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啟示的作文

時(shí)間:2024-04-29 18:20:46 啟示 我要投稿

【精選】啟示的作文4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的啟示的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】啟示的作文4篇

啟示的作文 篇1

  說(shuō)到座右銘,有人可能會(huì )說(shuō):我的座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人!边有人會(huì )說(shuō):“我的座右銘是滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。是的,座右銘因人而異,我的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我為什么要用這句名言來(lái)做我的座右銘呢?大家且聽(tīng)我細細道來(lái)。

  小時(shí)候我非常好動(dòng),媽媽就給我報了一個(gè)舞蹈培訓班,讓我修身養性。

  第一次去上課的時(shí)候,我看見(jiàn)老師在給同學(xué)們壓胯,看著(zhù)老師的動(dòng)作,我感覺(jué)很好玩,很新奇?梢惠喌轿业臅r(shí)候,就覺(jué)得不新奇了。

  這時(shí)我才看清去了的`同學(xué)都是笑容滿(mǎn)面的進(jìn),淚流滿(mǎn)面的出,當時(shí)我就膽怯了?摁[著(zhù)不想去。

  一節課下來(lái),我可以說(shuō)是全身散架了一般,再也不想去上課了。這時(shí)媽媽對我說(shuō):“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì )看見(jiàn)彩虹?就像那梅花,不經(jīng)歷嚴寒,又怎么可以盛開(kāi)?那寶劍,不去打磨又怎么會(huì )有削鐵如泥的鋒利呢?”

  一直到現在,我對那個(gè)站在領(lǐng)獎臺上的我,還深有感觸,如果當初我放棄了舞蹈,那我就不會(huì )有這榮耀。

  從此以后“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”就是我的座右銘了。

  這人生又何嘗不像梅花的一生呢?只有經(jīng)歷了嚴酷寒冷,才可以在風(fēng)雪之中絢麗綻放!

啟示的作文 篇2

  今年的春節有點(diǎn)特殊,走在大街上你會(huì )發(fā)現,人煙稀少,冷冷清清,一切都安安靜靜的,沒(méi)有了往日的熱鬧和喧嘩。因為我們的國家正在經(jīng)歷一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“病毒戰”。

  我們這次面對的敵人叫“新型冠狀病毒”,這個(gè)病毒有點(diǎn)厲害,你別看它看不到、摸不著(zhù),可它的威力卻不小,它能夠在人和人之間快速地傳播,悄悄地藏在我們身體內,碰到合適的時(shí)機就會(huì )讓人染上疾病,甚至威脅到了一部分人的生命。這次敵人的根據地在武漢,但是它們正在快速地向全國各地蔓延。

  病毒是無(wú)情的,尤其是在春節這個(gè)特殊的時(shí)間,但是我通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )看到好多的'醫生志愿者,毅然地放棄和家人團聚的時(shí)間,取消假期,連夜趕往武漢,毫不猶豫地投入到這場(chǎng)戰爭中。他們不顧自己的健康,穿上了厚厚的隔離服,忙碌于危重病人之間。病人逐漸增多,防護設施設備開(kāi)始短缺,全國各地、海內外的人們都伸出了你看援助的手。我被白衣天使的無(wú)私奉獻,英勇無(wú)畏所感動(dòng)、欽佩,我為國人的團結一致感到驕傲、自豪。

  我能做的是什么呢?雖然春節是團圓的日子,但是為了破壞敵人的作戰路徑,我和媽媽果斷取消了回老家的飛機票,媽媽作為醫務(wù)工作者,全天待命,并告訴我:“在這個(gè)時(shí)期,呆在家里,也算是一份貢獻!苯衲隂](méi)有和家人一起團聚,是個(gè)小小的遺憾,但是我能響應國家的號召“不出門(mén)”,哪怕是小小的貢獻也是值得的。

  我想對武漢的人民說(shuō),武漢,加油!我們會(huì )竭盡全力幫助你,全國人民都是你的強大的后盾!遲早有一天,我們會(huì )戰勝病毒,摘下口罩,共同呼吸清新的空氣。

啟示的作文 篇3

  最近,乒乓球館中引進(jìn)了一臺高科技的乒乓發(fā)球機,以提高效率減少老師們的負擔。我有幸去試了一下這臺發(fā)球機。

  這臺發(fā)球機其貌不揚,還有點(diǎn)怪怪的。在后半臺乒乓球桌上,弄了一大張網(wǎng)把球桌罩住,打的人接到發(fā)球后,乒乓球就會(huì )沿著(zhù)大網(wǎng)進(jìn)入一個(gè)大大的盆子,而后機器就利用乒乓球之間的擠壓,通過(guò)一個(gè)像嘴一樣的東西“吐”出來(lái)。當然,這臺機器不是萬(wàn)能的,球若是沒(méi)接住下網(wǎng)了,還是得人來(lái)?yè)烨。如果機器里沒(méi)有乒乓球或乒乓球少的可憐,這臺機器不是“大罷工”,就是發(fā)球出界、斷斷續續的。

  終于輪到我打發(fā)球機了,我忙舉起球拍就來(lái)?yè)羟?墒遣恢俏疫沒(méi)有適應還是發(fā)球機故意搗亂,才剛開(kāi)始,我只打過(guò)去了兩個(gè)球,其它的不是下網(wǎng)就是我沒(méi)接到。而且我發(fā)現,這張乒乓球桌的網(wǎng)特別高、特別緊,只要一不留心球就會(huì )下網(wǎng)。我有點(diǎn)不好意思,畢竟自己有太多球下網(wǎng)了,給撿球的同學(xué)帶來(lái)了不小的工作量。這時(shí),薛老師來(lái)了,看見(jiàn)我不適應打發(fā)球機,于是手把手教我。我發(fā)現老師打發(fā)球機發(fā)出來(lái)的`球時(shí)力量很大。在球拍摩擦球的一瞬突然加速,球就飛過(guò)了球網(wǎng),我很不解。這時(shí)老師的一席話(huà)令我茅塞頓開(kāi):“打這臺發(fā)球機發(fā)出來(lái)的球,一定要在一開(kāi)始打的時(shí)候就適應它,跟上它的節拍,你一定能打得很好!

  我覺(jué)得薛老師的話(huà)如果用在學(xué)習上將是一句能很好概述學(xué)習的話(huà)。在學(xué)習中,我們應該在一開(kāi)始的時(shí)候就適應,跟上老師和其他同學(xué)的節拍,我就一定可以“更上一層樓”!這就是發(fā)球機給我最大的啟示。

啟示的作文 篇4

  一本好的書(shū)籍就是一位有著(zhù)智慧的長(cháng)者,也是一把打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。多讀書(shū)能使愚蠢的人變聰明,多讀書(shū)能不斷提高你的寫(xiě)作能力。它是一位你隨時(shí)可以請教的老師,是全世界的營(yíng)養品。多讀好書(shū),對人生有著(zhù)很大的益處。

  我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。因為,書(shū)能使人變聰明,書(shū)能凈化人類(lèi)的靈魂。書(shū)中有許多有趣的地方,只要你耐心地去尋找,就能發(fā)現它們。我一看起書(shū)來(lái),就會(huì )入了迷。書(shū)中的那些十分有趣的故事讓我如醉如癡,書(shū)中的那些人物的幸福生活和悲慘遭遇也讓我記憶猶新。我似乎聽(tīng)到了主人公們在談話(huà),似乎看到了一個(gè)個(gè)主人公就站在我面前,我似乎融入書(shū)中,成為了其中的'一個(gè)小主人公。

  從小我就和書(shū)結下了不解之緣,我們之間也發(fā)生過(guò)許多難忘的故事。有一次,我做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,但是我還是想再看會(huì )兒書(shū)。媽媽卻說(shuō):“已經(jīng)十點(diǎn)多了,別再看書(shū)了,該睡覺(jué)了!蔽抑缓脴O不情愿地上床睡覺(jué)。

  我躺在床上翻來(lái)覆去,多么想再看一眼書(shū)啊。忽然,我靈機一動(dòng),一個(gè)奇妙的主意在我腦子里一閃而過(guò)。確定媽媽出去后,我躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房,從書(shū)架上輕輕地抽出一本我正在看的《資治通鑒》。然后,我又從抽屜里拿出手電筒,小心翼翼地回到床上。我急急忙忙地打開(kāi)手電筒,躲在被窩里,像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著(zhù)。忽然,腳步聲響了起來(lái)。我這才回過(guò)神來(lái),心里大叫:不好,一定是媽媽來(lái)了!我趕緊把書(shū)藏在枕頭下面,躺在床上裝睡。媽媽走進(jìn)來(lái)瞧了瞧,以為我已經(jīng)睡著(zhù)了,就輕手輕腳地出去了。

  我暗喜沒(méi)有被媽媽發(fā)現,又想繼續看書(shū)?墒,我的腦子昏昏沉沉的,還沒(méi)等我爬起來(lái),就已經(jīng)睡著(zhù)了。這天晚上,我就枕著(zhù)書(shū)入睡了。

  古人云:“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣和無(wú)窮的智慧,也凈化了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的知識。我們只有現在好好學(xué)習,多多閱讀,多多思考,長(cháng)大了才能成為祖國的棟梁,為祖國作出應有的貢獻!

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