尋人啟事作文錦集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的尋人啟事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
尋人啟事作文 篇1
姓名：李詩(shī)琪
性別：女
出生日期：20xx.10.28
失蹤地點(diǎn)：江西省南昌市育新學(xué)校六（3）班
失蹤時(shí)衣著(zhù)：米白色黑波點(diǎn)羽絨衣，黑白波點(diǎn)手套，牛仔褲，棕色靴子，盤(pán)發(fā)。
失蹤事件：叮鈴鈴——上課鈴響了�！袄钤�(shī)琪！快點(diǎn)交作業(yè)！這都上課了！”數學(xué)組長(cháng)催促著(zhù)正在補作業(yè)的我，“馬上馬上！就是這題！太麻煩了！”我最怕數學(xué)練習冊上的難題了，昨天一題空在那不會(huì )寫(xiě)，今天只好亂寫(xiě)了，我又慌忙地拿出草稿本，慌忙地算了起來(lái)，“快點(diǎn)啊，老師都要進(jìn)教室啦！”組長(cháng)不耐煩了，一把抓過(guò)我的練習冊，匆忙地回到座位上了�！拔�！我還沒(méi)寫(xiě)完——”話(huà)音未落，數學(xué)老師就走進(jìn)了教室，“組長(cháng)把練習冊收過(guò)來(lái)！”老師用嚴厲的目光掃視我們。我的心砰砰跳的，我的心一驚，我沒(méi)寫(xiě)完啊，會(huì )被老師罵慘的啊，怎么辦�。�！都怪組長(cháng)��！哼！怎么辦？涼拌！只有使用我的絕招了！失蹤！對！就要失蹤！誰(shuí)也找不到我！直到下課，我才計劃好。說(shuō)罷，我偷偷溜出學(xué)校，再回到家，哈哈哈，誰(shuí)也找不到我啦�。。�！
前科：有點(diǎn)精神病
聯(lián)系方式：去精神病醫院，2b棟住院樓，2樓，138號房
聯(lián)系電話(huà)：**（李詩(shī)琪）
尋人啟事作文 篇2
這是一則特殊的尋人啟事，尋找對象是一個(gè)九歲的小姑娘，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，喜歡扎成馬尾巴，一雙大大的充滿(mǎn)智慧的眼睛鑲嵌在鴨蛋般的小臉上。
這個(gè)小姑娘雖然不是公主，卻有嚴重的公主病。她愛(ài)鬧愛(ài)笑，下課時(shí)常常和伙伴們玩耍嘻戲，聲音最大的一定是她。她主意可多了，是名符其實(shí)的小機靈。大眼睛一骨碌，鬼點(diǎn)子一個(gè)接著(zhù)一個(gè)冒了出來(lái)，帶著(zhù)大家做各式各樣自編的游戲，大家玩得不亦樂(lè )乎。哪個(gè)同學(xué)遇到困難，她總會(huì )絞盡腦汁想辦法幫助別人。她也愛(ài)耍耍小脾氣，但總是一轉身就把煩惱拋到九霄云外了。所以，她的身邊總是圍繞著(zhù)許多朋友。
這樣一個(gè)好動(dòng)的小姑娘，只要看到書(shū)，立刻就能安靜下來(lái)，捧起書(shū)如饑似渴地大塊朵頤起來(lái)。博覽群書(shū)的她還有才藝呢！幼兒園的時(shí)候考取了中國舞三級、二年級時(shí)取得了葫蘆絲九級，現在還在鉆研笛子呢！
說(shuō)了半天，這個(gè)小姑娘你找到了嗎？那就是我——齊珞伊，她一直在你的身邊。
尋人啟事作文 篇3
讀尋人啟事的時(shí)候，女兒正坐在長(cháng)椅上，濃濃的樹(shù)陰牢牢地籠罩著(zhù)椅子，就像母愛(ài)，寒冷而郁悶，女孩無(wú)言。
用女孩的邏輯來(lái)獎，母親不疼她，母親除了愛(ài)好掙錢(qián)外，最大的偏好就是苛求她。必須、不準、專(zhuān)制、獨栽……是女孩母親的定義，并作為對母親的代稱(chēng)。
離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家，女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計劃變成了現實(shí)：“媽?zhuān)易吡�，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會(huì )活得很好。別忘了，我很漂亮�！�
讀著(zhù)留言，女孩感到報復的快意。
令女孩滿(mǎn)意的是，母親第二天就調動(dòng)了A市的新聞媒體，登了尋人啟事。這要花很多錢(qián)。女孩心里高興。
你永遠找不到我。女孩甩頭向火車(chē)站走去。
在B市，女孩賣(mài)報，做工，只有在離家的時(shí)候才能品味到家的溫暖。
半個(gè)月后，母親把尋人啟事散發(fā)到了B市，這次的尋人啟事?lián)碛幸恍z討書(shū)的味道：“女兒，回來(lái)吧，媽不再……不再……”女孩開(kāi)始慚愧�？刹荒苓@么投降，女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上，抱著(zhù)有尋人啟事的報紙入睡，已經(jīng)成了女孩離家后的一種習慣。在C市的兩個(gè)月里，沒(méi)有新的尋人啟事，女孩感到失落和不安。
后來(lái)，女孩終于在《C市日報》上找到了與自己有關(guān)的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂(lè )！”短短的幾個(gè)字，讓女孩失眠了。
給母親打電話(huà)！女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下里默念達百遍、千遍的號碼�！按擞脩�(hù)尋女未歸，請留言�！睊焐想娫�(huà)，女孩淚流滿(mǎn)面。
合同期總算滿(mǎn)了，女孩風(fēng)塵仆仆地趕A市，近家情怯，女孩顫抖著(zhù)手按響了門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的卻是陌生人。
原來(lái)，為了籌資找女兒，母親賣(mài)掉房子，去了南方。
第二天，報紙上多了一則尋人啟事：尋母，速歸。
尋人啟事作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)何野褘寢屌獊G了，不知道在哪兒。不知道媽媽什么時(shí)間能陪我吃一頓晚飯？不知道媽媽什么時(shí)間能陪我玩積木？不知道媽媽什么時(shí)間能陪我去圖書(shū)館？不知道哪一天，在我打開(kāi)家門(mén)后，能得到一個(gè)媽媽的擁抱？不知道媽媽為什么每天總是在忙？有誰(shuí)撿到了我的媽媽?zhuān)苓�給我嗎？
晚上十點(diǎn)到家，我的臥室門(mén)上貼著(zhù)這樣一張大紙，上面是尋找我的尋人啟事，看完尋人啟事，我哭了。是的，正如女兒所說(shuō)，我每天都在忙碌著(zhù)、奔波著(zhù)，但這種忙碌，有很多時(shí)間都是在應酬，在應酬里，很多可以不參加，但是我還是去了。是的，不僅是女兒在尋找沒(méi)回家的我，我自己，也要尋找自己，讓自己回家，可以在女兒打開(kāi)門(mén)后，給她一個(gè)最溫暖的擁抱、給她最溫馨的微笑。
很多媽媽爸爸和我一樣，一句我在忙著(zhù)！，這四個(gè)字成為了打發(fā)孩子的最好借口，把孩子留在家里，自己出門(mén)，如果真的是在為生活忙碌也好，很多時(shí)間，卻是在和朋友聊天喝茶嗨歌。一句我在忙著(zhù)，滿(mǎn)足了自己，卻丟失了最好的陪伴，也丟失了走進(jìn)孩子世界的權利和機會(huì )。不是沒(méi)有時(shí)間擁抱孩子，不是沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子去圖書(shū)館，只是自己，把時(shí)間全部給了自己。在每次考試結束，在每次家長(cháng)會(huì )開(kāi)始，才知道問(wèn)一句：你考試多少分？年級第幾？
都說(shuō)有一道門(mén)，會(huì )隔斷情感，其實(shí)，這道門(mén)，是自己所造，既然是自己造就的'，那門(mén)內門(mén)外的距離，自己是否也是知道呢？在苛刻的要求孩子的學(xué)習成績(jì)，在嚴格地要求孩子的自理能力，在苛刻和嚴格中，你是否在苛刻的要求自己呢？
你是否知道孩子最好的朋友的名字？你是否知道孩子在追逐哪位明星？你是否知道孩子喜歡哪個(gè)游戲，喜歡哪本書(shū)呢？最重要的，你是否知道，孩子的要求很簡(jiǎn)單，她只是想要陪伴，沒(méi)有過(guò)多苛刻的存在，沒(méi)有過(guò)多美好的追求，在孩子的眼里，媽媽爸爸的陪伴就是給她最好的禮物。
在我們的世界里，我們喜歡他人目光的包圍，同樣，我們的孩子，也喜歡我們投以最溫暖的目光。給孩子做一道可口的飯菜，陪孩子看一場(chǎng)動(dòng)畫(huà)的電影，安靜的看著(zhù)孩子寫(xiě)完一次作業(yè)，邀請孩子的朋友來(lái)家做客，這樣的事情，對于我們，很簡(jiǎn)單實(shí)現，對于孩子，卻是很難得的幸福。
陪伴，可以說(shuō)話(huà)，可以安靜，可以和孩子瘋玩，也可以給孩子一個(gè)自由的空間，媽媽爸爸，在一旁，安靜的看著(zhù)，就好。
尋人啟事，所有的媽媽爸爸，請先把自己尋找回家，在家，陪著(zhù)孩子，讓愛(ài)溫暖自己的家。
尋人啟事作文 篇5
尋找一位書(shū)蟲(chóng)，身高約一米六一。圓臉，此人風(fēng)趣幽默。不胖不瘦（好像夸張了點(diǎn)）大大的眼睛，水淋淋的。愛(ài)哭（這是最明顯特征），性別：女。學(xué)歷：小學(xué)六年級。成績(jì)不是數一數二，但也不錯。她一向馬虎，做數學(xué)作業(yè)把‘0’寫(xiě)做‘6’，過(guò)程對了結果錯了。不只是數學(xué)，記得有一次，他寫(xiě)‘真’字少了一橫。她媽媽因此常常說(shuō)她，屢教不改真是“孺子不可教也”��！
不過(guò)她又一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)看書(shū)。不過(guò)她一粘上書(shū)就下不來(lái)，叫她吃飯，她繼續看，叫她十次，次次回答“等一下”“馬上就來(lái)”諸如此類(lèi)的話(huà)。把她的書(shū)抽掉，她再拿一本。這種場(chǎng)面，誰(shuí)看了不氣呀？她媽媽都氣得冒煙啦！哎！拿她沒(méi)轍。
此人決對數純種高音喇叭，她一說(shuō)話(huà)幾十個(gè)人都聽(tīng)得到，她一吵架呀！整棟樓都聽(tīng)得見(jiàn)。有一次，她和她媽媽為一道題爭論，鄰居們都把頭往里望，還不時(shí)地嘀咕兩句。��！不好她來(lái)啦。這個(gè)話(huà)題就到此為止吧！
她不喜歡穿裙子，一個(gè)女孩不愛(ài)穿裙子可真是一件怪事，可以說(shuō)除了特殊原因，她是絕不穿裙子。也不喜歡穿短褲，她對穿著(zhù)很挑剔，這是因為她不喜歡逛商場(chǎng)，挑剔一點(diǎn)可以少逛一點(diǎn)超市。
此人可以說(shuō)是特長(cháng)生，她擅長(cháng)鋼琴（不過(guò)不是很好）她喜歡音樂(lè )，她喜歡古典音樂(lè )，天天有事沒(méi)事的就放音樂(lè )聽(tīng)，據說(shuō)有的同學(xué)給她打電話(huà)，她次次都在聽(tīng)音樂(lè )。（我認為這也太巧合了吧）
我和此人是很好的朋友，我可以這么說(shuō)，她的腦子里有一大部分都被幽默細胞給霸占了（指已開(kāi)發(fā)地區）每次下課她都給我好多的歡樂(lè )。和同學(xué)一唱一和，你想不笑還不行，向被施了魔法一樣。有時(shí)你在大笑不已時(shí)，傻乎乎的她還糊里糊涂的冒出一句：“我做了什么啦！真是的笑什么？”看著(zhù)她一臉無(wú)辜的樣子真是不知道說(shuō)什么好。不過(guò)她有時(shí)有些胡攪蠻纏不講理，時(shí)不時(shí)跟你頂上兩句，跟她相處呀，就像打仗要小心地雷。她不喜歡出去，她喜歡到在家看書(shū)�？伤⒉凰刮�，只有看起書(shū)來(lái)才像變了一個(gè)人似的。她不喜歡拘束，（說(shuō)實(shí)在的我也不喜歡，像個(gè)小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠似的，心里不自在。）她渴望自由。
以上是此人的描述，如有見(jiàn)到者，請把她從書(shū)中拉回來(lái)。本人會(huì )很感激你，有高額獎金噢�。[著(zhù)玩的，我身無(wú)分文，我這個(gè)月還向我媽媽貸款了呢�。�
哦！忘了告訴你們，我就是‘她’�。ㄟ@話(huà)一般人兒我不告訴他。）
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