【必備】三年級寫(xiě)人作文匯總八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的三年級寫(xiě)人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級寫(xiě)人作文 篇1
從小到大，有很多老師陪伴我長(cháng)大，但最使我難忘的，就是我小學(xué)三年級的女老師——栗亞婷。
栗老師長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)在陽(yáng)光下微微發(fā)藍，美麗極了。度數不高的眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛，無(wú)論誰(shuí)在課堂上做了多么微小的動(dòng)作，都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長(cháng)著(zhù)一雙靈敏的耳朵，不管誰(shuí)在下面說(shuō)話(huà)，都逃不過(guò)栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的就是栗老師的表情，笑的時(shí)候，就像個(gè)美麗的天使。但栗老師生氣的時(shí)候就像一個(gè)“魔鬼”，叫一聲，地都得抖三抖。
每當我們犯錯誤的時(shí)候，栗老師就會(huì )高高地舉起教鞭，我們就像“縮頭烏龜”一樣，縮進(jìn)自己的“烏龜殼里”。記得有一次上課，栗老師還沒(méi)到教室的時(shí)候，全班同學(xué)就像炸開(kāi)了鍋了一樣……突然，我們班的“小喇叭”大叫起來(lái)：“栗老師來(lái)了，大家快坐好”，教室里一下子就變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì )，栗老師真的來(lái)了，看見(jiàn)我們這么安靜，還表?yè)P了我們一番呢！我們每個(gè)人心里都嘻嘻一笑。我心想：我們班的同學(xué)可真好玩呀，老師在和老師不在完全是兩個(gè)模樣。
這就是我們的栗老師，一個(gè)非常嚴厲的女老師。通過(guò)我的介紹，你一定對栗老師略知一二了吧！
三年級寫(xiě)人作文 篇2
大家好自我介紹一下：我叫曹志琳，家住城陽(yáng)街道北疃社區，今年9歲了，在城陽(yáng)區第三實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)。我有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，有著(zhù)一張橢圓形的臉，眼睛不大，一笑就瞇成一條縫。不大不小的鼻子下面有一張可愛(ài)的小嘴巴。身材不胖不瘦。
我的性格活潑可愛(ài)，喜歡與人交朋友，我說(shuō)話(huà)聲音有點(diǎn)大，是個(gè)急脾氣，媽媽經(jīng)常告訴我：“小女孩要溫柔，性格穩重，做事情認真、仔細，不能大大咧咧的�！蔽铱偸锹�(tīng)不進(jìn)去。嘿嘿！我還有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡逗人笑，比如：說(shuō)笑話(huà)、做鬼臉、裝可愛(ài)、做搞笑的表情和動(dòng)作，逗的同學(xué)們笑翻了天，他們笑了我也就開(kāi)心了，哈哈！我的興趣愛(ài)好很廣泛：比如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、跑步，但是最喜歡的還是跳健美操，我被選入學(xué)校組織的健美操隊，我心里覺(jué)的很自豪。
這就是我一個(gè)活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？
三年級寫(xiě)人作文 篇3
我的舅舅身材偏胖，戴著(zhù)一副眼鏡，他總是笑呵呵的，看起來(lái)和藹可親。
他對小朋友很有耐心。我們再吵鬧，舅舅也不會(huì )生氣，只是讓我們小聲一點(diǎn)；我們做錯事了，舅舅不會(huì )兇巴巴地吵我們，而是耐心地給我們講道理。
有一次，我們正在吃飯，舅舅把一根胡蘿卜遞給弟弟，弟弟咬了一口，馬上吐了出來(lái)，撅起嘴巴說(shuō)：“胡蘿卜可真難吃！”舅舅聽(tīng)了，對弟弟說(shuō)：“如果你想長(cháng)高，就不能挑食，而且吃胡蘿卜對眼睛有好處哦！”說(shuō)完，舅舅拿起一根胡蘿卜，說(shuō)：“看爸爸！”他夸張地張大嘴，“咔嚓”咬了一大口，津津有味地嚼了嚼，咽了下去，還做出一副陶醉的樣子，說(shuō)：“真好吃！”弟弟看了說(shuō)：“我也要吃！”說(shuō)著(zhù)拿起自己的胡蘿卜大口吃光了。
我的舅舅有耐心吧？
三年級寫(xiě)人作文 篇4
我有一個(gè)特別好的同桌，他叫：平昊冉，他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一雙彎彎的柳葉眉，一雙大大的眼睛，像兩顆黑色的葡萄，一個(gè)小小的鼻子像一個(gè)淡紅色的桃子，一張櫻桃小嘴。
為什么說(shuō)他是我最好的同桌呢？因為他上課不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的，而是上課坐姿端正，認真聽(tīng)講不打擾我。我們兩個(gè)看見(jiàn)不會(huì )的題，下課后會(huì )互相講解，讓對方都學(xué)會(huì )。
有一次，我和平昊冉有一道題不會(huì )，于是我倆說(shuō)出自己的.想法，然后開(kāi)始分析這道題。經(jīng)過(guò)分析后，發(fā)現我們兩個(gè)的答案都不對，于是我們把分析的答案放一邊，又重新做了一遍這道題，這次我們兩個(gè)都做對了�？荚嚂r(shí)，果然有這道題，我很開(kāi)心的把正確答案寫(xiě)在了試卷上。在平時(shí)，如果我們有關(guān)于知識的書(shū)，我們也會(huì )跟對方交換著(zhù)看，這樣我們就可以都多學(xué)習一點(diǎn)知識了。
平昊冉，是我現在最好的同桌，希望我們以后還可以坐同桌，相互學(xué)習、一起探討更多的知識。
三年級寫(xiě)人作文 篇5
我心中印象最深刻的一個(gè)人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛(ài)我。每天早晨，當我還在睡夢(mèng)中時(shí)，外婆便跑到我的房間沖當小鬧鐘來(lái)叫醒我。春夏秋冬，天天如此。
起好床，我就吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因為每天晚上外婆都把食材準備好。只要我放學(xué)晚一點(diǎn)，外婆就會(huì )焦急萬(wàn)分，趴在窗臺上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，外婆就會(huì )很擔心。但是我明白，這是對我的愛(ài)。
每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就會(huì )聽(tīng)到外婆切菜的聲音。每當外公接我到家后，外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后，很關(guān)心我和外婆，就看我寫(xiě)作業(yè)，然后又跑到廚房端飯菜。
吃飯的時(shí)候，外婆總是幫我?jiàn)A菜，找到一塊肉，就夾到我的碗里，我從飯菜里找到濃濃的愛(ài)。無(wú)論我有多忙，外婆都會(huì )等著(zhù)我,檢查我的作業(yè)。
晚上，我沒(méi)有時(shí)間給外婆看作業(yè)，外婆就不睡覺(jué)，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué)，這已成了一種習慣。但我卻從這種習慣中看出了外婆的愛(ài)。
三年級寫(xiě)人作文 篇6
望著(zhù)今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時(shí)，一個(gè)胖胖的身影一掃而過(guò)，我頭腦上空的電燈炮亮了起來(lái)：“你，就是你了，誰(shuí)讓你長(cháng)得有特點(diǎn)，‘小白鼠’，你來(lái)當這個(gè)主角再合適不過(guò)了！”我詭異一笑。
他一頭短發(fā)，兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì )讓你找不到。因為眼睛的“地盤(pán)”都被胖胖的臉龐所“占據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋，那小小的但能說(shuō)會(huì )道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦！
他為人算正直，性格溫順和善，數學(xué)是“一點(diǎn)通”，可至于語(yǔ)文嘛？有點(diǎn)困難，起碼字寫(xiě)得不瀟灑。他還有一個(gè)外號——“流氓兔”，和同班詩(shī)敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的。
想起來(lái)了嗎？如果還沒(méi)有的話(huà)且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰在高難度計算的前線(xiàn)；他常常幫助腦子不開(kāi)竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的>同桌改掉壞習慣；他時(shí)常幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，總是在他人需要時(shí)伸出援助之手；他常常為解出一道奧數題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”；他常�，F在知道了吧？他乃吳有棉也！
三年級寫(xiě)人作文 篇7
在我的記憶中，有那么一雙手。它是那么的粗糙，那么干燥，充滿(mǎn)了褶皺。它是那么的不起眼，可是卻充滿(mǎn)力量。
在我還小的時(shí)候，它抱著(zhù)我，呵護我，給我溫暖，保護我成長(cháng)；在我剛懂事的時(shí)候，它開(kāi)始打工掙錢(qián)，供我讀書(shū)，讓我別的孩子一樣，快樂(lè )并且開(kāi)心地成長(cháng)。當我上初中的時(shí)候，那雙手的負擔又加重了，而我，卻不懂感激它，反而把他辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，用來(lái)和朋友攀比，用來(lái)上網(wǎng)，用來(lái)請客�？墒悄请p手的負擔在重，他也是默默的忍著(zhù)。從來(lái)不在我面前抱怨，沒(méi)有任何的不滿(mǎn)。
那本來(lái)是一雙白皙嫩滑的手啊，可是，為了我們家里的生活，為了它可愛(ài)的孩子的成長(cháng)，他不是艱辛，努力工作。那雙本來(lái)在同齡手中的公主，一點(diǎn)一點(diǎn)的變了，年紀不大的它，比起同齡的手來(lái)說(shuō)，起碼老了十幾歲。
當那雙手上慢慢地爬上皺紋，我也慢慢地長(cháng)大了，雖然我開(kāi)始分擔它的工作，但是也無(wú)法使她回復以往的白皙和美麗了�？墒敲慨斔谖颐媲爸v述以往的生活時(shí)，他總是非�？鞓�(lè )；每當他工作時(shí)，我總想去幫它分擔，但是，每次它都拒絕我，每次它都說(shuō)他還沒(méi)老，還能坐這點(diǎn)工，說(shuō)我不用擔心它。
現在的我，已經(jīng)上初三，已經(jīng)能為它分擔很多事了，可是，他還是不讓我做，它總是怕我沒(méi)時(shí)間復習，它總是讓我應該努力學(xué)習，家里的工作，有它就好，不用擔心，每次回家時(shí)看到那雙粗糙的手時(shí)，我都要囑咐它，不要太辛苦，要愛(ài)護自己，他終是笑著(zhù)答應我，向我保證；可是，每當我去到學(xué)校上課后，他又開(kāi)始不知疲勞的工作了；也許，只有我真正張大了以后，它才會(huì )真正的停下來(lái)休息吧。
那是一雙粗糙的手，可是，在我的心中，他比那些白皙嫩滑的手更美麗，因為那是為了我，為了我們家付出了無(wú)數汗水，努力工作的我的母親啊。
三年級寫(xiě)人作文 篇8
我家是一個(gè)四口之家，這個(gè)家里除了爸爸媽媽和我以外，還有一個(gè)可愛(ài)的妹妹。
她叫王鈺，是一個(gè)十分活潑可愛(ài)的小姑娘，今年五歲。她有一張圓熘熘的臉，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙愛(ài)笑的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。我第一次見(jiàn)她的時(shí)候非常胖，長(cháng)得一點(diǎn)兒也不好看，后來(lái)她長(cháng)大了，身材也變得越來(lái)越苗條了，樣子也變好看了，幾乎是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。
她的興趣愛(ài)好也挺廣泛的。她喜歡畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事的時(shí)候，她經(jīng)常偷拿我的筆和紙來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的都是些奇形怪狀的東西；她喜歡唱歌，偶爾會(huì )在家里自?shī)首詷?lè )的放聲大唱，唱的都是流行歌曲；她喜歡玩羽毛球，但也只會(huì )瞎玩而已。
她記性也很好，見(jiàn)我玩電腦怎么開(kāi)怎么關(guān)都能記住，現在她會(huì )自己開(kāi)電腦，上網(wǎng)玩游戲，好像什么都懂似的。
這就是我的可愛(ài)妹妹。
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