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【實(shí)用】校園趣事作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的校園趣事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園趣事作文 篇1
4月1日，我們被張老師捉弄了一番。想知道是什么事嗎?那就跟我來(lái)吧!
下午第六節課我們通常是做作業(yè)或看書(shū)。當時(shí)我正在做作業(yè)，無(wú)意間我聽(tīng)到了周?chē)膸酌瑢W(xué)議論著(zhù)：”老師什么時(shí)候留作業(yè)呀“?都快要放學(xué)了!這時(shí)，張老師站起來(lái)對我們說(shuō)：”同學(xué)們，今天我們 不留作業(yè)了……“。還沒(méi)等聽(tīng)張老師把話(huà)說(shuō)完，我們立刻一陣歡呼起來(lái)。等一等，聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完，張老師接著(zhù)說(shuō)，今天是4月1日，是愚人節，祝你們節日快樂(lè )!O!NO!天哪，老師把我們”捉弄“了，我們 怎么那么笨呢?張老師哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)：”請大家把作業(yè)抄下來(lái)�！�
今天雖然被幽默的張老師給”愚弄“了一次，但我相信，我們的張老師也會(huì )掉進(jìn)我們設下的”陷阱“的!怒，怒，怒!我們也會(huì )在明年的.愚人節給張老師過(guò)一次特殊的節日的。
校園趣事作文 篇2
今天上體育課的時(shí)候，我的幾個(gè)同學(xué)七手八腳地把我抬了起來(lái)，我對她們又可氣又好笑。
事情是這樣的。過(guò)幾天，就是我的生日了，我想邀請幾個(gè)好朋友到家里來(lái)玩兒。于是，體育課解散后我就匆匆跑到樓上教室里去找她們。不一會(huì )兒我的身邊就圍了五六個(gè)朋友。
突然，霍洪槿從背后把我抱起來(lái)。賈子瑩興奮地說(shuō)：“咱們把未來(lái)的小壽星抬到樓下雙杠上去吧!”大家都答應了，歡呼起來(lái)。我立刻求饒：“救命啊!救命啊!”可是已經(jīng)由不得我了，朋友們已經(jīng)挽起袖子躍躍欲試了。我又一想：“對呀，他們把我抬到雙杠上，那感覺(jué)多好玩啊!”
于是，我就不再掙扎了。我們來(lái)到走廊上，賈子瑩抬著(zhù)我的左胳膊，李思嬌抬著(zhù)我的右胳膊，霍洪槿抱著(zhù)我的兩條腿，屁股在空中懸著(zhù)卻沒(méi)人管，我都快掉下來(lái)了。下樓梯的時(shí)候，我像一只大螃蟹一樣被橫著(zhù)往外抬，左半邊在下，右半邊在上，嚇得我不斷尖叫。剛出教學(xué)樓，賈子瑩喊道：“一!二!三!”大家同時(shí)把手一松，我就坐在了地上�！鞍�!”我不由得大叫，屁股有點(diǎn)疼，不過(guò)也蠻好玩的`。
過(guò)了一會(huì )兒，虎唯子說(shuō)：“休息夠了，我們繼續吧!”。于是大家又把我抬了起來(lái)，往籃球場(chǎng)走去。這時(shí)，李嘉欣的一個(gè)小飾品把賈子瑩吸引住了，她丟下我的左胳膊逃跑了，卻沒(méi)有人及時(shí)補上，我只好用左手撐著(zhù)地。
又過(guò)了一會(huì )兒，我就堅持不住了�；⑽ㄗ于s緊抬著(zhù)我的左胳膊，大家笑著(zhù)鬧著(zhù)，終于把我抬到雙杠邊了。我美滋滋地做好了心理準備，要享受一下被高高舉起的感覺(jué)�！耙�!二!三!”大家把我在空中晃了三下，我美美地閉上了眼睛……沒(méi)想到，她們竟然把我放在了地上。我奇怪地問(wèn)：“咦!你們怎么不把我抬到雙杠上呢?”她們沖我嘻嘻地笑：“你那么重，雙杠那么高，我們怎么可能把你抬上去呢!”說(shuō)完，一溜煙地都跑了。哎，原來(lái)，還是要我自己上雙杠呀!真是白高興一場(chǎng)!
不過(guò)，被別人抬著(zhù)的感覺(jué)還蠻舒服的呢!
校園趣事作文 篇3
生活中有不少有趣的事，在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽(tīng)課、學(xué)習，都說(shuō)“生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛�！敝灰懔粜挠^(guān)察，校園里隨處都有趣事發(fā)生。
映象最深的.，應該就是我們的六一那一天了。
那天是六一兒童節，全校都是一副歡快喜慶的景象，這一天，我們不僅不用上課，在上午和下午還分別會(huì )有六一兒童節文藝匯演和大食匯，這也難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么興高采烈。
這天上午，我們提前來(lái)到報告廳，六一文藝匯演的現場(chǎng)，涼爽的空調涼氣撲面而來(lái)，我們來(lái)到位置上做好，準備觀(guān)賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節文藝匯演，大家都和我們一樣期待著(zhù)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的精彩表演，終于要迎來(lái)這次節日的重頭戲，大食匯！
到了下午，大家都從家里帶來(lái)自己精心準備、制作的各式各樣的美食，一齊擺在桌子上，琳瑯滿(mǎn)目，看的令人眼花繚亂。大家一個(gè)個(gè)勾肩搭背，有說(shuō)有笑，似乎忘記了一切煩惱，大家一起品嘗美食，一起喝飲料，一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
到了游戲時(shí)間了，玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“，看到大家圍著(zhù)凳子，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )轉圈圈，我仿佛也回到了小的時(shí)候。果然，兒童節就是兒童節，是不受年齡的影響。突然，音樂(lè )毫無(wú)征兆得停止了，圍著(zhù)的一行人說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個(gè)凳子坐下，可憐一個(gè)同學(xué)反應慢了半拍，遺憾淘汰出局。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，就在這歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了這個(gè)屬于我們的最后一個(gè)六一。
校園趣事作文 篇4
我是前進(jìn)小學(xué)三年一班的學(xué)生，我們學(xué)校有種很多的花草樹(shù)木，還有一條時(shí)常結滿(mǎn)果子的“果樹(shù)步道”，校園很干凈，到處充滿(mǎn)生機，我常常在校園中與大自然的小動(dòng)物驚喜的相遇。
有一天我和同學(xué)一起在溜滑梯附近進(jìn)行掃地工作，那天我印象非常深刻，我們在掃地時(shí)發(fā)現的.一只毛毛蟲(chóng)，我捫蹲下來(lái)仔細觀(guān)察，發(fā)現毛毛蟲(chóng)其實(shí)長(cháng)的好可愛(ài)！我們還幫它取了一個(gè)名子，叫做——小毛，因為它身上有很多的毛。當我們開(kāi)心的觀(guān)看毛毛的各種特征時(shí)，突然間，小毛的毛豎起來(lái)的！它好像生氣了耶!我和同學(xué)嚇了一 跳，連退三步，接著(zhù)相視而笑！大家都因為看到對方驚恐的表情而感到有趣。
今天真是好玩，不但可以認識毛毛蟲(chóng)，還可以和小毛變成朋友，其實(shí)樂(lè )趣在我們身邊隨處可得，所以我們要用心品味生活。
校園趣事作文 篇5
長(cháng)期在學(xué)校中生活，每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭，如此平淡的生活中找點(diǎn)小樂(lè )趣也并不困難。
原來(lái)吃發(fā)飯的都跑步去就餐，所以情景總是特別壯觀(guān)。只聽(tīng)一陣清脆的鈴聲，數千人從教學(xué)樓中一擁而出，原本安靜的校園一下子熱鬧起來(lái)。從跑步的速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級：高三的學(xué)生最緊張，所以跑得最快；而高一的學(xué)生還沒(méi)有適應速度，所以跑得不快，且姿勢優(yōu)美；高二的學(xué)生則是面無(wú)表情地往前跑，他們知道時(shí)間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級，實(shí)在有趣。
然而跑步就餐畢竟是弊大于利的，所以學(xué)校又制定規章制度杜絕此現象，于是大家就又將時(shí)間利用在排隊上。如果在一個(gè)適當的.時(shí)間走進(jìn)食堂，就會(huì )發(fā)現多個(gè)適當的長(cháng)隊，隊中許多同學(xué)有手持小卡片，認真地看。這卡片上的內容可真豐富，用大家的話(huà)說(shuō)：在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)”刺激食欲。曾看到一個(gè)男生認真地看化學(xué)方程式，等到了他打飯的時(shí)候，他還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，當人家禮貌地問(wèn)他要吃什么時(shí)，他隨口說(shuō)到：二氧化碳加水！可見(jiàn)其專(zhuān)心的程度。
只要留心觀(guān)察就不難發(fā)現，緊張學(xué)習中也處處有樂(lè )趣。
校園趣事作文 篇6
多彩的校園里每天都發(fā)生著(zhù)一件件有趣好玩的事，說(shuō)起我們班的趣事就像天上的星星三天三夜都說(shuō)不完呢！
有一天早上，我正在忙碌地收作業(yè)，我們班的“淘氣大王”李子正不交作業(yè)，卻笑嘻嘻地跟我說(shuō)：“組長(cháng)，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你如果答對了，我就把作業(yè)給你�！蔽铱谏洗饝�(zhù)，心里想著(zhù)這小子搞什么鬼名堂！
他嬉皮笑臉地對我說(shuō)：“你猜猜，什么動(dòng)物最容易腳滑？”我想了想，搖了搖頭說(shuō)：“不知道，你告訴我吧！”“狐貍，因為狐貍狡猾（腳滑）”等他說(shuō)完后，周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑。我沒(méi)答上來(lái)，既有點(diǎn)兒害羞，又有點(diǎn)不好意思�！安唤蛔鳂I(yè)問(wèn)什么無(wú)聊的鬼問(wèn)題�！蔽已鹧b生氣一把將他的作業(yè)搶了過(guò)來(lái)。
還有一次，我們在室外上體育課，老師讓我們練習跑步。班長(cháng)的口號聲清脆而洪亮：“一二一，一二一……”但我們的跑步隊伍卻歪三扭四，像一條蛇一樣呈S型前進(jìn)。同學(xué)們有的快，沖在最前面，有的慢，落到隊伍后面，隊伍的間隙時(shí)緊時(shí)松。班長(cháng)都氣得沒(méi)力氣喊隊了，就連平時(shí)很?chē)烂C的體育老師都哭笑不得。瞧瞧！我們得抓緊練習了，爭取跑成一條直直的，間隔均勻的線(xiàn)。
還有一種趣事應該是每個(gè)校園都很常見(jiàn)的，那就是起外號，我們班也不例外。我們班的外號花樣繁多，有“高跟鞋"、“大蘑菇"、“小狗"……你一定想知道這些外號主人的.真面目，你先別急，我來(lái)慢慢給你分析�！案吒笔歉邉P，因為高凱每天害羞地像個(gè)小女孩，個(gè)子也不高，他的姓名第一個(gè)字也是“高”，所以得名。
“大蘑菇”是劉浩東，他每天頂個(gè)蘑菇頭上學(xué)，圓圓的臉盤(pán)，又黑又亮的大眼睛，非�；�，外號就此由來(lái)。
當然，“小狗”這個(gè)外號的主人也不難猜到吧。對，他就是茍瑞，他學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀，新年聯(lián)歡會(huì )上與宮連釗同學(xué)表演的相聲《吹�！�，笑得同學(xué)們肚子痛。他與同學(xué)們在私底下的感情十分友善，同學(xué)們都親切地叫他“小狗”。他也欣然答應。
雖然起外號是很不禮貌的事情，但是對于我們班的同學(xué)卻是為了增加感情，外號是我們同學(xué)之間融治相處友好情誼的見(jiàn)證。
校園里這一件件有趣的事情都是美好的，它們會(huì )成為我們多彩童年最閃光的貝殼，變成一幀幀溫馨的圖畫(huà)，保存在我們美好的回憶中，像寶貝一樣珍藏在我們心中。
校園趣事作文 篇7
今天，我在學(xué)校里和同學(xué)們發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)班級小“火炬”傳遞，我們把不用的書(shū)卷成一個(gè)小筒，再把這個(gè)筒頭用紅彩筆，涂色，然后我們就開(kāi)使“傳遞”了
通過(guò)今天這天事，讓我知道了奧運會(huì )是多么的重要啊!為祖國“爭光”，為奧運“喝彩”我們小學(xué)生一定會(huì )把奧運精神永傳下去!
校園趣事作文 篇8
體育課上，老師正打著(zhù)籃球。而我們呢?卻圍著(zhù)操場(chǎng)跑著(zhù)步。
與以前不同的是，這次是雨后跑步，地上有大大小小的水坑，我們把它作為障礙。這時(shí)的.我們，每個(gè)人都跳來(lái)跳去，活像一群小袋鼠�？墒�，前邊突然慢了，我正納悶地跳著(zhù)，才發(fā)現前方的水坑轉了90度!我正在空中，只好做了個(gè)“超難度空中轉彎”，在空中亂撲騰了一陣，才轉準方向，到了“安全地帶”。不知不覺(jué)，兩圈就跑完了。
回家啦!我一出�？�，哦，我差點(diǎn)暈倒，家長(cháng)都堵成了“人墻”，結實(shí)得很呢!幸好，還有個(gè)小通道，我才可以走出去。我順著(zhù)小通道走，繞來(lái)繞去，半天還沒(méi)出去。我看哪兒有通道往哪兒走，反正看不見(jiàn)路了，任憑腳走吧。呼!終于走出這迷宮似的“人墻”了!回頭一看，哇!“人墻”好長(cháng)哦!怪不得我半天才走出來(lái)呢!好了，回家吧!
都7點(diǎn)多了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?
校園趣事作文 篇9
童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這串珠鏈中有一件趣事，時(shí)時(shí)在我眼前浮現，那是發(fā)生在四年級時(shí)候的事。
有一天中午，天上下起了鵝毛大雪，午飯過(guò)后同學(xué)們紛紛來(lái)到了學(xué)校，操場(chǎng)上滿(mǎn)地都是厚厚的積雪，我看見(jiàn)大部分人都在玩兒打雪仗，我也便迅速加入到了這場(chǎng)“戰斗”中。我們分成了兩隊，我和李自鳴等人這邊駐守西邊，張庭浩等“敵人”駐守東邊。 “戰斗”打響了，我們雙方打的`不可開(kāi)交，我一個(gè)“黃金爆頭”正好打中了張庭浩的頭，接著(zhù)，我又把目標轉向了何成龍，我猛地一扔，他一個(gè)側身躲了過(guò)去。就在這時(shí)，劉博杰拿著(zhù)“子彈”向我扔來(lái)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，“子彈”就已經(jīng)打到我的身上了，就在我準備反擊的時(shí)候，我突然發(fā)現我們“陣地”的“子彈”少了許多，而“敵人”的“子彈”卻綽綽有余，這是為什么呢?哦，原來(lái)他們一直在補充“子彈”，所以，我決定和李自鳴一起去小花園搬“子彈”，我倆剛跑到大廳，由于跑的太快，呲溜一聲，都摔了個(gè)狗啃泥，“咱們倆真是太倒霉了!”我倆不約而同地說(shuō)。顧不上疼痛，我倆迅速爬起來(lái)又向小花園跑去，“雪好多呀!”我倆贊嘆道，我倆迅速搬起“子彈”向我們的“陣地”沖去。過(guò)了一會(huì )兒我又發(fā)現，“敵人”并不是去小花園搬“子彈”，而是來(lái)我們這兒“偷”“子彈”，我將計就計，埋伏在“子彈庫”旁，等“敵人”的“內奸”一來(lái)，把他們一網(wǎng)打盡，功夫不負有心人，偷“子彈”的果然來(lái)了，就在這是，“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地丟下手中的“子彈”向教室跑去。那個(gè)“偷”“子彈”的人算是躲過(guò)了一劫，在鈴聲中這場(chǎng)“戰斗”終于結束了。
這件有趣的事，會(huì )一直記在我的心里。
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