小學(xué)三年級好人好事作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級好人好事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇1
社會(huì )上有很多好人，當然，也會(huì )有很多好事。我的身邊就有這樣的一個(gè)好人——小博。他，個(gè)頭一般般，一雙小眼睛充滿(mǎn)著(zhù)機靈的色彩。
說(shuō)他是好人，當然他做個(gè)很多好事，萬(wàn)件挑一，我就給你們講講那一件吧！那時(shí)還沒(méi)放暑假，我們都還在復習，準備著(zhù)期末考試。那時(shí)，需要很多復習資料！我知道小詩(shī)的爸爸有打印機，就問(wèn)小詩(shī)：“小詩(shī)，你能幫我打印復習資料嗎？我會(huì )按照打印店付你錢(qián)的！”小詩(shī)回答道：“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧！明天給你答案�！蔽腋吲d的說(shuō)：“就先謝謝你啦！”
一天過(guò)去了，第二天，小詩(shī)對我說(shuō)：“小茹，我爸爸說(shuō)：‘不行，我家的打印機壞了！’就連我都要去外邊打印，這次不能幫你的忙了，對不起！”我遺憾的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你有沒(méi)有錯，不怪你，我去外邊打印就好了！”
就在這個(gè)時(shí)候，小琳問(wèn)我：“小茹，你打印了沒(méi)��？”我答道：“哪有這么快��？連賣(mài)家都沒(méi)有找到嘞！”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個(gè)打印資料呢！而且還不收錢(qián)呢！”這時(shí)，我的心頭油然升起一陣感激之情！這對于我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭呀！
后來(lái)，我才知道，小博給我們打印的資料，如果一起收錢(qián)那可是一筆對于我來(lái)說(shuō)不小的費用��！這種為大家，為集體，為同學(xué)奉獻的精神，多難得��！
小學(xué)三年級好人好事作文 篇2
我身邊的好人好事希望社會(huì )越美好說(shuō)起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農村婦女，但是很開(kāi)明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一需雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著(zhù)兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì )拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì )去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會(huì )去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài)，原本一斤李子兩角錢(qián)，賣(mài)一百元，可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元，外婆回到家一看，錢(qián)包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的，就和家人商量要不要還錢(qián)，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯了，人家賺錢(qián)也不容易�！闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話(huà)：道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇3
助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德。我也做了一件助人為樂(lè )的好事，心里真開(kāi)心。
今天是星期天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛了一天。傍晚時(shí)分，我們終于逛累了就坐公交車(chē)回家。我們一上車(chē)就迫不及待的占了2個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一站，一下子就上來(lái)很多人，差點(diǎn)把公交車(chē)都擠爆了。就在公交車(chē)快要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我突然發(fā)現有一個(gè)七八十歲的老奶奶沒(méi)得座位，一直站在車(chē)的后門(mén)邊。隨著(zhù)車(chē)子的起動(dòng)，她搖搖晃晃的東倒西歪，好像喝醉了酒一樣。周?chē)?zhù)座位的人都故意把頭偏到一邊，當作沒(méi)看見(jiàn)。我看到這一幕，心里難受極了。我心里也矛盾極了：“讓座位還是不讓座位呢？讓的話(huà)我就要站著(zhù)了。我從上午到下午，整整逛了一天了，已經(jīng)很累了；不讓座位的話(huà)，心里又不是滋味。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼，要幫助有需要的人。經(jīng)過(guò)一翻思想斗爭，我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說(shuō)：“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒�！崩夏棠堂鎺⑿Φ膶ξ冶硎靖兄x，我說(shuō)這是應該的。
回到家里，媽媽開(kāi)心地對我說(shuō)：“你真棒，真是個(gè)好孩子！”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P，我也感到非常高興的。原來(lái)幫助別人這么容易，這么快樂(lè )。我要做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！
小學(xué)三年級好人好事作文 篇4
思想品德課上我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)：在我們的周?chē)�，有許許多多不言代價(jià)與回報，卻認真履行社會(huì )責任的人。對于我們這些中學(xué)生來(lái)說(shuō)，承擔對社會(huì )的責任似乎還有點(diǎn)距離，但關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻是我們應該做的。
我的好朋友——張斌就是一個(gè)熱心、樂(lè )于助人的人。
還記得一次體育課上，我們做完了準備活動(dòng)后，作為體育委員的張斌拿來(lái)了足球，綠茵場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。開(kāi)局后不久，我搶到了球，正當我盤(pán)球過(guò)人時(shí)，旁邊一位同學(xué)突然伸出腳來(lái)，我猝不及防，重重地撲倒在地。更糟糕的是，我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)道：“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，示意自己沒(méi)事。張斌卻依然不放心，架起我回了教室。我們那時(shí)的教室在三樓，在上樓梯時(shí)，我幾乎是由張斌抬上來(lái)的。因此，到達教室之后，他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我感激的說(shuō)：“謝謝啦！”他笑著(zhù)擺了擺手，對我說(shuō)：“兄弟之間還說(shuō)謝！”我知道，我絕不是他第一個(gè)幫助的人，也絕對不是最后一個(gè)。
張斌的成績(jì)很好，尤其是物理。但他從不敞帚自珍，每個(gè)人問(wèn)他題目他都會(huì )樂(lè )呵呵地講解，也很樂(lè )意與我們分享學(xué)習經(jīng)驗。一次物理家庭作業(yè)中，有一題我怎么想也想不出來(lái)，只好留著(zhù)請教張斌，他給我講解了一遍，我卻沒(méi)怎么聽(tīng)懂，他遲疑了一會(huì )兒，我以為他不耐煩了。但出乎我的意料，他掏出了一本練習本，在上面畫(huà)了圖，照著(zhù)圖慢慢地分析給我聽(tīng)。我心中不禁涌起一股暖流，拍了拍他的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“謝了啊，兄弟！”他咧了咧嘴，笑著(zhù)揮了揮手。
有張斌這樣的兄弟，是我的幸運；有張斌這樣的榜樣，更是我前進(jìn)的動(dòng)力！
小學(xué)三年級好人好事作文 篇5
看著(zhù)窗外的小星星，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我想起了那件發(fā)生在我們班上的好人好事。那件事我到現在還記憶猶新，你想聽(tīng)嗎？那就跟我來(lái)吧！
這件好人好事發(fā)生在五年級下學(xué)期時(shí)，那是我們的包干區很大，所以?huà)叩煤芡聿艗咄�。老師告訴我們，其實(shí)包干區并不是這么大，不必掃這么久的。同學(xué)們，如果你們不相信，這件好人好事就能證明。有一天早上，班上的譚綺幸同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校，一個(gè)人拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的掃把，來(lái)到寬闊的包干區就開(kāi)始掃。譚綺幸掃了一會(huì )，還是只有她一個(gè)人在那掃。經(jīng)過(guò)一陣子的打掃，就把整個(gè)包干區掃得干干凈凈，像是給大地換上一件新衣裳。當我聽(tīng)到老師說(shuō)給我們聽(tīng)的這件好事時(shí)，我的心在猶豫：“為什么我們平時(shí)八、九個(gè)同學(xué)掃這么晚才掃完，而譚綺幸一個(gè)人一陣子就能掃完呢？是因為我們懶嗎？不，是因為有些同學(xué)掃地時(shí)總會(huì )幾個(gè)同學(xué)聚在一起談天說(shuō)地，所以才掃得這么慢�！�
雖然這件好事非常是一件很簡(jiǎn)單的事，但讓我學(xué)會(huì )很多東西。學(xué)會(huì )了要珍惜時(shí)間，去做更多有益的事情，去學(xué)更多的知識；學(xué)會(huì )了譚綺幸同學(xué)這種為人服務(wù)的勞動(dòng)精神。這次的好事，讓同學(xué)們現在掃地時(shí)都很少在聊天。在這里，我想告訴同學(xué)們：“我們要抓緊時(shí)間學(xué)習，時(shí)間是挽留不了的，如果不抓緊一分一秒去學(xué)習，長(cháng)大后就會(huì )后悔一世�！�
小學(xué)三年級好人好事作文 篇6
挺身而出是勇敢的，拾金不昧是誠實(shí)的，互諒互讓是大度的，助人為樂(lè )是開(kāi)心的！讓我們一起看看達縣的好事吧！
記得有一次，馬路上車(chē)來(lái)人往，非常熱鬧，商店里琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了很多顧客。喧嘩聲、汽車(chē)聲、商店里播放的音樂(lè )聲交織在一起，組成一曲歡樂(lè )的生活交響樂(lè )。突然，我看見(jiàn)前面圍著(zhù)一大群人，不知道在干什么？走進(jìn)一看，只見(jiàn)一條鮮艷的橫幅上寫(xiě)著(zhù)“為災區人民獻上一片情”。原來(lái)大家正在賑災捐款。捐款的人可多了，男女老少，都爭先恐后地從四面八方涌來(lái)。一元、五元、十元、一百元。我和的朋友看在眼里想在心里�？粗�(zhù)看著(zhù)，心里情不自禁地動(dòng)了起來(lái)，心想：大家都在出錢(qián)、出力，我怎么能袖手旁觀(guān)呢？于是，我們飛快地跑回家，拿出自己所有的零用錢(qián)捐給了災區。我和朋友都露出了幸福的笑容。
還有一次，那是一個(gè)狂風(fēng)大作的雷雨天，警察叔叔穿著(zhù)雨衣站在公路上執行任務(wù)，突然一個(gè)紅影出現在眼前：一位步履蹣跚，戴著(zhù)一頂舊紅帽的老奶奶，拄著(zhù)拐杖在馬路上艱難地行走著(zhù)，一臉的著(zhù)急樣。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)警察叔叔飛奔過(guò)去，脫下自己的雨衣，給老奶奶穿上，接著(zhù)背起老奶奶，一腳深一腳淺地朝前走去。雨水浸透了警察叔叔的衣服。雨水淋在他的臉頰上，一滴滴雨水和汗水結合成了一份愛(ài)心！
達縣的好人好事層出不窮、無(wú)處不在。只要你走進(jìn)達縣，就會(huì )愛(ài)上這個(gè)美麗而和諧的達縣！。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇7
那個(gè)人時(shí)時(shí)浮現在眼前，是那樣真誠、美麗，讓我的心中溫暖許久，永不熄滅。讓我明白，冬日里，也有清風(fēng)……
冬日的夜晚，爸爸打來(lái)電話(huà)，說(shuō)自己有事明天晚上才能回家，讓我到哥哥家去。正當我想告訴他學(xué)校通知合唱隊隊員要自帶舞鞋，媽媽又出差了我沒(méi)法帶舞鞋時(shí)，他急急忙忙地掛了電話(huà)。雖然這種情況常有，但不免有些失落。而我此刻卻想打自己，因為早上上學(xué)時(shí)，爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐要帶鑰匙，還幫我把鑰匙放在鞋柜上，忘記帶了。望著(zhù)鎖住的門(mén)，我欲哭無(wú)淚，無(wú)助地朝車(chē)站走去。
外面很冷，狂風(fēng)像一頭咆哮的獅子，我穿著(zhù)厚厚的衣服，卻還是感到許些涼意，坐在座位上瑟瑟發(fā)抖地等待著(zhù)公交車(chē)。車(chē)來(lái)了，我把手放進(jìn)口袋，可里面空空如也。望著(zhù)流動(dòng)的人群，我更感無(wú)助。這時(shí)，我看到不遠處的一個(gè)叔叔彎腰撿起了什么東西，我以為是我的錢(qián)，沖上去，把那東西奪來(lái)一看，卻只是一張小紙條，我還給那個(gè)叔叔，尷尬地道了一聲對不起�；氐阶簧�，希望撿到的人能夠還給我。
這時(shí)，我感覺(jué)有人輕輕地拍了拍我的肩膀。我回頭一看，發(fā)現是一位老奶奶：“小妹妹，這是你的錢(qián)嗎？”我接過(guò)錢(qián)一看：“是我的�！闭f(shuō)著(zhù)，她把錢(qián)遞給了我。
望著(zhù)她遠去的背影，一股溪流流進(jìn)心田，仿佛有一陣清風(fēng)拂面而來(lái)……
小學(xué)三年級好人好事作文 篇8
中午，我去上學(xué)時(shí)，我在一棵矮小又從樹(shù)上落下的果子樹(shù)下站著(zhù)看書(shū)，我看到有許多大小都站在樹(shù)下乘涼，我覺(jué)得校門(mén)應該要開(kāi)了吧，我就走過(guò)去，可是正巧讓我碰到了一位學(xué)生大概看起來(lái)高中或九年級了吧！正在看他在那扶一位老爺爺，但我沒(méi)有看到是老爺爺自己摔的還是那位同學(xué)用自行車(chē)撞得他，當那位學(xué)生扶他時(shí)，那位老爺爺一邊說(shuō)話(huà)，一邊跟那位同學(xué)一起扶自行車(chē)，那位老爺爺嘴里不知道在說(shuō)什么？就像在教育他或罵他一樣的話(huà)，那位同學(xué)帶著(zhù)一種很抱歉的樣子，那位同學(xué)都出汗了，感覺(jué)是不好意思。
記得有一次，我坐公交車(chē)上去上學(xué)；下公交時(shí)，我看到一臺的士和一輛自行車(chē)、一位老爺爺；當時(shí)我下車(chē)看到的情景是一位的士前有一輛倒少的自行車(chē)和一位躺在地上的老爺爺，我一邊走一邊看著(zhù)他們的情景，可是那司機就是遲遲的都沒(méi)扶他起來(lái)，而是讓那老爺爺一直爬著(zhù)，兩手撲在地上，頭傻呆呆的看著(zhù)那位司機，臉上顯示出一張很無(wú)辜的樣子。當時(shí)，那位置卻是在馬路上。
一個(gè)是放了錯去扶那位老爺爺，雖然沒(méi)看到是不是那位同學(xué)撞倒的老爺爺，但是不管是不是，都是在幫助他人；如果不是他撞得，那幫助老爺爺也是扶急救困；如果是他撞得，那扶老爺爺起來(lái)也算是對自己犯的錯而解決，而另外一個(gè)呢連扶都不扶。
我們應該學(xué)習那種雷鋒精神。發(fā)揚中國人民的良好美德！
小學(xué)三年級好人好事作文 篇9
每次只要談到好人好事，我腦海中馬上就會(huì )浮現出外婆的身影。
外婆她雖然是個(gè)農村婦女，但是很開(kāi)明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著(zhù)兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì )拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì )去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會(huì )去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài)，原本一斤李子兩角錢(qián)，賣(mài)一百元，可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元，外婆回到家一看，錢(qián)包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的，就和家人商量要不要還錢(qián)，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯了，人家賺錢(qián)也不容易�！闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。
外婆的好人好事還有很多，在我們心里外婆她就是一個(gè)活雷鋒。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇10
在這個(gè)美好的夏天，在這個(gè)好人好事充實(shí)的地球上，就在我們的身邊許許多多的好人好事一個(gè)個(gè)的展現在我們的面前，一個(gè)個(gè)顯露出它的真正的內涵，一個(gè)個(gè)地讓我們學(xué)習它那美好的品質(zhì)，它，就是我們身邊的好人好事，它，就是我們身邊的美好品質(zhì)，它，就是我們身邊的一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)清晨，空氣新鮮，在這個(gè)美麗的城市：金城江�？諝膺�摻入了淡淡的花香，就在這時(shí)，一幕使人驚嘆的的畫(huà)面展現在大家的眼簾，然人感到中國人是無(wú)比的自豪，然人感到這種精神是那么的美好。
轉過(guò)彎道，三個(gè)垃圾桶橫跨在路旁，幾只蒼蠅發(fā)出嗡嗡的響聲，使人感到惡心，幾袋垃圾屑猶如群毆一般堆在了路邊，沒(méi)人理會(huì )，沒(méi)人打掃，沒(méi)人想到我們的美好品質(zhì)十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人理睬沒(méi)人打掃人人走過(guò)路旁都捂著(zhù)鼻子各自忙著(zhù)自己的事情，人人都時(shí)不時(shí)說(shuō)上一句：“哎呀！是誰(shuí)那么缺德，把垃圾弄翻了，也不拿起來(lái)，真是的！”
不一會(huì )，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，一看原來(lái)是我們小區的保安大叔，他看了看，眼睛瞪大了，嚴肅的表情讓人感到有一股怒火燃燒在整個(gè)大地上，他不顧手的干凈，拿起袋子就好好地放進(jìn)垃圾桶里，然后將地上的垃圾屑都到起來(lái)，是那么的認真，是那么的干凈，是那么的迅速，一下子，地面上干干凈凈，使人有一種從未有過(guò)的感覺(jué)，保安大叔笑了，笑的是那么甜，是那么的開(kāi)心，是那么的燦爛。
這就是好人好事，這就是我們的優(yōu)良品質(zhì)。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇11
要說(shuō)做好人好事，在我們生活中很多。但在我記憶中最深的還是我的爸爸做的一件好事使我至今難忘。那是在我上幼兒園大班的時(shí)，那時(shí)的爸爸是一位出租車(chē)駕駛員。
爸爸每天為了多做幾筆生意多掙幾個(gè)錢(qián)，常常忘記了我和媽媽的存在，所以那時(shí)我對爸爸有一種失落和抱怨。
當時(shí)我爸爸帶了一位客人，到了目地的時(shí)，客人下車(chē)以后，爸爸無(wú)意中發(fā)現車(chē)后排座上有一個(gè)皮包，當爸爸發(fā)現包內有許多現金時(shí)，爸爸當時(shí)想失主一定很著(zhù)急。爸爸立刻打電話(huà)與公交治安分局聯(lián)系并向公司（南京東方出租車(chē)公司）領(lǐng)導匯報了這一情況。很快聯(lián)系上了失主。當失主拿到失而復得的整整十萬(wàn)元現金時(shí)，失主緊握著(zhù)爸爸的手流下了激動(dòng)眼淚。并告訴爸爸這是一個(gè)企業(yè)年終用來(lái)發(fā)放最后一次員工的工資款。如果丟失了，他真的不知怎么向領(lǐng)導、員工及家人交代。并再三要拿出一些錢(qián)送給爸爸做為感謝，爸爸說(shuō)什么都不要，并說(shuō)：“這是我們應該做的”。
就這樣爸爸一夜之間成了“名人”。電視臺零距離、南京交廣網(wǎng)、快報、晨報、還有爸爸的公司等不斷的采訪(fǎng)、報道，各種獎勵、榮譽(yù)證書(shū)都涌向了爸爸。
有了一個(gè)“名人”的爸爸，我自然也成了“名人”。我的老師、同學(xué)都說(shuō)我爸爸做了一件大好事。我高興地問(wèn)爸爸：“你高興嗎？”爸爸說(shuō)：“一下成了‘名人’當然高興了�！钡钦嬲母吲d是爸爸做了一件好事那才是最重要的”。
這就是我的爸爸，一位普通而平凡的爸爸。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇12
近期天氣雖是乍暖還寒，但“三月學(xué)雷鋒活動(dòng)”的春風(fēng)已悄然吹遍了大江南北，不但帶來(lái)了清新的空氣，也帶來(lái)了人間真情。連日來(lái)，宜春三位熱心市民接力勇救跳河女子的英雄事跡經(jīng)媒體報道后，在社會(huì )上引起了強烈反響。大家對三位熱心市民的救人行為贊賞有加，并紛紛表示要向他們學(xué)習。
其實(shí)，在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，你對別人的幫助并非像王茂華、譚良才那樣驚天動(dòng)地，你細微的行動(dòng)或許讓你感覺(jué)不值一提�？赡愕囊谎钥赡軠嘏说男母C，你的一舉可能方便了他人的生活，你甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤，讓人感到幸福和給力。
近年來(lái)，宜春出現英模群體井噴現象，涌現出了許多英模人物，有火海救人英雄、全國見(jiàn)義勇為英雄、全省見(jiàn)義勇為標兵、2010年度感動(dòng)中國人物王茂華、譚良才，人民好警察、公安部二級英模黃啟才，全國第七屆見(jiàn)義勇為好司機樂(lè )曉忠，中華助殘網(wǎng)副站長(cháng)、2010年中國助人為樂(lè )好人林賽亞，奮不顧身勇救溺水少年的海南省見(jiàn)義勇為模范、2010年中國見(jiàn)義勇為好人蔡杜怡……
雖然我們身邊并不缺少英雄，處處傳頌著(zhù)英模先進(jìn)事跡，好人好事，但本報欲借三月的春風(fēng)，宣傳雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠留在我們心中。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇13
暑假的一天，網(wǎng)上報道了一則重慶58歲老爺爺勇救落水者的事跡，報道中提到見(jiàn)義勇為的老爺爺已有30年未下水了，媽媽看到這則新聞，便不由得給我講起我73歲的外公勇救落水兒童的事跡。
我的外公現在居住在甘肅，是一名退伍軍人，幾年前的一個(gè)冬天的下午，他在公園里散步時(shí)，聽(tīng)到湖邊游船區傳來(lái)陣陣聲音，他趕忙跑過(guò)去看，原來(lái)有一個(gè)男孩掉落在兩條船間的水里，雙手使勁地拍打著(zhù)水面，當時(shí)公園臨近下班，寂靜無(wú)人，外公一看四周無(wú)人，穿著(zhù)棉衣就跳進(jìn)了水里，救起了男孩。所幸公園的湖水不是很深，當外公把男孩托上岸，正準備從冰冷刺骨的湖水往上爬時(shí)，隱約看見(jiàn)水里還有人影，外公又毫不猶豫地潛入水底救起了一個(gè)小女孩。但是悲劇還是發(fā)生了，小男孩得救了，但小女孩沒(méi)能挽回生命。
外公勇救落水兒童的事跡被傳開(kāi)后，家屬、當地政府和新聞媒體都來(lái)慰問(wèn)、感謝和采訪(fǎng)。但都被外公拒絕了，他只是說(shuō)這是每個(gè)人都應該做的，當別人遇到危險時(shí)，這是我們義不容辭的責任。當有人問(wèn)他，你這么大年紀，又是冬天，你沒(méi)想到害怕嗎？外公說(shuō)，我當過(guò)兵，上過(guò)戰場(chǎng)，救別人于危難，這就是命令。
這件事過(guò)后，外公總是對家人說(shuō)，他要是早發(fā)現的話(huà)，小女孩也能挽救性命，還一直在自責中。聽(tīng)到這里，我心里頓時(shí)涌起對外公的陣陣敬意。我平時(shí)在電視和報紙上看到很多見(jiàn)義勇為的事跡，沒(méi)想到我自己的身邊也有這樣一位具有崇高精神的見(jiàn)義勇為者，他就是我可愛(ài)可敬的外公。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇14
也許，有一個(gè)人，當他前面的車(chē)傾斜時(shí)，他走過(guò)去把車(chē)撿起來(lái)；也許，有一個(gè)人，當有人掉東西的時(shí)候，攔住那個(gè)人，告訴他：你掉了你的東西。也許，有一個(gè)人在我們的生活中，在我們的周?chē)�，有一些這樣的善行。
我五歲的時(shí)候，我和奶奶去了市場(chǎng)。韭菜便宜！韭菜便宜！新鮮韭菜！快來(lái)買(mǎi)！我和奶奶好不容易擠進(jìn)去，體重一斤。奶奶付了錢(qián)，提著(zhù)包和東西，擠了出來(lái)。然而，我年邁的祖母和困惑的我忽略了這一點(diǎn)。我忘了我的韭菜�；氐郊�，我喊著(zhù)要韭菜煎蛋，奶奶笑呵呵的找韭菜。找了半天才想起來(lái)：忘拿了！我和奶奶馬上下樓去菜市場(chǎng)。當你到達蔬菜市場(chǎng)時(shí)，你可以看到遠處有一個(gè)攤位。我立刻跑過(guò)去，賣(mài)菜的阿姨一看是我，馬上拿起一袋韭菜說(shuō)，來(lái)吧，小朋友，拿著(zhù)。去找你奶奶。我抬起頭說(shuō)，謝謝阿姨！阿姨，你等了我們這么久為什么不走？阿姨笑笑：孩子們，如果你們付錢(qián)，我應該給你們。另外，我騙不了一個(gè)老奶奶和一個(gè)無(wú)辜的'孩子。我莫名其妙地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后笑著(zhù)揮揮手跑了：阿姨再見(jiàn)！下次我給你買(mǎi)吃的！她身后傳來(lái)清晰的聲音：很好！再見(jiàn)，孩子們！
那時(shí)候我還小，只覺(jué)得阿姨很善良�，F在長(cháng)大了，經(jīng)�；叵肫鹚穆曇艉托θ�。她誠實(shí)正直的好性格深深地影響了我，激勵了我。我覺(jué)得，她雖然是賣(mài)菜的，但是有智者的精神！
小學(xué)三年級好人好事作文 篇15
一天，外地來(lái)了一位老奶奶，她不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，老奶奶為了跟這兒的人交流方便一點(diǎn)，每天想盡辦法學(xué)會(huì )幾句普通話(huà)，能跟這兒的人交流。隔壁的方明知到了這件事，決定幫這位六十多歲的老奶奶。
第二天，方明來(lái)到了老奶奶家，問(wèn)：“奶奶，我是來(lái)教您快點(diǎn)學(xué)會(huì )普通話(huà)的，您同意嗎？”老奶奶一聽(tīng)有人教她學(xué)習怎么樣學(xué)會(huì )講普通話(huà)的方法，非常高興，這可是老奶奶一生中最快樂(lè )，最高興的一回，老奶奶急忙把方明請進(jìn)屋，讓他坐下來(lái)，給他倒了杯水，方明已經(jīng)不好意思了。因為哪有大人“伺候”小孩這個(gè)道理。
方明這回帶來(lái)了很多張卡片和一只“小老鼠”。這只“小老鼠”正是老奶奶的屬相，而且只要老奶奶說(shuō)對普通話(huà)，“小老鼠”就會(huì )表?yè)P老奶奶。如果說(shuō)的不對，“小老鼠”就說(shuō)再接再厲。平時(shí)老奶奶很孤單的時(shí)候，“小老鼠”就會(huì )陪老奶奶說(shuō)話(huà)，等等�？ㄆ嫌泻芏嗫焖賹W(xué)習普通話(huà)的方法，老奶奶堅持每天學(xué)一個(gè)小時(shí)�，F在，老奶奶的普通話(huà)在方明的指導下，說(shuō)的已經(jīng)跟當地人講的一樣好了！但是有一句話(huà)“我總是不會(huì )說(shuō)這句話(huà)”說(shuō)的不好。老奶奶一說(shuō)就成了“咱就是不會(huì )說(shuō)這句話(huà)”，而且是東北口音。方明苦惱了一整夜，終于想出來(lái)了一條計。
第二天，方明先把老奶奶說(shuō)不好的那句話(huà)寫(xiě)在紙上，再讓老奶奶用普通話(huà)念。老奶奶以為方明不想教她了，就說(shuō)：“不是我不學(xué)，而是沒(méi)人教�！狈矫髡f(shuō)：“別怪我不教，是您不讓教�！崩夏棠堂靼琢�，又開(kāi)始學(xué)習了。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇16
雷鋒，這個(gè)名字，我們并不陌生，雷鋒的事跡也是家喻戶(hù)曉的。每年的三月，是學(xué)習雷鋒的日子。于是，我不經(jīng)意想起了人們流傳著(zhù)的一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
雷鋒做的好事真的是數不勝數。
有一次，雷鋒外出沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，可一不小心，車(chē)票和錢(qián)包丟了。雷鋒就用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂的手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)雷鋒：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)“我叫解放軍，我住在中國�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕車(chē)，早餐點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣就上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩，也艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱著(zhù)小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給了她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里，那位婦女感激的說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你啊!”
雷鋒就是這樣不停息地全心全意的為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。所以——讓我們用行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“活雷鋒”。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇17
又是一個(gè)星期天，該輕松一下了。 上午，曹剛買(mǎi)了一張下午的電影票，影片是剛上映的精彩武打片。他心里美滋滋的，巴不得馬上坐到電影院里。 初夏的天氣，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，一下子就變?yōu)踉茲M(mǎn)天，電閃雷鳴，眼看一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。曹剛一看手表，離電影開(kāi)映時(shí)間還有二十分鐘，他忙拿起雨衣，準備去看電影。 他剛跨出門(mén)口，忽然看見(jiàn)年邁的鄰居李老太正吃力地搶收曬在屋外的許多煤餅。李老太瘦小的身影在他眼前艱難地晃動(dòng)著(zhù)。曹剛想到了雷鋒叔叔，他準備去做好事，但又舍不得那場(chǎng)精彩的電影。怎么辦？他猶豫了一下，最后還是下了決心向雷鋒叔叔學(xué)習，今天先不去看電影 來(lái)到李老太面前，曹剛熱情地說(shuō)：李老太，您先歇一會(huì )，我來(lái)幫您搬。哎，謝謝你小剛。曹剛俯下身子，右手把煤餅放在左手上，右手又抓了一個(gè)，三步并做兩步地跑向屋子。跑了一回又一回速度雖然不慢，但總感到進(jìn)度不快。后來(lái)，他從墻角拿來(lái)了一只畚箕，一下子就裝了十幾只煤餅。這樣，既裝得多，又省力，衣服也不會(huì )弄臟。漸漸地，他感到手酸腰疼，但一想到雷鋒叔叔，就不怕苦了，堅持搬運。曹剛的辛苦沒(méi)有白費，他幫助李老太剛把最后的幾只煤餅搶到屋里，傾盆大雨便嘩嘩而下。李老太望望屋外的大雨，看看屋內堆得整整齊齊的煤餅，撫摸著(zhù)曹剛的頭，愛(ài)憐地夸獎：小剛啊，你真是一個(gè)小雷鋒！ 這時(shí)，曹剛想起了他要看電影的事，忙向李老太打了個(gè)招呼，一下子就消失在風(fēng)雨之中了。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇18
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲調皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里，我們放下手中的圍棋，用飛快的步伐跑向滑滑梯，開(kāi)始我們開(kāi)心的游戲時(shí)光。
我們開(kāi)始玩起摸黑的游戲，第一局就是我來(lái)抓他們，我瞇上眼睛，一個(gè)箭步?jīng)_上去，隱約聽(tīng)到了有錢(qián)掉在地上的聲音，可我沒(méi)那么在意，繼續全身心投入到游戲中。
游戲結束后，我的朋友綠豆（這是我們給他取的別名，他還比較喜歡）去買(mǎi)東西，可到了小商店，就發(fā)現自己的錢(qián)掉了，他把身上翻了個(gè)底朝天，就是沒(méi)找到。頓時(shí)像霜打的茄子——蔫了。他著(zhù)急地問(wèn)我：“哎，你有沒(méi)有看到我的一元錢(qián)呢？”我回答道：“我在抓你們的時(shí)候好象聽(tīng)到有錢(qián)掉的聲音，應該是你的，那應該在滑滑梯那里�！笨梢呀�(jīng)上課了，他來(lái)不及去找了，只好悶悶不樂(lè )地回去上課。
一下課，我們腳下生風(fēng)似的沖向滑滑梯，一到那里就立刻展開(kāi)“地毯式”搜索，可是沒(méi)見(jiàn)到錢(qián)的影子，也問(wèn)了很多人，都不知道錢(qián)掉到哪里去了。就在我們覺(jué)得沒(méi)有希望的時(shí)候，有一位小朋友急沖沖地向我們跑來(lái)，氣喘吁吁地問(wèn)道：“這錢(qián)是你們掉的嗎？”綠豆興奮地感激地說(shuō)道：“是的，謝謝你！”原來(lái)小朋友一直在這等我們回來(lái)找錢(qián)，這樣的精神真值得我們學(xué)習。
這件事告訴我們，愛(ài)心不分年齡，愛(ài)心不分大小，只要人人都有愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好！
小學(xué)三年級好人好事作文 篇19
糟！本來(lái)好好的天氣突然下起大雨來(lái)，我站在校門(mén)口可犯愁了。爸爸今天上中班，不可能來(lái)接我。媽媽昨天發(fā)了高燒，恐怕現在還沒(méi)有退，我得回去照顧她�？烧者@雨勢看起來(lái)，一會(huì )兒是不會(huì )停的。又吹來(lái)一陣冷風(fēng)，冰冷的雨吹到我的臉上，風(fēng)從脖子灌到腳底，冷得我直打哆嗦。沒(méi)辦法，豁出去了！我撒腿沖進(jìn)雨中，往家跑。
老天爺真不照顧人，無(wú)論拐幾個(gè)彎一直是逆風(fēng)，風(fēng)吹得我眼睛也睜不開(kāi)。忽然，遠處一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前，像似媽媽。不會(huì )是她吧？她發(fā)著(zhù)高燒不可能出來(lái)。但這人與我媽媽太像了：一樣瘦小，一樣的看似弱不禁風(fēng)，分明是病中的摸樣��！真的，真的是她，發(fā)著(zhù)高燒卻還冒著(zhù)大雨來(lái)接我的媽媽。我不顧一切沖了過(guò)去，“媽媽?zhuān) ?/p>
她抬起頭，蒼白的臉上露出一絲笑容：“終于找到你了，你就站在校門(mén)口等我好了，干嗎要跑回家，等雨停了不行嗎？”話(huà)說(shuō)得很輕，但字字溫暖著(zhù)我的心�！澳悄氵@樣出來(lái)，回去不是病得更厲害？”我心疼地說(shuō)�！安怀鰜�(lái)我能放心嗎？反正我已經(jīng)病了，可舍不得再多一個(gè)小病員。先回家吧，總比在這里吹冷風(fēng)好�；厝グ褲褚路摿�，洗個(gè)熱水澡……”平日里嫌哆嗦的話(huà)，今天聽(tīng)來(lái)特別舒服。
我扶著(zhù)媽媽?zhuān)杏X(jué)她那寬大的外套里空空的。我這才知道，媽媽因為著(zhù)急，套了一件外套就出來(lái)了。我眼睛里那熱乎乎的東西終于涌了出來(lái)。我輕輕地摟著(zhù)媽媽?zhuān)罩?zhù)媽媽發(fā)燙的手，心熱熱的，全身暖和起來(lái)。不管傘外風(fēng)怎么吹，雨怎么打，傘內的世界依舊那么溫馨。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇20
雖然我們班有些人有時(shí)不自覺(jué)，但卻不時(shí)也充滿(mǎn)了好事，比如，今天在做操時(shí)班里就發(fā)生了一件好人好事。
今天上午做操時(shí)，學(xué)校頒發(fā)了暑假里征文獲獎的獎狀和獎品，很多班都有獲獎的同學(xué)，我們也不例外。我們班的馮傲然同學(xué)就以撰寫(xiě)的《讀城南舊事有感》一文獲得了三等獎的好成績(jì)。我覺(jué)得，馮傲然同學(xué)不僅給自己爭得了榮譽(yù)，還為班級爭奪了榮譽(yù)，真不愧是班長(cháng)、三好學(xué)生，都已經(jīng)為我們帶好了頭，只要我們向她學(xué)習，班級的平均成績(jì)就一定能提高，超越其他班，不再倒數第一了。
通過(guò)這件事，我知道了：班干部不是白當的，身為班干部，就應該做出表率，應該為班級和同學(xué)們做一些服務(wù)。很多班干部什么也不干，光圖個(gè)虛名，學(xué)習又差，還光用特殊權利欺負普通同學(xué)。我認為，班干部必須是自控能力好，習慣好的同學(xué)，不僅不能欺負普通同學(xué)，還要在有同學(xué)遇到困難時(shí)積極幫助他，為同學(xué)們帶一個(gè)好頭，讓學(xué)習不好的同學(xué)學(xué)習一下，中不溜的同學(xué)繼續努力，把全班的平均分提高上來(lái)。
我也要再努力，把不足的地方改正，把好的地方繼續保持，取長(cháng)補短，有不會(huì )的地方也要問(wèn)老師和同學(xué)們，把不會(huì )的弄會(huì )，不能囫圇吞棗，把不會(huì )的和會(huì )的一起消化，這樣是沒(méi)有提高的。
希望同學(xué)們的努力可以使我們的班級變的更書(shū)香，更引人入勝。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇21
我父親是一個(gè)自行車(chē)愛(ài)好者。他經(jīng)常騎自行車(chē)欣賞常州市的美景。每次騎馬回家后，他都會(huì )給我講他遇到的好事。比如年輕人主動(dòng)把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾箱，幫助摔倒的老人等。
有一次，他騎車(chē)經(jīng)過(guò)花園村，但不想突然爆胎。車(chē)子變得又軟又弱，像個(gè)癟了的球。爸爸很著(zhù)急，只好找了個(gè)修車(chē)廠(chǎng)“檢查”自己的車(chē)。爸爸環(huán)顧四周，看到不遠處有一個(gè)臨時(shí)車(chē)庫。爸爸小心翼翼地把車(chē)推到車(chē)庫。老板的服務(wù)非常熱情。他立即放下報紙，跑去問(wèn)爸爸關(guān)于他的車(chē)。聽(tīng)了爸爸的情況，他雙手把車(chē)翻了個(gè)底朝天，拿了根鐵柱，旁敲側擊，把輪胎脫了。然后“脫掉”輪胎的衣服，取出內胎，放入桶中，反復嘗試，看看氣泡在哪里冒泡，這樣就可以知道汽車(chē)的“傷口”在哪里了�！罢业搅�！”老板一喊，馬上用專(zhuān)業(yè)膠帶粘好，把輪胎裝上車(chē)，充上氣。過(guò)了一會(huì )兒，剛才還很虛弱的輪胎，變得鼓鼓的，精神飽滿(mǎn)。但是老板已經(jīng)筋疲力盡了，頭上的汗也是一顆顆的。爸爸準備付錢(qián)的時(shí)候，老板婉拒了，說(shuō)：“只是補胎而已。沒(méi)什么，不用付錢(qián)�！薄澳窃趺磿�(huì )尷尬呢？”爸爸回答。這么多輪推我邀我，我爸還是有“劣勢”的。
后來(lái)聽(tīng)其他客戶(hù)說(shuō)，老板經(jīng)常免費給別人修輪胎、充氣。老板有一句口頭禪——，沒(méi)什么。通過(guò)短短的六個(gè)字，我們可以看到車(chē)房老板美好的內心和無(wú)比寬廣的胸懷。對修車(chē)的好男人的敬佩油然而生，我鼓勵自己去幫助像他這樣需要幫助的人。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇22
隨著(zhù)逝去的光陰，人們現在的生活漸漸的富裕起來(lái)了，似乎都不需要互相幫助了，但是我們的身邊的好人好事依然有很多，雷鋒叔叔的精神永不磨滅。
這是一件發(fā)生在我們班的好人好事。上個(gè)星期五的午自習上，突然我們班的兩位同學(xué)都嘔吐了，這時(shí)大家議論紛紛，開(kāi)始騷動(dòng)了，猜測了，有很多人都立刻打開(kāi)了四周的窗戶(hù)，呼吸新鮮空氣，有的人則捂著(zhù)鼻子，一剎那間班級里的人幾乎都沒(méi)有了，原來(lái)他們都跑到了走廊上，只剩下嘔吐的兩人和幾個(gè)幫忙拖地的人，里面幫忙拖地的唯一的一個(gè)女生是朱娟，其它女生都不愿進(jìn)去，連男生也再三推遲，老師讓幾個(gè)男生進(jìn)去拖地，可他們都說(shuō)：“不干，不要拉�！笨墒抢蠋煹脑�(huà)他們怎么抗拒，只好無(wú)奈的，捂著(zhù)鼻子進(jìn)去拖地，而朱娟她一直在教室里幫忙，耐心的堅持下去，而且她還自己嘔吐了，但他還在班級里幫助同學(xué)，打掃班級，我心想：她難道不惡心嗎？一直呆在里面，幾個(gè)男生出來(lái)是都是愁眉苦臉的，真奇怪！過(guò)了一會(huì )兒，地上幾乎干凈了，幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去了，我也慢慢的走了進(jìn)去，有同學(xué)對我說(shuō)：“又沒(méi)有味道了，都干凈了�！笨墒俏疫�是不放心，踮起腳尖一步步小心翼翼的走到座位，這件事就這樣平息了，大家又恢復到了原來(lái)的樣子。
這么一件微不足道的事，卻反映了我們班的一位同學(xué)——朱娟的品質(zhì)，熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，雷鋒叔叔的精神在一代新人身上發(fā)揚光大。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇23
在我們村子里常常能看見(jiàn)一位奶奶拿著(zhù)掃帚、畚斗，拖著(zhù)垃圾車(chē)，在馬路上邊走邊掃地。她雖然普普通通，可是卻大大幫助了我們村，使我們村變得干干凈凈、漂漂亮亮。她每次掃地時(shí)連一片樹(shù)葉、一�；覊m也不放過(guò)，總要把馬路打掃干凈。
她最令我敬佩的是，無(wú)論下雪天還是刮風(fēng)天，總是一直堅持不懈。雖然我們村子里會(huì )有不計其數的車(chē)子在馬路上川流不息，可是她就是讓馬路很干凈。特別是最麻煩 的秋天和冬天，秋天的時(shí)候樹(shù)葉都被風(fēng)吹落了，經(jīng)常是剛剛掃干凈，又有樹(shù)葉了，奶奶就是不放棄，把每一片樹(shù)葉都仔細掃掉。還有最寒冷的冬天，大家都躺在被窩 里睡大覺(jué)，可是這位奶奶還是早早的起來(lái)開(kāi)始掃地了，雖然手都凍得通紅，但奶奶搓搓手后還是繼續掃。
有一次，我在路上邊走邊吃棗子，吃完后隨手把核丟了出去，這位奶奶正好路過(guò)，立即把棗核掃進(jìn)畚斗，那可真是眼疾手快，我都眼花繚亂，我心里很愧疚，想以后不能亂扔垃圾了。
還有一次晚上，我出去玩，走到外面看見(jiàn)那位奶奶還在掃地，我非常驚訝：這么晚了這位奶奶怎么還在掃地呢？我走過(guò)去問(wèn)她，她回答說(shuō)：一位合格的義工無(wú)論什么時(shí)候都要堅守自己的崗位，現在路上有垃圾，我就再來(lái)掃一掃�！�
奶奶的話(huà)深深感動(dòng)了我，我想如果人人都能像奶奶一樣無(wú)私奉獻，堅守自己的崗位，我們的社會(huì )一定會(huì )變得更加溫暖，更加和諧。讓我們都像奶奶學(xué)習，與美同行，讓這世界變得更加多姿多彩！
小學(xué)三年級好人好事作文 篇24
我在家連忙吃完飯，向奶奶家的方向走去。我走著(zhù)走著(zhù)，在半路看見(jiàn)了一位老爺爺，只見(jiàn)他穿戴整潔，頭上頂著(zhù)一頂大帽子，臉上早已布滿(mǎn)了一條條皺紋，戴著(zhù)一幅黑眼鏡，手里握著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿。這給我的第一感覺(jué)就是——這位老爺爺是一個(gè)盲人。
老爺爺正在一步步艱難地走著(zhù)，那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，這讓我想起了前些天晚上因一位司機沒(méi)有看清有沒(méi)有人，不注意撞死了一位老爺爺，想到了這兒，我便連忙跑過(guò)去，輕聲對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫您過(guò)馬路吧�！崩蠣敔敻吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著(zhù)老爺爺，一點(diǎn)一點(diǎn)地走，我都快耐不住性子了，真想拉著(zhù)老爺爺一陣小跑到達馬路那邊。
但我沒(méi)有，用著(zhù)烏龜爬似的速度走著(zhù)，每一步我都要向兩邊看一看有沒(méi)有車(chē)，才走一步，過(guò)了一大會(huì )兒，才走到馬路那邊，我的頭上已經(jīng)流出了汗來(lái)，我把老爺爺送到人少的地方，老爺爺說(shuō)：“你這個(gè)孩子真懂事，長(cháng)大一定有出息�！蔽衣�(tīng)后，心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn)，就小心地走過(guò)馬路，又向奶奶家走去。
那天我覺(jué)著(zhù)天很黑，天上的星星卻十分明亮，眨著(zhù)那明亮的大眼睛，好象在夸我呢，路旁的小樹(shù)隨風(fēng)晃動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲響，好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開(kāi)心，可以說(shuō)十四年年來(lái)從未那么高興，這因為我幫助了別人，可真和那句話(huà)一樣：幫助別人，快樂(lè )自己。
在日常生活中，如果我們每個(gè)人都獻出一份愛(ài)心來(lái)幫助別人，我們這個(gè)世界該會(huì )多么美好呀！
小學(xué)三年級好人好事作文 篇25
在我身邊有一個(gè)樂(lè )于助人人，那就是我爺爺。
說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè )于幫忙別人。就說(shuō)有一次，我和爺爺到農貿市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著(zhù)他高興地走到了農貿市場(chǎng)門(mén)口不遠處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門(mén)口地上坐著(zhù)一個(gè)老人。他手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢(qián)用用……”人們從他身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著(zhù)問(wèn)他：“你是哪里人？怎樣會(huì )殘疾？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜錢(qián)都給了他，說(shuō)：“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜錢(qián)，都給你了。稍微幫忙你一些�！蹦侨瞬煌５卣f(shuō)：“多謝，多謝，你這位好心人必須會(huì )有好報�！�
然后，爺爺對我說(shuō)：“婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨日還有一些菜留著(zhù)，這天只要熱一熱就好吃了�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里錢(qián)都給他了？”爺爺說(shuō)：“他是殘疾人，不能夠靠自我勞動(dòng)來(lái)養活自我，我們就應盡一點(diǎn)力來(lái)幫忙他。你說(shuō)對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫忙那一些殘疾人�！薄皩�，你真是我好孫女！”
說(shuō)著(zhù)，我們就往回走了。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇26
人都喜歡發(fā)現，因為發(fā)現是一種幸福。我發(fā)現的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿(mǎn)愛(ài)的心。
說(shuō)的是我的同學(xué)——李金陽(yáng)的樂(lè )于助人。有一次上美術(shù)課，我忘記了帶鉛筆，向周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈，可是就是沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時(shí)，一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原來(lái)是我的同學(xué)李金陽(yáng)對我說(shuō)：”借給你�！�
動(dòng)不已，不知應該說(shuō)一些什么才好。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正。那節課，我聽(tīng)得特別的認真，畫(huà)也畫(huà)得特別的好。下課了，我激動(dòng)地對他說(shuō)：”謝謝!“”不用謝�！八又�(zhù)說(shuō)，”既然是同學(xué)，有困難就應該互相幫助�！�
陽(yáng)對我是如此，哪對別人又如何?
有一回，下課了，他在散步。突然，他看見(jiàn)三年級的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過(guò)去，制止了一個(gè)三年級小學(xué)生的不良的行為。他開(kāi)導三年級的話(huà)既語(yǔ)重心長(cháng)又很動(dòng)聽(tīng)：”小弟弟，你是幾年級的呀?“”三年級的�！啊卑牙鴣G在花壇里，好嗎?“
好�！薄澳憧梢园牙鴵炱饋�(lái)嗎?”“可以�！薄拔覀儛�(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的�！薄爸懒�，謝謝大哥哥�！笨粗�(zhù)小弟弟遠去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。
好同學(xué)啊!今后不論時(shí)光的流逝，還是你走向何方，我的心里都永遠記得你。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇27
創(chuàng )建文明城市是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)在我們心中曼延，在現實(shí)中穿越著(zhù)。
那天，我和行里的同事到市分行出差，在東新三路的十字路口，有一位老人騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)�？吭谖颐媲�，他左顧右盼，看到他前方有一個(gè)煙頭，他緩緩的向前挪動(dòng)彎下腰去撿起那個(gè)煙頭。隨著(zhù)，斑馬線(xiàn)上滾過(guò)來(lái)一團紙，這時(shí)綠燈亮了，但是這位老人他沒(méi)有走，而是繼續彎下腰撿起那團紙，然后與我擦肩而過(guò)，等我在抬頭看時(shí)，老人已經(jīng)消失在茫茫的人海之中。
老人的行為給了我很大的觸動(dòng)， 其實(shí)，在我們身邊每天都會(huì )發(fā)生許許多多不為人知的好人好事。也許，你對別人的幫助并非驚天動(dòng)地，你細微的行動(dòng)或許讓你感覺(jué)不值一提�？赡愕囊谎钥赡軠嘏说男母C，你的一舉可能方便了他人的生活，你甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤，讓人感到幸福和給力。例如：你在公交車(chē)發(fā)現忘記帶錢(qián)了，有好心人幫你刷卡；你抱著(zhù)小孩上車(chē)，有好心人為您讓座；你出行不便，有好心人扶著(zhù)你過(guò)馬路……我們都愛(ài)這座城市，可誰(shuí)又在意這細微的瑣事，這些好人的行為無(wú)不是在給我們樹(shù)立榜樣嗎？這些行為讓我深深的體會(huì )到這座城市她內在的美麗。
作為城市的一員，我們更應該支持并鼓勵這些好人好事，更應該弘揚好人精神，鼓勵更多市民爭做“好人”。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇28
我們四年級二班是一個(gè)快樂(lè )向上的集體，在班主任老師的教導下，同學(xué)們之間能夠互相幫助，團結友愛(ài)。
四年來(lái)，發(fā)生在我身邊的好人好事細細算來(lái)還真不少，記得在二年級的下學(xué)期，有一天下午在體育課上，體育老師讓我們分組手拉手進(jìn)行比賽，我們每個(gè)人都興致勃勃的互相鼓勵怎么跑。但是還是意外發(fā)生了，有個(gè)同學(xué)撞倒了，重重的摔倒在地上，當時(shí)她的頭上起了一個(gè)大包，臉上蹭破了一大塊皮，就在她受傷的那幾天里，我們班上的鄭雅文、王美茜、胡欣怕她心情不好，下課了變著(zhù)花樣來(lái)逗她開(kāi)心，幫助她整理書(shū)包，甚至就連上廁所她們都不放心生怕我再不小心摔倒。正因為有她們的幫助。她的傷很快就好了。
還有我現在的同桌張釗瑜更是一個(gè)愛(ài)做好事的人，有一次我上學(xué)忘了帶尺子，當她知道后將她自己的尺子借給我先用并且怕我不好意思用她的，所以她說(shuō)她有兩把尺子。結果當我用完還給她時(shí)才知道。當時(shí)別提我有多感動(dòng)，我覺(jué)得她是那么的大公無(wú)私，她把老師平常教導我們做人要有一顆愛(ài)心真正的付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
還有秦藝珈，她永遠都是在默默地為班級做好事，當我們在操場(chǎng)上追打玩耍的時(shí)候，她卻悄悄地在教室里面揀垃圾，讓我們的教室隨時(shí)保持著(zhù)干凈整潔。
這樣的好人好事在我們班上每天都在不斷地發(fā)生著(zhù)，因為我們都有一顆樂(lè )于助人的“愛(ài)心”。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇29
今天上課時(shí)，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓形，讓我們想象一些東西，想著(zhù)想著(zhù)我突然想到一個(gè)帶有圓形的圖案：有著(zhù)圓圓腦袋的小鴨子。
在這個(gè)學(xué)期我養了一只小鴨子，它有著(zhù)圓圓的頭，一雙又黑又大的眼睛，一張扁扁的小嘴巴，顯得非常機靈。它的毛是金黃色，茸茸的，摸上去很舒服。它有一雙奇特的小腳，腳上還有蹼，可以幫助它在水中游泳。
小鴨子好像永遠不覺(jué)得疲倦，總是嘰嘰叫個(gè)不停，尤其是沒(méi)有人陪它時(shí)，它更是叫得歡。我聽(tīng)得煩了就只能去陪他一會(huì )兒，它可真聰明呀！它還很喜歡出去散步，只要我帶它出去，它就歡天喜地地叫著(zhù)沖出門(mén)去，但在外面它不敢離我太遠，老老實(shí)實(shí)緊緊跟在我后面，讓我有一種要呵護它的感覺(jué)。小鴨子很能吃，喂什么吃什么。
有一次它還幫了我大忙，把我的剩飯給吃了。我稱(chēng)贊它是”節約小能手！”
但是由于我的一個(gè)小小的疏忽，小鴨子不幸死了，為此我很傷心，還哭了好久呢！
“同學(xué)們，咱們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧？”老師的話(huà)一下子把我拉回到了課堂上。我決定了，就寫(xiě)我喜歡的小鴨子，也當作一個(gè)紀念吧！
上了這堂課，我發(fā)現我們小孩的想象力很豐富，但很少運用到現實(shí)生活當中，我們應該盡量去實(shí)現想象中的某種東西；同時(shí)也明白了要珍惜生命保護動(dòng)植物的道理，只有大家和睦相處，才會(huì )讓地球變成一個(gè)美麗的綠色的世界。
小學(xué)三年級好人好事作文 篇30
我心中有這樣的一盞燈：我和往常一樣，早早的起了床，整個(gè)人都是懶洋洋的。眼睛像涂了強力膠一樣，怎么也睜不開(kāi)。都是那該死的校規，偏要5點(diǎn)起床。我伸了個(gè)懶腰，梳洗后，戴好紅領(lǐng)巾，我自認為全部完成，便下樓吃完早餐上學(xué)了�？烧l(shuí)知，倒霉的在后面。我正慢悠悠的向學(xué)校騎去，為了抹去睡意，我抹了抹眼睛。
一看，完了，我�；諞](méi)帶，天哪！�；諞](méi)帶是要罰站在校門(mén)口的呀。我可不愿傻呆呆的站在那兒被人取笑（這多沒(méi)面子呀�。┻@可怎么辦呀，我心里想有無(wú)數條蛇在咬，（害怕的很）。我急得差點(diǎn)要哭出來(lái)。這是，我眼珠靈活一轉，想到：我平時(shí)來(lái)得早，檢查�；盏耐瑢W(xué)還沒(méi)來(lái)。今天，他們會(huì )不會(huì )也還沒(méi)來(lái)，反正，先混進(jìn)去再說(shuō)。我加快了騎車(chē)的速度，如閃電一般向前沖。終于，要到學(xué)校門(mén)口，我一看。
爹呀，娘呀，誰(shuí)來(lái)救救我。檢查人員已經(jīng)全部到齊了，眼看我要一步步接近他們，心跳也加快，汗水也滲了出來(lái)。我隨機應變，假裝要打哈欠，用手捂住嘴，正好遮住戴�；盏牡胤�，并且擠在幾位大姐姐身后，以防萬(wàn)一。
終于我順利進(jìn)入學(xué)校，我長(cháng)長(cháng)的噓了一口氣，雖然過(guò)了這一關(guān)，可班主任那里怎么辦呀。我身為班干部，如果被老師發(fā)現了，連�；斩紱](méi)帶的人怎么可以陪當作班干部，有可能先撤了我的職，在在全班同學(xué)面前，臭罵我一頓。
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