸提著(zhù)我的.游泳衣一步一步的前進(jìn)，游著(zhù)游著(zhù)爸爸就讓我自己游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好，讓我前進(jìn)，我也一天一天的進(jìn)步。對了我的游泳現在終于學(xué)會(huì )了。
爸爸呀，如果您是一棵大樹(shù)，那我就是您樹(shù)上那一片小的嫩葉，您高高地舉起我，讓我吸取雨露和陽(yáng)光，我永遠報答不了您的養育之恩��！但我會(huì )以您為榜樣，努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為祖國的建設作出貢獻。
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每當我看到我的學(xué)校時(shí)，就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導我：要有愛(ài)心，愛(ài)祖國、愛(ài)人民，要勤勞、勇敢、善良，做有禮貌的人。雖然日子已經(jīng)過(guò)去很久了，但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。
她有一頭烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會(huì )說(shuō)話(huà)的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文，我因擔心讀錯而遲遲不敢開(kāi)口，但當我看到她那雙充滿(mǎn)鼓勵的大眼睛時(shí)，一切的擔心蕩然無(wú)存，好像在說(shuō)：“勇敢些！高子乾，讀錯了老師和同學(xué)們不會(huì )怪你的�！蔽摇奥�(tīng)懂”了她的.話(huà)，立刻用優(yōu)美的語(yǔ)調大聲的朗讀了起來(lái)。
王老師還很關(guān)心同學(xué)。記得上次上體育課時(shí)，有一位同學(xué)不小心摔倒了，正好被路過(guò)的王老師發(fā)現了，她立刻上前把那位同學(xué)扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“摔疼了嗎？”并幫她處理好傷口，然后把她送回了教室。這時(shí)，讓我們感覺(jué)到母愛(ài)般的溫暖。她的鼓勵和關(guān)懷讓我們懂得了很多……
啟蒙，是生命的開(kāi)始，是人生關(guān)鍵的第一步，在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候，他的生命好似一張雪白雪白的紙，啟蒙就是這張白紙上的內容，畫(huà)上什么就是什么，再也無(wú)法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下，在這張白紙上畫(huà)出了美麗的一幅畫(huà)。
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幸福的風(fēng)絮飄然而過(guò)，暖暖的，甜甜的--我沉醉了……醒來(lái)時(shí)我發(fā)現，平凡的幸福早已在我的面前駐足…… 晚飯后，我又沉在房間里，一個(gè)人躺在沙發(fā)上靜靜地看著(zhù)雜志。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，我原以為是媽媽?zhuān)仡^一看，原來(lái)是奶奶。奶奶慈祥的`看著(zhù)我，手上拿著(zhù)切開(kāi)的一個(gè)火龍果和一個(gè)勺子，笑容滿(mǎn)面的說(shuō):“囡囡，你最喜歡吃火龍果了，快吃吧!”我笑了，也許我真的很喜歡吃這些水果，像哈密瓜，西瓜，火龍果之類(lèi)的，但這些水果，奶奶也喜歡吃，而她每次都舍不得吃，都要省下來(lái)留給我吃，我都有點(diǎn)不好意思了。我笑著(zhù)說(shuō):“奶奶，你吃吧!我不要�！币驗槲抑�--我們這一代90后，以后吃到的東西畢竟比奶奶多，而奶奶……
奶奶沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘆了一口氣，轉身走了。也許又一次，我傷了他的心……
我走到陽(yáng)臺上，耳邊傳來(lái)媽媽和奶奶的談話(huà)聲。奶奶無(wú)奈地說(shuō):“孩子大了，就和奶奶不親了，每次給她東西，她都不要，嗨!”“不要吃就隨她，媽?zhuān)约撼园?”媽媽安慰說(shuō)�！班恕庇质且宦曢L(cháng)嘆!
也許，這就是一個(gè)老人的心，她從不在乎自己的得失，心里只有下一代。而我們現在所能做的，也只有理解他們，帶著(zhù)一顆感恩的心傳達我們的感激和愛(ài)意，靜靜地享受那一份屬于我們的幸�！�
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人活世上要經(jīng)歷很多事，隨著(zhù)時(shí)間推移，大多都會(huì )忘記，但有些事會(huì )永遠銘刻在心里。
---題記
爸爸的手上有個(gè)小小的疤，我問(wèn)他是怎么回事，他給我講了下面的故事。
“我小的時(shí)候家里養著(zhù)一只大灰貓，這只貓特別會(huì )抓老鼠。突然有一天你大伯把它從山上抱回家，這只貓拼命的`叫，原來(lái)它是被夾子夾斷了腿。山里的人為了抓狐貍和兔子什么的，就會(huì )在它們經(jīng)常出沒(méi)的地方下一些夾子，我們叫“鐵貓”，這些東西威力巨大，一旦被它夾住，再猛的動(dòng)物也逃不掉。你大伯下了“鐵錨”，第二天到山上看是否抓到獵物，不曾想夾到了自家的貓，從此后，這只貓就變成了三條腿了。
那時(shí)候的我很天真，覺(jué)得家里的這個(gè)貓特別可憐。有一天當我路過(guò)村子里的磨坊時(shí)。見(jiàn)到一只老鼠正鉆到石磨里偷吃磨里的麩皮。上的年紀的老人都知道，以前是用石磨磨面，磨完面后要留一些麩皮什么的，這樣的話(huà)下次一開(kāi)始使用時(shí)不至于空磨，把磨磨壞。
看到一只老鼠在偷吃東西，我就想抓住它去喂我們家的那只可憐的貓。于是我提住那只老鼠的尾巴就往家走。走著(zhù)走著(zhù)，那只老鼠勾過(guò)頭來(lái)，咬住了我的手，于是就留下了手上的這塊疤。
小孩子考慮事情就是這么天真。雖然天真不是什么壞事，但有時(shí)候不知道危險正在逼近。我手上的這個(gè)疤就是很好的佐證�！�
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星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只流浪狗在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
一只可憐的`流浪狗媽媽睜了睜眼，就動(dòng)也不動(dòng)地躺在馬路上，流浪狗快速跑來(lái)，用自己的小手撫了撫媽媽的體毛，又“旺旺、旺旺……”地叫了幾聲，好像在說(shuō)“媽媽?zhuān)叶亲羽I，快點(diǎn)幫我去找吃的，好不好?”可是，流浪狗又是喊，又是叫，媽媽還是沒(méi)有一點(diǎn)反應，流浪狗不知媽媽是死還是活，他不停的用自己的小手摸摸媽媽?zhuān)米约旱纳囝^舔舔媽媽?zhuān)墒�，流浪狗無(wú)意中發(fā)現媽媽的腦后已裂開(kāi)了一條縫，血把馬路染紅了一大片，流浪狗心疼的把媽媽抱在懷里，舍不得離開(kāi)。
流浪狗突然回憶起以前媽媽對自己所做的一切，那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽用自己的體毛為自己遮風(fēng)擋雨，不讓自己著(zhù)涼，而媽媽卻經(jīng)常為了自己而發(fā)高燒;在自己肚子餓時(shí)，媽媽獨自一人去幫自己找吃的，就如今天一樣，媽媽為了救自己，而丟失了性命，看到這而，我只想說(shuō)五個(gè)字“幸福和偉大”。
這時(shí)，一個(gè)清潔工拿起那只死去的狗媽媽扔到垃圾桶里，可是流浪狗舍不得自己的媽媽?zhuān)憷?zhù)清潔工的褲子，然后跪下來(lái)求饒不要把它的媽媽扔了。這是多么感人的一幕，就算是我們人類(lèi)有時(shí)都不能做到這樣。
看到這兒，我的淚再次流了下來(lái)，這是多么幸福的一家啊，為了自己的孩子，可以連命都不要，它們那感人的一幕深深地感動(dòng)了我們無(wú)數的人!
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寒假里，最有趣的要數游仙人塔了。
仙人塔在曲江區新橋屋場(chǎng)村，是一座八角六層的古塔，距今已有近千年的歷史。寒假期間，我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。
說(shuō)起仙人塔，它還有一段有趣的故事呢。
相傳一千多年前，佛教禪宗六祖惠能和尚同術(shù)士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關(guān)的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成，雞一啼就要立刻停工，看誰(shuí)建得快。
為了建石柱，陳阿仙用法術(shù)把大山里的石頭變成石豬，趕著(zhù)它們直奔韶關(guān)�？墒�，石頭比陳阿仙跑得快，陳阿仙追不上。六祖知道后，就把自己變成一個(gè)老太婆坐在路邊，等陳阿仙經(jīng)過(guò)。
陳阿仙看到是個(gè)老太婆，就問(wèn)道：“老阿婆，你有沒(méi)有看到一大群豬婆豬仔經(jīng)過(guò)？”
老太婆說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)什么豬仔，只看見(jiàn)一大群石頭�！�
陳阿仙的法術(shù)被六祖點(diǎn)破，石豬立刻變成了石頭，停在楓灣與大塘交界的地方，變成了一座座美麗的'石山。
眼看佛塔就要建成，陳阿仙心急如焚，他拿起兩把大扇子“撲，撲，撲！”地扇動(dòng)起來(lái)，又“喔！喔！喔！”地學(xué)起雞啼。
六祖聽(tīng)到以后，連忙停下手中的建塔工作。
我們來(lái)到仙人塔一看，果然，七層佛塔只蓋了六層，塔頂上沒(méi)有塔尖、是平的，外墻也沒(méi)有批蕩灰沙。
可是，資料顯示，六祖是約一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲，從唐朝活到宋朝？莫非真的有長(cháng)生不老的仙丹妙藥？這可真是個(gè)有趣的問(wèn)題！
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 32
每當我想起那白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我總想對他說(shuō)些什么呢？你令我太感動(dòng)了。
一天下午，放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖向大門(mén)。在回家的路上，我看見(jiàn)校旁邊的路上擠滿(mǎn)了人。
我隨著(zhù)人們擠到了人群里邊，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩。她有個(gè)蘋(píng)果臉，一對淡淡的眉毛，臉上有一些斑點(diǎn)，一頭披肩的秀發(fā)格外引人注意，個(gè)子不高，一雙不大不小的眼睛掛滿(mǎn)了眼淚。她躺在地上，可能是因為沒(méi)有注意，自行車(chē)撞到了什么......自行車(chē)翻倒在地，她也倒了，她的腳被自行車(chē)壓得死死的，滿(mǎn)是鮮血。周?chē)娜嗽谧h論著(zhù)“這是誰(shuí)家的孩子啊�！薄斑@是哪個(gè)班的學(xué)生啊�！薄斑@孩子是怎么啦？”......也有的人看了一眼就走了。她那渴望幫助的眼神在四周環(huán)顧著(zhù)。
這時(shí)，在人群走出一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
他的`臉是瘦削的、黑黃的，眼角和嘴角都布滿(mǎn)了零亂的皺紋，整張臉就像一塊老樹(shù)皮；他凸出的前額上，刻著(zhù)幾條深深的皺紋，像是被鞭子抽打出來(lái)的；他的眼睛是細小的、微黃的。他佝僂著(zhù)背，向女孩伸出枯枝似的手。女孩望著(zhù)這位陌生的老爺爺，眼眶里盛滿(mǎn)了淚水，當時(shí)的我也流下了淚。老爺爺扶起了小女孩和自行車(chē)，拍了拍小女孩的肩說(shuō)：“小姑娘，不哭了，你住那里��！我送你回家�！�
老爺爺推著(zhù)自行車(chē)，和小女孩一邊說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，朝小女孩家的方向走去。
我望著(zhù)那遠去的老爺爺說(shuō)了聲：“老爺爺，你太棒了！”
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冬天到了，大街上銀裝素裹。光滑的地面上好似被蒙上了一層厚厚的白毛毯，樹(shù)枝光禿禿的，更添了一份寒意……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！迸�，原來(lái)放學(xué)了。我快速收拾好書(shū)包，踏上了回家的路途。
“賣(mài)燒餅咯，又大又香的燒餅，五角錢(qián)一個(gè)�！边@時(shí)，一頓吆喝聲進(jìn)入我的耳膜。
“小妹妹，買(mǎi)不買(mǎi)燒餅？很好吃的�！崩喜f給我一個(gè)燒餅�！拔覜](méi)錢(qián)�！蔽仪优车膽�。
我不禁吸了一下燒餅的.香氣，頓時(shí)后悔起來(lái)：“早知就不把零花錢(qián)花光了�！�
老伯看了看灰蒙蒙的天空，嘆了口氣，遞給了我一個(gè)很大的燒餅：“喏，送你吃吧，下次還要到我這兒買(mǎi)餅吃哦�！蔽掖舸舻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)了燒餅。
突然，我看見(jiàn)了老伯手上厚厚的老繭，擔心的問(wèn)：“老爺爺，你這么大把年紀，不在家里享福，怎么還出來(lái)賣(mài)燒餅呀？”
老伯笑笑，答道：“我呀，兒子在外上班，一年才回家兩次。我想他在外夠辛苦了，我不愿成為他的累贅，所以……”說(shuō)到這兒，老伯竟留下了眼淚。
“小妹妹，再見(jiàn)�！迸R走時(shí)，老伯和我打了個(gè)招呼：“下次還來(lái)哦！”
“恩�！蔽掖饝�(zhù)，可眼角卻早已浸滿(mǎn)了淚水。
寒風(fēng)劃過(guò)臉龐，也感覺(jué)不到那么冷了，反而，感覺(jué)溫暖許多……
我望向老伯離去的地方，默默地為他祈禱著(zhù)……
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五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈雅號“考神”,其無(wú)人不知，無(wú)人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。
一曰：人長(cháng)得“帥”.要說(shuō)此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對小鼻，肥厚耳朵很機靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇死英雄漢。好家伙！活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(cháng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”!但是，此“神”數學(xué)神經(jīng)發(fā)達的很。當年此“神”在奧數比賽中過(guò)關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”.此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學(xué)習棒。瓜子臉長(cháng)啥樣？寬腦門(mén)，尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的'瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏(yíng)得全班一致喝彩，運用從前學(xué)過(guò)的知識算出得數，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數學(xué)成績(jì)驚為天人，還獨占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數不勝數，與其挑戰者更如潮涌，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，號稱(chēng)“天下無(wú)敵”.
此“神”雖貌不驚人，卻透著(zhù)一股子機靈勁兒，從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀(guān)察的好漢
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童年也許是人生中最快樂(lè )、最豐富多彩的時(shí)光有時(shí)，我們會(huì )因被人夸贊而興奮不已;有時(shí)，我們會(huì )因遇到不平而怒氣沖沖;有時(shí)，我們會(huì )因受到委屈而唉聲嘆氣、怨天尤人;有時(shí)，我們會(huì )因滿(mǎn)足了愿望而心花怒放……童年的生活是如此的多姿多彩。我的童年更不用說(shuō)了。
記得有一年暑假，太陽(yáng)像火球似的炙烤著(zhù)大地，風(fēng)姑娘也不來(lái)光顧了。我坐在院子里，使勁地扇著(zhù)扇子，但黃豆大的汗珠還是一個(gè)勁地往外冒。剛準備進(jìn)臥室看會(huì )電視，爸爸走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō);“女兒，咱們下三盤(pán)五子棋，誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就能吃到一個(gè)冰棒，怎么樣啊?”一聽(tīng)有冰棒吃，我頓時(shí)喜出望外，爽快地答應了。
比賽開(kāi)始了，我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的有獎斗爭。第一局，爸爸因出棋不慎，讓我贏(yíng)了;第二局，爸爸吸取上一次的`教訓，目不轉睛地盯著(zhù)棋盤(pán)，每一步棋都下得小心翼翼，結果讓我撲了個(gè)空;第三局，我和爸爸各出奇招，打的是不分上下、難解難分。三分鐘后仍未分出勝負。我驀然回首，勝利卻在燈火闌珊處——我早就贏(yíng)了，到現在都沒(méi)有發(fā)現。望著(zhù)爸爸若無(wú)其事的樣子，我心想：你還真有兩下子，差點(diǎn)被你騙了。我一定要好好“反擊”你一下!于是，趁著(zhù)爸爸上廁所的空當，我在爸爸的板凳上貼了一層雙面膠后，回到座位上，耐心地等爸爸回來(lái)。三十分鐘過(guò)去了，爸爸還沒(méi)來(lái)。我等不及了，便問(wèn)媽媽爸爸去哪了，誰(shuí)知媽媽竟說(shuō)爸爸上樓睡覺(jué)了。
童年真是如此的豐富多彩!
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 36
我進(jìn)入了初中，認識了許多新的老師、新的同學(xué)，下面我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我在初中認識的第一個(gè)好朋友，他叫“劉梓辰”。
劉梓辰，他是我們組的小組長(cháng)，他性格開(kāi)朗，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。他雖然面貌沒(méi)有那么出眾，但有一顆善良的心，他每次看到我又困難，都會(huì )主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙，直到把我的困難解決；他每次看到我又東西沒(méi)帶，都會(huì )主動(dòng)借給我需要的`東西。
周二的一節數學(xué)課上，老師講了一道非常難解的題，聽(tīng)完了老師的講解和反復的鉆研，我還是沒(méi)有弄懂這道題，就在此時(shí)時(shí)，他馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我：“這道題是不會(huì )做嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那我來(lái)教你吧”。他坐到我邊上空著(zhù)的椅子上，細心的給我講起了題：“你需要先這樣，再這樣……”。馬上就要上課了，我讓他去休息吧，但他說(shuō)：“不行，我一定要把這道題給你講完，讓你下次會(huì )寫(xiě)�！蔽铱吹搅怂麍远ǖ难凵�，不把這道題給我講明白是不會(huì )罷休的。打上課鈴了，他終于把題給我講明白了，我們兩個(gè)都非常高興，我們擊了個(gè)掌，就開(kāi)始上課了。
周三，我忘記帶簽字筆了，他馬上就借了我一支簽字筆說(shuō)：“你用吧�！币惶爝^(guò)去了，我一直在用他的筆，用的都快沒(méi)水了，但他也不在乎，說(shuō)：“用完了可以換筆芯的�！边�給了我一個(gè)微笑，讓我感到了溫暖。
劉梓辰，是我在初中認識的第一個(gè)朋友，也是我在初中最好的朋友。他雖然長(cháng)得不高，但他在我心里就是頂天立地的巨人！
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 37
一張瓜子臉，一對柳葉眉，一雙大眼睛，還有一副天真可愛(ài)的笑容。欣欣天天把笑容掛在瓜子臉上，可招人喜歡了。她除了外貌漂亮以外，心也很好，樂(lè )于助人、互相幫忙。
欣欣最喜歡的運動(dòng)是爬山，她組織了一個(gè)登山愛(ài)好者小分隊，天天帶著(zhù)我們一起爬山、冒險。因此，我們的小分隊就叫PaPaPa冒險小分隊(爬爬爬冒險小分隊)，天天爬爬爬，累得氣喘吁吁，但我們還是十分熱愛(ài)這項運動(dòng)，把冒險當成了習慣，欣欣大隊長(cháng)還十分喜歡滑滑板車(chē)呢!
有一次我們約好下午去爬茶山(種茶葉的山)，欣欣滑著(zhù)滑板車(chē)去赴約目的地時(shí)“哐啷”一聲，欣欣從滑板車(chē)上“飛”了起來(lái)，之后“啪嗒”一聲摔在泥地上。欣欣左手大拇指被滑板車(chē)的鐵邊劃了一個(gè)大口子，襪褲的膝蓋上破了兩個(gè)洞洞，身上也變得臟臟的，貝貝說(shuō)：“沒(méi)事吧，傷哪兒啦?”萌萌說(shuō)：“幸好是泥地，不然就要把牙齒摔掉了!”欣欣緩緩的站起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事的`……我只是摔了一下而已……沒(méi)有關(guān)系的�！彼龔娙讨�(zhù)疼痛說(shuō)：“我們走吧……爬茶山去吧�！彼嗔嘌澴酉虿枭揭徊讲阶呷�。欣欣大隊長(cháng)真偉大為了不讓我們失望、擔心，不顧自己的傷情和我們一起去爬茶山以及在山上冒險。
欣欣，一個(gè)小姑娘，舍己為人，真是一個(gè)偉大的人啊!不像其他外表漂亮的人一樣，很嬌氣，但你，像是個(gè)雷鋒二代，舍己為人。人們都說(shuō)外表和內心有一個(gè)就好了，但是呢，欣欣兩樣都有了，是個(gè)兩全其美的好孩子。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 38
樓道里的燈泡都壞了一個(gè)星期了，也沒(méi)人洗來(lái)修理，給鄰居的出行帶來(lái)了極大的不便。
壞的是第一層的燈泡，每一個(gè)鄰居都要經(jīng)過(guò)而且都知道燈泡壞了。我每天放學(xué)回來(lái)天黑洞洞的而且還要把車(chē)子往樓上搬，一層的燈泡壞了看不見(jiàn)樓梯，一下踩空后果不堪設想況且現在白天很短，樓道里往來(lái)的老人買(mǎi)回來(lái)菜上樓時(shí)摔倒了后果不堪設。想我們小孩子可以承受那些，老大爺可不行。所以燈的問(wèn)題不可以小視！
這不對門(mén)的哥哥今年上初三，在兩天我聽(tīng)見(jiàn)他搬車(chē)子上樓時(shí)一下子沒(méi)看好踩空，推到樓梯上車(chē)子便掉下去，估計是壞了。
可喜的是新來(lái)的李叔叔認識到了這個(gè)問(wèn)題，昨天晚上他自己花錢(qián)買(mǎi)個(gè)燈泡，冒著(zhù)危險把燈泡修好了�？赡芩械泥従佣疾恢朗悄奈缓眯娜税褵襞菪藓玫腵或許認為這件事與自己無(wú)關(guān)，反正不是我弄壞的也，可能有人就認為修燈泡似的一層住著(zhù)人的責任反正我又不用燈泡……
這些不是毫無(wú)根據的假設這正是現在人們普遍存在的自私心理。
反之李叔叔剛搬來(lái)幾個(gè)月，對情況不是很了解�？墒撬J為自己來(lái)這里住就是這的一分子就有義務(wù)會(huì )處理處理�？墒悄切┢綍r(shí)看似很有錢(qián)開(kāi)好車(chē)的人竟然連一個(gè)買(mǎi)燈泡錢(qián)都舍不得花，不應該感到慚愧嗎。
人活在世上就要將心比心，舍得二字有所舍才有德。不付出是沒(méi)有收獲的，舍去兩塊錢(qián)得到的人的尊重。何樂(lè )而不為呢？
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 39
“咔”一聲門(mén)響，爸爸出去了；我心里暗暗的想：爸爸準要出門(mén)買(mǎi)煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。
第一次戒煙是這樣的'；爸爸抽煙很厲害，客廳里總是“云霧繚繞”充滿(mǎn)著(zhù)煙臭，煙灰缸里總是滿(mǎn)滿(mǎn)的煙頭，媽媽開(kāi)始反對爸爸抽煙，她特地收集了吸煙對人有害的資料還把香煙藏起來(lái)并拒絕給爸爸買(mǎi)煙；爸爸還真下決心戒煙了——他吃瓜子、喝咖啡、吃糖、吃零食。那一段時(shí)間爸爸確實(shí)戒煙了；但是有一天，爸爸發(fā)現煙盒里還躺著(zhù)幾支煙，便縱縱肩自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不吸太浪費了抽完這最后幾支再也不抽了�！比缓笏槌鲆恢Х旁诒亲酉仑澙返芈劻寺�，點(diǎn)上火深深地吸了一口，啊~真舒服。爸爸第一次戒煙失敗。
第二次是在冬天，爸爸害肺病，連續打了一段時(shí)間吊瓶，給醫院送了不少錢(qián)。這下爸爸心痛了，加上醫生勸他少抽煙，這次爸爸又下決心戒煙了，并且果然取得了“成功”——連續兩個(gè)月沒(méi)抽一根煙，我也暗暗地替爸爸高興�？墒呛萌兆硬婚L(cháng)，這段日子里爸爸手經(jīng)常蛻皮、小感冒不斷、嘴巴常爛；爸爸經(jīng)過(guò)分析總結了一條歪理————這是戒煙綜合癥，是戒煙引起的；理所當然地他又抽上了煙。
這一次不知什么原因爸爸又戒了煙，可是又聽(tīng)他說(shuō)生意場(chǎng)上要應付客戶(hù)。哈哈，又給自己找了條反錯的理由。
爸爸總是戒不掉煙是由于他經(jīng)常找客觀(guān)理由原諒自己犯錯，一個(gè)人如果不真正下定決心約束自己是永遠做不成一件事的。
我在學(xué)習上一定要借鑒。
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 40
母親的愛(ài)溫柔似水，清澈，一望見(jiàn)底，她不似父愛(ài)那樣深沉，需要用一生去品讀，但她的關(guān)懷卻永遠長(cháng)留，洗刷著(zhù)你那幼小的心房，走過(guò)的路使你擁有淡淡的甘甜。
曾有人抱怨過(guò)自己的母親，說(shuō)她不愛(ài)自己，那只能說(shuō)他是愚昧的，是無(wú)知的，天下的父母有哪一個(gè)會(huì )不愛(ài)自己的孩子?只是我們不能徹底讀懂那種愛(ài)而已。
母愛(ài)，她從不會(huì )因為子女的錯誤而減少，她就是我們前行的指明燈，她的力量永遠是偉大的，看過(guò)一篇真實(shí)的故事，讓我的心靈受到了巨大的'震撼：
那是在一個(gè)小區，有一個(gè)母親在下班回來(lái)的路上，發(fā)現她們小區匯集著(zhù)很多人，一種不祥的預感涌上了她的腦海，她急忙跑過(guò)去，看到了她最不希望看到的一幕，不詳變成了現實(shí)，猛揪著(zhù)她的胸口讓她喘不過(guò)氣，原來(lái)她那僅僅上小學(xué)三年級的兒子的一條腿赫然被壓在車(chē)輪下，母親頓時(shí)淚涌入泉，區內入口太窄，吊車(chē)無(wú)法進(jìn)去把那輛轎車(chē)拖走，就在那一剎那，驚人的一幕出現了，那是一個(gè)誰(shuí)也不敢相信的事實(shí)，這個(gè)母親竟然把那個(gè)轎車(chē)掀到了一邊，她的兒子送到了醫院搶救，事后，當記者采訪(fǎng)她，讓她再次搬動(dòng)那個(gè)轎車(chē)時(shí)，她卻無(wú)論如何也做不到了，這，就是母愛(ài)所爆發(fā)出的那種令人無(wú)法相信的力量，我相信，任何一個(gè)母親在這種情況下都會(huì )擁有這種力量的，只為她們是母親!
母愛(ài)的力量無(wú)法去衡量，她比天高，似海深，理解母親，方能體會(huì )母愛(ài)的寬容和熱烈，從而讓我們學(xué)會(huì )理解和接納別人。
母愛(ài)，是那最偉大的力量!
寫(xiě)人寫(xiě)事優(yōu)秀作文 41
六月，天熱得不得了了，知了不停地叫。家里的大黃狗吐著(zhù)舌頭，大人們不敢出門(mén)，小孩們躲在家里吃著(zhù)冰棍兒。
而我，居然在這大街上游蕩，我全身上下都熱！這都是外婆惹的禍，害得我差點(diǎn)中暑。事情是這樣的：這天，我和外婆去街上買(mǎi)東西，可中途卻發(fā)現落了的'東西，這不是外婆去拿了嗎？可是外婆竟然半小時(shí)了還沒(méi)回，肯定又在哪兒跟人聊天了。
由于我的東西太多了，太重了，所以我絕對不可以帶著(zhù)東西去找外婆。就在這時(shí)，我看到了希望——一個(gè)七八歲的小女孩，我認識她，她是，好像是鄰居家大嬸的女兒的孩子，她長(cháng)得很清秀，皮膚很白，兩只大眼睛水汪汪的，說(shuō)起話(huà)來(lái)兩片睫毛一眨一眨的，可愛(ài)透了！我立馬叫住了她，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“哎，你好，請問(wèn)你能幫我看好這些東西嗎？等我回來(lái)�！彼⑽⒁恍φf(shuō)：“好啊，沒(méi)問(wèn)題”我既高興又興奮地笑著(zhù)說(shuō)：“太感謝你了，那就這樣說(shuō)好了�！闭f(shuō)完，我就飛奔去找外婆了。
我找到六點(diǎn)鐘才找到外婆，原來(lái)她早回家了。當我看到電子鐘的時(shí)候，我才知道那個(gè)小女孩恐怕還在等我，而且東西還在她手上。我趕緊跑到原先那個(gè)地方，眼前的一幕讓我驚呆了：那個(gè)小女孩癡癡地在那等著(zhù)，手腳上都還讓蟲(chóng)子咬了。我看到這情景，一股暖流涌上心頭，眼里薄了一層層霧……
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