中學(xué)生曬曬我們班的牛人作文「精選」

　　在教室里，在我們的同學(xué)中，總有那么幾個(gè)不一樣的人，被我們稱(chēng)作“牛人”的人。下面就由小編為您帶來(lái)中學(xué)生曬曬我們班的牛人作文，歡迎閱讀。

　　篇一：曬曬我們班的牛人

　　我們二班在學(xué)校就是一個(gè)牛班，身為牛班的我，身邊自然會(huì )有許多牛人。嘿，你可別說(shuō)我自夸，就拿毫無(wú)一完半職的平頭百姓黃婷婷來(lái)說(shuō)，她可是一個(gè)牛氣沖天的人。不信?一起來(lái)看看吧!

　　一頭對數學(xué)情有獨鐘的“牛”

　　提到數學(xué)，很多女生都會(huì )說(shuō)一句話(huà)：“哎，沒(méi)救了!”對于我，也是“談數”色變�？牲S婷婷呢?不但把它學(xué)得很好，還把做數學(xué)題當成一種娛樂(lè )方式。就拿上學(xué)期我坐她后面來(lái)講，一上數學(xué)課，她就像打了雞血一樣，充滿(mǎn)著(zhù)戰斗的激情。數學(xué)老師一提問(wèn)，她就拿起筆嘩嘩嘩地計算然后突然大聲地報出答案，還追著(zhù)老師問(wèn)對不對。有時(shí)，她還會(huì )轉過(guò)來(lái)對我一臉壞笑著(zhù)說(shuō)：“嘿嘿，小鬧鐘，把你數學(xué)的輔導題給我做吧!”這可真是印證了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男。”我說(shuō)黃同學(xué)，你也不用這么玩命地去學(xué)數學(xué)吧!

　　一頭對魔方愛(ài)不釋手的“牛”

　　最近為了運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的表演，班上掀起了一陣玩魔方的熱潮。要說(shuō)起這個(gè)發(fā)起人，那還不是對魔方愛(ài)不釋手的黃同學(xué)。要說(shuō)起她的光榮事跡，那可是三天三夜都說(shuō)不完。只要你給她一個(gè)打亂的魔方，她左轉右轉，上轉下轉，三下五除二地就拼好了六面。憑借這個(gè)技術(shù)，她創(chuàng )建了“黃氏派”收了幾個(gè)徒弟。像我這種心靈手不巧拿著(zhù)魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛興嘆”了。

　　一頭幽默機智的“牛”

　　一次數學(xué)課上我們正在做練習冊，一道題難住了全班所有人，我絞盡腦汁的冥思苦想，換了好幾種方法 都無(wú)濟事。數學(xué)老師講的方法我還是不能理解，沒(méi)辦法，只好請教那位黃同志了。我小聲叫道：“黃婷婷”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。第二聲：“黃辣丁”她還沒(méi)反應，我敢肯定她這次是裝的。我改了稱(chēng)呼，叫道：“才女!”這次雖聲音不大，但她一下子就轉過(guò)身來(lái)。唉，真是個(gè)自戀狂”。自戀就自戀唄，讓我做會(huì )這道題才是最重要的。她隨即就告訴我解題方法，竟比數學(xué)老師的還容易讓我理解。我回了聲謝謝，她在那邊開(kāi)始幽默了：“本人是半個(gè)諸葛亮，人稱(chēng)‘黃半仙’，你若愿意，我可以收你為徒。”我想，戀自狂本色大抵如此。我對這位才女有句貼切的形容：“古有風(fēng)流才子唐伯虎，今有自戀小生黃婷婷。

　　不必說(shuō)富甲中國的馬云，才思敏捷的莫言;也不必說(shuō)智勇雙全的馬拉拉，巧舌如簧的倪萍。單是初二、二班這名不見(jiàn)經(jīng)傳的黃婷婷就已經(jīng)讓我們佩服得五體投地了。還想知道我們班還有哪路高手?歡迎你到五津中學(xué)初二、二班來(lái)做客!

　　篇二：曬曬我們班的牛人

　　高手出武林，“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的牛人們，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，沒(méi)有人不豎大拇指。哈!說(shuō)的那么神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧!

　　風(fēng)一般的人物劉玉

　　劉玉，盡職盡責，她可是我們班的班長(cháng)。班長(cháng)事務(wù)繁忙，每天爬上跑下，不是開(kāi)會(huì )就是有事兒，一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你聽(tīng)，劉玉開(kāi)完會(huì )剛回來(lái)。只見(jiàn)她從我身旁飛回她的座位，然后一陣涼爽的清風(fēng)從我耳邊拂過(guò)，每天都能享受這種清風(fēng)，真是愜意啊!不過(guò)可真是苦了劉玉。所以嘛說(shuō)她是風(fēng)一般的人物，可一點(diǎn)都沒(méi)錯。

　　開(kāi)心果丁文皓

　　每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物，給我們班送來(lái)歡樂(lè )的人是誰(shuí)呢?你瞧，她來(lái)了。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在他身旁，嘴里都囔著(zhù)什么。“在聊什么?”我也湊了上去。“猜謎語(yǔ)呢，你也來(lái)吧!嗯!什么情況下，0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當然是在錯的時(shí)候嘍!哈哈，我一定是對的。”我不假思索，直接了當。“No,no,no,no,no,no……錯啦，在好好想想。”5大于0對了，0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后，丁文皓終于公布答案了：“答案是，此處省略幾個(gè)字。”“啊!你就別賣(mài)關(guān)子了，話(huà)可不能說(shuō)一半，能急死人的!”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡后，終于知道答案了，原來(lái)是在石頭剪刀布的時(shí)候啊，“怎么早沒(méi)想到呢?”“你們可真是，哎!說(shuō)你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過(guò)，看在我們是同學(xué)的份上，就……”還沒(méi)等丁文皓說(shuō)完，一場(chǎng)追逐戰就應經(jīng)展開(kāi)了，一圈又一圈，終于跑不動(dòng)了，幾個(gè)人你看看我我看看你，哈哈大笑起來(lái)。正因為多了這么一個(gè)“開(kāi)心果”，我們的學(xué)校的生活才會(huì )更多姿多彩。

　　美術(shù)達人王曉慧

　　王曉慧，在“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次，王曉慧畫(huà)完畫(huà)走到我身邊，搶過(guò)我手中的毛筆：“讓你看看，什么是徐悲鴻轉世，馬良附體!”說(shuō)完，她在紙上揮毫潑墨，寫(xiě)了一個(gè)大大的“龍”字。我看過(guò)之后對她贊不絕口，她也毫不謙虛，對我擺擺手說(shuō)道：“小Ks啦!”當然，王曉慧的繪畫(huà)也有一手，她的光榮事跡更是數不勝數，其中最令她驕傲的是：他編的科普報榮獲市中比賽一等獎呢!真是叫人佩服。

　　怎么樣，我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“牛”不“牛”?

　　篇三：曬曬我們班的牛人

　　每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級，總會(huì )有一些學(xué)習好得不得了的人，或者體育好到不行但學(xué)習不怎么樣的人，或者嘴皮子耍得好的人……這些人都會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。下面就讓我來(lái)曬曬我們班的幾位“牛人”吧。

　　學(xué)習“牛人”

　　我們班的學(xué)習“牛人”非副班長(cháng)孫?瑤莫屬了。這“學(xué)習牛人”的稱(chēng)號絕對不是蓋的，她在我們班可是數一數二的大人物，幾個(gè)無(wú)名小卒總是跟在她的屁股后面叫“老大，老大”!這不，期中考試，這位“牛人”就竄上了全段第4的寶座，可見(jiàn)她的實(shí)力非同尋常!還是讓我介紹一下她吧!她，個(gè)子不高卻有著(zhù)驚人的爆發(fā)力，好勝心很強，所以她學(xué)習非常的努力!她剪著(zhù)精練的短發(fā)，雖不像社會(huì )上的女強人，但絕對有管住我們班的氣勢和魄力!人看著(zhù)雖文靜，但絕對不是那種溫柔女生的料!他上課發(fā)言積極，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，管理班級也井井有條，所以像她這種拔尖的人物，是很受老師、同學(xué)歡迎的。她是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好同學(xué)。她那開(kāi)朗活潑的性格非常討人喜歡!

　　體育“牛人”

　　都說(shuō)了，每個(gè)班級總有一兩個(gè)體育棒到不行但學(xué)習不怎么好的人。我們班也不例外，他就是我們班的超能體育健將——葉林杰。這位體育“牛人”擁有眾多的體育粉絲，這還要歸功于他爸媽給了他超強的體育神經(jīng)，以至于他在運動(dòng)會(huì )上飛奔時(shí)攏獲了不少女生對他的崇拜之情!但這個(gè)人也真是自傲的不能自已，連我們體育老師也說(shuō)他“騷”。長(cháng)跑中，他總喜歡超別人一兩圈，自己又無(wú)比?瑟，這種人真是看不下去，但又能怎么辦，他騷到了一個(gè)境界，無(wú)人匹敵，不得不令人臣服。人雖然黑，但性格樂(lè )觀(guān)，還很勤快，很得老師的歡心�？梢哉f(shuō)，高高瘦瘦的他，是我們班的一大活寶。書(shū)雖然不怎么會(huì )讀，但我認為，擁有一項超越常人的特長(cháng)，已經(jīng)很不錯了!

　　搞笑“牛人”

　　只會(huì )耍嘴皮子的人，卻很受大家的歡迎，因為他總能給我們帶來(lái)快樂(lè )，這個(gè)人就是——鄭潔雨。我們每天微笑，不，是每天哈哈大笑，都是因為有了他。他腦子里好像有數不完的笑話(huà)或故事，每次都能帶動(dòng)大家的情緒。

　　但他這人也確實(shí)真騷，吊兒郎當的，沒(méi)有個(gè)真形。不過(guò)高高瘦瘦的他，還有一張他自認為很帥的臉，加上他那樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格，是很好交朋友的那種人。我們班的人都很喜歡他。

　　每個(gè)班多多少少都有“牛人”，他們給我們展現的不僅僅是才能還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們去贊賞和敬仰!

【中學(xué)生曬曬我們班的牛人作文「」】相關(guān)文章：

曬曬我們班的牛人05-08

曬曬我們班的牛人作文「精選」10-29

曬曬我們班的牛人作文10-22

曬曬我們班的“牛人”作文06-22

曬曬我們班上的牛人作文09-08

有關(guān)曬曬我們班的牛人作文11-05

初中曬曬我們班的牛人作文10-29

曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文10-30

曬曬我們班的籃球牛人作文05-31