有關(guān)大自然的啟示的作文8篇

　　大自然是與人類(lèi)社會(huì )相區別的物質(zhì)世界。以下是小編收集的大自然的啟示作文，歡迎查看！

　　大自然的啟示作文1

　　俗話(huà)說(shuō)：“一花不成春，獨木不成林�！蔽蚁牍湃苏f(shuō)的這句話(huà)確實(shí)很有道理，它點(diǎn)出了時(shí)代需要的一種精神——團結。

　　團結·力量

　　一天夕陽(yáng)西下，我無(wú)意中在院子中間看到有幾只螞蟻在晃來(lái)晃去，而我不知道其中的原因，就帶著(zhù)好奇心來(lái)到它們的面前，仔細觀(guān)察。情況原來(lái)原來(lái)是這樣的：有一只小螞蟻爬來(lái)爬去，突然看到它旁邊有幾粒米，它就想把這幾粒米運到洞中�？墒撬�怎么也運不動(dòng)，只好叫來(lái)它的伙伴。最后一群黑乎乎的螞蟻來(lái)了，一起把這幾粒米運到了洞里。

　　這件小事體現出的道理就是：孤單一人力量薄弱，萬(wàn)眾一心力量巨大。

　　團結· 成長(cháng)

　　有這樣一則寓言故事。有一位僧人覺(jué)得自己學(xué)術(shù)已高，狂妄自大，就想找到另一個(gè)寺院獨自生活。這時(shí)他的師傅就帶他來(lái)到一個(gè)寺院的林子里，讓他看看這里談感想。這時(shí)，他發(fā)現一個(gè)奇怪的現象，長(cháng)在一塊的樹(shù)木又高又大，直升云天；而那幾棵遠離這些樹(shù)木的.大樹(shù)卻長(cháng)得參差不齊，并且“彎腰駝背”。這時(shí)他突然醒悟了，對師傅說(shuō)：“我不走了，我要繼續留在這里�！彼麕煾德�(tīng)后微微一笑，就和他一起下山回到了原來(lái)的寺院。

　　這就是一花不成春，獨木不成林啊!一個(gè)人也只有融入到人群里，方能顯示出自己的價(jià)值!

　　團結·生存

　　我想藏羚羊飛渡這個(gè)故事眾所周知吧，當獵人捕殺它們的時(shí)候，藏羚羊為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì )，它們團結互助，用犧牲一半挽救另一半的方法，讓大的和比較成熟的羚羊作為小的和弱的羚羊的“跳板”，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境，秩序是那樣的有條不紊，這種壯舉感動(dòng)了許多人。

　　這個(gè)事件印證了團結就是力量，團結就是生存的動(dòng)力的道理。

　　大自然中的動(dòng)植物尚能如此團結，更何況我們這些萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)呢!我們人類(lèi)更應該像它們那樣團結合作，去開(kāi)拓美好的人生!

　　讓我們萬(wàn)眾齊呼“團結就是力量”!

　　大自然的啟示作文2

　　想當科學(xué)家的小朋友，務(wù)必要珍惜大自然的啟示，因為它可以啟發(fā)我們對科學(xué)研究的興趣。

　　我們班就舉行了一次“大自然啟示”的匯報會(huì )。

　　叮玲玲，上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地涌進(jìn)教室，老師也匆匆地走進(jìn)了教室。老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，這一節語(yǔ)文課我們來(lái)談一談昨天同學(xué)們收集的有關(guān)‘大自然啟示’的資料，好不好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好!”老師宣布：“‘大自然的啟示’匯報會(huì )現在開(kāi)始!”同學(xué)們迫不及待地舉手發(fā)言，首先登場(chǎng)的同學(xué)叫黃致遠，他走上講臺就問(wèn)：“請問(wèn)同學(xué)們，你們知道‘水母耳風(fēng)暴預測儀’仿照了哪一種水下動(dòng)物的耳朵的結構和功能呢?”同學(xué)們異口同聲的`回答：“仿照了水母的耳朵的結構和功能�！秉S致遠祝賀我們：“恭喜你們答對了!”接下來(lái)是李倩瑜上場(chǎng)：“同學(xué)們，你們知道人類(lèi)從哪一種飛行動(dòng)物身上得到了啟示制造了人工冷光嗎?”同學(xué)們又回答：“是螢火蟲(chóng)!”李倩瑜說(shuō)：“你們又答對了，就是螢火蟲(chóng)�！币粏�(wèn)一答地這樣過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得飛快，到下課時(shí)間了，這一次的匯報會(huì )也就結束了。

　　在這一次的匯報會(huì )中，我學(xué)到了許多知識，比如說(shuō)：生物學(xué)家通過(guò)對蛛絲的研究制造出高級絲線(xiàn)，抵抗斷裂降落傘與臨時(shí)吊橋用的高強度纜索。響尾蛇導彈是科學(xué)家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著(zhù)一種似照相機裝置的天然紅外線(xiàn)感知能力的原理，研制開(kāi)發(fā)出來(lái)的現代化武器等可靠的知識。

　　大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感，讓我們去觀(guān)察、探索、發(fā)現吧!

　　大自然的啟示作文3

　　一說(shuō)到螞蟻，大家肯定會(huì )不約而同地認為螞蟻是弱小的動(dòng)物，輕輕一踩就沒(méi)命了。在校園的花壇里，草叢里，墻角里，常常會(huì )看到螞蟻在里面爬來(lái)爬去，在我家門(mén)口也有一個(gè)螞蟻洞。我兒時(shí)也認為螞蟻是不堪一擊的小生命，但后來(lái)發(fā)生的一件事卻深深地震撼了我，使我改變了對螞蟻的看法。

　　記得那是正月里的一天，我和妹妹兩家人在家門(mén)口放煙花，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，整個(gè)小巷里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，一刻也沒(méi)停，空中那震耳欲聾的煙花聲也一刻沒(méi)停過(guò)……突然，有一股煙從我家門(mén)前的墻角里冒了出來(lái)。原來(lái)是爸爸在放鞭炮的時(shí)候，一簇鞭炮不小心落到了那里，把墻角的`枯草引著(zhù)了。幸好是小火苗，不礙事兒，但我看著(zhù)那煙霧，突然想起來(lái)，那兒有一個(gè)螞蟻洞。糟糕!我連忙蹲下身來(lái)，觀(guān)察螞蟻們的安危。

　　這時(shí)，從那小火苗中我隱隱約約地看到一個(gè)“黑團”從“火�！敝袧L出，很快散成一攤。啊!是螞蟻，許多螞蟻還活著(zhù)。原來(lái)，螞蟻們見(jiàn)洞著(zhù)火了，就互相擁簇著(zhù)，你咬著(zhù)我，我咬著(zhù)你，憑著(zhù)自己的力量逃了出來(lái)。我馬上勺了一碗水，澆在火苗上，火苗“嗖”一聲撲滅了。螞蟻們逃過(guò)了劫難，我也松了一口氣。

　　螞蟻那團結的力量讓我們感動(dòng)，螞蟻在危難面前頑強不屈的精神更令我佩服。我們應該想想：現實(shí)生活中，在自己遇到困難時(shí)是問(wèn)父母，問(wèn)老師，還是像螞蟻那樣不做屈服者，并戰勝一切困難。

　　大自然的啟示作文4

　　可能你會(huì )不知道，其實(shí)很多事情大自然都會(huì )給人以啟示，你看，我觀(guān)察螞蟻時(shí)，發(fā)現螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個(gè)啟示。

　　一天，我悠然自得地坐在小區里的石凳上享受清晨的美景。正當我不經(jīng)意低頭時(shí)，突然發(fā)現一塊白色的東西在緩緩地移動(dòng)著(zhù)。我走近一看，原來(lái)是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想：這附近一定有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅使下，我便四周找了起來(lái)。不一會(huì )兒，隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來(lái)。

　　我繼續觀(guān)察螞蟻的搬運情況。只見(jiàn)那幾只小小的螞蟻扛著(zhù)一塊面包屑，爬得還比較快，真要把螞蟻稱(chēng)為“大力士”!過(guò)了一會(huì )兒，一只小螞蟻從面包屑下跑了出來(lái)，急忙鉆進(jìn)蟻巢，接著(zhù)，一只大而強壯的螞蟻跟著(zhù)小螞蟻爬了出來(lái)�？磥�(lái)，這只小螞蟻是來(lái)找幫手的。

　　有了大螞蟻的幫忙，小螞蟻的`速度快了許多，我猜它們當時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣，喊著(zhù)“一二一，一二一”。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻來(lái)到了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見(jiàn)螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會(huì )輪流跑到隊伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙!我看著(zhù)螞蟻那么辛苦，我的愛(ài)心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹(shù)枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下，眨眼間，螞蟻們就到達巢口了!最后，經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力，螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。

　　大自然的啟示作文5

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。螞蟻告訴我們要團結；蜜蜂告訴我們要勤勞；春蠶告訴我們要不懈追求。

　　有一次，我去太子灣游玩。休息時(shí)，我蹲在一旁吃蛋糕。不知不覺(jué)，有一些蛋糕屑掉在了地上。不一會(huì )兒，引來(lái)了一只螞蟻，它圍著(zhù)蛋糕屑轉了一圈又一圈，可還是無(wú)從入手。突然，螞蟻停下了腳步，探著(zhù)小腦袋，左顧右盼，匆匆離開(kāi)了。它難道對這些蛋糕屑無(wú)動(dòng)于衷嗎?我正奇怪，不一會(huì )兒，只見(jiàn)一條黑黑的，長(cháng)長(cháng)的“隊伍”向蛋糕屑蠕動(dòng)。噢!

　　原來(lái)那只螞蟻是去“招兵買(mǎi)馬”，帶來(lái)了一群“搬運工”。它們圍著(zhù)蛋糕屑開(kāi)工了，分工協(xié)作，有的.在前面用觸角指揮著(zhù)；有的用觸角往前頂；還有的甚至把整個(gè)身子鉆到蛋糕屑下面，企圖把它頂起來(lái)———轉眼間，我眼皮底下的蛋糕屑已經(jīng)“爬”得老遠了。

　　螞蟻告訴我們，只有大家齊心協(xié)力，團結一致，再大的困難也可以克服。

　　大自然的啟示作文6

　　大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現了一個(gè)“小秘密”，那就是:我發(fā)現了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì )下大雨。

　　在以前，我就對這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時(shí)，有一天，我在郊外的草地上玩時(shí)，我突然發(fā)現了草地上有一群螞蟻，這些螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的列隊在草地上行走，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著(zhù)像小沙粒一樣的東西，我心想:這些小沙粒是什么東西呢?我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號，所以我懷著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞艺f(shuō)：“螞蟻是正在搬家呢！因為它們已經(jīng)預測到了明天馬上就要下雨的緣故，所以它們正急著(zhù)找地方搬家呢！至于你說(shuō)的小沙粒，就是螞蟻的食物呀！””哦!原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟，立刻想到了這幾天剛剛學(xué)到的一則諺語(yǔ)：‘螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！�我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�那為什么明天要下雨了螞蟻就要搬家�。?/p>

　　為什么它們不好好地呆在自己的家里，非要搬家呢？”媽媽笑著(zhù)回答我說(shuō)：“因為它們的洞變潮濕了呀！每到快要下雨的時(shí)候，螞蟻的`洞就會(huì )變得很潮濕，所以螞蟻必須搬家去找另一個(gè)洞口；還有一種原因是因為有一些螞蟻的洞口偏低，下大雨的時(shí)候雨水會(huì )流進(jìn)洞口，這樣就會(huì )造成很多螞蟻都會(huì )被淹死，即使有幸存的螞蟻，它們的食物也都會(huì )被淹沒(méi)呀！”我立刻接著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)螞蟻預測到明日會(huì )下雨是必定要搬家的了，可是，為什么螞蟻會(huì )預測到明日會(huì )下雨呢？難道螞蟻有什么超能力嗎？”媽媽繼續回答我說(shuō)：“因為螞蟻能預感空氣濕度因此當它感覺(jué)濕度過(guò)大時(shí)就知道要下雨了�！薄芭�，原來(lái)如此啊，看來(lái)螞蟻雖然看上去很小，但是能力卻不小呢！”“沒(méi)錯”媽媽說(shuō)，“螞蟻別看它們很小，但是它們很團結。螞蟻洞里面可不是只有一些螞蟻的，還有蟻后和食物，每當要搬家的時(shí)候，螞蟻都必須要齊心協(xié)力，分工合作，這樣才能成功地將洞里的全部物品和螞蟻、蟻后安全地轉移到新洞里去！”

　　我終于在和媽媽的共同努力下解開(kāi)了螞蟻在下雨天搬家秘密，心里別提有多高興了，大自然里還有許許多多的秘密在等著(zhù)我們去探索呢，讓我們留心觀(guān)察身邊的每一的事物，解開(kāi)身邊更多的謎題吧！

　　大自然的啟示作文7

　　當酷熱的夏天轉變成蕭瑟的秋天，陣陣蘋(píng)風(fēng)吹來(lái)，人們便會(huì )不禁感慨時(shí)間宛如白駒過(guò)隙，東晉詩(shī)人陶淵明說(shuō)過(guò):“及時(shí)當勉勵，歲月不待人”；當冷冽的冬天搖身一變成為生機盎然的春天，徐徐榖風(fēng)拂來(lái)，人們即會(huì )想起需積極面對世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。

　　優(yōu)游于廣袤無(wú)垠的汪洋大海，恣意與小魚(yú)嬉戲，使人感到身心放松；閑步于森林中，看見(jiàn)翠綠的葉片逐漸披上黃褐色的外套，使人們了解光陰似箭、歲月如梭；在蓊郁而寬廣的草原上盡情地奔跑，跑到地平線(xiàn)為止，帶給我們“行到水窮處，坐看云起時(shí)”之感，也有“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的啟示。

　　倘若你在生活中不順心，感到萬(wàn)念俱灰時(shí)，不妨試著(zhù)到郊外走走，親近大自然，因為或許你將會(huì )在其中找到人生的方向或困難的解決之道，又或著(zhù)帶給你不同的人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)，在看似晦暗無(wú)光的道路上糝落一道金燦燦的光芒，照亮人生的方向!

　　大自然帶給我們的啟示是無(wú)限多的，一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠的.啟示，而時(shí)常置身于大自然的人，不但可以品嘗到自然界的奧妙，獲得精神上的愉悅，更能調適自我，在名為人生的樂(lè )章中譜出一首精彩絕倫的交響曲!

　　大自然的啟示作文8

　　大自然的一切對我來(lái)說(shuō)都是那么新奇，特別是鳥(niǎo)類(lèi)。生活中遇到的小鳥(niǎo)，總是身材小巧，動(dòng)作敏捷，在你眼前“嗖”的一下，就飛走了，還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，早已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。它們是那么神秘，炯炯有神的眼睛似乎總是閃著(zhù)五顏六色詭異的光，直直地盯著(zhù)你，讓你不敢再看第二眼。而當你小心翼翼地瞇著(zhù)眼睛想再看一下它時(shí)，它卻又不知何時(shí)飛走了。

　　真是神秘又孤僻的動(dòng)物！我這樣評價(jià)它們，但心底又充滿(mǎn)好奇。最近我認識了一種新的鳥(niǎo)類(lèi)——啄木鳥(niǎo)，書(shū)上說(shuō)它是“森林醫生”。

　　我看了許多有關(guān)啄木鳥(niǎo)的視頻。它有不同顏色的羽毛，像是表示著(zhù)它的性格，有著(zhù)同樣詭異的眼睛，看起來(lái)嚴肅又尖銳的嘴，這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥(niǎo)給樹(shù)木作“手術(shù)”時(shí)，只靠它那細長(cháng)靈敏的舌頭，像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場(chǎng)。它把舌頭鉆進(jìn)樹(shù)洞里，用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲(chóng)子來(lái)，一些啄木鳥(niǎo)的.舌頭上還有細小的鉤子，能鉤出小蟲(chóng)�？雌饋�(lái)，它做這些“手術(shù)”一點(diǎn)都不費力氣，很快看完一個(gè)“病人”，又匆匆飛去看一下個(gè)“病人”了。

　　這太神奇了。我想我們何不制作一種小機器，也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥(niǎo)舌頭上的黏液，并用感應裝置感知樹(shù)木體內是否有小蟲(chóng)子。這樣，在我們生活的城市里，也可以有“森林醫生”了。有了這個(gè)“捉蟲(chóng)機器”幫忙，城里的樹(shù)木就不會(huì )那么容易生病了。通過(guò)這次了解，我對鳥(niǎo)兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔心它們嚇人的眼神，但它們有太多吸引我的地方，讓我去探索了。

　　大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點(diǎn)滴，一切都是那么神奇，只要我們處處留心，處處思索，小發(fā)現就能成就大發(fā)明。自然界的萬(wàn)物有太多啟示，等著(zhù)我們去發(fā)現，去創(chuàng )造呢！

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