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小學(xué)校園趣事作文500字

時(shí)間:2022-01-21 09:44:40 趣事 我要投稿
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小學(xué)校園趣事作文500字精選

  我們的校園無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演一場(chǎng)場(chǎng)有趣的事情。下面就來(lái)介紹一下你的校園趣事吧。

小學(xué)校園趣事作文500字精選

  小學(xué)校園趣事作文500字

  “哈哈哈···”五(2)班傳出一陣陣爽朗的笑聲。笑得這么開(kāi)心,他們在做什么呢?咱們快去看看吧!

  啊!他們在做游戲,游戲的名字叫“逗笑‘木頭人’”。玩法是先選一個(gè)定力很強的同學(xué)當“木頭人”,然后其他同學(xué)要想盡辦法逗他笑。班中的笑星陳超偉毛遂自薦,第一個(gè)上臺。也許是因為他的定力不夠,被李奇略施小技——讀了一篇課文,就給逗笑了。也許這是他的弱點(diǎn),讓李奇一“讀”擊中。

  第二個(gè)上臺的是高尚,她素有“冷面殺手”的稱(chēng)號。她大義凜然的一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副“為中華人民復興而不怕?tīng)奚?rdquo;的革命者形象。有好幾個(gè)同學(xué)上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位“木頭人”還是面無(wú)表情,紋絲不動(dòng),好像練習了“移魂大法”,讓魂魄出了竅。此時(shí),臺下的同學(xué)們已經(jīng)笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來(lái)了,肚子都笑疼了。高尚好樣的!但是強中必有強中手,號稱(chēng)五(二)班“才子”的劉煒閆上場(chǎng)了,他精通各種“奇術(shù)”,尤其擅長(cháng)“超級無(wú)敵記憶術(shù)”能做到一目十行,過(guò)目不忘,可謂“人精”啊,只見(jiàn)他不慌不忙的走上講臺,鼠目微睜,氣運丹田。大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了“絕世奇技”——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違的大門(mén)牙。

  接下來(lái),五(二)班最驚世駭俗的“俠客”李莉莉上場(chǎng)了。據說(shuō)她已經(jīng)三年沒(méi)有笑過(guò)了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見(jiàn)。想讓她笑一笑?刹皇欠踩怂転橹,劉政的“群魔亂舞”、高冬羽的“擠眉弄眼”在這位“大俠”面前統統沒(méi)有了“法力”。

  李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木頭人”!希望你以后能成為一個(gè)最有恒心的人,成為我們五(二)班的驕傲。

  小學(xué)校園趣事作文500字

  那天,我和我們班一個(gè)最?lèi)?ài)吹牛的人聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急轉彎的高手,我不信,便對他說(shuō):“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉彎,我就相信你說(shuō)的話(huà)。”他說(shuō):“說(shuō)吧。”

  “第一,你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅。”我說(shuō):“錯,應該是蚊子。”他說(shuō):“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么,你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎?”“我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上。”我說(shuō):“暈,這也算。”

  “第二,什么動(dòng)物背著(zhù)房子走?”他思考片刻,正要說(shuō)答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話(huà),剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他聽(tīng)了,說(shuō):“正確答案是蝸牛。”我說(shuō):“什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的也算。”

  “第三,什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),可卻讓我又氣又好笑,因為那時(shí)有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):“人山人海”我說(shuō):“什么啊,再暈。”

  “第四,戰場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話(huà),一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對他說(shuō):“子彈庫。”他說(shuō):“是子彈庫吧。”我說(shuō):“暈,又聽(tīng)別人的,下次必須獨立完成,知道嗎?”“恩。”他說(shuō)。

  “第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結果不用說(shuō)大家也知道,他答出來(lái)了。

  這下,我不相信他的話(huà)都不行,可他那句話(huà)真的是在吹牛啊!

  小學(xué)校園趣事作文500字

  張老師,她是我們全校二年級最美的老師,也是最會(huì )說(shuō)故事的老師,更是記性很大,忘性也很大的老師。為什么我這樣說(shuō)呢!因為有一天她說(shuō)完了“門(mén)神”的故 事后,告訴我們今天是中元節,接著(zhù)又把中元節的由來(lái)興高采烈的說(shuō)著(zhù),最后提醒我們,今天回家要請爸爸媽媽中元節普渡大拜拜。放學(xué)后,我三步并作兩步的跳著(zhù) 回家,告訴媽媽這個(gè)大消息。“中元節不是明天嗎?”媽媽疑惑的說(shuō)。

  第二天,上健體課的時(shí)候,隔壁班的老師提醒張老師說(shuō):“今天要拜拜!”張老師馬上說(shuō):“昨天不是中元節嗎?我已經(jīng)拜好了!”全班一聽(tīng)到老師搞錯了,都捧著(zhù)肚子哈哈大笑。

  下課的時(shí)候,我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物,說(shuō)到“史上最強兼一”時(shí),大家都大吼大叫的你不讓我,我不讓你的爭著(zhù)想要當男主角“兼一”,最后,我們想 到一個(gè)解決的好方法,那就是每個(gè)人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”,哈哈…….,取完名字,我們大家笑到肚子痛得受不了。

  “看我泰拳的厲害!”“小心我的空手道!”在學(xué)校天天都好有趣。

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