有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1

　　爸爸非常喜歡抽煙，弄的家里烏煙瘴氣，云霧繚繞，像仙境一般，房間被煙霧占領(lǐng)，地面則被煙盒占領(lǐng)，在這煙霧的世界，煙盒的海洋，我不得不困難地前行，走著(zhù)走著(zhù)，我踢了一下前面的煙盒“咚”哎喲，這煙盒堆怎么這么硬。我仔細一看，原來(lái)煙盒堆里有一把折疊椅，于是我下定決心要幫爸爸戒煙。我說(shuō)干就干，啟動(dòng)我的“A.B.C戒煙計劃，“勸說(shuō)型戒煙”我跑到爸爸面前，討好地說(shuō)：“爸爸不要抽煙了吧！

　　抽煙對身體有非常大的害處的，爸爸沒(méi)聽(tīng)，我又繼續說(shuō)：“求求你了爸爸，爸爸丟下一句話(huà)“走開(kāi)”便走了！A計劃失敗，啟動(dòng)B計劃，“強制型戒煙”我跟爸爸說(shuō)：“我要喝水，于是爸爸去倒水，趁這時(shí)我把所有的.煙藏起來(lái)，爸爸回到客廳，發(fā)現煙不見(jiàn)了，就拿口袋里的煙來(lái)抽，“哎”算天算地，就是沒(méi)有算到他的口袋。B計劃失敗，啟動(dòng)C計劃“實(shí)驗型計劃”我到園子里的池塘抓了一條魚(yú)，把那條魚(yú)放進(jìn)煙泡的水里，叫爸爸來(lái)看，我和爸爸看著(zhù)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，魚(yú)就死了，爸爸見(jiàn)了，還是繼續抽煙，C計劃失敗，我敗下陣來(lái)。爸爸給你戒個(gè)煙怎么這么難呢？拿你真沒(méi)有辦法呀！

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2

　　我的爸爸長(cháng)得可帥了，你要是看到我，就知道我爸爸長(cháng)得什么樣，大概有99。9的人都說(shuō)我長(cháng)得像我爸爸。我的爸爸長(cháng)著(zhù)黑黑的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛看上去很?chē)绤栍趾苡猩�，雙眼皮，細細地眉毛，挺挺的鼻子。我的爸爸數學(xué)很好，對我非常嚴格。

　　班里的同學(xué)有的害怕考試，因為考不好就會(huì )被家長(cháng)罵；有的喜歡考試，因為考好了，家長(cháng)還會(huì )給點(diǎn)錢(qián)或一些獎品，我的爸爸就是不獎也不罰。記得有一次，我語(yǔ)文沒(méi)考好，爸爸還反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，下次考好點(diǎn)就行了�！逼谥锌荚�，我數學(xué)考了100分，爸爸也就說(shuō)：“考得不錯，繼續保持！”我覺(jué)得我的爸爸這樣做，很好，可以讓孩子更輕松的面對考試。

　　這是我的爸爸，一個(gè)不獎也不罰的爸爸。

　　我們的校園 我們的學(xué)校很美，你不相信，那我就一一為你介紹吧。

　　當你踏進(jìn)我們學(xué)校大門(mén)時(shí)，第一眼就會(huì )看見(jiàn)乒乓球臺旁的榕樹(shù)。同學(xué)們經(jīng)常在榕樹(shù)下做游戲，還有的同學(xué)在榕樹(shù)下的乒乓球打乒乓球。有時(shí)候榕樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，好象在聚精會(huì )神的看同學(xué)們玩耍。

　　榕樹(shù)的`旁邊就是羽毛球場(chǎng)，課外活動(dòng)時(shí)，一些老師或者同學(xué)在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。

　　羽毛球場(chǎng)的前面就是籃球場(chǎng)了，到了體育課或者課外活動(dòng)的時(shí)候，都有一些男同學(xué)在籃球場(chǎng)打籃球，盡管展示自己的才華。有的時(shí)候學(xué)校會(huì )舉行教師排球比賽，老師們就在籃球場(chǎng)上打排球，努力把冠軍爭奪到手。 籃球場(chǎng)旁邊就是舞臺了，下課的時(shí)候，一些小同學(xué)在舞臺上做單腳跳、三角智等等游戲，他們玩得可開(kāi)心了。

　　我愛(ài)我們的校園。 可愛(ài)的小狗

　　外婆家有一只可愛(ài)的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黃色的毛�！岸苟埂钡谋亲雍苘�，總是瞪著(zhù)兩只圓圓的大眼睛。一看見(jiàn)我就搖著(zhù)尾巴跑過(guò)來(lái)舔我的腿和腳。

　　每到大家吃飯的時(shí)候，“豆豆”就會(huì )鉆到桌子底下等著(zhù)有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它，它吃的可香了。每次吃過(guò)一塊兒后就抬起頭瞪著(zhù)圓圓的眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，快，再給我來(lái)一塊兒吧�！痹诶牙鸭叶潭痰膸滋�，“豆豆”已經(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。

　　我喜歡可愛(ài)的“豆豆”。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3

她，頭戴金邊帽，身著(zhù)紅馬甲，足蹬一雙戰靴，再加上悅耳的歌聲，一個(gè)威風(fēng)凜凜的花木蘭形象呈現在了人們眼前。沒(méi)錯，她就是我們班的小戲迷——薛鈺霏。

薛鈺霏從小熱愛(ài)音樂(lè )，并有一副像百靈鳥(niǎo)一樣清脆的好嗓子，于是被選進(jìn)了戲曲班。這一練就是五年，功夫不負有心人，薛鈺霏經(jīng)老師一調教成了戲曲班的骨干，我不禁打心眼兒里佩服她。

人人都說(shuō)“臺上三分鐘，臺下十年功”，這不，別看薛鈺霏在舞臺上很神氣，可在表演的背后，更多的是汗水和付出。薛鈺霏每天都準時(shí)去訓練，沒(méi)有一次落下。許多時(shí)候，我看見(jiàn)她的.嗓子都練啞了，而且常常練得腰酸背痛，盡管如此艱辛，但她從沒(méi)喊過(guò)一聲苦叫一聲累。特別是她為了排練一個(gè)童話(huà)劇《紅魔危機》，背臺詞、學(xué)動(dòng)作、練表情，經(jīng)常早出晚歸。因此，我從她堅定的目光中看到了一團火——堅持就是勝利！

有志者，事竟成，在薛鈺霏的刻苦努力下，她最終嘗到了勝利的果實(shí)，她表演的話(huà)劇榮獲常州市一等獎。但她并沒(méi)有因此而驕傲，她不斷超越自我，向著(zhù)更高更遠的目標前進(jìn)，令大家對她刮目相看！

薛鈺霏，你是五（2）班的驕傲，舞臺上閃耀的一顆星！

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4

　　“寧愿倒在講臺上，不愿睡在病床�！边@是一位農村小學(xué)老師病前的心聲。

　　葛玉俠是我們身邊的一位好老師。自1980年9月參加工作以來(lái)，她默默躬耕于三尺講臺三十幾個(gè)春秋，送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。她的學(xué)生們每到教師節都會(huì )從不同的地方來(lái)看望她，和她敘談自己的近況、快樂(lè )與煩惱。

　　工作以來(lái)，在教學(xué)崗位上。她是語(yǔ)文老師兼任班主任工作�！敖桃粚脤W(xué)生，為他們的未來(lái)負責”。這是她的心愿，她也是這么做的。但是，長(cháng)期超負荷的運轉，和她一個(gè)人的孤寂，加之生活的.冷熱，她的身板熬不住了。嚴重的慢性胃炎（胃糜爛）折磨得他痛苦異常。同時(shí)她還有教師職業(yè)�。�咽炎，講課時(shí)間一長(cháng)，就發(fā)不出聲來(lái)，嗓子發(fā)啞，奇癢，還會(huì )惡心嘔吐。這些她還能忍受。但是胃糜爛，那種劇烈的疼痛讓她不能自持。這樣的疾患她一直采取保守療法。為了不影響教學(xué)，發(fā)病時(shí)葛老師就請求醫生開(kāi)些中藥。擔任班主任時(shí)間久了，葛老師對班主任的職業(yè)特征有了自己獨特的理解。她說(shuō)，“班主任老師就是一個(gè)保姆。三四十個(gè)孩子吵吵嚷嚷地熱鬧著(zhù)，班主任的心就得跟住了，一刻也不能大意。每天和這些鮮活的而且幼稚的靈魂對話(huà)，應因人而異，對癥下藥，付出的是愛(ài)，收獲的是累�？墒�，她覺(jué)得，在累中，能得到快樂(lè )。葛老師忘我地工作著(zhù)。在三十多個(gè)冬夏中，在所有的同事和學(xué)生眼中，她都始終充滿(mǎn)著(zhù)活力。葛老師一生愛(ài)生如子，關(guān)愛(ài)學(xué)生無(wú)微不至，為工作、為事業(yè)付出了太多太多，顧大家舍小家.

　　20xx年4月，葛老師家人發(fā)現她的身體狀況變化較大，極力要求她檢查身體，但她為了不落課，一直耽擱沒(méi)有去做檢查，堅持在自己的工作崗位上，每天照常上下班。后來(lái)在家人的強制要求下，到醫院作檢查，可惜身患多種疾病，必須馬上手術(shù)，在上手術(shù)臺地瞬間，她與校領(lǐng)導通電話(huà)時(shí)還說(shuō)，我一邊好了一邊就去上課，孩子們會(huì )想我的。葛老師病倒了，就連在醫院住院的日子里還在想著(zhù)學(xué)校的孩子們！

　　葛老師就是這樣，憑著(zhù)對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛(ài)心、對工作的熱心、對未來(lái)的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)。她以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來(lái)，盡自己的一份力量與責任，我們深信這才是一位人民教師永無(wú)止境的奉獻與追求。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5

　　她，付出的太多，讓的我都快承受不了，讓的我都還不了！或許，這個(gè)世界上就注定兒女永遠欠著(zhù)母親的人情吧！我在她身體里騷擾了她7個(gè)月，早產(chǎn)的我，讓她留了三個(gè)月的淚，害怕了三個(gè)月！她說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，她害怕失去我，那個(gè)時(shí)候，自己只是一小不點(diǎn)，她抱著(zhù)都恐怖，害怕一不小心她一個(gè)較用力的動(dòng)作就失去了自己。

　　就這樣，我讓她擔心受怕了三個(gè)月！有潔癖的她，而且非常嚴重，但是，那個(gè)時(shí)候，她也還是為我收拾了那么多不干凈的東西！那個(gè)時(shí)候，她不曾怕惡心而丟下自己過(guò)！她有著(zhù)自己的夢(mèng)，但是，她卻陪著(zhù)我，從我蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)，每一個(gè)微小的進(jìn)步，她卻像是站在了世界的頂峰一樣！我也會(huì )耍脾氣，為我不吃飯丟飯碗摔筷子的時(shí)候，她不曾掉過(guò)眼淚，她仍是堅強的，堅持手把手教會(huì )我這些繁瑣的動(dòng)作，當我煩了的時(shí)候，她卻仍不厭其煩地教著(zhù)自己！我，欠她的太多了！她忍著(zhù)痛把我送進(jìn)幼稚園，大班的時(shí)候，自己卻突然不想讀了，那個(gè)時(shí)候，萬(wàn)般無(wú)奈的'她，連哄帶騙，把自己送進(jìn)去。每天，她擔心自己是否在校被欺負，是否會(huì )跟不上腳步，是否會(huì )突然告訴她，不喜歡讀書(shū)！我剛上學(xué)的日子，是她在我學(xué)習路上最忐忑不安的日子。

　　其實(shí)，她，過(guò)得比我還要艱難�；蛟S我告訴她，自己在學(xué)校發(fā)生的一件小小的事情，她便會(huì )心酸地咽了咽口水，忍住眼圈里的淚，盡量讓其蒸發(fā)。我欠她的太多了！母女連心，我所受的苦，她卻要承擔多百倍，她所受的苦，我卻全然不知！我欠她的太多了！

　　愿今生的我欠下的，來(lái)世可以好好地還！讓我們的親永遠不斷！

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6

　　爺爺，是一個(gè)很普通的人。在我心目中他并不是一個(gè)平凡人，是一位小小的老師。

　　記得有一次，我與爺爺在一個(gè)小小的海灘上玩，當時(shí)，我成績(jì)很差，并沒(méi)什么心思學(xué)習，一上升又降下去，成績(jì)很不穩定。每個(gè)人都罵我不理我。

　　只有爺爺，一直陪伴我。爺爺這次看見(jiàn)了我，跟我說(shuō)：“不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀！”我心中只有玩，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爺爺剛才對我說(shuō)的話(huà)。

　　等在沙灘上休息時(shí)，我看見(jiàn)了爺爺微笑的表情，是多么和藹，我們坐在沙灘上，看著(zhù)大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著(zhù)大海，說(shuō)：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀！”我聽(tīng)了這句話(huà)后，我明白一個(gè)人做事總要有起伏呀！

　　我從這句話(huà)中得到了人生的`啟示，到了今天，就因這句話(huà)，我的成績(jì)漸漸上升。但是爺爺在幾年前己經(jīng)去世了，可爺爺的那一句話(huà)“人總是要有起伏呀！”己經(jīng)深深刻在我的心里，我永遠不會(huì )忘記他！

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7

　　有的人心中的英雄是救死扶傷的醫生，有的人心中的英雄是維護人民利益的警察，還 有的人心中的英雄是保家衛國的解放軍。而我心中的英雄卻是我的母親。

　　我十分敬佩我的母親，因為她具有孝敬老人的高尚美德。爺爺奶奶家中的家務(wù)，幾乎都是媽媽在打掃的。媽媽一來(lái)爺爺奶奶家，總是幫他們做飯，洗衣服，掃地，拖地，買(mǎi)菜，收拾桌子......爺爺奶奶一看到媽媽累的滿(mǎn)頭大汗時(shí)，那是既心疼，又開(kāi)心。心疼的是媽媽的辛苦，開(kāi)心的是媽媽的孝順。記得有一年暑假的下午，天空烏云密布，傾盆大雨從念而將。媽媽急著(zhù)要去給爺爺奶奶買(mǎi)東西，我苦口婆心地勸媽媽說(shuō)：“媽媽啊!你可別去買(mǎi)東西了!你每次都買(mǎi)，就這次下雨沒(méi)有買(mǎi)，爺爺奶奶是不會(huì )在一的�！睙o(wú)論我怎么勸，媽媽都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，。反而是纏上外衣，拿著(zhù)傘，拿好錢(qián)包去超市了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了。她買(mǎi)了許多的東西，我看著(zhù)她的鞋都有些是了。我想吃媽媽給他們買(mǎi)的東西，而媽媽去不讓。說(shuō)是給兩位老人買(mǎi)的營(yíng)養品。

　　媽媽不但孝順老人值得我敬佩，而且他對工作和家庭的不抱怨也值得我敬佩。媽媽是一名開(kāi)五金店的商人。雖然工作中難免會(huì )遇到一些討價(jià)還價(jià)，斤斤計較的顧客，但是媽媽對她們的態(tài)度都十分熱情，對工作勤勤懇懇，沒(méi)有一絲一毫的抱怨!家里的一切家務(wù)活，都是媽媽在認認真真的打理。有一次，爸爸坐在椅子上，全神貫注地玩著(zhù)下象棋的.游戲。我疑惑的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁窗职挚偸悄敲磻?一天到晚就知道下象棋，一點(diǎn)兒也不幫你分擔家務(wù)，對家中的一切家務(wù)視而不見(jiàn)!還要你一天辛勤的做家務(wù)�！倍鴭寢寘s語(yǔ)重心長(cháng)的我說(shuō)：“孩子啊!你要體諒爸爸。他一天到晚總是盡職盡責的上班，為了咱們家做出了很多的貢獻。你要理解他!”

　　這就是我的母親，她永遠都是我心中的英雄!我相信!我一定能從她的身上，學(xué)到很多做人的道理。我也能成為和媽媽一樣美德高尚的人。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8

　　我，在人群中普普通通，才不出眾，貌不驚人，論才藝，既不如小沈陽(yáng)，也比不上趙本山；論長(cháng)相，既沒(méi)有周杰倫那么酷，也沒(méi)有張杰那么帥；論身高，矮不過(guò)潘長(cháng)江，也高不過(guò)姚明。你說(shuō)，我是不是一無(wú)是處！

　　可是，我認為，天生我材必有用，駿馬是跑出來(lái)的，強兵是打出來(lái)的，我是一定不會(huì )自暴自棄的，而且，通過(guò)六年觀(guān)察，我終于發(fā)現了我那為數不多的優(yōu)點(diǎn)。 一、作文好！ 小學(xué)一年級的時(shí)候，我可是個(gè)調皮搗蛋的好角色，別說(shuō)作文，就連語(yǔ)文的生字我都不會(huì )寫(xiě)，可是，人都是有上進(jìn)心的`，自從看到別的同學(xué)當了班長(cháng)后，我就羨慕了，把他作為我的目標，那一天，我頭一回認真的交上了我那歪歪扭扭滿(mǎn)是錯字的作業(yè)，并對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，從那以后，我的成績(jì)如坐火箭一般扶搖直上，作文屢屢獲獎。這就是我的一大特點(diǎn)。 二、幽默風(fēng)趣教室里……“我跟你講，如果不是我還要去寫(xiě)作文，你就可以去喝下午茶了！”我揮了揮拳頭說(shuō)道“和誰(shuí)喝？”和我吵架的同學(xué)一臉疑惑，十分不解。

　　“ 閻王��！”我哈哈大笑，揚長(cháng)而去，留下發(fā)傻的他。

　　“小謝，你說(shuō)是豬聰明還是老鼠聰明�！蓖瑢W(xué)對我說(shuō)�！柏i聰明！為什么呢，我告訴你，豬其實(shí)一點(diǎn)都不笨，被訓練后的豬還能找地雷呢�！蔽姨咸喜唤^的說(shuō)道�！芭�，原來(lái)你經(jīng)過(guò)訓練竟然可以找地雷，你真偉大，讓世界人民不受到地雷傷害就靠你了！”同學(xué)一副奸計得逞的樣子。

　　這就是我，一個(gè)幽默快樂(lè )的小胖子。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇9

　　節假日，閑暇時(shí)，我有時(shí)也要到寺廟里去逛游逛游。入鄉隨俗嘛，我也要燒燒香，磕磕頭，拜拜佛，甚至往功德箱里投點(diǎn)功德。每當我在大雄寶殿的釋伽牟尼佛祖塑像前燒香跪拜時(shí)，總有眾多的香客也在跪拜。她(他)們一邊磕頭作揖，一邊閉著(zhù)眼，口中念念有詞。我知道，她(他)們都是希望得到佛祖的保佑。

　　這時(shí)，入鄉隨俗的我，總是要想，面前的菩薩明明是泥塑木雕，它又怎樣來(lái)保佑你呢？世上到底有沒(méi)有佛？有誰(shuí)能保佑我？篤然，我想起了釋伽牟尼“成佛”前的一個(gè)故事。他先前曾是“西天”一個(gè)王國的王子，他又是一個(gè)孝子。一次為了給他的母親治病，他竟不顧自身傷痛割下臂上的一塊肉獻給慈母。

　　剎那間，靈光一閃，母親慈祥的面容出現在我的眼前。我明白了，人們苦苦尋找，要想侍奉的佛，應該就是母親。于是，一幕幕往事浮現在我眼前。那年漲水，母親卷起褲足背著(zhù)我，淌過(guò)一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學(xué);我考試失敗、犯了錯誤，甚至很大的錯誤，母親總是以寬恕來(lái)對待我的`過(guò)失。凡是在我失意、憂(yōu)傷、無(wú)助無(wú)奈之時(shí)，母親的微笑就像佛光一樣，為我映出一片光明。從而，我進(jìn)一步認識到，不管我被卑微和落魄怎樣困撓，母親永遠是我可以停泊棲息的港灣;她的關(guān)愛(ài)和呵護總會(huì )把我渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的航船。

　　母親，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，永遠都是偉大的。

　　母親，就是我心中永遠應該侍奉的佛。

　　這篇文章作者將“母親”比作“心中的佛”，形象地寫(xiě)出了母親的偉大和崇高。文中通過(guò)寫(xiě)自己拜佛的經(jīng)歷以及母親在對“我”的所有付出，表達了母愛(ài)的細膩溫柔以及“我”對母親的恩情的感謝。