【必備】三年級寫(xiě)人作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的三年級寫(xiě)人作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級寫(xiě)人作文 篇1
一雙小小的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，這就是我，一個(gè)平凡的我。
不哭不鬧不愛(ài)笑，這些事和我八輩子打不著(zhù)桿的，因為，我愛(ài)哭，愛(ài)鬧，也愛(ài)笑。我愛(ài)哭，一些雞毛蒜皮的小事我都能哭，說(shuō)來(lái)也奇怪，小時(shí)候我幾乎是不哭的，打針跌倒我從來(lái)不喊疼，可現在，不知是不是因為小時(shí)候不哭，現在要把這些眼淚全補回來(lái)，所以我經(jīng)常拼命哭。我愛(ài)鬧，一點(diǎn)事不如我意我都要鬧，其實(shí)，這是任性的表現。我愛(ài)笑，因為我喜歡笑，可我笑起來(lái)并不好看，沒(méi)有可愛(ài)的酒窩，沒(méi)有好聽(tīng)的'笑聲，我笑起來(lái)十分平凡。
粗心，我的一大特征。我很迷糊，經(jīng)常忘東忘西，經(jīng)常說(shuō)話(huà)一被打斷，就想不起來(lái)說(shuō)什么了，甚至，我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就忘了下一句話(huà)是什么了。平常這粗心也算不了什么，真正糟糕的就是考試了，不是忘了小數點(diǎn)，就是忘了加單位。有一次，我遇到了不會(huì )做的題，我和自己說(shuō)，等做完了整張考卷我再做這題，可等我做完了，卻忘了那一題，還悠閑地看別人考呢！結果呢？肯定考差了，回家馬上被我媽“大卸八塊”了。所以，我十分討厭我的粗心，可怎么也改不掉，因此，它成了我的特征之一。
這就是我，平凡的我，粗心的我，愛(ài)哭愛(ài)鬧也愛(ài)笑的我。
三年級寫(xiě)人作文 篇2
同學(xué)們應該都有自己難忘的人吧，或許他（她）很出名，或許他（她）很普通，而我最難忘的人就是一民普通的公交車(chē)司機。
記得有一次，放學(xué)了，我和往常一樣和一些同學(xué)結伴而行。馬上要到車(chē)站了，可是偏偏在我們還沒(méi)到車(chē)站的時(shí)候來(lái)了一輛公交車(chē)！我和同學(xué)像一只只逃跑的兔子一樣拼命地跑著(zhù)，我心里想：完了完了，車(chē)子不走才怪。我說(shuō)的也不是沒(méi)有道理，畢竟這種事兒我都遇見(jiàn)好幾回了�？墒瞧孥E發(fā)生了，那個(gè)公交車(chē)沒(méi)走！我在想：不可能不可能，公交車(chē)一定是哪兒出問(wèn)題了�？墒俏胰匀黄疵嘏�，直到上了車(chē)我才覺(jué)得這公交車(chē)司機人可真好，要是別的司機沒(méi)準車(chē)都開(kāi)老遠老遠了。今天我有5角錢(qián)的零錢(qián)。上了車(chē)我不管三七二十一投了再說(shuō)，于是我把錢(qián)投進(jìn)了投幣箱。我剛要走時(shí)，司機叫住了我：小妹妹，你投的是一元嗎？我急忙摸包包，發(fā)現那張一元正好好地躺在我的包包里睡大覺(jué)呢！我才知道我投的是一元，于是我剛想把一元投進(jìn)箱里，邊投還邊想：唉，我的零花錢(qián)吶。司機說(shuō)：算了吧，小妹妹，下次要注意點(diǎn)哦�？粗�(zhù)他那和藹的面容，聽(tīng)著(zhù)那親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛是冬天里的陽(yáng)光照亮了我幼小的心田。我萬(wàn)分感激的跑到后邊去了。
我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)人，是他，一個(gè)平凡的人，卻讓我經(jīng)歷了一次不平凡的成長(cháng)。
三年級寫(xiě)人作文 篇3
我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(cháng)。但我最想夸的是楊帆。楊帆個(gè)子不高，也不算胖。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)方形臉，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑，嘴角彎彎的，臉上現出個(gè)酒窩。楊帆喜歡幫助別人，同學(xué)們都稱(chēng)他為“及時(shí)雨”。
那是一個(gè)星期四，語(yǔ)文老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包，找遍了抽屜，就是找不到聽(tīng)寫(xiě)本，我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安，正當我要絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊�！爸軅ソ�，沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎？我給你一本吧！”我轉過(guò)頭一看，是楊宇帆呀！說(shuō)完，他微微一笑，從書(shū)桌下抽出一本嶄新的聽(tīng)寫(xiě)本，放在了我的桌上。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光�！爸x謝你，楊宇帆，你真是雪中送炭啊!”
下課啦，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上楊宇帆，對他說(shuō)：“謝謝你幫助了我�！薄安豢蜌�，同學(xué)之間就應該團結友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀！”楊帆一邊走一邊說(shuō)。
我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝，可是他已經(jīng)走了。我望著(zhù)他那背影，心情久久不能平靜。
三年級寫(xiě)人作文 篇4
我的同桌可可愛(ài)了，她戴著(zhù)一副眼鏡，總是很活潑。我的同桌最喜歡看書(shū)了，每天下課總是能夠看見(jiàn)她捧著(zhù)一本書(shū)在看。她有著(zhù)高挺的鼻子，薄薄的櫻桃嘴巴，生氣起來(lái)總是會(huì )將那可愛(ài)至極的嘴巴嘟起來(lái)，可愛(ài)極了！
她很樂(lè )于助人，總是幫助成績(jì)落后的同學(xué)！大家都喜歡和她玩。
我可喜歡她了！
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