實(shí)用的校園趣事的作文三篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的校園趣事的作文3篇，希望對大家有所幫助。

校園趣事的作文 篇1

　　美麗繽紛的校園里，有著(zhù)不同好笑的趣事，有些令人高興，有些令人失望，有些令人感動(dòng)，像是得了國際金獎，都有我們共同努力的心血，不管有多完善，我們都應該存著(zhù)感謝的心靈。

　　那件趣事，可以讓你感受到無(wú)數的快樂(lè )，也會(huì )讓你擁有無(wú)限的.歡聲笑語(yǔ)，在這段表演時(shí)，他們會(huì )利用生動(dòng)或爆笑的對話(huà)來(lái)逗你開(kāi)心，也會(huì )利用夸張的動(dòng)作來(lái)讓觀(guān)眾們陶醉在其中，老少咸宜的話(huà)語(yǔ)中，是人們最快樂(lè )的時(shí)刻，當你聆聽(tīng)完，你會(huì )增廣些見(jiàn)識，也會(huì )感到全身通體舒暢，同時(shí)也把所有的煩惱都拋到九霄云外了！

　　晨間時(shí)，是人人都放松心情的時(shí)刻，再加上好笑的話(huà)劇，就會(huì )讓我覺(jué)得彷彿人間仙境般，而臺上的表演者是神仙，我們則是徒弟，那時(shí)樂(lè )在其中的我，正全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，只要一有好笑的話(huà)語(yǔ)，便會(huì )捧腹大笑，而在一旁的同學(xué)們，也看的很投入，老師的臉上更掛上一絲絲的笑容。

　　答對了，答案就是─相聲，俗語(yǔ)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！钡牡览�，就是指要有萬(wàn)全的準備與重復的練習，上臺時(shí)才會(huì )有最好的一面，觀(guān)看完精彩的演出后，也會(huì )令我覺(jué)得很快樂(lè )，所以我最期待的時(shí)刻，就是每個(gè)星期三有趣的相聲表演活動(dòng)。

校園趣事的作文 篇2

　　在校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有有趣的事上演，有的是在音樂(lè )課唱歌大走音;有的是跟人打賭在天時(shí)地利人和的情況下險勝;有的是同學(xué)之間的打鬧嬉戲……等，每時(shí)每刻，無(wú)不精采。而我校園里的趣事是─園游會(huì )。

　　一年一度的園游會(huì )開(kāi)始了!不僅是學(xué)校又增長(cháng)了一歲，也是我們學(xué)生瘋狂的日子。每個(gè)班級使出渾身解數，為自己的攤位拉攏別人，不管是男生扮成妖艷的宅男女神，還是驚悚可怕的鬼魂，好不熱鬧!我們一群人在沿路搜尋特別的攤位，好好的見(jiàn)識一番。忽然看見(jiàn)一間全用黑布籠罩，傳出陰森氣息的鬼屋!大伙們決定練練膽子，繳交了門(mén)票，懷著(zhù)忐忑不安的`心手牽手進(jìn)入。一進(jìn)到里頭，一股涼涼的風(fēng)便隨即而來(lái)，令人瑟瑟發(fā)抖，一片黑暗，更令人害怕。突然，有一個(gè)面目猙獰，七孔流血的鬼沖出來(lái)，尖叫聲立即傳出，有位女同學(xué)被嚇到狂罵三字經(jīng)，使原本害怕的我們竟然笑了起來(lái)，不過(guò)，還真是毛骨悚然呀!

　　經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡，終于到了出口，雖然在里面尖叫聲不斷，不過(guò)，那三字經(jīng)的場(chǎng)面真是好笑，因為那個(gè)鬼反倒是被她嚇一跳呢! 歡樂(lè )時(shí)光總是過(guò)得特別快，不過(guò)也使因考試壓力大的我們放松一下心情。下次輪到我們擺攤位了,不知那時(shí)的大家會(huì )有什么好點(diǎn)子呢?就請拭目以待吧!

校園趣事的作文 篇3

　　你們的校園一定有許許多多的趣事，我們的`校園也不例外，下面，你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們校園的趣事吧。

　　那一天，剛下完雨，我帶著(zhù)爸爸給我零食，哼著(zhù)小歌，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室，正準備吃零食的時(shí)候，發(fā)現零食不見(jiàn)了，我摸了摸書(shū)包袋，還是沒(méi)有。我又翻盡了口袋，、最后還是找不到。我開(kāi)始緊張起來(lái)，又仔細地想了想，忽然，想起了進(jìn)校園不久后被人推了一把，零食有可能在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來(lái)的。我立刻回到那個(gè)地方，發(fā)現那里連錢(qián)的影子都沒(méi)有。

　　我垂頭喪氣地回到教室，呆呆地坐在座位上。突然，有一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時(shí)候，他對我說(shuō)：“這個(gè)是不是你的零食，剛剛我在你后面看見(jiàn)他從你的口袋中掉了出來(lái)，想追上你，你卻越跑越快，我只能在教室中給你了�！�

　　我立馬把零食拆開(kāi)，給了他一些，想表達當時(shí)我激動(dòng)的心情與喜悅。

　　這是發(fā)生在好幾年前的事，我至今還記得，我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時(shí)歸還給別人，不然的話(huà)，那位丟失東西的人也會(huì )和我一樣著(zhù)急