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初中七年級寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-09-08 16:48:30 我要投稿

初中七年級寫(xiě)人作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初中七年級寫(xiě)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中七年級寫(xiě)人作文3篇

初中七年級寫(xiě)人作文1

  一張瓜子臉,月牙似的眉毛,水靈靈的大眼睛和一張薄薄的嘴唇,身材苗條,你猜她是誰(shuí)?對了,她就是我的表妹。我跟你說(shuō),別看我妹妹瘦瘦的,其實(shí)是名副其實(shí)的小饞貓呢!瞧,她來(lái)了,故此稱(chēng)為“吃貨”還得從上個(gè)禮拜天說(shuō)。

  “叮咚叮咚”隨著(zhù)一陣急促的門(mén)鈴聲,我輕輕打開(kāi)了門(mén),哦!原來(lái)是妹妹駕到了。只見(jiàn)她疾步脫下鞋,直奔我那零食盒。搗鼓了半天,又向四處瞄了瞄。才問(wèn)道:“姐姐,聽(tīng)說(shuō)你家有新的巧克力和棉花糖在哪兒呀?”

  “呵呵,不告!蔽夜室鈸u了搖頭,吐了吐舌頭。

  “姐姐”妹妹假裝可憐,眼睛中冒出千萬(wàn)道光芒。

  “好啦!真比不過(guò)你,給你,記得少吃點(diǎn)兒!”我無(wú)奈地將“珍寶”毫不客氣地拆開(kāi)包裝紙,毫不猶豫地吃起來(lái),一粒,兩粒她吃得搖頭晃腦,還打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)。我見(jiàn)沒(méi)事便抽出《簡(jiǎn)愛(ài)》趴在床“啃”大約過(guò)了半晌,我放下書(shū),揉了揉眼,走到客廳時(shí),不由得尖叫起來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)漂亮的糖果盒里空空如也,反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的,眼睛睜得圓溜溜的,兩只手垂在胸前,好似一只嘴中塞滿(mǎn)堅果的松鼠。

  我趕緊走上前去,問(wèn):“怎么回事?不是叫你少吃點(diǎn)兒?jiǎn)?”

  妹妹把兩只手中指碰了碰,滿(mǎn)臉委屈地說(shuō):“我又不是故意的,都怪這些東西太好吃了,才吃光光的嘛!”

  我擺了擺頭,正想作罷,結果發(fā)現垃圾桶中堆滿(mǎn)了花花綠綠的零食紙,有果凍、有薯片、餅干“媽呀,你半個(gè)小時(shí)吃這么多東西,你可真厲害!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。

  “本來(lái)就是嘛,我在班中可是有名的吃貨哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望著(zhù)她傻傻的'樣子,不禁笑了。

  哎!這樣的妹妹豈不是要把家都吃窮了嗎?不過(guò)她傻傻的模樣可真討人喜歡,你說(shuō)是嗎?

初中七年級寫(xiě)人作文2

  開(kāi)學(xué)了,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,遇到了讓人激動(dòng)的事情:我們換數學(xué)老師啦!

  我們的數學(xué)老師叫‘王青苗’,聽(tīng)起來(lái)是不是讓人感覺(jué)肯定很瘦,告訴你吧,我們的數學(xué)老師很胖,粗粗的眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛;鼻孔上還有一個(gè)挺直的鼻梁,嘴巴小小的,這樣子很和藹。但是俗話(huà)說(shuō)的好,人不可貌相,其實(shí)這個(gè)老師兇得很呢!就拿這次來(lái)說(shuō)吧,有一位同學(xué)在上課的時(shí)候晚到班了,就被數學(xué)老師訓斥了一頓,還不停的挖苦這個(gè)學(xué)生!親眼看到的我身上出了一身雞皮疙瘩。弄的我們班淘氣的孩子變得很乖。

  這個(gè)老師有一個(gè)特點(diǎn):平時(shí)講課的時(shí)候,都會(huì )抓住重點(diǎn)然后就用訓斥學(xué)生的聲音說(shuō)這句話(huà);但是批評同學(xué)的時(shí)候聲音會(huì )判斷出她生氣的程度。比如聲音越低越生氣,聲音越高越開(kāi)心,搞得我每次聽(tīng)到訓斥人的聲音都會(huì )哭笑不得,說(shuō)一說(shuō)現在還想笑!

  我們的老師和上個(gè)老師不一樣,上個(gè)老師只會(huì )講數學(xué),一切關(guān)于其他的是滴水不沾,我們的老師講課講得不僅很好,而且還能把有關(guān)的知識再講給我們聽(tīng),讓我們的大腦懂得更多,學(xué)的更輕松!

  老師雖然在批評我們的時(shí)候很像惡魔,但是一下課,老師就和同學(xué)們互動(dòng)起來(lái),交流起來(lái),有的同學(xué)有不會(huì )的題還去請教老師,我們的老師就會(huì )耐心的講解起來(lái)。每到這個(gè)時(shí)候,老師就會(huì )表現出和藹的樣子,也露出了天使的一面。

  朋友們,你們覺(jué)得我的老師怎么樣?

初中七年級寫(xiě)人作文3

  遂寧的靈泉寺是一個(gè)莊嚴、清幽、古香古色的寺廟。

  經(jīng)過(guò)一條林蔭大道,兩旁古木參天,郁郁蔥蔥,十分清幽。

  進(jìn)了靈泉寺的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)池塘。池塘上有數不清的噴泉頭,還有一個(gè)蓮花模樣的金屬球,球中心有一個(gè)觀(guān)音菩薩。還有一群小鴨子從池塘的一角慢慢地滑過(guò),不留一點(diǎn)痕跡。岸邊有一條小路,到了秋天,樹(shù)葉黃了,遠遠望去,一簇簇的黃色樹(shù)葉,彷佛一堆堆黃澄澄的金子,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一只只蝴蝶隨風(fēng)飄舞,異常美麗。

  走過(guò)一段小路,就來(lái)到聚賢廣場(chǎng)。寬闊的廣場(chǎng)中心矗立著(zhù)三面觀(guān)音塑像。三面觀(guān)音身著(zhù)金光閃閃的佛衣,神態(tài)莊嚴而又慈祥,手持不同法物,揚善懲惡,守護著(zhù)遂寧這方土地。

  離開(kāi)聚賢廣場(chǎng),就來(lái)到萬(wàn)佛廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有兩個(gè)花壇,花壇周?chē)讨?zhù)無(wú)數小佛,總共有十二面,每一面上面的佛姿態(tài)不一,神情各異,讓人眼花繚亂。

  靈泉寺分上下兩寺共十二殿,經(jīng)過(guò)地藏殿、天王殿、文昌殿等就來(lái)到觀(guān)音殿。殿內有一泉水。無(wú)論嚴冬還是酷暑,泉水涓涓而出,不溢不枯。傳說(shuō)喝了此泉水的人們百病俱除,身體健康,靈泉寺由此而得名。

  再往山上走就是一條長(cháng)廊。黃瓦紅楹,雕梁畫(huà)棟。橫檻上面畫(huà)著(zhù)五彩的畫(huà),人物、動(dòng)物、花草、風(fēng)景畫(huà)得栩栩儒如生,活靈活現。

  走過(guò)長(cháng)廊,映入眼簾的是高大雄偉的觀(guān)音閣。觀(guān)音閣總高大約80米,分七層樓閣。金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)耀眼的光芒,門(mén)口柱子上刻著(zhù)一條回旋盤(pán)繞、栩栩如升的金龍。殿內觀(guān)音菩薩高達大約30米,十個(gè)人手拉手都不能繞她一圈。分外壯觀(guān)。

  靈泉寺到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機會(huì )去細細游覽。

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