啟示作文3篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的啟示作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
在我小的時(shí)候，我對糖“情有獨鐘”，不論是逛街，做作業(yè)，甚至上課、，我都會(huì )悠然自得地拿著(zhù)一包糖，拼命往嘴塞。
久而久之，我的牙齒終于一點(diǎn)點(diǎn)地被蛀牙蟲(chóng)“打敗”，每天不是這個(gè)牙痛就是那個(gè)牙松，令我十分地痛苦，終于在暑假的某一天，老媽決定了帶我去看牙醫。我一“打聽(tīng)”到這個(gè)消息，心不由得“咯噔”一跳，坐立不安不知道該怎么辦才好。
到了那一天，媽媽帶我看牙，可我死活都不肯去，媽媽的倔強脾氣你也知道，她“不念母子之情”，一手狠狠地把我“拎”到了醫院。
到了口腔醫院門(mén)口，我害怕得額頭上瞬間冒出了密密麻麻的冷汗，可是不論我怎么“反抗”也難逃此劫。一進(jìn)門(mén)，就聞到了熟悉的消毒水味道，我懷著(zhù)忐忑不安的.恐懼感，慢慢挪向診療室。
只見(jiàn)醫生像“魔鬼”般，拿著(zhù)鉗子和鑷子，邁著(zhù)“死神”的步伐向我慢慢逼近，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊拔牙的小孩“啊”的一聲尖叫，讓我此刻的恐懼感頓時(shí)升到了頂端，這時(shí)我再也忍不住了，撒開(kāi)雙腿瘋狂地向外面“逃”去，可是“功夫不得不負有心人”，媽媽一個(gè)箭步又把我抓了回來(lái)，把我“五花大綁”按在牙椅上，這時(shí)，我再也沒(méi)有辦法，只好聽(tīng)天由命了，“魔鬼”又再次向我走來(lái)，我嚇得閉上了眼睛，無(wú)數的恐懼在我心中充斥，他利索地打上了麻針，我的嘴沒(méi)有了知覺(jué)，醫生硬狠狠地把我那個(gè)被“攻陷”的牙齒拔了出來(lái)，一陣劇痛之后，終于，懸在我心中的大石才慢慢落下。
這次拔牙給我一個(gè)很大的啟示，為了我的牙齒，我只好忍痛割?lèi)?ài)，管住自己的那張饞嘴，還要要好好地珍惜牙齒，少吃甜食多刷牙，不再讓這種“悲劇”再次發(fā)生。
啟示作文 篇2
在一個(gè)偶然的機會(huì )讓我結識了曾仕強所著(zhù)的《胡雪巖的啟示》一書(shū)，竟然對它愛(ài)不釋手，細細品味書(shū)中的故事，從中學(xué)到了有用的道理，《胡雪巖的啟示》讀后感。
胡雪巖是中國晚清時(shí)期的一位傳奇人物，短短62年的人生，經(jīng)歷了就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、敗業(yè)三個(gè)完整階段，有過(guò)貧困潦倒，也有過(guò)風(fēng)光無(wú)限，但這些對我們來(lái)說(shuō)并不重要，我們要學(xué)習的是他的精神和他的為人處事之道，并且能從他的失敗中吸取教訓。胡雪巖出身貧寒，但他沒(méi)有因為出身不好而怨天尤人，他對工作更加倍的努力，卻在短短十幾年的時(shí)間里迅速發(fā)展，成為當時(shí)富可敵國巨商富賈，被人們稱(chēng)為紅頂商人，讀后感《《胡雪巖的啟示》讀后感》。胡雪巖的成功，絕非偶然，其中有很多的道理，值得去好好探究和效仿。
有一句說(shuō)的好："做事先做人"，在《胡雪巖的啟示》一書(shū)中，本人有以下幾點(diǎn)看法：
1、誠信為本。在本書(shū)中關(guān)于誠信的例子實(shí)在太多，如：外國銀行不肯貸款給清政府卻愿貸給胡雪巖，就是一個(gè)生動(dòng)的例子，何況在胡雪巖的'一生中不難看出他的誠信，值得我們所有的人學(xué)習。
2、重在朋友，以誠相待。胡雪巖在一生當中結識許許多多的朋友，如：古應春、尤五、王有齡、左宗棠等等。在胡雪巖的一生中有太多的朋友幫助住他，為什么會(huì )有這么多的朋友幫助他呢?因為他把周?chē)拿總�(gè)人都當作朋友，不計較對方的身份、地位，并且以真誠相待。
3、工作當成責任。胡雪巖把左宗棠的事情都當成自己的責任，從不抱怨推卸，而是盡全力做到最好，非常了不起，我們也應該學(xué)會(huì )把工作當成墊腳石而不是絆腳石。
在當今社會(huì )中人人都是平等的，機會(huì )是給那些有準備的人！曾仕強教授在講"胡雪巖的啟示"時(shí)，說(shuō)到了這樣一句話(huà)"人要緊的是時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己，常問(wèn)自己準備好了沒(méi)有"，通俗的字句，卻道出了追夢(mèng)路上的真諦。
讀過(guò)《胡雪巖的啟示》一書(shū)對于本人是受益匪淺，從中明白了許多道理。希望每一個(gè)人都要善于讀書(shū)，并能從中悟出不同的道理，此書(shū)帶給我的啟示也將會(huì )指引我在以后的工作、生活中走得更好。
啟示作文 篇3
這幾天弟弟眼睛不好，不讓看電視。吃過(guò)早飯，爸爸媽媽上班去了，這個(gè)任務(wù)就交給我了。
寫(xiě)完作業(yè)后，我就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，讓弟弟去臥室玩。還沒(méi)看一會(huì )弟弟就過(guò)來(lái)說(shuō)想看電視，我說(shuō)不行，你眼睛還沒(méi)好。他就求我，還說(shuō)再也不理我，都快哭了。我沒(méi)辦法只好關(guān)上電視，陪他一起玩玩具，樂(lè )高積木拼裝。我拼的是一輛裝甲車(chē)，還帶有武器。弟弟拼的是飛機。玩了一會(huì )，弟弟說(shuō)不想玩了，我也是的。我們兩個(gè)大眼對小眼的坐著(zhù)。弟弟說(shuō)還是想看電視，其實(shí)我也想看，就說(shuō)只能看一小會(huì )，而且還要離電視遠點(diǎn)。還不能告訴爸爸媽媽。弟弟同意了。
快中午的時(shí)候，突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)的`腳步聲，壞了，爸爸回來(lái)給我們做飯了。手忙腳亂的關(guān)上電視，趕快讓弟弟去別的屋，我去開(kāi)門(mén)。爸你回來(lái)了，累不累啊，爸爸很是疑惑的看看我，怎么了？我忙說(shuō)沒(méi)事，弟弟在屋里玩，你做飯吧，就做我最?lèi)?ài)吃的雜醬面。
一會(huì )兒，弟弟也走了出來(lái)和爸爸說(shuō)話(huà)。這件事瞞了好幾天爸爸才知道，我和弟弟笑了起來(lái)，爸爸也笑了起來(lái)。
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