（薦）讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
當讀完《愛(ài)之鏈》這篇文章后，我感慨萬(wàn)千，知道到了愛(ài)是可以傳遞的，懂得了人也人之間要互相幫助，明白了……喬依是主人公。
一天晚上，喬依無(wú)償的幫助了一位老婦人修車(chē)，并告訴他如果以后遇到需要幫助的人，也請幫助他（她）。老婦人很是感動(dòng)，她開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了一家餐館，她見(jiàn)女店主需要幫助，就想起了喬依，她吃完飯后，多付了一些錢(qián)便走了。女店主潸然淚下……最后，喬依回來(lái)了，她見(jiàn)他已經(jīng)睡著(zhù)了，就不忍心叫，親了親他，說(shuō)：“一切都會(huì )好起來(lái)的，親愛(ài)的.，喬依�！睈�(ài)不僅可以傳遞，也可以延續。喬依幫助老婦人，老婦人幫助女店主，女店主再幫助喬依，這是一幅多么溫馨的愛(ài)心傳遞圖��！
我們也要向喬依學(xué)習，他富有愛(ài)心，又喜歡幫助別人現在像這種人，是少得可憐��！我想也只有這樣，人與人之間才能更加和睦，也只有這樣，這個(gè)世界才會(huì )變得更加美好！說(shuō)到這兒，我也不由得想起了一件令我感動(dòng)的事。那件事雖然過(guò)去已久，可我還是記憶猶新。記得前年我做手術(shù)，臨床是個(gè)小女孩，她左臂上方有一塊大傷疤，也需要做手術(shù)。我們倆很快就成了朋友，我們互相鼓勵，互相扶持，互相關(guān)心著(zhù)，愛(ài)在幾天之內就充溢整個(gè)病房，我們病房里的病人似乎都忘記了痛苦，唱歌的唱歌，聊天的聊天，我當時(shí)雖然在醫院，可那幸福的氣息讓我覺(jué)得自己在家里一樣，舒服極了。
“啊啊啊，只要人人都獻出了一點(diǎn)愛(ài)，世界將……”這首歌大家一定不陌生，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)傳遞給周邊的人吧，總有一天，世界將會(huì )變成美好的人間。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
我們剛上到公交車(chē)上，就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái)，對外婆說(shuō)：“您坐這兒來(lái)吧！”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次，車(chē)上的人也象今天一樣擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我身邊站著(zhù)一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺，我看著(zhù)他疲憊的樣子，四處張望著(zhù)是否有人會(huì )給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣，老爺爺面前坐著(zhù)那位乘客，似乎有意識地把臉轉向另一邊，裝著(zhù)不知道的樣子。我想到這兒，售票員來(lái)了，只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件，售票員就不要外婆購票了。外婆沒(méi)有月票，這是什么東西呢？我向外婆詢(xún)問(wèn)，她說(shuō)：“這是老年優(yōu)待證，七十歲以上的老人就可以憑證免費乘車(chē)，現在剛開(kāi)始實(shí)行不久�！边@可是給老年人做了一件大好事，我得替老年人感謝政府的.這一決策。外婆又說(shuō)：“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線(xiàn)路車(chē)，乘車(chē)線(xiàn)路少，上下班高峰期乘車(chē)還很困難�！蔽蚁�，要是能讓更多的車(chē)都能使用優(yōu)待證，老年人出行就更方便了。
下了車(chē)，外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策，如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人的壽命越來(lái)越長(cháng)，老年人增加。除了政府出臺的各種優(yōu)待政策以外，我想：我們每個(gè)人都應該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”！
多關(guān)心一下老年人吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)處不在！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
在一個(gè)偏僻的村莊里，住著(zhù)一戶(hù)人家，那戶(hù)人家天天得全家討飯吃。因為，他們的錢(qián)被村長(cháng)收了保護費。村長(cháng)不給他打電話(huà)，怕他報警。
有一天，他們全家去討飯。這時(shí)，太陽(yáng)像要發(fā)脾氣，烤的大地見(jiàn)不到人影。他們看見(jiàn)了村莊的村長(cháng)。村長(cháng)見(jiàn)他們全家拿著(zhù)碗，很奇怪地問(wèn)：“你們要干什么？”他們回答：我們去討飯，不管天氣的多熱，我們一樣去討飯�！贝彘L(cháng)暴躁地說(shuō)：“死討飯鬼，大大小小，都給我滾開(kāi)！老子剛沖涼！干凈得很�！薄吧贍�，不管一元二元，五毛二毛，一毛也行，求你行行好啊�！彼麄兊膬鹤咏械��！皾L開(kāi)，滾開(kāi)，滾開(kāi)，再不滾……我……。我報警啦！”這時(shí)，他們才依依不舍的'走了。
烈日炎炎，一家人無(wú)奈的走了。碰巧，他們遇到了村長(cháng)的兒子，兒子剛放學(xué)，看見(jiàn)一家討飯的人來(lái)了，有點(diǎn)緊張，他心里在想激烈的對抗，因為，他爸爸曾說(shuō)：“看見(jiàn)討飯的人要走開(kāi)，最好遠一點(diǎn)�！庇戯堃患胰丝匆�(jiàn)是村長(cháng)的兒子，立刻變得和藹可親，問(wèn)道：“寶貝，出啥事啦？”村長(cháng)的兒子這時(shí)小心翼翼的走過(guò)來(lái)，手里甭這一元錢(qián)，放進(jìn)了討飯的一家人的碗里，又輕輕地走了。
這時(shí)全家人看著(zhù)這一元錢(qián)，他們感覺(jué)，村長(cháng)和村長(cháng)的兒子差別很大，還有，他們收到的不是一元錢(qián)，而是一份真誠的擁抱，真誠的溫暖………。
………如果這樣，每個(gè)人都這樣，世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
今天，天氣晴朗，每個(gè)人都格外地精神，格外的興奮！因為我們馬上就要迎來(lái)本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )。我們將在家長(cháng)會(huì )上表演主題班會(huì )——學(xué)會(huì )感恩。我們吃過(guò)早飯，早早地來(lái)到教室，穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在小凳上，等待著(zhù)家長(cháng)們的光臨。家長(cháng)們陸續地進(jìn)了教室。突然，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)吲d地使勁向她揮手，媽媽看見(jiàn)了我，也笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，坐在我后面的椅子上。不一會(huì )兒，班隊活動(dòng)開(kāi)始了！小隊長(cháng)清點(diǎn)好各組人數，報告給中隊長(cháng)，中隊長(cháng)再報告給輔導員。輔導員——斯老師笑著(zhù)說(shuō)：“我很樂(lè )意參加這一次主題班會(huì )，并祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功！”同學(xué)們對斯老師報以熱烈的掌聲。緊接著(zhù)，主持人——楊飄宣布出旗。只見(jiàn)一名同學(xué)拿著(zhù)隊旗緩緩地走進(jìn)教室，四名護旗手緊隨其后，她們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。
楊飄和另一名主持人苗正杰上臺主持。只見(jiàn)電腦屏幕上突然出現了一個(gè)胖乎乎的小女孩，她原來(lái)是劉思慧。劉思慧不慌不忙地說(shuō)完了自己想說(shuō)的話(huà)，還深深地向她的爸爸媽媽和大家鞠了一躬。頓時(shí)，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。劉思慧講完以后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺演講。同學(xué)們或者飽含熱淚，或者聲音 ，使整個(gè)班會(huì )沉浸在一片感動(dòng)之中。輪到我了，我不慌張也不緊張，大步流星地走到講臺上，發(fā)言時(shí)聲音響亮，語(yǔ)音清晰，講得非常動(dòng)人。我話(huà)音剛落，臺下就立即響起了排山倒海似的掌聲！我看到媽媽眼含熱淚，頻頻點(diǎn)頭；有人在用相機為我拍下了這精彩的一瞬。同學(xué)們把心里想對爸爸媽媽傾訴的`話(huà)兒講完之后，便是齊唱《媽媽的吻》，朗誦起我們自己創(chuàng )作的詩(shī)歌——《媽媽的愛(ài)》。這時(shí)，班會(huì )也進(jìn)入了高潮。只見(jiàn)我們全體同學(xué)和爸爸媽媽們一起感動(dòng)，一起流淚，相擁在一起，在心里傾訴著(zhù)彼此的愛(ài)……
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
這個(gè)世界是用愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)的，愛(ài)在每一個(gè)角落都播下了種子。我們隨時(shí)都能感覺(jué)到愛(ài)，愛(ài)使我們更快樂(lè )地生活，愛(ài)撒滿(mǎn)全世界。
一天，小雨問(wèn)老師：“愛(ài)在哪里?”
老師沉思了一會(huì )，讓同學(xué)們到校園的花園里去玩，并在返回教室的時(shí)候帶回一樣自己喜歡的東西。上課了，老師問(wèn)同學(xué)們都找到了什么喜歡的東西。
“老師，我找回了我最喜歡的鮮花!”
“老師，我也找到了最喜愛(ài)的小鳥(niǎo)，是剛才刮風(fēng)進(jìn)從樹(shù)上掉下來(lái)的，它很可愛(ài)，我把它捉來(lái)了�！�
“老師，我帶回的.是一只蝴蝶，它的顏色很漂亮�！�
老師：“小雨，你的呢?什么也沒(méi)有找到嗎?”
小雨不好意思地說(shuō)：“老師，對不起!其實(shí)我也找到了我想要的東西，只是沒(méi)有帶回來(lái)�！�
“哦，是嗎?”
“我看到了那一束束美麗的鮮花，我很想摘它們，可是我突然嗅到了鮮花所散發(fā)出來(lái)的芳香，就這樣，我才沒(méi)有摘它們;我看到了蝴蝶，它的顏色確實(shí)好看，當我想捉它們時(shí)，它努力地飛翔，就這樣，我放棄了捕捉它的欲望，我不相讓它成為我的俘虜;我也看到了從鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)的小鳥(niǎo)，當我試著(zhù)用手去捉它時(shí)，卻看見(jiàn)了鳥(niǎo)媽媽正用雙眼注視著(zhù)我，叫我別傷害它的孩子，我把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)巢里，這樣，它們團聚了�！�
“老師，我此時(shí)嗅到了花香;看到了蝶影;聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歡歌。所有這一切都讓我心動(dòng)，讓我無(wú)法將它們帶回�！�
老師很高興地稱(chēng)贊了小雨，并且回答了小燕子雨提出的問(wèn)題：愛(ài)無(wú)處不在，就像小雨說(shuō)的，當你要捕捉它時(shí)，想想它的苦衷，不管是什么，它們都有生命，都需要別人的關(guān)心和愛(ài)護。
世界有了愛(ài)，可以充滿(mǎn)活力，可以使你快樂(lè )，愛(ài)無(wú)處不在!
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