【實(shí)用】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇1
我叫胡雨龍，是湖北省蘄春縣陽(yáng)光學(xué)校六一班的一名陽(yáng)光男孩，我生于20××年，今年十一歲。
你們一定覺(jué)得我這個(gè)名字很特別吧！其實(shí)“雨”字是媽媽的姓“呂”的諧音，龍當然就是我的屬相。三個(gè)字組在一起就描繪了一幅畫(huà)∶傾盆大雨，湖水波瀾壯沏闊，突然，閃電雷鳴，湖里飛出了一條威武的神龍，沖向了天空。我想爸爸媽媽取這個(gè)名字可能是望子成龍的原因吧！
我個(gè)子較高 ，長(cháng)著(zhù)胖乎乎的臉，人人叫我“小胖子”。
我有很多優(yōu)點(diǎn)﹕比如說(shuō)我的字寫(xiě)得很端正，整整齊齊的，像一排排莊嚴的士兵。我很聰明，每次考試成績(jì)都比較好。我的老師說(shuō)我如果我不貪玩，次次都可以拿第一。我也會(huì )畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了很多的樂(lè )趣。我參加過(guò)繪畫(huà)比賽，還獲過(guò)獎呢。我的乒乓球打得也不錯，爸爸不注意的時(shí)候，我就能贏(yíng)過(guò)他。
我的缺點(diǎn)正如老師所說(shuō)的，上課有時(shí)愛(ài)在課桌下搞小動(dòng)作。有時(shí)做事三心二意，一件事還沒(méi)有做完，就想著(zhù)第二件事。不過(guò)爸爸總是鼓勵我，他說(shuō)在師生的幫助下，我肯定能逐漸改掉這些壞習慣的
瞧！這就是我。如果有機會(huì )，我很樂(lè )意了解你，當你的好朋友哦！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇2
我的舅舅是一位雕刻家，長(cháng)得胖胖的，臉圓圓的，嘴巴大大的。 有一次，在老家的后院里，舅舅忙工作。我很想要一個(gè)會(huì )走路的木頭娃娃，于是，我對舅舅說(shuō)：“舅舅，給我做個(gè)木頭娃娃吧！”舅舅說(shuō)：“我太忙了，沒(méi)有時(shí)間！”
我沮喪地走了，其實(shí)，舅舅把我的話(huà)全聽(tīng)到了心里。
我走了以后，舅舅笑了笑，放下手里的工作圖，跑到屋里，仔細地畫(huà)起了一個(gè)木頭娃娃的草圖。
新的一天來(lái)了，舅舅很早就把木頭鋸完了，跑到屋子里繼續工作。 我感到很奇怪，因為舅舅平常都在后院工作，但是今天他怎么跑到屋里工作去了，所以我感到很特別，可是，我沒(méi)有去問(wèn)他。第三天，我起得很早，剛好看到了舅舅，我上前去攔住他，問(wèn)他在干什么，舅舅沒(méi)有回答，輕輕地把我推開(kāi)，又跑到屋里工作去了。
第四天的時(shí)候，我還在睡覺(jué)，舅舅把一個(gè)會(huì )走路的木頭娃娃放到我的床邊，我醒來(lái)后第眼看到那個(gè)可愛(ài)的木頭娃娃，非常驚喜，突然，我就想到了舅舅。
我飛快地跑到舅舅的工作臺前，看到木屑和工作圖，我仿佛明白了所有事情，原來(lái)這幾天舅舅一直在為我做這個(gè)木頭人而忙碌，想給我一個(gè)大驚喜。
舅舅真的很愛(ài)我！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇3
環(huán)衛工人，一直工作在一個(gè)不起眼的崗位上。
夏天，當人們都在家里開(kāi)著(zhù)空調看電視的時(shí)候，他們卻冒著(zhù)炎炎夏日，默默無(wú)聞地清理著(zhù)道路旁的垃圾。
冬天，當人們在家里開(kāi)著(zhù)暖氣，喝著(zhù)熱咖啡的時(shí)候，他們卻冒著(zhù)被凍傷的危險，在馬路旁默默地付出著(zhù)，為的就是讓我們生活的城市更加干凈、衛生。
有一天，天上下起了鵝毛般的大雪，大樹(shù)像披上了潔白的衣裳，大地像蓋上了潔白的被子，整個(gè)世界似乎都變白了。
因為雪路很難走，所以我剛走到一半就摔了個(gè)“狗啃泥”。在我旁邊的一位環(huán)衛工人看到了，他三步并作兩步地跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地把我扶起來(lái)。當時(shí)我很感激他。
從那以后，我每天去上學(xué)的時(shí)候，都會(huì )多看那位環(huán)衛工人一眼，為這位既善良又刻苦耐勞的環(huán)衛工人送去敬意的目光。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇4
說(shuō)到我的好朋友，我首先向你介紹王想。他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙小小的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。挺挺的鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡，真像一個(gè)小博士。
王想有很多愛(ài)好，如大打乒乓球，下象棋等。
王想學(xué)習成績(jì)也很好，每門(mén)課程都不賴(lài)，特別數學(xué)最突出。每次數學(xué)課，他都十分專(zhuān)注，認真思考，積極發(fā)言。每次其他同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，他都會(huì )正確回答�？荚嚦煽�(jì)也經(jīng)常名列前茅。
王想學(xué)習成績(jì)這么好，跟他不服輸，好學(xué)的.精神有關(guān)。就拿打乒乓球來(lái)說(shuō)吧，在乒乓班里，王想因為來(lái)得晚，所以技不如人。于是他就在別人打的時(shí)候在后面自己練無(wú)球動(dòng)作。經(jīng)過(guò)堅持努力，他的水平上去了一大截。
王想在學(xué)習上是我的榜樣，在運動(dòng)上是我的隊友，在生活中是我的朋友。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇5
我們的語(yǔ)文老師姓張，可是在我的心中她姓美，我們稱(chēng)她為“美老師”。
我們的“美老師”，一張圓圓的臉，睫毛長(cháng)長(cháng)的，黑黑的大眼睛。
我們的張老師笑得美。在我的記憶中，許多老師似乎都不大喜歡笑。但是張老師她喜歡笑，從聽(tīng)到哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，她會(huì )笑得前仰后合；聽(tīng)到我們提出的天真幼稚的問(wèn)題，她會(huì )張嘴大笑；看到我們滑稽的表情和動(dòng)作，她會(huì )笑得喘不過(guò)氣來(lái)；看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，她定會(huì )欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心。
我們的張老師的聲音美，她發(fā)音字正腔圓，語(yǔ)調抑揚頓挫，所以聽(tīng)她說(shuō)話(huà)、朗讀課文是一種享受。
我們的張老師心靈美。她的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)我們，誰(shuí)的身體不舒服，她會(huì )不厭其煩地準時(shí)給你點(diǎn)“潤”；誰(shuí)的本子丟了，她會(huì )想方設法拿來(lái)一本；誰(shuí)的功課落下了，她會(huì )耐心地指導你；誰(shuí)的思想上有疙瘩了，她會(huì )苦口婆心來(lái)開(kāi)導你。
這就是我們張老師 ，永遠美在同學(xué)們的心中。
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