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什么給我的啟示作文

時(shí)間:2025-01-09 08:43:35 啟示 我要投稿

什么給我的啟示作文常用[6篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的什么給我的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

什么給我的啟示作文常用[6篇]

什么給我的啟示作文1

  我的同桌給我的啟示

  我的同桌是xx,在教室的時(shí)候他給我了一個(gè)深刻的啟示。

  記得有一次,去買(mǎi)東西,組長(cháng)買(mǎi)完了東西回來(lái),就給我們買(mǎi)東西,我和xx都買(mǎi)了兩只自動(dòng)筆,組長(cháng)把第一個(gè)藍色的自動(dòng)筆放到桌子上,我沒(méi)有搶到那根藍色的自動(dòng)筆,xx搶到了。組長(cháng)由法第二根自動(dòng)筆,我以為也是藍的自動(dòng)筆,就直接搶到了,竟然搶到了粉色的.筆。組長(cháng)由法第三、四根自動(dòng)筆都是綠的,我看見(jiàn)了,直接把粉色的筆扔到胡明軒的桌子上,把那兩更綠色的比拿了。

  xx可見(jiàn)了說(shuō):“你拿了那根粉色的筆了,則么有那兩根!薄拔野涯歉酃P給了你,我才拿的!蔽艺f(shuō)。xx生氣地說(shuō):“明明該我拿那一根綠筆了,你卻拿了!蔽覀儬幊沉税胩,我也沒(méi)還,xx也沒(méi)拿到那個(gè)綠筆,后來(lái),最后一節課,我們也是誰(shuí)也不理誰(shuí),xx還說(shuō)我沒(méi)道德。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想了想,我搶了他的筆,就是沒(méi)有道德,我還覺(jué)得自己有理。明天我決定還給他。

  這就是同桌給我的啟示。

什么給我的啟示作文2

  滑板給我的啟示

  有一次,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)前后各一個(gè)輪的滑板,我一看到滑板我就高興的.拿著(zhù)滑板往外跑去滑滑板,我臨走時(shí)爸爸提醒了我一句,小心點(diǎn)這個(gè)很難滑的。我想滑板有什么難滑到,不就是踩上去一滑不接行了,過(guò)了一會(huì )我垂頭喪氣的回來(lái)了,爸爸問(wèn)我怎么了,我說(shuō)這滑板太難滑了,我就跑進(jìn)屋里躺在床上,爸爸也進(jìn)了屋坐在旁邊對我說(shuō)什么東西不是一練就會(huì )的而是要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習和苦練才能練成,我給你舉個(gè)例子比如:練字,你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)一下子就能寫(xiě)成字,誰(shuí)一下子就能把字寫(xiě)好看,不都是一次次苦練出來(lái)的,玩滑板也是一樣的,經(jīng)過(guò)苦練才能練好。

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà)我就趕緊的從床上爬下來(lái)出去練滑板,我一直在練,最后,我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。

  這玩滑板給了我很大的啟示——做事要經(jīng)過(guò)不斷的努力才能完成。

什么給我的啟示作文3

  吃飯給我的啟示

  生活像一本書(shū),書(shū)中教會(huì )了我們各種各樣的道理,而這些道理需要我們慢慢品味,慢慢發(fā)掘。生活中,一件微不足道的小事就可能會(huì )給我們一個(gè)受益終生的道理:牛頓因為被蘋(píng)果砸,產(chǎn)生疑問(wèn),發(fā)現了地心引力;愛(ài)迪生因為同學(xué)的一句話(huà),努力學(xué)習,成了遠近聞名的大發(fā)明家。而我,卻在最平常不過(guò)的吃飯中得到了啟示。

  那天,媽媽買(mǎi)了很多很多的菜,什么魚(yú)、肉、白菜、粉條……真的是玲瑯滿(mǎn)目,中午,媽媽就做了一頓“滿(mǎn)漢全席”,一道道菜饞得我直流口水。開(kāi)飯了,我抱著(zhù)米飯頭也不抬,想也不想,大快朵頤地吃著(zhù)。很快,一碗米飯下了肚。本來(lái),吃一碗米飯我就夠了,可我只覺(jué)得今天的飯實(shí)在太豐盛了,只想著(zhù)先大飽口福再說(shuō)吧,其他的事情早就拋到九霄云外去了。

  于是,在我的肚子被撐得一陣一陣疼的時(shí)候,我才停下了筷子?赏O驴曜右矝](méi)用,我的肚子還是疼,這一下午我都是在肚子的`“折磨”中度過(guò)的,難受死我了。我一下午都在后悔,后悔不該那么貪心,顧了嘴巴忘了胃。

  通過(guò)這件事,我便悟出了一個(gè)道理:做事要適可而止,要考慮后果。雖然只是一件小事中的道理,但是還是讓我獲益不少。

什么給我的啟示作文4

  摘柿子給我的啟示

  在生活中,一定有許多的啟示。那一次去姥姥家摘柿子,給了我終生的啟示,交給我做事要有耐心、堅強。

  不知不覺(jué)中,瓜果飄香的秋天來(lái)到了,姥姥家的柿子樹(shù)上的一個(gè)個(gè)金黃的柿子,就像一顆顆黃色的珍珠,引人極了。一天,媽媽帶著(zhù)我去姥姥家摘柿子,我既高興有得意,還想著(zhù):就摘個(gè)柿子,太容易了。

  到了姥姥家,就開(kāi)始摘柿子了。我用桿子好不容易打下來(lái)一個(gè)柿子,結果掉到了地上!皼](méi)關(guān)系,再來(lái)一次!蔽倚南胫(zhù)。不一會(huì )兒,我又把一個(gè)柿子打了下來(lái),接住了,可是,我費了好大勁兒才打了一個(gè)柿子,可把我累壞了。

  “累死了!不摘柿子了!蔽蚁褚恢蝗鞗](méi)有吃飯的老虎似的,一邊喘氣一邊說(shuō)。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“怎么不摘了。做任何事都要有耐心,要堅強,才能成功。以后你的.路很長(cháng),要學(xué)會(huì )堅強!

  雖然我還小,但是仿佛聽(tīng)進(jìn)去了媽媽的話(huà),又來(lái)了勁,開(kāi)始摘柿子。不一會(huì )兒,就有一籃子的柿子了。吃著(zhù)甜甜的柿子,心里不僅感到開(kāi)心高興,更是讓我收獲了一個(gè)生活中的啟示。

  在生活中,一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強。那一天,媽媽讓我學(xué)會(huì )了堅強,讓我學(xué)會(huì )了做一個(gè)耐心的人。

什么給我的啟示作文5

  失敗給我的啟示

  失敗曾經(jīng)給我過(guò)很多的啟示,為我印象最深的一次失敗給我的啟示是在第九大周?chē)灞荣惖臅r(shí)候。

  圍棋比賽的一次,我第一次剛比賽的時(shí)候,我贏(yíng)了,從我贏(yíng)得那一刻起我就開(kāi)始驕傲了,“切,著(zhù)對手也太簡(jiǎn)單就贏(yíng)了吧!”我根本就沒(méi)把這些比我弱的人當回事兒,在第一次比完賽的時(shí)候,我贏(yíng)了,老師開(kāi)始念第二輪的比賽,我對的'是楊俊謙,我覺(jué)得楊俊千比我弱,在第二回的比賽里,就一直對他說(shuō):“你就趕快放棄比賽吧,反震你也贏(yíng)不了我的!笨伤麉s什么也不給我說(shuō)繼續認真的下棋,我有時(shí)候走的棋是根本就沒(méi)有思考就直接下的,害得我死了好幾片的棋,我說(shuō):“接下來(lái)該怎么下呀!”我怎么想也想不出來(lái),我就隨便走了一手,他抓住了我的漏洞,就直接一點(diǎn),又把我的一塊棋給吃了,真慘。 最后,老師在用手機給我們算誰(shuí)贏(yíng)了的時(shí)候,我心里很擔心我輸了,最后老師說(shuō)白棋188贏(yíng)了,可我是黑棋呀!我立馬崩潰了,我剛才就不該那么驕傲的,要不是我那么驕傲我也不會(huì )輸的呀!

  這是我立馬明白了一個(gè)啟示,在自己贏(yíng)了一次的時(shí)候,不要光驕傲,不然那樣就會(huì )退步的!

什么給我的啟示作文6

  蜜蜂給我的啟示

  我相信大家對蜜蜂都不陌生吧,但是,蜜蜂有一個(gè)特點(diǎn)給了我深刻的啟示。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到了小區里的花壇里透透氣,就在這個(gè)時(shí)候我看到了一些蜜蜂在花壇里采蜜,我不忍心去打擾他們就在旁邊靜靜的看了起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)完完全全的'投入到了蜜蜂采蜜的情景里了,就在這個(gè)時(shí)候舞我突然想到了我還差的最后一篇微日記,然后當我完全回過(guò)神來(lái)的時(shí)候發(fā)現蜜蜂已經(jīng)要飛走了。當我看到了這些蜜蜂飛走以后心里很失望因為我還沒(méi)有觀(guān)察完整他們就飛了。然后我就失望的離開(kāi)了,但是在我離開(kāi)的時(shí)候我突然聞到了一些除了花香彼此之外的氣味,但是我也沒(méi)有繼續追究下去。

  到了第二天我還是像往常一樣來(lái)花壇這里散步,當我走過(guò)去以后發(fā)現了昨天來(lái)這里采蜜的蜜蜂,然后我便想到了昨天我離開(kāi)花壇里的時(shí)候聞到的氣味,我便想這難道是蜜蜂留下來(lái)的嗎?經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察我便確定是蜜蜂留下來(lái)的。

  從這件事情里我收到了啟發(fā),蜜蜂它們在自己所需要來(lái)的路上灑下了自己獨特的氣味,這樣他們就不會(huì )找不到這里了。通過(guò)這個(gè)道理還給我自己留下了一個(gè)道理,就是在生活中我們應該在自己總結出來(lái)的重點(diǎn)里和老師給我們講的道理都行該去細心的去體會(huì )。

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