一件小事給我的啟示作文(薦)

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的一件小事給我的啟示作文，歡迎大家分享。

一件小事給我的啟示作文1

　　世界什么最可貴呢？就是人間真情最可貴。

　　那一天發(fā)生在我身邊的一件小事讓我陷入了沉思，那位賣(mài)豆腐的老板是狡猾還是有愛(ài)心？下面我們把目光轉向星期一，媽媽讓我去菜場(chǎng)買(mǎi)豆腐，可我一百個(gè)不情愿，可是媽媽還一邊催促著(zhù)我還一邊說(shuō)：“那家的豆腐好吃，銷(xiāo)量可好了，去晚了就沒(méi)有了�！奔词惯@樣催促我，我還是磨磨蹭蹭的'走到豆腐攤，首先映入我的眼簾是如同巨龍一般長(cháng)的隊。而豆腐攤的老板是一個(gè)的又高又瘦的小伙子，估計有二、三十歲，接著(zhù)我又看見(jiàn)那個(gè)老板正和小男孩商量讓他把手里的兩元錢(qián)全買(mǎi)成豆腐，這個(gè)老板了真狡猾竟和一個(gè)小孩做這種生意，最后小男孩終于答應。誰(shuí)知小男孩剛走出兩米，就被一石頭絆倒了，豆腐也落入了塵土中，小男孩就開(kāi)始哇哇大哭。

　　那個(gè)賣(mài)豆腐的老板看見(jiàn)了，丟下豆腐攤扶起小男孩安慰他說(shuō)：“別哭了，叔叔在送你一塊�！闭f(shuō)完又從豆腐攤里切了一塊豆腐。賣(mài)豆腐得人都夸這位老板有愛(ài)心。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我知道這個(gè)老板不是狡猾而是有愛(ài)心，他的品質(zhì)肯定會(huì )被這個(gè)小男孩傳遞下去，人間真情在于付出不求回報，也許一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，都能傳遞人間真情。

一件小事給我的啟示作文2

　　有一次，我以讀了3年級，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，圍繞動(dòng)物寫(xiě)的。

　　我回家的路上，心想：“哎呀！圍繞動(dòng)物寫(xiě)的作文太麻煩了！還要觀(guān)察……我還是去作文書(shū)上抄一篇作文好了！”想完，我便回到了家。

　　到了家，我找出作文書(shū)，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。 下午，我去上學(xué)的時(shí)候把那本作文本交給了我的老師，那時(shí)候我的'心砰砰直跳，有一種不詳的預感，默默對自己說(shuō)：“不要害怕！沒(méi)事的�！�

　　老師把作文批改完了，并說(shuō)：“這次，張雅雯的作文寫(xiě)的很好！”老師問(wèn)我，：“你什么時(shí)候開(kāi)始觀(guān)察的？” 我聲音顫抖的說(shuō)：“呃，是一個(gè)星期前！” “那就請你朗讀一遍，好嗎？”我就結結巴巴的朗讀起了我的作文。

　　我回家后，松了一口氣。

　　后幾個(gè)星期，有幾個(gè)學(xué)生向老師反映，我的那一篇作文是抄的，老師說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了，我只是讓他知道這是不對的，不能抄別人的作文！

　　我以后再也不抄作文了！

　　這個(gè)啟示讓我改變。

一件小事給我的啟示作文3

　　生活中每天都會(huì )發(fā)生許許多多的小事，這些小事大多數隨著(zhù)時(shí)間的流逝，被我遺忘，但有一件小事卻讓我記憶猶新，因為它給了我很大的啟示。

　　記得六歲那一年暑假里的一天，我心血來(lái)潮要學(xué)自行車(chē)，于是跑去找爸爸，爸爸說(shuō):“騎自行車(chē)不同于兒童車(chē)，要把輔助輪拆下來(lái)，你不怕跌倒嗎？”我急著(zhù)想讓爸爸同意，于是拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“不怕！我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！卑职忠�(jiàn)我心意已決，便答應了。

　　爸爸和我來(lái)到小區的空地上，把拆下了輔助輪的自行車(chē)推到我身邊，我興奮地想：太好了！是我大顯身手的時(shí)候了！可我一接手，頓時(shí)覺(jué)得自行車(chē)變得沉了許多，老往我身上靠，推起來(lái)十分吃力，我心里突然感到一陣害怕，沒(méi)有了輔助輪自行車(chē)變得不好控制，我還能行嗎？爸爸仿佛看出了我的心思，鼓勵我道：“孩子，決定要做的事，就要堅持到底。不用怕，我在后面扶著(zhù)你�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣，把右腳邁過(guò)去，橫坐在車(chē)上，然后把右腳踩在右腳踏上，左腳向后用力一蹬，左右腳交替，車(chē)子慢慢向前駛去，我的意地喊：“哈哈！騎車(chē)其實(shí)也不難嘛！”咦？居然久久沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的`回答，我心下一沉：爸爸怎么沒(méi)有回答我？難道他沒(méi)有扶著(zhù)我嗎？我緊張地回頭一看，爸爸正悠哉悠哉地站在原地。我一下子慌了神，手忙腳亂地再也保持不了平衡，從車(chē)上重重地摔了下來(lái)，痛得我哇哇大哭，并大喊：“痛死我了，我不學(xué)了！”爸爸跑過(guò)來(lái)嚴肅地說(shuō)：“孩子，你不能遇到困難就輕易放棄，那么到最后你將會(huì )一事無(wú)成，你要記住‘世上無(wú)難事只怕有心人’這一句話(huà)�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，猶如醍醐灌頂，對��！只要我有恒心一定能行的！于是我擦干眼淚，重新振作起來(lái)。再次跨上自行車(chē)，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　那天，我不僅感受到了成功的喜悅，還得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事就要堅持到底，就算遇到困難或失敗也不要輕易放棄，只要有決心有信心和有恒心就一定可以走向成功。

一件小事給我的啟示作文4

　　生活中有人認為勇氣最珍貴，有人認為親情最珍貴，也有人認為誠信最珍貴，而我卻認為時(shí)間最珍貴。讓我得出以上結論的原因卻是因為一件小事。

　　有一天，干老師布置了很多作業(yè)，我一回家，就放下書(shū)包，以最快的速度做了起來(lái)�？墒�，還沒(méi)堅持五分鐘，我就開(kāi)始邊寫(xiě)邊玩，還不時(shí)走神。正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”。直到七點(diǎn)多，我才剛剛寫(xiě)了一張數學(xué)卷。我看了看表，心想：都七點(diǎn)多了，真應該快點(diǎn)寫(xiě)了。接著(zhù)，我就開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。雖然我想到了這一點(diǎn)，可還是沒(méi)有做到，以為語(yǔ)文作業(yè)不愁寫(xiě)，一下子就做完了。當寫(xiě)到八點(diǎn)半的`時(shí)候，疲憊的我不禁打了個(gè)哈欠，寫(xiě)作業(yè)的速度明顯慢了下來(lái)，幾乎是挪動(dòng)著(zhù)筆尖寫(xiě)的。

　　不知何時(shí)，媽媽已站在我的身后，疲憊不堪的我對此渾然不覺(jué)。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，著(zhù)實(shí)把嚇了一跳。我吃驚地看看媽媽?zhuān)瑡寢屢部纯次�。忽然，媽媽指了指表對我說(shuō)：“你看，現在都快九點(diǎn)了，你怎么還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)？把你的抄作業(yè)本拿來(lái)，我倒要看看有多少作業(yè)把你弄得到現在也寫(xiě)不完”。我已經(jīng)預料至情況不妙，慢吞吞地掏出抄作業(yè)本，把它遞給媽。媽媽翻開(kāi)抄作業(yè)本，細細地端詳著(zhù)，突然她把抄作業(yè)本扔到一邊，“就這么點(diǎn)作業(yè)，到現在也寫(xiě)不完？”媽媽嚴厲地對我說(shuō)，“我敢說(shuō)，你肯定是邊玩邊寫(xiě)，所以直到現在也完不了！”聽(tīng)了這些話(huà)，我羞愧地低下了頭。

　　第二天，作業(yè)依然很多，我一回家，就放下書(shū)包，掏出作業(yè)本寫(xiě)了起來(lái)。這次，我不再像上次那樣磨磨蹭蹭，而是一鼓作氣地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完后，我重重地舒了一口氣，不經(jīng)意間抬頭看看表，咦！才七點(diǎn)半。

　　是啊，時(shí)間就像一支離弦的箭，稍不留意就會(huì )一去不復返。作為學(xué)生的我們只有珍惜時(shí)間，不管再多再難的事情我們都能把它完成好。

一件小事給我的啟示作文5

　　每當我看見(jiàn)同學(xué)們吃香蕉的時(shí)候，我都會(huì )想起一件往事。 那是一個(gè)星期天的中午，我一個(gè)人在家里吃香蕉，吃完后，便隨手把香蕉皮往外一扔，就寫(xiě)起了作業(yè)。

　　也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，樓下就傳來(lái)了一聲慘叫，隨后就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺往下看，只見(jiàn)鄰居家的小孩胖胖正面部朝地，整個(gè)身體都趴在了地上，這時(shí)胖胖試圖自己慢慢地站起來(lái)，可就在他馬上就要站起來(lái)的時(shí)候，他的左腳就像踩了個(gè)輪子一樣，又向后滑去，又重重的趴在了地上，而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的香蕉皮。

　　頓時(shí)，我的臉火辣辣的，一陣陣的哭聲傳入我的耳旁，傳入我的心里。它就像一根細細的針在我的心里亂扎，使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步，準備去扶他，可當我邁出第一步的時(shí)候，我卻又停止了腳步，我愣在那里想，萬(wàn)一我去扶他，他知道了是我扔的，會(huì )不會(huì )怪罪我呢？正當我猶豫不決的`時(shí)候，他的媽媽來(lái)了，趕緊抱起他，急匆匆地走了。

　　雖然他們母子倆走了，但我的心里仍七上八下，就像打翻了的五味瓶一樣不是個(gè)滋味，心久久不能平靜下來(lái)，自己在心里一遍一遍的自責，為什么我要把香蕉皮隨手亂扔呢？如果大家都像我一樣亂扔東西，那么摔壞的不只是這位小孩，也可能是老人、殘疾人，那后果會(huì )不堪設想。

　　這件事一直警告著(zhù)我，它會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，無(wú)論做什么事情的時(shí)候都要為別人著(zhù)想，要考慮后果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。

一件小事給我的啟示作文6

　　在我5歲那年,我的學(xué)前成績(jì)排名下不了二十名,可無(wú)論怎么努力都進(jìn)不了前十名。有一次，為了放松身心,我與我的小朋友們來(lái)到了一家奢華的投幣游戲廳。

　　我左玩玩,右玩玩,感覺(jué)都不好玩，剛剛準備離開(kāi)。忽然,我的目光鎖定了在那個(gè)套牛贏(yíng)現金的游戲機上。起初,我試了試,使勁按套牛鍵,可按按停停,怎么都堅持不下來(lái)，連本都回不了。一個(gè)朋友對我說(shuō):"老弟,我們來(lái)場(chǎng)套牛比賽吧!要1分鐘內能套上一只大牛算贏(yíng)”。于是,我接受了挑戰。游戲開(kāi)始了,我們都在拼命地砸套牛鍵,但手上的力氣似乎不允許我們套大牛。我沒(méi)有氣餒,我想,決不能輸,堅持就是

　　勝利。我更拼命地砸,對手不甘示弱，看樣子也拼了老命！ 終于,這漫長(cháng)的一分鐘過(guò)去了，我們竟然都套上了一只大牛。我一時(shí)愣住了，回想著(zhù)套牛的過(guò)程，心想這種"堅持就是勝利"的精神為什么不往學(xué)習上用呢！于是,后來(lái)我在學(xué)習中,每當疲倦想偷懶時(shí)就告訴自己：堅持就是勝利,再堅持一下！終于在一次次考試中進(jìn)入十五名、十名、五名,直到進(jìn)到第一名。我更加感受到了堅持的快樂(lè )。

　　生活中的許多事都能用到“堅持就是勝利"這句話(huà)。但堅持的.確是一件很難的事,但當我們真正理解這句話(huà)并去把它發(fā)揮到極致時(shí),肯定會(huì )讓你受益無(wú)窮。

一件小事給我的啟示作文7

　　曾經(jīng)，我和朋友們一起經(jīng)歷過(guò)一次難忘的事情。

　　那是一個(gè)桃紅柳綠的春天，那天河水叮叮淙淙地唱著(zhù)歌，天上的云無(wú)風(fēng)自動(dòng)，我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。

　　我們玩著(zhù)玩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲細微，清脆的響聲“撲”——然后是一聲大叫，我們扭過(guò)頭一看，只見(jiàn)劉書(shū)建滿(mǎn)臉失色，說(shuō)：“我把自行車(chē)鑰匙當做石頭扔出去了，快找東西幫我把它撈上來(lái)，別讓它沉下去了�！蔽覀円宦�(tīng)，趕緊找東西把這當務(wù)之急的事情給了結了，雖然我們七手八腳，竭盡全力地撈鑰匙，但是最終還是沒(méi)能撈到，我們也只能望洋興嘆。

　　劉子瀚說(shuō)：“咱們不如把他的自行車(chē)先搬回去再說(shuō)�！贝蠹叶键c(diǎn)頭同意，于是，我們六人分成三個(gè)小組，兩人一組，齊心協(xié)力，一個(gè)抬前面，一個(gè)抬后面，其余的人找來(lái)繩子，栓到自己的自行車(chē)上，一起拉，就這樣，我們互相鼓勵，互相加油，中間有時(shí)一不小心就會(huì )一起摔到地上，就這樣，我們磕磕絆絆，堅持不懈，終于把自行車(chē)搬回了家。

　　現在想一想，我覺(jué)得我們很能干，要知道那時(shí)大家才上二年級，都不知道當時(shí)我們是怎么做到的，居然把自行車(chē)搬了那么遠。后來(lái)仔細回想當時(shí)的'過(guò)程，我豁然開(kāi)朗，這就是團結的力量啊，只要是團結在一起，就沒(méi)有什么困難克服不了，這就是堅持的力量啊，凡事堅持不懈就會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。

一件小事給我的啟示作文8

　　我永遠也忘不了那一個(gè)炎熱的中午，和那一張五十元的鈔票。

　　記得我在三年級的時(shí)候，有一天，媽媽帶著(zhù)我去惠州玩，我和媽媽先去了逛街，正當我們準備離開(kāi)的時(shí)候，媽媽她發(fā)現了地上有一張五十元的鈔票，便叫我過(guò)去撿，我想：如果我上去撿了這張鈔票，那失主會(huì )不會(huì )焦急，會(huì )不會(huì )傷心？我小心翼翼的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我可不可以不撿�！眿寢寘s說(shuō)：“你去不去撿，如果你不去撿，別說(shuō)我罵你�！睆膵寢屇遣蝗轄庌q的語(yǔ)氣中，我知道了那是必須得撿，所以我不得不硬著(zhù)頭皮去撿，可是我的心中，有一個(gè)聲音在吶喊：“我不像撿這張票，，我不想讓失主傷心。但是我還是把錢(qián)撿回來(lái)給媽媽。我們后來(lái)還去了許多地方玩，但是我卻因為那一揮之不去的事情而傷心。雖然這件事過(guò)了很久，但是每當我聽(tīng)到老師表?yè)P那些撿到錢(qián)，而且交給老師的同學(xué)，我都會(huì )情不自禁得想起這件事，都會(huì )想：老師表?yè)P撿到錢(qián)而且上交的同學(xué)，那會(huì )不會(huì )批評撿到錢(qián)不上交的同學(xué)呢?從這件事中，我想起了（英）毛姆說(shuō)的.一句話(huà)：良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監視著(zhù)我們別做出違法的事情來(lái)。對呀，良心就像每個(gè)人的崗哨，當你做了對不起你的良心的事，良心就會(huì )用盡辦法來(lái)懲罰你。

　　每當我在面對良心時(shí)，都不會(huì )忘記這一個(gè)教訓。

一件小事給我的啟示作文9

　　每天都會(huì )發(fā)生很多的事情,這些事情大多都被時(shí)間沖淡了,被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。

　　一個(gè)星期的早晨,剛下過(guò)一陣小雨,空氣十分清涼.我坐在椅子上靜靜地寫(xiě)作業(yè),邊做邊想,多想出去玩啊!只可惜我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣,這時(shí),我只剩下默寫(xiě)詞語(yǔ)這一項作業(yè),我讓媽媽給我讀詞語(yǔ),就有了不少錯字.我又急又氣,發(fā)起了脾氣.我把寫(xiě)字的'紙揉了幾下,扔進(jìn)垃圾桶里了,一個(gè)人趴在床上生氣,當時(shí)我想干脆照著(zhù)抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己?jiǎn)?我又哭起來(lái).可哭還是沒(méi)用,這樣只是浪費時(shí)間。

　　這時(shí)候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學(xué)習桌前,在練習本上把難寫(xiě)的和我出過(guò)錯的詞認真寫(xiě)了幾遍,又自己想著(zhù)默寫(xiě)了一遍,這才請媽媽重新聽(tīng)寫(xiě).寫(xiě)完后,一檢查一個(gè)也沒(méi)錯.我高興地跳起來(lái),為自己的努力和進(jìn)步高興。

　　這是一件很小很小的事情,但是它給了我很大的啟示,讓我明白了做人的道理----世上無(wú)難事，只怕有心人。在小學(xué)的學(xué)習道路上，我遇到過(guò)大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個(gè)不會(huì )的題，我就拿字典查，結果我留心看了一頁(yè)，真有答案，我一定做一個(gè)有決心，有信心和恒心的人，戰勝困難，走向成功。

一件小事給我的啟示作文10

　　昨天晚上，我和爺爺奶奶坐在電視機前吃晚飯。電視一打開(kāi)，湖南電視臺《新聞大求真》節目立即吸引了我們的眼球――

　　只見(jiàn)消防隊員在高聳入云的消防云梯上向鋪在地上的棉被子上面扔點(diǎn)著(zhù)了的煙頭。播音員大聲地說(shuō)：“觀(guān)眾們請注意，煙頭雖小，稍不注意就會(huì )引起大火！”

　　“煙頭能點(diǎn)著(zhù)棉被？”我不解地問(wèn)爺爺：“能點(diǎn)著(zhù)嗎？”

　　爺爺說(shuō)：“能！肯定能！這是在進(jìn)行安全教育呢！”奶奶也說(shuō)：“家里的煤氣灶用火也要注意！”

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，棉被子被煙頭燃起一個(gè)小洞，不一會(huì )兒小洞變成大洞，呼啦呼啦地燃起大火！

　　��！真是“小洞不補，大洞吃苦”！從“亂扔煙頭點(diǎn)著(zhù)棉被”這件小事使我認識到，防火無(wú)小事！推而廣之，學(xué)習更無(wú)小事。比如，在學(xué)習中出幾個(gè)錯別字雖然難免，但不注意糾正，習慣成了自然，就會(huì )出大問(wèn)題！放學(xué)路上過(guò)馬路雖然難免，但不注意紅燈，就會(huì )付出生命的'代價(jià)！

　　我以后一定要注意從小事做起，認認真真過(guò)好每一天！

一件小事給我的啟示作文11

　　在生活中，到處都有小事情的啟示。然而，我們應該注意觀(guān)察，以便找到這件小事給我們的啟示。生活就像一個(gè)調味品盒，充滿(mǎn)了起伏。你希望每天都能感受到蜂蜜的甜味，但你常常不得不吞下咸甚至苦的味道。但是，真的，親愛(ài)的，你不能抱怨。因為太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后，苦難是人生的必修課。

　　小芳和我在一起已經(jīng)10年了。在這段時(shí)間里，她給我留下了非常深刻的印象：圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，她的話(huà)說(shuō)服了我，給我留下了深刻的印象。

　　我記得有一次，當數學(xué)課結束時(shí)，學(xué)生們把作業(yè)交給了我們小組的組長(cháng)。小芳是唯一一個(gè)還在慢慢核對計算結果的人。我低下頭，低聲說(shuō)：“我不知道怎么辦�！�；她讓她在課堂上做些小動(dòng)作，在思考中四處游蕩。她甚至連一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有抄。她怎么能做到,“小芳轉過(guò)身來(lái)，揚起眉毛，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她從座位上跳起來(lái)，抓起我新買(mǎi)的文具盒，摔倒在地。我看了看破碎的文具盒和文具盒。在這憤怒中，我撕碎了她今天中午剛買(mǎi)的日記。她更生氣了，把它和我的作業(yè)本一起扔到了窗戶(hù)上，就這樣，她打碎了我的新文具盒和里面的.文具，我撕碎了她剛買(mǎi)的日記。兩人吵架了。

　　后來(lái)，我把這件事告訴了我母親。我母親說(shuō)：“我不知道；你的同學(xué)應該互相幫助，團結和愛(ài)對方。

　　我有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：我們的同學(xué)應該團結和友好，互相幫助，互相幫助。

一件小事給我的啟示作文12

　　在我小學(xué)生活的五年里，經(jīng)歷了許許多多小事，也耳聞目睹了一些大事，但是大都在我腦海里沒(méi)有留下什么痕跡，但是有一件小事，我至今忘記不掉。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，我做完功課買(mǎi)了一根冰糕去公園玩，順手把包裝紙扔在地上。這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了出來(lái)，去追那個(gè)包裝紙。我想：世界上有收集郵票的，有收集糖紙的、有收集煙盒的，現在還有收集冰糕包裝紙的！追著(zhù)追著(zhù)他的腳下踩到一個(gè)小石子，一下摔了一跤。我本以為他會(huì )哭，他爬起來(lái)繼續追，當讓如獲至寶地拿著(zhù)它扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，我拿出兩塊巧克力給了他。在回家的路上，我一直在想我是在獎勵他嗎？我還有什么資格獎勵他呢？我回頭望著(zhù)他的`背影，霎時(shí)他在我心中變得高大起來(lái)，而且愈來(lái)愈大，須仰視才見(jiàn)。

　　這件事到了現在還時(shí)時(shí)記起，已經(jīng)深深地印在我的腦海里。

一件小事給我的啟示作文13

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但是一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。記得那時(shí)我還是一個(gè)七歲的小孩而已。

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一個(gè)春天的早上，我和媽媽一起去爬水濂山。

　　開(kāi)始爬山了，我開(kāi)心極了，一路上有說(shuō)笑的向山頂爬去。不知不覺(jué)中我們爬到了半山腰。這是我早已氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了。這是，我多么想回家看電視��！媽媽看出了我的心思說(shuō)：“孩子，你不能做什么事情都半途而廢，那么你到最后一事無(wú)成，前面的'事情都是有徒勞的，”你要記住世上無(wú)難事，只怕有心人，這句話(huà)。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我從新振作起來(lái)，繼續往上爬，終于我們爬上了山頂，我呼吸著(zhù)清新空氣，看著(zhù)的風(fēng)景，我心里快樂(lè )極了。

　　通著(zhù)這件事我得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事要堅持到底，量力而行，不能半途而廢，只要你認真做就一定能成功。

一件小事給我的啟示作文14

　　一天，我和小伙伴們在操場(chǎng)上“踢足球”，突然，對方的“斯內普”射了一個(gè)大腳，把“球”踢飛了。大家愣了，沒(méi)“球”了，踢啥呢？我靈機一動(dòng)，可以找人要個(gè)瓶子踢呀。

　　這真是個(gè)好主意，我們立馬行動(dòng)起來(lái)，去尋找路上拿著(zhù)礦泉水瓶的行人。

　　終于等到一個(gè)同學(xué)。我趕緊上前，指著(zhù)他手里的瓶子，期待地問(wèn)：“請問(wèn)能把這個(gè)瓶子給我嗎？”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，答應等會(huì )兒就給我。就在這時(shí)，小蔡同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，這家伙一聽(tīng)找到瓶子了，哪還忍得住，迫不及待地催促道：“快點(diǎn)給我呀！”邊說(shuō)邊開(kāi)玩笑的向那位同學(xué)噴了一點(diǎn)水霧。那位同學(xué)不高興了，馬上向小蔡同學(xué)撒了一瓶蓋水，小蔡同學(xué)于是拍了對方一下。我們都哈哈笑起來(lái)，覺(jué)得很好玩。

　　可就在這時(shí)，沒(méi)想到的.事發(fā)生了。那位同學(xué)竟然狠狠一巴掌扇過(guò)來(lái)，把小蔡同學(xué)打哭了，同時(shí)，還兇狠地說(shuō)：“看你以后還敢不敢噴我！”說(shuō)完，揚長(cháng)而去。我們都怔住了，呆呆地看著(zhù)小蔡同學(xué)怒吼一聲追了上去，又看著(zhù)他沮喪地回來(lái)，默默坐在墻角邊。一股怒火涌了上來(lái)，我們二話(huà)不說(shuō)，扛起掃把就追了出去�？墒�，盡管追出很遠，也沒(méi)找到目標的蹤影。

　　我們失望地回來(lái)告訴了小蔡同學(xué)，他堅定地說(shuō)：“如果我再見(jiàn)到那個(gè)人，一定打爆他！”

　　這件事過(guò)去一段時(shí)間了，現在我早已冷靜下來(lái)，再去回想，不竟一陣后怕。如果那天我們追上了那位同學(xué)，或者如果小蔡同學(xué)又遇上了這位同學(xué)，那會(huì )發(fā)生什么……

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間一定要友好相處，不能用暴力解決問(wèn)題，而且，也絕不能嘲笑別人，因為這只會(huì )火上澆油，讓事情更糟。

一件小事給我的啟示作文15

　　翻開(kāi)我記憶的篇章，一頁(yè)頁(yè)，有啼笑不止的趣事，有嗤笑無(wú)知的傻事，那件愧疚的事，卻給我留下了啟示。

　　有一天上數學(xué)課，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在聚精會(huì )神地做數學(xué)練習題，突然，我聽(tīng)到“啪啦”一聲，不知誰(shuí)的鋼筆掉在地上了，我旁邊的同學(xué)撿起來(lái)，悄悄地問(wèn)前后桌的同學(xué)，他們都搖搖頭，接著(zhù)又問(wèn)我：“是你的吧？”我看看了這只漂亮的鋼筆，手都癢癢，毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，她把鋼筆遞給我，我拿起筆就寫(xiě)了起來(lái)，這支筆真好用，寫(xiě)出來(lái)的字也清晰，心里暗自高興，真幸運，白白得到一支鋼筆，讓我愛(ài)不釋手。

　　第二天上課，我毫無(wú)戒心地用這支筆寫(xiě)字、做數學(xué)題。中午的時(shí)候，班級一個(gè)女同學(xué)竟然把我叫到走廊，心平靜氣地對我說(shuō)：“你知道你用的那支筆我的嗎？”我惶恐不安地反駁道：“怎么能是你的呢？那是我的好朋友給我的.！”她十分鎮靜的看著(zhù)我說(shuō)：“如果不是我的筆，我就不和你要了，當時(shí)掉的時(shí)候，我忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)來(lái)得及撿……”聽(tīng)了她的話(huà)我面紅耳赤，無(wú)地自容，緊緊地握著(zhù)她的手吞吞吐吐地：“對不起，是我錯了�！蔽依�著(zhù)她的手走進(jìn)教室，把那支筆還給了她。

　　這件事讓我醒悟，讓我獲得了誠實(shí)，也給了我啟示：不屬于自己的東西，再好也不能據為己有，那樣是不道德的。

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