啟示的作文3篇(必備)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的啟示的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文 篇1
螞蟻不要看他們小,但是團結起來(lái)的力量那可是不容小覷的。為了研究這種說(shuō)法是否真實(shí),我特意做了一個(gè)實(shí)驗。
有一天我閑來(lái)無(wú)事,我就把蘋(píng)果放在離螞蟻的巢稍微遠一點(diǎn)的`地方,過(guò)了一小會(huì )兒,有一只小螞蟻探出頭來(lái),好像在觀(guān)察外面是否安全。夠了一會(huì )兒,它似乎看見(jiàn)了我,又迅速返回了蟻巢,在返回蟻巢的途中,我才知道它看到了我,我就躲進(jìn)一個(gè)小草叢里,又過(guò)了一會(huì )兒,那一只小螞蟻躊躇不前,重新觀(guān)察了一遍,看見(jiàn)沒(méi)有人,就聞著(zhù)香氣來(lái)到了蘋(píng)果旁看了看,那只小螞蟻心里一定在想:“我一個(gè)人是搬不動(dòng)的,我必須叫一些同伴來(lái)!倍蚁氲氖悄且恢恍∥浵仒O不喜歡蘋(píng)果,我以為他要去尋找更“誘人”的食物,可我想錯了,沒(méi)有一分鐘,那只小螞蟻再次出來(lái)了,那只小螞蟻帶了一隊螞蟻“大軍”來(lái)了,那個(gè)蘋(píng)果被螞蟻大軍弄成了許多小細渣,螞蟻大軍一個(gè)個(gè)有秩序有條理的搬運著(zhù)細渣。
這讓我感到疑惑不解,我就上網(wǎng)查了查,不知道螞蟻為什么走到地還能知道原來(lái)的食物在什么地方,網(wǎng)上說(shuō):“螞蟻發(fā)出一種香氣,我們人類(lèi)是聞不到的,螞蟻就可以聞到,通過(guò)這種特有的氣味,他們總能準確找到食物的所在地!蔽浵亗兘o我們的啟示:渺小的個(gè)體只要有團結起來(lái),就擁有戰勝一切的力量!
原來(lái)大自然有這么多奧秘,他的奧秘不會(huì )輕易讓我們知道,要我們留心觀(guān)察,細心思考。才能收獲更多啟示。
啟示的作文 篇2
在寒冷的冬季,他獨自盛開(kāi),艷麗的紅色是那么顯眼,就像他那堅韌不拔的精神。他不屑在溫暖的春天與其它嬌嫩的花兒攀比;不屑變成眾所周知的花兒;不屑自己的條件一定是所有花中最溫暖最舒適的;更不屑自己一定是人們最喜愛(ài)的花。他,就是在寒風(fēng)刺骨的冬天里能夠一枝獨秀,凌寒獨自開(kāi)的梅花。
周六植物園里的風(fēng)景真是讓我驚奇。一片又一片鮮艷的梅花撲入眼簾,咦!為什么梅花可以在冬季開(kāi)放呢?為什么只有梅花才能在冬季開(kāi)放呢?它又是通過(guò)怎樣的方式能夠在冬天里一枝獨秀呢?梅花在越冷的地方是不是長(cháng)的越快呢?無(wú)限的.好奇心驅使著(zhù)我去證實(shí)這個(gè)猜想。
“小花呀小花,快點(diǎn)綻放花瓣,散發(fā)出清香吧!”我看著(zhù)兩朵已經(jīng)被裝進(jìn)密封袋的含苞的梅花自言自語(yǔ)的道。我把一朵梅花放進(jìn)100度的“火箱”里。當然,是放進(jìn)開(kāi)了溫度的烤火爐里。我又把另一朵放進(jìn)了零下幾度的“雪地里”。當然是放進(jìn)了冰箱里。關(guān)上門(mén),接下來(lái)就是漫長(cháng)的等待啦。等啊等,終于等到了揭曉真相的時(shí)刻了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)冰箱門(mén),媽媽把烤火爐里“烤”的梅花用手輕輕完地拿了出來(lái),這時(shí),我驚奇的發(fā)現放在“火箱里”的梅花,竟然比放在“雪地里”的梅花開(kāi)得茂盛!這是為什么呢?
因為梅花在異常寒冷的冬天會(huì )綻放出翠綠的嫩芽,花經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬天,經(jīng)過(guò)嚴寒會(huì )休眠。休眠后,初春氣溫回升,梅花便會(huì )競相開(kāi)放。梅花凌霜斗雪、迎春開(kāi)放、風(fēng)骨俊傲、不趨榮利;ㄐ兔利,冰肌玉骨,不畏嚴寒,開(kāi)放在堅冰是它的特點(diǎn),它在寒冬開(kāi)放,結出的果實(shí)曬干后可以用來(lái)做話(huà)梅吃,酸酸甜甜,可美味了!梅花也是歲寒三友之一,自古以來(lái)人們都贊美它的傲雪精神,它的孤獨不與百花爭艷的高潔之美,所以它象征高潔,堅強的人。
“不是一番寒徹骨,哪得梅花一片香”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。既然梅花都能在寒風(fēng)中開(kāi)出艷麗的花朵,那為什么我們人就不能像梅花一樣呢?
啟示的作文 篇3
我們常把“冰凍三尺”當作一個(gè)成語(yǔ)來(lái)看,殊不知,“冰凍三尺”后面還緊跟著(zhù)五個(gè)字,組合起來(lái)就是“冰凍三尺,非一日之寒”。這當然是一種張揚的手法,但是其中包含著(zhù)的意思就很現實(shí):一個(gè)人如果想獲得很多的成就,那真材實(shí)料不是一天就可以有的,要求看似難以做到,但真正有信念的人會(huì )易如反掌。
著(zhù)名的畫(huà)家達.芬奇就是這樣的一個(gè)人。他剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),老師讓他畫(huà)雞蛋,他始終年復一年,日復一日的這樣畫(huà)著(zhù)。有一天,達.芬奇終于忍不住了,他就問(wèn)老師:“為什么我要天天畫(huà)雞蛋呢?”老師一臉嚴肅的`回答:“每一個(gè)雞蛋都大小不一,形態(tài)各異,樣子是千變萬(wàn)化的,為的是讓你的基本功更加牢固!币虼,達.芬奇的名作被收藏到盧浮宮內,成為世界上罕見(jiàn)的,親眼見(jiàn)證自己作品被收藏的畫(huà)家之一。
我們現在所接觸的是一個(gè)要求速度性,時(shí)效性的社會(huì )。這個(gè)新的社會(huì )已經(jīng)不是 原來(lái)的慢社會(huì )了,作為21世紀的小主人,我們應該像達.芬奇一樣,對待事情有自己特定的專(zhuān)一性.我們在收獲中所遇到的困難要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)人士請教,“非一日之寒”便是這個(gè)意思.。
堅持是金,既要堅持,又要消化知識!氨鶅鋈,非一日之寒”這句話(huà)的前后意思是相輔相成的,只有在堅持中努力,努力中堅持,才能明白這句話(huà)的真諦.只有我們從小養成了好的習慣,你就能成為學(xué)習的主人。
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