人物描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇
人物描寫(xiě)的小學(xué)生作文1
我的語(yǔ)文老師姓陳，可在我們的心目中，她姓“美”。我們都稱(chēng)她為美老師。
我們的“美”老師長(cháng)得美。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，清秀的臉龐，水靈靈的眼睛，嘴巴大大的。就因為她有一張大嘴巴，所以我們在暗地里給她起了一個(gè)外號，叫：“大嘴老師”。
我們的“美”老師聲音美，每次上課的時(shí)候，她的聲音都特別清脆，很多同學(xué)都喜歡聽(tīng)她的課�！懊馈崩蠋熞稽c(diǎn)也不兇，上課總是帶著(zhù)一副笑容。當我們做錯事的時(shí)候，她不會(huì )批評我們，而是面帶微笑地給那個(gè)做錯事的學(xué)生講道理，直到那個(gè)學(xué)生改正錯誤。
我們的“美”老師笑容美，每次自習課，老師都會(huì )讓同學(xué)們活躍起來(lái)，講講笑話(huà)什么的。逗得她哈哈大笑，她的笑容總是那么和藹，像天上的繁星。
我們的“美”老師心靈美。只要我們遇到困難了，她總會(huì )第一時(shí)間伸出援教之手；只要學(xué)生生病了，她就會(huì )第一時(shí)間去看望。
怎么樣？我們班的“美”老師美嗎？
人物描寫(xiě)的小學(xué)生作文2
我們的陳老師，不高的個(gè)頭，微胖的身體，一張嚴肅的面孔上有一雙不大，但卻十分明亮的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落地扎在腦后。
陳老師有一項讓那些調皮蛋“聞風(fēng)喪膽”的絕招，那就是—罰試卷，可千萬(wàn)別小看了這試卷的威力，瞧！這不，陳老師又抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室。()剛才還無(wú)精打采的同學(xué)立馬像充了電似的，挺直了腰板，睜大了眼睛。生怕那惹人厭的試卷會(huì )從天而降。不過(guò)，陳老師還是十分體諒學(xué)生的，只有萬(wàn)不得已時(shí)，陳老師才會(huì )使用這一“必殺技”。
不但如此，陳老師敬業(yè)，愛(ài)學(xué)生的精神也令我敬佩。為了給成績(jì)不好的學(xué)生講題目，改作業(yè)，每天，陳老師總是最晚離開(kāi)學(xué)校。第二天，卻又頂著(zhù)黑眼圈來(lái)學(xué)校，我猜：陳老師一定又背課背到深夜了。為了讓同學(xué)們的成績(jì)提高更快，陳老師往往連早餐都來(lái)不及吃。當我們不爭氣時(shí)，陳老師又會(huì )大發(fā)雷霆。
陳老師是讓淘氣包“聞風(fēng)喪膽”的嚴老師，陳老師是讓我們尊敬愛(ài)戴的好老師，陳老師真是讓我們又愛(ài)又恨呀！
人物描寫(xiě)的小學(xué)生作文3
我的老師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，那雙大眼睛好像有特異功能，又好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的，每當你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì )頂的你，發(fā)出夾著(zhù)慈愛(ài)的寒光。
有一次我們課外活動(dòng)打沙包，我正玩的盡興時(shí)，突然一個(gè)一年級的小男孩跑到我們圈內亂跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊，眼睛注視著(zhù)我和藹的說(shuō)：“今天，你這件事情做得也太不應該了你怎么能去推到一個(gè)剛入學(xué)的小同學(xué)呢？他雖然頑皮可你也不應該這樣，你可以跟他講道理嘛！”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當。
張老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里票吹來(lái)的話(huà)語(yǔ)，總是那么熱情那么生動(dòng)，像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。
張老師講起課來(lái)總是那么生動(dòng)有趣。記得一次作文課上在將描寫(xiě)人物外貌時(shí)，張老師就讓我們觀(guān)察她，同學(xué)們觀(guān)察后有的說(shuō)她眼睛的特點(diǎn)，有的說(shuō)眉毛，有的說(shuō)嘴，還有的說(shuō)鼻子。聽(tīng)了我們的見(jiàn)解她總結道：“看來(lái)我雖然算不上美但她很有特點(diǎn)，你們看到的是什么就寫(xiě)什么，所以一定要抓住特點(diǎn)仔細描寫(xiě)，寫(xiě)作時(shí)用一些我們學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞語(yǔ)，不過(guò)你們千萬(wàn)別把我寫(xiě)得像個(gè)丑八怪��！”她的話(huà)逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。
人物描寫(xiě)的小學(xué)生作文4
今天早上，我來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)老師讓我和王嘉欣這同桌，我本來(lái)很不高興，但是，我必須和他做同桌。后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)她身上也是有優(yōu)點(diǎn)的，他有一個(gè)聰明的頭腦，還有樂(lè )于助人的品質(zhì)。
有一次，語(yǔ)文老師讓我們在電子白板上抄題，我沒(méi)拿本子，只好苦著(zhù)臉向同桌借本子：“同桌，可以借我一個(gè)本子嗎？”同桌毫不猶豫的答應了。這可幫了我一個(gè)大忙，我萬(wàn)分感謝我的同桌。老師打開(kāi)了電子白板，讓我們全班同學(xué)在電子白板上抄題，可是，我卻看不清，上面的小字密密麻麻，看著(zhù)非常不舒服。我又要苦著(zhù)臉求我的同桌了：“同桌，你可以讓我抄抄你的嗎，我看不清�！薄巴�，謝謝你，幫了我兩個(gè)大忙�！�
這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè )于助人的同桌。
人物描寫(xiě)的小學(xué)生作文5
我身邊的小能人可謂是數不勝數，可令我影響最深的，那可就是數就是我們班的“語(yǔ)文小能手”——方文秀了。
方文秀有橢圓臉蛋，白白嫩嫩的皮膚，又濃又細的眉毛下面有一雙炯炯有神的單鳳眼，又挺又尖的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，腦勺后是一條長(cháng)長(cháng)的麻花辮。
她是我班公認的“語(yǔ)文小能手”，這都因為她上課認真聽(tīng)講、動(dòng)腦思考并積極發(fā)言。這都體現在一次語(yǔ)文課上，她從上課開(kāi)始就把目光緊緊地注視在老師身上，過(guò)了一會(huì )老師就給我們出了一個(gè)大難題，全班就像死一樣的寂靜，鴉雀無(wú)聲。有些同學(xué)把手舉了起來(lái)但又縮了回來(lái)，在老師失望的目光下一只手高高地舉了起來(lái)，是方文秀。老師立馬點(diǎn)她起來(lái)回答，全班驚訝的目光聚集在她的身上，她做了詳細地回答，老師滿(mǎn)意的頻頻點(diǎn)頭，并示意她坐下。下課后我夸她真厲害，她卻臉紅了笑著(zhù)謙虛地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我并不厲害�！�
俗話(huà)說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信她一定為學(xué)習付出了不少心血和汗水，她永遠都是我們班的“語(yǔ)文小能手”，永遠是我們大家的好榜樣！
人物描寫(xiě)的小學(xué)生作文6
今天天氣很好，吃過(guò)午飯，我便端著(zhù)一個(gè)凳子來(lái)到了陽(yáng)光下，專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，姐姐就來(lái)找我玩了，我直搖頭，說(shuō)：“不，我要看書(shū)�！苯憬阒缓脪吲d地走了。不一會(huì )兒，我便沉浸在書(shū)中。這時(shí)侯我舅媽回來(lái)了，她就和別人談起話(huà)來(lái)，可這也沒(méi)有打擾到我，還沉浸在書(shū)的海洋中。不久，弟弟也跑出來(lái)玩了，他和姐姐玩了起來(lái)，雖然我想玩，但只看了他們一眼，又繼續看起書(shū)來(lái)。正當我再次看入迷的時(shí)候，媽媽叫我做作業(yè)，我失望地收起了書(shū)，那時(shí)我看了一下手表，大楷已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了，我非常驚訝。之后，我就回到了自己的房間里。
今天。我雖然沒(méi)有玩，但是從書(shū)里學(xué)到了一些知識，總比玩好。
你們說(shuō)，我愛(ài)看書(shū)嗎？
人物描寫(xiě)的小學(xué)生作文7
老師，您是辛勤的園丁，我就是在您的澆灌下成長(cháng)的小苗；您是好人，我就是被您幫助的孩子；您是刺骨的寒風(fēng)，我就是迎風(fēng)傲立的臘梅；您是……總之，在我成長(cháng)的路上，需要您！
還記得那次嗎？我們班的曹力鑫同學(xué)因不小心得了很?chē)乐氐牟�。當時(shí)，您一聽(tīng)到這個(gè)消息，整個(gè)臉的發(fā)白了，發(fā)了狂似的從教室里跑了出去，讓一個(gè)老師來(lái)代課。在課上，我不斷想：老師，您去哪了？這是怎么了？可是我只能坐在教室里聽(tīng)課，真想跑出去看您，就這樣，一連串的困擾籠罩著(zhù)我的大腦。
第二天是星期六，我準備到曹力鑫住的醫院來(lái)看看�？蓜傄贿M(jìn)門(mén)，我看到一場(chǎng)溫馨的場(chǎng)面，一股暖流涌進(jìn)我的心田——您牽著(zhù)曹力鑫的小手，不停地對曹力鑫進(jìn)行安慰，曹力鑫要什么，您都以溫柔的表情依著(zhù)他。此刻，我仿佛看見(jiàn)了您心里的著(zhù)急，看見(jiàn)了人間最快樂(lè )的場(chǎng)景。
��！您不是一個(gè)平凡的老師，你是一個(gè)負責，充滿(mǎn)仁慈，一心
人物描寫(xiě)的小學(xué)生作文8
我心中的偶像是劉翔。他是舉世聞名的田徑運動(dòng)員。他在各類(lèi)比賽中，已獲得50枚金牌、13枚銀牌和6枚銅牌。
在20xx年的雅典奧運會(huì )上，他一舉奪得110米欄男子跨欄世界冠軍，成為中國人的驕傲，也是亞洲人的驕傲。
因為刻苦的訓練和比賽，劉翔留下了很多傷病，特別是跟腱受傷嚴重。20xx年奧運會(huì )上，劉翔因為傷痛沒(méi)能進(jìn)入決賽，很遺憾地退出了。
他到美國治療后，又參加了很多國際國內比賽，屢次獲得冠軍、亞軍、季軍，還打破了多項紀錄。
今年的倫敦奧運會(huì )上，劉翔又參加了比賽，令人惋惜的是他在預賽中因傷又摔倒了，但他頑強地站了起來(lái)，用一條腿艱難地蹦向終點(diǎn)，他疼得不時(shí)還要停下來(lái)，做一下深呼吸。
盡管很多人因為劉翔退賽都批評他，但我覺(jué)得他取得的成績(jì)和爭得的榮譽(yù)是絕大多數人無(wú)法做到的。他的拼搏精神是值得我學(xué)習的。
我們無(wú)論在學(xué)習中，還是做其它事情，不正是需要這種堅持不懈的`精神嗎？
我在實(shí)際生活中，每當遇到困難想退縮時(shí)，一想起劉翔那頑強的精神，就會(huì )激勵我想辦法去克服。所以說(shuō)，他是我心中的偶像。
人物描寫(xiě)的小學(xué)生作文9
迎面跑來(lái)一位大爺，只見(jiàn)他有微燙的卷發(fā)，紅黑相同的春裝，真時(shí)尚。一二一二的口號從嘴里發(fā)出來(lái)，汗珠像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)勁兒的往下流，這是晨跑嗎？我看是世界馬拉松大賽吧。
咦，誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？原來(lái)是一個(gè)穿細格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的，眉毛幾乎豎了起來(lái)，嘴巴不停地抖動(dòng)著(zhù)，不知道在說(shuō)什么。有什么好怨的，怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫，敢做趕當，能屈能伸；婆婆媽媽的，像個(gè)什么樣子。
阿姨！我喊著(zhù)那個(gè)穿黃色衣服的人。恩。阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。王阿姨是我家的鄰居，我常去她家玩。媽媽說(shuō)，王阿姨是個(gè)好媽媽?zhuān)闷拮��？�，她又買(mǎi)了一車(chē)筐的菜，準備回家給女兒和丈夫補一補，王阿姨真是一個(gè)賢惠的婦女。
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著(zhù)一種不服輸的性格，又粗又黑的眉毛下閃著(zhù)一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著(zhù)對手的一舉一動(dòng)，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛(ài)運動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字雷雨點(diǎn)，雷打不斷！
她的對手現在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說(shuō)：發(fā)球吧！那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái)，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，啪地一下打了回去。誰(shuí)知，對手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開(kāi)球。對手直接一個(gè)殺球，使她防不勝防，輸掉一球！
可惡！她咬了咬牙，伸手抓來(lái)一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
小子，不錯嘛！她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過(guò)去，留下兩聲脆響。對手是個(gè)能將，不好對付。時(shí)間過(guò)去了很久，也沒(méi)分出個(gè)勝負。她心里有些著(zhù)急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球刷地蹦了過(guò)去，正中對手要害，對手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球！
人物描寫(xiě)的小學(xué)生作文10
我有一個(gè)善良、賢惠，疼我愛(ài)我的好媽媽。她的臉圓圓的，皮膚白白的，烏黑的眼睛里充滿(mǎn)了慈祥的愛(ài)意，嘴角總是帶著(zhù)甜蜜的笑容。在我的心中，媽媽是天下最美的媽媽。
在我八年的成長(cháng)經(jīng)歷中，留下了許多與媽媽的美好回憶。
當我有困難時(shí)，媽媽會(huì )和我共度難關(guān);當我犯錯誤時(shí)，媽媽會(huì )循循善誘，教導我及時(shí)改正;當我高興時(shí)，媽媽會(huì )像一個(gè)孩子似的比我都開(kāi)心;當我傷心時(shí)，媽媽的心情簡(jiǎn)直比我更糟糕;當我生病時(shí)，媽媽總會(huì )在病床前衣不解帶地照料……
媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買(mǎi)書(shū)、給我買(mǎi)玩具、給我買(mǎi)最好的衣服、給我報輔導班、給我訂各種各樣的雜志報刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢(qián)。
我的媽媽是我最親最親的親人，因為是她生了我，并把我養到現在這么大。我永遠都不會(huì )忘記她對我的養育之恩。等我長(cháng)大后，我一定會(huì )好好孝敬她。
我有一個(gè)善良、賢惠，疼我愛(ài)我的好媽媽。她愛(ài)我，我也愛(ài)她，并且，永遠、永遠……
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